有關給同學道歉信模板錦集（精選15篇）
有關給同學道歉信模板錦集 篇1
郭嘉怡：
你好!說起上午的事讓我覺得真有點難以啟齒。
事實上，第一節英語課后，我本想照常把作業本抱到辦公室里，就與伙伴們玩耍去�？蓻]想到就在準備把屋門關上的那一剎那，也不知哪里來的一個鬼主意突然從我的大腦里蹦了出來：趁你沒出來，把門反鎖上，反正就你一個人!于是，我鬼使神差地把屋門拉鎖從門外給拉上了。
其實，我只是想逗你玩玩，給你開個玩笑，并沒有任何報復或是使壞的惡意。但是事情的錯誤仍在繼續，我沒有及時糾正自己的過錯。因為急于給老師送東西的我竟把這件事徹底“忘”光了!我在操場上痛快地大玩了一通，直到上課鈴敲響。
上課了，校園里靜悄悄的。數學老師開始講解這堂課的內容，我認真地聽著。不過，今天老師似乎不在狀態，怎么總往窗外望去?正當我百思不得其解時，老師突然急匆匆地小跑出去，像是發生了什么急事!可恨的是，這個時候我仍然沒有想起還被關在屋子里的你……
幸虧一個老師聽到你的哭喊聲，及時把你解救出來。望著滿臉淚水的你，看著一堂課你都在哭泣的背影，我才真正地認識到：我錯了!
真希望時光可以倒流，真希望這件事沒有發生，真希望你能原諒我!
此致
敬禮!
道歉人：
有關給同學道歉信模板錦集 篇2
x同學：
你好！說起上午的事讓我覺得真有點難以啟齒。事實上，第一節英語課后，我本想照常把作業本抱到辦公室里，就與伙伴們玩耍去�？蓻]想到就在準備把屋門關上的那一剎那，也不知哪里來的一個鬼主意突然從我的大腦里蹦了出來：趁你沒出來，把門反鎖上，反正就你一個人！于是，我鬼使神差地把屋門拉鎖從門外給拉上了。其實，我只是想逗你玩玩，給你開個玩笑，并沒有任何報復或是使壞的惡意。但是事情的錯誤仍在繼續，我沒有及時糾正自己的過錯。因為急于給老師送東西的我竟把這件事徹底“忘”光了！我在操場上痛快地大玩了一通，直到上課鈴敲響。 上課了，校園里靜悄悄的。數學老師開始講解這堂課的內容，我認真地聽著。不過，今天老師似乎不在狀態，怎么總往窗外望去？正當我百思不得其解時，老師突然急匆匆地小跑出去，像是發生了什么急事！可恨的是，這個時候我仍然沒有想起還被關在屋子里的你……幸虧一個老師聽到你的哭喊聲，及時把你解救出來。望著滿臉淚水的你，看著一堂課你都在哭泣的背影，我才真正地認識到：我錯了！真希望時光可以倒流，真希望這件事沒有發生，真希望你能原諒我！
道歉人:
xx年xx月xx日
有關給同學道歉信模板錦集 篇3
親愛的同學們：
對不起！為什么我要向大家道歉，因為我覺得在過去的兩年半里，我有太多地方做的不好、不對，甚至有些邪惡。你也許有些吃驚，就讓我寫給你看。
從初二我就一直感覺我們班不對勁，我自己也不對勁。尤其到了初三上學期，我變得很迷茫，有時候不知道怎樣去面對大家，不知道如何處理班級里發生的大事小情。每天都提心吊膽地擔心班級里發生什么不愉快的事，事實證明，沒少發生。那么到底那里出了問題呢？今天，我找到了答案，是我出了問題！我特別累，你看得出！
我制訂并在班里實施了一系列所謂的班級自我管理自主教育的措施，名義上是讓大家學會真正的自治、自育，但都是我一手制定的，我自以為是的`認為是為了大家好，但大家是否真正接受，又是否樂意執行，我根本沒考慮。我的目的是什么？是保證咱班別出事。我為什么這么做？是為了讓咱班量化爭第一，讓領導表揚我，讓我得榮譽。我有多少是為了大家真正的快樂成長，自由學習？有，但很少吧！
