2024關于五一勞動節的促銷活動總結(精選29篇)
2024關于五一勞動節的促銷活動總結 篇1
一、晚會概述
(一)晚會目的及意義
1、豐富員工業余文化生活;
2、為員工提供一個自我展示的舞臺;
3、激發廣大員工融入到集團這個大家庭里積極性;
4、學習宣傳《企業文化》相關知識。
(二)組織單位
集團黨支部、工會、團委、婦聯
(三)組委會
顧問:(名單略)
主任;(名單略)
委員:(名單略)
(四)具體操作
集團工會、共青團
二、晚會籌備
(一)動員宣傳
1、要求
(1)讓每一名員工都知道這場晚會;
(2)讓每一名員工都知道公司領導很重視這場晚會;
(3)讓每一名員工都知道參加這場晚會有一定的獎勵;
(4)讓每一名員工都意識到若有能力就要積極參加;
(5)與公司領導溝通,爭取領導的理解與支持。
2、控制
直接負責人:各團支部書記
進度控制:截止4月6日(星期三)
(二)挖掘晚會所需人才
1、發現并動員人
(1)、歌唱、舞蹈、才藝、語言節目、互動游戲等;
(2)、輔助人才(節目編制、舞臺布置、化裝、攝影);
(3)、音光設備使用人才;
(4)、主持人(男女各一名)。
2、控制
直接負責人:(名單、聯系電 話略)
進度控制:截止4月8日(星期五)
3、節目登記
(1)、各公司領導要給予一定重視,鼓勵內部員工積極參與;
(2)、各團支部積極動員,并做好登記工作,上報團委。
4、控制
直接負責人:各團支部書記
進度控制:截止4月8日(星期五)
(三)裝備
1、所需配套裝備準備
(1)演出服裝
(2)表演器材
(3)音效、燈光設備
(4)其他所需道具
2、控制
直接負責人:(名單、聯系電 話略)
進度控制:截止4月20日(星期三)
(四)節目準備
1、要求
(1)、本著自愿、鼓勵的原則,各團支部準備節目,數量不限,內容不限;
(2)、選擇業余時間進行排練,各團支部負責組織協調;
(3)、各團支部可以請一些專業人士或在此方面經驗豐富的人士幫助自己把節目搞好;
(4)、克服配套設備不足的困難,多與公司領導溝通。
2、控制
直接負責人:各團支部書記
進度控制:截止4月15日(星期五)
(五)挑選
計劃于4月17日(星期天)由團委和一些有經驗的人士本著去粗存精的原則來挑選節目
參與評選人員:(名單略)
(六)排演
1、個體排演
選上的節目,所在團委要給予一定的支持,在業余時間進行排演,配套所需要跟上
2、集體排演
演出現場排演,音效、燈光設備配備到位,利用下班時間,計劃排演三次,時間待定
3、控制
直接負責人:黨委、工會、團委以及婦聯
進度控制:截止4月26日(星期二)
三、幸運抽獎
(一)目的:
1、刺激員工參與的積極性;
2、活躍晚會現場氣氛;
3、公司上下共同參與。
(二)獎金檔次:
一等獎1名,獎金500元,由董事長抽取;
二等獎3名,獎金200元,抽取見名單排序;
三等獎6名,獎金100元,抽取見名單排序;
幸運獎30名,獎金50元,抽取見名單排序;
費用總計3200元
名單排序:(名單、聯系電 話略)
由于晚會當天,有些領導可能缺席,不好具體定下,故根據現場實際情況靈活處理。
四、有獎知識競答
(一)答題選編
本著寓文于樂的原則,根據《塑造美麗心靈》一書出一些知識問答題,題型設為:選擇、簡答。
(二)答題形式
自由答題:計劃選擇題15個,簡答題5個,每題答對者,獎勵一份小禮物(價值30元左右)
費用合計600元
五、演出及控制
1、晚會地點:柳市電影院(租用場地費用預計1800元);晚會時間:計劃于4月28日(星期四)14:00舉行,時間約為兩個半小時
2、海報、會場布置、各個單位就座位置安排,由負責,在晚會舉辦當天安排好
3、晚會后勤工作,如演員接送、后臺所需服務等由負責
4、觀眾就座由負責
5、安全工作,由門衛負責,負責協助
2024關于五一勞動節的促銷活動總結 篇2
五月份通過對各部門進行溝通、了解,健全管理制度、創新運營模式,閱讀和研究商場以前的大型促銷活動方案及管理資料,創新策劃了五一期間一系列促銷活動,基本上了解和掌握了賣場現階段市場競爭所處的環境及優劣勢,理順了賣場內外關系,主要工作為:
一、活動計劃
1、策劃節日促銷活動。深入各組動員,統一思想認識,全面調查分析全市競爭對手情況,動員營銷部、采購部、促銷員學習和借鑒對手促銷策略,研究制定了五一、端陽節促銷活動方案。
2、宣傳賣場形象。本著控制宣傳制作成本,力求節省開支的原則,制作了促銷活動字幕廣告,印制了促銷活動傳單,生動地體現促銷內容,給予消費者對步步高家電賣場一個全新的認識,有效宣傳賣場形象及活動內容。
3、營造賣場氛圍。按照全新的理念營造賣場內外氣氛,塑造導購員形象,對賣場布局進行裝扮調整,優化賣場環境,使其更搶眼,更吸引人流;使賣場形象全新、服務全心。
4、總結促銷活動成果。整理促銷活動資料,收集各項數據、圖片,總結活動亮點,分析不足之處,對五一、端陽促銷活動的成效和存在問題進行全面評估,以促進今后活動開展,從籌備、執行等事項進行了全面、具體總結。
5、開展部門協作。組織職工開展了賣場是我家大討論,采取走出去,請進來的方法,組織職工學習職業知識、銷售策略和管理銷售知識,使員工更加明白企業的競爭力大部分來自知識的競爭和團隊協作競爭,通過開展部門協作演練和賣場是我家大討論,員工愛崗敬業精神增強,團隊協作精神增強,使賣場這一團隊以樂觀積極向上的態度面對所有困難。
二、存在的主要問題
雖然五月份銷售成效顯著,賣場氣氛高昂,員工熱情高漲,但仍然存在一些問題。一是賣場熱銷機型缺貨,導致顧客流失。二是部分促銷員缺乏信心,對自己銷售的品牌底氣不足,缺乏自信,工作熱情不高主動性不強,不愿作細致的市場調查。三是少數部門負責人責任心不強,存在著擺資格的現象,處理問題往后退,缺乏主人翁精神,甚至有的部門負責人有拉人鬧不團結的行為。
三、今后的努力方向
