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給老師的道歉信600字

發布時間:2024-11-06

給老師的道歉信600字(通用28篇)

給老師的道歉信600字 篇1

  周老師,

  這兩天大洪遲到了兩次,我感到慚愧和遺憾。我昨天很早就在樓下等他了,但是他自己花了很多時間研究鞋帶。我很生氣,罵了他兩三分鐘,期間他是個正人君子,不回答,但我很不領情。這幾天我一直在反思大洪總是遲到的原因:第一,如果我沒有強烈的時間觀念,他是沒有說服力的。每次去接他都遲到,偶爾早到或者短時間遲到。大洪也體貼的說:媽,你今天遲到了10分鐘,很好!我感到內疚。其實我和大洪是一個類型的,做事情從來不講究時間。就好像他為了研究鞋帶,浪費時間,不注意輕重緩急。第二,之前每天早上我都幫大洪完成穿衣、洗臉、刷牙、吃飯、穿鞋、背書包的整套“動作流程”,他完全不用擔心。直到他上了2年級,我覺得他應該獨立完成,但他還是希望我替他完成,所以總會有爭執。我知道如果孩子不一樣,父母首先要在思想、言語、行為、情緒上有所不同

  經過反思,我采取以下改進措施:

  1、我幫他做一個計劃表,每周算一個進度。我每天都記錄他的作業和遲到,然后和他之前的行為對比。如果他有進步,會及時得到表揚,然后退步了再找原因。我知道孩子的進步永遠是彎曲的,不可能永遠進步。而且他一開始不會改變太多,但我會用信心和毅力改變自己,有耐心改善孩子的缺點。

  2、隨著年齡的增長,大洪養成了男孩子的氣質。有時候我的母性溫柔對他的獨立自強自律沒有太大影響。我會讓他爸爸多注意他的教育。

  3、昨天偷偷讓遠房表妹去冒充老師。我說周老師怕你生活習慣不好。我推薦一個男老師經常和你聊天,提示你如何克服自己的缺點,更好的學習生活。昨天談了一次,大洪相信是真的,有些效果。希望這個善意的謊言對他的成長更有幫助。謝謝周先生對大洪的關照,也謝謝您的費心。

  

  日期

給老師的道歉信600字 篇2

  文同學:

  瘋狂的一天,李老師真的很迷茫,委屈的時候讓你哭。

  今天下午的英語課上,我們學習了一個新單詞:蜘蛛。這是一個難讀的單詞。經過多次反復練習,我們已經越來越熟練了,所以我請同學們單獨示范閱讀。我知道你一定很有勇氣高舉你的小手。我很高興你這么勇敢,所以請站起來示范一下。但是你的發音不準確。在我的提示下,我試了幾次,但是沒有成功。每個人都為你擔心。這個時候我應該讓你先坐下來,而不是讓你連續試幾次,結果還是不盡人意。當我看到你臉紅的時候,我突然醒了。你在同學的注視下一定很尷尬。所以我讓我的同桌常悅課后幫你糾正發音。

  沒想到,你一坐下,就傷心地流下了眼淚。下課后,我想了想。我沒有做好。人人都愛面子。李老師讓你在同學面前丟臉。是時候戰斗了!我希望你能在家聽磁帶,把“蜘蛛”這個詞背得滾瓜爛熟。在下一節英語課上向學生展示你的`技能,大聲朗讀單詞,掙回面子怎么樣?

  在此,李老師送你一朵小紅花,感謝你勇敢的雙手,下次再接再厲!

  道歉人:

  20xx年xx月xx日

給老師的道歉信600字 篇3

  尊敬的張老師:

  我懷著深深的愧疚心情向您遞交我這份道歉信。

  我對于因我在教師考核當中給您做出的惡意評價,讓您在教育工作方面遭到學校領導質疑,給您的工作前途蒙受陰影,我要向您表示深切的歉意。

  回顧我的錯誤,給您惡意評價的理由僅僅是因為自己的頑皮搗蛋,覺得這樣做很有趣好玩。我本身其實并沒有對您的敵意。然而,我這樣的無知卻給你造成了這么大傷害,這是我萬萬沒有想到的。

  張老師,此時此刻我真的覺得十分愧對于您。您在我們班級任課兩年,工作期間一直勤勤懇懇、任勞任怨,而且您是布置作業最合理,批改作業做及時的老師之一。您上的課充滿著歡聲笑語,而且您深入淺出的講解讓我們非常陶醉于您的課。

  然而,我這樣的無知,卻給您的教學評價當中評了差評。我這樣的行為簡直是無知愚蠢,甚至是一種不負責任的行為。

  張老師,我覺得這個事情,我應該受罰,也希望您能夠責罰我,這樣我會通過彌補錯誤,在心靈上減少對您的一些虧欠。

  此致

  敬禮!

  道歉人:

  20xx年xx月xx日

給老師的道歉信600字 篇4

  尊敬的張老師:

  我懷著深深的愧疚心情向您遞交我這份道歉信。

  我對于因我在教師考核當中給您做出的惡意評價,讓您在教育工作方面遭到學校領導質疑,給您的工作前途蒙受陰影,我要向您表示深切的歉意。

  回顧我的錯誤,給您惡意評價的理由僅僅是因為自己的頑皮搗蛋,覺得這樣做很有趣好玩。我本身其實并沒有對您的敵意。然而,我這樣的無知卻給你造成了這么大傷害,這是我萬萬沒有想到的。

  張老師,此時此刻我真的覺得十分愧對于您。您在我們班級任課兩年,工作期間一直勤勤懇懇、任勞任怨,而且您是布置作業最合理,批改作業做及時的老師之一。您上的課充滿著歡聲笑語,而且您深入淺出的講解讓我們非常陶醉于您的課。

  然而,我這樣的無知,卻給您的教學評價當中評了差評。我這樣的行為簡直是無知愚蠢,甚至是一種不負責任的行為。

  張老師,我覺得這個事情,我應該受罰,也希望您能夠責罰我,這樣我會通過彌補錯誤,在心靈上減少對您的一些虧欠。

  此致:

  非常抱歉!

