2024年黨課結業個人總結（精選3篇）

2024年黨課結業個人總結 篇1

　　身為第八期入黨積極分子的我第一次參加黨課學習，我時刻銘記在心。第一節課張老師的風趣講解使我從心底油然而生的責任感與自豪感讓我更加堅定自己的目標。隨后的實踐，討論會，讓我更深刻的理解了黨員的責任和義務。這次黨校的學習提高了我的思想境界，拓寬了視野，尤其是對黨的發展歷程和共產黨員的先進性教育，使我認識到共產黨員是工人階級的有共產主義覺悟的先鋒戰士，是始終保持著其先進性的、充滿生機的執政黨。還有要加入黨組織的基本要求及怎樣提高自身素質和如何成材，都有了更深入的認識。使我更進一步端正了我的入黨動機，更堅定了我要求加入中國共產黨的決心，讓我在今后的道路上有了正確的方向和堅定的信心。最重要的是，我明白了想成為真正的黨員，我們就要思想入黨，組織入黨

　　在黨課的理論學習中，我了解到，從19xx年x月誕生到現在，中國共產黨已在風風雨雨的路上披荊斬棘前進了八十多年，由幼稚逐漸走向成熟。八十多年的奮斗歷程和崢嶸歲月，是一部艱辛而輝煌的歷史，在實踐中取得的成就無言地向世人論證了黨的正確領導，是我國人民事業中一面指明方向的旗幟。 中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。黨在社會主義初級階段的基本路線是領導和團結全國各族人民，以經濟建設為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放，自力更生，艱苦創業，為把我國建設成為富強、民主文明的社會主義現代化國家而奮斗。黨的最高理想和最終目標是實現共產主義。現階段黨的任務是領導人民全面建設小康社會。黨的根本宗旨是全心全意為人民服務。

　　共產黨員的先進性不是天生具備的，而是在不斷地學習、不斷地實踐的過程中，通過不斷地總結和提高自己的思想境界才形成的。在這一過程中，認真、系統地學習，特別是學習政治理論起著極其重要的作用。共產黨員只有通過努力學習文化，學習科學技術，才能具備建設社會主義的業務能力;只有通過學習政治理論，用馬列主義、毛澤東思想以及鄧小平理論武裝自己的頭腦，才能具有正確的世界觀、人生觀、價值觀，具備卓越的領導能力，防腐拒變的能力。

　　在黨校學習的同時，我們對黨的一些知識問題進行了討論，讓我更加了解了黨的歷史，并且讓我與其他的同學交流了各自的見解和認識。中國共產黨從來都是最先進的組織，最先進的代表。提出的社會主義榮辱觀，著眼當代中國發展的全局，面向中華民族的未來，緊密聯系當前社會風氣中存在的突出問題，汲取了我國傳統榮辱觀的精華，具有很強的民族性、時代性和實踐性。 改革開放以來，我們取得了舉世矚目的成就，但在向市場經濟轉軌的過程中，一些優秀的傳統道德、高尚的價值觀念也受到了沖擊。 社會風氣是社會文明程度的重要標志，是社會價值導向的集中體現。樹立良好的社會風氣是廣大人民群眾的強烈愿望，也是經濟社會順利發展的必然要求。青年是祖國的未來，承擔著中華民族偉大復興的歷史重任。把青年培養成什么樣的接班人，樹立怎樣的價值觀、道德觀，這也是黨的xx大對我們大學生提出的問題，所以作為入黨積極分子，要深刻學習貫徹黨的xx大精神，學好自己的專業知識，為共產主義的目標而奮斗!

　　通過學習和實踐，我充分認識到端正入黨動機的重要性，我們要努力克服和糾正不正確的入黨動機，不斷提高認識，樹立正確的入黨動機，端正入黨動機是爭取做一名合格黨員的起點，有了正確的入黨動機才能在困難和挫折面前保持積極樂觀的態度，勇于克服前進道路上的不利因素，朝著既定的目標前進，有了正確的入黨動機，才能經受住黨組織的考驗，維護黨的純潔性，這要求我們在實踐中不斷提高思想政治素質的修養，逐步端正入黨動機。端正入黨動機，實現思想入黨的過程，實質就是一個思想認識不斷提高的過程，我們要注意加強主觀世界的改造，不斷提高思想道德素質，逐步樹立正確的世界觀，人生觀，和價值觀。克服不正確的入黨動機。

2024年黨課結業個人總結 篇2

　　抓好實驗工作管理，以實驗為突破口，通過實驗激發學生興趣，提高學生素質，是我校整個教學工作計劃中的重要一環，真正體現管理為教學服務的宗旨。

　　1、努力做好實驗室的管理工作

　　由于學校重視實驗管理工作,因此每學期學校計劃與總結都有實驗室工作內容，每學期實驗室工作計劃由科學教師擬定，并交給實驗管理員，以便于管理員合理安排實驗室工作。讓實驗室有條不紊地運作起來，充分發揮它潛在的功能。

