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黨員干部2022年兩提一創(chuàng)心得體會

發(fā)布時間:2022-09-04

黨員干部2022年兩提一創(chuàng)心得體會(通用5篇)

黨員干部2022年兩提一創(chuàng)心得體會 篇1

  “兩提”是過程,“一創(chuàng)”是目標。大討論活動的最終目標,是要爭創(chuàng)一流的工作成績,實現(xiàn)宣傳思想文化工作與中心工作和發(fā)展大局完美融合,更好助力改革發(fā)展。

  強化創(chuàng)新意識,引領成長之魂——

  以主動進取為第一動力

  “這種學習方式很方便,幾分鐘就能對一周學習內容做個小測試,還有機會獲得購書券呢!”3月6日,參加完“兩提一創(chuàng)”應知應會周周答題活動后,潞城市文明辦郝海霞指著“潞城宣傳”微信公眾平臺顯示的成績興奮地說。

  如今,依托“潞城宣傳”微信公眾平臺,潞城市宣傳思想文化系統(tǒng)開展的“兩提一創(chuàng)”應知應會周周答題活動,已經(jīng)成為有效提升廣大黨員干部學習力、以真學真懂促真信真用的一種有益嘗試,同時也是我市深入推進“兩提一創(chuàng)”大討論活動、不斷創(chuàng)新學習方式和手段的一個生動縮影。

  堅持貫徹“兩論”立部和全市宣傳思想工作“一盤棋”兩大方針,聚焦落實“一個指引”部署、塑造美好形象、推進“兩大任務”和文化強市四件大事,我市宣傳思想文化系統(tǒng)抓準學習要義,以“五個必學”為重點,以創(chuàng)新載體為途徑,保證規(guī)定動作不走樣、自選動作有亮點。

  堅持“五個必學”,保證規(guī)定動作不走樣。

  ——市委宣傳部拓寬學習渠道,堅持領導示范“帶頭學”、建章立制“規(guī)范學”、針對難點“對照學”、圍繞重點“研究學”的“四聯(lián)動”學習方式,圍繞系列講話、省市重大部署、宣傳工作重要文件、紀律規(guī)矩、業(yè)務知識“五個必學”重點內容開展學習;

  ——各部門、各單位豐富學習形式,采取抓自學、集中學、定量學、研討學、考察學、點評學、輔導學、考試學“八學聯(lián)動”方式,強化學習,確保活動有序推進、取得實效。

  市新聞中心將討論與查找自身存在不足緊密結合,要求廣大干部對表對標,查找差距,補齊短板。努力在思想理論、政治原則、業(yè)務素質、工作作風上強起來,真正做到“能說會寫善干”,不斷適應新形勢新挑戰(zhàn),爭創(chuàng)一流業(yè)績;

  長治日報社要求全體干部職工把學習黨報黨刊重要評論社論,作為強化自身建設的“必修課”、干好工作的“指路燈”,通過學習黨報黨刊自覺加強黨性修養(yǎng)、提升素質能力,明辨“是非曲直”、堅定理想信念,全面履行好“黨的喉舌”的重大職責;

  長治廣播電視臺組織全體干部職工圍繞理論武裝、意識形態(tài)、輿論引導、文明創(chuàng)建、價值引領、文化繁榮等重點工作,強化業(yè)務學習,增強理論功底,爭做政治上可靠、“理論上、筆頭上、口才上或其他專業(yè)上有‘幾把刷子’”,真正成為讓人信服的行家里手。

  不斷創(chuàng)新載體,保證自選動作有亮點。

  ——郊區(qū)橫向推進、縱向深入,將各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、中心黨(工)委、區(qū)直各黨(工)委也納入到活動范圍,實現(xiàn)了系統(tǒng)內全覆蓋、系統(tǒng)外人人皆知,并要求全體干部充分利用業(yè)余時間,每天自學一小時,認真撰寫讀書筆記和心得體會,努力使學習成為一種習慣;

  平順縣在學習過程中精準發(fā)力,邊學邊查邊改。對崗位責任弱化的黨員干部進行約談;對部機關理論學習、廉潔自律、全員考勤等五個制度進行修訂完善;對部機關的科室設置、工作職能、人員配置等重新進行整合和調整;

