單位黨課心得體會800字(通用3篇)
單位黨課心得體會800字 篇1
通過這幾次的黨課的學習,從一個普通的大學生,成長為一個積極分子,做了一個思想準備。從一個對黨的崇拜者,到一個黨的追隨者,對黨的了解更深入了一層,對社會的認識也加深了。這使我從根本上了解了黨的歷史,中國的歷史。自己的思想提高到了一個積極分子應該達到的境界。自從加入學院積極分子培訓班,自己的思想在一天一天的成長。努力的使自己向黨組織靠攏,使自己的思想走在時代的前列,努力的去了解時事,努力的去學習黨員的事跡。從各個方面提高自己,使自己的精神面貌煥然一新。每當想到自己正在向偉大的黨組織靠近,自己的干勁就特別的足。這就是精神的力量,這也是黨員的力量。
通過這幾次的黨課,了解了黨的歷史,從建黨到抗日,到新中國的成立,每個時期的黨的宗旨,黨的任務,黨的領導思想,都比以前有了新的認識。我們的黨在各個時期優秀的領導者的事跡,他們的生平,都在激勵著每個黨員前進。黨的發展史,便是中國的發展史。中國在共產黨的領導下,實現了千年的夢想,我們的偉大的民族將在黨的領導下走向復興。
從黨的舊民主主義革命,到新民主主義革命,再到社會主義革命,道路充滿著坎坷,但是成就都能永垂史冊。從 1921年7月23日,中國的第一次代表大會,確立了以馬列主義為指導,以共產主義為奮斗目標,以民主集中制為組織原則的、統一的工人階級政黨,跟著時代的步伐在前進,不斷在實踐中完善自身,提高思想認識,修繕黨章中不符合實際的部分,增加某個時期特有的任務,逐步發展到了如今的黨章,黨不僅是工人階級的先鋒隊,而且是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心,代表著中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標是實現共產主義。并且在指導思想中,逐步完善,成為以馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論,“三個代表”重要思想,并且增加了科學發展觀。作為黨的行動指南。這個是符合社會發展的方向,是具有生命力的黨章。
單位黨課心得體會800字 篇2
有幸參加了單位組織的兩學一做專題黨課的學習,F結合自己工作生活,談談心得體會:
一、常懷對黨章黨規黨紀的敬畏之心,要做到淡泊名利。只有對名利不計較,才能踏踏實實地為人民干事,才能干干凈凈地問心無愧。從政二十一年,從來沒有向組織提過提拔的要求,牢記自己是革命的一塊磚,哪里需要哪里搬。因為深深知道"人的欲望是無限",一旦打開就像潘多拉的盒子;而在這個市場經濟的社會講的就是 "付出與回報",如果我付出精力、人力與財力去追求權力,必定會疏忽了為人民服務,必定會想方設法去撈取和索取曾經付出的財力,甚至更多,必定會打破黨章規矩、黨規黨紀底線。黨員學習“兩學一做”;趯h章黨規黨紀的敬畏之心,才忠于職守,心寬地守住自己的政治生命線。
二、常懷對黨章黨規黨紀的敬畏之心,要做到慎小慎微。牢記小時候聽過一句話,叫"小時偷針,大時偷金",也就是古人所說的"莫以惡小而為之"的意思。在工作生活中曾碰到這樣二件事:一件是一個堂侄因符合二胎生育需交納結扎壓金,叫我吃面子去免掉,我以"反正你結扎了會返回的,何必壞了人家規矩"而不同意,堂侄甚是生氣責問"那叫當什么官",我回答以"我的官不是為你當的";另一件事是一個工作中認識的朋友問"現在養殖,政府能補助多少",我回復以"你養殖是為了賺錢,還是為了騙國家的錢",最后這個朋友就再也不提了。這些雖是少事,也可以說是無傷大雅,但一旦做了,也就慢慢地對黨章黨規黨紀的約束失去了敬畏之心。失去一份親情,失去一個朋友,總比最后迷失自己,觸犯黨紀國法而失去自由要好。
