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“政治掮客蘇洪波”教育警示片學生觀后感

發布時間:2022-11-03

“政治掮客蘇洪波”教育警示片學生觀后感(通用4篇)

“政治掮客蘇洪波”教育警示片學生觀后感 篇1

  自從我們學校開展“廉潔文化進校園”活動以來,同學們的心中播下了“誠實守信、勤儉節約、自律自強”的廉潔種子。現在的校園已經逐步形成尊廉、崇廉、愛廉的良好氛圍。

  作為一名小學生,我們將如何用自己的行動來倡導廉潔之風呢?

  作為一個新時代的小學生,我從課外閱讀中了解到中國歷史上有很多官員因為貪污而成為階下囚,同時在閱讀中也看到了很多兩袖清風、為民辦事的清官好官,于是我想在今天我們這個文明的時代里,作為一名人民的公仆更要抵制紛繁復雜的誘惑,廉潔道理人人都懂,腐敗那些人也懂,但人性的缺陷使其不能抗拒誘惑。所以我要說懂得廉潔并非擁有廉潔,當廉潔尚未成為一個人的信念時,廉潔只是外在的。

  我們青少年是初升的太陽,孕育著活力、青春、熱情、朝氣與蓬勃的希望。祖國的未來在我們腳下延伸,我們肩負著祖國的囑托和時代的重任。作為二十一世紀的新人,我們要不辱使命,從小培養奉公、清正、廉潔的思想道德品質,知榮即行,明恥即棄,做一個合格的社會主義事業的建設者和接班人DD我們要揮動彩色的羽翼,奏響青春的鼓點,舞出生命的魅力,共同演繹精彩的人生,全力打造一個嶄新的自我!

  “政治掮客蘇洪波”教育警示片學生觀后感2

  廉潔是我們中華民族的傳統美德。古往今來,有許多杰出的先人把廉潔二字看得像生命一樣,情愿為廉潔奉獻終生。

  孔子曾說過:“人之初,性本善”,也就是說,人在小的時候,心靈是純潔的,但隨著年齡的增長,欲望的膨脹,思想也隨之復雜。

  意志堅強的人,就能夠始終把廉潔放在心上,能經受得住利益,和種.種考驗,成為人們敬仰的榜樣。也有許許多多意志脆弱,思想不健康,自私自利的人,雖然也知道廉潔是人生的最高境界,卻經不起利益的誘惑,人心不足,貪圖享樂。

  記得那一次,我和爸爸在家里看電視。無意間,我和爸爸看到了一片法制節目。一個由高學歷的大學生,從小被家人稱為“天才”,在學校里也十分能干,是同學的榜樣。但是為了讓自己的生活過得更加的富裕和充實,走上了犯罪的道路DD偷竊罪。

  看到這里,爸爸語重心長地對我說道:“你看,一個人做到廉潔有多么的難,只要一有不好的念頭,就會走上歪路。一個人必須從小就要養成好的習慣,不貪財,不自私自利,不貪圖享樂,才可以當一個廉潔的人。要是小時候不學好,長大了就有可能會犯罪,嚴重的可能會殺人!”

  爸爸的話十分有道理,我也講這段話銘刻在腦子里,它時時提醒著我,要當一個清正,廉潔,不受賄賂的好學生!

“政治掮客蘇洪波”教育警示片學生觀后感 篇2

  廉潔是什么?廉潔就是為人正直,光明磊落,不拿自己不應得的錢或物。

  在中國的歷史上,有許多清正廉潔的人。東漢時代的楊震,學問很好,皇帝派他去做官,有一天晚上,一個叫王密的人帶了十斤黃金送給楊震,楊震拒絕了。明代的狄仁杰俠肝義膽,斷案如神,即使自己有生命危險,也要用精密的推理還給別人一個公道!現代的周恩來雖貴為一國總理,生活卻十分簡樸,自己身患重疾,也不拿國家的一分錢治病,為人是何等的光明磊落!清正廉潔的人很多很多,說個幾天幾夜也說不完,講個幾天幾夜也講不盡。我們不僅要宣揚他們這些清正廉潔的事跡,更要把這種品質發揚下去,做一個清正廉潔的人。

