老師道歉信范文（精選29篇）

老師道歉信范文 篇1

　　很抱歉，教我們讓你受了很多辛苦。我知道早該寫這封信，卻拖到今日才付諸實現，希望你能接受這遲來的道歉。

　　從懂事以來，就知道要尊敬師長，尊敬每一個愛我們的人和我們所愛的人，但是偏偏惹您不高興了，有時候我們上課發言不積極或者其他的一些毛病，并不是我們不知道自己錯了，是我們自己心虛，心虛自己根本就不會的答案，或者說是明知道該怎么做卻扭不過那股子勁

　　有時候，當然我是說有時候本來很想積極配合老師，也知道自己怎樣做能配合老師，可就是不能付諸于行動，也許是青春期的緣故，大家都有這感覺，但是看到老師很傷心，說實話，我們心里也很難過，不想讓事情發展成這樣子。所以老師我們今天才會用寫信的方式來道歉，老師我們錯了，但我們也真的愛您！

　　老師，這么說不是為我們找借口，回想過去，小學時候我們剛開始踏入學校，好像上課回答問題很輕松，現在不知道怎么了……

　　老師，您對我們的希望，我們清楚那是因為你愛我們，那種愛是不能用語言輕易就能表達完全的，它是深沉，執著的，以至讓您大動肝火生氣于我們，這一切都是為了我們好，哪有老師不愛學生的呢，可是偏偏是你深愛著的學生讓您生氣，失望，一想到這心里老有種瑟瑟的感覺，是內疚，是愧疚，是說也說不出的懺悔……

　　我深刻地思量，這一切完全是我們的錯，甚至應該說根本就是我們太不會珍惜這種愛了。這種心理源自我們的老毛病，總是不能超越自己，打開心結。所以我們下定決心，痛改前非，老師給我們依次機會，這機會就從你不再生氣開始，讓我們用行動證明給你看，我們需要您的愛，我們一樣深深的愛著您！

　　非常的抱歉，冤枉了您，現在我非常深刻的認識到了自己的錯誤，我沒有了解到事情的本質，還一味的自以為，您受了那么大的委屈，我還這么不懂事的冤枉您，真的十分的抱歉，我只是為了一句不中聽的話，一時糊涂，犯下了這么大的錯誤，我沒有別的意思，只是一時的腦熱，惹出這么大的事，更沒有想到自己會觸犯的法律。

　　我知道有人在您那打我報告，我也知道這個人是誰，龐老師，您是個好老師，只是太多的事您不愿意說出來，以您的話來說：您是個男人，不能什么事情都掛在嘴邊上。誤會也許就是這樣累計成的，龐老師，非常對不起您，也非常的感謝您，我知道現在說什么都沒用

　　因為已給您造成了無法挽回的傷害，還有，她已對我不這么重要了，我為她做出的后悔的事太多了，她在所有人眼里都是好人，而我，在我造成傷害的人的眼里已經不在是個簡單的人了，其實我還是我，我的所作所為都是在維護我身邊的一切我拿他們當朋友的人。

　　有時候應該想想自己，想想后果，這也就是我頭腦簡單，沒主心骨的表現，其實激起我無名的火的是一個人的一句話；她說“龐磊這是干嗎啊，挺好的家庭讓他弄成這樣了”她現在卻是好人，不是我在推卸責任，只是想和您說清楚，王茜也沒有跟我們說實話，讓我對您一直有個很大很大的誤會

　　郵件您看不到，現在我也只能通過QQ，期許您能看得到，龐老師，真的非常對不起，今天看到了您，真的很想叫您一聲龐老師，龐老師，真的非常對不起，除了對不起我不知道還怎么向您表示歉意，除了謝謝您，我也不知道在怎么向您表達感激。

　　致歉人：

老師道歉信范文 篇2

　　尊敬的班主任老師：

　　在此，我向您遞交我這篇道歉信。最近一段時間以來，我上課經常不認真聽講，上課做小動作，嚴重地影響了您的教學熱情。 這期間，我上課經常會拿桌子上的鉛筆、鋼筆，水彩筆，鉛筆盒等物件玩，有時候我還愣愣地看著窗外，似乎在若有所思什么，其實我根本沒有思考什么，只是懶惰得發呆了。特別是我在上練習課的時候，我沒有認真地抄寫你寫在黑板上的習題答案，下課以后還要詢問您，給您造成了很多困擾。 我知道，我這樣上課不認真聽講的錯誤是要不得的，任由我繼續這樣下去會帶來比較不良的后果。作為一名學生，我也要有一定的學習責任心，自己的學習要向父母負責，向老師負責。更何況老師為了教育我們付出了辛勤汗水，我不能這么得辜負您。這次我錯了，我決心加以改正。經過一番思考，我想到了一個改正錯誤的方法，那就是在以后的上課期間，我要注意時刻提醒自己認真學習。在平時，我要注意培養自己的學習興趣，特別是針對您所教的這門語文學科，我要認識到將來我有可能成為一名文學家，到時候全然指望著靠著文學混口飯吃，要是現在我不認真聽講，今后不就要餓肚子了。因此，無論如何我也要改正我的錯誤，今后一定認真聽課，不再惹您生氣了。

　　此致

　　敬禮

　　cnfla

　　日期：20xx年XX月XX日

老師道歉信范文 篇3

　　尊敬的班主任老師：

　　在此，我向您遞交我這篇道歉信。最近一段時間以來，我上課經常不認真聽講，上課做小動作，嚴重地影響了您的教學熱情。 這期間，我上課經常會拿桌子上的鉛筆、鋼筆，水彩筆，鉛筆盒等物件玩，有時候我還愣愣地看著窗外，似乎在若有所思什么，其實我根本沒有思考什么，只是懶惰得發呆了。

　　特別是我在上練習課的時候，我沒有認真地抄寫你寫在黑板上的習題答案，下課以后還要詢問您，給您造成了很多困擾。 我知道，我這樣上課不認真聽講的錯誤是要不得的，任由我繼續這樣下去會帶來比較不良的后果。作為一名學生，我也要有一定的學習責任心，自己的學習要向父母負責，向老師負責。

　　更何況老師為了教育我們付出了辛勤汗水，我不能這么得辜負您。這次我錯了，我決心加以改正。經過一番思考，我想到了一個改正錯誤的方法，那就是在以后的上課期間，我要注意時刻提醒自己認真學習。

　　在平時，我要注意培養自己的學習興趣，特別是針對您所教的這門語文學科，我要認識到將來我有可能成為一名文學家，到時候全然指望著靠著文學混口飯吃，要是現在我不認真聽講，今后不就要餓肚子了。

　　因此，無論如何我也要改正我的錯誤，今后一定認真聽課，不再惹您生氣了。

　　道歉人：

　　20xx年x月x日

老師道歉信范文 篇4

　　親愛的老師：

　　對不起，但是教我們讓你經歷了很多困難。我知道我早就應該寫這封信了，但直到今天才實現。我希望你能接受這個遲來的道歉。自從我們懂事以來，我們就知道我們應該尊重老師，每個愛我們的人和我們愛的人，但這只會讓你不開心。有時候我們在課堂上或者其他一些問題上不主動說話，不是不知道自己錯了，而是自己有罪，根本回答不出來，或者知道該怎么做卻擰不出力氣。當然，有時候我的意思是有時候我們真的很想和老師積極合作。我也知道我能做些什么來配合老師，但就是不能付諸行動。可能是因為青春期吧。

