學年總結會校長講話稿(精選3篇)
學年總結會校長講話稿 篇1
各位領導、老師們:
本學年,學校認真貫徹市、區教育工作會議精神,以科學發展觀統領全局,以提高教學質量為核心,以安全工作為重點,規范學校管理,不斷加強學校內涵建設,深化課程改革,扎實推進素質教育,爭創各項達標,努力通過改革來全面提升學校的教育質量和辦學品味。
一、領導班子作風建設加強,黨風廉政建設全面推進
加強了理論學習。一學年來,組織了領導班子學習有關文件和資料,開展了三個代表、科學發展觀等重要思想的學習教育活動和師德教育活動,通過多種形式,切實提高了領導班子的思想素質和理論素質。
增強了聯系溝通。通過學校教代會會議、教代會的提案和建議,學校認真考慮、集思廣益,合理地實行整改。通過家長和學生座談會征求意見,改變工作作風,做到全心全意為師生服務。
公開了辦事程序。根據上級黨風、行風廉政建設的要求,堅決實行校務公開制度,學校辦事公開程序,作出服務承諾,促進了學校領導作風建設制度化和規范化。
二、堅持德育為首,突出德育工作的實效性和針對性
“德育是素質教育的靈魂”。我校一直堅持把德育作為教育教學工作的重中之重來抓。突出重點,落實常規,講求實效,取得了一定的工作成效,
1、搞好主題教育。本學期,通過主題活動、班會、板報、國旗下講話、觀看愛國主義電影等活動,對各年級學生進行豐富多彩的德育教育。積極開展了 “弘揚雷鋒精神,爭做文明學生”的宣傳教育活動;文明禮貌月教育活動;清明節掃墓活動;五四青年節教育活動;感恩教育活動;“我肩負著責任”演講比賽;國學經典誦讀比賽等活動,。
2、加強宣傳陣地建設。政教處、團委充分利用黑板和校園廣播站等宣傳工具,在渲染校園文化等方面做出良好成績。配合學校的各階段工作重點,充分利用宣傳櫥窗進行宣傳,舉辦如“交通安全”、“地震科普”、“反對邪教”等專題展覽。每期板報都進行檢查評比,評比結果納入班級量化評比。
3、學校積極探索家庭、社會和學校教育有效結合的方法和途徑,成立家長委員會,設立辦公室,積極開展學校與社會、家庭攜手共建和諧校園活動。
4、嚴格落實《嵐山區中小學班級管理規范》,狠抓班級管理工作。本學期,按照嵐山區教育局的統一要求,嚴格落實班級管理工作,創建完美教室,實現網絡管理,效果良好。其中,牟麗麗、孫正磊、臧志軍、常濤、張燕、高喻華、徐艷、李智林、趙真、孫秀芬等班主任,使用頻率高,效果好,在教育局過程性督導評估中,受到領導的好評。
5、加強衛生、安全保衛工作。進一步落實、強化保衛工作制度和崗位職責。嚴防社會閑雜人員混入校園,尋釁滋事。對校園內重點部門、重點部位落實防火、防盜措施,做到有備無患、警鐘長鳴。在課間、中午等重點時段加強了巡查。加強校車管理,規范學生上下學乘車秩序。
6、加強安全教育、宣傳力度,做好思想引導,提高學生自我保護意識和能力。通過三月份的安全教育日及安全教育周活動,五月份的防震減災教育活動、六月份的安全教育月活動,利用主題班會、廣播、板報、致家長信、聽講座、寫體會等各種形式,進行預防疾病、防震減災、交通、飲食、防溺水、防毒防艾等安全教育,不斷提高提高學生的安全防范意識和能力。無一例安全責任事故發生,受到了上級有關部門的充分肯定。
7、學校體育工作再上新臺階。在嵐山區中學生運動會中我校體育代表隊發揚敢為人先、追求卓越的拼搏精神,改寫了4項區運會紀錄,取得9項第一、 10項第二的好成績,一舉奪得團體總分初中組第一名。這是繼20xx年全區排名第十二(十二處中學倒數第一)、20xx年力創全區第五之后,又一輝煌跨越,三年磨礪,我校在區運會上演繹了完美逆轉,成為眾人矚目的體育運動強校。
