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感恩教育班會演講稿學生

發布時間:2023-05-26

感恩教育班會演講稿學生(精選31篇)

感恩教育班會演講稿學生 篇1

  各位老師、同學們:

  大家好!

  今天很高興有機會和大家在一起聊一聊當下倡導并受到人們廣為關注的感恩教育。究竟什么是感恩教育呢?我們曾被哪些事情感動過?這次高二年級語文月考卷中有一篇文章,題目是“假如今天是我生命中的最后一天”,我覺得這個題目很好,于是在班級中作了一個調查:假如今天是我們生命中的最后一天,你會做哪些事情?臺下發言較為涌躍:有的就說,我們要好好地吃一頓,有的說要好好地玩,還有的說什么都不做……各種答案五花八門。這時候我想起以前看到過的一篇報導:一位母親陪同兒子參加高考,兒子在教室里考試,母親在外面守侯。因為天氣太熱,氣溫過高,不久這位母親便中暑倒在了地上,被路人送到了醫院。在醫院,母親一直沒有蘇醒過來,令眾多醫生束手無策,最后還一個護士想到一個好點子,在母親的耳邊輕輕地說“高考結束了”。

  話還沒說完,母親便坐立起來,大聲地說“我得趕緊問問我兒子考得怎么樣?!”在這個生死關頭,母親心里牽掛的仍是正在考試的兒子。這是一種多么偉大的母愛啊,她永遠把兒子放在了第一位,因為關心兒子,而忽略了自己的一切,甚至是生命。我相信各位同學的家長在遇到這種情況的時候,也同樣會為你們付出的,因為你是她的孩子。他們愛你,她們關心你勝過自己的生命。

  可是同學們,你們又有多少人是把父母放在第一位的呢?不少同學總是不斷地報怨自己的父母這樣不好,那樣不對,對父母的行為和做法挑三揀四,橫加指責,甚至于直接與父母頂撞!有些同學不知道自己父母身體的健康狀況,不記得自己父母的生日,有的連自己父母的工作單位在哪都不知道,想想看,父母為你們付出那么多精力和心血,捫心自問,你關心過他們嗎?你為你們的父母做過什么呢?如果什么也沒做過的話,那又有什么理由去指責你們的父母呢?對待自己的父母尚且如此,又怎么敢奢望你們會善待你們的老師和朋友呢?

  國家有難,又怎么敢指望你為他拋頭臚灑熱血呢?如果人人都是這么自私自利的話,社會哪里還會有溫情呢?如果我們生活在這個失去溫情的世界,那么我們活著又有什么意義呢?光靠喊口號是沒有任何用處的,我們應該用我們實際的行動來關愛我們的父母!同學們,我想說,假如今天是我生命中的最后一天,我們要做的第一件事情,就是報答養我育我的父母!為他們獻出自己的一份愛心。

  還有一篇報導,一位不識字的母親勞作了大半輩子,買了一副銀手鐲,很是珍愛,成天戴在手上舍不得摘下。有一次她去城里看望他正在讀高三的兒子,兒子驚奇地發現母親手上的手鐲不見了,便問他母親手鐲去哪了,母親笑盈盈地掏出一個藍布包,說:“娘用這副手鐲給你換回來兩本“天書”,這回俺娃考大學可是有希望啦!”看著母親充滿笑意的臉,兒子感到很驚奇,這個世界上哪有保證能考上大學的“天書”啊?社會上的騙子這么多,該不會是上當受騙了吧?接過布包,層層打開,果然,那兩本所謂的“天書”,不過是兩本小學課本罷了。兒子一急,準備說出真相,希望找到騙子挽回損失?墒钱斔吹侥赣H滿臉的皺紋和充滿希望的雙眼的時候,兒子放棄了。他實在不忍心告訴他母親這個殘酷的事實,柔弱的母親將受不了這樣致命的打擊!于是便笑著告訴母親:“娘,你回去吧,我記下啦!一定考好”!望著母親漸漸離去的瘦小背影,兒子哭了,哭得很傷心,回去后,兒子便把這個充滿愛意的“天書”擺放在最顯眼的位置,讓它激勵自己。半年后的高考,兒子獲得了前所未有的成功,北京的一所重點大學錄取了他,他從此踏上了人生的正軌。

  愛其實就是我們的身邊,我們并不缺少愛,缺少的只是發現它的雙眼。每天早晨睜開雙眼,我都會慶幸,今天我還活著,活著是多么地美好,世界上每天發生那么多的災難和不幸,卻沒有一件落在我的頭上,我活得很快樂。什么是幸福?想起非洲那么多的難民,突然懂得了吃得飽其實也是一種幸福。比起那么先天性殘疾或是智障,我們的父母給了我們健全的肢體和聰明的大腦,這也是一種幸福。那些天生殘疾的人尚且沒有埋怨老天的殘忍和不公,仍然為了能夠更好地生存而在不斷地奮斗著,那么擁有健全的肢體,聰明大腦的我們,又有什么理由去怨天尤人呢?

  記得我讀中學的時候,爆發了美伊戰爭和轟炸南聯盟事件?粗娨曅侣劺锩刻觳粩嘧兓膽饹r,我感到很慶幸,慶幸的是我身在強大的中國,而非伊拉克或是南聯盟,我們的國家保證著我的生命和財產不受外敵的侵害,我用不著成天提防著導彈的襲擊。路上遇到人民警察的時候,我會感到特別地親切,因為是他們用辛勞維護了整個社會的穩定和安寧,讓我不必擔心歹徒的肆意侵撓。努力吧,同學們,為了我們國家的更加繁榮和富強,為了我們的母親的強健和安康,努力吧!我相信,只要我們都能夠盡我們的全力了,即便不能取得成功,我們也將無悔!

  感恩,它雖說是一個行為動詞,但它不止需要行動,更重要的是需要做到真心實意。簡單地說,感恩便是感激,發自內心的感激。你們知道每年11月的第四個星期四是什么節日嗎?是美國的感恩節。每年的那時,美國人都要感謝上帝。而對我們高中生而言,我們也要感謝“上帝”,不過,這是賦予我們生命的“上帝”——我們的父母。

  我與大多數人一樣,從小到大最疼愛自己,最值得感謝的便是自己的親生父母,他們無論在物質上還是精神上都對我的成長起了至關重要的作用,自然,感謝他們對我那如天高,似海深的思情是理所當然的。

  我有一個親身體驗,只要不與父母頂嘴,少惹他們生氣,與父母多談談心,與他們“資源共享”,父母每天都能樂呵呵的,所以我的“感恩計劃”便是:讓他們少生氣,多高興,每時每刻都愉快。別說,實施效果還真不錯呢!

  以前,父母總和我為一些雞毛蒜皮的小事而鬧得不愉快,而我也總是強烈堅持自己的立場,于是本來緊張的氣氛會像燒開水一樣“沸騰”起來,最終鬧得個不歡而散。后來我經過深思熟慮后知道是自己不對,不應該那樣“小肚雞腸”,要心平氣和,多多忍讓父母才對。于是不想看見父母不高興的我便準備嘗試實施一套“感恩計劃”,使得父母隨時能以燦爛的笑容面對一切,也報答一下父母對我的感情。

  說干就干。一天晚上,我坐在椅子上構思題目,雙手撐頭。正巧給媽媽看見了,她卻誤解我,說我做作業不專心,“吊兒郎當”的。我雖感到委屈,但為了避免一場“吐沫戰”,為了讓媽媽不生氣,為了“感恩計劃”的成功,我“忍辱負重”,沒有解釋,說了聲:“以后再也不了!边@也因為我知道媽媽的個性:永遠為了自己的觀點“辯護”。我沒想到的是,此時此刻,我心中不但沒有了以往“頂嘴”時的負擔,而且還十分愉快,感到感恩的是感情的流露。令我更沒想到的是:沒過多久,媽媽卻“由陰轉晴”——笑咪咪的了。

  怎么樣,這計劃效果不錯吧!

  總之,能讓父母高興就是一種感恩的方法。“良好的開端是成功的一半”,我相信以后再次感恩還是會有“收獲”的。

  感恩是一種方式,感恩是一種境界。只有學會感恩,才能得到別人的尊敬與愛戴。

感恩教育班會演講稿學生 篇2

  天空是鳥兒飛翔的天堂,學校是我們翱翔的起點。從記事起便懷著一顆求知的心踏進校園,濃濃的書香氣一路指引我前行,洗滌我喧囂的心靈,賜予我人生的真諦。關于學校,我始終有一種信念銘記在心,是渴望;有一種悸動在心中流淌,是感恩!感恩學校,讓我們領略知識的無限,弘揚生命的光鮮。

  感恩學校,謝謝您給予我知識的天堂。從懵懂無知的孩童到如今飽讀詩書的少年,離不開學校這個特殊的場所。金秋,象征著豐收,在這個豐碩的季節我們踏進了校園,一串串足跡遍布每個角落,將在這里度過三年美好的求學時光。越來越明亮的教室、越來越先進的設備,無不為我們學習知識提供堅實的保障,每當上課鈴聲響起,便傳來了朗朗讀書聲,不得不讓我想起那句話“恰同學少年,風華正茂!”是啊,在這個如花般的年紀,因為學校用知識灌溉,因為老師用汗水耕耘,才讓我們得以獲取知識,才能在今后的人生發光發亮。

  感恩學校,謝謝您給予我理想和信念。清晨,一天的開端,象征著希望與力量,每日的晨跑是學校安排的必要活動,最開始奔跑在學校的橡膠跑道上時,沒跑兩圈便難以堅持想要放棄,但看到其他同學仍在奮力奔跑,我打消了這個念頭,全力以赴將自己投身于運動中,在這個過程中我明白了不言放棄才能到達成功的彼岸,這個道理對今后的學習生活可謂是受益匪淺。人生之路充滿荊棘與坎坷,在遇到挫折時不應輕言放棄,迎難而上,創造屬于自己的廣闊人生。這一切均要感恩學校,是學校給予了我們這份理想和信念,才讓我的成長之路不再迷茫。

  感恩學校,謝謝您給予我愛和希望。時光似流,歲月如梭,在漫漫求學路中,我們待得最多的地方是學校,陪伴我們最多的人是老師,學校的一磚一瓦是那么熟悉,老師的一舉一動是多么親切,在農村我們有很多人都是留守兒童,沒有家庭的溫暖,沒有父母的陪伴,但在學校卻感受到了家的溫馨與甜蜜,感恩學校賦予了我生命新的意義,感受到在家感受不到的愛與希望,內心充滿無限感動。

  感恩學校,如果您是蚌,那我們便是那蚌里的沙粒,您用愛來不斷打磨、悉心培養,我們終將成為一顆顆耀眼的珍珠,光彩熠熠。而我們只想用那生命中的光芒照亮學校,惟愿學校在追求知識的道路上指引更多的人繼續遠航。

感恩教育班會演講稿學生 篇3

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我是五年級三班的___同學,同時也是我們班的班長。說到自己之所以能夠擔任班長一職,其實少不了老師的信任、同學們的支持,以及我父母一直以來對我的不斷鼓勵。很多時候一個人之所以出眾,很多因素也是建立在家庭之上的。我很感謝我的父母為我營造了一個良好的成長環境,讓我們足夠的自信,也足夠獨立和堅強!

