2024年黨員的民主評議個人總結(精選3篇)
2024年黨員的民主評議個人總結 篇1
XX年,在各級領導的支持培養下,在同事們的關心照顧下,我不斷加強學習,改進工作方法,提高工作效率,充分履行自己的崗位職責,較好地完成了各項工作任務。現簡要匯報如下:
一、加強學習,努力提高自身素質
時代是在不斷發展變化的,我們所做的工作也在隨時代的不斷變化而變化,要適應工作需要,唯一的方式就是加強學習。
一是學理論,提高思想素質。一年來,我按照處黨委紀委的安排,以保持共產黨員先進性教育活動為契機,深入學習貫徹“三個代表”重要思想、xx屆四中、五中全會、中紀委、區紀委五次會議精神及黨的方針、政策和有關法律法規等知識。努力提高自己的思想素質,不斷改造自己的世界觀、人生觀和價值觀,樹立堅定的共產主義信念,使自己在思想上、行動上和黨組織保持高度一致。
二是學業務,提高工作能力。為了能更好的完成本職工作,我認真學習文檔方面的相關知識,在工作中或暇余時間,我努力學習文秘、檔案管理、電腦等與崗位密切相關的專業知識,不斷提高自身業務水平。在公文寫作方面,工作中做到平時注意積累,隨時摘記和業務有關的文章,并虛心向其他同事學習,拓寬自己的寫作思路,提高寫作水平。
二、盡職盡責,努力做好本職工作
工作上,時刻牢記自己是一名的共產黨員,用“一滴水可以折射出太陽的光輝”來警醒自己,踏實進取、認真謹慎,忠于職守、盡職盡責,遵紀守法、廉潔自律,努力發揮黨員的先鋒模范作用,以吃苦在前、享樂在后和對自己負責、對單位負責、對黨負責的態度對待每一項工作,樹立大局意識、服務意識、使命意識,努力把“全心全意為人民服務”的宗旨體現在每個細節中;以改進工作作風、講求工作方法、注重工作效率、提高工作質量為目標,積極努力,較好地完成了全年的各項工作任務。
一是抓好自己負責的收發文管理。在文檔管理工作中,我始終保持嚴謹認真的工作態度、一絲不茍的工作作風,從嚴要求自己,把好文檔管理這一關。一是及時完成了上報下發的文件、材料、信息等,并注意提高質量;二是認真做好全年文件收發的簽收、登記、傳閱、管理等工作,注意提高效率。同時,嚴格按照建立節約型單位的要求控制文件材料印發數量,節約用紙。
二是和高玉蘭配合,在處領導和辦公室領導的幫助和支持下,對基層文檔管理工作進行檢查和指導,逐步規范我處基層單位文檔管理工作。
三是努力做好領導交辦的其他工作。對處領導和科室交辦的工作事項,認真對待,及時辦理,不拖延、不誤事、不敷衍。
三、存在不足
一是離共產黨員先進性標準還有差距,保持和發揮黨員的模范作用還不夠。二是理論學習抓的還不夠緊,學習不夠系統,理論聯系實際不夠。三是有時工作不夠細心,辦事不夠謹慎;四是工作方法有時還需改進,工作預見性、主動性還有待于進一步的加強。
以上是自己的不足,衷心歡迎大家多提批評意見,以便今后不斷提高自身素質,切實改進工作方式方法,提高工作能力。在今后的工作中高標準、嚴要求,嚴格遵守各項規章制度,時刻用黨員的標準嚴格要求自己,強化大局意識、服務意識、協調意識,積極主動開展工作,爭取把自己的工作做得更好。
2024年黨員的民主評議個人總結 篇2
為認真學習貫徹黨的十八大、十八屆三中全會、省十二次黨代會、礦業公司“三會”和礦“四會”精神,扎實推進黨要管黨、從嚴治黨的方針,切實加強對黨員的教育、管理和監督,始終保持黨的先進性和純潔性。根據礦黨黨委[20xx]4號文件《關于認真做好20xx年度民主評議黨員工作的通知》精神,機關第三黨支部認真組織開展了20xx年民主評議黨員工作,順利完成了民主評議黨員活動,現將民主評議黨員工作總結如下。
一、加強領導,精心組織部署
機關第三黨支部對民主評議黨員工作重度重視,召開了黨員大會,由支部書記齊保安同志進行動員,講清評議的指導思想,評議的內容和評議的時間及具體要求,做好評議前的宣傳發動工作,明確開展民主評議黨員的必要性和重要性,統一思想,提高認識,激發黨員參與民主評議活動的自覺性。