　　大家都有這種感覺，但是看到老師就很難過。說實話，我們心里也很難過，不希望事情發展成這樣。這就是為什么我們今天寫信道歉。老師，我們錯了，但是我們真的愛你！老師，這不是給我們找借口。回憶過去，小學開始踏進學校，上課的時候回答問題好像很容易。現在不知道我們老師怎么了。我們知道你對我們的希望是因為你愛我們。那種愛，不是輕易用語言就能完全表達出來的。很深很執著，讓你生我們的氣。這一切都是為了我們好。老師怎么能不愛學生呢？然而，讓你生氣和失望的是你深愛的學生。想到這，心里總有一種沙沙的感覺，那是愧疚，是愧疚，是說不出的表白。我深深地認為這一切都是我們的錯。甚至應該說，我們根本不會珍惜這種愛。

　　這種心理源于我們的老問題，永遠無法超越自己，敞開心扉。所以，我們下定決心要賠罪。老師依次給了我們機會。這個機會是從你不再生氣開始的。讓我們用行動向你證明，我們需要你的愛，我們深深地愛著你！

　　道歉人：

　　日期：

老師道歉信范文 篇5

　　尊敬的老師：

　　你好！在這樣一個悲涼的日子里，我懷著內疚的慚愧的心情寫下了這封信，不但檢討自己，更是為了渴望你的原諒。仔細想想，這幾天的我確實有些犯迷糊，做出了這些頗有造反意味的事來，我再次深表抱歉。

　　回首這幾天，在周五的時候，你在班里明確地布置下了近兩天要完成背誦范文的指令。剛開始我倒也有認真地朗讀背誦過，但不過是幾小時的時間，我就因難記等原因而放棄了，從未到組長嘗試背誦過。周日，你要還未通過的同學在課外活動課時到你辦公室去背。但是我再三權衡活動休息的愉悅與背書的苦惱煩躁后，便一聲不響地偷偷溜走去玩耍了，絲毫不顧及你的臉面與感受，甚至在寫作業時一點也不認真。而最為嚴重與惡劣的是，當你來詢問我情況的時候，我卻沉默著，心不在焉，不顧你在旁邊憤怒又傷心著。尤其當班主任得知并介入此事后，我答應了要嘗試盡力地背誦學習，第二天我卻又懷著不理智的心理公然在班級中與你對抗英語早讀課時我卻故意背誦語文課文。

　　在班主任的幫助分析下，我明白了我這幾天所做的種種事情是一種幼稚的不尊重老師的惡劣行為。我這樣做，無論對自己、對班級抑或對你都是有嚴重的壞影響的，這不僅僅是破壞我在你心中的印象，也在破壞你對整個六班的印象，何況我也是期中考試的全班第一，如此更可能會帶壞整個班級的尊師遵紀、認真學習的風氣。

　　如此考慮，我的這些幼稚的不理智的惡習必須得改正，也極有必要寫這封道歉信，向全班檢討自己，并向你鄭重道歉。今后我要努力學習，學習為人處世的道理，不斷地向上向善，超越以往那個幼稚的自我。

　　此致

　　敬禮！

　　20xx年x月x日

老師道歉信范文 篇6

　　尊敬的老師：

　　您好！今天，我懷著愧疚和懊惱給您寫下了這封道歉信，以向您表示我對上課看小說書這種不良行為的深刻認識以及再也不在復習期間看小說的決心。我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該在復習課期間看小說書。

　　我作為一個初三并且即將面臨中考的學生，現在應該感到前所未有的壓力，應該把心思放在復習以及中考上，而不是還在復習課上看小說書。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤。我這次的悔過真的很深刻。我會避免這樣的錯誤再次發生，希望老師可以相信我的悔過之心。

　　我相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事情有很深刻的悔過態度，我這樣如此的重視這次的事件，就是希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定會將時間以及心思都放在學習和復習上，不會再把時間浪費在看小說書上，我知道我是要為自己的未來負責的。

　　所以，老師讓我寫信，也是為了讓我深刻的認識到這點。

　　其次，我在復習課上看小說的行為也是一種對老師工作不尊重的表現。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統的美德，過去我一直忽視了它。拋開這一層面，不單單是老師，無論對任何人，我們都應該尊重他，尊重他的勞動，以及他的勞動成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動成果的惡劣影響。作為一名當代中學生，一名正在接收教育的人來說，這種表現顯然不符合社會對我們的要求。

　　再次，我這種行為還在學校同學間造成了極其壞的影響。同學之間本應該相互學習，互相促進，紀律良好，而我這種表現，給同學們帶了一個壞頭，不利于學校的學風建設。

　　同時，也對學校形象造成了一定損害，我們應該去維護而不是破壞它！對于這件事情，所造成的嚴重后果我做了深刻的反思：

　　1、在同學們中間造成了不良的影響，由于我在復習課上看小說書，有可能影響老師對我班學生的認識。

　　2、影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能提高。

　　3、思想覺悟不高，對錯誤的認識不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。

　　4、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想，如果我對老師有更深的尊重，就不會不聽老師的話而上課看小說。

　　5、對待學習的思想觀念不夠深刻，不夠正確。沒有認識到現在學習的機會是多么的難得和重要。

　　6、沒有做到作為一個學生的本分，沒有好好的認真去吸取將來所需要的文化知識。

　　據上，我決定有如下個人整改措施：

　　1、深刻認識到自己的錯誤后認真寫道歉信一份！對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。

　　2、制定學習計劃，并且認真學習以好成績來彌補我的過錯。

　　試想如果當時我就認識到此事的嚴重性，錯誤就不可能發生。之所有的問題歸咎于我還未能達到一個現代中學生應具有的認識問題水平，未能對老師的辛勤勞作作出回報，我越來越清

　　晰的感覺到自己所犯下的錯誤的嚴重性，為此，我一定會在以后的幾個月嚴格要求自己，在復習期間覺不看小說的同時，使自己的言行都與一個現代中學生相符合。

　　望老師能念在我是初犯的份上原諒我這一次。也請老師繼續監督，幫助我改正。今后我一定會認真復習將心思放在學習上，絕不會在考試之前還把時間浪費在看小說書上，請老師相信我！

　　這封信已經放在我這里好久了。只記得當時看完了這封道歉信，我只說了一句：“老師相信你！”就把小說書還給了那個學生。她后來以優異的成績進入省重點學校學習，明年將高考了吧！

　　反思：

　　“小孩子犯錯，上帝也會原諒的！”大概做教師的都會讀到過前蘇聯著名教育家蘇霍姆林斯基這句話。但目睹身邊太多的教師抓住“犯錯”的孩子不放，課堂上當眾批評、辦公室長久的“教育”，叫家長來學校“配合教育”，甚至將學生趕出教室，走廊罰站，不讓孩子吃飯，趕回家反思。毫不夸張地說，不折騰的“犯錯”的學生受不了求饒不決不罷休。但效果如何不得而知。

　　我們常說對孩子要動之以情、曉之以理、導之以行，也許一個話語，一個眼神，都可以起到“潤物細無聲”的效果，一封小小的道歉信巧妙地化解了學生上課看小說的“大罪”，教育也要講究成本，四兩撥千斤的效果也許更好。

老師道歉信范文 篇7

　　敬愛的老師：

　　非常的抱歉，冤枉了您，現在我非常深刻的認識到了自己的錯誤，我沒有了解到事情的本質，還一味的自以為，您受了那么大的委屈，我還這么不懂事的冤枉您，真的十分的抱歉，我只是為了一句不中聽的話，一時糊涂，犯下了這么大的錯誤，我沒有別的意思，只是一時的腦熱，惹出這么大的事，更沒有想到自己會觸犯的法律。

