對孝道的演講稿1000字（精選3篇）
對孝道的演講稿1000字 篇1
這是我們最后一次歡聚在這里。望著聳立的教學樓，望著高高飄揚的國旗。當我們離開校園的時候，我們思念校園的點點滴滴，回憶校園里的朝朝夕夕。
母校的點點滴滴在我腦海中搖曳，老師的諄諄教誨在我耳畔響起，同學們的歡聲笑語是我在校園生活的伴歌，在母校的生活成為我命途中最美的點綴，成為我生命中一道亮麗的風景線，母校的生活在我的腦海里難以忘卻，一生也難以抹去。母校的事情我更是深深的銘記在心中。
一年級我只是一個無知的孩子。老師教會了我許多學會生活的道理。當我為了一點小事和同學爭吵時，老師把我從無硝煙戰(zhàn)爭中拉了出來，并教會了我寬容。一件件小事，老師使我從這些小事中受益。我明白了生活的美好是需要我們自己去發(fā)現(xiàn)的。老師就是我在知識的海洋里遨游的向?qū)В敢曳较颉．攲W習中我為了一道題而發(fā)起小脾氣，老師并沒有責怪我，而是撫摸著我的頭，語重心長的對我說："孩子，如果我們被一件小事而打倒，那就永遠也長不大。你要學會不恥下問，要學會承擔。而不是隨意的對著無辜的人或者事物發(fā)小脾氣。"我聽完老師的教誨之后羞愧的低下了頭。當我考試不及格的時候，老師走了過來，告訴我："隨然失敗了。但是我們不能被失敗打倒，失敗只是我們生活中的'絆腳石'。我們戰(zhàn)勝了它，就會成功。"老師又使我明白了一個生活的道理：失敗乃成功之母。一件件小事老師使我從這些小事在受益。演講稿。老師對我的教益我一生也受用不荊
讓我們踏著朝陽迎來新的校園生活，校園里的一朝一夕都會銘記在我們的腦海里。未來美好的前程為我們架起來一座七彩的橋。讓我們享受生活的美麗，生活的點點滴滴都是寶貴的。生活雖美也需要我們的努力。生活雖甜也有一點澀澀的苦味。不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹，只有受到生活的磨練我們才會成長。
我的老師是第一個為我開啟智慧的大門的人，是第一個教我識字和人生道理的人。老師是為我們指路的明燈，是培育祖國花朵辛勤的園丁，是推動小船前進的船槳。老師對我們的教益就像繁星一樣不可計數(shù)。
對孝道的演講稿1000字 篇2
尊敬長輩，孝敬父母，是做人的本分，是中華民族的傳統(tǒng)美德。我是一名大學生村官，20__走進我的村子，我發(fā)現(xiàn)，里邊滿滿的，都是愛和感動。
一、斷翼的翅膀
我下村的路上，碰見一位中年婦女，她的肩膀上跳著扁擔，兩個籮筐里，一個里邊是草，一個里邊是玉米棒子。我停住摩托車向她打招呼，她憨憨地笑。我很難將她與她的壯舉聯(lián)系在一起。
她叫王會珍，一個很“爺們”女人。20__年的秋雨季節(jié)，我第一次和村支書一起走進她們家的院子，3間窯洞，一間廈房，錯落有致，院子收拾的干干凈凈。聽村支書說，我才知道，原來，在20__年，她的家庭突遭變故，她的丈夫——家中的頂梁柱撒手而去。上有六旬公婆，下有兩個為成年的孩子，其中，大兒子還患有智障。大多數(shù)人都以為她會改嫁或者是選擇離開，但她沒有，她用一個女人瘦弱的肩膀撐起來了這個殘缺的家。后來，她給大兒子結(jié)了婚，支持二兒子上了隴東中學。20__年臘月，她的婆婆與世長辭，她披麻戴孝，辦理喪事，送老人上山。村里的人都說她是孝媳、是良母，但沒有人知道，為了這個家，她受了多少委屈、吃了多少苦、留了多少淚。每次從他家門前走過，我的眼眶都
浸滿淚水。
二、69歲與91歲的老年人
69歲，本該是兒孫滿堂、子女孝敬，享受天倫之樂的年齡。可是在我的村子，卻仍然還有這樣一位老人每天照顧著已經(jīng)91歲高齡的老父親，這位老人就是戶喜奎。在防汛期間，我走進他的院子，一起走進他和老父親住的窯洞，他飽經(jīng)風霜的臉上，是書寫不盡的滄桑。但屋內(nèi)，東西擺放，井然有序，墻邊的炕頭上是老人疊得整整齊齊的被褥，炕邊的小木柜子也被老人擦得沒有一點兒灰塵。91歲的老爺爺戶明禮說：“我兒把我照顧得很好。早上起來就給我燒開水、泡茶、給吃給喝，燒炕、收拾屋子，沒他我活不到這么大歲數(shù)。”可是，我很難想象，是什么力量支持著，讓一個將近年過七旬需要別人來照顧的老人，去照顧他人?是的，兒孫常年有家不歸，老伴先他而去，照顧老父親的責任就意無旁貸地落到了他的身上。
三、19歲的肩膀
19歲的肩膀能承受多少壓力?十九歲，花一樣的年華，詩一樣的季節(jié)。十九歲，本該是懷著美好的夢想，無憂無慮的生長，十九歲，本該是守著電視，在神話與現(xiàn)實之間遨游;但他卻不能。奶奶年年過七旬，父親患有智障，母親精神失常。走進任廣明的家中，幾乎看不到任何一件像樣的家具,甚至連一臺最普通的彩色電視機都沒有;沒有摩托車、自行
車。屋子里出現(xiàn)最多的就是各種治療疾病的藥。我見到他的時候，他正在寫暑假作業(yè)，眼睛淡然無光。我們出來的時候，他提著籮筐去撿杏子。我和他邊走邊談。他說，奶奶年齡大了，媽媽情緒失常不太好，爸爸干不了多少活，他自己每周都得回來一次照顧這個家。我很難想象，一個19歲的孩子，是怎樣一邊上學一邊照顧這個家的?
