2010年教體局工作總結(jié)
2010年，在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導下，在市教育局的具體指導下，廣大教育工作者堅持教育創(chuàng)新，深化教育改革，優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)，合理配置教育資源，大力推進素質(zhì)教育，努力提高教育教學質(zhì)量和管理水平，各個方面的工作都取得了較好成績，全縣教育改革和發(fā)展取得了新的進展，全縣教育事業(yè)呈現(xiàn)出良好的發(fā)展態(tài)勢。主要表現(xiàn)為：
一、重點工作
（一）在全縣教育系統(tǒng)開展“教育質(zhì)量年”活動。今年春節(jié)過后，教體局組織召開了“汝南縣教育事業(yè)發(fā)展三年規(guī)劃”實施動員大會，在全縣教育系統(tǒng)廣泛開展“教育質(zhì)量年”活動，鼓勵全縣教育工作者踴躍參與，積極獻計獻策。各單位制定了提高教育質(zhì)量三年規(guī)劃，為全面提高我縣的教育教學質(zhì)量，全面實施“十一五”規(guī)劃提供了強有力的保障。
（二）認真貫徹省委、省政府“農(nóng)村中小學教學儀器設(shè)備充實工程”精神。落實專項資金74.5萬元，共覆蓋59所項目學校。其中，50萬元用于10所初中教學儀器設(shè)備的購置，24.5萬元用于49所農(nóng)村小學體育器材的購置。完成了縣委、縣政府實施“農(nóng)村中小學圖書配置工程”，175萬元專項資金配備于25所項目學校。其中150萬元安排10所農(nóng)村中學，25萬元安排10所農(nóng)村小學。
（三）組織開展了“雙百四十佳”評選工作。成立五個專家評審小組對學校推薦的“雙百”候選人進行評審。通過對候選人的教師職業(yè)道德、近五年教育教學能力和水平以及近三年教學成績等幾個方面，采取聽課等多種形式逐一進行考察和評審，共評出98名“百名優(yōu)秀青年教師”和86名“百名優(yōu)秀骨干教師”。通過“雙百四十佳”的評選，在全縣營造了愛崗敬業(yè)、嚴謹治學、競爭向上、改革創(chuàng)新的良好氛圍。
（四）扎實開展解放思想大討論活動。在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導下，教體局黨組高度重視，加強領(lǐng)導，健全組織，以“新解放、新跨越、新崛起”為主題，以“學習討論、提高認識”為基礎(chǔ)，以“查擺問題、破解難題”為重點，嚴格按照縣委《實施方案》的要求，把握“針對性強、措施落實、形式多樣”三個重點，達到了“觀念上有新轉(zhuǎn)變、思路上有新突破、作風上有新改進、工作上有新局面”的目標。
二、基礎(chǔ)教育工作
（一）“普九”工作鞏固提高。一是“普九”工作鞏固提高。全面落實“兩免一補”政策，2010年全縣共投入“兩免一補”資金4870.4萬元，其中免除雜費3842萬元，免教科書887.6萬元，享受“一補”資金140.8萬元。有139033人次中小學生免除雜費和課本費，3442人次初中生（59名特教生）享受“一補”政策，保障了家庭貧困學生順利入學并正常完成學業(yè)，密切了黨和政府與人民群眾的血肉聯(lián)系。“三保”政策進一步落實，編制內(nèi)教師工資都能按時足額發(fā)放，公用經(jīng)費得到落實。2010年共投入校舍維修改造資金736萬元，新建維修校舍項目20個，新建維修校舍面積12720平方米，維修加固項目3個，維修加固校舍面積7810平方米。
止目前，我縣的小學適齡人口入學率99.9%，初中階段兒童入學率109%，7—15周歲殘疾兒童入學率100%，15周歲完成率100%，15周歲文盲率0%，17周歲完成率99.6%，初中輟學率0.6%，小學輟學率0%。
