學(xué)生個人道歉信（精選10篇）
學(xué)生個人道歉信 篇1
敬愛的林老師：
您好!
我想現(xiàn)在的您應(yīng)該和您的兒子在一塊吧，雖然都九點半了，您應(yīng)該還陪著您兒子不舍的睡，這一年來，你屢次和班上的同學(xué)們說，自己虧欠兒子太多了，要好好補償，我認(rèn)為也是，我從來沒有對此有任何異議。
在高一結(jié)束之際，您讓每個學(xué)生都寫寫自己對您的感受，評價，我非常直爽的把自己的心里話寫出來了，您也在后來的話中暗里提到，也預(yù)示到了一定是一個鐵著心下個學(xué)期出實驗班的人寫的，這都被您猜對了可以看出老師的智商絕對在學(xué)生之上。
在那個評價上面，我說您目光短淺，只顧眼前利益，其實您可能有些理解錯了，我的意思是，您更加注重好生的培養(yǎng)，對于差生弱生缺少1對1的交流，我們不能否認(rèn)，現(xiàn)在的教育都是這樣的，如果我到了實驗班大概也是同樣的，每個老師教書都是憑著公心，希望自己教出好的學(xué)生，將來還能對自己有所回報，對于差生則是，只要將來別給自己添麻煩就行了，這個絲毫沒錯吧?我說的字字實話吧?就連我在心理咨詢室里和心理老師說班上的老師更加注重好生的學(xué)習(xí)，額外關(guān)照教工子女的事，心理老師也說，現(xiàn)在就是這樣，自己同志的子女不照顧照顧誰?好生不加強培養(yǎng)培養(yǎng)誰?這也就更加堅定了我的信念，去普通班或許還會更受重視。
我在評價條上面最后留了一句話：今當(dāng)遠離，臨表涕零，不知所言。我不懂老師是否看懂，但是我估計沒看懂吧，畢竟是數(shù)學(xué)老師，當(dāng)班主任有那么累應(yīng)該更不記得了，在這里解釋一下，這是出師表中的最后一句話，意思是：“我就要離開了，面對這張呈表淚流滿面，不知道剛才說了什么”
希望如果我說錯了什么，老師不要見怪，一日為師，終身為師，我不是那種忘恩負(fù)義之人。
您20xx屆高一學(xué)生
學(xué)生個人道歉信 篇2
以后看到我那篇作文的讀者對不起，對不起，雖然知道對不起一沒有什么用了，哪怕把稿子撤了了無能為了，如今也后悔莫及。
我看了的第一映象是，那打作文的時候是深夜十點半開始的，有沒開燈，這應(yīng)不作為其，我的作文也不會有人看，管他呢，可是我的良心至少還沒被吃了，我決定，寫篇道歉信，對以后會看到我那篇不知道撤下了還是沒撤下來的作文的讀者道歉，我對他們表示由衷的歉意。
雖然那幾個錯別字很難入眼，但我一定要讓你們看見，讓你們通過我的過錯記住，寫作文不僅要注意分清主次、詳略得當(dāng)、適當(dāng)加入修辭手法，還要寫完檢查，不能三心大意二而失信于人，作文不僅是練習(xí)我們的口語交際能力更是為了我們自己以后在社會上的立足。有些人會說“咦?寫作文和在社會上立足有什么關(guān)系?”那我來告訴你吧!寫作文，不僅是增加我們的口語能力，同時它也在輔助我們，為我們以后步入社會做鋪墊。怎么說法呢?就這樣講吧，你以后在社會上生存需要人脈吧?，那么你怎么使人信任你呢?你的有一定的交際能力吧，可你有那能力，可說話使人厭煩，不悅怎么辦呢?那么你就得聯(lián)系好自己的語言組織能力，說得流暢，朗朗上口的感覺，你剛說了一句話就能使人想繼續(xù)聽下去，那你就要不斷說不斷講，可不是讓你講廢話，和別人講亂七八糟的事情啊!當(dāng)然別人不應(yīng)定會聽一個語言編制能力還不夠好的人說的話，那你就寫下你想說的。寫完再檢查，再想，怎么才能使說出來的話更有含蓄呢?不懂就不鍛煉自己的語言能力，可你是寫的呀，那就鍛煉你自己的寫作能力。
下一次發(fā)糕和你回信依然是周五---周一深夜十點，感謝你的支持?(′=-=`?)!拜拜!
