學(xué)生道歉信（精選34篇）
學(xué)生道歉信 篇1
致：以后會(huì)看到我那篇不知道撤下了還是沒(méi)撤下了的作文《我們的張老師》的讀者
明明寫(xiě)好先查過(guò)的文章，投上去的卻錯(cuò)誤連篇。把“浴室”打成了浴室，把“懷著”打成了還著，把“但有”打成了擔(dān)憂，真是對(duì)語(yǔ)文，對(duì)文字的不尊敬!
我想你們表示深深的歉意，我知道這樣嘴上說(shuō)說(shuō)沒(méi)什么用，但我是真心感到抱歉，因?yàn)槲夷俏⒉蛔愕赖男∨e動(dòng)使你們無(wú)法正常看完我那篇丑作，并給你們讀閱讀帶來(lái)了極大的困難，以致使你們?cè)骱尬摇２贿^(guò)你們很我沒(méi)關(guān)系，我希望你們不要對(duì)作文不感興趣。
我知道，我有扯什么大道理了，但發(fā)糕我和你講的是正事，你聽(tīng)不聽(tīng)得進(jìn)去我就不管了，但你一定要聽(tīng)，我不可能害你，我這都是在幫你。另外，我在此真誠(chéng)的向各位賠禮道歉，請(qǐng)?jiān)徫业倪^(guò)錯(cuò)，看了我這3個(gè)改回來(lái)的詞，你應(yīng)該能通順、順暢的讀下我那篇不知道撤下沒(méi)撤下的.丑文了吧。
于：20xx年10月30日10點(diǎn)46分
學(xué)生道歉信 篇2
親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>
您好!
我知道說(shuō)謊話是壞孩子的行為，我實(shí)在不應(yīng)該對(duì)這您們說(shuō)謊的，我現(xiàn)在很難過(guò)，內(nèi)心很難過(guò)。但是我真的不是一個(gè)壞孩子，這次向您們?nèi)鲋e真是遇到不知道應(yīng)該如何去解決的問(wèn)題了，我在決定撒謊之前也是糾結(jié)了很久，在撒謊后，更是自責(zé)了很久。
我實(shí)在不想我的撒謊行為破壞了我在父母面前一直以來(lái)的形象，我還是決定通過(guò)書(shū)寫(xiě)的形式將我的錯(cuò)誤一一向您們表述清楚，最主要的目的就是想要爸爸媽媽能原諒我這一次愚蠢的行為。
幾天前，年級(jí)組織了一次“診斷性考試”，想要可以知道所有同學(xué)對(duì)知識(shí)的把握以及使用程度，以便于各位老師可以決定最后沖刺的重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象。這次考試的目的性直接讓我明白了這場(chǎng)考試的重要性，我想要能夠考上一個(gè)好成績(jī)，獲得一個(gè)好名次，想要獲得各科任老師對(duì)我的學(xué)習(xí)上更好的指導(dǎo)，這樣便是可以算做一只腳已經(jīng)跨進(jìn)了重點(diǎn)高中的門(mén)檻。在考前我的重視造成的慌張程度好像已經(jīng)嚴(yán)重地影響了我，我完全無(wú)法聚集我所有的精力去記住那些又長(zhǎng)又冗雜的公式，對(duì)于題目的分析也越來(lái)越亂。在考試期間，面對(duì)這些題目我實(shí)在沒(méi)辦法淡定的書(shū)寫(xiě)，可是我又害怕自己考差了，看著考場(chǎng)里的同學(xué)都迅速的答題，我萌生了一個(gè)念頭，我側(cè)過(guò)頭小心謹(jǐn)慎地看著周?chē)说脑嚲恚云谀茉谒麄兊脑嚲砩汐@得各個(gè)題目的答案。我的行為被監(jiān)考老師迅速的捕捉到，并讓我暫停考試，于是考試科目記了零分。我很害怕父母的責(zé)罵，沒(méi)有將這次事件的情況告知您們，反而一直欺騙您們說(shuō)是成績(jī)還沒(méi)有發(fā)下來(lái)，我是害怕我的成績(jī)讓您們寒心。
現(xiàn)在的我受著您們對(duì)我的所有關(guān)心，我真是不知道應(yīng)該說(shuō)些什么好，我已經(jīng)覺(jué)得這樣的我實(shí)在配不上您們對(duì)我所有的愛(ài)與信任。我現(xiàn)在抱著萬(wàn)分后悔的心，來(lái)向您們承認(rèn)此次撒謊而犯下的錯(cuò)誤，我不期望您們?cè)谥肋@件事后還能想之前一樣多我滿懷期待，但是我想能得到您們的責(zé)罵，讓我能夠稍微好受一點(diǎn)。
撒謊的后果我愿意承擔(dān)，之后，我會(huì)時(shí)刻規(guī)整自己的舉動(dòng)，我向爸爸媽媽保證我一定不會(huì)再向您們說(shuō)謊了，和父母之間是沒(méi)有任何的事情解決不了的，血緣之間的親近，沒(méi)有什么是不能和父母商量的，就算是責(zé)罵也是為了我好，沒(méi)什么需要害怕的。親人之間就應(yīng)該要把一切問(wèn)題都攤開(kāi)來(lái)講，一旦有任何的問(wèn)題都可以與父母進(jìn)行商議討論，父母的教誨一定是比自己胡亂的去碰壁來(lái)的好。
面對(duì)接下的中考，我一定會(huì)用盡自己這么多年積攢的知識(shí)，這次成績(jī)上的失敗，并不能夠影響我沖刺中考的決心與信心，只要我能夠好好保持心態(tài)，在學(xué)習(xí)上做到刻苦，就一定能夠?qū)⒑芎玫某煽?jī)獻(xiàn)給您們，請(qǐng)您們用最期待的眼神等待我的中考成績(jī)單!
此致
敬禮!
學(xué)生道歉信 篇3
親愛(ài)的小河：
你依舊還那么清澈?jiǎn)?你的家里還有小魚(yú)、小蝌蚪安身嗎?你的身旁還有小朋友玩耍的身影嗎?也許，你會(huì)哭喪著臉告訴我：不，這些都不存在了。
你為什么這樣了?是你老了已經(jīng)無(wú)力支撐這些?還是人們的行為讓你英年早逝?讓我來(lái)告訴你，并請(qǐng)你接受我真誠(chéng)的道歉。
那個(gè)晴朗的夏天，我氣喘吁吁地來(lái)到你的身旁，口渴了，我在旁邊的商店買(mǎi)了瓶飲料，“咕嚕”一下就喝光了，隨手將空瓶扔進(jìn)了你的體內(nèi)。一邊走一邊愜意地哼著小曲，心情很是愉快。
不一會(huì)兒，來(lái)到一個(gè)小水灣兒，看著一窩窩黑呼呼的東西，以為是那些可愛(ài)的蝌蚪，就情不自禁地找來(lái)木棍，想掏蝌蚪的老窩，可我蹲下身來(lái)，發(fā)現(xiàn)他們不是蝌蚪，而是腐爛的垃圾，一氣之下，我把木棍扔進(jìn)你的臂彎，失望的走了。
親愛(ài)的小河，每天都有許許多多的人像我一樣，他們來(lái)到你的身邊，只顧自己的享樂(lè)，不管你的心酸和淚水，于是你也只能用臭味和污染來(lái)回報(bào)我們。
親愛(ài)的小河，你知道嗎?魚(yú)蝦不再與你相容，趕不盡殺不絕的浮游生物為你披上了綠裳，微風(fēng)吹來(lái)，你送給我們的是刺鼻的臭味。
親愛(ài)的小河，真是對(duì)不起，我們現(xiàn)在已經(jīng)意識(shí)到了，只有愛(ài)護(hù)你、滋養(yǎng)你，才能從你那兒得到歡樂(lè)和微笑。親愛(ài)的小河，再給我們一次機(jī)會(huì)好嗎?我想，我不會(huì)讓你失望的。
學(xué)生道歉信 篇4
由于我們情緒的疏忽以及對(duì)故宮內(nèi)部職能的不求甚解，錯(cuò)把故宮保衛(wèi)部策劃的錦旗當(dāng)成故宮老師本人所為，在博客微博上涌現(xiàn)了大量對(duì)老師您沒(méi)文化的調(diào)侃、諷刺。對(duì)此，我們深表歉意，并引以為撼。
冷靜下來(lái)后，我們深刻認(rèn)識(shí)到，故宮保衛(wèi)部并不負(fù)責(zé)保衛(wèi)文化，它只負(fù)責(zé)憾衛(wèi)故宮的安全，出現(xiàn)這些疏失是完全可以理解的。塵歸塵土歸土，保衛(wèi)部是保衛(wèi)部。故宮則永遠(yuǎn)是故宮，故宮老師您依然是有文化，有歷史，燦若星辰的'。我們錯(cuò)在張冠李戴，把本來(lái)屬于文化范疇的事硬栽贓在了保衛(wèi)部身上。想想吧，保衛(wèi)部每天要負(fù)責(zé)那么多游客和文物的安全，時(shí)時(shí)還要跟中外職業(yè)、業(yè)余竊賊斗智斗勇，在十米高墻旁站崗，整夜地搜尋可疑人員，時(shí)間緊任務(wù)重。就算出現(xiàn)“寫(xiě)個(gè)別錯(cuò)別字”的情形，也應(yīng)該以理解為主，更何況發(fā)音還都一樣。我們調(diào)侃得太刻薄了，完全不理解保衛(wèi)部同志們的辛勞和良苦用心。更不該的是，我們擴(kuò)大了嘲諷面積，甚至絕大多數(shù)人直接把矛頭對(duì)準(zhǔn)了故宮老師您，實(shí)在讓人汗顏。
由于此次網(wǎng)友調(diào)侃都由他們自己負(fù)責(zé)創(chuàng)作、發(fā)表，事情緊、情緒急，從寫(xiě)作現(xiàn)場(chǎng)直接將刺耳的話帶到發(fā)表現(xiàn)場(chǎng)，未再交有關(guān)部門(mén)檢查。下午故宮老師的道歉信媒體播出后，我們才發(fā)現(xiàn)了自身的嚴(yán)重錯(cuò)誤。那就是：一、搞錯(cuò)主體;二、強(qiáng)詞奪理;三、落井下石;四、小題大做。故宮老師先主動(dòng)道歉讓我們更不好意思了，覺(jué)得這種謙虛地“不該道歉而道歉”的行為就是有胸懷和有文化的表現(xiàn)。我們才最應(yīng)該為自己魯莽無(wú)知的行為向老師道歉。活到老學(xué)到老，要活到故宮這個(gè)歲數(shù)估計(jì)才能學(xué)到故宮大海一樣的包容心啊。
事情發(fā)生后，我們即進(jìn)行了認(rèn)真的批評(píng)和自我批評(píng)，并在有關(guān)部門(mén)配合下采取了補(bǔ)救措施，刪除了大量不合適不客觀的言論，還老師您一個(gè)清白。我們也注意到有部分自認(rèn)有點(diǎn)知名度的網(wǎng)友爆料說(shuō)，老師您的上衣口袋也即是建福宮在招全球頂級(jí)會(huì)員，經(jīng)過(guò)我們認(rèn)真調(diào)查，發(fā)現(xiàn)老師的上衣口袋外面完全沒(méi)有招商，口袋里也沒(méi)裝任何物品。下午看到老師親自開(kāi)的空間里聲明了口袋里什么都沒(méi)有，我們更覺(jué)得錯(cuò)怪了老師。老師說(shuō)：您自己的右腿確實(shí)動(dòng)過(guò)幫上衣口袋招商的念頭，現(xiàn)在這個(gè)苗頭被老師發(fā)現(xiàn)，也及時(shí)阻止了。老師您還很謙遜地承認(rèn)了右腿的錯(cuò)，我們就更覺(jué)無(wú)顏以對(duì)了。
經(jīng)過(guò)這次事件，特別是老師您發(fā)出兩封堪稱(chēng)偉大的《罪己詔》后，我們受到深深震憾，決定吸取教訓(xùn)，堵塞漏洞，增強(qiáng)發(fā)議論責(zé)任心，對(duì)議論方式進(jìn)行全面整改，對(duì)議論目標(biāo)進(jìn)行全面評(píng)估，決定：凡是歷史超過(guò)三百年，有狀元解元等走過(guò)的宏大場(chǎng)所都擁有譏諷豁免權(quán)。再諷，我們就是對(duì)歷史、文化的汗然褻瀆。
請(qǐng)老師您監(jiān)督。
你的學(xué)生：______
________年____月____日
學(xué)生道歉信 篇5
您好！今天因?yàn)槲覐堊炝R你，你被何雨航同學(xué)罵我打了。請(qǐng)不要把這件事放在心上。在這里，我向你道歉，說(shuō)聲對(duì)不起！我不應(yīng)該因?yàn)槟愕牧餮则阏Z(yǔ)而反對(duì)你。畢竟這也是小事。我不該和你說(shuō)話，因?yàn)槲业膽嵟洼p浮。畢竟你這樣也是因?yàn)槲摇ｋm然你喜歡惡作劇：扇身后的人耳光，往嘴里塞水晶泥，往水里吐口水讓別人喝
但是，你也有很多耐人尋味的優(yōu)點(diǎn)：你對(duì)朋友非常忠誠(chéng)，你有事情可以自己承擔(dān)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)謎的底部。也許，在未來(lái)的某一天，我們會(huì)記得，你上小學(xué)的時(shí)候，你我因?yàn)殡u毛蒜皮的小事大吵了一架，但只有當(dāng)你回頭看的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)真的不值得。所以要珍惜現(xiàn)在的友誼，我們還是好朋友。雖然你胸口咬的傷口還疼。
我在此交流
學(xué)生道歉信 篇6
尊敬的老師：
您好!