二、加強學習,提高思想認識
認真抓好學習教育,學習內容以《中國共產黨章程》、《十八大報告》、十八屆三中全會精神及省十二次黨代會、市十一次黨代會精神等黨的主要文件及上級黨組織規定的文件。評議期間全體黨員認真學習了十八屆三中全會精神及省十二次黨代會精神,認真學習了《中國共產黨章程》,要求黨員嚴格按照黨員履行的義務進行自我評價,實事求是地進行自我評價。
三、找出不足,明確努力方向
每個黨員對照黨章規定的黨員標準和黨中央“八項規定”重要思想的.根本要求以及年初公開承諾事項,聯系自身的思想和工作實際,認真進行了自我對照核查,實事求是地解剖自己,查找自身存在的主要問題和不足,并深入查找自己在履行黨員義務和“四風”方面的問題。通過這次民主評議黨員工作,我支部黨員政治思想素質普遍有所提高,清醒地看到了自己在理想信念,宗旨意識,組織紀律,發揮作用等方面存在的問題,牢記黨的宗旨,堅持共產黨員的先進性和純潔性,在各自的崗位上充分發揮先鋒模范作用,在新的一年里做出新的成績。
四、發揚民主,認真開展評議
20xx年1月15日下午,機關第三黨支部召開專題黨員大會,組織支部全部黨員進行民主評議,在評議中注重公平的原則。評議會議堅持實事求是嚴格掌握政策;講求實效,注重整改提高。
機關第三黨支部民主評議黨員30名,經過本次評議,黨支部30名黨員的綜合評議結果為優秀黨員3名,合格黨員27名,沒有不合格黨員。
通過這次民主評議,機關第三黨支部黨員政治思想素質明顯提高,黨性明顯增強,工作作風明顯改變。
2024年黨員的民主評議個人總結 篇3
我校自今年九月份開展民主評議政風行風工作以來,在區教育局行風評議工作領導小組的正確領導下,按照區行風評議的文件精神和我校行風評議實施方案,認真開展民主評議政風行風工作,行風評議工作按步驟有序推進取得了較大成效。現將行評工作總結如下:
一、領導高度重視,及時設立行評工作機構
為保證民主評議政風行風工作落到實處,學校于9月23日成立了由校長擔任組長,馬啟斌、兩位副校長為副組長,各職能科室領導為成員的領導小組,領導小組按照區局統一部署,落實分工和責任制,迅速行動,精心組織,把民主評議政風行風作為一項重中之重的工作來抓,確保政風行風工作有序開展。做到了了校長親自抓,分管領導分工負責具體抓,廣大師生員工共同參與、齊抓共管,逐級負責、層層抓落實,為全面開展民主評議政風行風工作提供了強有力的組織保障。
二、精心組織,周密部署,認真制定詳細的工作方案
學校結合本單位實際,9月底,制定了《實驗學校民主評議政風行風工作實施方案》和日程安排,對今年行評工作的指導思想、基本原則、組織領導、評議內容、評議方式,以及每個階段的目標任務和時間等都做了具體安排。明確了本單位行評工作的階段任務、工作重點和具體措施。嚴格按照上級要求,認真開展民主評議政風行風工作。我們的實施方案緊緊圍繞區局行評辦提出的實施意見和要求,做到有計劃、有措施、有步驟,可操作,取得了切實有效的效果。
三、加強學習,提高認識,切實領會相關文件精神
為了使全校教職員工領會這次政風行風評議的文件精神,我校多次召開校委會和全體教師會,認真組織學習區教育局有關行風評議工作文件和學校行評工作《實施方案》,研究部署學校行風評議工作。全校教師認真領會行風評議工作的內容實質和重要性,按照上級和學校要求,各科室有針對性開展政風行風評議工作,開展學習活動,提高干部職工對行評工作的認識,通過組織學習,進一步奠定了堅實的思想基礎。為了切實做好行評工作,校長在全體教職工會上作了動員講話,并對我校開展政風行風評議工作作了全面部署,提出了明確的要求。會后,學校各科室認真按照市行評辦和學校部署,分頭進行了再動員,再部署,使全體教職員工在這次行評活動中有更深刻的認識。
四、大力宣傳,廣泛動員,營造良好的評議氛圍
