最新黨員工匠精神心得感悟(精選3篇)
最新黨員工匠精神心得感悟 篇1
如何做好國家重大工程項目“提質增效、轉型升級、踐行工匠精神、黨員爭做先鋒”實踐活動?中鐵十一局南龍鐵路項目部以“兩學一做”為契機,在施工生產和勞動競賽活動中,充分發揮黨組織戰斗堡壘作用和黨員先鋒模范帶頭作用。
自中鐵十一局各企業開展“兩學一做”學習教育以來,中鐵十一局南龍鐵路項目部黨員深入學習《黨章》、《條例》、《準則》,以及系列重要講話。一是深入發動,廣泛宣傳。5月20日,項目部召開黨支部大會,傳達公司、集團公司“兩學一做”系列文件精神,對“兩學一做”學習教育進行動員部署,向150人次發放了學習教材,正式啟動“兩學一做”學習教育活動,激發了全體黨員干部的學習熱情。二是制定計劃,規范運行。根據集團公司、公司“兩學一做”學習教育實施方案、學習推進計劃、措施,項目部根據公司學習推進計劃,圍繞施工生產同步制定了學習推進計劃,不折不扣,確保節點時間,完成“兩學一做“學習教育活動的規定動作。三是學習教育,形成常態。自開展“兩學一做”學習教育以來,先后召開了學習教育動員部署大會,學習黨章黨規、系列講話的學習和考試,召開“兩學一做”專題黨課,撰寫學習心得體會。舉辦了“講政治、有信念、做合格黨員”專題學習研討會,以及開展了迎‘七一’慶祝建黨 95周年”暨“兩學一做”學習教育知識競賽,重溫入黨誓詞活動、觀看黨風廉政建設宣傳教育片等活動,使“兩學一做“學習教育形成常態化。四是碩果初現,向黨獻禮。在開展“兩學一做”學習教育活動中,項目部以“兩學一做”為契機,積極開展“爭創黨員先鋒崗,爭當優秀共產黨員”活動,向建黨95周年獻禮”。
6月份,項目部資坑隧道順利貫通、坪下隧道貫通、西洋大橋跨泉三高速公路連續梁順利合攏,為慶祝建黨95周年獻上了一份特殊禮物。
兩學一做”基礎在學,關鍵在做,通過做“合格黨員,永葆黨員本色”活動,廣大黨員在學習中,真正做到將學到的內化于心、外化于行。通過“兩學一做”,武裝了黨員頭腦,堅定了黨員信念,提升了黨員認知;通過開展學習教育使全體黨員進一步提高了政治理論水平和思想政治素質,做到尊崇黨章、遵守黨規,保持共產黨員本色,切實做到愛黨、信黨、護黨、跟黨走。
最新黨員工匠精神心得感悟 篇2
近日,對李保國同志先進事跡作出重要批示,指出“廣大黨員、干部和科技、教育工作者要學習李保國同志心系群眾、扎實苦干、奮發作為、無私奉獻的高尚精神。”
“全國優秀科技特派員”、“全國師德先進個人”、“河北省特等勞動模范”、“農民教授”、“太行新愚公”……我們不曾見過李保國同志,卻從這些身份中看到了他不平凡的一生。李保國35年如一日,將畢生的情懷、態度和信念傾注于山區生態建設和科技富民事業之中,用自己的模范行動詮釋了“工匠精神”新的時代內涵,彰顯了共產黨員的優秀品格。
做有工匠精神的黨員干部,要始終堅守全心全意為人民服務的宗旨。“老百姓需要什么,我就研究什么。”是李保國的名言。作為一名林業科學工作者,李保國始終把黨和人民的需要當成自己義不容辭的責任。正是一心為民的責任心和使命感,才有了他35年的堅守與努力。作為黨員干部,我們當始終把正確的事業觀、工作觀、政績觀建立在全心全意為人民服務的基礎上,始終堅守為人民服務的崇高信念,始終堅持思想上尊重群眾,感情上貼近群眾,工作上依靠群眾,利益上為了群眾,始終深深扎根于人民群眾之中,為中國人民和中華民族的根本利益而不懈奮斗。
做有工匠精神的黨員干部,要始終保持精益求精的工作態度。自 1981年從事山區開發研究,李保國每年在艱苦的農村工作超過200天。在邢臺縣槳水試區,他把一個窮山溝變成了花果山,成為太行山區最綠的地方,榮獲聯合國全球環境500佳提名獎。在內丘縣富崗村,他把自己的研究成果運用到蘋果生產中,創出了國內著名的“富崗”蘋果品牌,在昆明世博會上獲得銀獎,極品果賣到100元一個。成績的背后是他35年的專注和堅守,是他對于技術的精益求精與不斷的探索突破。作為黨員干部,將本職工作做專、做實是基本要求。我們必須以精益求精、精雕細琢的態度對待基層紛繁復雜的工作,干一行愛一行,干一行專一行,力爭在平凡的崗位上做出不平凡的業績。