  今天,就讓我們懷著一顆虔誠和感恩的心,來為我們的父母寫上一段段感恩的話語吧。因為今天很多家長都在臺下聽著,所以這一次演講我也花費了很多的心思,在演講之前,我采訪了班里的一些同學,并且將他們想要對父母說的話通通記錄了下來,或許在我這次演講之中,不能把所有同學的心聲全部傳達給你們的父母,但是我相信他們知道,我們是愛他們的,永遠的愛他們、感恩他們。

  我們班的__同學說,“有父母在的地方,才有家的感覺,才會讓人覺得溫暖,所以我愛自己的爸媽,也愛這個小小的、溫暖的家”。還有__同學說,“其實漸漸長大,我就越發覺得自己不能沒有爸爸媽媽的陪伴了,他們用一生愛我,我也將用一生去回饋”。聽了這兩位同學的心聲,我想我們其實都能感受到,爸爸媽媽和我們之間的聯系必然是非常緊密的,這是一種永遠都無法分割的聯系。

  因為有了父母,才有了今天的我們。從今往后,讓我們收起那些毫無節制的沖動和刁蠻,把理解和貼心展示給我們的爸爸媽媽看,相信當我們這樣去做了之后,有更多的驚喜會等待著我們,而我們也會因為這樣的舉動,給我們的小家增添一些別樣的溫度,讓我們和父母之間的相處越來越和睦和幸福。

  父母所做的一切,其實絕大部分都是為了他們的孩子,也就是我們了。我們來到學校讀書,很多時候都沒有辦法看到他們在外拼搏的樣子,但是當大家可以這樣想一想,當我們出去花錢吃一碗粉的時候,商家勞動的模樣或許就是我們父母在外拼搏的樣子。不要覺得父母賺錢很容易,其實每一分錢都來之不易。親愛的同學們,我們是時候要長大了,也是時候要給我們父母一些回饋和感謝了。讓我們一起爭做一個充滿孝心的孩子吧,讓我們的父母也收獲到孩子成長的快樂吧!感恩父母,從此刻就起航!

  謝謝大家!

感恩教育班會演講稿學生 篇4

  隨著一聲聲的哭啼聲,一個新的生命誕生了,那就是我。

  從那以后,母親開始忙碌著,因為這是母親第一次擁有我有些措手不及,但是我還是在母親的細心呵護下,逐漸長大,我學會說話的第一句話也是“媽媽”。很快,我到了上學的年紀,還記得第一次上學的時候,母親千叮萬囑的把我送入學校,我進入教室,回頭看到母親的背影,漸漸的離我遠去,心里有無限的不舍,剛想跑出去尋找我的母親,卻被一只冰冷的手捉住,只能含著淚看著母親的背影逐漸的消失在那人群中,直至再也不能映入眼簾了,我只好乖乖的回到教室,面對這一個個新臉孔好害怕,好像母親。好在,一天的相處,我認識許多朋友,學校的生活還是挺有趣的。一天過去了,教室外母親已在等我了,我迫不及待的給了母親一個大大的擁抱,跟她講述這一天發生的事情。就這樣,我的學習生涯從這刻開始了。

  光陰似箭,我從當初那個懵懂的小屁孩變成了如今的一個活力四射,充滿理想抱負的青少年。在這無數個日日夜夜中,母親時時刻刻為我操心,為我擔心。如今我因為路程遠,便選擇了住宿,一個禮拜也就回家一趟,我知道母親肯定在擔心我在學校了住的習慣嗎?在學校里吃得好嗎?晚上有沒有踢被子......因為太多太多的操心,母親那烏黑發亮的頭發中已經出現了點點白發。而我卻老是惹母親生氣,倔強的我總是堅持我自己的觀點不聽母親的勸,還跟她頂嘴,但到頭來,還是我錯了。

  又是一次的爭吵,母親因為說了句“你走,給我離開這個家”我當時摔門就走,外面正下著雨,而我獨自冒著雨在路上奔跑,我該何去何從?我大聲呼喊,路上的行人紛紛投來不解的目光,我蹲在路邊像是一個斷了翅的小鳥,這時一把傘撐在了我頭上,雨水瞬間被傘隔離了,我感到絲絲暖意。抬起頭看到母親的衣服已經濕了,母親把我拉起來說“孩子,剛剛我太激動了,媽媽不該說那樣的話的,你跟媽媽回家吧”。原來,從我跑出來時,母親呢就一直跟在我后面,我點了點頭,斷翅的小鳥投入母親的懷抱,僅僅不肯放開。

  母親就像是一條干涸的小溪,不停的給我灌溉,把水一滴一滴積累起來,而匯成了一條真正的小溪。

  母親就像天上的月亮,而我則是一顆不起眼的星星,在你的照耀下,我要經過磨練和努力,才能成為無數顆星星中最閃亮的一顆。

  你對我的愛如大海一樣永無止盡,你對我的愛不是一句兩句可以說完的。我只能大聲對著天空說“媽媽,我愛你!媽媽,您辛苦了”。

感恩教育班會演講稿學生 篇5

  在我的生活中,能使我深思的有三樣東西:音樂,美術設計,書。其中讓我受益匪淺的就是書。

  對於現在的我來說,還弄不明白為什么有人不愛看書。我真不知道如果沒有書,我將如何生活。我是從四年級才喜歡讀書的。之前基本看書,因為貪玩,認識的字又少,所以好不容易地糊弄了幾年。自四年級第一次看了一全本書后,我就好像得了什么病似的,一星期不看書就受不了,非看書不可了。同時我也從一個不明事理的小屁孩漸漸成為了有先進思想的少年,一個對社會有較全面認識的少年。並且慢慢明白了高爾基所說的“書是人類進步的階梯!钡暮x。書成為了我的老師,我的恩人。

  回憶我所看過的書,最令我記憶深刻的是:《堂吉訶德》和《魯濱遜漂流記》。

  《堂吉訶德》中愛讀騎士小說的紳士,不聽家人、朋友的勸阻,在已距騎士時代幾個世紀了的西班牙,做了一名自稱“堂。吉訶德”的騎士。三次冒險,又荒.唐,又可笑,又令人深思。最后灰溜溜地還鄉,在生命之火即將熄滅時終於醒悟,在一番悔過的“演講”后離開人世。

  一想到堂吉訶德的故事,我就不由得想到了同樣不聽人勸告的魯濱遜。

  魯濱遜,一個勇於冒險的英國青年。不顧父親的反對,踏上了冒險的海上之旅。但遇見了海盜,當了奴隸,很不容易地逃跑了,並遇見了好心的船長送他去了巴西,在那當了一個種植園的老板,發了小財。但不安分守己,又去冒險,卻遇見了大風暴,一個人飄到了無人島,從此困苦生活。后來奇跡般又回到文明世界,成了富翁,並再未出海。

  這兩本書都告訴我:不聽別人意見的人一定沒有好下場。但堂吉訶德是“不聽好人言,吃虧在眼前”,魯濱遜是“大難不死必有后!薄4蟾藕臀乙粯樱S多人都夢想做魯濱遜,但到頭來,發現自己竟成為堂吉訶德。所以,我還明白:做事要“三思而后行”。

  每讀一本書,我都有不小的收穫,讀書越多收穫越多。讀了《三國演義》,我知道了封建社會的人們反對暴政戰亂,擁護仁慈君主的思想,理解了患難相扶,以“義”相交的人際關係;讀了《水滸傳》,我知道了封建統治者的殘暴和一手遮天,懂得了官逼民反的原因了;讀了《紅樓夢》,我知道了鐘鳴鼎食的貴族之家的醉生夢死的生活情狀,明白了封建社會滅亡的原因了。讀了《湯姆索亞歷險記》,了解了兒童的天性;讀了《會飛的教室》,明白了友誼的珍貴……

  不讀書,就沒有現在的我。書是我的恩人。我在讀書中成長,在成長中感恩。

感恩教育班會演講稿學生 篇6

  親愛的朋友們:

  大家好!我要演講的題目是《讓感恩之花綻放》。

  從懂事到現在,我一直沒有給自己的爸爸媽媽認真地說一句:“爸爸媽媽,我愛你們!”總感覺自己都這么大了,懂事了,說那些話太矯情。當看到“父恩比山高,母恩比海深!边@句話的時候,心里被震動了!

  從小爸爸媽媽就為了能夠讓我過上好的生活,能夠上好的學校,能在同學面前不自卑,他們在我讀小學的時候就背井離鄉,到__去打工。

  我把爸爸媽媽給我買漂亮裙子和鞋子當成了一種理所當然,有時候會在同學面前炫耀一下,“這是我爸爸媽媽給我買的裙子,好看吧!”當得到同學們的稱贊的時候我心里總是美滋滋的,然后高高興興地回家給爸爸媽媽說一聲:“爸爸,你真好,媽媽,我愛你!”