我早讀經(jīng)常遲到，被您抓到了，您也多次批評(píng)了我，但是我還是沒(méi)有改過(guò)來(lái)，這次我又遲到了，真的不應(yīng)該，我要好好的檢討一下。
我的成績(jī)不是太好，本來(lái)應(yīng)該更加的努力，但是就是有一種惰性在我心里，讓我早上不想起床，也不想來(lái)早讀。而且我覺(jué)得早讀其實(shí)也沒(méi)什么用，很多同學(xué)也不早讀，而是在那里講話，根本就背不了什么課文。不過(guò)經(jīng)過(guò)反省我也知道這些都不是什么理由，早讀還是要繼續(xù)的，而且我今后也是要改正我的毛病，不能遲到了。以前每天早上我都不想起來(lái)，爸媽雖然把我叫了起來(lái)，然后吃完早餐，我也是磨磨蹭蹭的出門(mén)，路上有時(shí)候還玩了一會(huì)，經(jīng)常是到了教室，早讀也是已經(jīng)開(kāi)始了，我每次被老師您抓住，其實(shí)都覺(jué)得沒(méi)什么，反正我也不想早讀，遲到就遲到了，也沒(méi)什么關(guān)系，即使坐在座位上，我也是玩自己的或者和同學(xué)講話。
這次遲到，老師您又和我講，我都聽(tīng)得有些煩了，然后叫我好好的反省下，其實(shí)我心底也是知道老師是為了我好的，我并不是沒(méi)有意識(shí)到，只是我覺(jué)得我并不想學(xué)習(xí)，更不想早讀，一直以來(lái)都覺(jué)得早讀是件很傻的事情，不過(guò)老師的這次批評(píng)我還是會(huì)聽(tīng)進(jìn)去，今后盡量不要再遲到了。雖然我早讀的時(shí)候可以不讀書(shū)，而是自己看書(shū)，但是也不能遲到，畢竟規(guī)矩還是要遵守的，不然帶壞了其他的同學(xué)也是不好的。早上起床的確是我很難起來(lái)，可能我就是那種夜貓子，晚上精神很好，很晚都沒(méi)有困意，不像一些同學(xué)整天就知道睡，我在學(xué)校也是不睡覺(jué)的，午休的時(shí)候也是看看課外書(shū)，雖然我學(xué)習(xí)的成績(jī)不是太好，但是上課我也沒(méi)有趴在桌子上睡覺(jué)影響他人。
今后我盡量早上出門(mén)的時(shí)候不那么拖沓，在路上也抓緊時(shí)間，不再遲到了，畢竟老師的耐心也是有限的，到時(shí)候找家長(zhǎng)，我也是會(huì)很痛苦的，在早讀開(kāi)始前能到學(xué)校，能和同學(xué)一起開(kāi)始早讀。雖然我不喜歡早讀，但是就像上課一樣不能睡覺(jué)，我也在早讀的時(shí)候不能遲到了，也請(qǐng)老師監(jiān)督我，我下次一定不會(huì)遲到了，會(huì)早早的到學(xué)校的。不會(huì)再讓老師操心了，早讀的時(shí)候我會(huì)默默的背好課文，雖然說(shuō)我不喜歡出聲讀書(shū)，但是課文還是要背誦的，我也不想我的成績(jī)一直都是不好的樣子。還請(qǐng)老師原諒我之前一直遲到，今后我不會(huì)再遲到了。
此致
敬禮!
學(xué)生道歉信 篇7
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這是也許是一件真實(shí)的事，也許不是，希望所有讀者看后都能有所收獲，千萬(wàn)不要有人來(lái)對(duì)號(hào)入座。
前不久我收到一封email，是一封遲到的道歉信，其實(shí)與其說(shuō)是道歉信不如說(shuō)是懺悔信更好一些。因?yàn)檫@件事已經(jīng)過(guò)去七年了，我?guī)缀跻呀?jīng)把這件事在記憶中徹底刪除了。所以所謂的道歉與請(qǐng)求原諒已經(jīng)沒(méi)有任何意義了。對(duì)于這件事其實(shí)我早已釋?xiě)蚜耍抑赃�要把這件事寫(xiě)出來(lái)，是希望那位給我寫(xiě)信的人能清楚地知道，其實(shí)我早就知道了事情的真相，我也根本就沒(méi)有恨過(guò)他，更無(wú)所謂原諒。希望他一路走好，不要再有任何牽掛。
這件事情發(fā)生在七年前，說(shuō)起這件事還要說(shuō)一說(shuō)我的高考。我是河北省20xx屆高中應(yīng)屆畢業(yè)生，那年我高考的卷面成績(jī)是552分(文科)。我們當(dāng)年報(bào)考志愿的填寫(xiě)很特別，是知道成績(jī)和重點(diǎn)、本科、轉(zhuǎn)科的劃線后再參照往年各個(gè)高校在我省的錄取分?jǐn)?shù)線來(lái)填報(bào)自己的志愿。重點(diǎn)學(xué)校分AB兩檔，每檔可報(bào)兩個(gè)學(xué)校，即第一志愿和第二志愿。我本來(lái)是對(duì)人大和北大非常感興趣的，可是高考的成績(jī)太不如意了，最后只能報(bào)考差一點(diǎn)的學(xué)校，我想既然自己沒(méi)有辦法挑學(xué)校了，那就最好選擇自己喜歡的城市吧，于是我的A類(lèi)第一志愿就填報(bào)了大連理工大學(xué)。可是事與愿違，我以2分之差沒(méi)有能進(jìn)入錄取線。最后我被B類(lèi)第一志愿，中國(guó)礦業(yè)大學(xué)錄取。沒(méi)能去大連，當(dāng)時(shí)我抑郁了很久，難過(guò)了很久，最后我相信這也許就是命運(yùn)吧，所以我到了徐州。
我之所在講這件事之前交代我的高考情況，就是為了說(shuō)明，那2分對(duì)于我之后學(xué)習(xí)生活的重要性，也許就是那兩分改變了我的命運(yùn)。然而，我本來(lái)的成績(jī)可以是557分的，那樣我就可以去我夢(mèng)寐以求的城市了。為什么我沒(méi)有拿到那五分呢?這中間的原由就是我要講的故事了。
我在高中學(xué)習(xí)期間一直是一個(gè)非常積極進(jìn)取的學(xué)生，也一直擔(dān)任班級(jí)和校學(xué)生會(huì)的干部，所以可以毫不慚愧地說(shuō)，我是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。為了我的大學(xué)夢(mèng)和我夢(mèng)中的大學(xué)，我放棄了保送資格，希望憑借自己的實(shí)力考入一所理想的學(xué)府。在20xx年4月的一天，班主任老師找到了我，他說(shuō)，你的學(xué)習(xí)成績(jī)一直是名列前茅，另外你也一直在學(xué)生會(huì)工作，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全校同學(xué)對(duì)你的印象都非常好，現(xiàn)在我們文科3個(gè)班有三個(gè)省級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部的名額，學(xué)校決定其中一個(gè)名額給你，那樣你就可以在高考成績(jī)中再加5分，以你的成績(jī)考一所重點(diǎn)大學(xué)是沒(méi)有什么問(wèn)題的，5分也許無(wú)足輕重，不過(guò)說(shuō)不定也它可能在關(guān)鍵時(shí)刻改變你一生的命運(yùn)，你自己好好把握。
說(shuō)實(shí)話我當(dāng)時(shí)并不怎么看中這個(gè)名額，也不怎么看中這5分，因?yàn)槲易孕抛约翰挥眠@5分也可以考到自己理想的學(xué)府的。然而我還是很開(kāi)心，畢竟這也是榮譽(yù)，是對(duì)我三年多的學(xué)習(xí)和工作的肯定。然而，在事情最后確定時(shí)卻還是發(fā)生了變化。因?yàn)橛腥朔从澄以诟呷陂g“早戀”。其實(shí)早戀問(wèn)題可大可小，可大就是它可以對(duì)一切榮譽(yù)地位“一票否決”，說(shuō)它小是因?yàn)槲覀儺?dāng)時(shí)都處在青春期，每個(gè)人都對(duì)異性抱有濃厚的興趣，外加升學(xué)壓力，每個(gè)人都喜歡找自己喜歡的異性說(shuō)說(shuō)話，聊聊天，大家都把這種交往稱(chēng)為“談戀愛(ài)”，我們文科班150人，幾乎是人人都有“對(duì)象”的，沒(méi)什么大不了的。然而到我這件事情上，它就發(fā)揮了它的大作用，最后雖然是班主任、校領(lǐng)導(dǎo)都在推薦書(shū)上簽了字，可還是取消了我的評(píng)選資格，把這個(gè)名額給了我的一個(gè)好朋友——我鐵哥們兒的“女朋友”了。我當(dāng)時(shí)并沒(méi)有什么想不開(kāi)，因?yàn)槲艺J(rèn)為，她畢竟也是我的好朋友。到是她自己一直想不通，她總覺(jué)得對(duì)不住我，認(rèn)為拿“早戀”說(shuō)事太不公平，她認(rèn)為自己沒(méi)有我優(yōu)秀，還一度想拒絕接受這個(gè)名額(想來(lái)她當(dāng)時(shí)也是不知道事實(shí)真相的)。
這件事就這樣過(guò)去了，沒(méi)有人再提起。后來(lái)就是畢業(yè)離校的聚會(huì)，我們?nèi)嗤瑢W(xué)和老師一起吃最后一頓飯。幾乎每個(gè)同學(xué)和老師都喝醉了，大家玩的都非常高興。我當(dāng)時(shí)已經(jīng)收到了礦大的錄取通知書(shū)，說(shuō)起我因2分之差與大連理工失之交臂，很多人還為我表示遺憾。第二天，我的一個(gè)好朋友X打電話給我，他是我高中時(shí)最好的朋友，和我們班主任的關(guān)系也很好，聚會(huì)那天班主任喝多了就是他送回家的。他告訴我，班主任喝多了說(shuō)了很多關(guān)于我那個(gè)省級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部名額被取消的“內(nèi)幕”。
其實(shí)，我那個(gè)名額并不是真的因?yàn)橛腥朔从澄?ldquo;早戀”而被取消的，而是因?yàn)橛腥讼胍@個(gè)名額。因?yàn)楫?dāng)時(shí)我們學(xué)校正在忙著擴(kuò)建工作，學(xué)要向某銀行貸款，當(dāng)然這個(gè)銀行的行長(zhǎng)(支行行長(zhǎng))很痛快地答應(yīng)了貸款事宜，但是他提出了一個(gè)個(gè)人要求，他聽(tīng)說(shuō)我們學(xué)校當(dāng)時(shí)正在向上邊推薦省級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部，有三個(gè)名額，被推薦上去的三個(gè)人在高考中可以加5分，就要求給他女兒一個(gè)名額(就是我的那位好朋友)。 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)自然是不能駁他的面子，答應(yīng)了他的要求。
事情就不太好辦了，因?yàn)楫吘姑~已經(jīng)確定了，而且班主任都找過(guò)談話了，再有所改動(dòng)恐怕好說(shuō)也不好聽(tīng)啊。這時(shí)的三個(gè)名額是X(他爸是我們縣某局的局長(zhǎng))，Y(他爸是我們學(xué)校的副校長(zhǎng))，還有我。當(dāng)然，我們?nèi)齻�(gè)人都是品學(xué)兼優(yōu)的，這是全校老師同學(xué)公認(rèn)的。這樣一來(lái)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)只有想辦法讓我們?nèi)齻�(gè)人中哪一個(gè)出點(diǎn)“問(wèn)題”，才好改變?cè)瓉?lái)的推薦名單。但是讓誰(shuí)出問(wèn)題呢?自然是我了，因?yàn)橹挥形沂菦](méi)有背景沒(méi)有關(guān)系的。既然是我，那就要走程序了，首先要找到我有什么“問(wèn)題”，再由班主任寫(xiě)出調(diào)查意見(jiàn)，提出取消我的資格理由與申請(qǐng)，然后把這個(gè)名額給那個(gè)女孩，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)再走走形式，討論討論，最后確定推薦名單(學(xué)校做事要考慮到影響，所以要走形式以防落下話柄)。這整個(gè)過(guò)程中班主任的作用很大，如果班主任能堅(jiān)持不改變推薦名單的話，可能那件事情還比較麻煩，可是班主任迫于壓力不得不違心地去執(zhí)行校領(lǐng)導(dǎo)的命令。