學校除了召開動員大會,加強學習動員外,還專門主辦了行風評議工作宣傳專欄,張掛宣傳標語,開設評議信箱、公布投訴電話等多種渠道和方式,對民主評議政風行風工作進行了廣泛和深入的宣傳報道,為開展下一階段的工作營造了良好的'評議氛圍
五、整體行動,全員參與,完成行評的目標和任務
(一)、針對我校在行風評議中評議查找的突出問題,學校有針對性地抓好六個方面的整改工作。
1、加強師設,重點整改違規補課、變相體罰學生、有償家教、語言規范健康等問題。
2、加強教師的業務培訓,采取強有力的措施,解決提高教師的教育教學水平,努力爭取讓學生和家長滿意的問題。
3、規范收費,制止亂收費、濫發教輔資料,切實減輕學生的負擔的問題。
4、采取措施加大校園文化建設的力度,強化環境整治,加快學校學生宿舍改造力度,更新計算機教室設備,盡快給學生一個舒適、安靜和現代的學習生活環境的問題。
5、重視源頭防范,進一步做好黨務校務公開工作的問題。
(二)、按照區教育局行評辦的總體布署結合學校工作的實際,學校行評領導小組根據以上六個問題的解決整改,整改共分成幾個階段有序推進。
宣傳發動和準備階段:
1、成立校行風評議工作整改領導小組,明確工作任務,落實責任制。
2、召開教育黨總支委員會議,討論通過了實施方案。
3、召開全校教職工動員大會,傳達上級有關文件精神,部署行風評議整改工作,統一思想,提高認識
4、聘請行風建設監督員
5、掛橫幅、利用櫥窗、校園廣播站、宣傳教育系統民主評議行風的整改意義和措施,爭取師生、家長和社會各界廣泛的支持和關心,營造良好的工作氛圍。
調查摸底和自查自糾階段
1、通過召開座談會四次,上門征求意見十九次六條,發放問卷調查表360張等形式,聽取行風監督員以及學生家長、區、鎮人大政協委員、社會各界人士對我校行風建設的意見與建設16條。
2、匯總分析各種途徑收集的意見及建議16條,形成我校行風建設自查報告。
3、學校以“五個基本”提升工程為契機,以“辦人民滿意教育,做人民滿意教師”為主題,宣傳學校招生、入學收費政策及學校名師名教,向社會作出行風建設公開承諾,滿足人民群眾對教育的需求。
4、開展以“辦人民滿意學校,做人民滿意教師”為目標的行風建設自糾整改活動,學校每個教師都上報了自糾整改材料。。
建章立制,全面整改階段
集中評議結束后,針對群眾和行評代表提出的意見和建議,制定整改措施,對能及時決或通過努力能解決的問題,限時解決;對一時無條件解決的,列出整改計劃;對涉及政策性方面的問題,作出了說明。建立健全規章制度,讓廣大群眾真切感受到了學校行風整改工作的力度和行評效果。
(三)、學校行評辦根據區教育局行評集中整改的要求,實行整改責任制,共分了五個整改小組。
第一組,師德師風整改小組。以為組長。主要成果是:加強了師風師德建設,重點整改違規補課、變相體罰學生、有償家教、語言規范健康等問題。
第二組:亂收費整改小組。以為組長。主要整改成果是:規范收費,糾正濫發教輔資料現象,建立了有效的監督機制。重新編制校務公開專欄。
第三組:教師業務素質整改小組。以為組長。主要整改成果是:加強教師業務素質的培訓,有針對性地開展新老教師幫扶活動,提高教師業務水平,學生、家長滿意。
第四組:校園環境整改小組。以為組長、為付組長。主要整改成果是:學校學生宿舍的改、擴建工程動工,啟動了校園綠化工程,并著手校園文化建設五年計劃等,將用較短時間把學校建成文化氣息濃,條件現代的綠色校園。
經過本次政風行風評議,我校各方面的工作達到了預期的目標,實現了“四個明顯一個新”,即全體師生思想作風有了明顯轉變、工作責任感有了明顯增強、工作效率有了明顯提高、工作作風有了明顯改進,各方面工作有了新變化。做到以改促建設,以改促改革,以改促發展,并在行評活動中,做到思想認識領先,整改行動領先,行風建設領先,整改成績領先,確實使學校各項工作再上了新臺階。