對語文老師的道歉信（精選3篇）

對語文老師的道歉信 篇1

　　尊敬的_老師:

　　您好,接下來就是你對自己做錯的事的認識，經過這幾天的反思，我認識到了自己的錯誤，我不該在課堂上大聲喧嘩，破壞課堂紀律，影響您的上課進度，給其他同學的學習造成了困擾，我更不該在您批評我的時候還不服氣的`頂嘴。為此，我感到很抱歉，我知道錯了，希望您能原諒我，我知道老師的對我嚴厲的批評都是為了我好，是我太過于年輕，太過于沖動，只想到自己，沒有在站在老師和同學們的立場想問題。我保證以后再也不做這樣的事了，我一定會遵守課堂紀律，認真學習，請您相信我，原諒我，給我一個改過自新的機會!

　　再次對老師您說聲抱歉，老師辛苦了!謝謝您!

　　您的學生

　　_年_月_日

對語文老師的道歉信 篇2

　　這是一件埋在我心里很久的事，沉重，卻無處發泄。就連道歉信，都不知道要寄到哪里?

　　事情發生在我的中學時代，那時我很小，只有16歲，處在青春叛逆期的我，自信，愛較真。從小我就喜歡語文，特別是寫字很好，講課風格利索漂亮的老師，到初三后，我們的班主任李老師就把這些優點發揮到了極致，他的板書剛勁有力，漂亮極了。我特別喜歡他的課，我的語文成績空前的好，他講課，我從不走神，認真很認真。他是我最尊敬的老師。

　　我是班上的前幾名，有一次老師讓我們班長安排班里出10張手抄報，我喜歡畫畫看書，手抄報是我的強項。可誰料到班長沒有讓我辦，我的好友都說班長公報私仇，原來前段時間我在走廊撿了10元錢，剛好那天大掃除老師在教室，我就交了上去，老師當時就囑咐班長寫在班級的好人好事本上，可班長忘了，老師說了他幾次，她都沒有寫，最后，有一次開班會，不知怎么回事，又提了起來，老師看還沒有寫，就用了很嚴厲的口氣說了她，她大概是自尊心受損，所以就老看我不順眼。

　　可是誰知，老天不知是眷顧我，還是可憐我，班長臨時有事手抄報的事辦不成了。知道這事時，我正在操場上，李老師走過來笑著說，某某有事手抄報辦不成了，同學們都推薦你，說你畫得好，你辦吧。可誰知我聽了，卻覺得格外刺耳，我算什么，候補嗎。于是，我也不知道從哪里來的勇氣決然的說：“我不辦。”老師大概沒有料到這樣的結果，臉上寫滿錯愕。緩了幾秒，老師才緩緩的說：“好，不辦算了，我用不起你”.看見老師的反映，我才知道自己太過分，可是我又不能再回去求他，雖然后悔，卻沒有說出來，后來差事落到了同桌頭上，我因為愧疚，能幫忙的全幫忙了，快辦完時，老師走進教室，我正趴在同桌身邊幫她，李老師走過來，看了一眼，然后站在同桌身邊說：“嗯，某某，畫的很漂亮嘛!說完，看著我的眼睛，眼神里面寫滿了不屑”然后我的心全碎了，我低下頭，眼淚溢滿了眼眶，眼睛酸痛，可是眼淚掙扎著，沒有掉下來。我使勁咬著嘴唇，忍著……，后來老師在班里說了什么，我都不記得了，后來的幾天，也像游魂一樣。

　　直到后來，我考試交白卷，老師找我談話，我告訴他，弟弟學習非常好，我不想念了，打算上班供弟弟上學，老師很深沉的談了好多，我很感動，內心突然有一種想要為那件事道歉的想法，可是話在嘴邊打了無數次腹稿，最終我也沒有勇氣說出來。

　　后來，老師調走了，這么多年音信全無。可是這件事卻壓在我的心底，每每想起，心里就寫滿了愧疚。

　　今天我終于把它寫出來，希望李老師可以看見我的愧疚：對不起，您的學生真心的向您道歉，您永遠是我最尊敬的老師。

　　20__年3月15日

對語文老師的道歉信 篇3

　　尊敬的某某老師：

　　我懷著無比沉痛的心情給您寫這封檢討書。我必須對我自己的行為做出深刻的懺悔。

　　此事說來話長。話說當初，我是一個無比齷齪的孩子。上課睡覺，說話，看小說，玩手機，遲到，逃課------我做了這等喪盡天良的事，真是罪大惡極，天理難容!然而，令人尊敬的老師，您，大人不計小人過，苦口婆心的規勸我。您的勸導對于我來說，有如晴天霹靂，又似醍醐灌頂，竟使我在無人的深夜里，一次次地品味其中的韻味。直到現在我的心情仍久久不能平靜。我惟一能做的，就只有將您的話深深地刻在我幼稚的心中。

　　能在有生之年遇見您這樣的良師，聆聽您的教誨，實在是我三生有幸!您的教誨，竟使我產生出一種無以名之的悲痛感。這么深刻的教誨如果我再也聽不到了，那我該怎么辦?直到我毫不猶豫地把您的話銘刻在心之后，我內心的那種激動才逐漸平靜下來。

　　老師，您的高尚情操太讓人感動了。在現在這樣一個物欲橫流的金錢社會里，竟然還能見到您這樣的性情中人，無疑是我最大的幸運。是您讓我深深感受到了人性的偉大。您的教誨，就好比黑暗中刺裂夜空的閃電，又好比撕開烏云的陽光，一瞬間讓我如飲甘露。

　　自從進了高中，我就已經心灰意冷，對人生也沒抱什么希望了，傳說已經幻滅，留在人世間還有什么意思?沒想到讓我在中學遇到了您，我激動得忍不住躲在洗手間里流下了欣慰的眼淚!是啊，只要在您的帶領下學校就有了希望，高二年級就有了希望，我的人生有了希望!我的內心再一次沸騰了。你就好比高二年級的明燈，有您在，高二年級的明天必將更加美好!

　　在我聽完您的教誨以后，我沒有立即寫檢討書，因為我生怕我庸俗不堪的檢討會玷污了您生動的言辭。但我還是寫檢討，因為覺得如果不能在如此精彩的教誨之后留下自己的思考，那我死也不會瞑目的!能夠在聽完您的教誨后，留下自己深刻的懺悔是多么值得驕傲的一件事啊!

　　您的教誨深入淺出，循循善誘，獨具匠心，段落清晰，主線分明，引人入勝，句句經典。本來我已經對這個學校失望了，覺得我自己沒有前途了，心里充滿了悲哀。但是聽了您的教誨，我又重新燃起了希望之火，是您讓我的心死灰復然，是您拯救了我一顆晶亮，拔拔涼的心!是您讓我明白，我也是社會的棟梁，早上八九點鐘的太陽!

　　我夙興夜寐，輾轉難眠，食不知味，痛定思痛，遂下決心：從此以后我要好好學習，天天向上，遵紀守法，貫徹落實“八榮八恥”，做一個良好的中學學生，一個良好中華人民共和國公民。