六年級:何晶
致：以后會看到我那篇不知道撤下了還是沒撤下了的作文《我們的張老師》的讀者
明明寫好先查過的文章，投上去的卻錯誤連篇。把“浴室”打成了浴室，把“懷著”打成了還著，把“但有”打成了擔(dān)憂，真是對語文，對文字的不尊敬!
我想你們表示深深的歉意，我知道這樣嘴上說說沒什么用，但我是真心感到抱歉，因為我那微不足道的小舉動使你們無法正常看完我那篇丑作，并給你們讀閱讀帶來了極大的困難，以致使你們憎恨我。不過你們很我沒關(guān)系，我希望你們不要對作文不感興趣。
我知道，我有扯什么大道理了，但發(fā)糕我和你講的是正事，你聽不聽得進去我就不管了，但你一定要聽，我不可能害你，我這都是在幫你。另外，我在此真誠的向各位賠禮道歉，請原諒我的過錯，看了我這3個改回來的詞，你應(yīng)該能通順、順暢的讀下我那篇不知道撤下沒撤下的丑文了吧。
于：20xx年10月30日10點46分
學(xué)生個人道歉信 篇3
在昨天的時候，我在老師不在的時候做了很過分的事，在這里我向程老師道個歉，也向楊老師與何源杰，同學(xué)們道個歉!
程老師對不起，您對我的愛尤如滔滔江水。對我來說，如果我是魚兒，那么您的愛就是絡(luò)繹不絕的河水;如果我是花兒的話，那么您就是那位為用心栽培的花朵;假如我我是地球的話那么您就是將光明普照給我的太陽;假如我是太陽的話，那么您就是用博大的胸懷包容我的那個宇宙!您總是批評我為了讓我做的更好更優(yōu)秀，您表揚我是為了鼓勵我保持下去。而我卻對您的愛總是視而不見，并一次又一次的傷害您的心，這樣讓我后悔不已。如果我愛您只有您愛我的十分之一，那么我會將那十分之九補足;如果我愛您只有您愛我的百分之一，那么我會將那百分之九十就給您補足;如果我愛您只有您愛我的千分之一的話，那么我就會將那千分之九百九十就給您補足，盡管我知道這是一件不可能完成的事，但我還是要放手一搏，說不定會得到您的原諒。所以我懇請您給我一次機會，當(dāng)然也是最后一次，一次讓我改過自新的機會。我一定不會讓您失望，一定改掉所有懷習(xí)慣，讓您和同學(xué)們對我刮目相看。所以在這里我希望所有家長，同學(xué)們，楊老師，何源杰和您的原諒!
當(dāng)然在這里我也要想跟我生活了五年的同學(xué)們，特別是曾唯國，彭榮凱，劉炳盛，黃秋菊，李洋，李涵倪希望你們能在以后的學(xué)習(xí)里，生活里能更進一步……再見了，程老師。
再見了，同學(xué)們。感謝你們培我度過了快樂的同年!
在這里我想對程老師說：遇到你是我終生的幸福!