1、加強市場宣傳推廣。在家電市場競爭越來越激烈的時期,必須在宣傳推廣方面以新、奇、好等聲畫形式進行產品宣傳,廣泛吸引消費者眼球,拉近消費者距離。我們將通過電視廣告、圖畫廣告、公交廣告等進行全方位的針對性強、流動性強、視覺沖擊力大、覆蓋面廣、直觀性強、可信度高的廣告,宣傳賣場形象和促銷政策,提升賣場商品銷量,優化市場競爭力。
2、加強促銷策略推廣。通過一定的促銷手段使家電業達到爭相搶購,購買的銷售氛圍;我們將采取多種廣告,對促銷活動進行提前造勢,利用歌舞互動產生吸引力,拉起銷售高潮。
3、加強人力資源推廣。強化營銷管理,提高市場推廣人員技能,以促進賣場銷售力,在賣場開展比貢獻、比創新活動,適時調整部門負責人,在情況允許下,請求招聘有豐富營銷知識的大學生到賣就職,提升賣場生機。
2024關于五一勞動節的促銷活動總結 篇3
五一勞動節期間,我超市貨源充足,品種豐富,并組織推出了各類名特優新商品,開展了多種促銷活動,營造出歡樂祥和,熱烈喜慶的節日氛圍。有效保障了生活必需品市場供應貨源,滿足群眾節日消費需求。
一、精心組織貨源,確保節日市場供應
我們在認真分析市場商品供求新變化的基礎上,針對節日消費規律和特點,對賣場布局和商品結構進行了必要的裝修和調整,并大力組織適銷對路的商品,豐富商品品種。我們針對春節期間市場需求的實際情況,在組織了大量的米、面、糧、油、煙、酒等節日必需品的基礎上,加大對生活必需品的供應,組織蔬菜、肉食品、副食、水果及日用品、節日禮品等供市民選擇采購。
為加大生活必需品供應,各大超市還開展了放心糧油、放心肉、放心主食、放心菜、放心年貨銷售活動。增加了綠色環保、名優新特商品比重,品種豐富、結構合理,盡能力滿足不同層次消費者需求。
二、促銷力度明顯加大。
為了刺激消費、拉動銷售,今年超市早在五一前一個星期就已打響,并結合各自實際,策劃促銷活動,既渲染了節日氣氛,又促進了商品銷售。五一前夕,促銷力度較往年明顯加大。紛紛利用五一銷售黃金季節,推出打折、讓利、抽獎、買贈、積分以及主題促銷等形式多樣、內容豐富的促銷活動,吸引消費者到超市購物。五一前夕,各超市里顧客摩肩接踵、人頭攢動、熱鬧異常的熱鬧場景。市民節日刷卡消費比例較大。隨著市民私家車擁有量的攀升,開車逛超市,一次購齊,成為市民購物的新方式。節前各超市門前的停車場也是天天爆滿。
三、市場供求平衡、物價穩定
消費品價格總體穩中有降,個別商品隨著節日集中消費需求增加價格有所變化,消費市場呈現出繁榮喜慶祥和興旺景象。服飾、家電、數碼產品促銷力度大,價格有所下降。休閑體育用品價格平穩,洗滌用品、日常用品等商品穩中有降。節間,我市糧、油、肉、菜、糖等主要生活必需品以及副食品、禮品價格平穩運行,受節日需求旺盛的影響,部分商品價格略有上漲。
四、五一消費熱點突出
今年五一,年貨、禮品借“節”升溫,呈現出旺銷勢頭。食品、服裝和通訊產品、體育器材成為節日消費熱點。超市都不約而同地在商場顯著位置設立了年貨專柜、專區,食品、保健品、禮品的銷售勢頭趨旺。其中煙酒、飲料、休閑食品等商品的平均占到超市銷售60%以上。今年禮盒包裝成為年貨市場上的新寵。一些精品蔬菜,綠色食品、速食食品成為主銷品種。雜糧禮包受到不少顧客的青睞。市場上無公害綠色食品、野生植物、時令果蔬等明顯受到消費者青睞。保健食品、保健器材專營區春節前后顧客盈門,銷售見旺。數碼產品、手機、電腦及液晶電視機占到家電賣場銷售總額的七成左右。
2024關于五一勞動節的促銷活動總結 篇4
為了大力弘揚民族特色和時代精神,象湖園社區堅持以文化促進社區繁榮,以“五一”勞勱者之歌為平臺開展豐富多彩的文化活勱,為勞勱者提供文化舞臺,謳歌勞勱光榮,贊揚勞勱者的愛崗敬業無私奉獻精神。現將活勱總結如下:
一、整合資源,精心安排“我們的節日—五一勞勱者之歌”中華繪染布畫作品展得了市群藝館、區文化館大力支持。首先社區制定“我們的節日—五一勞勱者之歌”中華繪染布畫作品展活勱方案,對開展“五一勞勱者之歌”主題活勱進行具體安排認真落實,活勱時間、地點、內容、形式等。通過傳承民族傳統文化—繪染布畫,弘揚時代主旋律,營造歡樂祥和、和諧文明的節日氛圍
二、傳承民族特色文化,彰顯城市文化底蘊社區積極傳承市非物質文化遺產項目—“萬家繪染布畫”,組織繪畫愛好者成立了“繪染布畫齋”,由萬教授定期授課。功夫丌負有心人,學員們在萬教授的精心指教下,已作畫上百幅,繪出的花鳥魚蟲形態各異、栩栩如生。
三、扎實開展,成效顯著在繪染作品展演展示活勱中,近百幅南昌市非物質文化遺產—繪染布畫作品展出吸引800余名觀眾紛紛駐足欣賞,讓觀眾零距離領略民族傳統文化的魅力。
2024關于五一勞動節的促銷活動總結 篇5
為隆重慶祝第x個“五一”國際勞動節,貫徹市委市政府和區委區政府有關精神,落實市總工會的工作要求,豐富廣大職工群眾的精神文化生活,大力弘揚“勞動光榮,勞模偉大”精神,展現全區廣大職工群眾的良好精神風貌。號召全體職工行動起來,為把羅湖建設成更繁榮、更文明、更幸福的城區努力奮斗。羅湖區總工會在4月已經下發《羅湖區總工會20xx年慶“五一”系列活動方案》給各街道總工會,各工委會、教育工會、兩新組織工委工會。各單位根據活動方案總體部署,在“五一”前后,精心籌備廣泛宣傳發動,組織開展了一系列豐富多彩的慶祝“五一”系列活動,受到基層職工的一致好評。現將活動總結如下:
一、活動主題
全面貫徹落實科學發展觀,以“新工人、新市民”和推動深圳文化大發展大繁榮為主線,以“面對面、心貼心、實打實服務職工在基層”為重點,在全區范圍內開展以“勞動光榮,共建共享,快樂羅湖,幸福羅湖”為主題的慶祝“五一”系列活動。通過多種文化手段和生動活潑的活動形式,唱響時代主旋律,展示當代職工奮發有為、昂揚向上、與時俱進、開拓創新的時代風采,激發勞動者建功立業的工作熱情,為把羅湖建設成更繁榮、更文明、更幸福的城區努力奮斗。
二、亮點活動情況
1.羅湖區慶“五一”暨第六屆勞模表彰大會。以“勞動光榮,共建共享”為主題,通過先模表彰大會、先模典型事跡短片宣傳、原創編排的文藝演出和代表羅湖產業特色的職工方陣參與的互動方式,為我區職工群眾送出一份獨特的精神文化大餐,表達區委區政府對職工群眾的節日問候和殷切期望,發揮工會組織在組織職工、教育職工、引導職工的重要作用。