  致歉人:

  20xx年x月x日

給老師的道歉信600字 篇5

  尊敬的張老師:

  我懷著深深的愧疚心情向您遞交我這份道歉信。

  我對于因我在教師考核當中給您做出的惡意評價,讓您在教育工作方面遭到學校領導質疑,給您的工作前途蒙受陰影,我要向您表示深切的歉意。

  回顧我的錯誤,給您惡意評價的理由僅僅是因為自己的頑皮搗蛋,覺得這樣做很有趣好玩。我本身其實并沒有對您的敵意。然而,我這樣的無知卻給你造成了這么大傷害,這是我萬萬沒有想到的。

  張老師,此時此刻我真的覺得十分愧對于您。您在我們班級任課兩年,工作期間一直勤勤懇懇、任勞任怨,而且您是布置作業最合理,批改作業做及時的老師之一。您上的課充滿著歡聲笑語,而且您深入淺出的講解讓我們非常陶醉于您的課。

  然而,我這樣的無知,卻給您的教學評價當中評了差評。我這樣的行為簡直是無知愚蠢,甚至是一種不負責任的行為。

  張老師,我覺得這個事情,我應該受罰,也希望您能夠責罰我,這樣我會通過彌補錯誤,在心靈上減少對您的一些虧欠。

  寫信人:

給老師的道歉信600字 篇6

  親愛的老師:

  很抱歉,教我們讓你受了很多辛苦。我知道早該寫這封信,卻拖到今日才付諸實現,希望你能接受這遲來的道歉。

  從懂事以來,就知道要尊敬師長,尊敬每一個愛我們的人和我們所愛的人,但是偏偏惹您不高興了,有時候我們上課發言不積極或者其他的一些毛病,并不是我們不知道自己錯了,是我們自己心虛,心虛自己根本就不會的答案,或者說是明知道該怎么做卻扭不過那股子勁,有時候,當然我是說有時候本來很想積極配合老師,也知道自己怎樣做能配合老師,可就是不能付諸于行動,也許是青春期的緣故,大家都有這感覺,但是看到老師很傷心,說實話,我們心里也很難過,不想讓事情發展成這樣子。所以老師我們今天才會用寫信的方式來道歉,老師我們錯了,但我們也真的愛您!

  老師,這么說不是為我們找借口,回想過去,小學時候我們剛開始踏入學校,好像上課回答問題很輕松,現在不知道怎么了

  老師,您對我們的希望,我們清楚那是因為你愛我們,那種愛是不能用語言輕易就能表達完全的,它是深沉,執著的,以至讓您大動肝火生氣于我們,這一切都是為了我們好,哪有老師不愛學生的呢,可是偏偏是你深愛著的學生讓您生氣,失望,一想到這心里老有種瑟瑟的感覺,是內疚,是愧疚,是說也說不出的懺悔

  我深刻地思量,這一切完全是我們的錯,甚至應該說根本就是我們太不會珍惜這種愛了。這種心理源自我們的老毛病,總是不能超越自己,打開心結。所以我們下定決心,痛改前非,老師給我們依次機會,這機會就從你不再生氣開始,讓我們用行動證明給你看,我們需要您的愛,我們一樣深深的愛著您!

  此致

  敬禮!

  致歉人:

  日期:

給老師的道歉信600字 篇7

  親愛的老師:

  很抱歉,教我們讓你受了很多辛苦。我知道早該寫這封信,卻拖到今日才付諸實現,希望你能接受這遲來的道歉。

  從懂事以來,就知道要尊敬師長,尊敬每一個愛我們的人和我們所愛的人,但是偏偏惹您不高興了,有時候我們上課發言不積極或者其他的一些毛病,并不是我們不知道自己錯了。

  是我們自己心虛,心虛自己根本就不會的答案,或者說是明知道該怎么做卻扭不過那股子勁,有時候,當然我是說有時候本來很想積極配合老師,也知道自己怎樣做能配合老師,可就是不能付諸于行動,也許是青春期的緣故,大家都有這感覺,但是看到老師很傷心。

  說實話,我們心里也很難過,不想讓事情發展成這樣子。所以老師我們今天才會用寫信的方式來道歉,老師我們錯了,但我們也真的愛您!

  老師,這么說不是為我們找借口,回想過去,小學時候我們剛開始踏入學校,好像上課回答問題很輕松,現在不知道怎么了……

  老師,您對我們的希望,我們清楚那是因為你愛我們,那種愛是不能用語言輕易就能表達完全的,它是深沉,執著的,以至讓您大動肝火生氣于我們,這一切都是為了我們好,哪有老師不愛學生的呢,可是偏偏是你深愛著的學生讓您生氣,失望,一想到這心里老有種瑟瑟的感覺,是內疚,是愧疚,是說也說不出的懺悔……

  我深刻地思量,這一切完全是我們的錯,甚至應該說根本就是我們太不會珍惜這種愛了。這種心理源自我們的老毛病,總是不能超越自己,打開心結。所以我們下定決心,痛改前非,老師給我們依次機會,這機會就從你不再生氣開始,讓我們用行動證明給你看,我們需要您的愛,我們一樣深深的愛著您!

  此致

  敬禮!

  您的學生:

  20xx年xx月x日

給老師的道歉信600字 篇8

  敬愛的老師:

  非常的抱歉,冤枉了您, 現在我非常深刻的認識到了自己的錯誤,我沒有了解到事情的本質,還一味的自以為,您受了那么大的委屈,我還這么不懂事的冤枉您,真的十分的抱歉,我只是為了一句不中聽的話,一時糊涂,犯下了這么大的錯誤,我沒有別的意思,只是一時的腦熱,惹出這么大的事,更沒有想到自己會觸犯的法律。

  我知道有人在您那打我報告,我也知道這個人是誰,龐老師,您是個好老師,只是太多的事您不愿意說出來,以您的話來說:您是個男人,不能什么事情都掛在嘴邊上。誤會也許就是這樣累計成的,龐老師,非常對不起您,也非常的感謝您,我知道現在說什么都沒用,因為已給您造成了無法挽回的傷害,還有,她已對我不這么重要了,我為她做出的后悔的事太多了,她在所有人眼里都是好人,而我,在我造成傷害的人的眼里已經不在是個簡單的人了,其實我還是我,我的所作所為都是在維護我身邊的一切我拿他們當朋友的人。有時候應該想想自己,想想后果,這也就是我頭腦簡單,沒主心骨的表現,其實激起我無名的火的是一個人的一句話;她說“龐磊這是干嗎啊,挺好的家庭讓他弄成這樣了”她現在卻是好人,不是我在推卸責任,只是想和您說清楚,王茜也沒有跟我們說實話,讓我對您一直有個很大很大的誤會

  很抱歉,教我們讓你受了很多辛苦。我知道早該寫這封信,卻拖到今日才付諸實現,希望你能接受這遲來的道歉。

  致歉人:

  時間:

給老師的道歉信600字 篇9

  尊敬的張老師:

  您好!