  隨著自己的漸漸懂事,我要求的東西也越來越多,雖然家庭條件慢慢變好,父母也守在家中,爸爸做一些生意,媽媽在家為我們做飯。只要每天中午一放學回到家里總是會聞到飯菜香噴噴的味道。每當零花錢用完的時候,只要開口想爸爸要錢,爸爸總是會從包里掏出幾百塊錢給我。

  久而久之,我開始覺得這一切都是應該的,因為父母為兒女的學習和成長付出這些是應盡的義務。但是我卻忘記了:子女對父母應盡的義務和責任!當我遇到不開心的事情的時候,我就會向自己的父母生氣抱怨;當父母忘記了對我的許諾的時候我就會說他們不講信用;當自己貪玩很遲回家,父母著急時我卻不以為然地說:“你們不要管我!”

  有時候,我想在爸爸媽媽生日的時候對他們說一聲:“生日快樂!我愛你!”但是總以為成熟的自己又覺得這會不會太矯情,自己都這么大了,說出小時候說的話會不好意思。可是我忘記了,兒女無論多大,在父母眼中,都是孩子!感恩父母本來就是理所應當,不存在什么矯揉造作和虛偽,因為愛是公平的,相互的!

  親愛的爸爸媽媽,請原諒你們不懂事的女兒,你們辛苦了,請收下這句遲到的:“爸爸媽媽,我愛你們!”

  謝謝大家!

感恩教育班會演講稿學生 篇7

  大海沒有礁石,激不起浪花;成長沒有挫折,怎能成就夢想!

  成長是一條坎坷不平的道路,有泥濘,有荊棘。人的成長不可能是一帆風順。成長需要挫折,理想的成長更需要挫折。

  如果成長沒有挫折,怎會有古今中外那些成功人士的輝煌。細數那些成功人士,追溯他們的人生歷程,無不經歷過巨大的挫折,在苦難中成就大業。漢代的司馬遷遭受宮刑,忍辱負重,用血與淚鑄就了千古流芳的《史記》。當今的劉翔如果沒有經歷幕后揮灑汗水,挑戰自身極限的挫折,怎會成就亞洲第一雄風的奇跡!曾是中國跳馬運動員的桑蘭身殘志堅,用微笑面對挫折,堅強的從挫折中走出,贏得世人的景仰。德國音樂家貝多芬,雙耳失聰,憑借著常人難以想象的毅力,擊敗挫折,成就了生命的輝煌。還有許多這樣的人,他們在挫折中百折不撓,鑄為強者,走向了成功。

  故曰:成長需要挫折。強者因遭挫折而輝煌。

  很久以前,古人便意識到挫折對人的重要性。所以才會有如此多的偉篇。孟子云:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,增益其所不能。”因此挫折實際上是成功的前奏,實在是人生中難得的良緣。如果沒有挫折,怎會感受“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”的執著,怎會領略“人生自古多磨難,從來紈绔少偉男”的哲理,怎能體會“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”的艱辛。還有當今社會的不少名作也證明了這一點。成龍的《真心英雄》里唱著“不經歷風雨,怎能見彩虹”周杰倫的《千山萬水》也唱到“夢想攜帶著淚水,咸咸的汗水”……這些都闡述著一個真理:挫折是人生路上必需的。

  故曰:人生需要挫折。人生因有挫折而精彩。

  比梅花香艷的花兒并不少,但正是因為有了風雪這樣殘酷的生存環境,才讓梅花成為了千古傳頌的花中豪杰。成長亦如此,因為有挫折,我們便擁有了許多走向成功的理由。

  成長需要挫折,沒有挫折的人生是不完整的人生。面對挫折時,改變是一種態度,我們將擁有全新的一切。懷著感恩的心,一路揮灑汗水,才無愧于我們的花樣年華!

感恩教育班會演講稿學生 篇8

  母親節快到了,我第一個要感恩的就是我的母親。是您用無私的母愛孕育了我,給了我珍貴的生命,帶我來到這個五彩繽紛的世界;是您用鼓勵的微笑幾千遍、幾萬遍的教我學說話,教我學走路,邁出了我成長的第一步。在我取得成功時,您總是默默地欣慰的站在我的背后,及時的提醒我戒驕戒躁;當我遇到挫折時,您總是耐心的不斷地鼓勵我,給我信心與勇氣。

  回望我的成長道路,母親,每一處、每一刻,都交織著您溫暖的微笑,慈愛的身影。

  在我的記憶中,上幼兒園前,每天晚上,我都會鉆到您的被窩里,使勁兒地往您懷抱里鉆。嘻嘻哈哈地向您撒嬌。那個時刻,我覺得童話里的小公主都沒有我幸福?墒,剛上一年級,您就不理我的抗議,硬著心腸把我趕到了一個獨立的小房間,讓我一個人睡。我哭、我鬧,您都無動于衷。那段日子,黑夜里,我經常委屈的蒙著被子一個人哭。母親,您知道嗎?我甚至懷疑您不愛我了?墒乾F在我知道了,母親,您那時是在培養我的獨立能力。如今,很多老師、同學們都夸我獨立辦事能力強,有自理、自立能力。母親,我終于理解了您的良苦用心,我更愛您了!

  二年級時,您送我一本電子日記本,讓我記下每天的快樂和煩惱,我有時因貪玩懶惰而不能堅持,您就耐心的陪著我一起寫,一點一滴的引導我產生興趣。我升入了三年級,您時不時的讓我往一些網站、報刊、雜志投稿,慢慢的我的作文開始在互聯網上甚至報紙、雜志上嶄露頭角,鮮花和掌聲從四面涌來,我感受到了寫作給我帶來的樂趣,我已不能停止手中的筆。母親,您知道嗎?每當我的懶惰心理一抬頭,您微笑著瀏覽我的作文空間,便會把它一棒打倒。母親,我愛您,一天比一天更甚!

  母親,您還記得嗎?有次我發高燒了,當時已經是深夜了,爸爸值班沒有在家。您眉頭緊鎖的用濕毛巾給我擦身子,喂藥。緊張的觀察著我的反應……折騰到后半夜您見我沒有好轉,就忙著去大門口攔出租車載我去醫院。這個時間了,哪還有出租車啊。好半天過去了,您回到屋后見我燒紅了的臉蛋急得眼淚直掉,說:“小薇,沒事,母親背你去醫院!闭f完,您便彎下腰把我馱在了您的背上,一刻不停的快步向醫院趕去。母親,那一刻我才知道,您不只有溫柔慈愛的一面,您也是堅強勇敢的戰士!必要時,為了您的女兒,您會背起一座大山!母親,在女兒的心目中,您就像童話里的女神,我不只愛您,更敬您!

  母親,您像一條河,流淌著生命的水源,供我成長;母親,您像一首詩,散發著筆墨的香氣,引我深思;母親,您像一本書,飽含了千年的智慧,愈讀彌新。

  母親,我懷著感恩的心,寫下對您的敬愛之情。女兒知道,無論多么美麗的詞語,多么華麗的辭藻,也表達不盡我的感恩之心。千言萬語,萬語千言,歸為一句:母親,感謝您一路相伴我成長……

  祝您母親快樂!

感恩教育班會演講稿學生 篇9

  山峰感激身上的每一粒塵土;江河感激懷里的每一滴水滴;麥穗感激陽光的照耀,也感激暴雨的洗禮:楊柳感激春風的和煦,也感激秋霜的凜冽。我們感激幫助我們的人,同樣也應感激打敗我們的人,我們感激身邊的一切。

  感激父母

  母親如春天中的細雨,滋潤著花兒,灌溉著大地,我們吮吸著細雨茁壯成長;父親如秋天里的微風,吹黃了大地,吹金了稻谷。我們得到了豐收的碩果,父母給予我們生命,用盡他們最大的努力給了我們幸福。

  前有周失父痛涕,今有田世園捐腎救母。這是為什么?因為他們懂得“百善孝為先,孝為德之本!

  感激自然

  在城市的鋼筋水泥中,綠色只有道旁樹,但早已被灰塵淹沒了光輝。每天背著沉重的書包,面對著高科技的輻射,兒童早已迷失了自我,讓我們返璞歸真,領略自然的風采。只需帶上一支筆,一個本子。用我那美好的眼睛去包攬巍峨的高山,遼闊的江河,用我那靈巧的雙手去抒寫大自然的饋贈,用最嘹亮的聲音高呼:“謝謝你,自然,給予我如此美的禮物!”

  所謂的幸福就是擁有一個健康的身體,一個美滿的家庭,一幫你信賴的朋友。我感激父母無私的奉獻,我感激朋友純潔的友誼,我感激大自然的禮物,我感激身邊的一切!

感恩教育班會演講稿學生 篇10

  母親,是我們一生之中最重要的人之一,她無怨無悔的為我們付出,卻不要求回報。感謝你在我的童年里撒下歡聲和笑語,每時每刻都在為我著想。感謝你為我所做的一切,讓我健康快樂的成長。我感謝你對我做的每一件事,為我掉下的每一滴淚珠和汗水,所以,我要用最好的行動來報答你。

  母親,是我生命中的一盞明燈,為我照亮前進的方向;母親,是我生命中的一個微笑,讓我感到溫暖和幸福。母親,實際就是一個普普通通的人,但在我心中卻是非常偉大,有時候一個微笑,一句話,一個祝福,一個眼神,一個動作這些簡簡單單的事,卻讓我感覺無比溫暖、快樂。但我的母親也是很苛刻的,她常對我說:“比賽贏了,是應該的,但你輸了,就是你自己活該!”看著別人比賽都有獎勵,為什么我沒有,媽媽怎么這么苛刻!在以前,我一直不明白媽媽想要表達這句話的什么意思,但直到今天,我懂了:媽媽是讓我堅強,遇到困難勇敢的去面對,因為失敗是成功之母,自己堅持就能成功,但如果我放棄,就代表我自己認輸,所以,我要堅信自己會成功,相信自己,相信母親,就會在比賽的戰場上成功,在自己的心里成功。

  有一年秋天,外面下著傾盆大雨,我在校門口焦急的等待,因為晚了一點,所以沒趕上校車,我認為媽媽會開著車來接我的吧,可我錯了,媽媽走著過來了,她打著一把小雨傘衣服淋濕了一半,手里緊緊地保護著一件棉襖,那是給我穿的,我穿上棉襖發現棉襖是暖暖的,我和媽媽打傘回家,媽媽讓我自己打著傘,我抬頭看向媽媽,她拖著疲憊的身軀慢慢往前走,她的衣服已經全淋濕了,身上穿得很少;氐郊,媽媽發燒了,我做了女兒應做的職責,喂藥,哄媽媽睡覺,就像平時媽媽照顧我一樣。

  看到媽媽這么辛苦,我也感到內疚,我也要用愛,為媽媽打造一個愛的天堂!