  壺關縣開展“三名三好”系列講座和“三比三提”提升工程,堅持每周開展一次“名筆、名嘴、名人,寫得好、說得好、唱得好”專題講座,邀請理論專家、宣講專家等作業(yè)務輔導, 比學習提素質,比作風提效率,比業(yè)績提能力;

  以實事求是的自覺審視不足,以自我革新的勇氣正視差距,以雷厲風行的作風解決問題,全市宣傳思想文化系統(tǒng)在揭丑亮短、紅臉出汗的過程中,努力形成一個比學趕超的良好態(tài)勢。

黨員干部2022年兩提一創(chuàng)心得體會 篇2

  會上,陳義青部長首先傳達了省委、宣傳部長王清憲2月26日重要講話精神,對這次大討論活動進行了更深層次的梳理,接著對活動提出五點要求:一是進一步細化方案,進一步明確工作步驟和工作措施,確保每一階段的工作都要見人見事見材料見效果;二是突出學習環(huán)節(jié),要堅持政治第一,切實通過三個月的學習,能夠使每個宣傳干部把習關于宣傳思想工作的重要講話和中央、省、市的各項工作部署內化于心并貫徹落實到工作和行動中;三是聚焦解決問題,確實通過大討論發(fā)現(xiàn)不足,定下標高,補齊短板,推動工作能有一個大的提升;四是抓住關鍵少數(shù),市級大討論重點抓部機關和市直宣傳文化系統(tǒng)各單位班子特別是一把手,縣級從基礎環(huán)節(jié)做起,重點抓所管轄的各個宣傳文化單位和文化陣地的負責人。通過以上率下,使宣傳工作隊伍整體上能夠煥發(fā)出干事創(chuàng)業(yè)的精氣神;五是創(chuàng)新工作手段,在“忻州宣傳”和“全民有理”平臺策劃版塊,增加吸引力和互動性。

  圍繞“三學”內容,開展專題討論。具體是學習貫徹關于宣傳思想文化工作的八次重要講話精神,開展“學講話、強意識、塑品性”專題討論;學習貫徹省、市、縣黨代會,省委、市委、縣委全委會暨經(jīng)濟工作會議精神,開展“學省市精神、謀晉位爭先、樹左權形象”專題討論;學習全國、全省宣傳部長會議和全市宣傳工作會議精神,省市“兩提一創(chuàng)”大討論活動決策部署,開展“學‘十講’作風、提業(yè)務素養(yǎng)、看宣傳(文化)擔當”專題討論。

  依照“三思”要求,開展三項活動。一是集中調研,思考差距不足。按照“走出去、走下去、走進去”三個層次,深入研究現(xiàn)有工作標準、規(guī)范,尋找差距不足;二是民主評議、思考改進舉措。組織開展大討論,找準系統(tǒng)各單位和機關干部能力素質方面存在的癥結,查找根源;三是對表對標,思考目標方向。梳理總結各方面意見建議,確定新的工作標準。

  對照“三創(chuàng)”要求,開展三個層面工作。創(chuàng)新方法,創(chuàng)辦“左權大講堂”;創(chuàng)建品牌,爭創(chuàng)全國文明縣城“三連冠”、省級文明縣城“五連冠”、20xx—20xx年度中國民間文化藝術之鄉(xiāng);創(chuàng)優(yōu)隊伍,開展“履職擔當,爭創(chuàng)一流”崗位競賽活動等。

  為確保活動有效開展,左權縣成立領導小組統(tǒng)籌指導協(xié)調,堅持問題導向,加強督查考評,要求考評不合格的單位和科室進行順延補課。

黨員干部2022年兩提一創(chuàng)心得體會 篇3

  開展“兩提一創(chuàng)”大討論活動不僅是為了響應省委的號召,更是為了切實解決好宣傳思想文化系統(tǒng)在發(fā)展中遇到的困擾和瓶頸。全市宣傳思想文化系統(tǒng)要迅速組織學習督導組的反饋意見,進一步把思想統(tǒng)一到省委的要求和安排部署上來,深入組織開展“兩提一創(chuàng)”大討論活動第二階段和第三階段的工作,聚焦突出問題,細化工作流程,做好基礎工作。要以此次督導檢查為契機,以更加飽滿的熱情、更加嚴格的要求,更加有力的舉措,推進“兩提一創(chuàng)”大討論活動取得實實在在的效果,推動全市宣傳思想文化工作再上臺階。