  對不起!我知道我對不起你。你對我太好了。而我不好意思。我也忘了當初我們是怎么變得這么僵的。也許是我的話讓我們的關系變得僵硬。那時候我的心每天都很亂。我其實知道我錯了,我想過要向你道歉。但是我害怕...我害怕你的眼睛。我知道我讓你失望了。所以,我選擇錯了。我知道我馬上就要走了。聽了你的話,我想了很多。我感到內疚。慚愧。充滿愧疚。我讓那么多對我好的人感到失望。

  你說我總是后悔一件事,不改缺點。這次真的醒了。我學得很好。我再也不會學壞了,也不會接觸那些人。我能行!“給唯一的愛蓮出淤泥而不染!”我的學習成績現在提高了很多。

  你經常說你想擺脫我這個好說話的問題。一開始不同意,后來想到自己的錯誤。以前犯錯的時候,我總會想“人非圣賢,你能怎么樣?”現在才知道,錯誤都是自己的。不要找任何外在原因。我相信我會糾正他們,并時刻注意我的言行。

  學校還是一個小社會,如果在社會上,后果很嚴重。這是你平時教我們的。謝謝張老師。你教會我做人。真心感謝。張老師,希望你能原諒我,也像以前一樣教我。

  請原諒,這次我真的好了。請問請說,別不理我!

  此致

  敬禮!

  

  20xx年xx月xx日

給老師的道歉信600字 篇10

  親愛的老師:

  在學習上,她就像一位導游,帶領我們在知識的果園里徜徉,摘取秋天的碩果,品嘗著成功的喜歡,那果汁滋潤著我們求知若渴的心田;在遇到困難時,她就像大姐姐一拉著我們的小手一同翻山越嶺。當我們犯錯誤時,她總會用她的心血,她的溫和再一次洗刷每一個學生心靈上的灰塵,真不愧為人類靈魂的工程師。

  我在小學的時候,有一位老師她對我如母親辦慈祥,如姐姐般親切,而在我們相處了2年之后,她被查出了有肝癌晚期,還有1年時間當我們聽到這消息的時候我們都哭了,哭的很傷心,但我們不得不面對現實。所以我們擦干了眼淚從新象原來一樣每天開開心心的過著。

  直到一天,老師沒來學校,我們去了她家里才知道她去世了……后來,我們一個班的同學都經過了2個星期之后才恢復狀態。老師,你在天國過得好嗎?老師,對不起。有件事沒和你說清楚,真的很對不起……那是在一天中午,那天,我們一群學生來到你的辦公室前,看你趴在桌子上睡著了,我想你是太累了,所以就自作主張的幫你把一些作業本用紅筆改了,在那時不小心碰到你口杯。里面的水倒了出來,把一些本子給弄濕了。我一時慌了,不知道該怎么辦,只好先走為上策。

  走了之后,還想老師知道了會不會罵我?第二天到了,老師你不但沒有罵我,還說:同學們,很對不起哦,可能我返回桌子上的作業本太受小貓歡迎了,它把那些本子給弄濕了,真的很抱歉啊。

  老師,你知道嗎?那時,我哭了,我為你的話而感到慚愧……老師,對不起,學生真的很對不起你啊,你在天國聽得到我的闡述嗎?對不起,老師!

給老師的道歉信600字 篇11

  親愛的老師:

  您好!感謝您在百忙之中閱讀我的!

  我是x,在你們班,我不遵守課堂紀律,不尊重老師,對你出言不遜,態度非常惡劣,不僅讓你生氣,也讓我在你心目中的形象很差。更何況我的行為會被其他心術不正的同學牽著鼻子走,成為他們以后敢頂撞老師的壞榜樣。一想到這里,我真的`感到內疚。

  老師,你每天都教我們很辛苦。我不覺得感激。我反而埋怨那些老套不講理的老師,把你們當敵人。我沒有站在老師的立場思考和解決問題。如果我是老師,遇到這樣互相對立,態度不端正的學生,我會怎么辦?

  老師,我錯了。作為你的學生,作為一個獨立的個體,我不得不尊重你,保護我的權益,但是我太自我,太在乎自己。我從來沒有想過,是你的犧牲,帶來了我們的知識,是你的包容和耐心,讓更多無知的孩子走向成熟。我做了什么?把老師變成敵人......

  老師,我錯了,讓你這么難過,甚至心寒。我會好好上課,樹立好榜樣。請原諒我的無知!

  道歉人:

  20xx年x月x日

給老師的道歉信600字 篇12

  尊敬的班主任老師:

  在此,我向您遞交我這篇道歉信。最近一段時間以來,我上課經常不認真聽講,上課做小動作,嚴重地影響了您的教學熱情。這期間,我上課經常會拿桌子上的鉛筆、鋼筆,水彩筆,鉛筆盒等物件玩,有時候我還愣愣地看著窗外,似乎在若有所思什么,其實我根本沒有思考什么,只是懶惰得發呆了。特別是我在上練習課的時候,我沒有認真地抄寫你寫在黑板上的習題答案,下課以后還要詢問您,給您造成了很多困擾。我知道,我這樣上課不認真聽講的錯誤是要不得的,任由我繼續這樣下去會帶來比較不良的后果。

  作為一名學生,我也要有一定的學習責任心,自己的學習要向父母負責,向老師負責。更何況老師為了教育我們付出了辛勤汗水,我不能這么得辜負您。這次我錯了,我決心加以改正。經過一番思考,我想到了一個改正錯誤的方法,那就是在以后的上課期間,我要注意時刻提醒自己認真學習。在平時,我要注意培養自己的學習興趣,特別是針對您所教的這門語文學科,我要認識到將來我有可能成為一名文學家,到時候全然指望著靠著文學混口飯吃,要是現在我不認真聽講,今后不就要餓肚子了。

  因此,無論如何我也要改正我的錯誤,今后一定認真聽課,不再惹您生氣了。

  您的學生:

  20xx年XX月XX日

給老師的道歉信600字 篇13

  尊敬的英語老師:

  你好!