感恩教育班會演講稿學生 篇11

  爸爸媽媽:時光流逝,轉眼間我已經十八歲了,這十八年來有太多的酸甜苦辣,但再艱苦的路也有你們陪著我走,所以這么多年來我從未感覺到害怕,我很感謝你們,一直都很感謝,只是那些感謝的話從未對你們說過。

  “一個我需要夢想,需要方向,需要眼淚,更需要一個人來點亮天的黑”這句歌詞很簡單,但它卻表達出了我內心的想法。感恩父母的作文600字

  我需要夢想。曾經我就像是一只迷路的糕羊,沒有目標沒有夢想。爸媽,還記得中考完的那個暑假嗎?那時候我沒考上高中,你們問我有什么打算,我每次總是低著頭不說話,當時不是不想回答,是我真的沒有想做的事,可如今,你們的女兒心里卻萌發了一個簡單而又遙不可及的夢想——考大學,這樣一個夢想對于現在的我來說是不現實的,但我不會放棄。人生就這么一回,難道不應該為自己瘋狂一次嗎?

  我需要方向。前方的道路千千萬萬,我需要閱歷豐富的人給我指定一條通往光明的道路,而充當這個人物的人我希望是你們,因為我知道只有父母才是對我們最好的人,才是心甘情愿把一切交給我們的人,所以,我毫無防備的想聽取你們的意見。

  我需要眼淚。每個人的人生都是坎坷的,前進的道路上總有那么點磕磕碰碰的事在等著我們。知道嗎,現在的我有時會累到哭,但哭不是懦弱的表現而是情感上的一種宣泄,發泄過后我總會有點領悟,那將會是我成長的輔導工具,所以,爸媽,別為我擔心,十八歲的我有了強大的內心去面對這些挫折了。

  還有,已經成為成年人的我知道什么事該做,什么事不該做,別擔心我會談戀愛,那幼稚的人才會做的事,我會找個適當的時間婚姻,所以,以后別擔心了,現在的我以學業為重呢。

  明年夏天不管結果怎樣我都要放手一搏,現在我需要自由的空間,雖然我知道管得嚴格點是你們做家長對孩子關心的表現,但是我有分寸。相信你的女兒吧,放手讓我飛翔,不管飛得多高多遠那都是我能力的體現,我毫無怨言。

  與此同時也請你們照顧好自己的身體,不要讓女兒擔心。

感恩教育班會演講稿學生 篇12

  感恩,其實是無處不在的。我站在這里的理由就是感恩。感謝老師同學的支持愛戴,感謝學校給予的機會,感謝母親的培養,感謝我自己的付出。因為感謝著這些,我今天便站在這里了。

  山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鳥,方成其壯闊。“感恩”是出于真誠懇切的對別人的幫助表示感謝,但感恩,并不止于此。當一個人經常說“感恩”的時候,他的生活便少了一份報怨,多了份珍惜;當一個社會經常說“感恩”時,他的世界便少了份紛爭,多了份和諧。感恩是一種生活態度:它是一種知足,一種珍惜,一種前進。感恩教育演講稿由提供!

  宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當然,我們感謝的,遠比他們要多很多。從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育我們長大成人,父母們花去了多少的心血與汗水,編織了多少個日日夜夜;從上小學到初中,乃至大學,又有多少老師為我們嘔心瀝血,默默奉獻著光和熱,燃燒著自己,點亮著他人。

  所以我們感謝父母,感謝他們給予的生命,撫養我們成人;感謝老師,感謝他們教給我們知識,引領我們做“大寫的人”;感謝朋友,感謝他們讓我們感受到世界的溫暖;感謝對手,感謝他們令我們不斷進取、努力。并把感恩的心像一支支光明燦爛的火炬傳遞下去。簫伯納就有這樣一句格言:“人生不是一支短短的蠟燭,而是我們暫時拿著的火炬,我們一定要把它燃得十分光明燦爛,然后交給下一代人們。”這不正是傳遞感恩的體現嗎!

  感恩,讓我懂得“天下父母之心尤為貴”;感恩,讓我懂得“承膝于祖輩的樂趣”;感恩,讓我領略到陽光的嫵媚;感恩讓我明白什么是披肝瀝膽,風雨同舟;感恩,讓我明白鳥語花香…蔚藍的蒼穹…

  感恩深深,真情切切,感恩使我懂得如此之多?因為有了愛,所以感動;因為感動了,懂得了感恩。親愛的同學,有過這樣的感動嗎?如果你曾感動于一個微笑、一個眼神、一聲祝福、一句勸勉,如果你曾感動于一縷陽光、一片綠葉、一顆露珠、一泓清泉,如果你曾感動于乳羊跪母、烏鳥反哺、落紅護花、落葉歸根……

  那么,讓我們合上雙手,閉上雙眼,向上天誠心的禱告,愿天下人都學會“感恩”!

  讓感恩意識傳遞,相信我們的前途會更加光明,世界將變得更加美好。

感恩教育班會演講稿學生 篇13

  記得,那年,剛進入初中的門檻;

  記得,那天,剛熄滅12歲的蠟燭;

  記得,那張,早已泛黃的紙條……

  12歲的生日,沒有熱鬧的聚會,沒有漂亮的禮物,我一個人坐在沙發上。想起上次同學過生日的場景,再看看自己,心中涌起一股委屈。無意中瞄見餐桌上躺著一張紙,上面擠滿了墨壓壓的字,不由得拿起來看。

  “女兒,你的生日到了,媽媽沒能送你什么,但我希望你知道,我愿意用我的全部,來換你一生笑顏……”熟悉的字體映入眼簾,媽媽欲言又止的表情在我腦海中浮現。心中頓時涌來百般滋味,似是感動,又像是懊悔,知女莫若母,媽媽又怎么會不知道我的想法,可我卻不曾試著理解她。媽媽已經在盡最大的努力給予我幸福,我呢?我竟然在埋怨她。

  “女兒,媽媽小時候也不愛學習,你姥姥怎么勸都沒用?墒,養兒方知父母恩,直到你來到人世,媽媽才明白姥姥那顆望女成鳳的心。女兒,不要等失去了才懂得珍惜,你要好好的把握,你的未來在你手中……”耳邊響起媽媽平日里的聲聲叮嚀,句句囑咐,一字一句的撞進我的心里。想起我的不懂事,想起曾經的我行我素,不知不覺間,淚濕眼底。

  我不知道媽媽那雙被農具磨滿了繭的手,有多久沒拿起過筆了,我不知道媽媽寫信時是怎樣的感受,怎樣的表情,但我看得見她鬢角生出的白發,她額頭長出的皺紋。感覺得到她一點點流逝的似水年華,那是為我操勞的結果啊!然而,媽媽,不曾抱怨。

  我把信小心翼翼地疊好,裝進我的書包。因為,這不僅僅是一張紙,更是我前進的動力。里面裝滿的是媽媽沉甸甸的愛和希望,喚起的是我無盡的感激。

  時光荏苒,光陰似箭,恍惚間,事情過去了這么多年,從初中到高中,成長的路上,我認真地去走每一步。因為,我已漸漸地成熟。媽媽,你知道嗎?越長大越懂您,懂您的良苦用心;懂您的教導嚴厲;懂您對我深深的愛意。

  微風拂過臉頰,拉回了我的思緒。午后的太陽,像是您,讓我感到溫暖和煦。媽媽,謝謝您,請您相信您的女兒會讓您驕傲。因為——心懷感恩,何懼無孝!

感恩教育班會演講稿學生 篇14

  母愛是最無私的愛,最動人的愛,也是最偉大的愛。

  哲人說,母愛是最無私的愛,最珍貴的愛。

  詩人說,母愛是最動人的愛。

  從呱呱墜地到蹣跚學步,從咿呀學語到口齒伶俐,從懵懂孩童到亭亭玉立,這期間無不包含著母親的艱辛,無不浸透著母親的點滴汗水。無論行走到哪里,無論何時何地,你會發現背后都有母親的不離不棄。

  幸福是什么?天真無邪的小朋友可能會認為媽媽給自己買根棒棒糖就是幸福;學生可能會認為成績名列前茅就是幸福;也可能有些比較現實的人會說有房有車有揮霍不盡的金錢就是幸福。對于這些幸福,我們不可否認。但即使你很窮,窮到只剩父母陪伴左右,也并不代表你就是不幸福的。因為你還擁有這人世間最美好,最偉大,最值錢的東西——母愛!只有擁有了母愛,我們的人生才是圓滿的,只有擁有母愛才是世界上最幸福,最值得慶幸的事!這是再多的金錢也買不到的!

  感謝您,我的母親!感謝您這十五年來的含辛茹苦!

  感謝您,我的母親!感謝您對我的悉心教導,盡管有些時候我調皮到連自己都不可置信!

感恩教育班會演講稿學生 篇15

  那鮮艷的花朵面向朝陽,是在感恩與縷縷陽光使他們光彩奪目;那湖畔的垂柳隨風飄舞,是在感恩與習習涼風使他們搖曳多姿;那涓涓細流歡快地奔向大海,是在感恩于大海對于他們的包容與接納……

  物猶如此,人何以堪?