三、積極推進素質教育,提高教育教學成效
新的課程標準頒布是基礎教育的重大改革,對此,我校積極響應并付諸實施。
1、在教學管理上,我校嚴格落實教學常規,建立“反思制度”、逐步實施網絡教學。學校不斷加大教育信息化和實驗室建設,努力推進實驗教學改革,逐步提高教師信息化教學能力。
2、加強對教師備課、上課、作業、輔導等常規管理力度,加強對教學工作的檢查與評價。把日常檢查和期中檢查納入到業務考評當中,對考核情況和結果及時進行反饋與通報。
3、關注課堂,全面提高課堂教學效能。嚴格執行常規聽課制度。積極開展“行政聽課”活動、“聽評議”活動,強化常規課的評課環節,強化評課后的教學反思環節,上課教師及時寫出這節課的教學反思,幫助教師改進教法。
4、加強教育科研師訓工作,重視教師隊伍建設。建立教師輪訓和評價制度,積極派員外出學習,鼓勵教師積極參與課題研究,撰寫教學反思和教學隨筆,有力推進了教師素質的提高和專業發展。我校教研師訓工作以教研日活動為主線,分教研組和年級部兩個點,以開展“博客教研”、推行“行政聽課”、開展集體備課、進行課題研究為四大龍頭,在教科研工作中走在全區前列,上學期在原有四個區級課題基礎上,我校又成功申報省級課題四個并獲準立項。
5、新教育工作特色彰顯。參加新教育實驗以來,我校確了以新教育工作統領學校教育教學工作的指導思想,在全面貫徹市、區新教育實驗要求的同時,借鑒成功經驗,結合我校實際,確立以“師生共寫隨筆”為主要研究課題積極開展活動,逐步改變教師的行走方式、學生的生存狀態和學校發展模式。
以日初文學社、讀書會為陣地開展豐富多彩的讀書活動,出版校刊《日初》、《學生讀后感文集》、《班級故事文集》;以“教育在線”、教師博客為平臺開展教師讀寫活動,促進教師專業成長和專業寫作,集體學習《給教師的建議》,編刊《相約星期一》、《教師教育敘事》。先后成功舉辦兩次面向全市的新教育開放日活動,受到各級領導的肯定。
學年總結會校長講話稿 篇2
老師們,同學們:大家下午好!
在這金菊耐寒、紅楓飄香的季節里,我們全校師生沐浴著煦暖的陽光迎來了20xx-20xx學年度第一學期期中總結表彰大會。首先我代表學校校委會向辛勤戰斗在教育第一線的全體老師致以親切的問候,對老師們長期以來嘔心瀝血、孜孜以求的辛勞表示衷心的感謝;同時,向全體同學半學期來所取得的成績表示熱烈的祝賀。
前半學期,我校高品位、精內涵、重實效,以優化校園環境求育人,以提升教學質量求生存,以打造德育特色求發展,全面推進教育教學工作,享受過程,在挑戰中收獲,取得了可喜的成績,F簡要總結如下:
一、主要工作及大事
1.落實會議精神,著力“雙高雙普”。
以“雙高雙普”為契機,以改革創新為動力,學校組織全校教師認真系統地反復學習,通讀有關文件資料,逐字逐句理解、領會精神,聯系工作實際,每位教師書寫了心得#體會。學校多次召開班子會討論調研學校實情,領導分工包抓部室建設,完善內設,優化環境,布置規劃校園文化。
2.狠抓高效課堂,優化教學質量
注重常規。學校以教學“六認真”為日常教學工作著力點,狠抓教學常規管理。定期不定期檢查教案三類筆記和學生作業。聚焦課堂。開展了法秋林、王宏科、高燕等“三新教師”匯報課,開展了郭芳莉、王海霞、閆軍濤等“獲獎教師”引領課,開展了“學新課標、樹新理論、探新教法”聽課評課活動,切實轉變教師的教學方式和學生的學習方式,追求課堂效率最大化。每周教務處根據教學實際需要和各組教學計劃做好聽課安排,行政、督導聽課、評課,力求務實有效。各備課組集體備課,各教研組集體磨課,推行“三個一”評課,促進了課堂教學效率的提高。研修校本。承辦研陪。9月21日扶風縣初一數學新教材培訓會在我校召開。我校教師付寧波踴躍做課展示,我校教師閻軍濤積極參與研討。直擊中考。學校以九年級教學工作為窗口,及時傳達20xx年中考總結會精神,分享了20xx年中考總結會喜悅。立足新起點,謀劃新藍圖,制定了20xx年中考方案,全員備考,全程備考,全力備考。