  在這樣一個悲涼的日子里,我懷著內疚的慚愧的心情寫下了這封信,不但檢討自己,更是為了渴望你的原諒。

  仔細想想,這幾天的我確實有些犯迷糊,做出了這些頗有造反意味的事來,我再次深表抱歉。

  回首這幾天,在周五的時候,你在班里明確地布置下了近兩天要完成背誦范文的指令。剛開始我倒也有認真地朗讀背誦過,但不過是幾小時的時間,我就因難記等原因而放棄了,從未到組長嘗試背誦過。周日,你要還未通過的同學在課外活動課時到你辦公室去背。但是我再三權衡活動休息的愉悅與背書的苦惱煩躁后,便一聲不響地偷偷溜走去玩耍了,絲毫不顧及你的臉面與感受,甚至在寫作業時一點也不認真。而最為嚴重與惡劣的是,當你來詢問我情況的時候,我卻沉默著,心不在焉,不顧你在旁邊憤怒又傷心著。尤其當班主任得知并介入此事后,我答應了要嘗試盡力地背誦學習,第二天我卻又懷著不理智的心理公然在班級中與你對抗——英語早讀課時我卻故意背誦語文課文。

  在班主任的幫助分析下,我明白了我這幾天所做的種.種事情是一種幼稚的不尊重老師的惡劣行為。我這樣做,無論對自己、對班級抑或對你都是有嚴重的壞影響的,這不僅僅是破壞我在你心中的印象,也在破壞你對整個六班的印象,何況我也是期中考試的全班第一,如此更可能會帶壞整個班級的尊師遵紀、認真學習的風氣。

  如此考慮,我的這些幼稚的不理智的惡習必須得改正,也極有必要寫這封道歉信,向全班檢討自己,并向你鄭重道歉。今后我要努力學習,學習為人處世的道理,不斷地向上向善,超越以往那個幼稚的自我。

  您的學生:

  20xx年XX月XX日

給老師的道歉信600字 篇14

  尊敬老師:

  你好!

  生物老師,我們錯了,我們不應該欺負您這個連普通話都說不標準的老年人,您都已經黃土埋到脖子上了,我們還欺負您,我們真是罪該萬萬死,所以您還是不要回來了。不,寫錯了,你還是回來吧。

  學生不上課學費不是白交了嗎?老師不講課工資不是白領了嗎,我們怎么也是祖國的花朵,世界的希望,有你這么對待花朵和希望的嗎?

  世界上的事都是具有兩面性的,我們向您道歉,我們為什么會向您道歉呢?這是一個有深意,有內涵的問題,好像是您晚來教室了把,您遲到了我們還沒有找您呢,音樂老師就來了,音樂老師是新老師,我們不能粗魯的對待新老師,您是有資歷的.老老師,還和新老師斤斤計較,原來您這么的小肚雞腸,還好意思為人師表,我真對您無話可說了。

  老師,我一直對您用的稱呼都是您,可見我對您多么的尊重。

  此致

  敬禮!

  道歉人:

  20xx年xx月xx日

給老師的道歉信600字 篇15

  尊敬的導師:

  您好!請允許我以這種方式與您交流。當您閱讀這封電子郵件時,我已經了離開重慶,離開了母校——西南大學。學生不才,天資愚笨,若有冒犯,請多海涵!望導師能從百忙之中讀完此信,學生再次感謝。

  昨天晚上2點多鐘我到了畢節學院,昨晚您8:20給我打電話的時候,我還在遵義服務區吃晚餐,幸好老天爺保佑我,從下午2:30到晚上8:30,本來手機只有一小格電,但有幸的是,在您給我通完話后,它才停機了。

  我這次又是匆匆地來,又匆匆地去,和您的交流還只限于電話,未能與您面談,實乃遺憾。我是12月31日晚上7左右到達西南大學的,之后的四天時間一直忙著整理和書寫修改后的畢業論文開題報告。回到寢室的當晚,和汪耀等同學一起吃飯時,才得知易老師身體的狀況和導師您對我的關心,當時我內心就覺得深感不懂事,在導師忙碌的情形下,因為自己的畢業論文的事情給您添煩勞了。這次回來是送第二批頂崗實習研究生返校,因為我于12月底和畢節學院簽訂了就業協議,所以我的言行要符合畢節學院的安排。我計劃1月4日必須離開重慶,早日回到畢節將剩下兩個班學生試卷改完并提交成績到畢節學院教務處。母親聽說我要離開,1月3日下午就來學校看我,給我送來了冬日的衣服和囑咐,順便給易老師帶來了一只土鴨子,因為母親說農村的土鴨湯對恢復身體很有幫助。

  

  20xx年XX月XX日

給老師的道歉信600字 篇16

  老師:

  您好!

  古人云,沒有規矩,不成方圓,此話我雖爛熟于胸,但竟然一直不成在意。知道這一次,我才被驚醒—我做了你多么不規矩的一件事啊!

  事是這樣的,那天夜里我和結束了一天的考試,十分興奮,如您所知,兩個天真爛漫的小女生,湊在一起,碰巧又無堪要是可忙,多半是要嘰嘰喳喳聊聊閑話了。可是,夜將半,其他室友們都已經睡了,我們有不想影響他們,這可如何是好?這是一個靈感閃現出來,何不在一張床上聊聊?于是我們便爬到了一張床上,東拉西扯談起來,這一談就談了許久,以至于我們兩個都迷迷糊糊睡了過去。

  后來再睜開眼,就看到了您,您可知我此時是多么羞愧—我從小到大除了媽媽再沒有跟其他人同塌而眠——即使是從小一起長大的閨中密友,這事被人知道了,我定然是有口莫辯啊!

  我忐忑的等著您開口,準備好了迎接一場暴風驟雨。

  然而,我錯了,您并沒有大發雷霆只是略帶焦慮的說道:“你們怎么可以這樣。”

  是啊,我們怎么竟然這樣!

  我們破壞了學校的規矩—白紙黑字印著的紀律,不止如此,我們還很有可能引起破壞規矩的風潮令學校的管理陷入混亂,甚至影響到學校的聲譽,為學校發展帶來災難,這樣的蝴蝶效應,不是,也絕不是我們想看到的!