可是自那事以后，班主任一直覺(jué)得對(duì)不住我，埋怨自己當(dāng)初沒(méi)有堅(jiān)持自己的立場(chǎng)。但是他還抱有一線希望，就是希望的是我能考出好成績(jī)，希望那5分不會(huì)對(duì)我后來(lái)的考學(xué)產(chǎn)生什么影響。然而我恰恰就因?yàn)?分而沒(méi)有能去大連上學(xué)，他心理很不好過(guò)，所以喝多了酒把話都對(duì)X說(shuō)了。我當(dāng)時(shí)聽(tīng)了X的話心里也是生氣，可是畢竟事情已經(jīng)過(guò)去了好幾個(gè)月了，再怎么也于事無(wú)補(bǔ)了。我只是恨學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，恨他們太齷齪了。
那以后我很少回我的高中母校，回去也沒(méi)有見(jiàn)任何老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，一開(kāi)始是因?yàn)楹蕖：髞?lái)我著我不斷成熟，也能理解那位行長(zhǎng)，那些學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任他們了。我認(rèn)為過(guò)去的事情都無(wú)所謂了，我不回去看他們也是不想他們因?yàn)橐?jiàn)到我在想起那些不愉快的事。后來(lái)我聽(tīng)說(shuō)，我們班主任離開(kāi)了那所學(xué)校，去別的學(xué)校任教了，不知道是不是和我這件事有關(guān)。但是漸漸的這件事也被我淡忘了。
我沒(méi)有想到的是，我前幾天突然收到了我這位老師發(fā)來(lái)的mail，說(shuō)他一直為這件事耿耿與懷，一直想找個(gè)機(jī)會(huì)把事情和我說(shuō)清楚(他并不知道，X已經(jīng)把什么都告訴我了)，請(qǐng)我原諒他，可是一直沒(méi)有機(jī)會(huì)，或者是沒(méi)有勇氣。現(xiàn)在他得知自己已經(jīng)肝癌晚期了，將不久于人世，所以就向我的一個(gè)好朋友要來(lái)了我的郵箱地址，他通過(guò)這封郵件向我道歉，向我懺悔，希望我原諒他當(dāng)時(shí)的行為。我回了他的郵件，說(shuō)要他好好保重身體，說(shuō)因?yàn)檫@件小事就讓他耿耿于懷七年之久，可見(jiàn)他是正直的。我很久之前就已經(jīng)原諒了這件事里的所有的人，我甚至已經(jīng)忘記了這件事。我真的希望他可以沒(méi)有牽掛地一路走好!
本來(lái)已經(jīng)遺忘的這件事又讓我受到很大觸動(dòng)：一個(gè)人真的不能作違背良心的事，尤其是一個(gè)正直的人，更是不能這樣做。如果你敢于去做違背良心的事，那你就最好讓自己壞到不能感覺(jué)到良心的存在，不然的話你就會(huì)一輩子受良心的譴責(zé)。像我這位老師，其實(shí)他是一位非常正直的人，因?yàn)槠鋵?shí)他有很多理由可以讓自己的良心原諒自己(他畢竟只是一個(gè)老師，如果他當(dāng)時(shí)不那樣去做，別人還是會(huì)用其他的方法來(lái)達(dá)到同樣的目的的，再說(shuō)他畢竟是在那個(gè)學(xué)校里工作，有很多事情他也迫不得已)，可是他沒(méi)有這樣做，而是一直讓自己背負(fù)著這個(gè)包袱，一直在不斷地譴責(zé)自己。我想，不只是這件事，世界上有很多事，我們不要去抱怨什么，不要去詛咒什么，對(duì)那些做壞事的人也不用真的以牙還牙以眼還眼，就讓他們的良心去譴責(zé)自己吧!這種懲罰才是最讓人痛苦的，最讓人無(wú)法忍受的。
學(xué)生道歉信范文篇二
我于x月x日與..發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)并動(dòng)手打架。經(jīng)過(guò)兩天來(lái)老師們對(duì)我的批評(píng)教育，和深刻的反思，我終于到自己犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。
我對(duì)自己的沖動(dòng)十分的后悔， 并且對(duì)...十分抱歉。 錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。這種行為本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是由于自己的沖動(dòng)，和一時(shí)的想法，完全沒(méi)考慮到此事會(huì)造成多大影響。這也是不對(duì)的，學(xué)校是一個(gè)集體，大家不應(yīng)該只是想著自己，我這么做，害的不是一個(gè)兩個(gè)人，我這樣做，實(shí)際上是不成熟的表現(xiàn)。而且給老師帶來(lái)了很大的麻煩，老師們工作繁忙，還要分出心思來(lái)處理這件事情，平息影響。因此我感到十分對(duì)不起老師。是我的沖動(dòng)及心理上的不成熟，讓忙碌的老師們多操了許多心。我在此真誠(chéng)地說(shuō)：對(duì)不起，請(qǐng)您們?cè)彙?其次，我打架的行為還是破壞學(xué)校內(nèi)團(tuán)結(jié)的表現(xiàn)。學(xué)校是一個(gè)大集體，每個(gè)人，每個(gè)學(xué)生都是學(xué)校的一個(gè)分子。我不應(yīng)該破壞它。 再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí)，也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害，我只有認(rèn)真反思，尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源，認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì)，才能給學(xué)校和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步。做為一名學(xué)生我沒(méi)有做好自己的本職自從接受了老師對(duì)我的批評(píng)教育，我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性，老師教育我說(shuō)明老師是非常的關(guān)心我，愛(ài)護(hù)我，所以我今后要聽(tīng)老師的話，充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求，并保證不會(huì)在有類(lèi)似的事情發(fā)生。如果再遇到這種事，我不會(huì)再這樣做。
對(duì)于此次事件的受害者……同學(xué)，我感到了十分的抱歉。事后這幾天我十分的害怕，害怕面對(duì)出院后。。。同學(xué)的目光，害怕面對(duì)。。同學(xué)父母的目光，是的，反問(wèn)自己一句，自己憑什么去打人家?大家花父母的錢(qián)來(lái)學(xué)校上學(xué)，都是為了一個(gè)目的：學(xué)習(xí)。自己這樣做不僅給……同學(xué)帶來(lái)身心上的傷害，。還有……同學(xué)父母的擔(dān)心，為此，我深表歉意。
望老師們給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì).老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好，更要學(xué)好如何做人 ，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，一個(gè)正直的人，使老師心慰的好學(xué)生，老師如同父母對(duì)我們的愛(ài)都是無(wú)私的，所以我 也要把老師對(duì)我們的無(wú)私精神去發(fā)揚(yáng)，通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育，它使我在今后的
人生道路上找到了方向，對(duì)我的一生有無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的作用.我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的，打架是心理不成熟的表現(xiàn)，其結(jié)果損害了多方利益，本來(lái)，隊(duì)老師是對(duì)我很器重的，然而，我的錯(cuò)誤深深地傷害了他們的心。現(xiàn)在的我對(duì)自己充滿了悔恨，由于一時(shí)的沖動(dòng)造成了這么惡劣的后果，悔恨自己的沖動(dòng)片面與無(wú)知。在打架之后，我看著……同學(xué)蜷曲在地上的身影，當(dāng)時(shí)的我都不敢相信自己會(huì)最初這樣的事情。 事情既然應(yīng)經(jīng)發(fā)生了，我們不只要積極主動(dòng)的交代錯(cuò)誤，向……同學(xué)賠禮道歉。更要從中總結(jié)教訓(xùn)，以這次打架事件作為一面鏡子，經(jīng)常檢查自己，作自我批評(píng)告誡自己，每當(dāng)沖動(dòng)的時(shí)候就要以此事警示自己，從根本上消除沖動(dòng)這一毛病。 在此，我除了真誠(chéng)的向……同學(xué)道歉外，還懇請(qǐng)老師們相信我，相信我只是由于一時(shí)沖動(dòng)犯的錯(cuò)，相信我的悔改之心，相信我一定從中吸取教訓(xùn)，不再犯類(lèi)似的錯(cuò)誤。 打架的檢討書(shū)的延伸閱讀——檢討書(shū)的寫(xiě)作方法 一、簡(jiǎn)述所犯錯(cuò)誤，并定性之。
這是對(duì)自己開(kāi)的第一炮，一定要猛烈、響亮，不能不痛不癢。但切記，炮一定要往空中放，不可往實(shí)處打。聊天室里泡美眉是吧?那要這樣檢討——“我單身時(shí)代養(yǎng)成的積習(xí)未改，不是一個(gè)好男人”，千萬(wàn)不能說(shuō)——“我只不過(guò)想換換口味”。
二、描述犯錯(cuò)過(guò)程。
這部分內(nèi)容一定要扎實(shí)、扎實(shí)、再扎實(shí)，新聞的五個(gè)W一個(gè)都不能少。但是一定不要漏掉一點(diǎn)，那就是在犯錯(cuò)過(guò)程中的心理活動(dòng)。要凸現(xiàn)善與惡的搏斗，靈與肉的掙扎。搏斗得越慘烈，掙扎得越殘酷，越能博得諒解和寬容。
三、剖析錯(cuò)誤原因。
這是最見(jiàn)功力的部分，是決定一份檢討成敗的關(guān)鍵。要徹底把自己打翻、砸爛、磨碎、煮熟，要揭開(kāi)傷疤，觸及靈魂，讓杜鵑泣血，令巖石掉淚。這錯(cuò)誤早期形成，長(zhǎng)期發(fā)展，千里之堤毀于蟻穴，萬(wàn)里長(zhǎng)城倒于自摸，百轉(zhuǎn)千回不該這樣走，千錯(cuò)萬(wàn)錯(cuò)不能這樣錯(cuò)!當(dāng)然千萬(wàn)不要批判、控訴周?chē)沫h(huán)境——多么強(qiáng)大，多么沉重，多么兇險(xiǎn)，多么骯臟!我本出淤泥而不染，奈何淤泥高過(guò)頭;我本純潔又無(wú)辜，奈何大家都有辜。除非你想暗示自己沒(méi)錯(cuò)。
