黨校學習研討體會：表率是一種責任擔當

　　黨校學習研討文章：表率是一種責任擔當

　　孔子有云：“ 其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。” 在大學里擔任團支書以來，我就意識到了自我表率的重要性。現在，作為入黨積極分子成為黨校的一員，我就更加堅定了自身的這種責任——表率。表率作用,本身就是一個巨大的磁場,能夠把周圍的干部和群眾緊密地團結在一起,產生一種巨大的凝聚力和創造力

　　胡總書記在黨的十七大報告中提出,“全黨同志特別是領導干部都要講黨性、重品行、作表率”。為廣大黨員干部尤其是領導干部加強作風建設進一步指明了方向。講黨性、重品行、作表率,是政治原則和行為準則,也是人生追求和道德規范。

　　沈曉陽教授在第一節黨校課上就告訴我們所要做的承擔責任的必要性，跟我們說了理想、責任、忠誠三者之間的關系。在這里我想說，表率也是責任的一種體現。我們黨校學習者正在接過黨的新一輪“接力棒”，肩負著自覺學習黨的理論知識，發展黨的未來的責任，同時也肩負著團結帶領廣大團員和干部群眾更好更快發展的歷史重任。因此，我們要做好表率作用。作為班級干部，我們曾向班級團員宣誓帶領好班級支部發展，作為黨校學習分子，我們曾向黨宣誓牢固樹立為人民服務的理想信念。作表率，就是要發揮共產黨員的先鋒模范作用，始終保持黨的先進性，在各個方面都做群眾學習的榜樣、行動的楷模，這既是一種承諾，更是一種責任擔當。

　　以學表率。學有兩樣，黨性學習表率，知識學習表率。陳教授在黨校課堂中提到我們應努力具備共產主義的覺悟。獎黨性就是要共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者，堅定政治立場、政治方向和政治觀點，嚴守政治紀律，提高政治敏銳性，始終保持共產黨人應有的政治品質。對于現階段的我們來說，學習是學生的主要目標，在平時的生活工作中否樂于助人，務實。努力做品德高尚的人，從大的方面來講，從我自身的團支書職務來說，樹立“奉公為德、謀私為恥、清廉為榮、利己為羞”的權力意識，樹立強烈的敬業精神和奉獻意識，克服貪圖安逸、不思進取、無所作為的思想，迎難而上，開拓進取，用學習鼓舞人心，用政績凝聚人心。切不可本末倒置。作為黨的接班人，我們更應該勤奮學習，與時俱進，努力學習科學文化知識，武裝自己，為廣大團員樹立積極的表率作用。

　　以德表率。以“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀啟示我們要大力弘揚和踐行愛國主義、集體主義、社會主義思想，以增強誠信意識為重點，加強社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德建設。我們有機會進入黨校學習的團員黨員干部要作廣大團員的表率，一定要注意培養自己的品德。從我們的日常生活中個人行為來看，點點滴滴都體現著一個人的品德和素質。比如買飯是否排隊，吃完東西是否隨手扔垃圾，見到老師是否積極主動問好，平時為人是否誠信，是

　　可是，我們要怎樣真正做到這種責任和擔當呢？我覺得目標也是衡量的標準是看順應群眾期待。就是要群眾是否真正得到實惠、感到滿意。我們新一屆黨校學習班子以什么的理念投入到新的征程中，以什么樣的形象樹立在群眾面前，以什么樣的業績向組織和群眾交上滿意答卷，這是廣大團員特別關心的問題。為此，我們新一屆黨校學習班子要做到在思想上牽掛群眾、感情上貼近群眾、工作上為了群眾，實實在在地為群眾做好事、辦實事、解難事，贏得群眾的擁護、取得群眾的信任。我們要做的的是始終牢記黨全心全意為人民服務的根本宗旨，心系群眾、服務人民，將實現好、維護好、發展好最廣大人民群眾的根本利益作為工作的出發點和落腳點。對于我們現在的自身情況來說，作為黨校學習分子，我們要站在廣大團員的角度分析問題、認識問題。作為班級的團支書，我盡力按照團員的愿望要求制定政策、開展工作，各項工作才能得到支部成員的擁護和支持，才能獲得更輝煌的班級的成績。

　　聽其言，觀其行。表率不僅是一種努力方向，更要成為一種自覺行為。我們要牢記使命、倍加珍惜現在黨校的學習機會、扎實工作、不負重托，切實做到好的表率，把黨理黨性擴展到廣大團員的生活中，讓大家共同學習。