  作為學校的一員,我們深深地為自己的學校自豪。對于為其抹黑的人,我們從心底鄙視他們。然而今天—就在今天,我們竟然成為了自己最唾棄的人!您知道么,我們把自己所在沒人的角落,臉上在哭,心在滴血。

  痛定思痛,我們此時心情復雜。但又一件事我們十分清楚,那就是對您的感激。著名文學家。我們感激您將我們潛藏的缺點—對紀律的忽視—揭發出來,讓我們得以認識到,以避免日后造成更大的禍端。我們感激您又以您包容的心原諒了我們的一時荒唐。

  我們已經認識到了自己的錯誤,我們甚至不奢望您的原諒,只希望您接受我們的歉意!

  致歉人:

  20xx年xx月xx日

給老師的道歉信600字 篇17

  尊敬的老師:

  對不起,教我們給你帶來了許多艱苦的工作。我知道我寫這封道歉信顯得有些姍姍來遲了,但實際上我早已經把它寫好了,是拖到了今天才交給您,我希望您能接受我這個遲來的道歉。

  從懂事以來,父母就教育我們尊師重道。尊重老師,是每個人應該有的尊重。尊敬老師應該同愛我們的親人一樣,但是我的行為不好,經常違反課堂紀律,導致很多讓你不快樂的情況發生。是我的錯,是我調配搗蛋。有時候,我真的很想給您做一個當面的道歉。也許是青春期的緣故,我們有這種叛逆的性格。說實話,經過這次犯錯之后,我們的心情是悲傷的,不希望事情會變成這樣子。

  因此,我們采用了書面道歉的方式,跟老師說一句:我錯了,但我真的愛您,希望您能夠原諒我的!最后,我決定向老師發誓。今后在課堂上一定遵守課堂紀律,絕對不會再做違反紀律的事了。

  親愛的老師:

  非常的抱歉,冤枉了您,現在我非常深刻的認識到了自己的錯誤,我沒有了解到事情的本質,還一味的自以為,您受了那么大的委屈,我還這么不懂事的冤枉您,真的十分的抱歉,我只是為了一句不中聽的話,一時糊涂,犯下了這么大的錯誤,我沒有別的意思,只是一時的腦熱,惹出這么大的事,更沒有想到自己會觸犯的法律。

  我知道有人在您那打我報告,我也知道這個人是誰,龐老師,您是個好老師,只是太多的事您不愿意說出來,以您的話來說:您是個男人,不能什么事情都掛在嘴邊上。誤會也許就是這樣累計成的,龐老師,非常對不起您,也非常的感謝您,我知道現在說什么都沒用,因為已給您造成了無法挽回的傷害,還有,她已對我不這么重要了,我為她做出的后悔的事太多了,她在所有人眼里都是好人,而我,在我造成傷害的人的眼里已經不在是個簡單的人了,其實我還是我,我的所作所為都是在維護我身邊的一切我拿他們當朋友的人。有時候應該想想自己,想想后果,這也就是我頭腦簡單,沒主心骨的表現,其實激起我無名的火的是一個人的一句話;她說“龐磊這是干嗎啊,挺好的家庭讓他弄成這樣了”她現在卻是好人,不是我在推卸責任,只是想和您說清楚,王茜也沒有跟我們說實話,讓我對您一直有個很大很大的誤會。

  郵件您看不到,現在我也只能通過QQ,期許您能看得到,龐老師,真的'非常對不起,今天看到了您,真的很想叫您一聲龐老師,龐老師,真的非常對不起,除了對不起我不知道還怎么向您表示歉意,除了謝謝您,我也不知道在怎么向您表達感激。

  此致

  敬禮!

  您的學生:

  20xx年xx月xx日

給老師的道歉信600字 篇18

  親愛的老師:

  很抱歉,教我們讓你受了很多辛苦。我知道早該寫這封信,卻拖到今日才付諸實現,希望你能接受這遲來的道歉。

  從懂事以來,就知道要尊敬師長,尊敬每一個愛我們的人和我們所愛的人,但是偏偏惹您不高興了,有時候我們上課發言不積極或者其他的一些毛病,并不是我們不知道自己錯了。

  是我們自己心虛,心虛自己根本就不會的答案,或者說是明知道該怎么做卻扭不過那股子勁,有時候,當然我是說有時候本來很想積極配合老師,也知道自己怎樣做能配合老師,可就是不能付諸于行動,也許是青春期的緣故,大家都有這感覺,但是看到老師很傷心。

  說實話,我們心里也很難過,不想讓事情發展成這樣子。所以老師我們今天才會用寫信的方式來道歉,老師我們錯了,但我們也真的愛您!

  老師,這么說不是為我們找借口,回想過去,小學時候我們剛開始踏入學校,好像上課回答問題很輕松,現在不知道怎么了……

  老師,您對我們的希望,我們清楚那是因為你愛我們,那種愛是不能用語言輕易就能表達完全的,它是深沉,執著的,以至讓您大動肝火生氣于我們,這一切都是為了我們好,哪有老師不愛學生的呢,可是偏偏是你深愛著的學生讓您生氣,失望,一想到這心里老有種瑟瑟的感覺,是內疚,是愧疚,是說也說不出的懺悔……

  我深刻地思量,這一切完全是我們的錯,甚至應該說根本就是我們太不會珍惜這種愛了。這種心理源自我們的老毛病,總是不能超越自己,打開心結。所以我們下定決心,痛改前非,老師給我們依次機會,這機會就從你不再生氣開始,讓我們用行動證明給你看,我們需要您的愛,我們一樣深深的愛著您!

  此致

  敬禮!

  寫信人:

  日期:

給老師的道歉信600字 篇19

  尊敬的張老師:

  我懷著深深的愧疚心情向您遞交我這份道歉信。

  我對于因我在教師考核當中給您做出的惡意評價,讓您在教育工作方面遭到學校領導質疑,給您的工作前途蒙受陰影,我要向您表示深切的歉意。

  回顧我的錯誤,給您惡意評價的理由僅僅是因為自己的頑皮搗蛋,覺得這樣做很有趣好玩。我本身其實并沒有對您的敵意。然而,我這樣的無知卻給你造成了這么大傷害,這是我萬萬沒有想到的。

  張老師,此時此刻我真的覺得十分愧對于您。您在我們班級任課兩年,工作期間一直勤勤懇懇、任勞任怨,而且您是布置作業最合理,批改作業做及時的老師之一。您上的課充滿著歡聲笑語,而且您深入淺出的講解讓我們非常陶醉于您的課。

  然而,我這樣的無知,卻給您的教學評價當中評了差評。我這樣的行為簡直是無知愚蠢,甚至是一種不負責任的行為。

  張老師,我覺得這個事情,我應該受罰,也希望您能夠責罰我,這樣我會通過彌補錯誤,在心靈上減少對您的一些虧欠。

  

  20xx年x月x日

給老師的道歉信600字 篇20

  尊敬的董老師:

  古人云, 沒有規矩,不成方圓,此話我雖爛熟于胸,但竟然一直不成在意。知道這一次,我才被驚醒—我做了你多么不規矩的一件事啊!