四、分析錯(cuò)誤的影響，假設(shè)繼續(xù)犯的后果。
錯(cuò)誤嚴(yán)重，辜負(fù)期望，影響很壞，教訓(xùn)深刻，若不是領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)指出、老師及時(shí)發(fā)現(xiàn)、父母及時(shí)提醒、女友及時(shí)察覺(jué)、有關(guān)部門(mén)及時(shí)介入，后果簡(jiǎn)直不堪設(shè)想!“不堪設(shè)想”這個(gè)詞用得好啊!不但省下了許多筆墨，而且推脫了不少責(zé)任。所謂不堪設(shè)想，說(shuō)白了就是誰(shuí)都沒(méi)工夫去想。
道歉人：
日 期：
學(xué)生道歉信 篇8
尊敬的老師：
今天我犯了一個(gè)大錯(cuò)，事情是這樣的：今天早上是英語(yǔ)期末考試，我昨天得了急性胃腸炎，家里又沒(méi)人，今天早上起來(lái)還是覺(jué)得不舒服，就沒(méi)有參加英語(yǔ)期末考試，如果打個(gè)電話或發(fā)個(gè)短信跟輔導(dǎo)員口頭請(qǐng)個(gè)假就不會(huì)犯這么大錯(cuò)了，但是我卻覺(jué)得麻煩，認(rèn)為考試是自己的，不像上課，就沒(méi)有和輔導(dǎo)員說(shuō)。結(jié)果，這件事驚動(dòng)了院領(lǐng)導(dǎo)，小事化為了大錯(cuò)。
通過(guò)這件事情，反映了我思想覺(jué)悟不高，對(duì)事情的重視程度認(rèn)識(shí)不足;以自我為中心，對(duì)他人不尊重。
經(jīng)過(guò)輔導(dǎo)員、系領(lǐng)導(dǎo)耐心的教育下，我深刻認(rèn)識(shí)到這個(gè)錯(cuò)誤以及它可能會(huì)造成的后果
這個(gè)大錯(cuò)，歸根結(jié)底為：
1、思想上的錯(cuò)誤：對(duì)缺考的嚴(yán)重性認(rèn)識(shí)不足，太以自我為中心，沒(méi)有為他人考慮，導(dǎo)致我沒(méi)請(qǐng)假，釀成大錯(cuò)。
2、行為上的錯(cuò)誤：不給輔導(dǎo)員打電話或發(fā)短信口頭請(qǐng)假，這一點(diǎn)是最嚴(yán)重的錯(cuò)誤，導(dǎo)致整個(gè)事情的性質(zhì)發(fā)生改變。這也是我最后悔的。
而這個(gè)大錯(cuò)所造成的后果也是極其嚴(yán)重的：
1、我這種行為在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí)，也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害，“柳州運(yùn)輸職業(yè)技術(shù)學(xué)院”在人們心目中一直是一個(gè)學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校，我們應(yīng)該去維護(hù)這個(gè)形象而不是去破壞它!雖然我是身體不舒服而缺考，但終究還是沒(méi)有口頭請(qǐng)假。
2、我缺考的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，而我一直忽視了它。拋開(kāi)著一層面，不單單是老師，無(wú)論對(duì)任何人，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動(dòng)，他的勞動(dòng)成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代大學(xué)生，一名正在接受高等教育的人來(lái)說(shuō)，這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。
3、這個(gè)大錯(cuò)最終還是害了自己，事后我才知道，如果事先請(qǐng)假，下學(xué)期重考也不算補(bǔ)考，補(bǔ)考和考試，可是2個(gè)意義啊!
4、對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種很大的打擊，家長(zhǎng)辛苦的賺錢(qián)，讓我們可以生活的好一點(diǎn)，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，可是，我卻違背了家長(zhǎng)的心意，我犯了這樣的錯(cuò)誤，簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否定，我對(duì)此也感到很慚愧，家長(zhǎng)的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，
現(xiàn)在，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已，但亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚。今天一整天我都在回憶這個(gè)過(guò)程，思考每一個(gè)細(xì)節(jié)，就是為了避免以后再犯同樣性質(zhì)的錯(cuò)誤。為此，我一定會(huì)在以后的2年里更嚴(yán)格地要求自己，在遵守校規(guī)校紀(jì)的同時(shí)，使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生相符合、
這次的大錯(cuò)我真的十分后悔，我已經(jīng)深刻反省了我的錯(cuò)誤。望老師念在我是初犯，認(rèn)識(shí)深刻的份上，從輕處理，請(qǐng)關(guān)心我、愛(ài)護(hù)我的輔導(dǎo)員、系領(lǐng)導(dǎo)繼續(xù)監(jiān)督，幫助我取得更大的進(jìn)步。
20xx年XX月XX日
學(xué)生道歉信 篇9
同學(xué)們：
最近一段時(shí)間，班里面發(fā)生這種事，我的責(zé)任是不可避免的，有很大一部分是我的錯(cuò)，真的，我也知道，我對(duì)不住大家。
作為班里面的一個(gè)成員，當(dāng)事情發(fā)生的時(shí)候，我根本沒(méi)有意識(shí)到其中的嚴(yán)重性，而是任其發(fā)展，到自己牽涉其中的時(shí)候，才懂得我錯(cuò)得多厲害，當(dāng)時(shí)我就不應(yīng)該說(shuō)那句話，否則事情或許還能再壓一下……
作為班委，我一直在埋怨，我只看到同學(xué)們對(duì)我工作的不支持，我就覺(jué)得很難受，可是根據(jù)梁老師的指示：班委就得受委屈，我們得忍著。我忍不了，我辜負(fù)了大家對(duì)我的期望。
作為311宿舍的一名女生，我沒(méi)有及時(shí)抑制舍友們地氣憤心情，反而在“煽風(fēng)點(diǎn)火”，都是我不好，弄得全班雞犬不寧，弄得34班變成現(xiàn)在這個(gè)樣子。
作為一名同學(xué)，我根本沒(méi)有資格去說(shuō)別人，我連自己的生物、地理都考不好，為什么還要插手那么多事，八卦！更不應(yīng)該把別人的隱私說(shuō)出來(lái)，大家都不好受。
都是我的錯(cuò)，我對(duì)不起你們。
此致
敬禮！
道歉人：
學(xué)生道歉信 篇10
親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>
您好！
我知道說(shuō)謊話是壞孩子的行為，我實(shí)在不應(yīng)該對(duì)這您們說(shuō)謊的，我現(xiàn)在很難過(guò)，內(nèi)心很難過(guò)。但是我真的不是一個(gè)壞孩子，這次向您們?nèi)鲋e真是遇到不知道應(yīng)該如何去解決的問(wèn)題了，我在決定撒謊之前也是糾結(jié)了很久，在撒謊后，更是自責(zé)了很久。
我實(shí)在不想我的撒謊行為破壞了我在父母面前一直以來(lái)的形象，我還是決定通過(guò)書(shū)寫(xiě)的形式將我的錯(cuò)誤一一向您們表述清楚，最主要的目的就是想要爸爸媽媽能原諒我這一次愚蠢的行為。
幾天前，年級(jí)組織了一次診斷性考試，想要可以知道所有同學(xué)對(duì)知識(shí)的把握以及使用程度，以便于各位老師可以決定最后沖刺的重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象。這次考試的目的性直接讓我明白了這場(chǎng)考試的重要性，我想要能夠考上一個(gè)好成績(jī)，獲得一個(gè)好名次，想要獲得各科任老師對(duì)我的學(xué)習(xí)上更好的指導(dǎo)，這樣便是可以算做一只腳已經(jīng)跨進(jìn)了重點(diǎn)高中的門(mén)檻。在考前我的重視造成的慌張程度好像已經(jīng)嚴(yán)重地影響了我，我完全無(wú)法聚集我所有的精力去記住那些又長(zhǎng)又冗雜的公式，對(duì)于題目的分析也越來(lái)越亂。在考試期間，面對(duì)這些題目我實(shí)在沒(méi)辦法淡定的書(shū)寫(xiě)，可是我又害怕自己考差了，看著考場(chǎng)里的同學(xué)都迅速的答題，我萌生了一個(gè)念頭，我側(cè)過(guò)頭小心謹(jǐn)慎地看著周?chē)说脑嚲恚云谀茉谒麄兊脑嚲砩汐@得各個(gè)題目的答案。我的行為被監(jiān)考老師迅速的捕捉到，并讓我暫停考試，于是考試科目記了零分。我很害怕父母的責(zé)罵，沒(méi)有將這次事件的情況告知您們，反而一直欺騙您們說(shuō)是成績(jī)還沒(méi)有發(fā)下來(lái)，我是害怕我的成績(jī)讓您們寒心。
現(xiàn)在的我受著您們對(duì)我的所有關(guān)心，我真是不知道應(yīng)該說(shuō)些什么好，我已經(jīng)覺(jué)得這樣的我實(shí)在配不上您們對(duì)我所有的愛(ài)與信任。我現(xiàn)在抱著萬(wàn)分后悔的心，來(lái)向您們承認(rèn)此次撒謊而犯下的錯(cuò)誤，我不期望您們?cè)谥肋@件事后還能想之前一樣多我滿懷期待，但是我想能得到您們的責(zé)罵，讓我能夠稍微好受一點(diǎn)。
撒謊的后果我愿意承擔(dān)，之后，我會(huì)時(shí)刻規(guī)整自己的舉動(dòng)，我向爸爸媽媽保證我一定不會(huì)再向您們說(shuō)謊了，和父母之間是沒(méi)有任何的事情解決不了的，血緣之間的親近，沒(méi)有什么是不能和父母商量的，就算是責(zé)罵也是為了我好，沒(méi)什么需要害怕的。親人之間就應(yīng)該要把一切問(wèn)題都攤開(kāi)來(lái)講，一旦有任何的問(wèn)題都可以與父母進(jìn)行商議討論，父母的教誨一定是比自己胡亂的去碰壁來(lái)的好。
面對(duì)接下的中考，我一定會(huì)用盡自己這么多年積攢的.知識(shí)，這次成績(jī)上的失敗，并不能夠影響我沖刺中考的決心與信心，只要我能夠好好保持心態(tài)，在學(xué)習(xí)上做到刻苦，就一定能夠?qū)⒑芎玫某煽?jī)獻(xiàn)給您們，請(qǐng)您們用最期待的眼神等待我的中考成績(jī)單！
此致
敬禮！
寫(xiě)信人：
日期：
學(xué)生道歉信 篇11
