一封二年級(jí)道歉信參考（通用4篇）
一封二年級(jí)道歉信參考 篇1
首先要謝謝兩位，在我腦袋的一左一右守護(hù)著我，要不是你們，我就永遠(yuǎn)聽不到動(dòng)聽的音樂。
在我身體中的所有器官中，最悲慘的就屬您二位了。夏天游泳的時(shí)候，我經(jīng)常不帶耳塞，讓臟水流進(jìn)你們的身體，嚴(yán)重?fù)p害了你們的健康。使得兩位無法正常工作，聲音細(xì)如絲，幾乎每年都要去醫(yī)院就診。為此，我表示深切的內(nèi)疚，所以，我在這里要對(duì)你們說第一聲“對(duì)不起”。
我在拉二胡的時(shí)候，旁邊的老媽總是嘮叨個(gè)不停，一會(huì)兒這兒一會(huì)兒那兒的，簡(jiǎn)直是雞蛋里挑骨頭。這一切不僅影響了兩位的正常工作，也使得兩位心煩意亂，最終造成耳鳴和老媽聲音恐懼癥。為此，我要對(duì)你們說第二聲“對(duì)不起”，并保證，下次拉二胡的時(shí)候一定用棉花塞住耳朵，讓兩位能夠正常工作，不再受無休止噪音的嚴(yán)重干擾。
因?yàn)樯鐣?huì)的混亂，我周圍有很多人都在說一些不文明的話語(yǔ)，我想不聽都不行。這些不文明的話語(yǔ)傳進(jìn)了你們的身體了，使得你們的心理健康遭到嚴(yán)重的破壞。為此，我要對(duì)你們說第三聲對(duì)不起，并保證以后盡量少聽見不文明的話語(yǔ)(有時(shí)候上街也會(huì)聽到)，以保證你們的心理健康。
耳朵先生，這些年辛苦你了，我向您兩位表示誠(chéng)摯的歉意。
祝您兩位工作順利，心想事成，萬(wàn)事如意!
一封二年級(jí)道歉信參考 篇2
我不安地走上前去，緊緊地捏住門把手。周圍的一切是那樣的寂靜，像死了一般。往日熱鬧嘈雜的學(xué)校，一下子變成了鴉雀無聲的地獄，一陣風(fēng)吹過，門牌如風(fēng)鈴一般被晃得當(dāng)當(dāng)?shù)仨懀也唤蛄藗�(gè)寒顫。我深呼了一口氣，緊緊握住門把的手一滑，“吱”門應(yīng)聲打開了。我的心儼然成了個(gè)彈簧，不停地朝胸膛猛竄。呀!該死的汗，我還沒做好心理準(zhǔn)備呢!我顰蹙地皺起眉頭，機(jī)械地抬起頭，腦海里浮現(xiàn)出待會(huì)兒班主任大人張開血盆大口，吞噬我們的情景，我仿佛聽見了我的心跳聲。。。。。。
首先映入我眼簾的不是班主任那煞人的眼神與血盆的大嘴，而是空無一人的辦公桌。“啊!”我長(zhǎng)嘆了一口氣，系在心中的那一塊巨石終于碎了。我回頭看小河馬，只見那家伙耷拉著腦袋，短短的頭發(fā)遮住了他烏黑的大眼珠，只看得見一片厚厚的下嘴唇，似乎沒注意到老師已經(jīng)走了。我大吼一聲：“恒立遠(yuǎn)!”他猛地一抬頭，驚訝得睜大了眼睛，望著我，“老師呢?”“走了!”我沒好氣地說。“哈，你瞧!”他莞爾一笑，露出了潔白的牙齒，“老師還沒走咧，她的電腦沒關(guān)，喏，她的包也在這。我們把道歉信放在桌上，這樣既可以起到道歉的效果，又可以不用挨罵，豈不是一箭雙雕!?”他說完，眉宇還向上揚(yáng)了揚(yáng)。“好吧，依你。”
走出辦公室，我們只得祈禱老師原諒我們?cè)谡n上犯的愚蠢的錯(cuò)誤。。。。。。
一封二年級(jí)道歉信參考 篇3
我有一個(gè)“死黨”小z。
先說說怎么與他相遇的。一年級(jí)的時(shí)候我很孤獨(dú)，只能圍沿著操場(chǎng)一圈圈地慢慢走。有一天，一大群人影我眼前閃過，我抬起頭，小z和一群男生跑過，我想交個(gè)朋友，便加入一起玩，玩著玩著，與他就成了朋友。
我們關(guān)系非常鐵，可是一次意外，斷絕了我們的友情。一次小z說了我的壞話，我開始并不在意，可是這句話像一只臭蟲一樣，弄得我心里煩躁不安。上學(xué)一看到他，我心中的怒火就“蹭”地冒上來。為了報(bào)復(fù)，我也說了一句他的壞話，就這樣，我倆你一句我一句地吵起來。上課老師講什么，我一句也沒聽進(jìn)去，我的大腦正在飛速運(yùn)轉(zhuǎn)，思考著怎樣對(duì)他進(jìn)行“二級(jí)報(bào)復(fù)”。下課。我一等他出了門，就把他的筆盒扔進(jìn)垃圾桶。
最后，我們誰(shuí)也不理誰(shuí)，我們之間仿佛隔著一道無形的墻，僵持了一兩個(gè)星期，我決定和他道歉，可我總覺得說不出口，要是道歉了，尊嚴(yán)、風(fēng)度都說沒了，而且畢竟是他先說我壞話的，我是“受害者”。上課時(shí)我坐如針氈，根本沒心聽課，我一直考慮要不要向他道歉。
一天，我看見小z朝我走來，對(duì)我說：“唐唐，對(duì)不起，我不應(yīng)該罵你。”他先來向我道歉了，讓我深感意外，我頭晃得像撥浪鼓，說：“哈哈，沒事。”
我倆又和好如初。
一封二年級(jí)道歉信參考 篇4
爸爸媽媽去上班了，我在家里打掃衛(wèi)生，一不小心把媽媽新買的碗打碎了。
我害怕他們批評(píng)我，趕緊把地上的碎片藏起來，然后到超市買了一個(gè)一模一樣的碗放到原來的地方。
沒多久，爸爸媽媽回來了，我有些擔(dān)心：他們會(huì)不會(huì)發(fā)現(xiàn)呢?他們好像覺察到了什么，問我怎么了。我結(jié)結(jié)巴巴地回答：“沒……沒……沒什么。”爸爸覺得我有些不對(duì)勁兒，悄悄對(duì)媽媽說：“他肯定有事瞞著我們，我們?cè)儆^察觀察!”他們以為我不知道，其實(shí)我都聽到了。晚上，我輾轉(zhuǎn)反側(cè)，到底應(yīng)該怎么做呢?我是繼續(xù)隱瞞還是老實(shí)交待呢?
思考了一個(gè)晚上，第二天，我覺得應(yīng)該告訴他們真相，但是話到嘴邊又收回去了，就這樣，一整天我都在矛盾中度過。最后，我想起了老師說的一句話“要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人!”我低著頭，向爸爸媽媽道歉：“其實(shí)我打掃衛(wèi)生的時(shí)候，把碗打碎了，然后重新買了一個(gè)。爸爸媽媽，我錯(cuò)了!”他們相視一笑，輕輕摸著我的頭：“你長(zhǎng)大了，你是誠(chéng)實(shí)的好孩子!”