  事是這樣的,那天夜里我和結束了一天的考試,十分興奮,如您所知,兩個天真爛漫的小女生,湊在一起,碰巧又無堪要是可忙,多半是要嘰嘰喳喳聊聊閑話了。可是,夜將半,其他室友們都已經睡了,我們有不想影響他們,這可如何是好?這是一個靈感閃現出來,何不在一張床上聊聊?于是 我們便爬到了一張床上,東拉西扯談起來,這一談就談了許久,以至于我們兩個都迷迷糊糊睡了過去......

  后來再睜開眼,就看到了您,您可知我此時是多么羞愧-我從小到大除了媽媽再沒有跟其他人同塌而眠--即使是從小一起長大的閨中密友,這事被人知道了,我定然是有口莫辯啊!

  我忐忑的等著您開口,準備好了迎接一場暴風驟雨。

  然而,我錯了,您并沒有大發雷霆只是略帶焦慮的說道:“你們怎么可以這樣。”

  是啊,我們怎么竟然這樣!

  我們破壞了學校的規矩-白紙黑字印著的紀律,不止如此,我們還很有可能引起破壞規矩的風潮令學校的管理陷入混亂,甚至影響到學校的聲譽,為學校發展帶來災難,這樣的蝴蝶效應,不是,也絕不是我們想看到的!

  作為學校的一員,我們深深地為自己的學校自豪。對于為其抹黑的人,我們從心底鄙視他們。然而今天—就在今天,我們竟然成為了自己最唾棄的人!您知道么,我們把自己所在沒人的角落,臉上在哭,心在滴血。

  痛定思痛,我們此時心情復雜。但又一件事我們十分清楚,那就是對您的感激。著名文學家。chaos.woo曾說過“住在危險邊才是最大的危險”。我們感激您將我們潛藏的缺點-對紀律的忽視—揭發出來,讓我們得以認識到,以避免日后造成更大的禍端。我們感激您又以您包容的心原諒了我們的一時荒唐。

  老師您的恩情,對于我們,如甘霖對于久旱的莊家;如清溪對于車轍中的鯽魚;如面包對于奄奄一息的饑民......

  啊!

  我們已經認識到了自己的錯誤,我們甚至不奢望您的原諒,只希望您接受我們的歉意!

  道歉人:

  日期:

給老師的道歉信600字 篇21

  親愛的老師:

  您好!

  謝謝您在百忙之中閱讀我的道歉信!

  我是,我在你的課堂之中,沒有遵守課堂紀律,沒有尊敬師長,出言頂撞你,態度非常惡劣,不光是讓你生氣了,而且也讓我在你心目中的形象很差,更甚的是我的行為一定會被其他心智不堅定的學生起到帶頭作用,成了他們以后敢頂撞老師的壞榜樣。一想到這里,我真的很愧疚。

  老師你每天很辛勤的教導著我們,我不心存感激,反而埋怨老師的種種古板、不近人情,把你當成自己的敵人。我沒有站在老師的立場去思考問題,解決問題,如果我是老師,我遇到這種頂撞、態度不端正的學生,我又該怎么辦?

  老師,我錯了,做為你的學生,也作為一個獨立的個體,我既要尊敬你,又要維護自己的權益,但是我太過于自我了,太在乎自我了。從沒想過正是你的犧牲,才有我們的知識,正是你的寬容和耐心,才有更多不懂事、無知的孩子變得成熟。而我又做了什么?把恩師變成敵人。

  老師,我錯了,讓你這么傷心、甚至寒心。我一定會好好上課,做一個好榜樣,請你一定要原諒我的不懂事!

  寫信人:

  20xx年xx月xx日

給老師的道歉信600字 篇22

  親愛的故宮老師:

  由于我們感情上的疏忽和對故宮內部功能的不了解,誤把故宮安保部門策劃的橫幅當成了故宮老師自己的工作,博客微博上出現了大量的嘲諷和諷刺。

  對此,我們深感抱歉和震驚。

  靜下心來后,我們深刻地認識到,故宮安保部門并不負責保衛文化,只負責保衛故宮的安全。出現這些錯誤是完全可以理解的。

  灰塵屬于灰塵和泥土,保衛部門是保衛部門。

  故宮永遠是故宮。故宮的老師,你還有文化,歷史,明星。

  我們搞錯了,把原本屬于文化范疇的東西栽贓到了安保部門。

  想想看,安全部每天負責那么多游客和文物的安全,總是和國內外的專業和業余小偷大打出手,在10米高的墻邊站崗,通宵搜尋可疑人員。時間緊,任務重。

  即使出現“寫個別錯別字”的情況,也要以理解為主,更不要說讀音相同了。

  我們被諷刺得連安全部同志的辛苦和良苦用心都不理解。

  更有甚者,我們擴大了嘲諷的范圍,甚至大部分人都直接把矛頭指向了故宮老師,真的很丟人。

  因為這次是友負責創作出版,事情緊急,所以直接從現場把刺耳的話帶到出版現場,沒有交給相關部門檢查。

  下午媒體播出故宮老師的后,我們發現了自己的嚴重錯誤。

  即:

  第一,在題目上犯錯誤;

  第二,強詞奪理;