我真是虛偽！我教大家思想品德這門課，常對大家講：思品課是講什么的？是講覺悟的！其實，我才是那個最沒覺悟的人！這真是最具幽默色彩的諷刺！是我二十八年來感受到的最冷最冷的冷笑話！不是嗎？
在我的新浪博客上，我給陳錫坤寫了一封信，也不知道他看了沒有。寫完之后我的妻子說：滿篇大道理，你根本就沒有走進學生心里！是呀，我根本就沒有走進學生心里！那么，我要怎樣走進學生心里呢？每次陳錫坤犯了錯，我都很無奈，我覺的自己的教育真是太無力了！我反復思考著：如何走進學生的內心？突然，我有點明白了，我要走進學生內心，就要敞開自己的心扉！讓學生走進我的內心，了解我，我才能走進學生的內心！我以往是抱著怎樣的心態和陳錫坤談話的？教訓他，讓他老實點。我不想每天一到辦公室就這個老師給我說：你們班誰誰誰又怎樣了。讓我一大早就不爽，就心煩。我從沒考慮他為什么遲到，是不是昨晚睡的不好，又或者有什么心事等等！
遲到了就要受罰，宿舍扣了分就要走讀。真是太任性了，太不人性了！我明白許多同學不會從心里支持這樣的規則，但我還是一意孤行！我真的不知道該怎么辦？這也許就是我們班不斷退步的原因吧！
那次同學們在周記里指出了我的很多過失，不足，我也認真思考過，但不徹底、不深刻！我現在明白了，那只是冰山一角，大家對我的意見是那水下面的冰山，大著咧！我希望大家真正能向我敞開心門，把你們的內心所思所想告訴我，怎么說都行，關鍵是說真話、實話！
現在我知道錯了。我要解剖自己。我要把自己的煩惱，自己的想法告訴學生們，大家一起想辦法解決問題！要面對真實的自己，面對真實的學生，真實的問題，接受自己和學生的不完美，不逃避！要讓學生成為他自己，而不是成為我希望他們成為的樣子。真正走進學生的內心，了解他們，尊重他們！
我很慶幸我能在這時候醒悟！雖然很痛苦，但這是踏實的痛，真正的苦！這是進步中的痛，成長過程中的苦！還不晚，還有111天，整個初三下學期！希望這整個學期我們都能夠互相信任彼此包容，過一種快樂、自由的教育生活，真正成長自己！度過最美好的初中生活！
此致
敬禮！
20xx年X月X日
有關給同學道歉信模板錦集 篇4
你好，
我們之前井水不犯河水彼此之間也沒有太多交集，可你卻傷害我最要好的閨蜜，但凡是一個有感情的人也決不允許自己看著的好朋友被欺負。 不知道這些話該不該這樣說，但事實確實是如此，我想還是說了比較好一點，讓你的心里能夠明白。在我的心里你只能占取一個同學的位置，當然了我們也只能保持同學的關系。很感謝在過去的學習生活中你曾給予我那些鼓勵和幫助，我會銘記著你的好處。因為我根本就無法把你當作一位特殊的朋友來看待。你打我的閨蜜是你不對在先你有錯，當然我也有責任。
我們本就是同學一場，同在一個教室，同在一個學校，每天都要見上好幾面，撕破臉對大家都沒有好處，我承認我一直看不慣你，你的言行舉止等，但是我想我們沒有必要把事情搞得這么僵大家都下不來臺，在學校里抬頭不見低頭見的。所以這件事到此為止，我向你說聲對不起，我希望以后我們能做好朋友(或者我希望以后不要再有類似的事情發生了)!