　　我知道有人在您那打我報告，我也知道這個人是誰，龐老師，您是個好老師，只是太多的事您不愿意說出來，以您的話來說：您是個男人，不能什么事情都掛在嘴邊上。誤會也許就是這樣累計成的，龐老師，非常對不起您，也非常的感謝您，我知道現在說什么都沒用，因為已給您造成了無法挽回的傷害，還有，她已對我不這么重要了，我為她做出的后悔的事太多了，她在所有人眼里都是好人，而我，在我造成傷害的人的眼里已經不在是個簡單的人了，其實我還是我，我的所作所為都是在維護我身邊的一切我拿他們當朋友的人。有時候應該想想自己，想想后果，這也就是我頭腦簡單，沒主心骨的表現，其實激起我無名的火的是一個人的一句話;她說“龐磊這是干嗎啊，挺好的家庭讓他弄成這樣了”她現在卻是好人，不是我在推卸責任，只是想和您說清楚，王茜也沒有跟我們說實話，讓我對您一直有個很大很大的誤會

　　郵件您看不到，現在我也只能通過QQ，期許您能看得到，龐老師，真的非常對不起，今天看到了您，真的很想叫您一聲龐老師，龐老師，真的非常對不起，除了對不起我不知道還怎么向您表示歉意，除了謝謝您，我也不知道在怎么向您表達感激。

　　致歉人：

　　20xx年x月x日

老師道歉信范文 篇8

　　敬愛的老師：

　　非常的抱歉，冤枉了您， 現在我非常深刻的認識到了自己的錯誤，我沒有了解到事情的本質，還一味的自以為，您受了那么大的委屈，我還這么不懂事的冤枉您，真的十分的抱歉，我只是為了一句不中聽的話，一時糊涂，犯下了這么大的錯誤，我沒有別的意思，只是一時的腦熱，惹出這么大的事，更沒有想到自己會觸犯的法律。

　　我知道有人在您那打我報告，我也知道這個人是誰，龐老師，您是個好老師，只是太多的事您不愿意說出來，以您的話來說：您是個男人，不能什么事情都掛在嘴邊上。

　　誤會也許就是這樣累計成的，龐老師，非常對不起您，也非常的感謝您，我知道現在說什么都沒用，因為已給您造成了無法挽回的傷害，還有，她已對我不這么重要了，我為她做出的后悔的事太多了，她在所有人眼里都是好人，而我，在我造成傷害的人的眼里已經不在是個簡單的人了，其實我還是我，我的所作所為都是在維護我身邊的一切我拿他們當朋友的人。

　　有時候應該想想自己，想想后果，這也就是我頭腦簡單，沒主心骨的表現，其實激起我無名的火的是一個人的一句話;她說“龐磊這是干嗎啊，挺好的家庭讓他弄成這樣了”她現在卻是好人，不是我在推卸責任，只是想和您說清楚，王茜也沒有跟我們說實話，讓我對您一直有個很大很大的誤會。 郵件您看不到，現在我也只能通過微信，期許您能看得到。

　　龐老師，真的非常對不起，今天看到了您，真的很想叫您一聲龐老師，龐老師，真的非常對不起，除了對不起我不知道還怎么向您表示歉意，除了謝謝您，我也不知道在怎么向您表達感激。

　　ueila

　　20年月日

老師道歉信范文 篇9

　　老師：

　　您好，對于昨天擅自添加內容到你文章上的行為，我以我個人的名義向你致以最誠摯的歉意，如果還有機會的話，也非常希望你能再給我機會，我一定保證發出的內容絕不會再有類似的錯誤發生，并鄭重立下此承諾。我知道這次錯誤給您造成了不小的損失，同時也造成了公司的損失，將你的文章放入微信欄的那一刻，我本人自以為是，在沒有經過任何人的允許后，在您的文章的最前面添加進了舒同的照片及其簡介，以為此內容可以為你的文章增加點什么，但卻沒考慮到您文章中一字一句的真正內涵，完全按照自己的理解添油加醋。認識到錯誤之后，我的心里猶如磐石落地、后悔莫及。針對本次微信的問題，我將從全方位的角度反思自己，想盡一切辦法杜絕類似情況再度發生。

　　1、以后您的文章要看至少三遍在發送。

　　2、對你的文章有什么疑問得及時向您和溫總提出。

　　3、與你隨時保持聯系，如對我目前的工作有什么新的要求請盡管提出來，我絕對加以完善。我及公司所有員工愿全力配合，爭取最大程度的滿足您的各項服務，達到雙贏，也讓我公司成長得更快。謝謝！

　　此致

　　敬禮！

　　道歉人：

　　日期：

老師道歉信范文 篇10

　　郭老師：

　　您好！

　　我是桐鄉市鳳鳴高級中學的語文教師李肇忠。聽了您的講座后我很不負責地寫了一篇文章，給您造成極其不好的影響，在此我真誠向您道歉！真誠地對您說聲“對不起！”

　　郭老師，我是一個感情用事容易沖動的人。聽了您的講座，就算有不同意見，也應該私下跟您真誠交流。而我只顧逞一時之快，斷章取義，諷刺挖苦，完全不是真誠交流的姿態。我的寫法，我的論述，我的措詞，都有失科學，都是極不可取的。文中的說法更不能代表那天聆聽您講座的我市其他語文教師的觀點。

　　其實，平心而論，您那天的講座對我們是極有幫助極有啟發的。您說高考作文的關鍵詞是生活、自我、感悟，我深以為然。您說要加強文學鑒賞，我非常贊同。您說作文應反映社會的主流意識，我也曾經這樣多次提醒我的學生。既然這樣，我就更不應該寫那篇東西。何況，我對您的了解并不是太多，我對您郭老師并不是真有什么意見。

　　事實證明，我這個人很無聊。相當無聊。

　　這件始料不及的事，對我是一個深刻的教訓。

　　請您來作講座，卻給您帶來不愉快，我們桐鄉市教育局教研室的領導也覺得很對不住您，感到很被動。而這一切都是因我而起，我愧對許多人！

　　郭老師，我已經向有關領導表示歉意，認識到自己的錯誤，并當場把那篇文章從我的博客刪去。我正在想辦法懇求安吉吧的吧主，務必盡快刪除安吉同行貼上去的那篇東西，并請求將這封給您的道歉信放在安吉吧。

　　郭老師，我再次真誠地對您說一聲：“對不起！”希望您能原諒我這個無名小卒的錯誤！

　　許多年前，我曾經在安吉實習，一直來，我對安吉懷有感情，這些都是真的。今后，我愿意好好向您，向一個優秀的安吉同行和前輩，虛心學習！

　　最后，再一次對因我而給您帶來負面影響表示深深的歉意。

　　此致

　　敬禮！

　　道歉人：

　　20xx年xx月xx日

老師道歉信范文 篇11

　　尊敬的劉老師：

　　您好!