我摯愛(ài)的父母：
在此，十分抱歉地向你們宣讀我這份沉迷游戲耽誤學(xué)業(yè)的道歉信。回首我過(guò)去一段時(shí)間因?yàn)槌撩杂螒颍⒄`了學(xué)業(yè)，導(dǎo)致期末考試在班級(jí)當(dāng)中排名倒數(shù)第七，退步明顯導(dǎo)致班主任老師給二老打電話，給父母造成了極大的困擾。
爸爸媽媽?zhuān)抑滥銈冊(cè)竟ぷ骶秃苊苄量啵�要為我這個(gè)不孝順、不認(rèn)真讀書(shū)的兒子費(fèi)心勞力。此時(shí)此刻，我真的'覺(jué)得很愧對(duì)你們。
如今，我深深地覺(jué)悟到自己做的實(shí)在是不對(duì)：
第一，我身為一名在校學(xué)生，認(rèn)真學(xué)習(xí)才是頭等大事，網(wǎng)絡(luò)游戲是危害之源，我應(yīng)該極力舍棄，避免遭受網(wǎng)游侵蝕。
第二，父母辛苦勞力供我上學(xué)，而且當(dāng)初報(bào)考這所高中父母還花了三萬(wàn)元的資助費(fèi)。我不認(rèn)真讀書(shū)，實(shí)在是對(duì)父母的辜負(fù)，是萬(wàn)般不應(yīng)該的行為。
第三，我自我控制能力不強(qiáng)，經(jīng)不起誘惑，實(shí)在是還不夠成熟。
如今，經(jīng)過(guò)面壁思過(guò)與深刻反省。我要為自己所犯錯(cuò)誤，向你們深深懺悔，我現(xiàn)在要主動(dòng)交出我的網(wǎng)絡(luò)游戲賬號(hào)、密碼，在你們監(jiān)督下拋棄網(wǎng)游。此外，我還有寫(xiě)一份認(rèn)真學(xué)習(xí)的保證書(shū)。保證今后要努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取把這階段下落的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)倮貋?lái)。
道歉人：
時(shí)間：20xx年7月6日
學(xué)生道歉信 篇12
郭同學(xué)：
你好!說(shuō)起上午的事讓我覺(jué)得真有點(diǎn)難以啟齒。
事實(shí)上，第一節(jié)英語(yǔ)課后，我本想照常把作業(yè)本抱到辦公室里，就與伙伴們玩耍去。可沒(méi)想到就在準(zhǔn)備把屋門(mén)關(guān)上的那一剎那，也不知哪里來(lái)的一個(gè)壞主意突然從我的大腦里蹦了出來(lái)：趁你沒(méi)出來(lái)，把門(mén)反鎖上，反正就你一個(gè)人!于是，我就干了這樣的壞事。
其實(shí)，我只是想逗你玩玩，給你開(kāi)個(gè)玩笑，并沒(méi)有任何報(bào)復(fù)或是使壞的惡意。但是事情的錯(cuò)誤仍在繼續(xù)，我沒(méi)有及時(shí)糾正自己的過(guò)錯(cuò)。因?yàn)榧庇诮o老師送東西的我竟把這件事徹底“忘”光了!我在操場(chǎng)上痛快地大玩了一通，直到上課鈴敲響。
上課了，校園里靜悄悄的。數(shù)學(xué)老師開(kāi)始講解這堂課的內(nèi)容，我認(rèn)真地聽(tīng)著。不過(guò)，今天老師似乎不在狀態(tài)，怎么總往窗外望去?正當(dāng)我百思不得其解時(shí)，老師突然急匆匆地小跑出去，像是發(fā)生了什么急事!可恨的是，這個(gè)時(shí)候我仍然沒(méi)有想起還被關(guān)在屋子里的你……
幸虧一個(gè)老師聽(tīng)到你的哭喊聲，及時(shí)把你解救出來(lái)。望著滿臉淚水的你，看著一堂課你都在哭泣的背影，我才真正地認(rèn)識(shí)到：我錯(cuò)了!
真希望時(shí)光可以倒流，真希望這件事沒(méi)有發(fā)生，真希望你能原諒我!
道歉人：
時(shí)間：20xx年XX月XX日
學(xué)生道歉信 篇13
尊敬的老師：
我在某某課上說(shuō)話，給老師上課造成了很大的影響，并且還影響到了其他同學(xué)學(xué)習(xí)，我感到很后悔。其后果是嚴(yán)重的，性質(zhì)是惡劣的，對(duì)于此錯(cuò)誤我感到萬(wàn)分的愧疚與無(wú)以附加的后悔遺憾。我要真誠(chéng)的對(duì)老師，同學(xué)們說(shuō)聲，對(duì)不起。針對(duì)此事的發(fā)生，個(gè)人總結(jié)反省如下：在課堂上說(shuō)話是極其不禮貌的行為，我只顧自己，不顧他人的感受，這是不對(duì)的。我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的'話放在心上，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話，把老師的話當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說(shuō)的話緊記在心，認(rèn)真聽(tīng)老師講課。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹(shù)立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤，去破壞了班級(jí)的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò)，那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成的。
在今后的學(xué)習(xí)生活中，我一定會(huì)以嶄新新的面貌，出現(xiàn)在學(xué)校，不在給學(xué)校和年級(jí)還有我的班主任摸黑。無(wú)論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會(huì)用校規(guī)來(lái)嚴(yán)格要求自己，上課認(rèn)真聽(tīng)老師講課，不和其他同學(xué)交頭接耳，尊重老師，尊重同學(xué)，和同學(xué)們一起共同維護(hù)班級(jí)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)造一個(gè)好的學(xué)習(xí)氛圍，共同進(jìn)步。
道歉人：______
時(shí)間：________年____月____日
學(xué)生道歉信 篇14
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我是x班學(xué)生，今天中午在宿舍吃飯的時(shí)候與同學(xué)之間發(fā)生了一些不愉快的事情，并且大大出手。經(jīng)過(guò)了老師的憧憧教誨，我深刻的明白了，做人要有忍讓度的道理，不管做什么事情都要忍！俗話說(shuō)，退一步海闊天空，可是我今天卻沒(méi)有做到，事情發(fā)生后，我非常后悔！在這里我做出深刻的檢討！
事情經(jīng)過(guò)是這樣，在今天中我從食堂買(mǎi)完飯，然后拿到宿舍吃的時(shí)候，在宿舍門(mén)口和我打架的那個(gè)學(xué)生，他跑的很快，并且撞在了我的身上，把我打的飯都弄掉了，然后轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)罵了一句“你沒(méi)張眼？”我當(dāng)時(shí)就火，他把我的飯弄掉了，還罵我不張眼睛，我進(jìn)宿舍就把我的幾個(gè)朋友喊了過(guò)來(lái)，上去就打他。最后他不服氣，又去找人。然后他帶了8個(gè)人來(lái)，我們只有3個(gè)人，我就進(jìn)宿舍拿了3把刀出來(lái)，準(zhǔn)備是想嚇唬他的，沒(méi)想到當(dāng)時(shí)沒(méi)沉住氣上去砍傷了2個(gè)人。導(dǎo)致了今天的結(jié)果。我十分后悔，在這里向那2個(gè)被我砍傷的同學(xué)道歉！同時(shí)你們的醫(yī)藥費(fèi)我來(lái)出，請(qǐng)你們安心的在醫(yī)院養(yǎng)傷！
我知道現(xiàn)在走到這種地步已經(jīng)無(wú)法挽回了，我決定親自去醫(yī)院看望那2位被我砍傷的同學(xué)，并向?qū)W校做出保證，今后再也不這么莽撞，不再學(xué)校若事。有什么事情第一時(shí)間報(bào)告學(xué)校老師，不會(huì)在私下處理。希望這次老師能夠給我寬大處理！
此致
敬禮！
20xx年x月x日
學(xué)生道歉信 篇15
親愛(ài)的老師：
你好！
今天，今天和你談?wù)劊蚁胂蚰愕狼浮?/p>
上周，我含有一件事，但我今天不敢告訴你，我今天會(huì)解釋這個(gè)機(jī)會(huì)并向你解釋。
那天早上，天氣很酷，很開(kāi)心。但是因?yàn)槲覀兛蘖艘惶斓膬r(jià)值，你的良好情緒也被摧毀了。你讓小隊(duì)的人呼喚那些不認(rèn)真閱讀的人，讓他們寫(xiě)下指令，800字。事實(shí)上，我也是一個(gè)，當(dāng)時(shí)我點(diǎn)擊了科學(xué)信息，但小隊(duì)的`者沒(méi)有找到它。
那時(shí)，我的心不安，我的心臟爭(zhēng)吵有兩個(gè)聲音。一個(gè)人說(shuō)：“孩子，去，誠(chéng)實(shí)是一個(gè)好孩子！”另一個(gè)說(shuō)：“不，這不是教師，你可以維護(hù)小組的利益，也寫(xiě)了800字。”我當(dāng)時(shí)我真的想告訴你，但我聽(tīng)到關(guān)鍵詞“800字”，我忍不住把它放在我的心里，我沒(méi)有弗蘭克。我的心深深地尷尬，即使事情已經(jīng)過(guò)去了，我的心仍然很安靜。
放學(xué)后，我來(lái)到了新華書(shū)店，我來(lái)找一本書(shū)并想到早上。當(dāng)我讀書(shū)時(shí)，我總是分心。我沒(méi)有在一個(gè)點(diǎn)讀它。我不得不看看窗外的車(chē)。
所以，老師，我想向你道歉。對(duì)不起，李老師，我為隱瞞道歉，我希望你能原諒我！
希望你
工作順利！
道歉人：
20xx年xx月xx日
學(xué)生道歉信 篇16
您好！你不認(rèn)識(shí)我，但我認(rèn)識(shí)你，所以你一定要問(wèn)我，我怎么認(rèn)識(shí)你的？其實(shí)我很小的時(shí)候，認(rèn)識(shí)河這個(gè)詞就認(rèn)識(shí)你了！我今天來(lái)找你是想說(shuō)聲對(duì)不起！非常抱歉，因?yàn)槲易蛱煜蚰闳恿巳龔埿〖埰Ｒ驗(yàn)樯现芪页闳恿撕脦状灰驗(yàn)樯蟼�(gè)月我向你扔污水；因?yàn)樯习肽辏艺f(shuō)不下去，也無(wú)話可說(shuō)。我真的很抱歉把你弄臟了。
我也為清潔工感到抱歉。我給他們帶來(lái)了很多麻煩。很抱歉污染了寶貴的水資源。我很后悔，我很后悔，我希望回到我的童年，不要向你扔污水，不要向你扔垃圾。但是一切都晚了，很晚了，我已經(jīng)不是小孩子了，我已經(jīng)向你扔過(guò)污水和垃圾，一切都結(jié)束了，我要彌補(bǔ)我的錯(cuò)誤，我保證不會(huì)再向你扔垃圾和污水。
我也要以身作則，告訴同學(xué)，告訴兄弟姐妹不要這樣，對(duì)不起小河！但是，請(qǐng)相信我，我會(huì)做到的！不要哭，不要生氣，不要難過(guò)，請(qǐng)開(kāi)心，請(qǐng)相信我們，你很快就會(huì)變得更漂亮！
道歉人：
日期：
學(xué)生道歉信 篇17
孩子：
看著你熟睡的面容，眼角還帶著淚痕，我的心底泛起深深的內(nèi)疚，對(duì)不起寶貝，我想我不夠愛(ài)你,至少不如你愛(ài)我!