  那么,我們小學生應該怎樣培養自己清正廉潔的品質呢?做到清正廉潔最重要的基礎就是誠實守信,一個不誠實守信的人根本就談不上為人正直,就不可能光明磊落地做人,也就不會是一個清正廉潔的人。要做好一件大事,必須從生活中點點滴滴的小事做起,培養清正廉潔的品質也不例外,我們要從生活中不拿別人的東西、關心他人、樂于助人、自立自信自強等等方面做起。任何事情要想做好,還必須要持之以恒,否則先前的努力就會付諸東流,所以,我們要把培養清正廉潔品質的行動堅持下去。

  相信,持之以恒地堅持下去,清正廉潔的品質就會在我們的心中扎根,我們就會成為一個清正廉潔的人!

“政治掮客蘇洪波”教育警示片學生觀后感 篇3

  自古以來,人們都視廉潔為一種美德,把腐敗看作社會的一個毒瘤。廉潔,關系著國家的前途和民族的命運。那么,廉潔是什么?相信有許多同學不明白它的意思。其實,所謂廉潔就是清廉、清白。

  以前,我讀過一篇課文,題目是《公儀休拒收禮物》。文章內容是:一位宰相,一人之下,萬人之上,一條小小的魚的禮物,竟然毫不猶豫的拒絕了,因為他深知,這個禮物表面上是條魚,但它實際上卻是個陰險的計劃,還甚至是個天大的陰謀,正是他知道這點,所以他堅決不會被賄賂。他就是公儀休。公儀休拒收禮物不但為了自己,更為了朝廷和百姓,也證明了他廉潔、正直和聰明的品性。

  也許,許多同學會問:“廉潔不是干部、大人的事嗎?跟我們小學生有什么關系?”其實,這種想法是不對的。因為我們是祖國的棟梁,祖國未來的希望,好習慣只有從小養成,才能做個對社會有用的人。

  在二十一世紀這個跨世紀的時代,小學生們都應該有小學生的責任和作為社會小公民的責任,但大部分同學都缺少責任感。如在公共場所里亂扔垃圾;在學校里,老師所下達的任務沒有完成;在家里,把自己的家庭作業置之不理;輪到你做值日卻做得馬馬虎虎等等一些生活小事!還有的同學不承認自己錯誤的所作所為。

  親愛的同學們,讓我們從現在做起,喚起心中的廉潔,喚起他人的廉潔,以德筑起一道廉潔的長城吧!

“政治掮客蘇洪波”教育警示片學生觀后感 篇4

  廉潔是我們中華民族的傳統美德,廉潔是每個領導官員必須具備的品質。可是如今,人們已經漸漸淡忘了廉潔,玷污了廉潔,卻似乎非常喜歡廉潔的'反義詞―腐敗。

  與腐敗比起來,廉潔顯得那麼渺小,蒼白無力。就像一個瘦骨如柴的孩子與一個彪形大漢的對峙。是啊,腐敗者甚至可以擁有他想擁有的一切,盡享權貴。而廉潔者只能享受與老百姓差不多的生活,他們沒有無以計數的財產,也不能享受那些所謂的人間極樂,甚至還會受到腐敗者的排擠與打壓。面對這些,選擇廉潔的又有多少呢?

  現在的官吏們,能貪污處且貪污。廉潔的官吏,不能說沒有,但也占少數。

  宋代有著“包青天”美稱的包拯就是一個清正廉潔的典范,他曾經說過∶廉者,民之表也;貪者,民之賊也。意思就是說∶廉潔的官吏,是人們的表率;貪贓的官吏,是人民的盜賊。

  長征時期,身為中華人民共和國主席的毛澤東,飯量很大,但是他的糧食定量是普通戰士的四分之三。長征過草地時,警衛員為主席多領了20個紅辣椒,卻被毛主席嚴厲的批評了,讓警衛員如數退回。

  古人云:人以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以見興替;以人為鏡,可以知得失。我們必須時時刻刻以別人為鏡子,“照”出自己的缺點,“照”出自己的得失,“照”出自己的成敗。讓腐敗這個詞從我們的字典里消失,讓明亮的廉潔之光照耀到世界的每一個角落。

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