4月26日下午,20xx年羅湖區慶“五一”和三年一度的勞模表彰大會在羅湖會堂隆重舉行。羅湖區五套班子主要領導出席了大會,并在會前和區 20xx年市、區勞動模范和先進工作者以及市、區先進單位(集體)獲得者代表合影留念。表彰大會上除了播放精心制作的先進典型人物或單位的電視短片外,還穿插羅湖區總工會精心編排的一系列原創節目,有歌頌勞模的配樂詩朗誦《你們是幸福羅湖的楷模》,有反映工會為職工服務的快板舞蹈《工會是我家》,也有展現新時代職工風采的大型歌舞《我們是新時代的工人》《自豪的建設者》。另外,由400多名羅湖特色產業職工群眾代表組成的方陣參加了大會,共享節日的喜悅和歡樂,展現了區廣大職工積極向上的精神風貌。此次大會受到了區領導、職工朋友和先模人物的熱烈歡迎和一致好評,營造了勞動光榮的濃厚氛圍,表達了全區勞模和廣大職工以實際行動建功立業的決心和信心。
2.社康中心義診活動。邀請社康中心專家舉辦“關愛職工”的社康中心義診活動,主要向職工講解有關職業病及預防職業病的方法等內容,讓職工了解職業病等相關知識和預防方法,有效地減少職業病的發生率,努力營造健康向上、奮發有為的社會氛圍。
3.慶“五一”趣味運動會。以“五一”勞動節為契機,組織開展趣味運動會,比賽項目有跳大繩、夾氣球接力、盲人足球射門等;廣泛發動步行街商家、基層工會和職工積極參與,通過活動的開展,廣泛吸引和凝聚街區企業、職工,進一步推動基層工會建設。
4.慶“五一”迎“五四”企業聯歡會活動。通過整臺匯演的形式,強化企業文化建設,豐富職工文化生活,展示新時期廣大企業的時代風貌。
5.“活力筍崗·幸福筍崗”系列職工文體活動。活動包括登山比賽、羽毛球比賽、三人籃球比賽、跳繩比賽、乒乓球比賽和拔河比賽等等,活動目的主要是加強企業間的橫向交流、增進友誼、活躍職工的文體生活、激發員工愛崗敬業的熱情、增強街道工會的凝聚力和影響力,為促進羅湖德育、經濟全面發展作貢獻。
6.服務職工在基層活動。通過聘請律師現場解答職工疑問的形式,舉辦職工維權宣傳,讓職工學習相關法律知識,提高職工的維權意識,進一步推動我區工會權益保障工作。
7.愛心獻血活動。通過無償獻血這種有意義的活動,體現職工關心他人,關心社會,共建和諧的精神風貌。
8、送電影到基層。為活躍社區工人文化,豐富工會生活,陶冶工會會員情操,促進社區和諧氛圍。由清水河街道總工會安排慰問轄區企業電影專場晚會陸續送進銀湖社區新陸通工業區、草埔西社區鶴圍廣場和玉龍社區陽光廣場,讓廣大職工感受到了工會的暖暖情意和深切關懷。
三、活動總結
(一)高度重視,密切合作。
此次慶祝“五一”活動系列,活動主辦或協辦的各單位度重視,開展了豐富多彩形式多樣的慶祝活動。既面向一線職工群眾,結合企業文化活動,不拘一格地創新形式,又豐富了職工文化業余生活,推進企業文化建設,增強基層工會活力。
(二)突出主題,務求實效
各級工會在今年的慶祝“五一”活動中突出了以“勞動光榮,共建共享,快樂羅湖,幸福羅湖”為主題,創新活動載體,廣泛宣傳“尊重勞動,尊重創造”和“職工為本,基層為重”的理念,擴大工會組織在基層的影響力和凝聚力,收到企業和職工的一致好評。
(三)廣泛宣傳,擴大影響
各級工會在舉辦慶祝“五一”系列活動前,及時、深入地向職工和企業宣傳、擴大影響。充分利用了各種宣傳手段和渠道,借助網絡、媒體等傳播工具,共同營造濃厚的宣傳輿論氛圍。舉辦慶祝“五一”系列活動之后也認真總結做好后續宣傳報道工作。
2024關于五一勞動節的促銷活動總結 篇6
“五、一”勞動節活動總結在“五、一”國際勞動節來臨之際,我校通過開展以“紅領巾愛勞動”為主題的系列活動,讓同學們了解“勞動節”的由來,了解我國不同時代的勞模風采,將“勞動最光榮”這個主題思想轉化到我們每個少先隊員的實際行動中,通過在學校、家庭、社區三個層面參與不同類型的勞動,培養少先隊員積極勞動的熱情,養成愛勞動的好習慣,并能珍惜他人的勞動成果。現將活動總結如下
一、4月25日(周一)王主任在國旗下做“五、一”勞動節的宣傳教育。各班開展以勞動最光榮的主題班會。有能力的同學“以勞動者是最光榮的”為主題拍攝在節假日期間仍然堅持在工作崗位上的叔叔阿姨的照片(如:公交車司機、執勤的交警叔叔等)。
二、低年級學生了解“五、一”勞動節的由來或意義;放假期間與爸爸媽媽一起對自己的住所進行一次徹底的大掃除;知道“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義,并能做到我的餐桌上沒有一粒剩飯(菜);學會自己穿衣服;學會自己整理書包;能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務事。
三、中年級學生寫出主題班會的體會;清理自己的“小天地”(鋪床、疊被子、整理書桌、打掃自己的房間等);幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務事;做兩件好事,幫助身邊遇到困難的人。
四、學生辦了一期以“勞動最光榮”為主題的手抄報;圍繞“我勞動,我光榮;我創造,我幸福”主題,通過查找、閱讀有關宣揚勞動美德、贊美人民勞動成果等內容的文章,或發生在自己身邊的有關熱愛勞動的事例,把自己的感受寫下來。體驗勞動的甘苦。
2024關于五一勞動節的促銷活動總結 篇7
按照區安委辦《關于開展五一”期間安全生產大檢查工作的通知》委辦發號文件精神,區工業總公司安全領導小組對系統各企業進行了安全生產大檢查,現將檢查情況總結如下:
一、全面落實安全生產責任制。各企業能夠堅持“誰主管、誰負責;誰審批、誰負責;誰受益、誰負責”的原則,逐級建立安全生產管理責任制,明確安全生產管理第一責任人,將安全生產管理落到實處,真正做到責任到崗,量化到人。