我心情不好的時(shí)候，會(huì)對(duì)你發(fā)脾氣，甚至?xí)荛_(kāi)你。你心情不好的時(shí)候，我卻阻止你對(duì)我發(fā)脾氣，還會(huì)批評(píng)你，而你不但不討厭我，還要想方設(shè)法討好我。
當(dāng)我累了的時(shí)候，我就想自己一個(gè)人待著，不許你來(lái)打擾我。
而當(dāng)你累的時(shí)候，我卻還希望你不吵不鬧，自己入睡，而你即便不情愿，也照做了，只是闔動(dòng)的睫毛在訴說(shuō)，你多么需要我的懷抱;我想我不夠愛(ài)你，至少不如你愛(ài)我!
我總喜歡對(duì)你指手畫(huà)腳，做不到就大聲喊叫，還美其名曰"批評(píng)教育"，
而你不但不敢對(duì)我指手畫(huà)腳，還努力地憋回眼眶里的淚，克制自己的恐懼來(lái)討好我。
我想我不夠愛(ài)你，至少不如你愛(ài)我;
我總喜歡用哄騙、恐嚇的手段來(lái)讓你做一些事情，而你依然對(duì)我信任有加。
我想我不夠愛(ài)你，至少不如你愛(ài)我;
多少次對(duì)你說(shuō)："我不理你了。"
而你的心從沒(méi)離開(kāi)過(guò)我，連視線也沒(méi)脫離過(guò)。
多少次我把你推開(kāi)，而你依然抱著我的大腿。
我想我不夠愛(ài)你，至少不如你愛(ài)我;
有的時(shí)候，我不想吃飯就不吃，或者想辦法換口味;
你也有不想吃飯的時(shí)候，可是我讓你必須吃;雖然你不情愿，還是一口接一口咽下去了;
我想我不夠愛(ài)你，至少不如你愛(ài)我;
我總是很忙，不是忙家務(wù)，就是忙工作，空下來(lái)的時(shí)候，忍不住拿起手機(jī)，卻忽略了其實(shí)應(yīng)該抱一抱你，給你講個(gè)故事;
但是你不厭其煩，一遍又一遍來(lái)找我，甚至愿意跟我一起看自己看不懂的手機(jī)，只要在我的懷里，你就滿足了!
寶貝，謝謝你那么愛(ài)我
我會(huì)向你學(xué)習(xí)，像你愛(ài)我那樣的愛(ài)你。
.X.X
學(xué)生道歉信 篇18
尊敬的：
在昨天的時(shí)候，我在老師不在的時(shí)候做了很過(guò)分的事，在這里我向程老師道個(gè)歉，也向楊老師與何源杰，同學(xué)們道個(gè)歉!
程老師對(duì)不起，您對(duì)我的愛(ài)尤如滔滔江水。對(duì)我來(lái)說(shuō)，如果我是魚(yú)兒，那么您的愛(ài)就是絡(luò)繹不絕的河水;如果我是花兒的話，那么您就是那位為用心栽培的花朵;假如我我是地球的話那么您就是將光明普照給我的太陽(yáng);假如我是太陽(yáng)的話，那么您就是用博大的胸懷包容我的那個(gè)宇宙!您總是批評(píng)我為了讓我做的更好更優(yōu)秀，您表?yè)P(yáng)我是為了鼓勵(lì)我保持下去。而我卻對(duì)您的愛(ài)總是視而不見(jiàn)，并一次又一次的傷害您的心，這樣讓我后悔不已。如果我愛(ài)您只有您愛(ài)我的十分之一，那么我會(huì)將那十分之九補(bǔ)足;如果我愛(ài)您只有您愛(ài)我的百分之一，那么我會(huì)將那百分之九十就給您補(bǔ)足;如果我愛(ài)您只有您愛(ài)我的千分之一的話，那么我就會(huì)將那千分之九百九十就給您補(bǔ)足，盡管我知道這是一件不可能完成的事，但我還是要放手一搏，說(shuō)不定會(huì)得到您的原諒。所以我懇請(qǐng)您給我一次機(jī)會(huì)，當(dāng)然也是最后一次，一次讓我改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。我一定不會(huì)讓您失望，一定改掉所有懷習(xí)慣，讓您和同學(xué)們對(duì)我刮目相看。所以在這里我希望所有家長(zhǎng)，同學(xué)們，楊老師，何源杰和您的原諒!
當(dāng)然在這里我也要想跟我生活了五年的同學(xué)們，特別是曾唯國(guó)，彭榮凱，劉炳盛，黃秋菊，李洋，李涵倪希望你們能在以后的學(xué)習(xí)里，生活里能更進(jìn)一步……再見(jiàn)了，程老師。
再見(jiàn)了，同學(xué)們。感謝你們培我度過(guò)了快樂(lè)的同年!
在這里我想對(duì)程老師說(shuō)：遇到你是我終生的幸福!
此致
敬禮！
xx年xx月xx日
學(xué)生道歉信 篇19
親愛(ài)的小河：
你好！
當(dāng)我有千言萬(wàn)語(yǔ)要向你吐出時(shí)，卻連一句話也說(shuō)不出來(lái)。我要誠(chéng)懇地向你道歉。
記得以前，你清澈見(jiàn)底、令人向往，把小石頭往河里一扔，便碧波粼粼，美極了。你那婀娜多姿的身體像一條美麗的飄帶，溫柔地?fù)u曳著。當(dāng)春天來(lái)臨時(shí)，你身旁的小花開(kāi)了，樹(shù)兒也長(zhǎng)出了幼芽，小草偷偷地探出頭來(lái)，把你打扮得更加迷人、嬌艷。河里有許許多多成群結(jié)隊(duì)的小魚(yú)小蝦，我和小伙伴在河水里嬉戲玩耍，玩得高興極了。
而現(xiàn)在，你的皮膚黑不溜秋，皮膚上長(zhǎng)滿了“青春痘”，小魚(yú)小蝦不見(jiàn)了，因?yàn)樗鼈円呀?jīng)跟死神去游玩了；你臭氣沖天，路過(guò)的人都趕忙捂住鼻子跑過(guò)去，還不屑地盯了你一眼，你肯定很生氣吧！都是人類(lèi)的錯(cuò)！都是一些不正規(guī)的小工廠把廢水排入你的體內(nèi)，都是一些不愛(ài)衛(wèi)生的人，都是一些不懂事的小孩隨地大、小便……
我知道你肯定不會(huì)原諒人類(lèi)，但是，我要代表人類(lèi)向你說(shuō)一聲——對(duì)不起。我們以后會(huì)不往你身上扔垃圾，把不正規(guī)的小工廠拆除，在你身旁立一塊警示牌，讓大家不再扔垃圾。
此致
敬禮！
劉英豪
學(xué)生道歉信 篇20
：
我思考了很久，愧疚了很久。從發(fā)生了那件事之后我十分愧疚，我能理解你此刻的感受，我明白是我不對(duì)。無(wú)論你肯不肯原諒我，我有些話還是務(wù)必對(duì)你說(shuō)。你是我愛(ài)的人，我們今后要走的路還很長(zhǎng)，難免會(huì)碰上些事情使我們發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，但只要我們彼此寬容對(duì)方，一切都解決了，這次也是如此。我是真心的，是愛(ài)你的。這次事情給你造成了傷害，我感到對(duì)不起你。對(duì)不起``不管你理解或者不理解``這句對(duì)不起是真心說(shuō)給你聽(tīng)的!原諒我好么``?我明白不管怎樣說(shuō)都不會(huì)脫離我想給你道歉的心態(tài)，太多的對(duì)不起也不知你能否理解，只期望你能明了我愛(ài)你的心不會(huì)變
此致
敬禮!
道歉人：
X年XX月XX日
學(xué)生道歉信 篇21
親愛(ài)的老師：
您好!
謝謝您在百忙之中閱讀我的!
我是，我在你的課堂之中，沒(méi)有遵守課堂紀(jì)律，沒(méi)有尊敬師長(zhǎng)，出言頂撞你，態(tài)度非常惡劣，不光是讓你生氣了，而且也讓我在你心目中的形象很差，更甚的是我的行為一定會(huì)被其他心智不堅(jiān)定的學(xué)生起到帶頭作用，成了他們以后敢頂撞老師的壞榜樣。一想到這里，我真的很愧疚。
老師你每天很辛勤的教導(dǎo)著我們，我不心存感激，反而埋怨老師的種種古板、不近人情，把你當(dāng)成自己的敵人。我沒(méi)有站在老師的立場(chǎng)去思考問(wèn)題，解決問(wèn)題，如果我是老師，我遇到這種頂撞、態(tài)度不端正的學(xué)生，我又該怎么辦?
老師，我錯(cuò)了，做為你的學(xué)生，也作為一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，我既要尊敬你，又要維護(hù)自己的'權(quán)益，但是我太過(guò)于自我了，太在乎自我了。從沒(méi)想過(guò)正是你的犧牲，才有我們的知識(shí)，正是你的寬容和耐心，才有更多不懂事、無(wú)知的孩子變得成熟。而我又做了什么?把恩師變成敵人。
老師，我錯(cuò)了，讓你這么傷心、甚至寒心。我一定會(huì)好好上課，做一個(gè)好榜樣，請(qǐng)你一定要原諒我的不懂事!