　　首先我向您說聲：對不起，請您接受我誠摯的道歉。

　　十一假日，本不應該打擾恩師您的休閑時光，或許是因為內心的愧疚和對您的傷害至深的擔心，禁不住還是敲開鍵盤，為我的幼稚和沖動向您致以最誠摯的歉意。請您不要為無知之徒的言行而生氣，我會在心中虔誠的祈禱，愿老師永遠保持幽默、慈祥而厚重的微笑。

　　老師，您對我的希望，我比誰都清楚，那是因為你愛我，那種愛是不能用語言輕易就能表達完全的，它是深沉，執著的，以至讓您大動肝火生氣于我，這一切都是為了我好，哪有老師不愛學生的呢，可是偏偏是你深愛著的學生讓您生氣，失望，一想到這心里老有種瑟瑟的感覺，是內疚，是愧疚，是說也說不出的懺悔。

　　道歉人：

　　20xx年x月x日

老師道歉信范文 篇12

　　XX同學：

　　對不起，這是老師第一次鄭重地向你道歉，其實我早就該這么做了，你是個聰明的孩子，看你上課踴躍發言的樣子，我就知道你想做的比誰都好，但老師關心你的學習卻忽略你的品行教育。你打人，是老師的錯，盡管老師有教育過不能打架，但或許你聽不到我說的話。你罵人，是老師的錯，盡管強調不能說臟話，但是忘了單獨對你說……你能原諒老師嗎?

　　第二天我當著全班同學的面讀完這封信并鄭重把信交給他，當時他覺得很有趣、很好玩，而班上的孩子覺得不可思議。接下去的日子，他依然犯錯，但他每一次犯錯我都給他寫封道歉信并對他說句“對不起”。漸漸地他不再覺得好玩，開始躲避我的眼神，漸漸地我說“對不起”的次數越來越少。每天放學，只要他當天沒犯錯，我總會在他出校門之前說聲“謝謝”。

　　在接下來的日子里，關于他得小報告漸漸減少了，而我的心里真的有說不出的高興。我從不去和孩子解釋我這么做的用意，但我相信他的行為已經告訴了我他的理解、他的改變。這一封封的道歉信不僅僅是寫給孩子的，更讓我在他的錯誤中一次次地反思：

　　教師是什么?教師是太陽底下最光輝的職業，是學生效仿的榜樣。教師是什么?教師是學生心靈的教育者，是學生思想、品行的引導者。可想而知，教師責之大，任之重。

　　任教的第二年，我接任了兩個班的數學教學，并擔任其中一個班級的班主任。繁重的教學壓力及其瑣碎的班主任工作已經讓我力不從心，我一直和孩子溝通，一直強調著“體諒老師，不給老師添麻煩”，然而孩子畢竟是孩子，問題接二連三地來，而所有的矛頭都指向班上的一名同學，他是全校出了名的愛打架、愛動手的孩子。

　　每天不斷有同學向我打小報告，而我亦是用盡了一切辦法，表揚、批評、談話、溝通、保證……甚至讓他一下課就跟著我，就是為了避免學生再因為他而受傷。但是事情依然發生：有一天下課，班上的一名同學和這個孩子開玩笑，故意拍了拍他就逃走了，結果這個孩子不由分說地沖著同學追過去并抓住他，把同學的頭往墻上撞。事情發生以后，這個孩子似乎并沒有意識到這個問題的嚴重性，當著我的面依舊大聲嚷：“是他先動手打我的。”我嚴厲呵斥了這個孩子，并讓他進行深刻檢討。

　　由于種種原因，這個孩子的媽媽為了更好地教育孩子就請假了兩天。第三天這個孩子來得時候手里拿著張保證書，寫著“保證從今以后再也不動手”。我當著全班同學的面批評了他先前所犯的錯誤，并肯定了他認識錯誤的態度。本以為能消停兩天，但一節課不到他又與同學打架，了解情況后還是這個孩子先動手。此時的我對這個孩子徹底失望，那時就想著這樣的孩子我真的不會教了，和家長溝通后就讓家長先帶回家教育。

老師道歉信范文 篇13

　　尊敬的大方的美麗的可愛而心地善良的英語老師：

　　你好！

　　在這樣一個悲涼的日子里，我懷著內疚的慚愧的心情寫下了這封信，不但檢討自己，更是為了渴望你的原諒。

　　仔細想想，這幾天的我確實有些犯迷糊，做出了這些頗有造反意味的事來，我再次深表抱歉。

　　回首這幾天，在周五的時候，你在班里明確地布置下了近兩天要完成背誦范文的指令。剛開始我倒也有認真地朗讀背誦過，但不過是幾小時的時間，我就因難記等原因而放棄了，從未到組長嘗試背誦過。周日，你要還未通過的同學在課外活動課時到你辦公室去背。但是我再三權衡活動休息的愉悅與背書的苦惱煩躁后，便一聲不響地偷偷溜走去玩耍了，絲毫不顧及你的臉面與感受，甚至在寫作業時一點也不認真。而最為嚴重與惡劣的是，當你來詢問我情況的時候，我卻沉默著，心不在焉，不顧你在旁邊憤怒又傷心著。尤其當班主任得知并介入此事后，我答應了要嘗試盡力地背誦學習，第二天我卻又懷著不理智的心理公然在班級中與你對抗——英語早讀課時我卻故意背誦語文課文。

　　在班主任的幫助分析下，我明白了我這幾天所做的種種事情是一種幼稚的不尊重老師的惡劣行為。我這樣做，無論對自己、對班級抑或對你都是有嚴重的壞影響的，這不僅僅是破壞我在你心中的印象，也在破壞你對整個六班的印象，何況我也是期中考試的全班第一，如此更可能會帶壞整個班級的尊師遵紀、認真學習的風氣。

　　如此考慮，我的這些幼稚的不理智的惡習必須得改正，也極有必要寫這封道歉信，向全班檢討自己，并向你鄭重道歉。今后我要努力學習，學習為人處世的道理，不斷地向上向善，超越以往那個幼稚的自己。

　　此致

　　敬禮！

　　道歉人：

　　日期：

老師道歉信范文 篇14

　　尊敬的劉老師：

　　您好!

　　首先我向您說聲：對不起，請您接受我誠摯的道歉。

　　十一假日，本不應該打擾恩師您的休閑時光，或許是因為內心的愧疚和對您的傷害至深的擔心，禁不住還是敲開鍵盤，為我的幼稚和沖動向您致以最誠摯的歉意。請您不要為無知之徒的言行而生氣，我會在心中虔誠的祈禱，愿老師永遠保持幽默、慈祥而厚重的微笑。

　　老師，您對我的希望，我比誰都清楚，那是因為你愛我，那種愛是不能用語言輕易就能表達完全的，它是深沉，執著的，以至讓您大動肝火生氣于我，這一切都是為了我好，哪有老師不愛學生的呢，可是偏偏是你深愛著的學生讓您生氣，失望，一想到這心里老有種瑟瑟的感覺，是內疚，是愧疚，是說也說不出的懺悔……

老師道歉信范文 篇15

　　親愛的老師：

　　非常的抱歉，冤枉了您， 現在我非常深刻的認識到了自己的錯誤，我沒有了解到事情的本質，還一味的自以為，您受了那么大的委屈，我還這么不懂事的冤枉您，真的十分的抱歉，我只是為了一句不中聽的話，一時糊涂，犯下了這么大的錯誤，我沒有別的意思，只是一時的腦熱，惹出這么大的事，更沒有想到自己會觸犯的法律。

　　我知道有人在您那打我報告，我也知道這個人是誰，龐老師，您是個好老師，只是太多的事您不愿意說出來，以您的'話來說：您是個男人，不能什么事情都掛在嘴邊上。誤會也許就是這樣累計成的，龐老師，非常對不起您，也非常的感謝您，我知道現在說什么都沒用，因為已給您造成了無法挽回的傷害，還有，她已對我不這么重要了，我為她做出的后悔的事太多了，她在所有人眼里都是好人，而我，在我造成傷害的人的眼里已經不在是個簡單的人了，其實我還是我，我的所作所為都是在維護我身邊的一切我拿他們當朋友的人。有時候應該想想自己，想想后果，這也就是我頭腦簡單，沒主心骨的表現，其實激起我無名的火的是一個人的一句話;她說“龐磊這是干嗎啊，挺好的家庭讓他弄成這樣了”她現在卻是好人，不是我在推卸責任，只是想和您說清楚，王茜也沒有跟我們說實話，讓我對您一直有個很大很大的誤會。