20xx年xx月xx日
有關給同學道歉信模板錦集 篇5
同學們：
對不起！
在這次體操比賽中，我們班有絕對的實力得第一名的`。
可是因為我在抽簽時手氣太霉，抽到了1號，結果我們班吃了大虧，以微弱的劣勢輸給了2班。
這一切都是我的錯，我的霉運帶來不幸，我在次真誠的說一聲對不起
道歉人：
日期：x年xx月xx日
有關給同學道歉信模板錦集 篇6
對不起！
在過去的半年里，你在我身邊吃了很多苦& hellip& hellip對于發生的一切我真的很抱歉。
一開始，我真的很想和你做朋友。但是& hellip& hellip你知道我的脾氣。我說:我會像你對待我一樣對待你。從知道你不再信任我的那一刻起，我就對自己說，只要你還是我的同桌，我何不會讓你好過的！
后來，我做到了。我故意讓戴昆來找你；故意在別人面前為難你；毀掉自己的名聲；不惜一切代價折磨你。它傷了你的心，讓你成為一個壞人。
我以為這一切會讓我幸福。但是我錯了& hellip& hellip這并沒有讓我開心。每當看到你被我調侃，心里總有一種說不出的'感覺。就好像我是被戲弄的人，很不愉快& hellip& hellip
直到胡楊給我看了你的短信，我才看到你說的:& ldquo我那么信任她，我一直那么信任她！& rdquo我突然醒悟:這次又錯了！我又一次傷害了一個本該很好的朋友。
雖然你說你不會再恨我，但我無法擺脫我的內疚& hellip& hellip
如果你真的原諒我，請在看完這篇文章后給我留言，好嗎？
真心說:對不起！
20xx年x月x日
有關給同學道歉信模板錦集 篇7
XX同學：
對不起，這是老師第一次鄭重地向你道歉，其實我早就該這么做了，你是個聰明的孩子，看你上課踴躍發言的樣子，我就知道你想做的比誰都好，但老師關心你的學習卻忽略你的品行教育。你打人，是老師的錯，盡管老師有教育過不能打架，但或許你聽不到我說的話。你罵人，是老師的錯，盡管強調不能說臟話，但是忘了單獨對你說……你能原諒老師嗎?
第二天我當著全班同學的面讀完這封信并鄭重把信交給他，當時他覺得很有趣、很好玩，而班上的孩子覺得不可思議。接下去的日子，他依然犯錯，但他每一次犯錯我都給他寫封道歉信并對他說句“對不起”。漸漸地他不再覺得好玩，開始躲避我的眼神，漸漸地我說“對不起”的次數越來越少。每天放學，只要他當天沒犯錯，我總會在他出校門之前說聲“謝謝”。
在接下來的日子里，關于他得小報告漸漸減少了，而我的心里真的有說不出的高興。我從不去和孩子解釋我這么做的用意，但我相信他的行為已經告訴了我他的理解、他的改變。這一封封的道歉信不僅僅是寫給孩子的，更讓我在他的錯誤中一次次地反思：
教師是什么?教師是太陽底下最光輝的職業，是學生效仿的榜樣。教師是什么?教師是學生心靈的教育者，是學生思想、品行的引導者。可想而知，教師責之大，任之重。
任教的第二年，我接任了兩個班的數學教學，并擔任其中一個班級的班主任。繁重的'教學壓力及其瑣碎的班主任工作已經讓我力不從心，我一直和孩子溝通，一直強調著“體諒老師，不給老師添麻煩”，然而孩子畢竟是孩子，問題接二連三地來，而所有的矛頭都指向班上的一名同學，他是全校出了名的愛打架、愛動手的孩子。
每天不斷有同學向我打小報告，而我亦是用盡了一切辦法，表揚、批評、談話、溝通、保證……甚至讓他一下課就跟著我，就是為了避免學生再因為他而受傷。但是事情依然發生：有一天下課，班上的一名同學和這個孩子開玩笑，故意拍了拍他就逃走了，結果這個孩子不由分說地沖著同學追過去并抓住他，把同學的頭往墻上撞。事情發生以后，這個孩子似乎并沒有意識到這個問題的嚴重性，當著我的面依舊大聲嚷：“是他先動手打我的�！蔽覈绤柡浅饬诉@個孩子，并讓他進行深刻檢討。
由于種種原因，這個孩子的媽媽為了更好地教育孩子就請假了兩天。第三天這個孩子來得時候手里拿著張保證書，寫著“保證從今以后再也不動手”。我當著全班同學的面批評了他先前所犯的錯誤，并肯定了他認識錯誤的態度。本以為能消停兩天，但一節課不到他又與同學打架，了解情況后還是這個孩子先動手。此時的我對這個孩子徹底失望，那時就想著這樣的孩子我真的不會教了，和家長溝通后就讓家長先帶回家教育。
此致
敬禮!