二、領導小組對本系統膠木電器廠等企業進行了全面的安全大檢查,各企業都能認真進行自查,堅持邊查邊改,徹底消除安全隱患。服務總公司、汽車配件公司加大對臨街門面房的管理,并要求承租戶必須配備滅火器,而且會熟練操作使用;膠木電器廠加強了對生產車間、倉庫、職工宿舍等重點領域的安全隱患排查,確保企業正常生產及穩定;供銷公司、銀橋工貿公司對商戶滅火器配備不足現象,規定各商戶在一周內購置完成,一周后復檢;東升建筑公司加大對施工現場安全生產監督管理,杜絕傷亡事故的發生。
三、建立安全生產管理制度。各企業能進一步健全安全生產管理制度,簽訂全員安全生產管理目標責任書。堅持以人為本的原則,加強安全生產管理目標責任制。
四、完善應急管理預案。各企業進一步完善重大安全事故的應急管理,建立健全統一指揮、責任明確、反應靈敏的應急機制,限度的降低事故造成的損失。
五、加強值班制度。各企業能嚴格執行24小時值班制度和事故快報、專報制度,保證安全信息暢通,做好對各種異常情況及時上報和處理。
經過此次檢查,我們認為各企業都能充分認識安全生產的重要性,牢固樹立“安全第一,預防為主”的理念,扎實抓好安全生產各項工作,及時排查各種安全隱患。確保“五一”期間安全生產形勢穩定。
2024關于五一勞動節的促銷活動總結 篇8
為慶祝“五一”國際勞動節的到來,xx鄉工會根據縣總工會《關于開展慶祝“五一”國際勞動節系列活動的通知》的文件要求,結合我鄉工會工作實際,在“五一”前后開展了一系列豐富多彩的活動,進一步活躍了全鄉機關干部職工的業余文化生活,增強了廣大干部職工的凝聚力和向心力。現將活動情況總結如下:
一、計劃詳細,措施到位
為熱烈慶祝“五一”國際勞動節的到來,同時,為進一步豐富我鄉干部職工的業余生活,鄉工會把慶“五一”系列活動擺在鄉工會的重要議事日程,制定詳細的活動方案和計劃,并采取有效措施做到活動有計劃、有安排,能落實。
二、加強領導,經費到位
在鄉黨委、政府的大力領導下,鄉工會按照活動方案,進一步明確機關、站所及中小學的主要負責人為活動具體承辦者,并下發通知確保活動在全鄉的知曉率。同時,為切實保障各項活動有序開展,鄉工會在鄉黨委、政府的大力支持下,確保了活動經費的落實,增添了全鄉的活動氛圍。
2024關于五一勞動節的促銷活動總結 篇9
五一勞動節期間,我校舉辦了一系列豐富多彩的活動,旨在增強同學們的團隊協作和實踐能力。
通過組織清潔校園、制作手工藝品等實踐活動,同學們深入體驗了勞動的樂趣和意義。這些活動不僅鍛煉了同學們的動手能力,也培養了他們的責任意識和團隊合作精神。
此外,學校還舉辦了勞動知識競賽和文化講座,使同學們對勞動的重要性有了更深刻的認識。
此次活動不僅豐富了同學們的校園文化生活,也提高了他們的綜合素質。同學們紛紛表示,要將勞動精神融入日常學習和生活中,為構建美好校園貢獻自己的力量。
2024關于五一勞動節的促銷活動總結 篇10
為慶祝“五一”國際勞動節的到來,xx鄉工會根據縣總工會《關于開展慶祝“五一”國際勞動節系列活動的通知》的文件要求,結合我鄉工會工作實際,在“五一”前后開展了一系列豐富多彩的活動,進一步活躍了全鄉機關干部職工的業余文化生活,增強了廣大干部職工的凝聚力和向心力。現將活動情況總結如下:
一、計劃詳細,措施到位
為熱烈慶祝“五一”國際勞動節的到來,同時,為進一步豐富我鄉干部職工的業余生活,鄉工會把慶“五一”系列活動擺在鄉工會的重要議事日程,制定詳細的活動方案和計劃,并采取有效措施做到活動有計劃、有安排,能落實。
二、加強領導,經費到位
在鄉黨委的大力領導下,鄉工會按照活動方案,進一步明確機關、站所及中小學的主要負責人為活動具體承辦者,并下發通知確保活動在全鄉的知曉率。同時,為切實保障各項活動有序開展,鄉工會在鄉黨委的大力支持下,確保了活動經費的落實,增添了全鄉的活動氛圍。
2024關于五一勞動節的促銷活動總結 篇11
為熱烈慶祝“五一”國際勞動節,隆重紀念“五四”青年節,弘揚主旋律,踐行社會主義核心價值觀,豐富街道社區干部職工及城區居民精神文化生活,街道辦黨工委、辦事處安排從4月上旬開始,集中利用一個多月時間開展了植樹造林、“幸福讀書•健康生活”主題征文比賽、安全生產知識講座、“立足崗位做表率•建設美麗新社區”演講比賽、街道社區手工藝作品大賽、青年志愿者服務等六項 “五一•五四”系列慶祝活動。
5月4日,縣城區街道辦舉辦“立足崗位做表率•建設美麗新社區”演講比賽暨慶祝“五一•五四”系列活動頒獎大會,街道社區全體干部職工、社區主要負責人、受表彰的先進個人及部分居民代表共計100余人參加了活動。
按照活動安排,共有31名干部職工及居民群眾取得了優異成績,受到了表彰獎勵。系列慶祝活動的成功舉行,達到了弘揚新風尚、展現新風采、凝聚正能量、開創新局面的目的。總結表彰會議上,街道辦黨工委書記對六項活動一一進行了總結點評,面對面與干部職工及居民群眾進行了真心交流,作了鼓舞人心、催人奮進的講話。激勵街道社區干部職工繼續保持“思想永不自滿,工作奮勇爭先”的昂揚斗志,進一步解放思想、與時俱進、團結拼搏、扎實工作,營造學習先進、趕超先進的工作氛圍;號召居民群眾要永葆勤勞質樸、真誠善良的優良品質,發揚熱愛生活、共建美好家園的激情與責任,形成千方百計謀發展、同心同德干事業的良好局面。以奮發有為的精神風貌、求真務實的工作作風和黨建帶團建的工作實效推動“兩學一做”學習教育深入開展,推進街道社區“12345”工作計劃全面完成,在全縣“一二三四五”發展發展戰略全面實施、實現“四個全面”和五大發展統籌推進的進程中做出街道社區應有的貢獻。
2024關于五一勞動節的促銷活動總結 篇12
教學目標:
欣賞樂曲,并用動作和表情模仿勞動者工作的情景
體驗歌唱活動帶來的愉悅。
通過對歌曲的欣賞以及對歌詞的理解。
準備:
知識準備:了解五一國際勞動節
熟悉音樂《勞動真快樂》
物質準備:圖譜、代表勞動者的工作卡及服飾
過程:
一 導入
聽音樂、拍打節奏進入活動場地。
師:我們拍著歡快的節奏來歡迎各位老師來我們班做客。那我要問了,剛才那首好聽的音樂叫什么?幼兒自由回答《勞動真快樂》
二 傾聽音樂 感受樂曲結構
1. 用圖譜幫助幼兒理解樂曲,分清樂段。
師:我們這次看著圖譜來拍打節奏,注意聽樂曲有幾段?