　　郵件您看不到，現在我也只能通過QQ，期許您能看得到，龐老師，真的非常對不起，今天看到了您，真的很想叫您一聲龐老師，龐老師，真的非常對不起，除了對不起我不知道還怎么向您表示歉意，除了謝謝您，我也不知道在怎么向您表達感激。

　　此致

　　敬禮

　　日期：20xx年XX月XX日

老師道歉信范文 篇16

　　敬愛的老師：

　　非常的抱歉，冤枉了您，現在我非常深刻的認識到了自己的錯誤，我沒有了解到事情的本質，還一味的自以為，您受了那么大的委屈，我還這么不懂事的冤枉您，真的十分的抱歉，我只是為了一句不中聽的話，一時糊涂，犯下了這么大的錯誤，我沒有別的意思，只是一時的腦熱，惹出這么大的事，更沒有想到自己會觸犯的法律。

　　我知道有人在您那打我報告，我也知道這個人是誰，龐老師，您是個好老師，只是太多的事您不愿意說出來，以您的話來說：您是個男人，不能什么事情都掛在嘴邊上。誤會也許就是這樣累計成的，龐老師，非常對不起您，也非常的感謝您，我知道現在說什么都沒用，因為已給您造成了無法挽回的傷害，還有，她已對我不這么重要了，我為她做出的后悔的事太多了，她在所有人眼里都是好人，而我，在我造成傷害的人的眼里已經不在是個簡單的人了，其實我還是我，我的所作所為都是在維護我身邊的一切我拿他們當朋友的人。有時候應該想想自己，想想后果，這也就是我頭腦簡單，沒主心骨的表現，其實激起我無名的火的是一個人的一句話;她說"龐磊這是干嗎啊，挺好的家庭讓他弄成這樣了"她現在卻是好人，不是我在推卸責任，只是想和您說清楚，王茜也沒有跟我們說實話，讓我對您一直有個很大很大的誤會

　　郵件您看不到，現在我也只能通過QQ，期許您能看得到，龐老師，真的非常對不起，今天看到了您，真的很想叫您一聲龐老師，龐老師，真的非常對不起，除了對不起我不知道還怎么向您表示歉意，除了謝謝您，我也不知道在怎么向您表達感激。

　　此致

　　敬禮

　　致歉人：

　　xx年x月x日

老師道歉信范文 篇17

　　親愛的老師：

　　對不起，但是教我們讓你經歷了很多困難。我知道我早就應該寫這封信了，但直到今天才實現。我希望你能接受這個遲來的道歉。

　　自從我們懂事以來，我們就知道我們應該尊重老師，每個愛我們的人和我們愛的人，但這只會讓你不開心。有時候我們在課堂上或者其他一些問題上不積極發言，不是不知道自己錯了，而是自己有罪，根本答不上來，或者說自己確切知道該怎么做，卻打不過那股勁。當然，有時候我的意思是，有時候我們真的很想和老師積極配合，知道怎么做。但是我們不能付諸行動。可能是因為青春期吧。大家都有這種感覺，但是看到老師就很難過。說實話，我們心里也很難過。我們不希望事情發展成這樣。

　　這就是為什么我們今天寫信道歉。老師，我們錯了，但是我們真的愛你！老師，這不是我們的借口。回想起來，我們上小學的時候，剛開始踏入學校。課堂上回答問題似乎很容易。現在我不知道發生了什么......老師，我們知道你對我們的希望是因為你愛我們。那種愛不是言語可以輕易表達的。很深很執著，讓你生我們的氣。這一切都是為了我們好。老師怎么能不愛學生呢？但是讓你生氣和失望的是你深愛的學生。想到這，心里總有一種沙沙的感覺。是內疚，內疚，也就是說。

　　我深深地認為，這一切都是我們的錯，甚至我們根本不會珍惜這種愛。這種心理源于我們的老問題，永遠無法超越自己，敞開心扉。所以，我們下定決心要賠罪。老師依次給了我們機會。這個機會是從你不再生氣開始的。讓我們用行動向你證明，我們需要你的愛，我們深深地愛著你！

　　此致

　　敬禮！

　　道歉人：

　　20xx年xx月xx日

老師道歉信范文 篇18

　　尊敬的楊老師：

　　你好！

　　這幾天我一直輾轉反側，終于鼓起勇氣決定給你寫一封公開道歉信以慰我心。在這里先給你深鞠一躬，請你接受我誠摯的歉意。

　　因為我的一時害怕讓你幫我把錢給陶子，讓你向深淵又邁進了一步，本人深感愧疚。你為了幫我，堅守原則。讓你的同伴傷腦傷神，懷疑，最后你受盡傷害。還對你諸多防范，給你的工作增加難度，為你增添負擔，再次為我的行為向你深鞠二次躬。

　　我混蛋我自私，無法面對淘淘和魏的面，千萬個對不起，實在難以啟齒我的行為和作崇心理，我害怕上面抓我。楊老師，不敢當面給你清白，最后，再次向你深鞠三次躬，深深愧疚和羞愧。我以后洗心革面，真心悔改，踏實做人，不辜負你對我說的話。深深愧疚！

　　此致

　　敬禮！

　　道歉人：

老師道歉信范文 篇19

　　尊敬的劉老師：

　　您好！

　　首先我向您說聲：對不起，請您接受我誠摯的道歉。

　　十一假日，本不應該打擾恩師您的休閑時光，或許是因為內心的愧疚和對您的傷害至深的擔心，禁不住還是敲開鍵盤，為我的幼稚和沖動向您致以最誠摯的歉意。

　　請您不要為無知之徒的言行而生氣，我會在心中虔誠的祈禱，愿老師永遠保持幽默、慈祥而厚重的微笑。

　　老師，您對我的希望，我比誰都清楚，那是因為你愛我，那種愛是不能用語言輕易就能表達完全的，它是深沉，執著的，以至讓您大動肝火生氣于我，這一切都是為了我好，哪有老師不愛學生的呢，可是偏偏是你深愛著的學生讓您生氣，失望，一想到這心里老有種瑟瑟的感覺，

　　是內疚，是愧疚，是說也說不出的懺悔……昨天晚上是我做的不對，我不應在自習課上大聲喧嘩，打擾同學們學習。

　　您說的對，我辜負了家長和老師您對我的期望，讓您失望了；您還說的對，是145班的全體同學救了我，要不是他們，我早該站到12點了。

　　俗話說，有一有二，沒有再三在四。

　　記得補課剛開始時，也是因為同樣的錯誤您對我做出了處理，如果在犯類似錯誤就不用上自習了。

　　可如今我卻再一次逾越了鴻溝，讓您失望，我肯求老師讓我改過，原諒我。

　　下了課后，您怕我想不開，有脾氣，您不顧勞累了一天的身體，打電話叫我到廣播室談話，通過談心我知道了您的良苦用心，您是認為我還有希望所以才在同學面前批評教育我。

　　您的目的只有一個，那就是都希望我能有優秀的成績和良好的品行。

　　回宿舍后，我獨自一人閉門思過，細讀了不少關于尊師、處事、是非方面的哲理美文，使我頓覺警醒和釋然，心中的不解和思慮堵塞全然暢通，從心底感到無盡的羞愧和自責。

　　現在想來，那件事本來微不足道，解法又何止一二，只要稍加思量，決然不會選擇那么糟糕而愚蠢的辦法，我為自己沒有教養的言行而鄙視自己，我愧對父母的疼愛和教導，更愧對老師您的傾心關愛和鼓勵，可現在事情已經發生，我也不再找什么理由為自己開脫，錯了就是錯了，我愿意接受任何處罰，請老師相信我能承受切。