  一、強化組織領導,打造過硬隊伍,選好配好脫貧攻堅“領頭羊”和“排頭兵”打造一支素質高、業(yè)務精、作風硬的扶貧隊伍。工美集團從強化領導力量、加強隊伍建設入手,選派真心實意、敢于擔當、不怕吃苦的干部充實到扶貧一線。成立了脫貧攻堅領導組,進一步明確了駐村幫扶工作任務,強化了領導小組及辦公室協(xié)調督辦服務的職能和作用的發(fā)揮。脫貧攻堅領導小組辦公室及扶貧工作隊、第一書記各自分工清晰,責任明確。

  二、做好“五大員”扶貧隊員既是脫貧攻堅的實施者,也是組織者。在脫貧攻堅中充分發(fā)揮了扶貧政策信息的宣傳員、基本情況的統(tǒng)計員、脫貧致富的情報員、農副產品的推銷員、農業(yè)生產的采購員、人人都是“戰(zhàn)斗員”的作用。

  三、開創(chuàng)文藝扶貧引才引智。通過舉辦兩屆“杏花風正起·扶貧采風忙”省城文藝工作者“深入生活,扎根人民”神池代縣采風扶貧活動及座談會,讓省城文藝工作者、書畫家、攝影家走進鄉(xiāng)村農舍,深入千畝杏林進行采風寫生,體察民情、探訪民意。

  四、轉化思路開展扶貧走出去,引進來。省城聯(lián)社、工美集團把扶貧點代縣和神池縣“老鄉(xiāng)家的土特產”帶到“春到長風·文化惠民—第三屆第四屆山西文化廟會年貨節(jié)”,專門設立扶貧專賣展區(qū);帶領神澗村、十里鋪村,塘澗村村領導去西安參加一帶一路省市區(qū)商品展,引進新技術、新品種,招商引資,同時考察市場,尋找合作商機,將貧困村的土特產、民俗文化輸送至全國。

  五、扶智與扶技激發(fā)脫貧致富內生動力。省城聯(lián)社、工美集團將提高貧困人口就業(yè)技能作為扶貧工作的重要抓手,堅持扶智、扶技并舉,堅決破除“等靠要”思想,激發(fā)自力更生、脫貧致富的內生動力。打造人人都有手工藝,村村都有手工業(yè),集體合作經(jīng)濟。

  六、送溫暖享文化,文化惠民情暖百姓。在扶貧開發(fā)工作中,不僅僅要把脫貧致富作為首要任務,關心群眾的安危冷暖,把溫暖和快樂送到百姓心里同樣具有重要意義。針對貧困鄉(xiāng)村農民文化生活匱乏的實際情況,積極爭取省文化廳的支持,開展了文化惠民送戲下鄉(xiāng)工程。這項惠民工程不僅圓了老百姓看名角、聽名戲的夢,讓群眾得實惠、享文化而且豐富了村民的文化生活,提高了廣大村民的文藝鑒賞水平,陶冶了情操,為夯實村風奠定了基礎。讓廣大群眾在家門口享受豐富多彩的文化生活,真正感受到文化發(fā)展的成果。

  改善村容村貌,建設美麗宜居鄉(xiāng)村。積極打造五個一,一條文化街,一個文化大院 一個文化廣場,一個文化廣播站,一個澡堂,改善村容村貌,建設美麗宜居鄉(xiāng)村,建設鄉(xiāng)村旅游、農家體驗園,體現(xiàn)社會主義核心價值觀。

黨員干部2022年兩提一創(chuàng)心得體會 篇4

  “黨員要上前線,現(xiàn)在就是前線,沒有討價還價的余地,我是支部書記,我先上,別的黨員也必須頂上。”1月29日,擔任上海市醫(yī)療救治專家組組長的復旦大學附屬華山醫(yī)院感染科主任張文宏的這句話感動了無數(shù)網(wǎng)友。

  張文宏所在的團隊總計49位醫(yī)生,其中25位是共產黨員。這幾天,疫情防控進入最關鍵的時刻,張文宏主持感染科進行了“大換班”。他讓前期大部分主動取消休假、連續(xù)戰(zhàn)斗了十幾天的非黨員醫(yī)生換崗調整,由黨員醫(yī)生頂上。