  三字經里有這么一段:“能溫席,小黃香,愛父母,意深長!敝v述的是一個叫黃香的孩子,在寒冷的冬天,用自己的身體為父親暖熱被褥;在酷熱的夏天,用扇子為父親扇涼枕席。人們都說黃香孝敬父親,但我覺得首先是得感恩于自己的父親,感謝父親的養育之恩,其次才付諸行動。感恩是孝敬的基礎,孝敬是感恩的深入。

  感恩是發自內心的。俗話說:“滴水之恩,當涌泉相報。”

  記得有一次,我和哥哥在家里玩,哥哥因有事先走了,我因無聊,在家里玩起了彈力球,當時我只不過才和彈力球一樣高,打算騎在彈力球上,往樓下跳,結果不成想,把骨頭摔脫臼了,平常媽媽總是教育我遇到什么事一定要給他打電話,我立即撥打了電話,說了一句:“媽媽,我腳脫臼了,您快回來吧!”媽媽回來后,看見我有紅有腫的腳踝,立即背我去醫院,到了醫院,醫生幫我治療時,“啪”的一聲,我疼得直喊媽媽,媽媽勸我忍忍我咬著牙含著淚挺了過去,我聽到媽媽在說:“我寧愿今天傷得是我!薄安!媽媽,沒關系,我已經不疼了。”此時媽媽早已淚流滿面,泣不成聲了。

  我已經學會感恩,懷著一顆感恩的心,去感恩父母吧!它會讓你更加優秀,讓你的明天更加美好。

感恩教育班會演講稿學生 篇16

  親愛的老師、同學們:

  大家好!

  一個人,無論地位有多高,成就有多大,他都不會忘記老師在自己成長的道路上所花費的心血,飲水思源,懷師感恩。

  尊師是我們中華民族的優良傳統;突褪窌,有許多關于尊師重教的記載,列列青卷,更有數不清的尊師的傳說!秴问洗呵铩分校羞@樣一句話“疾學在于尊師”,說的是要很快學到知識,重要的是尊重教師,在我們求學的道路上,老師永遠是奉獻的代名詞。老師把畢生的精力都傾注在教育事業上,教師把整顆心都掏給了學生們,他們默默的把自己的一生托付給光輝的事業——教書育人。

  師德昭昭恰如耿介拔俗,明月獨舉,高霞孤映,白云誰侶,“干青云而直上,奪白雪以高潔”,更有師恩惠惠,潤物無聲,如此偉大的老師,難道不應該得到我們的尊敬嗎?孔子學徒三千,每一個都對老師倍加尊敬,為了感恩,他們四處奔波,傳播孔子的仁政。老子說:“故善人者,不善人之師;不善人者,善人之資。不貴其師,不愛其資,雖智大迷,是謂要妙”,說的也是學生尊重老師的重要。

  尊師是一個民族文明進步的標志。在改革開放迅速發展的今天,我們__中學以面向未來,面向現代化的教育方針,在__大地上樹起了一支艷麗的奇葩,我們作為__中學的學生,更應該讓尊師敬長成為我們每個人的自覺行動。

  同學們,讓我們時刻注意自己的言行,配合教師的工作,以一顆赤誠的心去理解老師,把老師作為我們最敬重的人。在學校見到老師恭恭敬敬地道一句:老師好。這是對老師的尊重。在家里向父母長輩問好,主動給他們倒上一杯熱茶、添上一碗飯,這是孝敬長輩的表現有什么不好?在公共汽車上舉止文明,不爭不搶,見到老弱病殘及懷抱嬰兒的母親主動讓個位,這是對他人的尊重和關愛又有什么不行呢?同學們,講文明,懂禮貌,規范自己的言行,尊師敬長、學做真人就應該從這些日常生活小事做起,只有做好了這些小事,長大后才能有出息,成大器。

  同學們,就讓我們將心底的那份對老師、對學校的摯愛以最簡單的方式表達出來,讓我們以尊師愛校為動力,以理想、信心為針,以勤奮,拼搏為絲,去編織自己彩色的夢!

  謝謝大家!

感恩教育班會演講稿學生 篇17

  “世上只有媽媽好,有媽的孩子像個寶……”

  是呀,母愛就像綿綿的細雨,滋潤著我們的心田;就像溫暖的陽光,照耀著我們的夢想。母愛是偉大的,是無私的。因為媽媽只想過我們,卻從未想過自己……  

  那是一個天氣陰暗的下午,我不知道是不是要上興趣科學課,于是央求媽媽騎車送我去學校,媽媽說下午不用上課,可我不相信,堅持讓她騎著自行車送我去很遠的地方上興趣課。媽媽吃力地騎著車,可天公不作美,一下子就下起了傾盆大雨。雖然傾盆大雨打在她身上,刺骨的寒風從她身上穿過,但她卻毫不在意地把雨傘讓給我。我把雨傘往媽媽那里抬一點,媽媽卻說:“不用管我,你可千萬不能淋濕感冒了!蔽抑缓冒延陚阋苹貋。到了學校,我發現門窗都是關的,里面一個人也沒有。我心想:“今天可千萬不能沒上課呀,媽媽為了我上班已經遲到了,還費那么大的勁冒雨把我送來,我不能白費媽媽一片心意呀!”于是,我連忙跑去問門衛,他的回答讓我失望。我慢吞吞地走到媽媽身邊,慚愧地說:“媽媽,對不起,今天沒有上課,讓您白跑一趟!眿寢尣]有責備我的意思,她說:“我說今天沒上課吧,上車吧,我送你回家。”我說:“不用了,我還是自己慢慢走回去,你趕緊去上班吧!遲到可是要扣工資的!眿寢屩钡卣f:“不行,你說哪個當媽媽的會放心自己的孩子在大雨中走回家的,沒關系,快上車先送你回去!”我只好上車。到了家樓下,我望著在風雨中遙遙遠去的媽媽瘦小的身影,頓時眼眶濕了,覺得母愛是偉大的,更是無私的! 

  母愛是水,滋潤著我們干喝的心田;母愛是燈,照亮了我們前行的道;母愛是風,吹散我們成長的煩惱。母親是最愛我們的人,我們也要愛母親。

感恩教育班會演講稿學生 篇18

  在人生路上,親情是最持久的動力,給予我們無私的幫助和依靠。在最寂寞的情感路上,親情是最真誠的陪伴,讓我們感到無比的溫馨和安慰。——題記

  父母呀,我深深地體會到,是你們給了我生命,是你們給了我性格,是你們陶冶了我的情操,使你們引導我踏上人生的旅途,你們為我做的一切讓我心懷感恩。

  是你們告訴我,人生的意義在于奉獻而不在于索取。是你們告訴我,如果你是一棵大樹,就撒下一片陰涼;如果你是一泓清泉,就滋潤一方土地;如果你是一顆星星,就點綴一角星空。我于是學會助人為樂,只重奉獻不重索取。

  是你們告訴我,沒有理想的人,他的生活如同荒涼的戈壁,冷冷清清,沒有活力;沒有理想的人,他的生活如同斷了線的風箏,搖搖擺擺,不知歸宿;沒有理想的人,他的生活如同無航的航船,顛顛簸簸,沒有方向。我于是樹立遠大的理想,并為實現理想而不懈努力。

  是你們告訴我,不曾努力就不會有收獲,點滴苦痛也是收獲,每個創傷都標志著前進了一步。你們常常提醒我,努力了,不一定收獲;不努力就一定沒有收獲。我于是揚起生活的風帆,點燃青春的火焰,釋放火熱的激情,向著成功前進。

  是你們告訴我,時間在一點一滴中流逝,猶如蠟燭慢慢燃盡,贏得了時間就是贏得了一切。你們還告訴我,最寶貴的莫過于“今天”。我于是抓住如流水般的時間,用筆在人生的簡歷上譜寫一頁頁的精彩。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!蹦銈儼涯銈兊那啻韩I給了世界上最偉大的事業,把所有的愛都獻給了你們的女兒,是你們教會我如何把握青春,如何活得精彩。

  幾度春秋,染去父母那一頭亮麗的黑發,然而眾多孩子們卻渴望掙脫“束縛”,享受自由。卻不懂感恩的重要。當他們失去時,才懂得珍惜。那時悔悟已如翻過的日歷,不可拾回,所以,我們應把握有限的今天,去感恩生養我們的父母,不要讓后悔沉淀今天匯入明天。

感恩教育班會演講稿學生 篇19

  從我們的出現,到我們的出生,再到看見第一縷陽光。這無疑都是母親的功勞。我記得在小學的科學課上老師說過,當我們在母親肚子里的時候隨著我們日益的成長,母親的也要承受著我們的重量。這相當于每天背著十斤的東西在走。而當我們出生的時候,母親也要承受相當于二十根骨頭同時折斷的痛苦。而這只是開始。到了青春期的我們脾氣開始煩躁。當我們在熱烈譜寫青春的主旋律時,我們卻忘了在我們身后的母親。她的手也許因為家務而不再細膩,每到冬天手上都會出現裂痕,當我們問她:“手怎么了?”的時候。她總說;“沒事!不小心弄到的。”她的臉也沒有從前那么白,出現了淡淡的皺紋,穿衣服也沒有從前好看了。當她在服裝店挑衣服時問我們:“這件我穿著好看嗎?”我們也許會說;“媽,你身材不好穿這個不好看。”也許我們沒有看見她暗淡的臉。也許我們并不知道,母親原本身材很好只是自從生下我們之后才變的沒有以前美麗。是母親給予我們生命,給予我們最幸福的生活,我們現在依賴母親,同時也要感謝母親,為母親分擔我們所能做的一切。