　　古人云：“為學莫重于尊師，事之猶事父業。

　　”回顧兩年多的生活，您的每一處關愛仍記憶猶新，失去您的呵護，我才感到孤獨和無助，我知道，以我的過錯，求得老師的諒解有些過分，但我會從現在做起，從認真完成假期作業做起，以實際行動證實我的悔過，企盼老師給我改過的機會……最后祝老師國慶節快樂，身體健康！

　　萬事如意。

　　此致

　　敬禮

　　您的學生：韓

老師道歉信范文 篇20

　　親愛的大方、漂亮、可愛、善良的英語老師；

　　您好！

　　在這樣一個悲傷的日子里，我帶著愧疚和羞愧寫下這封信，不僅是為了檢討自己，也是為了渴望你的原諒。

　　仔細想想，這幾天確實有些迷茫，又一次為自己做了一件相當叛逆的事情感到抱歉。

　　回想這幾天，周五，你明明布置了近兩天的課堂背誦范文的指令。剛開始的時候也是大聲朗讀，認真背誦，但是僅僅過了幾個小時就因為難記而放棄了，再也沒有試過背誦。星期天，你應該讓沒有通過課的學生在課外活動中在你的辦公室背誦。但是在權衡了活動休息的樂趣和背書的煩惱煩躁之后，我就悄悄溜出去玩了，完全無視你的臉和感受，甚至完全不把作業當回事。最嚴重最不好的是，你來問我情況的時候，不管你在不在，我都是沉默的，心不在焉的，憤怒的，傷心的。尤其是班主任得知并介入此事，我答應盡最大努力背學習，但第二天我在課堂上公然跟你對抗非理性心理，卻故意在早讀課上背語文課文。

　　在班主任的幫助下，我明白我這幾天的所作所為是一種幼稚而不尊重人的行為。我這樣做，無論對自己，對班級，還是對你，不僅破壞了我在你心中的印象，也破壞了你對整個六班的印象。除此之外，期中考試我也是班里第一，更容易造成全班尊師重道的不良風氣。

　　考慮到這一點，我的幼稚和不理智的壞習慣必須改正，寫這封道歉信，向全班同學檢討自己，向大家鄭重道歉，是極其必要的。在未來，我會努力學習，學習生活的道理，不斷向善，超越過去幼稚的自己。

　　道歉人：

　　20xx年xx月xx日

老師道歉信范文 篇21

　　：

　　今天，我懷著愧疚和懊悔向各位寫下這份道歉信，以向各位表示我遲到這種行為的深刻認識以及不再遲到的決心。

　　這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該遲到，我不應該違背規定。我感到很抱歉，我希望各位可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。

　　不過，人總是會犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發生，希望各位可以相信我的悔過之心。人有失手，馬有失蹄。我的不良行為不是向規定進行挑戰。絕對是失誤，組織部長說的話很正確，就是想要犯錯誤也不應該再這種時候犯錯誤，我感到真的是很慚愧。

　　相信各位看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度，我這樣如此的重視這次的事件，希望各位可以原諒我的錯誤，我可以向各位保證今后一定不會遲到今天我真的是很深刻的認識到了我的`錯誤，知道是規定就應該去自覺遵守，而不是把它放在一旁作擺設，規定所要規定的一定是為了我們學生好，所以我們不用挑戰規定的嚴謹性。這次的事件我真的感到抱歉，希望各位可以原諒我，可以認可我認錯的態度，我真的已經深刻的反省到我的錯誤了，希望各位再給我知錯就改的機會。也希望各位部員也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓真的很大很大。錯誤的性質是嚴重的。我遲到，在部員內造成極壞的影響。這種行為，即使是并沒有影響團委名譽，仍然是不對的，此舉本身就是違背了做學生的原則。我只是顧著自己的一時懶，和一時的想法，完全不理會各位等待了10分鐘的感受。這也是不對的，人是社會的人，大家不應該只是想著自己，如果我遲到，部員也跟著做我就成了帶頭作用。影響了好多人所以，讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的認識到這點。我辜負了趙副部的一番心血，事無巨細。見微知著，由小及大，我作為一名高中生還像小孩子一樣沒有把開會當一回事，給部員作了壞榜樣造，成了極惡劣的影響，對于這件事情，所造成的嚴重后果我做了深刻的反思：

　　1、既然別人做的到的，那我也可以做的到。開會是團委必要的，而準時開會更是我們要遵守的。即使是私人原因而遲到，也是不對的。每個部員都能按時到場，而唯獨我特殊，說明我還是不夠認真，把開會當一回事。我感到十分的內疚。我應該努力克服懶惰，而不是把家遠，特殊情況當借口。

　　2、這件事也。影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯誤。

　　作為遲到者的我，我覺得有必要對我的行為作出檢討，所以按照老師的要求激納保質保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清可能造成的嚴重后果。

　　望各位能念在我認識深刻而且平時表現也不錯的份上，從輕處理，請關心愛護我的同學繼續監督，幫助我改正缺點，取得更大的進步。

　　今后我一定會好好工作，不在遲到，并且積極為團委做貢獻，為風紀部添光彩!請各位相信我!

　　此致

　　敬禮！

　　道歉人：

　　時間：20xx年XX月XX日

老師道歉信范文 篇22

　　尊敬的班主任老師：

　　在此，我向您遞交我這篇道歉信。最近一段時間以來，我上課經常不認真聽講，上課做小動作，嚴重地影響了您的教學熱情。 這期間，我上課經常會拿桌子上的鉛筆、鋼筆，水彩筆，鉛筆盒等物件玩，有時候我還愣愣地看著窗外，似乎在若有所思什么，其實我根本沒有思考什么，只是懶惰得發呆了。

　　特別是我在上練習課的時候，我沒有認真地抄寫你寫在黑板上的習題答案，下課以后還要詢問您，給您造成了很多困擾。 我知道，我這樣上課不認真聽講的錯誤是要不得的，任由我繼續這樣下去會帶來比較不良的后果。作為一名學生，我也要有一定的學習責任心，自己的學習要向父母負責，向老師負責。

　　更何況老師為了教育我們付出了辛勤汗水，我不能這么得辜負您。這次我錯了，我決心加以改正。經過一番思考，我想到了一個改正錯誤的方法，那就是在以后的上課期間，我要注意時刻提醒自己認真學習。

　　在平時，我要注意培養自己的學習興趣，特別是針對您所教的這門語文學科，我要認識到將來我有可能成為一名文學家，到時候全然指望著靠著文學混口飯吃，要是現在我不認真聽講，今后不就要餓肚子了。

　　因此，無論如何我也要改正我的錯誤，今后一定認真聽課，不再惹您生氣了。

　　20xx年x月x日

老師道歉信范文 篇23

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　假日，本不應該打擾恩師您的休閑時光，或許是因為內心的愧疚和對您的傷害至深的擔心，禁不住還是敲開鍵盤，為我的幼稚和沖動向您致以最誠摯的歉意：對不起，老師。請您不要為無知之徒的言行而生氣，我會在心中虔誠的祈禱，愿老師永遠保持幽默、慈祥而厚重的微笑。