  顯然,在全民戰(zhàn)“疫”的非常時期、關鍵時刻,張文宏和他的同事們用挺身而出、英勇奮斗做出了黨員先鋒表率。黨員干部在關鍵時期拉得出、頂?shù)米。@也正是中央在應對疫情過程中所鼓勵倡導的。

  1月30日,中央組織部發(fā)布了《關于堅決貫徹落實習近平總書記重要指示精神在打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)中積極主動履職有效發(fā)揮作用的通知》,號召“激勵引導黨員干部在疫情防控阻擊戰(zhàn)中挺身而出、英勇奮斗、扎實工作、經(jīng)受住考驗”“組織動員廣大黨員在疫情防控阻擊戰(zhàn)中當先鋒作表率”。

  中國的這場全民戰(zhàn)“疫”正進入關鍵期,這個“非常春節(jié)”也牽動著全球的目光。在全民戰(zhàn)“疫”的關鍵時期,無疑考驗著黨員領導干部的擔當作為。

  當然,在這場特殊的戰(zhàn)場上,也有個別“反面典型”。1月28日,天津市衛(wèi)生健康委員會二級巡視員王增田同志在新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作中嚴重失職失責,造成嚴重不良影響,經(jīng)中共天津市紀委常委會會議研究并報中共天津市委批準,決定給予王增田同志留黨察看二年處分;由天津市監(jiān)委給予其政務撤職處分。此外,另有山東、湖南、浙江等多地干部因在疫情防控工作中失職而受到處分。

  從98抗洪到08冰災,從03非典到08汶川地震,在無數(shù)溝溝坎坎和重大災難面前,飄揚的黨旗始終引領我們前行,并帶領我們取得勝利。

  平常時候看得出來,關鍵時刻站得出來,危急關頭豁得出來——這才是共產黨員該有的樣子!在這場沒有硝煙的特殊戰(zhàn)場,黨員同志就是要站在抗擊疫情最前沿,以沖鋒者的姿態(tài)、掩護者的身份,全力保護群眾健康。此時此刻,這是黨員的天職。

黨員干部2022年兩提一創(chuàng)心得體會 篇5

  為推進“兩學一做”學習教育,海門公路部門黨支部組織全體黨員對照黨員標準,圍繞“五查擺五強化”,深刻查擺剖析,自我批評,限時整改問題,自覺檢身正己。

  一是查擺信仰信念是否動搖,有沒有對“舉什么旗、走什么路”認識不清、對共產主義缺乏信仰、對中國特色社會主義缺乏信心等問題,有沒有精神空虛迷茫、組織或參加封建迷信活動、信仰宗教、推崇西方價值觀念等問題,強化政治定力。

  二是查擺紀律規(guī)矩是否松弛,有沒有政治上的自由主義、發(fā)表和傳播同中央決定相違背的言論、當“兩面人”、頂風違紀搞“四風”、拉幫結派、搞團團伙伙等問題,有沒有在黨不言黨、在黨不愛黨、在黨不護黨、在黨不為黨、組織紀律散漫、不按規(guī)定參加黨的組織生活、不按規(guī)定交納黨費、不完成黨組織分配的任務、不按黨的組織原則辦事等問題,強化黨的意識。

  三是查擺宗旨意識是否淡薄,有沒有漠視群眾疾苦、為群眾辦事不上心不主動、在人民群眾生命財產安全受到威脅時臨危退縮等問題,有沒有與民爭利、執(zhí)法不公、吃拿卡要、優(yōu)親厚友、假公濟私、損害群眾利益等問題,強化群眾觀念。

  四是查擺精神狀態(tài)是否懈怠,有沒有安于現(xiàn)狀、精神不振、不作為、不會為、不善為、只求過得去不求過得硬、逃避責任、工作和學習上得過且過、不起先鋒模范作用等問題,有沒有大是大非面前不敢亮劍、矛盾問題面前不敢迎難而上、危機面前不敢挺身而出、失誤面前不敢承擔責任、歪風邪氣面前不敢堅決斗爭等問題,強化擔當精神。

  五是查擺德行表現(xiàn)是否缺失,有沒有不注意個人品德、講奉獻講公德講誠信不夠等問題,有沒有違反社會公德職業(yè)道德家庭美德、價值取向扭曲、情趣低俗、貪圖享受、奢侈浪費等問題,強化道德修養(yǎng)。

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