  第三,掉進巖石里;第四,小題大做。

  更讓我們尷尬的是,故宮老師主動先道歉,覺得這種“道歉不道歉”的謙虛行為是有有文化的表現。

  我們應該為我們魯莽無知的行為向老師道歉。

  活到老學到老。估計可以學故宮一樣的氣度。

  事件發生后,我們進行了嚴肅的批評和自我批評,并在相關部門的配合下,采取了補救措施,刪除了大量不恰當、客觀的言論,挽回了你的清白。

  我們還注意到,一些自以為知名的友爆料說,你的上衣口袋,也就是苻堅宮,正在招募世界頂級會員。經過仔細調查,我們發現老師上衣口袋外沒有任何投資,口袋里什么也沒有。

  到了下午,我們看到老師自己打開的空間里,我們口袋里什么都沒有,就覺得我們錯怪老師了。

  老師說:“你右腿確實有幫你上衣口袋招商的想法。現在老師發現了這個現象,及時制止了。”。

  老師,你也虛心承認自己右腿的錯,讓我們覺得更對。

  經過這件事,尤其是老師發出兩封很棒的“有罪信”之后,我們深感震驚。我們決定吸取教訓,堵塞漏洞,增強發表意見的責任感,全面整頓討論方式,全面評估討論目標。決定凡是歷史三百多年的大地方,皇帝睡覺吃飯,狀元謝園等等都有權嘲諷。

  再諷刺一句,我們簡直是在褻瀆歷史和文化。

  請監督你的老師。

  

  xx年xx月xx日

給老師的道歉信600字 篇23

  尊敬的老師:

  上節音樂課,我們表現得很不好。音樂老師,我們必須向您道歉!

  那次,上課時,我們很不安靜,有的說,有的笑……您讓我們站著,把學過的歌都唱一遍,這樣,很明智的阻止了我們說話。可是,一坐下,卻又說起了話。你終于生氣了,一連把記了名字的好幾個同學強拉上黑板,還把楊晨趕出了門外。楊晨大喊,他不上了,自己快步走了出去。我們聽見他哭了,他可是我們班成績很好的學生,大家都認為他是哲學家的后代,他在小時侯沒了媽媽。大家都同情他,也與您為敵了。洪昊然站了起來,向您提出了意見,說您不尊重學生,叫我們班同學的外號。后來我認為其實您是想幽默一下,并無惡意,我們對您也很不尊敬。對不起,上課時我也幫我們發言,不斷向您進攻,無理的說您壞話。

  您不知道,您走后,語文老師讓楊晨進來了,他是帶著笑容進來的,大家都認為他有革命的判逆精神。語文老師說了一番,我明白了,晚上,我很認真的寫了道歉信,以為您原諒了我們。沒想到,我看到那么多同學認真交上的道歉信卻又讓您生氣了,因為他們信中又說出了無理的話。我知道您一個月工資不過幾百,是自愿來的,我真心對您說:對不起。

  最后,我希望你能來再為我們上完這后半年的課,我們都知道錯了!我其實還不知道您能不能看到這篇文章,不過我覺得您能感到我們班所有同學的歉意!

  此致

  敬禮!

  道歉人:

  20xx年xx月xx日

給老師的道歉信600字 篇24

  尊敬的老師:

  您好!

  首先請您原諒我做出的這個決定!對于這個選擇,我心里非常的愧疚,感覺自己做的事情非常的過分,非常地對不住您,辜負了您對我的期望。

  請您原諒!

  在我告訴您之前,我心里一直是非常的忐忑不安,不知道該如何開口向您說,經過很長時間的考慮才鼓起了勇氣告訴您。

  那天在您辦公室門口,我也是考慮了很久才鼓起勇氣敲門。

  在做出選擇的時候我也是考慮了很久很久,心里也是非常的矛盾,畢竟能夠得到去中科院地理所讀博士的機會是非常地難得。

  去地理所學習一直是我的夢想,從大學的時候就開始想著能夠有一天到那里讀書。

  我也曾經為了實現這個夢想而努力,從研二第二個學期開學,我就開始準備著博士入學考試。

  后來幸運地通過了考試,我心里也是特別的興奮,終于可以實現自己的夢想了,也開始做著以后在地理所學習和生活的計劃了。

  但是后來由于家里、工作等一系列的原因,我才無奈選擇了這次能夠留在北京工作的機會。

  本來我還想著能夠有一個折中的辦法,能夠緩點時間再去讀,但是現在事與愿違,我不得不選擇了這個結果。

  希望您能諒解我的苦衷!雖然我現在沒有能夠正式成為您的學生,但我心里已經把您當作我的老師。

  我打算著工作幾年我還想考過去,希望還能跟您讀,能夠真正的成為您的學生。

  祝您工作順利,合家幸福!

給老師的道歉信600字 篇25

  尊敬的張老師:

  我懷著深深的愧疚心情向您遞交我這份道歉信。

  我對于因我在教師考核當中給您做出的惡意評價,讓您在教育工作方面遭到學校領導質疑,給您的工作前途蒙受陰影,我要向您表示深切的歉意。

  回顧我的錯誤,給您惡意評價的理由僅僅是因為自己的頑皮搗蛋,覺得這樣做很有趣好玩。我本身其實并沒有對您的敵意。然而,我這樣的無知卻給你造成了這么大傷害,這是我萬萬沒有想到的。

  張老師,此時此刻我真的覺得十分愧對于您。您在我們班級任課兩年,工作期間一直勤勤懇懇、任勞任怨,而且您是布置作業最合理,批改作業做及時的老師之一。您上的課充滿著歡聲笑語,而且您深入淺出的講解讓我們非常陶醉于您的課。

  然而,我這樣的無知,卻給您的教學評價當中評了差評。我這樣的行為簡直是無知愚蠢,甚至是一種不負責任的行為。

  張老師,我覺得這個事情,我應該受罰,也希望您能夠責罰我,這樣我會通過彌補錯誤,在心靈上減少對您的一些虧欠。

  道歉人:

  日期:

給老師的道歉信600字 篇26

  親愛的老師:

  非常的抱歉,冤枉了您, 現在我非常深刻的認識到了自己的錯誤,我沒有了解到事情的本質,還一味的自以為,您受了那么大的委屈,我還這么不懂事的冤枉您,

  真的十分的抱歉,我只是為了一句不中聽的話,一時糊涂,犯下了這么大的錯誤,我沒有別的意思,只是一時的腦熱,惹出這么大的事,更沒有想到自己會觸犯的法律。

  我知道有人在您那打我報告,我也知道這個人是誰,龐老師,您是個好老師,只是太多的事您不愿意說出來,以您的話來說:您是個男人,不能什么事情都掛在嘴邊上。

  誤會也許就是這樣累計成的,龐老師,非常對不起您,也非常的感謝您,我知道現在說什么都沒用,因為已給您造成了無法挽回的傷害,還有,她已對我不這么重要了,我為她做出的后悔的事太多了,她在所有人眼里都是好人,而我,在我造成傷害的人的眼里已經不在是個簡單的人了,其實我還是我,我的所作所為都是在維護我身邊的一切我拿他們當朋友的人。