3.突出活動抓手,營造多彩生活
一是在教師中“廣集民智,廣聚民力”,勝利召開了午井初中第三屆教代會。審議通過了《午井初中教師績效工資考核方案》、《午井初中班主任量化積分考核方案》、《午井初中教師請假制度》、《午井初中教師師德一票否決制》共四個議案,選舉產生了新一屆工會執行委員。充分發揮工會作用,開展了練太極拳、跳廣場舞、打兵乓球等文體活動,運動讓教師的生命更加精彩。
二是在學生中“突出重點,注重實效”,多次舉辦了午井初中德育主題活動。每周升旗儀式國旗下進行講話,激發了學生愛國愛家愛學校愛學習的情感。為了讓新同學更快融入適應新的環境,學初對七年級新生進行了入學教育。為了構筑三位一體教育網絡,召開了開學典禮暨家長會。強化常規,狠抓養成,9月份開展了文明禮貌月主題教育活動。針對開學以來校園環境衛生臟,學生學習紀律亂,宿舍餐廳秩序差等突出問題,10月15日至11月16日,開展了為期一月的“三整頓活動”,為質量提升奠定堅實的基礎。10月26日,開展了隊形隊列和廣播體操比賽,培養了學生的團隊意識、增強了班級的凝聚力。“誦讀經典詩文,創建書香校園”。11月1日,舉行了第二屆語文名篇背誦比賽,同學們用稚嫩的聲調再一次詮釋了古代經典詩文的美感,展現了我們午井初中學生追求美、展示美的精神風貌。“構筑安全防線,建設平安校園”。學校制定了安全工作預案,成立了安全工作領導小組,層層簽訂了安全責任合同書。以“安全教育”為主題辦了一期黑板報,召開了一次安全主題班會,觀看了一次安全影視,進行了四次校外巡查。人防技防結合,24小時監控,邀請張所長召開了法制教育專題現場報告會。
4.堅持“服務”宗旨,提高辦事實效。
圍繞教育教學這個中心,基本做到一線問題隨叫隨到,力爭做到
解決問題快、不留尾巴。食宿方面,實施了學生營養改善計劃,對校內寄宿貧困生實行了“一補”,做到了質量使人信賴,效率讓人贊許,態度令人滿意。
二、主要成績及問題
1、可喜成果
前半學期,校長吳根成榮獲縣級“先進教育工作者”、強虎林、郭芳麗、馮亞寧等三位老師榮獲縣級“優秀教師”稱號;在寶雞市“316工程”評估活動中,學校榮獲“優質學校”光榮稱號;在扶風縣20xx年中高考總結大會上,學校獲得了“扶風縣中考質量優秀單位”、“扶風縣中考質量總評優勝單位”和“扶風縣校本研修優勝單位”稱號。前半學期學校共進行了兩次考試(月考和期中考試)和兩次常規工作檢查。在我們齊心協力、辛勤耕耘下,取得了較好的成績。產生了郭芳莉、閆軍濤、郭宗讓等一批教學優勝者;賈小紅、周佳、何西寧、董曉峰、韓高鵬、馬來宏、任文芳、張新福、羅瑋等案頭獲校級優秀教案;李會俠、賈小紅、權利、閆軍濤、李維利、郭芳莉、董曉源、陳亞峰、申紅霞、王海霞等作業評閱獲校級優質作業;產生了田甜、徐宇航、曹佩娟等一批校園之星;產生了九年級6班、2班、1班,八年級2班、7班,七年級3班、4班等一批考評總分優勝班集體,其中九年級6班、2班,八年級2班、七年級4班上升幅度最大,九年級1班,八年級7班、七年級3班成績最為穩定。前半學期,學校常規育人——培養文明向上的中學生;活動育人——提升學生勤學守紀衛生保持文明就餐的綜合素質。