道歉人：
20xx年xx月xx日
有關給同學道歉信模板錦集 篇8
xx同學：
首先，我誠摯的向你道歉，對不起，臨走那天不該對你那樣說話，我的心情久久不能平靜，請求你的原諒，那天我心情不太好，看成績時我基本能力沒考好，我說我根本沒想考，事實就是這樣的，那天英語考完后，我的頭一直在疼，我確實不在狀態，可他卻說“不管你怎么說，反正我心里好受。”我當時就怒了，我不明白，為何我考不好他卻好受些，我很無語，也很傷心。
每次當我想和他好好相處時他總是這樣傷害我，我不知道為什么。其實我一直都很欣賞你，你人很好，對待同學也很熱情，你和我不一樣，你各個方面都很優秀，可能有時你不表現出來，但你內心是想做一個好學生的，我卻不一樣，我背負太大的壓力去學習，卻沒有收到好的效果，我也是在一點點進步，我的起點遠，沒有你的思維能力，高中的學習使我很吃力，我不得不承認自己的渺小，我開使接受失敗，我感到了自己的無助，我開始學會低調，不會去嘲笑任何一個不如我的人，當然我也不希望別人這樣對我，我很怕別人在我最脆弱時候傷害我。希望你能理解，我知道你是在給我開玩笑，但我還是沒能控制住自己，真的很抱歉，馬上就上高三了，也許我們不再是同班同學，但我希望你能永遠記住我這個有點頹的人，以后的日子還需要你多多幫助。
此致
敬禮!
20xx年xx月xx日
有關給同學道歉信模板錦集 篇9
朱正濤同學：
你好!
今天,因為我張口大罵你,才會導致你因回罵一句而遭到了何宇恒同學的一頓打擊,請你不要把這件事放在心上,在此,我向你表示萬分的歉意，說聲對不起！我不應該因為你的幾句閑言碎語而跟你反目成仇，畢竟，這也是雞毛蒜皮的小事，我不應該因為一時的怒火，一時的輕狂而跟你大動嘴皮子，畢竟，也是因為我，你才這樣的。雖然你喜歡惡作�。涸趧e人身后扇一巴掌，在別人嘴里放水晶泥，還把口水吐在水里讓別人喝下去……但你身上也有許多耐人尋味的優點：跟朋友十分講義氣，有事情自己承擔，有“疑案’”會刨根問底，尋個水落石出……
或許，在未來的某一天，我們會想起小學時，我和你因雞毛蒜皮的小事而大動干戈，慕然回首才發現這實在不值得。所以，我們要珍惜現在的友誼，我們還是好朋友。雖然胸口被你咬的傷口還在疼。
此致
敬禮！
致歉人:
20xx年xx月xx日
有關給同學道歉信模板錦集 篇10
小升：
前段時間的事哥給你賠不是，希望你能原諒......
每個人都有自己的想法，作為男性，我想我們都需要面子，或許你不太在乎這些，這段時間，閑暇的時間我也在自我反省，我的缺點確實挺多，在大學，抑或是在寢室這種環境下，我們都在發展自己，用四年的時間見證我們的成長，其實說實話，你那天的舉措我真想一把把你從床上拽下來，可是我選擇了“忍”，一時的沖動只會讓你遭受皮膚之苦，而我會為自己的行為付出更多，完全沒有必要，僅僅是一個玩笑而已，沒想到你會那么做，當然當時你的'自我耳光扇的還是蠻有風度的。我是一個喜歡開玩笑喜歡交朋友的人，當然，少你一個還是可以的，我的朋友兄弟都是我發自肺腑用心交的、拿命換的，我們都會互相維護，共同承擔。
我不止一次給你說過好多東西，我們一起也走過一段歲月，而最終的結論是路不同不相為謀，當然，還是要感激你的，在我最困難的時候，你幫助過我，這些我都記在心里，有機會我也會回報，我應該沒占過你便宜吧，一直以來，都把你當弟弟看待，能夠包容你的一些缺點和陋習，為什么你每次都對我那么苛刻呢，可能你更追求完美吧。
還記得那次，我五元錢喝了你一瓶礦泉水，當然五元是我說出來的，我應該對自己的話負責任，我也不是沖那五元錢，在我心中，你已經是我的朋友，而那天那瓶水我在喝自己的淚水，突然覺得自己很失望，很悲悸，我并不在乎錢，火車上一個素不相識的售貨員一瓶水也僅僅賣三元錢，呵呵，突然發現，你是個做生意的好料......