　　回家兩天，父母與我徹夜交談，我獨自一人閉門思過，細讀了不少關于尊師、處事、是非方面的哲理美文，使我頓覺警醒和釋然，心中的不解和思慮堵塞全然暢通，從心底感到無盡的羞愧和自責。現在想來，手機之事，本來微不足道，解法又何止一二，只要稍加思量，決然不會選擇那么糟糕而愚蠢的辦法，我為自己沒有教養的言行而鄙視自己，我愧對父母的疼愛和教導，更愧對老師您的傾心關愛和鼓勵，現在事情已經發生，我也不再找什么理由為自己開脫，錯了就是錯了，我愿意接受任何處罰，請老師相信我能承受一切。

　　古人云：“為學莫重于尊師，事之猶事父業。”回顧兩的生活，您的每一處關愛仍記憶猶新，失去您的呵護，我才感到孤獨和無助，我知道，以我的過錯，求得老師的諒解有些過分，但我會從現在做起，從認真完成假期作業做起，以實際行動證實我的悔過，企盼老師給我改過的機會......

　　敬禮！

　　之心，我的行為不是向老師的紀律進行挑戰，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會向你保證此事不會再有第二次發生。對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我，并卻對我的問題酌情處理。

　　此致

　　敬禮！

　　道歉人：

　　20xx年x月x日

老師道歉信范文 篇24

　　尊敬的生物老師：

　　生物老師，我們錯了，我們不應該欺負您這個連普通話都說不標準的老年人，您都已經黃土埋到脖子上了，我們還欺負您，我們真是罪該萬萬死，所以您還是不要回來了。不，寫錯了，你還是回來吧。

　　學生不上課學費不是白交了嗎?老師不講課工資不是白領了嗎，我們怎么也是祖國的花朵，世界的希望，有你這么對待花朵和希望的嗎?

　　世界上的`事都是具有兩面性的，我們向您道歉，我們為什么會向您道歉呢?這是一個有深意，有內涵的問題，好像是您晚來教室了把，您遲到了我們還沒有找您呢，音樂老師就來了，音樂老師是新老師，我們不能粗魯的對待新老師，您是有資歷的老老師，還和新老師斤斤計較，原來您這么的小肚雞腸，還好意思為人師表，我真對您無話可說了。

　　老師，我一直對您用的稱呼都是您，可見我對您多么的尊重。

　　道歉人：

　　X年XX月XX日

老師道歉信范文 篇25

　　親愛的老師：

　　很抱歉，教我們讓你受了很多辛苦。知道早該寫這封信，卻拖到今日才付諸實現，希望你能接受這遲來的道歉。

　　從懂事以來，就知道要尊敬師長，尊敬每一個愛我們的人和我們所愛的人，但是偏偏惹您不高興了，有時候我們上課發言不積極或者其他的一些毛病，并不是我們不知道自己錯了，是我們自己心虛，心虛自己根本就不會的答案，或者說是明知道該怎么做卻扭不過那股子勁，有時候，當然我是說有時候本來很想積極配合老師，也知道自己怎樣做能配合老師，可就是不能付諸于行動，也許是青春期的緣故，大家都有這感覺，但是看到老師很傷心，說實話，我們心里也很難過，不想讓事情發展成這樣子。所以老師我們今天才會用寫信的方式來道歉，老師我們錯了，但我們也真的愛您!

　　老師，這么說不是為我們找借口，回想過去，小學時候我們剛開始踏入學校，好像上課回答問題很輕松，現在不知道怎么了……

　　老師，您對我們的希望，我們清楚那是因為你愛我們，那種愛是不能用語言輕易就能表達完全的，它是深沉，執著的，以至讓您大動肝火生氣于我們，這一切都是為了我們好，哪有老師不愛學生的呢，可是偏偏是你深愛著的學生讓您生氣，失望，一想到這心里老有種瑟瑟的感覺，是內疚，是愧疚，是說也說不出的懺悔……

　　我深刻地思量，這一切完全是我們的錯，甚至應該說根本就是我們太不會珍惜這種愛了。這種心理源自我們的老毛病，總是不能超越自己，打開心結。所以我們下定決心，痛改前非，老師給我們依次機會，這機會就從你不再生氣開始，讓我們用行動證明給你看，我們需要您的愛，我們一樣深深的愛著您!

　　此致

　　敬禮!

　　20xx年x月x日

老師道歉信范文 篇26

　　尊敬的xx老師：

　　您好！

　　五一假日，本不應該打擾恩師您的休閑時光，是因為內心的愧疚和對您的傷害至深的擔心，禁不住還是敲開鍵盤，為我的'幼稚和沖動向您致以最由衷的歉意：對不起，xx老師。請您不要為無知之徒的反抗者當權者而生氣，想在心中虔誠的祈禱，愿xx老師永遠繼續保持幽默、慈祥而厚重的嬌羞。

　　回家兩天，父母與我徹夜交談，我獨自一人閉門思過，細讀了不少關于仁愛、處事、是非方面的哲理美文，或使我頓覺警醒和釋然，心中的不解和思慮堵塞全然暢通，從心底感到大感無盡的羞愧和自責。現在想來，手機之事，本來微不足道，解法又何止一二，只要稍加思量，決然不會選擇那么糟糕而愚蠢的辦法，我為自己沒有教養的言行而鄙視自己，我愧對父母的疼愛和教導，更愧對xx老師您的赤子關愛和鼓勵，現在小事已經發生，我也不應不必找什么理由為自己開脫，錯了就是錯了，我樂意接受任何處罰，請xx老師相信我能承受一切。

　　古人云：為學莫重于尊師，事之猶事父業。回顧兩年的生活，您的每一處關愛仍記憶猶新，失去您的呵護，我才感到孤獨和無助，我知道，以我的過錯，求得老師的諒解有些過分，但我會從現在做起，從認真完成假期作業做起，以實際行動證實我的悔過，企盼xx老師給我改過的機會。

　　此致

　　敬禮！

　　20xx年xx月xx日

老師道歉信范文 篇27

　　尊敬的領導：

　　20xx年x月x日，我與同學發生了爭執，事由起因是因為我與其吵架，到最后出手打人。

　　其實，不管我個人對他有多大意見或不滿，我不能以這種極端的方式去解決這件事情，我在回家這幾天白天黑夜里都在思考，我覺得自己的行為是幼稚并沖動的!這幾天我明白了，做人要有忍讓度的道理，不管做什么事情都要忍!人的優雅關鍵在于控制自己的情緒，用嘴傷害人，是最愚蠢的一種行為。可是那天我沒有做到，事情發生后，我現在在此向領導和同學表示歉意，這件事情是我不對，并影響了同學們的學習!在這里我做出深刻的檢討!