感恩教育班會演講稿學生 篇20

  有些人對感恩教育還不大明白。那么,究竟什么是感恩教育呢?我們曾被哪些事情感動過呢?我想起以前看過的一個真實的故事:1976年唐山大地震,幾十萬活潑的生命,隨房屋的轟然倒塌,霎時歸為沉寂。在清理廢墟中,人們發現了一件震撼人心的事:許多年輕的母親,都把孩子緊緊護在懷中,僵硬為輝煌的雕塑在這生死關頭,她們最先想到的是孩子,幾乎在同一時間,用同一種方式,以自己的血肉之軀來保護小生命,想抵擋死神堅硬的打擊。孩子們在母親的懷里雖然永遠閉上了眼睛,身體卻毫發未傷。這是一種多么偉大的母愛啊!她們永遠把孩子放在第一位,因為愛孩子,而忽略了自己的一切,甚至是生命。我相信各位同學的父母在遇到這種情況時,也會這樣做的,因為我們是他們的孩子,他們關心我們勝過關心自己。

  可是同學們,你們又有多少人是把父母放在第一位的呢?不少同學總是不斷地報怨自己的父母這樣不好,那樣不對,對父母的行為和做法挑三揀四,橫加指責,甚至于直接與父母頂撞!你們知道自己父母身體的健康狀況嗎?你們記得自己父母的生日嗎?有的連自己父母的工作單位在哪都不知道,想想看,父母為你們付出那么多精力和心血,你關心過他們嗎?你為你們的父母做過什么呢?如果什么也沒做過的話,那又有什么理由去指責你們的父母呢?對待自己的父母尚且如此,又怎么敢奢望你們會善待你們的老師和朋友呢?國家有難,又怎么敢指望你為他拋頭臚灑熱血呢?如果人人都是這么自私自利的話,社會哪里還會有溫情呢?如果我們生活在這個失去溫情的世界,那么我們活著又有什么意義呢?光靠喊口號是沒有任何用處的,我們應該用我們實際的行動來關愛我們的父母!同學們,我想說,假如今天是我生命中的最后一天,首先我們應該懷著感恩的心,感謝父母對我們的養育之恩,為他們盡自己的一份孝心;感謝那些曾有恩于我們卻不求回報的人。常懷感恩之心,我們對人對環境就會多一份欣賞,少一份挑剔。

  當每天早晨睜開雙眼,你應該慶幸,今天我還活著;活著是多么地美好,世界上每天發生那么多的災難和不幸,卻沒有一件落在我的頭上,我活得很快樂。什么是幸福?想起世界上有那么多的難民,你應該懂得吃得飽其實也是一種幸福。比起那么先天性殘疾的人,我們為自己擁有健全的肢體和聰明的大腦感到,幸福。那些天生殘疾的人尚且沒有埋怨老天的殘忍和不公,仍然為了能夠更好地生存而在不斷地奮斗著,那么擁有健全的肢體,聰明大腦的我們,又有什么理由去怨天尤人呢?

  感恩是五彩畫筆。學會感恩,生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點綴得清秀飄逸;將生活中細致的工筆,描繪得細膩精美。

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜……”同學們,讓我們象這首歌詞里所寫的,學會珍惜你的幸福吧!學會感謝你身邊的一切吧!因為珍惜才會擁有,感恩才能天長地久……

  努力吧,同學們,為了我們國家的更加繁榮和富強,為了我們的母親的強健和安康,努力吧!讓我們懷著感恩的心一路走來,讓我們的人生煥發出光彩吧!

  為了弘揚中華民族美德,進一步加強和改進未成年人思想道德建設,讓學生學會“感恩”,懂得尊重他人,以感恩的心面對生活,養成良好的文明習慣,用自己的實際行動來回報關心自己的父母、回報社會,報效祖國。5月27日上午,北史家務鄉王莊小學舉行了以感恩教育為主題的演講稿比賽活動。

  由于期末將近,學習任務較緊,因此比賽在4—6年級以演講稿形式舉行。要求參賽選手的演講稿,確保主題突出,內容充實。在活動前,各班通過班隊會的方式,讓每個學生參與感恩事件搜集,討論感恩的內涵,從自己的親身經歷出發,結合自己的生活感受,從不同側面寫出感恩之心對自己學習和成長的巨大作用。經語文組老師評定,評出一等獎2名,二等獎4名、三等獎6名和優秀獎10名。

  通過活動的參與,學生懂得了自己的成長離不開老師、家長的付出,社會的關愛與扶持,懂得了人與人之間要相互扶持,知道感恩。大大推動了學校感恩教育的向前發展,相信在今后的學習和生活中,王莊小學的所有師生一定會把感恩的心付諸于行動當中,使自己成為一個有道德、有素質、有文化的現代社會的文明人。

感恩教育班會演講稿學生 篇21

  今天的閱讀時間,媽媽讓我讀《朱自清散文集》,原因是我媽本事就很喜歡看,因此鼓動我一起看,而其中令我印象最深刻的是《背影》,因為記得又一次我們學校的海棠文學廣播站,我們班就朗誦了這篇《背影》,那時候還覺得沒有太多感觸,而這次,當我看到了《背影》的時候,想象著書中步履蹣跚,戴著黑布小帽,穿著黑布大馬褂,深青布棉袍的父親的身影,心里的一根弦都不禁會被重重的撥動,會情不自禁地想:也許老了的爸爸也會變得這樣滄桑。

  我知道父母親的愛是最平凡的,最偉大的,也是最獨一無二的。試想,是誰可以讓你放學一回到家的時候就能吃上一頓豐盛可口的晚餐?又是誰在你春秋游的背包里塞滿了許多好吃的、好玩的?又是誰在你難過、悲傷時及時地安慰你?是父母!

  記得有一次,我的U盤找不到了,我急得滿頭大汗,突然想到了是爸爸拿走有用的,便問爸爸:“爸爸,你把U盤放哪兒啦?”“哦,我放在公司忘記拿了!”“啊?”

  然后我就郁爸爸爭吵,我都說老師有用,可也沒曾想過:爸爸,他是故意的嗎?吵完之后,我生氣的回房,便聽到爸爸那一聲聲的嘆息,低低的,我心里也不好受。

  父母的愛是默默的,他們不求我們多大的回報。想到之前不僅不懂得感恩,還與爸爸媽媽爭吵,心里便不是個滋味兒。但現在不算晚,現在知道感恩、回報爸爸,他也會很高興的!!

  古人說得好:“滴水之恩當涌泉相報!闭f的是在小的恩情我們也要懂得感恩。那父母的養育之恩呢?即使我們的感恩化作千萬涌泉,也是不夠的。

感恩教育班會演講稿學生 篇22

  "感恩的心,感謝有你"每當聽到這首歌,感恩的音符在我心中蕩漾。

  從我呱呱墜地到翩翩少年,從幼兒園到小學,父母為我付出了多少?而我不應該感謝父母嗎?父母是我們的第一任老師,假如沒有父母的辛勞,就沒有我們現在的輝煌。而我,卻身在福中不知福。

  "拿開!"我急了。這是冬天,媽媽剛剛為我洗完衣服,幫我穿衣服的時候。媽媽的手是涼的。我身上熱乎乎的,對于媽媽用冰涼的手碰我,我很反感。

  晚上,爸爸告訴我:早晨媽媽給我洗衣服,生怕我洗臉沒有熱水,洗衣服用的都是涼水,天是冷的,媽媽的手是涼的,"媽媽,我的這件衣服穿不上了,快幫幫我!"我在家里就是個小公主,呼風喚雨。"來了。"媽媽那張和藹的面龐出現在我的眼前。媽媽幫我費力的穿衣服,而冰冷的手卻碰到了我那熱乎乎的胳膊。冰冷頓時涌上心頭,我立即把媽媽的手拿開,邊拿邊說:"手這么涼還給我穿衣服!""對不起,對不起"耳邊傳來媽媽的道歉聲,我這才消了心中的怒氣。我卻不體會媽媽的心情。我僵持下來。

  一會兒,見爸爸把媽媽的手拿過來,我驚住了,媽媽的手指上泛這血絲,有三四個裂開的口子,手指腫得像胡籮卜。我的鼻子酸酸的,眼里布滿了淚珠。

  爸爸媽媽日日夜夜為我付出,他們給了我生命,給了我無微不至的關懷,給了我世界上最溫馨的愛。而我對爸爸媽媽的回報卻微不足道。

  爸爸媽媽常說:"我們不圖你長大孝敬我們,只是希望你好好學習,成為國家的人才,為國家付出,比我們有出息。"我的心里常想著這短短的幾句話,決定用優異的成績往返報父母。我會更勤奮,努力的學習,決不辜負爸爸媽媽對我的一片苦心!再過七八個月就要考初中了,我一定要用理想的成績讓爸爸媽媽刮目相看。

  開啟感恩的道路,擁有一顆感恩的心。

感恩教育班會演講稿學生 篇23

  “慈祥的母親,是兒女們的太陽,為了我們燃盡自己的青春之光。我是你用生命寫下的歷史,你給我用陽光織成的翅膀,無論我飛的再高再遠,無論我走到天涯,身影總落在你的心上……”

  世上有一種愛最偉大,那就是母愛;世上有一個人最值得我去感恩,那就是我的母親!

  記得小時候,一天中午天氣十分熱,火辣辣的太陽烤著大地,就連吹來的風都是暖烘烘的。我約了朋友們到院中滑旱冰,我們幾個小伙伴決定舉行一場滑旱冰比賽!皬牧鶈卧T開始,圍繞花園的邊緣滑兩圈,然后再回到出口的上坡,誰的速度快誰就算贏!辈门袉T小李宣布了比賽規則!叭!二!一!開始!”一聲令下,我們一個個都像離了弦的箭,以自己最快的速度沖了出去,大家你不讓我,我不讓你,都爭先恐后的滑,誰也不甘示弱。遙遙領先的我心想:比多少次都一樣,你們比不過我的,冠軍肯定是我。果不其然,我像一只敏捷的兔子跑完全程,第一個沖上了終點———出口的上坡,轉過身嘲笑那些“烏龜”:“哈哈!你們也太慢了吧,等得我花兒都快謝了!”但驕傲的兔子是不會有好結果的,就在我得意之時,一輛摩托車向入口飛馳而來,我沒來得及躲閃,被車刮了一下,就在一剎那我摔倒并滾下了坡,腿被擦傷了,血流不止,疼得我抱著腿直咧嘴。小伙伴們都嚇壞了,幾名好心人立刻送我上醫院,門衛叔叔立馬去叫我的媽媽。當媽媽趕到時我已經被送到醫院包扎了傷口,媽媽看到我的第一眼就心痛得哭了,我也哭了。

  在我受傷期間,媽媽無微不至的照顧我,按時給我換藥,還不時的安慰我,鼓勵我……為了不讓我落下學習,在每個寧靜的夜晚,待我進入甜蜜的夢鄉之后,她拖著一身的疲憊坐到臺燈下閱讀我的課本一直到深夜,實在困了,乏了,就在桌子上趴一會兒,第二天就又早起為我輔導功課。日復一日,我在媽媽的細心照料下,漸漸地恢復了健康,可媽媽的眼中卻布滿了血絲,一天天消瘦了?粗鴭寢屇谴认槎帚俱驳拿婵祝夷叵耄骸澳赣H,您太偉大了,我永遠愛您!”