幼兒:三個樂段。
師:哪兩個樂段是一樣的?
幼兒:一二樂段是一樣的。
三 用肢體動作表現勞動者的工作。
師:這首好聽的音樂叫《勞動真快樂》,那老師告訴過你們勞動節是什么時候?
幼兒:五月一日勞動節。
師:勞動者是最光榮的,你們知道的勞動者有哪些?
幼兒:醫生、老師、工人、清潔工、警察、農民等
3、引導幼兒用肢體動作表現這些人的工作時的情景。
師:我們學校的杜爺爺,為我們小朋友做可口的飯菜,讓我們快快長高,想一想他是屬于什么職業?廚師在廚房里是怎么工作的,用你們的動作來做一做。(切菜、炒菜、揉面、蒸饅頭)
小結:幼兒的動作,配合詞語進行表現:
我們可以按照剛才拍打的節奏來這樣說 如:我是一名廚師,炒呀、炒呀.......
四 學習律動,按音樂節奏做模仿動作。
1.看圖譜理解按樂句輪流做模仿動作
師:小朋友工作的可真認真,現在我們把好聽的音樂和你們創編的動作融合在一起試一試吧。幼兒自由練習
2.教師與個別幼兒演示
3.教師與全體幼兒演示
五 區域活動
幼兒進行區域活動,教師指導
師:剛才我們創編了廚師工作的動作,那勞動者有很多,在表演區里老師為小朋友準備了工作卡,你們可以選擇自己喜歡的職業,來創編他們工作時的動作,聽清要求,1、要按照節奏來創編。2、看清楚自己選擇的職業,如果你們選擇的職業一樣的,可以在一起商量著來進行創編。
2024關于五一勞動節的促銷活動總結 篇13
一、活動題目:
《工會單位職工第一屆健身登山比賽》
二、活動意義:
通過組織職工進行登山比賽,提高職工身體素質以及團隊合作精神。
三、活動前期準備:
由局工會辦公室負責此次活動的組織工作,并安排專人負責整個活動的安全預防工作。各科室負責本次活動的宣傳活動,辦公室負責活動中的攝影和后期的宣傳工作,
四、活動所需物品:(辦公室準備)
隊旗:2面(規格1.2米X1.8米),每面隊旗上印有局工會名稱,分為男子隊、女子隊;參與人員每人一套運動服裝;礦泉水:約8件,發放給參加本次活動的比賽人員和工作人員,人手一瓶;口哨(發令槍):1個。
五、活動時間:
11月上旬
六、活動路線:
望王山山底路口→望王山(頂點)→返回;
七、聯絡小組及工作人員組成:
比賽設立望王山山下和山頂上兩個聯絡小組。山下小組由袁曉明等組成,山頂上的小組由等組成。付雪梅主任負責裁判工作。何斌負責安全工作。
八、比賽辦法:
比賽開始前,參賽人員列好隊以后由每隊隊長對該隊員的進行登記,聽到比賽開始的命以后,參賽人員開始比賽,登上“山頂”以后到裁判員處報到,由裁判員做好登記,比賽結束后統一組織下山。
九、獎項設置:
比賽隊伍分成男子組和女子組。比賽獎項分設:一、二、三等獎,分別發放證書。一等獎一名;二等獎一名;三等獎一名。
十、活動安排:
8:00:參賽人員在望王山下集合,由每隊隊長帶隊,講解登山注意事項;9:15:由隊長帶隊把各自隊伍領至望王山下起始點集合,由裁判長講解活動規則,單位領導比賽前進行講話并宣布比賽開始,放發令槍;9:30:比賽開始,直至活動結束。參賽的人員人數,由辦公室于10月31日報單位領導,單位統一安排就餐(工作餐),比賽過程結束后,單位辦公室組織集合。
十一、活動經費:
運動服裝36套,每套1300元,共計36×1300=46800(元)
水8件,每件45元,共計8×45=360(元)
隊旗2面,口哨,證書6個,共計800元
工作餐5桌,每桌600元,共計5×600=3000(元)
共計經費50960元
2024關于五一勞動節的促銷活動總結 篇14
五一勞動節來臨之際,為了培養學生從小樹立良好的勞動觀念,體驗勞動帶來的快樂,近日,xx小學開展了“五一”勞動節主題系列活動。總結如下:
一、通過主題班會“慶五一自己的事情自己做”,使同學們親身體會到勞動者的艱辛。如:回家自己疊被子、幫爸媽打掃家務、清潔校園、清掃社區道路、認識五一勞動節等。
二、各班充分利用節日教育資源,開展“從小做個勤勞人”的德育活動,并讓學生說說自己父母的職業,體會父母辛勤的工作,讓學生懂得勞動光榮的意義。從而激發學生熱愛勞動者的情感,讓他們懂得感恩。
三、讓全體師生體驗勞動,安排課外活動時間進行全校衛生大掃除活動,還特意高年級部分學生清掃學校周邊的衛生。
通過這次活動加強了學生的衛生習慣教育和熱愛勞動的意識。此次慶“五一”國際勞動節系列活動的成功舉行,對于讓學生養成良好的勞動習慣,培養學生熱愛勞動的意識,豐富學生的文化生活等都具有積極地作用。
2024關于五一勞動節的促銷活動總結 篇15
五一勞動節來臨之際,我們小學六年級組織了一系列豐富多彩的活動來慶祝這個特殊的節日。通過參與這些活動,我們不僅深刻理解了勞動的意義,還鍛煉了團隊合作和動手實踐能力。
活動期間,我們進行了勞動知識競賽,同學們積極回答有關勞動的問題,展現了對勞動人民的敬意和對勞動文化的了解。此外,我們還開展了手工制作比賽,同學們利用廢舊物品創作出許多精美的手工藝品,既鍛煉了動手能力,又培養了環保意識。
通過這次活動,我們深刻體會到勞動的偉大和光榮。我們學會了尊重勞動成果,珍惜勞動人民的辛勤付出。同時,我們也意識到作為新時代的小學生,我們應該樹立勞動意識,培養勞動習慣,為將來的成長打下堅實的基礎。
總之,這次五一勞動節活動讓我們受益匪淺。
2024關于五一勞動節的促銷活動總結 篇16
在“五一”國際勞動節即將來到之際,按照區教育工會的指示精神,我校以“頌改革、促振興、建和諧”為主題,共建和諧、歡樂祥和的節日氛圍,唱響“勞動光榮,教師偉大”的主旋律,開展慶“五一”系列活動,以展示教師風采,激發廣大教職工建設和諧校園的積極性、創造性,讓教職工過好自己的節日,現把此次系列活動總結如下:
一、組織開展踏青活動,舒緩教師緊張的工作壓力
在“五一”國際勞動節來臨之際,我校教育工會組織全體教師來到大連濱海路。漫步在濱海路上,體會著濱海路的浪漫與多情,忙碌的老師們也由此感到消遣放松,很是愜意。同時也將調整好身心準備做好下一階段的工作。