寫(xiě)信人：
20xx年xx月xx日
學(xué)生道歉信 篇22
親愛(ài)的小河：
今天這道歉信是要寫(xiě)給某個(gè)人的，她因?yàn)橐患∈律宋业臍猓卮嗽谶@里寫(xiě)下這篇文章深表我的歉意。
這個(gè)誤會(huì)是這樣的：我寫(xiě)了一個(gè)故事，里面有我們班的同學(xué)，也有她，今天過(guò)去時(shí)那些同學(xué)說(shuō)她們不喜歡那些名字，所以我讓她們改了些好聽(tīng)的，但是今天她沒(méi)來(lái)補(bǔ)課，所以就沒(méi)改，現(xiàn)在她認(rèn)為我們很討厭她，認(rèn)為她很丑，很差勁。在這里我想對(duì)她說(shuō)：其實(shí)我們并沒(méi)有認(rèn)為她很丑，她很差勁，也沒(méi)有很討厭她，相反，我們很喜歡她。喜歡她有時(shí)的正經(jīng)，有時(shí)又瘋起來(lái);有時(shí)會(huì)故意惹我們生氣，有時(shí)又會(huì)來(lái)逗我們開(kāi)心。這樣的一個(gè)她，我覺(jué)得才是完美的。
她人確實(shí)很好，能為我們排憂解難，盡管我們有時(shí)會(huì)發(fā)生些小沖突，但那僅僅是我們朋友路上的一顆絆腳石，我們也許會(huì)摔一跤，但摔了之后，能有個(gè)真心愿意扶你起來(lái)的人，那才是好的。俗話說(shuō)：在家靠父母，出門(mén)靠朋友。和她一起的日子，有酸有苦，有甜有辣，這才是我們七彩的人生啊!她認(rèn)為我們沒(méi)給她改名字，就是討厭她，認(rèn)為她很差勁，如果她是心情不好這樣說(shuō)的話，我們希望她能和我們說(shuō)，和朋友說(shuō)，讓我們?yōu)樗艖n解難，不要這樣認(rèn)為我們。
確實(shí)，我也承認(rèn)我有做錯(cuò)的地方，我不應(yīng)該寫(xiě)她臉上長(zhǎng)了痘痘，對(duì)此，我表示我深深的歉意，現(xiàn)在，我已經(jīng)馬上改了，我希望她不要再生氣，我也不想失去一個(gè)在一起了六年的好朋友。希望她能意識(shí)到朋友的重要性。沒(méi)改名字算什么?我們自己改。我爸爸常對(duì)我說(shuō)：生氣就是拿別人的錯(cuò)誤來(lái)懲罰自己。我希望她不要拿我們的錯(cuò)誤來(lái)懲罰自己，如果朋友真的做不下去了，我也希望她能找到一個(gè)比我更好的人做她的朋友，只是淺淺地希望她不要再生氣，畢竟，孩子的世界都是單純的。
最后，我再向這位同學(xué)說(shuō)一聲：對(duì)不起，希望你能原諒我。我們重新做好朋友吧。
此致
敬禮!
學(xué)生道歉信 篇23
尊敬的趙女士:
你好！
很抱歉打擾你。寫(xiě)這封道歉信給你的意義是為了表達(dá)我今天下午冒犯你的愧疚。
其實(shí)我真的不是你想的那種人。我老實(shí)，老實(shí)。我之所以在下午做出這種行為，是因?yàn)楫?dāng)時(shí)的情況和緊迫性。
為了表示我的誠(chéng)意，讓你好受些。我決定給大家簡(jiǎn)單分析一下整個(gè)故事:今天中午，朋友們聊到了你的事情，導(dǎo)致了我的誤解。我以為你在諷刺我，所以心里很生氣，就做出了罵你的過(guò)激行為。
總的來(lái)說(shuō)，事情完全是我一廂情愿的沖動(dòng)，真的與你無(wú)關(guān)。我真的知道我錯(cuò)了，下次我真的不會(huì)做任何冒犯你的事。
為了這個(gè)！
此致
敬禮
道歉人：
日期：x年xx月xx日
學(xué)生道歉信 篇24
朱：
您好！
你不認(rèn)識(shí)我，但我認(rèn)識(shí)你，所以你一定要問(wèn)我，我怎么認(rèn)識(shí)你的？其實(shí)我很小的時(shí)候，認(rèn)識(shí)河這個(gè)詞就認(rèn)識(shí)你了！我今天來(lái)找你是想說(shuō)聲對(duì)不起！非常抱歉，因?yàn)槲易蛱煜蚰闳恿巳龔埿〖埰Ｒ驗(yàn)樯现芪页闳恿撕脦状灰驗(yàn)樯蟼�(gè)月我向你扔污水；因?yàn)樯习肽辏艺f(shuō)不下去，也無(wú)話可說(shuō)。我真的很抱歉把你弄臟了。給同學(xué)的道歉信。我也為清潔工感到抱歉。我給他們帶來(lái)了很多麻煩。很抱歉污染了寶貴的水資源。我很后悔，我很后悔，我希望回到我的童年，不要向你扔污水，不要向你扔垃圾。但是一切都晚了，晚了，我不再是小孩子了，我給你潑過(guò)污水，扔過(guò)垃圾，一切都結(jié)束了，我要好好彌補(bǔ)自己。
錯(cuò)，我保證不扔垃圾，不扔污水給你。我也要以身作則，告訴同學(xué)，告訴兄弟姐妹不要這樣，對(duì)不起小河！但是，請(qǐng)相信我，我會(huì)做到的！不要哭，不要生氣，不要難過(guò)，請(qǐng)開(kāi)心，請(qǐng)相信我們，你很快就會(huì)變得更漂亮！
學(xué)生道歉信 篇25
尊敬的xx老師：
您好!
我懷著深刻悔恨的心情向您遞交這份在宿舍說(shuō)話的檢討書(shū)，我此次在在宿舍說(shuō)話的行為給班級(jí)造成了負(fù)面影響，害的班級(jí)紀(jì)律分?jǐn)?shù)扣分，讓班主任顏面掃地。
回顧錯(cuò)誤，當(dāng)晚是由于我白天因?yàn)榕c同學(xué)有誤會(huì)所以話茬就多了起來(lái)，正巧當(dāng)晚學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織抽查，才導(dǎo)致如此嚴(yán)重的后果。
面對(duì)錯(cuò)誤，我感到無(wú)比的悔恨與懊悔，我覺(jué)得很對(duì)不起老師與同學(xué)們。錯(cuò)誤暴露出我紀(jì)律不強(qiáng)、作風(fēng)不正的錯(cuò)誤，我必須就這些錯(cuò)誤根源做出妥善的改正：
第一，我必須糾正在宿舍說(shuō)話的不良習(xí)慣，今后努力改正這個(gè)錯(cuò)誤，并且向您保證不再犯錯(cuò)。
第二，我必須努力改正，以實(shí)際行動(dòng)為班級(jí)做出貢獻(xiàn)，努力彌補(bǔ)我的錯(cuò)誤。
第三，我必須從此次錯(cuò)誤當(dāng)中充分吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，以個(gè)人經(jīng)歷警示同學(xué)不要再犯我同樣的錯(cuò)誤。
我已深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，晚上睡覺(jué)時(shí)間講話是我的不對(duì)，希望你們能夠原諒!!!我以后會(huì)改正的，你們看在我認(rèn)錯(cuò)態(tài)度良好，原諒我吧!!
學(xué)生道歉信 篇26
你好，朱！今天因?yàn)槲覐堊炝R你，你被何雨航同學(xué)罵我打了。請(qǐng)不要把這件事放在心上。在這里，我向你道歉，說(shuō)聲對(duì)不起！我不應(yīng)該因?yàn)槟愕牧餮则阏Z(yǔ)而反對(duì)你。畢竟這也是小事。我不該和你說(shuō)話，因?yàn)槲业膽嵟洼p浮。畢竟你這樣也是因?yàn)槲摇?/p>
雖然你喜歡惡作劇:在別人背后扇耳光，往別人嘴里塞水晶泥，往水里吐口水讓別人喝，但你也有很多耐人尋味的優(yōu)點(diǎn):對(duì)朋友很忠誠(chéng)，有事情自己承擔(dān)，有疑惑。你會(huì)找到底部，找到底部也許，在未來(lái)的某一天，我們會(huì)記得，當(dāng)我們上小學(xué)的時(shí)候，我們因?yàn)橐恍┈嵤露鵂?zhēng)吵，但是穆然回頭一看，發(fā)現(xiàn)這不值得。所以要珍惜現(xiàn)在的友誼，我們還是好朋友。雖然你胸口咬的傷口還疼。
道歉人：
日期：
學(xué)生道歉信 篇27
親愛(ài)的老師：
您好！
對(duì)于昨天擅自添加內(nèi)容到你文章上的行為，我以我個(gè)人的名義向你致以最誠(chéng)摯的歉意，如果還有機(jī)會(huì)的話，也非常希望你能再給我機(jī)會(huì)，我一定保證發(fā)出的內(nèi)容絕不會(huì)再有類(lèi)似的錯(cuò)誤發(fā)生，并鄭重立下此承諾。我知道這次錯(cuò)誤給您造成了不小的損失，同時(shí)也造成了公司的損失，將你的文章放入微信欄的`那一刻，我本人自以為是，在沒(méi)有經(jīng)過(guò)任何人的允許后，在您的文章的最前面添加進(jìn)了舒同的照片及其簡(jiǎn)介，以為此內(nèi)容可以為你的文章增加點(diǎn)什么，但卻沒(méi)考慮到您文章中一字一句的真正內(nèi)涵，完全按照自己的理解添油加醋。認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤之后，我的心里猶如磐石落地、后悔莫及。針對(duì)本次微信的問(wèn)題，我將從全方位的角度反思自己，想盡一切辦法杜絕類(lèi)似情況再度發(fā)生。
1、以后您的文章要看至少三遍在發(fā)送。
2、對(duì)你的文章有什么疑問(wèn)得及時(shí)向您和溫總提出。
3、與你隨時(shí)保持聯(lián)系，如對(duì)我目前的工作有什么新的要求請(qǐng)盡管提出來(lái)，我絕對(duì)加以完善。我及公司所有員工愿全力配合，爭(zhēng)取最大程度的滿足您的各項(xiàng)服務(wù)，達(dá)到雙贏，也讓我公司成長(zhǎng)得更快。謝謝!
此致
敬禮!
致歉人：
20xx年x月x日
學(xué)生道歉信 篇28
敬愛(ài)的林老師：
您好!
我想現(xiàn)在的您應(yīng)該和您的兒子在一塊吧，雖然都九點(diǎn)半了，您應(yīng)該還陪著您兒子不舍的睡，這一年來(lái)，你屢次和班上的同學(xué)們說(shuō)，自己虧欠兒子太多了，要好好補(bǔ)償，我認(rèn)為也是，我從來(lái)沒(méi)有對(duì)此有任何異議。
在高一結(jié)束之際，您讓每個(gè)學(xué)生都寫(xiě)寫(xiě)自己對(duì)您的感受，評(píng)價(jià)，我非常直爽的把自己的心里話寫(xiě)出來(lái)了，您也在后來(lái)的話中暗里提到，也預(yù)示到了一定是一個(gè)鐵著心下個(gè)學(xué)期出實(shí)驗(yàn)班的人寫(xiě)的，這都被您猜對(duì)了可以看出老師的智商絕對(duì)在學(xué)生之上。
在那個(gè)評(píng)價(jià)上面，我說(shuō)您目光短淺，只顧眼前利益，其實(shí)您可能有些理解錯(cuò)了，我的意思是，您更加注重好生的培養(yǎng)，對(duì)于差生弱生缺少1對(duì)1的交流，我們不能否認(rèn)，現(xiàn)在的教育都是這樣的，如果我到了實(shí)驗(yàn)班大概也是同樣的，每個(gè)老師教書(shū)都是憑著公心，希望自己教出好的學(xué)生，將來(lái)還能對(duì)自己有所回報(bào)，對(duì)于差生則是，只要將來(lái)別給自己添麻煩就行了，這個(gè)絲毫沒(méi)錯(cuò)吧?我說(shuō)的字字實(shí)話吧?就連我在心理咨詢室里和心理老師說(shuō)班上的老師更加注重好生的學(xué)習(xí)，額外關(guān)照教工子女的事，心理老師也說(shuō)，現(xiàn)在就是這樣，自己同志的子女不照顧照顧誰(shuí)?好生不加強(qiáng)培養(yǎng)培養(yǎng)誰(shuí)?這也就更加堅(jiān)定了我的信念，去普通班或許還會(huì)更受重視。
我在評(píng)價(jià)條上面最后留了一句話：今當(dāng)遠(yuǎn)離，臨表涕零，不知所言。我不懂老師是否看懂，但是我估計(jì)沒(méi)看懂吧，畢竟是數(shù)學(xué)老師，當(dāng)班主任有那么累應(yīng)該更不記得了，在這里解釋一下，這是出師表中的最后一句話，意思是：我就要離開(kāi)了，面對(duì)這張呈表淚流滿面，不知道剛才說(shuō)了什么
希望如果我說(shuō)錯(cuò)了什么，老師不要見(jiàn)怪，一日為師，終身為師，我不是那種忘恩負(fù)義之人。
此致
敬禮!