做有工匠精神的黨員干部,要始終保持敢于創新的工作精神。工匠精神不是因循守舊,而是兼顧繼承與創新的優秀品格。長期的科研工作,大量的科研成果,諸多的榮譽稱號,是李保國敢于創新的真實寫照。全面從嚴治黨的新常態,對黨的各項工作提出了更高的要求,復雜的社會環境,也讓黨的各項工作面臨更多新的難題。面對問題,黨員干部應進一步解放思想,增強政治責任感和歷史使命感,以創新的意識、創新的精神、創新的思路開展工作,在攻堅克難中展現擔當,成就事業。
最新黨員工匠精神心得感悟 篇3
“君子不器”語出論語,孔老夫子對君子一向很感冒,估計是自我達不到,所以要不停的學習和宣講。
人器不器的,往低了說不能成為一種工具,往高了說無非是努力做到“無用之用”。至于不拘泥于自我的格局,要勇于嘗試突破,背后也無非是學習和眼界。中國人,對于成器這個事情,一向糾結的能夠,愛恨交加。
匠氣在過去我們多少有點鄙夷,因為大師們唯一需要甩掉的沉渣劣習,無非就是匠氣。但物為之用,總要過了匠人的手,每個人擁有的總也不會都是大師力作,生活總是被各類匠人支撐著,也不管你喜不喜歡工匠。
現如今,工匠精神卻又流行起來,有點跟老祖宗對著干的意思。還好君子不器里還有容納的意思,我們也需要對工匠精神多點包容和理解。中國流行的是巨匠、巨擘,需要龐大或值得豎大拇哥。而Craftsman’sspirit,真到了現代社會,越是欲望繁多、網絡虛擬,這個最實在的精神倒是大張旗鼓的流行起來。也不明白是因為我們確實需要,還是因為缺失。
有個朋友是做紫砂的,全手工,一般半年左右我會從他那躉個壺,林林總總,一大堆了。偶爾盤點,發現大多數都是光器,就是那種實用為主的傳統器型,沒有什么花活或是綴飾。又不能每把壺都用,偶爾換壺也是情緒和季節使然,剩余的時光多少擔負著擺設的作用,都質樸無華也不盡美么。于是,問他所以然,有點怪罪的意思。
朋友倒是安靜,說,最簡單的最難。壺這個東西是拿來用的,于是它的美在于用的便利、舒服,失了用的功能算藝術品其實也死了。在你使用的時候越沒有存在感,不讓你覺得別扭和不順手,才是好東西。而任何一個壺,都是充滿曲線和互相閉合的東西,它要顧及到里面的茶葉怎樣翻滾和舒展,也要照顧水如何的流,然后才是壺的存在。壺的外形是要讓你明白他能包容的東西,而不是他外形是什么樣的。
光貨的瑕疵是最顯眼的,因為是光貨,他表面的曲線帶來的光影必須是確定的,充滿美感和過渡的。任何的線條和造型的缺陷,是一眼的東西,拙了就笨,過于靈了又輕佻,圓潤持穩、內斂光芒是沒得什么能夠掩飾、轉移的,他們都明明白白在那。
而且壺要燒,要選泥料,光貨的泥料顯而易見,夠不夠純夠不夠老,越大面積的展示,越能顯露。全手工么,除了技藝和純熟,和心境、環境都有關,匠人都傻,也務必傻,做壺就是做壺。依著流程做就好了,但一方面要想象做出來的壺整體是什么樣的,但每一刻做的事情卻只和這個環節的一個點有關,串起來就是好東西,有一個點敗了,也就整體敗了。
壺和別的東西不一樣,藝術品或許需要激情,做壺要的是安靜的力量。在做壺的時候,不管之前情緒情緒如何,做完之后還有什么事情要辦,做壺的時候務必安靜,安靜不安靜做成的壺一眼看的出來。你不是常打坐嗎?那種感覺跟做壺一樣一樣的。
這樣的說教跟賣貨差不多,要說一個東西有價值,無非要么是充滿故事、要么費了心血,最高境界自然是說這個東西是有生命的。但是好在能明白工匠精神也不易,最簡單的最難?這就是Craftsman’sspirit?那人生也就需要工匠精神?