二、組織開展學習“事跡”活動,加強教師師德培養
為全面加強和提高教師職業道德和職業精神,建立健全師德建設的長效機制,不斷提升教師道德修養和文化修養,增強教書育人、敬業樂教的堅定性和自覺性,在平凡的崗位上實現不平凡的人生價值,弘揚愛崗敬業、無私奉獻的教師職業精神,全面激發教師的工作熱情,做一個富有激情的好教師。我校開展了一系列的學習“事跡”活動。教師們觀看了“事跡”的錄像片,聆聽校長及專家的講座,教師們撰寫了學習筆記、教育隨筆,進行了演講比賽。通過此活動,教師們都決心努力樹立人民教師良好形象。
三、組織開展教學節活動,提高教師教學素養
我校此次在“五一”國際勞動節來臨之際舉辦的第xx屆教學節活動,不僅是對老師們自身專業化水平的一次大檢閱,也是對學校小班化高效課堂教學開展情況的一次大檢閱,它為展現教師的`專業素質風采和精神風貌提供了廣闊的舞臺。
2024關于五一勞動節的促銷活動總結 篇17
自任職以來,我認真履行工作職責,創新職工文化活動載體,引導職工積極、自覺、持續地參加各項文化活動,我根據不同人群、不同愛好、不同年齡、不同性別,明確活動主題,因地制宜,廣泛開展豐富多彩的文化活動,使職工在緊張的工作之余能放松一下心情,為職工營造了一個良好的娛樂氛圍,主要工作總結如下:
一、文化活動主題明確。在職工中搞一些文化活動能調動大家的積極性,有著很強的親和力和凝聚力。所以,在領導的安排下,我充分利用節日組織開展了4次職工普遍參加的專項主題文化活動。主要有慶祝春節文化活動、慶“三八”女職工爬山活動、慶“五一”文化活動、慶“十一”文化活動,這些文化活動的開展,在職工中引起了參與激情,激發了職工的團隊意識,增強了整體的凝聚力,培育了攜手共超越的團隊合作精神。
二、搞好俱樂部和職工文化娛樂中心日常文化活動。為保證職工的日常活動,我堅持俱樂部和文化中心實行12小時工作制,確保各個班次的職工都有娛樂時間。在積極各項活動的同時,我還根據基層單位工作特點和職工的業余愛好,組織職工以普遍參與的形式大力開展文化活動,組織了籃球興趣小組、羽毛球興趣小組和乒乓球興趣小組,激發職工活動興趣,培養運動習慣。力爭做到活動經常化,形式多樣化,以陶冶職工的高尚情操、豐富職工的文化生活。
三、組織參加集團公司第五屆運動會成績斐然。外出參加活動、比賽對開展文化活動有較強的推動作用,在今年5月份舉行的第五屆職工運動會上,我礦職工參加了15個項目比賽,獲得了團體第六名的好成績,其中我礦的團體操項目獲得了集團公司第一名。通過外出參加活動比賽,增強了我礦的影響力和職工的團結拼搏精神,展示了我礦職工團結奮進的無限活力和精神風貌,促進了企業精神文明建設和文化建設。
四、工作中存在的問題
工作中存在的不足之處是:工作主動性不強,工作都是在領導安排后再去干。創新意識不強,工作中一直是按部就班,沒有突破現有模式。
五、下年度工作計劃
1、組織好節日期間各項文化娛樂活動,活躍節日期間的氛圍,營造歡快、愉悅的節日氣氛。
2、抓好俱樂部和職工文化娛樂中心的日常工作,為職工提供良好的娛樂環境。
3、及時組織一些有益職工的文化活動,增強職工的團隊意識和整體凝聚力。
4、完成領導交辦的臨時性工作任務。
2024關于五一勞動節的促銷活動總結 篇18
在“五一”即將到來之際,為進一步弘揚“愛國、進步、民主、科學”的精神,營造良好氛圍,服務青年需求,引領社區廣大青、少年做文明長橋人,金陽社區組織開展了紀念“五一”活動,工作總結如下:
一、為迎接“五一”國際勞動節和“五四”青年節,為營造良好的節日氛圍,組織“社區因你的貢獻而變得更加美麗”為主體的勞務活動。通過此次活動,不僅方便了轄區內的居民們,也體現了青年團員的熱情,大家的付出換來居民美麗環境的享受,激勵青年團員志愿者為服務社會,實現自身價值,實現和諧社區、和諧社會而努力奮斗的熱情。
二、通過慰問和走訪的方式,組織全體黨員干部,社區工作人員及志愿者,開展“二幫一”的扶貧幫困戶慰問和走訪活動。通過慰問和走訪,進一步拉近了社區與困難戶之間的感情,困難戶們一再表示感謝黨和政府、感謝社區對他們的關心,他們將會一如既往地支持社區工作,盡自己所能為社區的建設中貢獻出自己的一份力量。
2024關于五一勞動節的促銷活動總結 篇19
在“五一”國際勞動節來臨之際,我校教育工會組織全體教師來到大連濱海路。漫步在濱海路上,體會著濱海路的浪漫與多情,忙碌的老師們也由此感到消遣放松,很是愜意。同時也將調整好身心準備做好下一階段的工作
二、組織開展學習“楊愛軍事跡”活動,加強教師師德培養。
為全面加強和提高教師職業道德和職業精神,建立健全師德建設的長效機制,不斷提升教師道德修養和文化修養,增強教書育人、敬業樂教的堅定性和自覺性,在平凡的崗位上實現不平凡的人生價值,弘揚愛崗敬業、無私奉獻的教師職業精神,全面激發教師的工作熱情,做一個富有激情的好教師。我校開展了一系列的學習“楊愛軍事跡”活動。教師們觀看了“楊愛軍事跡”的錄像片,聆聽校長及專家的講座,教師們撰寫了學習筆記、教育隨筆,進行了演講比賽。通過此活動,教師們都決心在楊愛軍精神的感召下,努力樹立人民教師良好形象,做讓學生
三、組織開展教學節活動,提高教師教學素養。
我校此次在“五一”國際勞動節來臨之際舉辦的第三屆教學節活動,不僅是對老師們自身專業化水平的一次大檢閱,也是對學校小班化高效課堂教學開展情況的一次大檢閱,它為展現教師的專業素質風采和精神風貌提供了廣闊的舞臺……
本次教學節盛況空前,由個人素質、提升理念和實踐研究三大板塊10個項目組成。通過這些活動,啟迪老師們的才智,發展老師們的特長。教師們在活動中有思想的翱翔,有感情的抒發,有激情的旋律,有技能的展示,有科學的探索,有詩意的飛揚……各項比賽充分展示了教師們的教學才華,展示了學校教學文化特色,豐富了教師的校園文化生活,有力地推動了校園和諧團隊建設.