這一切都可能與你成長的環境有關，都我來說，又有什么呢，咱兩關系能到這個地步，我不覺得自己有多鬧心，我失去的只是一個我曾經用心交過的朋友，而他卻不能投之以桃報之以李，我無怨無悔，甘心放棄，而你，失去的是一個很少有人能夠如此包容你的缺點、對你好的人，如果你愿意，我何樂而不為呢，最起碼我再不會做更多的無用功于一個不值得的人。
最后，哥希望你好好復習，天天快樂。
道歉人：
20xx年xx月xx日
有關給同學道歉信模板錦集 篇11
xx同學：
對不起，這是老師第一次鄭重地向你道歉，其實我早就該這么做了，你是個聰明的孩子，看你上課踴躍發言的樣子，我就知道你想做的比誰都好，但老師關心你的學習卻忽略你的品行教育。你打人，是老師的錯，盡管老師有教育過不能打架，但或許你聽不到我說的話。你罵人，是老師的錯，盡管強調不能說臟話，但是忘了單獨對你說……你能原諒老師嗎？
第二天我當著全班同學的.面讀完這封信并鄭重把信交給他，當時他覺得很有趣、很好玩，而班上的孩子覺得不可思議。接下去的日子，他依然犯錯，但他每一次犯錯我都給他寫封道歉信并對他說句“對不起”。漸漸地他不再覺得好玩，開始躲避我的眼神，漸漸地我說“對不起”的次數越來越少。每天放學，只要他當天沒犯錯，我總會在他出校門之前說聲“謝謝”。
在接下來的日子里，關于他得小報告漸漸減少了，而我的心里真的有說不出的高興。我從不去和孩子解釋我這么做的用意，但我相信他的行為已經告訴了我他的理解、他的改變。這一封封的道歉信不僅僅是寫給孩子的，更讓我在他的錯誤中一次次地反思：教師是什么？怎么做教師？
此致
敬禮！
寫信人：
時間：
有關給同學道歉信模板錦集 篇12
親愛的朋友，
對不起；我很抱歉；我很遺憾最后一次我不應該把你的東西放在草坪上就放在辦公室里。但我真的不是故意的，你知道我記性不好，粗心大意。你給我保存東西是為了相信我，但我太粗心了。要不是你找得快可能已經丟了。你罵我之后，我不應該因為一時的憤怒而走開。我冷靜下來后，想了想才發現自己的確錯了。第一應該把你的'東西隨便而忘了拿，第二是你怪我，我應該向你道歉，安慰你，而不是走開我不應該讓你生氣，反正千錯萬錯都是我的錯。我們認識6年了，你了解我，我一直沒幾個朋友。我們開學第一天就認識了，相處的很好。但是到了初三，我，就不是你的好朋友了。
老實說，這些年來我一直都是一個人，直到六年級轉到我們班的一個女孩，和她在一起，我并不孤獨�？飚厴I了，希望能給小學生活帶來美好的回憶。我平時甚至不和同學們聊天、說話、交流。尤其是你，你生氣了，委屈了，我安慰你，逗你笑。和你一起玩，希望和你能再次成為好朋友。還記得下雨的天氣嗎？當你不高興的時候，我們在教室里上課。我給你發了張紙條�！疤焓翘牵退懵湓谑裁聪旅妫�...雨下得再大，楊帆只是倒開心地笑...“開心的微笑沒什么大不了的。”“我記得這些筆記！希望我能再次帶著你的微笑。我很珍惜我們的友誼，但那時候，我只是個傻瓜。咪咪，原諒我？我們也會是好朋友！
寫信人：
有關給同學道歉信模板錦集 篇13
xx同學：
見信好!