學(xué)生個人道歉信 篇4
______
您好！我是______，在這里給您寫下這份道歉信，以向您表示我對曠課遲到這種不良行為的深刻認(rèn)識以及以后也不曠課遲到的決心。
早在我踏進校門，老師就已三申五令，一再強調(diào)，全校同學(xué)不得曠課遲到。但是我還是無故曠課遲到。關(guān)于曠課遲到的事情，我覺得有必要說一說。事情的經(jīng)過是這樣的：每次放學(xué)放假我就想提前出去所以，我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為是不對的，但是我還是做了，所以，我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面道歉信，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。
對不起，領(lǐng)導(dǎo)和老師！我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題。我知道，領(lǐng)導(dǎo)和老師對于我的無故曠課也非常的生氣。我也知道，對于學(xué)生，保證每堂課按時上課，不早退，不曠課是一項最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認(rèn)識到自己將要為自己的沖動付出代價了。
幾經(jīng)深思，我決定以以下的行為向老師表達自己認(rèn)錯的決心：
1、向老師認(rèn)錯，寫檢查書。既然自己已經(jīng)犯了錯，我就應(yīng)該去面對，要認(rèn)識到自己的錯誤，避免以后犯同樣的錯誤。
2、提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，并且做到自覺遵守。不遲到，不早退，不曠課。有事應(yīng)該先向老師請假。
3、提高自己的思想覺悟。對各門課程都應(yīng)該引起重視，并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。
4、制定學(xué)習(xí)，認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點，努力學(xué)習(xí)，以好成績來彌補我的過錯。
道歉人：______
______年___月___日
學(xué)生個人道歉信 篇5
我的朋友，雖然我不知道你現(xiàn)在在哪，還生我的氣嗎?5年級前，我們玩的很好，經(jīng)常被同學(xué)們羨慕。 可在20xx年，那天，我永遠記得，我們的好朋友的關(guān)系徹底的破壞.(至于怎么回事，不便告訴)我知道是我不對，但我就是不承認(rèn)，我們分完手之后，我很后悔。早應(yīng)該道個歉。 我們還承諾20xx年后在我們的母校見面，現(xiàn)在這個承諾早以灰飛煙滅了。 總而言之，言而總之，我給你說聲：“對不起”現(xiàn)在說雖然晚了，但我希望你心里知道就行!
學(xué)生個人道歉信 篇6
學(xué)期的時光眨眼流去，終于盼到了我們這群孩子最喜歡的寒假。這個學(xué)期里，發(fā)生了好多事情。有快樂的，有傷心的，有興奮的，還有難過的。我，是向您來道歉的。
這個學(xué)期，我可能不是很優(yōu)秀，而且做事總是讓人很不滿意，我自己都想承認(rèn)，我太沒用了。是的，正因為這樣，你把我在班里最高的職位——中隊長、班長都讓給了馮澤時。我想，他確實在班里太優(yōu)秀了，在班里，兩位學(xué)習(xí)很好的同學(xué)——馮澤時和周航逸，所以，大隊干部就給他們了。所以王老師，實在對不起我太不操心了。
有一次，我很早就來到了學(xué)校，那天我是值日生，可是，我卻沒有掃地。您當(dāng)著全班同學(xué)的面兒吵我，我一點也沒有怨言。這是您把我班長給撤了的原因。沒辦法，只好乖乖的去當(dāng)紀(jì)律委員了。王老師，請您原諒我吧。
我想您再也不會喜歡我了，可幾次發(fā)現(xiàn)，您不是一個愛記仇的人，雖然表面上看起來有點兇，可是每當(dāng)我叫您時，您表面卻帶著微笑。我想，這就是一個稱職的好老師吧�？墒�——由于我的鄰居——沙妍琦是三、(3)班的同學(xué)，她的家長負(fù)責(zé)送我們�？墒敲看嗡麄兌甲叩媚敲赐恚臆囁龠�比較慢，真是太磨蹭了!我每次催他們只是稍微快一點，當(dāng)然不會在您的規(guī)定之中——7：40前到校啦!所以請不要怪我。但是這點上，我還是要向您說對不起的。
王老師，在下個學(xué)期里我會很優(yōu)秀的，因為媽媽給我買了更好的學(xué)習(xí)教輔和更好的同步練習(xí)題，是黃岡小狀元的練習(xí)冊，去請相信我吧!還請您在那幾件事上原諒我，我相信您是心胸寬大的老師。請原諒我吧，好嗎?