安全育人——保證學生生命安康。九3、九1、九5、九2,八3、八2、八4,七4、七3、七1等班級在隊列體操比賽中獲得了名次和獎勵。這些班級是我們學習的典范。教學樓九年級所有班級,七八年級的大部分班級班風正,學風濃。過去最臟的廁所變得潔凈,最亂的宿舍井然有序。教師團隊中,李讓軍、李斌、楊周科等老教師任勞任怨不計得失與名利,田軍強、張選科、汪寧科、張少剛等中青年骨干愛崗敬業樂于奉獻,趙東峰、王艷等新教師虛心結對成長迅速,他們是我們身邊的師德標兵。讓我們把熱烈的掌聲獻給以上取得佳績的師生和班級。
2、存在問題
一是絕大多數同學學有所長、學有所得、學有所求,爭做學習上的佼佼者,但個別學生學習狀態浮躁,一進教室就頭疼、一到上課就瞌睡、一到宿舍就興奮,一到考試就作假。學習自覺性差,飯后不安分守己,上課不認真聽講,作業不獨立完成。二是絕大多數同學講文明、講禮貌、講衛生、講秩序、講道德,已經養成了良好的學習習慣、生活習慣、行為習慣、衛生習慣,但還有極少學生亂吵亂鬧(三樓最為嚴重)亂拋垃圾(樓梯最為嚴重)亂倒飯菜(餐廳水池最為嚴重)行為不規范,不文明,偶有吸煙喝酒、打架斗毆,借錢敲詐、欺負弱小,頂撞班委、不服管理,這些學生影響學校整體環境衛生,敗壞班級整體形象。三是同學之間成績存在很大差距,班級之間發展不夠平衡。
學年總結會校長講話稿 篇3
大家好!
在這另人激動的時刻,我卻不敢激動,因為我看到的是領導們殷殷的期盼,老師們無限的信任,同學們渴望的眼神。面對所有的期待,我感到的是沉甸甸的責任。濟源一中是一個響亮的名字,她有光輝的過去,有讓人自豪的現在,更有讓人憧憬的未來。作為一名一中人,在得到仰視和羨慕的同時,也注定你必須有更高的層次和責任。在社會日新月異的發展面前,在知識經濟的今天,在終身教育時代已經來臨的時刻,因循守舊,得過且過,不思進取,胸無大志,注定要在轉眼間被時代淘汰。與時俱進,終身學習,敬業奉獻,不斷創新,才是必由之路。老師們,我們準備好了嗎?同學們,你們準備好了嗎?
競爭不同情弱者,競爭不相信眼淚。競爭激發人的無限潛能。同學們,你們的發展也逼迫老師們更快地發展,其實老師們也在跟你們展開一場競爭,學習的競爭,進步的競爭,發展的競爭。不過這場競爭雙方都不能失敗,對我們來說,而且永無止境。畢竟發展才是硬道理。我們老師們發展是為了更好地勝任工作,更好地引導你們,不是為了給你們知識,更不僅僅是讓你們考上大學,知識要你們自己去探究,要你們親自去創造,老師應該是引導者,是放飛學生夢想的人,是點燃學生激情的人,是激發學生創造的人,是鼓勵學生永遠進取的人,是以人格魅力塑造學生高雅品味的人。這是老師的崇高目標和神圣職責。我們將在這圣潔的教壇鞠躬盡瘁,以自己的良心和責任真誠面對學生的前途。
同學們,放飛你們的夢想,點燃你們的激情,揮灑青春的力量,活出青春的精彩。青春不承認失敗,青春不屬于灰色。
如果在明天的社會上,所有曾從一中走出去的人,都能用自己杰出的才能服務社會,創造財富,福澤他人,以自己富有魅力的人格和高雅的品味成為社會修身之范,那將是一中最大的成功、老師們最大的自豪和幸福,更是我們將鞠躬盡瘁為之奮斗的目標!
三年發展規化描繪了我們近期應該達到的發展程度,省級文明單位也是我們早已應該的擁有,把一中辦成全省示范性高中乃至全國知名高中也一定會在我們的手中實現。讓我們一起夢想,讓我們一起創造,讓我們共同期待。時代在變,社會在變,觀念在變,但奮斗不變,執著不變,未來無限。
成績屬于過去,榮譽歸于大家,未來在于創造,讓我們攜手共進,把濟源一中變成所有曾為之奮斗并受之恩澤的人心中永遠的自豪!