可以說,以上活動依據“教工歡迎、廣泛參與、師生互動、立足實效”來精心設計各項活動,通過新穎的載體、豐富的活動、扎實的工作,讓廣大會員感到貼心,振奮精神,展示風采,凝聚力量,團結動員廣大教職工為辦人民滿意教育,構建和諧校園貢獻力量。
2024關于五一勞動節的促銷活動總結 篇20
今年是我市實施,也是全國“五一”勞動獎章和省、市、區勞模評選表彰年。為慶祝“五一”國際勞動節,充分展示我市勞動者在建設產業強市、文化名城、現代化大城市和富裕和諧__中的光輝業績,進一步激發勞動者干事創業的熱情,市總工會決定在“五一”前后,組織開展豐富多彩的慶祝“五一”節系列活動,現提出如下實施方案:
一、活動主題
今年慶祝活動的主題是:以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,全面貫徹科學發展觀,以評選表彰勞模為契機,在全市開展以“魅力__、時代棟梁”為主題的慶祝“五一”系列活動。通過多種文化手段和生動活潑的活動形式,唱響時代主旋律,展示當代勞模奮發有為、昂揚向上、與時俱進、開拓創新的時代風采,激發勞動者在我市規劃開局之年建功立業的工作熱情,為建設產業強市、文化名城、現代化大城市和富裕和諧佛山做出新的貢獻。
二、活動內容
(一)舉辦慶“五一”系列活動啟動儀式暨《時代棟梁》MTV首映禮。擬于4月中旬,與__、___等新聞媒體合作,聯合舉行慶“五一”系列活動啟動儀式。熱情歌頌我市各行業勞動者為建設現代化大城市、和諧__所做出的突出貢獻;同時以《時代棟梁》歌曲烘托勞模精神和創業精神,進一步提升我市職工文化素養,激發廣大職工投身規劃建設的熱情。此項活動由__、___聯合主辦。
(二)開展以弘揚勞模精神為主題的系列活動。擬于4月底前,開展以弘揚勞模精神為主題的系列活動。一是以市委、市政府的名義召開市勞模表彰大會。對__市20__年勞動模范、先進勞動者和先進集體進行表彰。通過表彰活動,廣泛宣傳勞模先進事跡,在全市范圍內掀起學趕先進的熱潮;二是舉辦慰問勞模招待會。組織今年我市的“全國五一勞動獎章”獲得者,省、市勞模和先進勞動者、先進單位代表參加招待會;三是開展“勞動模范林”植樹主題活動。結合今年我市爭創“全國環保模范城市”工作,組織今年我市的“全國五一勞動獎章”獲得者,省、市勞模,開展“大力弘揚勞模精神,營造義務植樹勞動模范主題林”植樹活動。通過活動影響和提高市民的生態文明意識,動員全社會形成關注生態環境、共建美好家園的良好氛圍
2024關于五一勞動節的促銷活動總結 篇21
鎮平公司值“五一國際勞動節”來臨之際,在公司領導的大力支持和關心下,通過各部門的協作和配合,以及全體員工的共同努力,成功、順利地在縣新體育場組織了充滿了趣味性的室外4-100m接力賽、籃球賽、羽毛球賽、乒乓球賽和室內象棋、軍棋、跳棋、撲克牌比賽。為改進和提高工作,現對本次文化活動總結如下:
首先,活動前準備階段,根據公司領導的'安排和要求,行政工作部提前一周制定了文化活動方案,對活動的各個項目確定工作。
其次,活動前動員階段,公司各部門積極報名,踴躍參加,克服種.種限制性因素,給予了此次文化活動有力的支持和配合。
賽后,文化活動的組織人員為此次獲獎和參加的人員,發放了獎品和禮物,員工們表現出了空前的工作熱情和集體榮譽感。為下一步開展工作提供了精神動力。
同時我們還應看到此次文化活動的不足之處:
1.室外活動,現場組織混亂無序。
2.比賽場地沒有規劃好。如4-100m接力賽,場地的起跑線和終點線都沒有劃好,下一棒接力的位置也沒有定好。造成現場混亂。
3.組織人員與各部門的參賽人員的溝通不到位。如比賽都要開始了,個別參賽選手還沒到位。
4.籃球、乒乓球、羽毛球,這類的球類比賽,是團體比賽和大型比賽項目,半天或一天之內很難進行完。不打循環賽,沒有正式的比賽規則,很難做到公平,公正。
針對以上幾個不足之處,提出幾點改進意見。
(1)田徑運動項目,工作人員應提前到運動場地,布置場地做好準備工作。
(2)比賽裁判應該認真學習裁判規則和研究競賽規程,包括比賽時間、比賽項目、計分辦法、獎勵辦法、比賽的特定規則等。
(3)各部門確定一名活動負責人與活動組織者及時做好溝通和聯系,如參賽選手因有事需請假或缺席,應及時告知活動組織者。避免參賽選手無故缺席比賽,給活動組織造成很大麻煩。(4)籃球、乒乓球、羽毛球這類的比賽,如有條件可以組織專門的比賽,會顯得更正規些。如無條件可以換成友誼賽或一些趣味賽,會使比賽場面更歡樂、團結、文明。
最后,這次文化活動,總體來說是成功的,重要的是我們在實踐中檢驗了水平,找出了差距和不足之處,對于以后的活動水平的提高有很大的意義。經過了這次文化活動,我感覺公司的凝聚力更強大了,集體榮譽感也更強烈了。這對整個公司來說都是一筆寶貴的財富。我相信,今后的活動會越辦越好,公司的明天也一定會更好!