其實這個世界是實用主義的世界,精致的利己主義大行其道,連販賣思想、販賣藝術,其實和賣東西都沒什么差異。工匠精神,你再怎樣喜歡或是鄙夷,總在你人生時時刻刻里如影相隨。
人生的講述總是只有開始和成功,中間的過程和失敗總是被自我有意識的掩蓋,除非那些失敗值得炫耀。人生就是個懷揣夢想,卻又埋頭前行的旅者。回望的必然,在前行時都是猶豫不決的選取。你總以為技能和技巧能夠成為安身立命的根本,卻永遠不明白你做出來的作品才證明你的價值。
人生的盛宴,不是你受邀參與、衣冠楚楚的出席,而是你在準備食材并下廚。你準備的材料,可能糊弄得了你,未必糊弄得了這個世界。你也或許暗暗操練很久,卻在真正應對人生的時候惴惴不安。你夢想的筵席,和絕佳的食材中間隔著的,是安靜的力量。即如一把壺和泥料之間,看似永遠是個技能,其實是安靜的去做,按部就班如儀軌,安靜專注如嬰兒。
或許你選取更燦爛、更美麗的人生,但前提是你不是為了遮掩你材料不好,中間不夠安靜,人生的技能不足。當你為了掩飾自我而裝飾自我,為了無用而裝出一副有用的樣貌,如那些花俏的紫砂壺,收獲的或許是贊賞,其實是人生的硬傷。
世界從來都很誠實,你都騙過了自我,卻騙不了世界;這個世界也很無聊,你以為費盡心血的人生,卻被世界這個買家說三道四、指指點點。現實的生活,總被夢想叨擾的毫無心思前行。夢想和現實對立的時候,連安靜的生活都變成了奢望。
不管別人如何評價你的人生,你注定是你人生的工匠。鍛造自我的材質,學習需要的技能,將技能轉化為潛力。很多的失敗是因為夢想太大,或是因為夢想而無視當下。很多的失敗,無非是懶得鍛造材質,懶得遵循儀軌。更多的失敗,是努力掩飾我沒有安靜對待我的夢想,只是害怕自我的人生被自我的努力戳穿,我越努力炫耀我人生的花活兒,越讓我的人生無用和瑕疵盡顯。
我還有個朋友是做玉雕的,他把玉的美歸結為對玉的敬畏,將作品歸結為,在本質和祛除瑕疵之間尋找最完美的平衡。看似與做壺無關,其實如做壺一樣,永遠和人生有關。
最簡單的最難,抱著對人生的敬畏,做一個自我人生的工匠。
左岸記:庖丁解牛,神乎其技!牛無疑是很復雜的,庖丁解牛,為什么能一刀下去,刀刀到位,簡單簡單,原因是什么?是因為掌握了它的肌理。牛與牛當然各不相同,但不管是什么牛,它們的肌理都是一致的;每個人的生活也各有各的面貌,其基本原理也是近似的。庖丁因為熟悉了牛的肌理,自然懂得何處下刀。生活也一樣,如果能透解了、領悟了生活的道理,摸準了其中的規律,就能和庖丁一樣,做到目中有牛又無牛,就能化繁為簡,真正獲得簡單。