真誠的道歉
學(xué)生個人道歉信 篇7
尊敬的輔導(dǎo)員李老師：
今天，我懷著內(nèi)疚和遺憾的心情向您遞交這份道歉信。我覺得自己逃課這個不良行為實在是不應(yīng)該，我決定不逃課了，特此以這份道歉信向您表示悔過。
不久前，我才進入大學(xué)，我就應(yīng)該在學(xué)習(xí)上加倍努力，但我卻辜負(fù)了老師，家長和學(xué)生的信賴，我錯過了美好的大一學(xué)習(xí)時光。
雖然我沒有逃課回家，但是逗留在路上玩耍很長一段時間，由于五一，我又錯過了三天的學(xué)習(xí)時間。所以我將寶貴的學(xué)習(xí)時光都浪費了，但我真的不是故意不想上課。
關(guān)于我逃課的錯誤，我知道惹老師們都很生氣。老師精心準(zhǔn)備的課，都是付出了辛勤的汗水的。這對于我人生來說是一大損失。
對不起，輔導(dǎo)員李老師！這一次我犯了一個嚴(yán)重的原則性錯誤。錯誤已經(jīng)發(fā)生，所以我一定要在今后時間段里好好彌補回來。
此致：
非常抱歉！
____
________年____月____日
學(xué)生個人道歉信 篇8
敬愛的老師：
非常的抱歉，冤枉了您， 現(xiàn)在我非常深刻的認(rèn)識到了自己的錯誤，我沒有了解到事情的本質(zhì)，還一味的自以為，您受了那么大的委屈，我還這么不懂事的冤枉您，真的十分的抱歉，我只是為了一句不中聽的話，一時糊涂，犯下了這么大的錯誤，我沒有別的意思，只是一時的腦熱，惹出這么大的事，更沒有想到自己會觸犯的法律。
我知道有人在您那打我報告，我也知道這個人是誰，龐老師，您是個好老師，只是太多的事您不愿意說出來，以您的話來說：您是個男人，不能什么事情都掛在嘴邊上。誤會也許就是這樣累計成的，龐老師，非常對不起您，也非常的感謝您，我知道現(xiàn)在說什么都沒用，因為已給您造成了無法挽回的傷害，還有，她已對我不這么重要了，我為她做出的后悔的事太多了，她在所有人眼里都是好人，而我，在我造成傷害的人的眼里已經(jīng)不在是個簡單的人了，其實我還是我，我的'所作所為都是在維護我身邊的一切我拿他們當(dāng)朋友的人。有時候應(yīng)該想想自己，想想后果，這也就是我頭腦簡單，沒主心骨的表現(xiàn)，其實激起我無名的火的是一個人的一句話;她說“龐磊這是干嗎啊，挺好的家庭讓他弄成這樣了”她現(xiàn)在卻是好人，不是我在推卸責(zé)任，只是想和您說清楚，王茜也沒有跟我們說實話，讓我對您一直有個很大很大的誤會
郵件您看不到，現(xiàn)在我也只能通過QQ，期許您能看得到，龐老師，真的非常對不起，今天看到了您，真的很想叫您一聲龐老師，龐老師，真的非常對不起，除了對不起我不知道還怎么向您表示歉意，除了謝謝您，我也不知道在怎么向您表達感激。
此致
敬禮!