　　2、實驗室工作規范化

　　學校制定了一整套實驗管理規則。如實驗室管理制度、教師崗位職責、學生實驗守則、儀器管理制度，并張貼在墻，所有的自然、科學教師實驗教師在實施過程中都能嚴格按以上的制度執行。教學使用時都有嚴格的借還登記。

　　3、儀器管理有序化

　　為使儀器管理更加有序，建立了儀器總帳、分類帳、低值易耗品帳、儀器出借領用登記帳。實驗儀器和添置的新設備及時分門別類入帳，有序地擺放好。每個櫥要有反映內容的目錄卡，帳物相符、物卡相符、帳物卡相符。期末清點儀器設備數目，檢查損壞程度報總務處，較貴重儀器設備報校長室審批后，做好報廢登記。

　　4、教學儀器維護、保養經�；�

　　根據儀器不同的要求做好通風、防塵、防潮、防銹、防腐蝕工作，生物標本采取防潮、降溫、隔熱、防鼠、防蛀等措施，所以到今未發現生銹、腐蝕等保養不良的問題。對損壞的儀器及時維修及時做好損壞維修記錄使實驗儀器經常處理可用狀態。

　　5、實驗教學與研究方面

　　為提高實驗室的使用率，期初訂好科學教學實驗計劃，編排好實驗課程總表，備好實驗器材。凡教學大綱與教材規定做的演示與分組實驗，我們都想辦法給學生開出。分組實驗的材料有四個來源：(1)、儀器室內分組實驗盒，(2)、學生下發的實驗耗材;(3)、自制自購分組實驗材料及演示教具。(4)、發動學生平時注意收集各利廢舊物品。本學期實驗開出率達100%。實驗教學做到規范化，每次演示與分組實驗都預先寫好實驗通知單，課堂上的演示、分組實驗有儀器配備、使用情況、過程等整體效果記錄。實驗完畢后的儀器進行全面的驗查后整理收放原處，以便下次使用。

　　以保證儀器設備的充分使用，體現管理為教學服務，為師生服務。實驗教師活動納入學校教研活動中，有專門的自然教研計劃與總結。經常組織實驗教師外出聽課，學習好經驗，不斷使我校的實驗教學綜合水平得到提高和完善。從分組實驗的實際情況來看，學生基本上能掌握實驗基礎及技能，儀器選取，材料或藥物選取，操作程序都較正確合理，操作較規范熟練，實驗效果良好，取得了較好效果。

2024年黨課結業個人總結 篇3

　　清明節是我國的傳統節日，也稱為“寒食節”。相傳起源于春秋時期的晉文公悼念介子推“割股充饑”一事。晉文公想請介子推回朝做官，可是介子推卻隱居山林。有人給晉文公獻計說“放火燒山，介子推一定會逃出山林”。晉文公覺得這是一個好辦法，便派人放火燒山，然而，介子推并沒有逃出山。當大火被撲滅后，人們發現介子推背著母親被燒死在大叔下，晉文公得知后悔不已。為了紀念他，每年的四月五日便定為清明節。

　　提到清明節大家一定會想到掃墓。我們家也不例外。

　　清明節那天，一大早，我和爸爸媽媽到_山給爺爺掃墓。爸爸開著汽車停到了山腳下，我們乘著板車上山。剛上板車的時候我很興奮，因為在市中心沒有那種板車，我也是第一次坐這種車子。而且在開往湯山的路上，只見一簇簇、一叢叢金黃色的油菜花在微風中擺舞。但是當我在半山腰上看到了一座私家墳墓的時候，心情就像從山頂跌到了山谷，變得非常沉重。那一刻我希望時間能夠停留，不想面對見到爺爺墳墓時的悲痛。

　　不一會兒，我們就到了爺爺的墳前。只見一塊大石碑上刻著我們全家人的名字，還有爺爺生前的照片。爺爺一副慈祥的面孔，面帶微笑地看著我們，仿佛對我們的到來感到很高興。媽媽把帶來的糕點和水果擺在了爺爺的墳前，我獻上了用自己的零花錢買來的一束菊花，給爺爺磕了三個頭。并對爺爺說：“爺爺，您在那里生活的好嗎?我們看您了!”給爺爺燒完紙錢我們就下山了。

　　回來的路上，我想起了唐代詩人杜牧的一首詩，“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。”希望爺爺在另一個世界里能生活的和我們一樣幸福。