寫(xiě)信人：
日期：20xx年xx月xx日
學(xué)生道歉信 篇29
各位領(lǐng)導(dǎo):
您好！
這次又遲到了，這個(gè)月遲到了五次。我經(jīng)常遲到的行為也引起了你們領(lǐng)導(dǎo)的注意，批評(píng)了我。我錯(cuò)了。我想好好反省一下。
其實(shí)我很努力，也不想遲到，但是這個(gè)月遲到五次是事實(shí)，我也沒(méi)法反駁。雖然每次都能找到遲到的原因，結(jié)果就是遲到了。反思了一下，也知道自己時(shí)間觀念不強(qiáng)，沒(méi)有適當(dāng)注意。我每天都設(shè)置鬧鐘，但是每天早上鬧鐘一響，我就伸手然后在起床前睡覺(jué)。雖然鬧鐘提前了，但是每次出門(mén)發(fā)現(xiàn)又會(huì)遲到，然后就到了公司。如果追上了，打卡后感覺(jué)很輕松。這次我沒(méi)有遲到。
結(jié)果這個(gè)月我來(lái)公司的路在建。每次上班都堵車(chē)。我也提醒自己一定要早起，預(yù)留一些時(shí)間，然后避免堵車(chē)導(dǎo)致我遲到。結(jié)果有時(shí)候早上起不來(lái)，沒(méi)有預(yù)留足夠的時(shí)間，導(dǎo)致遲到五次。沒(méi)遲到的時(shí)間離上班時(shí)間也很短，經(jīng)常8: 55以后打卡上班。
我在夾點(diǎn)徘徊打卡的行為很容易導(dǎo)致遲到，但是遲到幾次還是沒(méi)注意。直到領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)我，我才徹底醒悟。我的行為真的錯(cuò)了。每次剛到公司就上班，整理桌面，打開(kāi)軟件，和同事聊天。其實(shí)半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，也耽誤了我的工作時(shí)間。如果能早點(diǎn)來(lái)，就能有更多的時(shí)間做好上班前的準(zhǔn)備，讓自己下班后盡快上班，不耽誤時(shí)間。
經(jīng)過(guò)這件事，以后我就不那么晚出門(mén)了。我反而會(huì)多調(diào)幾次鬧鐘，把鬧鐘時(shí)間提前，聽(tīng)到鬧鐘就盡量起床，出門(mén)前盡早洗漱好，這樣就不會(huì)擔(dān)心路上堵車(chē)，如果出門(mén)早，可能會(huì)比平時(shí)快一點(diǎn)。上班的人流量不太好，可以早點(diǎn)到公司。還請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)您放心，我已經(jīng)醒了，以后不會(huì)再遲到了，也不會(huì)說(shuō)會(huì)提前到公司，所以會(huì)給自己更多的路上時(shí)間和準(zhǔn)備時(shí)間。這樣也可以給同事們樹(shù)立一個(gè)好榜樣，讓他們知道早點(diǎn)來(lái)公司可以更好的進(jìn)入工作狀態(tài)，不容易遲到。
我在此交流
敬禮！
20xx年x月x日
學(xué)生道歉信 篇30
親愛(ài)的老師：
很抱歉，教我們讓你受了很多辛苦。
我知道早該寫(xiě)這封信，卻拖到今日才付諸實(shí)現(xiàn)，希望你能接受這遲來(lái)的道歉。
從懂事以來(lái)，就知道要尊敬師長(zhǎng)，尊敬每一個(gè)愛(ài)我們的人和我們所愛(ài)的人，但是偏偏惹您不高興了，有時(shí)候我們上課發(fā)言不積極或者其他的一些毛病，
并不是我們不知道自己錯(cuò)了，是我們自己心虛，心虛自己根本就不會(huì)的答案，或者說(shuō)是明知道該怎么做卻扭不過(guò)那股子勁，有時(shí)候，當(dāng)然我是說(shuō)有時(shí)候本來(lái)很想積極配合老師，
也知道自己怎樣做能配合老師，可就是不能付諸于行動(dòng)，也許是青春期的緣故，大家都有這感覺(jué)，但是看到老師很傷心，說(shuō)實(shí)話，我們心里也很難過(guò)，不想讓事情發(fā)展成這樣子。
所以老師我們今天才會(huì)用寫(xiě)信的方式來(lái)道歉，老師我們錯(cuò)了，但我們也真的愛(ài)您!
老師，這么說(shuō)不是為我們找借口，回想過(guò)去，小學(xué)時(shí)候我們剛開(kāi)始踏入學(xué)校，好像上課回答問(wèn)題很輕松，現(xiàn)在不知道怎么了……
老師，您對(duì)我們的希望，我們清楚那是因?yàn)槟銗?ài)我們，那種愛(ài)是不能用語(yǔ)言輕易就能表達(dá)完全的，它是深沉，執(zhí)著的，以至讓您大動(dòng)肝火生氣于我們，這一切都是為了我們好，
哪有老師不愛(ài)學(xué)生的呢，可是偏偏是你深?lèi)?ài)著的學(xué)生讓您生氣，失望，一想到這心里老有種瑟瑟的感覺(jué)，是內(nèi)疚，是愧疚，是說(shuō)也說(shuō)不出的懺悔……
我深刻地思量，這一切完全是我們的錯(cuò)，甚至應(yīng)該說(shuō)根本就是我們太不會(huì)珍惜這種愛(ài)了。
這種心理源自我們的老毛病，總是不能超越自己，打開(kāi)心結(jié)。
所以我們下定決心，痛改前非，老師給我們依次機(jī)會(huì)，這機(jī)會(huì)就從你不再生氣開(kāi)始，讓我們用行動(dòng)證明給你看，我們需要您的愛(ài)，我們一樣深深的愛(ài)著您!
學(xué)生
20xx.x.x
學(xué)生道歉信 篇31
尊敬的范老師：
我懷著內(nèi)疚和羞恥的心情向您遞交這份我不做值班的道歉信，我逃避之日、早退。真的犯了個(gè)大錯(cuò)誤。
首先，作為一名在校學(xué)生，值日打掃是每周輪換一次的職責(zé)。而我卻并沒(méi)有把這個(gè)事情放在心上，沒(méi)有盡到我的責(zé)任。
我不應(yīng)該這么懶。不過(guò)，我的行為不只是簡(jiǎn)單的懶惰，而是一種逃避責(zé)任，是無(wú)視集體行為。是存在嚴(yán)肅的態(tài)度問(wèn)題。現(xiàn)在我的行為被老師指出，我深表慚愧與愧疚。
值日打掃是保持教室清潔，良好學(xué)習(xí)環(huán)境的工作。我萬(wàn)萬(wàn)不應(yīng)該有所逃避，我真的覺(jué)得很對(duì)不起集體，對(duì)不起老師，對(duì)不起哪些信任我的同學(xué)。
老師！我向您發(fā)誓今后我一定認(rèn)真妥善地進(jìn)行值日打掃，并且將我此前逃避的值日工作補(bǔ)做回來(lái)！
請(qǐng)您監(jiān)督我。我想糾正自己的不足，將來(lái)成為對(duì)社會(huì)有用的人！
此致
敬禮！
寫(xiě)信人：
日期：
學(xué)生道歉信 篇32
年少的我
我努力回憶，年少的我最喜歡的事情無(wú)非就是翹課，發(fā)呆和喝酒。從父母和老師擔(dān)憂的眼神里大概可以看到不滿和放棄。所以在我剛當(dāng)老師那幾年，我努力去理解我的學(xué)生，不管她們翹課還是不認(rèn)真的完成作業(yè)，我都報(bào)以極大的耐心，一遍遍做心理上的工作，我從未和學(xué)生說(shuō)過(guò)一句狠話，因?yàn)槲液ε滤齻兿裎耶?dāng)年一樣，看到老師的感覺(jué)就是想逃離。怕他們覺(jué)得自己是被這個(gè)世界拋棄。所以我覺(jué)得那時(shí)候我創(chuàng)造了很多“奇跡”把那些比我當(dāng)年還學(xué)渣的學(xué)生送到了世界知名的大學(xué)。那感覺(jué)真的棒極了。
但，現(xiàn)在的我好像變了。
學(xué)生道歉信 篇33
老師、同學(xué)們：
對(duì)不起，我不奢求你們的原諒，因?yàn)槲易约憾疾粫?huì)原諒我自己。大家一定很疑惑吧，讓我來(lái)告訴大家我的罪過(guò)吧!
我想跟大家說(shuō)的第一句話是：“對(duì)不起”，因?yàn)槲业哪瞧魑模⒉皇俏覍?xiě)的，而是我把兩三篇文章中最適合這篇作文的句子抄下來(lái)加工而成的。我很慚愧，我并不是一個(gè)能寫(xiě)好文章的人，唯一的一篇好文章也是抄的。我并不想這樣，但我還是做了，誰(shuí)不想寫(xiě)出一篇好文章啊?我那么自私地把它摘抄下來(lái)上交，我實(shí)在是罪孽深重。
當(dāng)老師在念那篇文章的時(shí)候，我內(nèi)心真的好慚愧，我好想站起來(lái)大聲告訴大家，這并不是我寫(xiě)的，僅僅是我加工的而已。但是，我不敢。我只好用這種方式來(lái)把這件事公開(kāi)，我不想欺騙大家。特別是在老師念完后，大家的掌聲更是增加了我的罪惡感，我真正感受到了心痛的感覺(jué)。大家如此相信我，我卻在欺騙大家。我真的是太可惡了!我不配寫(xiě)那篇文章，因?yàn)槲业男膱@是那么地可惡，又怎么配得上寫(xiě)那篇文章呢?
我想這封信公開(kāi)后必定會(huì)有很多人蔑視我。無(wú)論你們用怎樣的眼光看我，我都會(huì)無(wú)條件地接受，那是我該得的懲罰。
老師，對(duì)不起，我不配擁有您給我的五十分，對(duì)不起!請(qǐng)您把這封信公開(kāi)，良心的譴責(zé)實(shí)在讓我太難受了，請(qǐng)您幫幫我吧，或許這樣會(huì)讓我更好受些。
在此，我發(fā)誓，我再也不做這類(lèi)事了。
學(xué)生道歉信 篇34
：我思考了很久，愧疚了很久。從發(fā)生了那件事之后我十分愧疚，我能理解你此刻的感受，我明白是我不對(duì)。無(wú)論你肯不肯原諒我，我有些話還是務(wù)必對(duì)你說(shuō)。你是我愛(ài)的人，我們今后要走的路還很長(zhǎng)，難免會(huì)碰上些事情使我們發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，但只要我們彼此寬容對(duì)方，一切都解決了，這次也是如此。我是真心的，是愛(ài)你的。這次事情給你造成了傷害，我感到對(duì)不起你。對(duì)不起``不管你理解或者不理解``這句對(duì)不起是真心說(shuō)給你聽(tīng)的`!!原諒我好么``?我明白不管怎樣說(shuō)都不會(huì)脫離我想給你道歉的心態(tài)，太多的對(duì)不起也不知你能否理解，只期望你能明了我愛(ài)你的心不會(huì)變
道歉人：
X年XX月XX日