  有時候應該想想自己,想想后果,這也就是我頭腦簡單,沒主心骨的表現,其實激起我無名的火的.是一個人的一句話;她說“龐磊這是干嗎啊,挺好的家庭讓他弄成這樣了”她現在卻是好人,不是我在推卸責任,只是想和您說清楚,王茜也沒有跟我們說實話,讓我對您一直有個很大很大的誤會。

  郵件您看不到,現在我也只能通過qq,期許您能看得到,龐老師,真的非常對不起,今天看到了您,真的很想叫您一聲龐老師,龐老師,真的非常對不起,除了對不起我不知道還怎么向您表示歉意,除了謝謝您,我也不知道在怎么向您表達感激。

  此致

  敬禮!

  您的學生:

  20xx年xx月x日

給老師的道歉信600字 篇27

  尊敬的領導:

  在昨天晚上的選修課上,我把3個學生禮貌、友好地請出了教室。這是我十幾年來第一次在自己的課堂上遇到這樣的學生,也是第一次把學生請了出去,盡管是禮貌而友好的。整個晚上直到現在,我的心里都很不好受,有對自己的自責,更多的是深深的思考和沉重的責任感。這3位學生從上課開始始終在偶有間斷地接聽手機和相互大聲說話,在我友好地提醒了兩次后仍然是這樣。其他學生都向他們投去了厭惡和無奈的目光,也向我投來了同情和征詢的目光。

  我平靜地對他們說,如果有什么事情沒處理完,就出去說吧,不要影響講課和聽課。我以為他們會安靜下來,但一個學生竟然真地站了起來走出去了,另兩名學生在稍稍遲疑后也跟著走了出去。這時候課堂上很靜,我反倒突然感到自己的不妥和尷尬。盡管整堂課充滿了笑聲和掌聲,我心底還是多了一絲自責和沉重。在下課前,我當著近300名學生表達了自責和歉意。下課后,幾個學生過來對我說,老師,你沒有錯,他們真是太過分了,也真的影響我們聽課了。但我想的是更深層的問題。

  我有很多政府、企業和教育、文化界的朋友,他們對大學生的成長、就業等問題很關心,也都在自己的能力范圍內做了很多有益的工作,但他們也表達了對大學生的一些負面評價和些許失望。我的一個學生在一家大型藥業公司做人力資源總監。他對我說,有的學生在招聘現場站沒站樣、坐沒坐樣,還有的學生一副滿不在乎、無所謂的樣子,甚至有的學生連話都說不明白,這樣的學生往往在第一關就被pass(淘汰)了。另一位大型通訊公司的人力資源副經理對我說,現在很多大學生找工作很積極,干工作不積極;對別人要求的很多,對自己要求的很少;對將來的事想的不錯,對眼前的事干的不實。現在大學生最缺乏的品質是自我約束能力和責任感。一位機關的處長給我講了一個例子。一個有點小背景的大學生進入了機關工作,在一次開會時竟然在一位領導講話時與別人說話和接聽手機。會后的一次機會,領導對他的處長看似無意地表達了不滿,結果是這個大學生調離了機關,現在還只是一個普通的科員。

  在這里,我再次鄭重地向這3位同學道歉,也把下面這些良言送給你們,送給所有我的學生:。年輕人犯錯誤,上帝都可以原諒,何況是一個普通的老師。但請你記住:上帝能夠原諒的事,社會不一定會原諒;老師能夠原諒的事,老板不一定會原諒。

  寫信人:

  日期:

給老師的道歉信600字 篇28

  尊敬的X老師:

  對不起,老師!我所做的是一個嚴重的原則問題。我知道老師對我違反校規也很生氣。我也知道不違反校規校紀,做好自己的事是學生最基本的責任和義務。但是我連基礎都沒做。現在,我犯了一個大錯,我對此深感遺憾。我會時刻自我檢查,自我批評教育,自覺接受監督,以這次違紀事件為鑒。我要警惕羞愧,奮進,彌補,把羞愧變成動力,好好學習。

  我也想通過這件事提高自己的思想認識,強化自己的責任措施。我還是想好好學習。學習對我來說是最重要的,對我以后的生存和就業都很重要。我現在很年輕,還有拼搏的能力。我還是想再戰再試。我希望老師能給我一個成為好學生的機會。我會好好改變,認真學習。我會過充實的生活,這會耽誤家里的課程。學校的課程已經很緊了,學起來很難。在以后的學習生活中,我一定會努力學習,努力趕上每一節課。

  記得剛進學校的時候,班主任和副班主任對我的期望很大,學習還可以,只是紀律有問題。在學校的鐵律下,在學校紀律和校規的嚴格環境下,我犯了這么嚴重的錯誤,學校應該嚴懲我。我不知道大聲說了多少遍,校長老師,我錯了,我錯了。媽媽,爸爸,我錯了,我錯了。

  在這半個月里,考慮到我在學校住了將近兩年,我還是每天按時起床。我對學校有很深的感情。以后我會煥然一新,出現在學校里,而不是給學校,給年級,給班主任暗送秋波。我會在學習和其他方面嚴格要求自己,我會抓住這個機會。以此為人生轉折點,老師希望我們成為社會的棟梁,所以我在以后的學校生活中會更加努力,不僅要學好老師教給我們的知識,還要學會如何做人。犯這樣的錯誤也是對父母期望的巨大打擊。父母努力掙錢,讓我們過得比別人更好更好,讓我們全心全意地投入到學習中。但是,我的錯誤違背了父母的意愿,也是對父母苦心經營的否定。

  我為此感到羞恥。相信老師看到我的態度,就能知道我對這件事有著深刻的悔悟態度。相信我的悔悟,我的行為不是對老師紀律的挑戰,是我自己一時的失足。我希望老師能原諒我的錯誤,我向你保證這種事情不會再發生了。對于這一切,我會進一步總結和深刻反思,請老師相信,我可以吸取教訓,改正錯誤,加倍努力,將來把事情做好。同時,也真心希望老師能繼續關心支持我,但處理我的問題還是要自己看著辦。

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