20xx年XX月XX日
學(xué)生個人道歉信 篇9
尊敬的董老師：
首先，對于昨天中午在班級群里對您出言不遜一事，我向您表達最誠摯的歉意。當(dāng)時，我當(dāng)著全班同學(xué)說了一些不尊重您，并且也不該說的話，這讓您生氣了，讓您不能理解，同時，也深深地傷害了您的感情�？墒�，當(dāng)話說出時的那種快感過后，我后悔了，我自責(zé)了懊悔了整個下午，我知道您平時對我真的還挺不錯的，而我卻不懂感恩，我真的是大錯特錯，對您講了那么多無禮的話。
其實，您知道，我的個性一直都是都是比較直的。除了這點，我做人一向還算低調(diào)的，大學(xué)過去了2年有余，我懂得了很多，基本上沒做過讓您生氣、讓您擔(dān)心、讓您不能理解的的事，因為我知道什么該做，什么不該做。然而，事發(fā)當(dāng)時我不知道是哪根筋搭錯了。這些不該做的事已經(jīng)發(fā)生了，對于其他同學(xué)來說，可能只是一句話而已。但是對于為我們操勞的您來說，我知道，它刺痛了您，讓您傷心了。同時，我也深深地知道，您對同學(xué)們關(guān)懷備至，為同學(xué)們做了很多很多的事情，也爭取了很多，您是我們的師長，就像親切的長輩一樣指導(dǎo)著我們的人生方向，您是我們?nèi)松飞系膶?dǎo)師，我們都感激您。
俗話說：“知錯能改，善莫大焉”，希望您能給我一次改過自新的機會，畢竟我們都是您最關(guān)愛的學(xué)生，“吃一塹，長一智”，吃了虧我才懂得了更多，才能改正自己的缺點，以后的人生路上才能走得更遠。俗話又說：“一日為師、終生為父”，事到如今，您并沒有責(zé)怪我，真的讓我感覺到慚愧，所以我必須要靜下心來取反思了�！岸蠋�，我錯了，請您原諒我”。我知道這只是一句話但是這是發(fā)自我內(nèi)心的。
董老師，您的辛勞，我們看在眼里，都知道;
董老師，您的師德，我們感受深切，都崇敬;
董老師，您的關(guān)愛，我們刻進心里，都明白。
您的這些優(yōu)秀品質(zhì)，我記下了，這些將伴隨我的成長，讓我受益一生。
學(xué)校還是個小社會，如果是在社會上，頂撞了上司，后果將會非常嚴(yán)重。這是您平時教導(dǎo)我們的。謝謝您，董老師，是您教會了我做人，我真心地感謝您。董老師，希望您能原諒我，希望您還可以像從前一樣好好教導(dǎo)我。
謝謝您!
此致
敬禮
20xx年XX月XX日
學(xué)生個人道歉信 篇10
敬愛的林老師：
您好!
我想現(xiàn)在的您應(yīng)該和您的兒子在一塊吧，雖然都九點半了，您應(yīng)該還陪著您兒子不舍的睡，這一年來，你屢次和班上的同學(xué)們說，自己虧欠兒子太多了，要好好補償，我認(rèn)為也是，我從來沒有對此有任何異議。
在高一結(jié)束之際，您讓每個學(xué)生都寫寫自己對您的感受，評價，我非常直爽的把自己的心里話寫出來了，您也在后來的話中暗里提到，也預(yù)示到了一定是一個鐵著心下個學(xué)期出實驗班的人寫的，這都被您猜對了可以看出老師的智商絕對在學(xué)生之上。
在那個評價上面，我說您目光短淺，只顧眼前利益，其實您可能有些理解錯了，我的意思是，您更加注重好生的培養(yǎng)，對于差生弱生缺少1對1的交流，我們不能否認(rèn)，現(xiàn)在的教育都是這樣的，如果我到了實驗班大概也是同樣的，每個老師教書都是憑著公心，希望自己教出好的學(xué)生，將來還能對自己有所回報，對于差生則是，只要將來別給自己添麻煩就行了，這個絲毫沒錯吧?我說的字字實話吧?就連我在心理咨詢室里和心理老師說班上的老師更加注重好生的學(xué)習(xí)，額外關(guān)照教工子女的事，心理老師也說，現(xiàn)在就是這樣，自己同志的子女不照顧照顧誰?好生不加強培養(yǎng)培養(yǎng)誰?這也就更加堅定了我的信念，去普通班或許還會更受重視。
我在評價條上面最后留了一句話：今當(dāng)遠離，臨表涕零，不知所言。我不懂老師是否看懂，但是我估計沒看懂吧，畢竟是數(shù)學(xué)老師，當(dāng)班主任有那么累應(yīng)該更不記得了，在這里解釋一下，這是出師表中的最后一句話，意思是：我就要離開了，面對這張呈表淚流滿面，不知道剛才說了什么
希望如果我說錯了什么，老師不要見怪，一日為師，終身為師，我不是那種忘恩負(fù)義之人。