  母愛是無私的,無論我是否優秀,我在她眼中永遠是最棒的;無論我是否取得了成功,她永遠都為我驕傲;無論我心中是否有她這個媽,她永遠都在默默無聞的奉獻,無怨無悔的承受,給予我支持、鼓勵和幫助?v然我長大成人,在她眼中我永遠還是個孩子。

  “滴水之恩,涌泉相報。”我們要學會感恩。當媽媽下班回家,為她拿一雙拖鞋;當她腰酸背痛時,幫她揉揉肩;寫完作業后,幫她分擔一些力所能及的家務活;晚上睡覺時,不忘說上一句“媽媽,我愛您,晚安!”……這就是感恩!

  感恩母親,是不求回報的,是心甘情愿的!

  感恩母親,是一個應該履行的承諾,是一份應該肩負的責任!

  感恩母親,因為她是最值得我去感恩的!

感恩教育班會演講稿學生 篇24

  親愛的老師、同學們:

  大家好!

  如果說,是大地培養了參天大樹,那么落葉歸根就是為了反哺大地;如果說,是春風帶來了生機使萬物復蘇,那么百花齊放、絢爛多姿就是對春天的回報;如果說,是百溪千泉匯聚成瀑布,那么瀑布付出的回報是震天撼地的輝煌;如果說,學校是搖籃、是苗圃,那么嘔心瀝血、辛勤耕耘的老師應該得到什么樣的回報呢?

  也許是自己太鐘情于__中學,以致于在小學時就立志一定要考入__中學,通過一番努力,終于如愿以償地成了一名__學子。__中學寧靜的校園、和諧的氛圍都深深的吸引了我。然而通過短短幾個月的相處,使我更加了解了__中學,它不僅僅只有外表的平靜和悠閑,并且是一個暗流涌動、藏龍臥虎之地。欣喜之余,的確感慨萬千,我贊嘆__中學的老師,是他們培育了一代又一代精英,是他們讓升學率一年比一年高。是他們為建設祖國輸送了一批又一批棟梁之才。

  當晨曦微露時,他們就已經出現在__中學的校園里,開始了一天的忙碌。當夜幕深垂時,他們的辦公室依然燈火通明,批作業、備教案,忙得井井有條,忘了疲倦,忘了回家。他們為了工作,舍小家顧大家,有的默默無聞,把自己的青春年華奉獻給了教育事業;有的積勞成疾,落下了一身的毛病。但是他們仍然兢兢業業,一絲不茍,這種高風亮節的紅燭精神怎能不讓我們贊嘆,怎能不讓我們深深感動呢?

  我們是蜜蜂,老師是我們采蜜的花朵;我們是花朵,老師是護花的綠葉,我們是幼苗,老師就是那稱職的園丁,他們不是船長更不是將軍,只是普通的水手或士兵,但他們卻培養了無數個船長和將軍。他們為學生的成績而微笑、流淚、鼓掌、歡呼。他們為學生的挫折而苦惱、彷徨、焦慮、思索。歲歲年年多少事,迎來送往何其多,同學們你們算過嗎?老師一節課要站45分鐘,那么一年、十年、幾十年呢?

  同學們,師恩重如山,你想到該怎么回報了嗎?不要等到將來,不必等到事業有成,就在今天,就在師生相處的日日夜夜,把我們最誠摯的謝意和最美好的祝福獻給我們的老師。

  謝謝大家!

感恩教育班會演講稿學生 篇25

  清晨,我坐在陽臺上看《愛的教育》這本書。

  讀著讀著,我覺得自己也成為了書中的一角,嘗盡了主人公品過的酸甜苦辣,經歷了主人公身邊發生的點點滴滴……

  我要學習卡羅內伸張正義的精神,在別人有困難時熱情地伸出援手,幫他排憂解難;柯來蒂勤勞而又樸素的精神值得我們敬仰、學習;在我做錯事時,卡洛菲那種知錯就改的思想在我腦海中反復出現,我覺得它一直在鼓勵我去承認錯誤,改正錯誤;我又知道了羅貝蒂不惜生命去救人的好思想是非常光榮的,是值得尊敬的;而德羅西那種勤奮好學的品德使我懂得學習是快樂的,取得了好成績會讓自己很有成就感……

  作者通過一件件平凡的小事,讓我在閱讀中受到了多方面的教育。老師就像是一位慈愛的母親。她無時無刻不在關心你,愛護你。所以,我要時刻觀察老師的一舉一動,在她不快樂時,我要去逗她開心;在她傷心時,我要去安慰她;在她疲勞時,我要讓她開心地笑一笑。我要時時刻刻提醒自己不要去做令老師傷心、難過的事;要時時刻刻培養良好的品德。父母無時無刻不在教育我、指導我。在我失落時,他們會來理解我;在我高興時,他們會同我一起分享快樂。我們應該虛心接受他們對我們提出的建議、教導……

  讀完整本書,我悟出了一個道理:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。我今后一定要把它作為座右銘,把它牢記在心中,讓它時刻指引我前進的方向。

感恩教育班會演講稿學生 篇26

  不知道些年之后,微風吹過時,你是否還會想起那群愛玩愛瘋的孩子?——題記

  盛夏時節,每年都是不變的天氣,卻會送來不同的人。不知幾日之后,我們會不會看到同我們以前一樣的他們走進這所校園,會不會看到同我們以前一樣的他們懷揣著憧憬與夢想。一定會的,對吧。

  去年接近這個時節的時候,應該算是忙碌的吧。忙碌的中考,忙碌地拿到那張命運相關的通知書,忙碌地開始高一生活,然后又在忙碌的奔跑與行走中,遇見了他。似乎覺得有些好笑,因為那時候的我確實還沒有意識到,坐在那張桌子前面的人,是會伴我走過這三年的人。唯一印象深刻的,是老班的藍色短袖T恤。迎接新生時的那件,第一次給我們開班會時的那件,亦是陪伴我們軍訓時的那件。然后就又這樣慢慢的淡出記憶,沒有再想起。疏不知,有些人,一旦遇見,就在生命中重要的無法抹去。

  時間似乎從一張張試卷的分發中溜走了,在無數次轉身,回首,停留中,我們從陌生到熟悉,從最初的不相識變成最終的一家人。

  沒錯,老班說,我們班是一個家。

  一個只有一個家長的家,那么他該做到些什么,我想不需要言明。既然這樣,為何不好好的珍惜,為何總是糾結,為何迷茫無助?

  因為有他啊。我們都這樣想著。就這樣,我們不怕偶爾的犯點小錯,偶爾的犯點小傻。我們都知道,有個人會在我們前行的道路上,在我們貪戀路邊的風景時,伸出他的雙手,他的臂彎,指引著我們不諳世事的年少。

  他幽默,不管是班會還是課堂,都把我們引得頻頻發笑;他嚴厲,黑白是非是他的勸誡;他寬容,我們的糾結不滿是他的包容。他一定也和我們一樣,有過年少輕狂,有過兵荒馬亂。所以他仍舊感情豐富,原來他也會害羞。在家長會上從后排走到前排時的拘束,不自覺地不知道手往哪里放,抬起來,最后終究還是無奈的摸摸頭發。他其實不善于表達吧。原來他也會流淚,不像平時我們看到的那樣難以接近,是因為沒有觸碰他內心柔軟的地方。但是,很慶幸,我看到了他的眼淚并且握住了他的手,唯一遺憾的是,不知道那些擁抱過他的你們,是不是覺得那個懷抱分外溫暖?他哭的時候,鼻子發紅,頭半偏過去,半環抱的姿勢,原來那群愛玩愛鬧的孩子確確實實的是他心底的柔軟。我知道,走了我們,還會來新的他們,但我也知道,他有一季的眼淚,是屬于我們的。

  些年之后,那群愛玩愛瘋的孩子,會想起你的臂彎,我們的年少,微風吹過的時候,回憶著我們在一起歡樂了多久。

感恩教育班會演講稿學生 篇27

  感恩的心,感謝有你,讓我一生,有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運,花開花謝,我一樣都很珍惜。”一聽到這首歌我就想起了一直關心照顧我的媽媽。

  許多人值得我感恩,有關心我的外婆和外公。生我養我的父母。一年級就開始和我一起學習奮斗的同學……但最值得我感恩的人,就是一手把我帶大的媽媽。從我出生那天起,媽媽就無微不至的關心我,照顧我,讓我吃好的。穿暖的。用棒的……直到我上小學一年級,媽媽就用心教育我,不管寒冬酷暑,都每天騎著一個電動車送我上學。每天早上,媽媽都早早起床做好早飯,而我還在坐著香甜的美夢。做完早飯后,媽媽又去洗衣服了,等我起來就去送我上學,上學之前總要說一聲:“上課認真聽講!”以前我總覺得媽媽太羅嗦,可是媽媽的羅嗦全是對我的愛。每天放學,我總能吃到香噴噴的午飯,媽媽為什么不去干自己的事?上qq,打麻將……可媽媽卻放棄了這些,只為了小小的我媽媽的額頭上,也長上了皺紋。