三、常懷對黨章黨規黨紀的敬畏之心,要做到慎言慎行。做為一共產黨員,絕不能在公眾場合發表有損于黨的形像的言論,或者公然指責黨,這不但是對自己身為黨員否定,也是嚴重違反黨章黨規黨紀的行為。因為工作在基層,生活在基層,經常聽到一些黨員干部糊言亂語,疏者聽而釋之或一笑置之,親者嚴厲駁斥。為何要區分親疏對待,也是緣于對黨章黨規黨紀的敬畏之心,因為親者不會記仇,疏者會懷恨在心,從而影響干群關系。
古人云:"畏則不敢而德以成,無畏則從其所欲而及于禍。"只有常懷敬畏之心,才會有危機意識,才能守規矩和底線,才會知道自己是誰,該做什么而不該做什么,能做什么而不能做什么。只有常懷敬畏之心,才會具有"先天下之憂而憂"革命情懷,才會有"心有善念便行善事"為民作風。同時,學習黨章黨規黨紀,還要與當然的糾正"四風"、" 三嚴三實"教育和落實"四個全面"戰略布局結合起來。
單位黨課心得體會800字 篇3
黨的三嚴三實的現實意義和深遠意義在哪里?今天南京市離退休協會組織了一次深層次的解讀宣講活動,來自南京市各區及直屬單位的離退休老同志參加了大會,在區退協殷書記的帶領下,秦淮區退協一行40多人參加了學習,這當中有曾經的老領導、老黨員和與共產黨肝膽相照的民主黨派人士。
市離退休協會施振東主席主持大會并首先向參加學習的老同志們表示慰問和崇高的敬意。南京市教育局工委劉蒞書記對黨要管黨、三嚴三實的現實意義和深遠意義作了精辟的解讀并用具體的數據進行了深入淺出的分析,劉書記不回避教育系統存在的各種問題,以及通過學習和實踐活動提高認識的過程,在談到作為一名黨員特別是黨的領導干部如何對黨忠誠的話題時,劉書記例舉了許多事例,讓所有參加學習活動同志感到很震動。
許多老同志對黨的發展和奮斗歷程中的這些可歌可泣的動人事例雖然以往已經多次學習和親身感受過,但在改革開放和生活水平不斷提高后的今天再次重溫這些動人事例,依然讓大家精神振奮,對未來充滿信心和希望,,,,,,
上黨課,有利于科學總結我們黨開展黨課教育的經驗,把握黨課教育的規律。我們黨已經走過了九十多年的光輝歷程,黨課教育也已經同步開展了九十多年,我們黨關于開展黨課教育的思想,既是歷史的真實記錄,又是經驗的科學總結,是一筆豐厚的資源。這個“資源”,是中國共產黨對黨課教育規律的思考與總結,同時凝聚了黨對社會發展規律、政黨建設規律以及人類政治文明共同成果的認識,可以為當前及今后的黨課教育工作提供可資借鑒的寶貴經驗。
曾經指出:“一個政黨不善于從總結歷史中認識和把握社會發展的規律,不可能成為順應歷史潮流的自覺的政黨;一個民族不善于從歷史中繼承和發展本民族與世界其他民族創造的優秀文明成果,就不可能屹立于世界民族之林。”回顧中國共產黨長期開展黨課教育的歷程,我們可以看出:中國共產黨是一個重視并善于開展學習教育的黨,同時又是一個重視并善于總結學習教育經驗的黨。理論上的成熟和清醒,是一個政黨成熟和清醒的重要標志。
中國共產黨在長期的黨課教育實踐中,既形成了一系列自己獨有的思想,也積累了一套成功的經驗。這些思想、經驗,需要我們進行系統研究,在研究中不斷取得新認識、新成果,不斷認識和把握黨課教育規律,努力把黨的黨課教育建立在對客觀規律的深刻認識和自覺運用的基礎之上。這是黨課學習的理論意義所在。