當你看到這封信的時候不知道你會不會怪我做的無情。說句實話我不想傷害你至太深，所以我不得不把我的這一抉擇告訴，希望你能夠理解同時能夠諒解我的抉擇。
不知道這些話該不該這樣說，但事實確實是如此，我想還是說了比較好一點，讓你的心里能夠明白。在我的心里你只能占取一個同學的位置，當然了我們也只能保持同學的關系。很感謝在過去的學習生活中你曾給予我那些鼓勵和幫助，我會銘記著你的好處。因為我根本就無法把你當作一位特殊的朋友來看待，同時除了他(一位來自河南的在報頭求學的學生)沒有哪個人再可以走進我的心房。
我并沒有覺得他到底有什么地方值得我那樣深愛，也許愛一個人就是這樣么有理由，這是我自己的觀點而已。雖然我和他只是通過網絡相遇直到相識相知，但是我確定自己是真正的愛上了他�；蛟S這是緣分使我和他走到一起，這分緣對于我來說是來之不易的，我不會輕易放棄的，同時我還要精心地去呵護它直到永遠。希望你能夠理解我的心情!
我和他雖然只是通過電話和微信的保持著聯系，但是我可以確定他是一位很真誠的值得我這樣去深愛的人。我和他之間的這份愛情并沒有什么金錢和利益的.摻雜，是一份很純真的愛，希望你能夠祝福我和他的這份真正的愛情。
最后祝你的前途光明，天天有個好心情!謝謝你能支持我和他之間的這份情感!
此致
敬禮!
道歉人：
20xx年xx月xx日
有關給同學道歉信模板錦集 篇14
親愛的：
你好！
見信好！當你看到這封信的時候不知道你會不會怪我做的無情。說句實話我不想傷害你至太深，所以我不得不把我的這一抉擇告訴，希望你能夠理解同時能夠諒解我的抉擇。不知道這些話該不該這樣說，但事實確實是如此，我想還是說了比較好一點，讓你的心里能夠明白。在我的心里你只能占取一個同學的位置，當然了我們也只能保持同學的關系。很感謝在過去的`學習生活中你曾給予我那些鼓勵和幫助，我會銘記著你的好處。因為我根本就無法把你當作一位特殊的朋友來看待，同時除了他（一位來自河南的在包頭求學的學生）沒有哪個人再可以走進我的心房。
此致
敬禮！
致歉人：
xx年xx月xx日
有關給同學道歉信模板錦集 篇15
親愛的小萌：
你好！
說起上午的事讓我覺得真有點難以啟齒。事實上，第一節英語課后，我本想照常把作業本抱到辦公室里，就與伙伴們玩耍去�？蓻]想到就在準備把屋門關上的那一剎那，也不知哪里來的一個鬼主意突然從我的大腦里蹦了出來：趁你沒出來，把門反鎖上，反正就你一個人！
于是，我鬼使神差地把屋門拉鎖從門外給拉上了。其實，我只是想逗你玩玩，給你開個玩笑，并沒有任何報復或是使壞的惡意。但是事情的錯誤仍在繼續，我沒有及時糾正自己的過錯。因為急于給老師送東西的我竟把這件事徹底“忘”光了！我在操場上痛快地大玩了一通，直到上課鈴敲響。
上課了，校園里靜悄悄的。數學老師開始講解這堂課的內容，我認真地聽著。不過，今天老師似乎不在狀態，怎么總往窗外望去？正當我百思不得其解時，老師突然急匆匆地小跑出去，像是發生了什么急事！可恨的是，這個時候我仍然沒有想起還被關在屋子里的你……幸虧一個老師聽到你的哭喊聲，及時把你解救出來。
望著滿臉淚水的你，看著一堂課你都在哭泣的背影，我才真正地認識到：我錯了！真希望時光可以倒流，真希望這件事沒有發生，真希望你能原諒我。