  每當我沒考好,媽媽就說我幾句,但并沒有罵我,而且讓我加油努力。要是我考好了媽媽就讓我不要驕傲。啊,媽媽感謝您對我的關愛。

  我們并不一定要等自己做了媽媽,才去理解我們的媽媽。

感恩教育班會演講稿學生 篇28

  英國作家洛克說感恩是精神上的一種寶藏;德國哲學家尼采認為感恩即是靈魂上的健康;東漢政論家,文學家王符強調生活需要一顆感恩的心創造,一顆感恩的心需要生活來滋養。而我覺得感恩是一種財富。

  說到感恩,我最要感謝我的父母,謝謝你們把我養的這么大,送我來讀書……還有老師在我遇到困難時幫我們化解困難的問題。所以我要感恩他們。

  還有的是我的同學,在我無助的時候,他們伸出了援助之手,在我難過了時候,他們幫我分擔痛苦,在我開心的時候,他們和我一起分享快樂,在我遇到挫折時,他們鼓勵我,說:“你從哪里跌倒了就從哪里站起來。如果人生沒有挫折就沒有的生活的一部份。”這句話一直深深的映在我腦海中,一旦在我有挫折的時候,我就會想起這句話,我就會感覺到力量,就會把挫折鎮壓下去。

  他們還對我說:“不要害怕壓力,因為壓力是前進的動力。”有一句話是:“適當的壓力會使我們進步!边@些話到現在我都記得,他們在我考試考差時,會對我說:“沒關系,下次再努力考好,勝利的曙光在等著我們!痹谶@我要感恩你們對我的愛,對我的呵護,感謝你們在我學習的階段中,對我的鼓勵,這使我在學習的路途中向前邁出一步步,在我遇到挫折時,你們幫我解圍,在我心情難過時,幫我分擔痛苦,在這,我要感恩同學,在他們難過,遇到挫折時,困難……我要幫你們一把,你們對我的關愛,我永遠會記得的。感謝你們——同學們。

  我們要感恩,應為感恩是一種財富。

感恩教育班會演講稿學生 篇29

  尊敬的老師,親愛的同學:

  大家好!

  今天我演講的題目是《感恩父母》。

  我們能健康的成長,離不開父母細心的照顧,離不開父母無私的奉獻,幼苗能茁壯地成長是大樹在刮風下雨的時候替他撐起了一把保護傘,我們的成長也離不開父母溫暖的懷抱,在父母問暖的懷抱里,任何的風吹雨打都碰不到我們分毫。

  父母用他們勤勞的雙手替我們創造了一個溫馨的家,給了我們無盡的溫暖,讓我們在溫馨的壞境中快樂的成長。轉眼間,我們已經長大了,而他們卻慢慢的老去,在忙碌的生活中,他們都沒有時間來發現自己的日漸蒼老,在他們的心里,他們只想給孩子無憂無慮的壞境,讓孩子能夠快樂的成長,這就是我們的父母,他們有著最無私的愛意,對待自己的子女,他們在無盡的歲月里,付出了所有的心血,他們不求回報。

  父母是孩子人生的第一位老師,在生活中,父母教會了我們做人的道理,也教會了我們面對挫折不輕易放棄的決心,在父母的教誨下,我們慢慢的成長。父母不僅賦予了我們寶貴的生命,還教會了我們做人的道理。

  滴水之恩當涌泉先報,父母對于子女的恩情,是不能夠用來衡量的,感恩父母也是我們應該學會的,是我們的一份責任也是我們的一份義務,父母為我們奉獻了自己的一生,付出了自己所有的精力與心血。

  感恩父母,不只是說說就可以,我們應該付出自己的行動,我首先做到的就是不要讓父母為我們擔心,在學校里做好自己的事情認真學習,用好的成績來感恩父母,在家里主動的幫助父母做好家務,在父母下班回家的時候給父母倒上一杯茶,說一句:爸爸媽媽你們辛苦了。這也是對父母的感恩。

  父母對于我們的養育之恩是不求回報的是無私的,我們感恩父母也應當是一樣的,我們要懷著最真摯的情感去感恩父母,少讓父母為我們操心,感恩父母對我們的教導。

  “羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義”父母的為了我們的成長耗盡了自己一生的心血,他們勤勤懇懇,忠于自己的事業,努力工作,給我了一個幸福安穩的家,作為子女我們應當心懷感恩,珍惜和父母在一起的每一天,讓他們幸福快樂的度過每一天。不要留下“樹欲靜而風不止,子欲養而親不待”的遺憾。

  感恩父母是每一位子女應該的義務,我的演講完畢,謝謝大家。

感恩教育班會演講稿學生 篇30

  敬愛的爸爸媽媽:

  你們好!我想對你們說:“你們辛苦了!”沒有你們就沒有我的今天。

  當我還很小的時候,你們花了很多時間教我用勺子和筷子吃東西,教我穿衣服、綁鞋帶、扣扣子,教我洗臉、教我做人的道理……

  世上最大的恩情,莫過于父母的養育之恩。值得我們用生命去珍愛,用至誠的心去感激,用切實行動去報恩。

  “羊有跪乳之情,鴉有反哺之義”。而人也應有盡孝之念,莫等到欲盡孝而親不在,終留下人生的一大遺撼,要想將來不后悔莫及,從現在就要從身邊的小事去感恩父母,回報父母;貓笠膊灰欢ǚ堑氖俏镔|上的回報,更多的是精神上的、情感上的。就算是遠渡重洋、留學海外,我們時刻要懷揣著一顆感恩的心。正如世紀老人巴金所說:“我是春蠶吃的桑葉就要吐絲。”春蠶付出了,也獲得了,得到的卻是人們的贊美與欽佩。

  曾記否,父母將你我捧在手心,含在嘴里,因為我們是父母手心里的寶;曾記否,父母把無私的愛奉獻給了我們,因為我們是父母的結晶,是愛的延續。

  曾記否,你討厭父母的嘮叨,無意間,你和父母之間產生了隔閡,可是總要等到失敗后,才知道父母講的都是金玉良言。曾記否,翅膀還未硬的你,卻想擺脫父母,展翅飛翔。可是總要等到自己受傷后,才知道父母的懷抱是最溫暖的避風港。

  我不是詩人,也不是歌唱家,既不會用精湛的詞藻來贊揚父母,也不會用唯美動聽的音樂來歌贊父母,我只能用點滴行動來感恩父母。生活中,你為父母做的每一件小事,其實都是在感恩父母。曾聽說一個非常有趣的故事:一戶家庭的三個兒女每天必做的事是寫一封感謝信,其中的內容確是諸如“昨天爸爸買的匹薩餅真香”,“媽媽給我講了一個非常有趣的故事”之類的簡單句,我心頭一震,原來他們給父母寫信,不是因為父母幫了他們多大的忙,而是記錄下他們幼小的心靈中感覺到幸福的一點一滴,他們也許不知道什么叫大恩大德,只知道對美好的事物心存感激。聽了這則小故事,有沒有觸動你的心靈,如果有,從現在起,當父母為你嘔心瀝血時,對父母道上一句“謝謝”!當父母疲勞時,為他們到上一杯濃茶,幫他們捶捶背;當父母生病時,躲在病床前陪陪他們,陪他們多說會話;當你遠在他鄉時,給父母打上一個電話,捎上一句祝!

  風中的風鈴再次響起,似乎在奏響一首感恩之歌,感謝父母的嘮叨/因為他們是為了讓你少走彎路/感謝父母的鞭策/因為他們是為消除你前行的障礙/感謝父母的斥責/因為他們是為了助長你的智慧/感謝父母賦予我們的一切,讓我們用生命去珍惜,用感恩的心去呵護。

  讓我們行動起來,點點滴滴,感恩父母!

感恩教育班會演講稿學生 篇31

  秋風似乎把盛夏余留的一絲燥熱都吹盡。也卷落了樹枝上最后一片葉子。撥開層層枯枝,仍然可以看到那間小屋的存在。它仿佛已與周圍融為一體,成為了不可或缺的一部分。母親在門口端坐著,想起了兒子離開的那一天。

  “媽,跟我到縣里吧,我會照顧你的“ 那一天,兒子再次重復了無數遍的話。

  “不啦!媽在這里習慣啦,一個人也可以的。去了還給你添負擔哩!”

  “乖兒子,媽為你驕傲,到城里好好讀書,早點回家就行”!

  是的,她的兒子,以優異的成績被保送到縣里念書,她為兒子感到自豪!她是歡喜的,激動的,也是擔憂的'。沒有人知道,兒子離去的那一天也帶走了她的心。

  冬之暖

  屋里燈火通明,母親做在暖爐旁,懷里揣著一件厚厚的毛衣,專注的看著火爐里燃燒的火焰!班枥锱纠病ぁぁぁぁぁ被鸸鈱⑺哪橗嬚盏猛t,似乎將母親的皺紋也給隱去了!斑颠颠怠ぁぁぁぁぁぁ陛p緩的敲門聲打破了屋內的寧靜,母親手一抖,立刻揣緊手里的大衣起身開門,“風雪隨著門的打開爭先恐后地灌入屋內,兒子站在門外,寬大的身軀為母親擋住了屋外的風雪。無聲的淚阿,順著母親的臉龐緩緩滴落。

  “媽,我回來了。“兒子哽咽的,將母親手里的毛衣披在她的身上。用她瘦弱的身子擁在懷里,就像他幼時母親做得那樣,用寬厚的身軀擋為母親擋住了屋外呼嘯的風雪。風很冷,但兒子的胸膛很暖。

  “呼呼呼——”刺骨的冷風好像因為這一片溫暖而融化,變得柔軟。

  冬天來了,春天還會遠嗎?

  一段段時光,剪下一幕幕真情,任時光匆匆流逝,父母黑發已去添白發,添了一道道難以抹平的溝壑。老樹下,彈一曲時間輪,數一數往日的時光,多少美好藏于其中。

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  • 答謝詞
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