她們的故事，讓我感動，使我羞愧。
走在村子里，每一天都是感動。走進村子，我一直在想，是什么讓他(她)們這樣堅持?我想，是愛、是信念;是純真憨厚的山區(qū)人民，在生活重擔的壓力下，依然堅持弘揚良風正氣，傳承民族美德。
黨的群眾路線教育實踐活動開展以來，廣大黨員干部放下架子、俯下身子，主動深入村組農(nóng)戶，關(guān)注關(guān)心基層群眾生產(chǎn)生活，深入困難農(nóng)戶開展慰問活動，幫助他們農(nóng)業(yè)生產(chǎn)及脫貧致富出謀劃策。黨員干部工作作風轉(zhuǎn)變了、服務(wù)態(tài)度轉(zhuǎn)好了、服務(wù)水平提高了。我和我的村子，正沐浴在建設(shè)美好新農(nóng)村的春風里跑步前進。
對孝道的演講稿1000字 篇3
每天不管夜有多深，我睡得有多沉，晚歸的父親，一定會走到我的房間，在我的臉頰上，給我一個晚安「愛的小親親」，有時我會感覺到那一股熟悉的暖意，有時卻睡得完全沒有知覺，但是那都不重要，因為我知道父親的愛，就藏在「小親親」關(guān)懷中。
父親的愛，也隱藏在一雙粗糙卻靈巧的大手里，包括童年制作的風箏、模型飛機拼裝、筷子手槍制作，每一個講解，每一次動作，都十分仔細。雖然這一些玩具一點都不精美，卻非常有趣而且具有保存價值，因為那是融入父親的愛，散發(fā)出來的光芒。
父愛是那一本本生動童話故事書，是我牙牙學語時的三字經(jīng)，是英語啟蒙的ABC，更是我逐漸長大后待人接物的好老師，他一遍又一遍重復(fù)叮嚀，沒有厭煩，沒有放棄，像是栽培小草，像是灌溉小樹。
父親的愛，也藏身在他那堅強的胸膛里，不知小時候有多少的日子，他焦急的往返于家里與醫(yī)院之間，我不明白父親的嘆息是什么意思，只記得我喜歡窩在父親的懷抱里，沉沉地睡著。
父愛也是那張沉默的面孔，再苦再累，也一聲不吭，默默地吞咽所有的苦難、扛起所有的重任。父愛也是不論刮風下雨，先匆忙把我喂飽，再開著車送我到補習班補碼學，不為什么，只為了讓我的數(shù)學更進步。
放假了，陽明山花季有我們父女的贊嘆，主題樂園有我們的驚聲尖叫，還有游泳池里有我們嘻笑聲音，父愛是陪伴著我游遍全臺的美好回憶，無時無刻讓我在大自然中快樂成長。
當我鬧脾氣時，父愛也是我童年時挨的那一記巴掌，打在我永遠不可能再犯的那個錯誤上。直到現(xiàn)在，只要我稍微想放縱一下，就會想起那一次的教訓(xùn)。父愛就像是警鐘，時時刻刻提醒我要循規(guī)蹈矩，不要常犯錯。
父親的愛是大山，壯闊挺拔，父親的愛是大海、浩浩蕩蕩;父親的愛，是我一輩子的寶藏，取之不盡，用之不竭，永遠陪伴著我成長，不求回報，不計代價，只要我快樂，只要我幸福。父親給我的寶藏，我一定要好好珍惜，直到天涯海角、海枯石爛。