（二）幼兒教育蓬勃發(fā)展。目前我縣有幼兒園51所，入園兒童7128人，其中鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府所在地幼兒園入園率90%。有學前班273班，入班兒童9808人，占應(yīng)入學前班人數(shù)的90.9%。我縣已建成市級示范幼兒園1所，鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園17所，各類幼兒辦學點22個，形成了“縣有示范幼兒園、鄉(xiāng)鎮(zhèn)有中心幼兒園、街道和村有幼兒班”的幼兒教育體系，幼兒教育初步形成以公辦幼兒園為骨干和示范，以社會力量興辦幼兒園為主體，公辦與民辦相結(jié)合的多種辦學模式并進的發(fā)展格局。
（三）師資隊伍建設(shè)進一步加強。1、加強了教師職業(yè)道德教育。堅持德育為首，在縣、鄉(xiāng)、校建立了師德教育工作領(lǐng)導小組，一層抓一層，形成了師德教育工作網(wǎng)絡(luò)；開展師德教育活動，大力弘揚先進集體和個人，對在活動中表現(xiàn)出色的先進集體和個人進行了表彰。2、加強了教師的繼續(xù)教育工作。對高中教師進行了新課程遠程教育培訓工作，并成立了高中新課程培訓領(lǐng)導小組和汝南縣高中新課程學習中心；協(xié)助駐馬店教育學院進行了初中班主任培訓，共培訓初中班主任500人；進行了小學教師班主任培訓，共培訓1300多人；進行了小學教師新課程培訓，共培訓教師520人；暑期進行了普通話培訓和測試工作，共培訓教師640人。3、加強了教師的學歷教育和高學歷教育。鼓勵在職教師參加全國成人高招、自學考試等學歷深造考試，同時要求學校盡可能地為教師提供一定的條件，解決好工學矛盾。4、引進人才工作取得重大突破。全面實行中小學教師公開招錄和落實縣委人才引進優(yōu)惠政策，今年我縣三所高中共引進國家優(yōu)秀人才9人，招聘本科畢業(yè)生75人，面向社會公開招聘中小學教師140人，較好地實現(xiàn)了招人用人的公開公平。
（四）進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)。一是堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實黨的十六大精神, 落實中央8號文件精神，不斷適應(yīng)新形式、新任務(wù)的要求，把加強未成年人思想道德建設(shè)工作擺在首位，措施得力，方法得當，通過不斷完善機制，創(chuàng)新載體，構(gòu)建平臺，拓展空間，精心構(gòu)筑“三位一體”多元育人網(wǎng)絡(luò)，全面提高未成年人的思想道德素質(zhì)，使全縣未成年人思想道德建設(shè)工作取得了明顯成效。二是建立育人責任機制。學校的各項工作都明確了育人責任，做到管理育人、服務(wù)育人。校長是育人工作的第一責任人。建立由校長、政教主任、班主任、各學科老師層層負責的責任體系。不斷完善班主任制度。學校通過精挑細選，選派思想素質(zhì)好、業(yè)務(wù)水平高、奉獻精神強的優(yōu)秀教師擔任班主任。三是加強日常行為規(guī)范建設(shè)。在學生行為能力養(yǎng)成方面，注意主體意識和主動意識的培養(yǎng)，培養(yǎng)學生自理與自力、自尊與自強、自律與自衛(wèi)，增強主動參與、主動適應(yīng)、主動探索、主動發(fā)展的主動意識。重視強化和規(guī)范學生的言行。要求學生做到知行統(tǒng)一、言行一致。四是開展榮辱觀教育活動，讓學生知榮明恥。把“八榮八恥”作為重要內(nèi)容和載體，充分發(fā)揮學校、社區(qū)、家庭的教育網(wǎng)絡(luò)作用，精心設(shè)計和組織開展內(nèi)容豐富、形式新穎、吸引力強的道德實踐活動。使社會主義榮辱觀教育深入實際、深入生活，達到家喻戶曉、人盡皆知的效果。