　　一個人長大的過程，就是不斷獲得自由的過程，也是學會管理自己情緒的過程。我們的不自由，通常是因為來自內心的不良情緒左右了我們。一個能控制住不良情緒的人，比一個能拿下一座城池的人強大。

　　藏在內心的不良情緒在生活中時時涌現，所以我要學會去控制，人的一生有太多的路要走，有太多的事情要去經歷，有太多人需要去接觸。我的憤世疾俗能帶給我什么呢?我要學會去看待、寬容、包容我身邊的一切。學會大度、寬容、細致的去處理在身邊發生的每一件事情。

　　我應該做到團結，團結是由多種情感聚集在一起而產生的一種精神。團結并不只存在于志同道合的人群之中。想要成為一個團結優秀的集體，只需要我們都用真誠去面對集體中的每一個人，讓這個集體里的每一個人，都感覺到心靈的溫暖。學會在他人的贊賞中尋得自信，而不是狂妄自大;學會傾聽他人的話語，而不是妄加評論;學會客觀地看待他人的言論，而不是偏袒憎惡;學會發現他人的優點，而不是放大缺點;學會平和地對待他人的.缺陷，而不是挖苦諷刺;學會在必要的時候讓步，而不是斤斤計較，正所謂“忍一時風平浪靜，退一步海闊天空。”

　　理所當然的，彼此之間還要互相幫助，這樣才是一個團結的集體!一個團結的集體所遇到的任何困難都會迎刃而解，因為集體擁有個人無法比擬的無窮智慧。友愛產生動力,和諧鑄就輝煌。雖然我們每個人不是最優秀的，但我們在一起就可以組成一個最優秀的集體——友愛產生動力,和諧鑄就輝煌，團結就是力量!我們也是一個團隊，團結協作是一切事業成功的基礎，個人和集體只有依靠團結的力量，才能把個人的愿望和團隊的目標結合起來，超越個體的局限，發揮集體的協作作用，產生1+1>2的效果。我們在同一個單位工作，每個人的工作，都有相對的獨立性，又都與全局相關聯，如果一個人只顧自己，不顧他人，不肯與他人協作，勢必會影響團隊的戰斗力和整體形象。人們常說：立足本行如下棋，輸贏系于每個棋子，“一招不慎，滿盤皆輸”，如果整個棋局都輸了，再有力量的棋子也沒有什么用了。

　　我個人覺得：“集體是一個大家庭，我們每個人都是其中一分子。團結、互助、友愛是人生必不可少的道德品質，只有擁有這種優秀的品質，我們才能有機結合起來。團隊精神的基礎是尊重個人的興趣和成就，核心是協同合作，最高境界是全體成員的向心力、凝聚力!樹欲靜而風不止，真正的自由就是表現在：樹根的堅定，樹桿的力度和樹枝的飄搖自如，三者和諧統一。通過這件事，在深刻反省的同時，我也感到了幸運，感到了自己覺醒的及時，這在我今后的人生成長道路上，無疑是一次關鍵的轉折。

　　所以，在此，我在向領導做出檢討的同時，也向你們表示發自內心的感謝。通過各位領導的教育、關愛及對于我的期望，今后不管任何事都三思而后行.不辜負領導們的期望.這件事情，無論領導怎樣從嚴從重處分我，我都不會有任何意見。同時，我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒，更加努力的學習，請領導相信我。

　　署名：

　　20xx年x月x日

老師道歉信范文 篇28

　　親愛的老師：

　　你好！

　　父母對孩子沒有遵守課堂紀律感到內疚和難過，同時也擔心孩子的成長。

　　7-10歲，是個人性格形成的關鍵期。在此期間，兒童已經進入小學，開始學習和掌握一定的文化和科學知識，逐漸形成獨立思考能力。這期間孩子還比較活躍，不注重自制力，甚至受到同齡人、玩伴、電視劇人物的影響，表現出不遵守課堂紀律，過度表達自己。在這個關鍵的成長時期，從好的角度來看，適當的引導和教育可以創造和保持他們的創造力，為未來的成功奠定良好的空間基礎；不好的一面，可能會導致孩子自大，不擇手段，被歸類為反社會的人。

　　了解這個生長期的特點，就可以因材施教。一是學校、老師、家長積極配合，通過課內、課外教育引導孩子向好的方向發展，比如開闊視野，提高思維難度，讓孩子知道自己會面臨比現有年級知識更多更深的問題。

　　另外，讓孩子參加校內校外的社團活動、知識競賽、體育比賽，讓他們遇到困難和挑戰，培養他們的勇氣和能力。第二，應該進行適當的體罰。俄羅斯普京認為，沒有體罰的教育是不完整的教育。每個學生將來都可能成為有用的國家人才，他必須知道“竹子上下都有結。真相(日本前首相竹下登)，必須遵守社會行為規則，必須遵守國家法律。眾所周知，國家行為準則是通過強制力來執行的，我們不能越界，否則我們將受到制裁。

　　從小到大，我們必須教給學生一個基本原則，即如果他們違反紀律，將受到懲罰。這就是學生成長過程中一定要有懲罰內容的內在原因。體罰也能給學生造成挫敗感，讓他們不要自大。

　　家長同意教師應該對孩子進行必要的體罰，以維護課堂紀律和教育尊嚴。孫子兵法里有云:“厚而不能使，愛而不能使，亂而不能治，比如果你是一個被寵壞的孩子，你不能用它。”孩子服從懲罰真的很有教育意義。家長向老師道歉，對孩子不遵守課堂紀律、不尊重老師和同學感到內疚和難過。老師委屈了。老師，父母的心。我相信，作為一個帶領和引導學生逆風前行的使者，老師和親生父母一樣，都渴望為自己的孩子創造一個良好的成才環境。

　　向老師問好，祝老師生活美好。

　　20xx年xx月xx日

老師道歉信范文 篇29

　　尊敬的董老師：

　　首先，對于昨天中午在班級群里對您出言不遜一事，我向您表達最誠摯的歉意。當時，我當著全班同學說了一些不尊重您，并且也不該說的話，這讓您生氣了，讓您不能理解，同時，也深深地傷害了您的感情。

　　可是，當話說出時的那種快感過后，我后悔了，我自責了懊悔了整個下午，我知道您平時對我真的還挺不錯的，而我卻不懂感恩，我真的是大錯特錯，對您講了那么多無禮的話。其實，您知道，我的個性一直都是都是比較直的。

　　除了這點，我做人一向還算低調的，大學過去了2年有余，我懂得了很多，基本上沒做過讓您生氣、讓您擔心、讓您不能理解的的事，因為我知道什么該做，什么不該做。然而，事發當時我不知道是哪根筋搭錯了。這些不該做的事已經發生了，對于其他同學來說，可能只是一句話而已。

　　但是對于為我們操勞的您來說，我知道，它刺痛了您，讓您傷心了。同時，我也深深地知道，您對同學們關懷備至，為同學們做了很多很多的事情，也爭取了很多，您是我們的師長，就像親切的長輩一樣指導著我們的人生方向，您是我們人生路上的導師，我們都感激您。

　　俗話說：“知錯能改，善莫大焉”，希望您能給我一次改過自新的機會，畢竟我們都是您最關愛的學生，“吃一塹，長一智”，吃了虧我才懂得了更多，才能改正自己的缺點，以后的人生路上才能走得更遠。

　　俗話又說：“一日為師、終生為父”，事到如今，您并沒有責怪我，真的讓我感覺到慚愧，所以我必須要靜下心來取反思了。“董老師，我錯了，請您原諒我”。我知道這只是一句話但是這是發自我內心的。

　　董老師，您的辛勞，我們看在眼里，都知道；董老師，您的師德，我們感受深切，都崇敬；董老師，您的關愛，我們刻進心里，都明白。您的這些優秀品質，我記下了，這些將伴隨我的成長，讓我受益一生。學校還是個小社會，如果是在社會上，頂撞了上司，后果將會非常嚴重。這是您平時教導我們的。謝謝您，董老師，是您教會了我做人，我真心地感謝您。董老師，希望您能原諒我，希望您還可以像從前一樣好好教導我。

　　此致

　　敬禮！

　　道歉人：

　　日期：