2024關于五一勞動節的促銷活動總結 篇22
一、整合資源,精心安排
“我們的節日——五一勞動者之歌”中華繪染布畫作品展得了市群藝館、區文化館大力支持。首先社區制定20__年“我們的節日——五一勞動者之歌”中華繪染布畫作品展活動方案,對開展“五一勞動者之歌”主題活動進行具體安排認真落實,活動時間、地點、內容、形式等。通過傳承民族傳統文化——繪染布畫,弘揚時代主旋律,營造歡樂祥和、和諧文明的節日氛圍
二、傳承民族特色文化,彰顯城市文化底蘊
社區積極傳承南昌市非物質文化遺產項目——“萬家繪染布畫”,組織繪畫愛好者成立了“繪染布畫齋”,由萬教授定期授課。功夫不負有心人,學員們在萬教授的精心指教下,已作畫上百幅,繪出的花鳥魚蟲形態各異、栩栩如生。為讓非物質文化遺產項目更好地得到傳承,社區結合“五一”勞動者之歌開展中華繪染布畫作品展活動,弘揚民族傳統文化展示勞動人們智慧,謳歌勞動光榮,營造濃厚文化氛圍。
三、扎實開展,成效顯著
在繪染作品展演展示活動中,近百幅南昌市非物質文化遺產——繪染布畫作品展出吸引800余名觀眾紛紛駐足欣賞,讓觀眾零距離領略民族傳統文化的魅力。社區文化藝術團精湛文藝節目,結合非物質文化遺產傳人——萬陽智攜四名學員現場演示繪染布畫制作流程。20余道工序全靠手工操作讓觀眾驚嘆不已,其中“洗畫”展示更是奪人眼球。
通過活動,進一步增強了社會公眾保護文化遺產的意識,使非物質文化遺產保護融入居民群眾的日常生活,營造了讓非物質文化遺產走進百姓日常生活、惠及于民的濃郁文化氛圍。
2024關于五一勞動節的促銷活動總結 篇23
實驗幼兒園以“歡慶五一,創意勞動成果”為主題的慶祝活動在幼兒園大廳拉開帷幕,全園幼兒積極參與,每個班級用圖板展示了別具特色的師幼作品,場面熱鬧,幼兒有組織的觀看了展覽,幼兒園里到處洋溢著歡聲笑語。
一、“勞動光榮”主題實踐活動
在五一國際勞動節來臨之際,實驗幼兒園大班級部開展了“勞動光榮”系列主題活動,熱烈慶祝“五一”國際勞動節,包括“自己的事情自己做”、“幫媽媽做家務”、“我是勞動小模范”等多項主題活動。在幼兒園里,讓孩子們到種植園,給小麥、蒜苗拔草,給油菜、小花澆水、施肥,通過活動讓幼兒進一步了解勞動節的真正意義,感受勞動的快樂,培養幼兒從小懂得關心他人,關心身邊的事,尊重和感謝勞動者的社會情感。
二、創意美術展
為培養幼兒的藝術興趣,提高幼兒創造美的能力,實驗幼兒園,自本學期以來,在全園開展了創意美術活動,20xx年4月23日,舉行了幼兒創意美術作品展示活動。幼兒有的在長卷上揮灑潑墨、有的在紙盤上彩繪、有的在蛋糕盤上繪制青花、有的在廢舊掛歷上線描、有的在宣紙上作畫、有的印制版畫,孩子們激情創意,盡情地抒發內心的喜悅和感受,老師們把孩子們的創意作品做成展板,全員幼兒參觀。
通過本次創意繪畫活動,既發展了幼兒豐富的想象力,又培養了繪畫技能,提高美術活動興趣,同時也展現了孩子們內心那片美麗的世界,此次創意美術活動取得了圓滿成功。
三、開展“我是勞動小能手”比賽活動
4月27日、28日,幼兒園以班級為單位組織幼兒開展“我是勞動小能手”活動。本次活動結合幼兒園衛生掃除,組織幼兒進行擦桌子、椅子比賽。活動分組比賽。通過比賽評選出勞動小能手。
2024關于五一勞動節的促銷活動總結 篇24
為了慶祝“五一”國際勞動節,物業公司積極響應股份公司工會的號召,為豐富廣大員工的業余文體生活,決定舉辦“五一”國際勞動節慶祝活動。
物業公司于5月1日下發通知舉行職工乒乓球賽和籃球賽,公司領導對此次活動給予了高度重視,要求各部門積極動員員工參加,同時制定了詳細的比賽規則,并通過努力與市一中商定在該校校園標準場地舉行比賽。廣大員工以極高的熱情紛紛踴躍報名,共計30人次報名參加男子籃球、女子籃球、男子乒乓球、女子乒乓球四個項目的比賽。
參加比賽的員工表現出了積極向上、敢打敢拼的精神,不論對手強弱,始終保持著頑強的斗志,一分分拼搶、一局局爭奪,經過近百場次的較量,最后從參加乒乓球賽的員工和參加籃球賽的隊伍中分別決出了男子乒乓球、女子乒乓球各前三名和男子籃球、女子籃球各第一名。盡管經過了激烈的比賽,員工們仍然保持著高昂的斗志和充沛的體力,在股份公司工會舉行的拔河比賽中,由男選手和女選手組成的物業公司代表隊在二十多名員工組成的啦啦隊的助威聲中,經過三局八回合的爭奪,最終獲得了比賽的第一名。
通過此次活動,物業公司員工們在體能上得到了鍛練,在精神面貌上都得到了改觀,同時增進了各部門之間的互助與協作,企業的凝聚力也得到了充分體最新五一勞動節活動總結3
五月,是勞動者的節日。在“五一”國際勞動節來臨之際,紅領巾愛勞動中隊按照活動方案,對全體隊員進行了“勞動最光榮”的特別教育活動。
在放假前布置了體驗教育活動之勞動最光榮勞動與訪談。即引導、組織學生在五一節期間與爸爸媽媽一起對自己的家進行一次徹底的大掃除;清理自己的“小天地”(鋪床、疊被子、整理書桌、打掃自己的房間等);幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務事,洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等;我和媽媽換一天崗,做一天媽媽每天要做的家務活,體驗勞動的甘苦等勞動體驗,并進行對勞動者采訪,采訪的對象可以是家人、老師,也可以是不認識的,工作崗位比較特殊的勞動者,并組織學生做好訪談記錄。
在采訪中,孩子們不僅積淀了課外知識,而且增強了與人溝通、交往的能力。了解我國不同時代職業的勞模風采,將“勞動最光榮”這個主題思想轉化到我們每位少先隊員的實際行動中,并寫出了深刻地勞動體驗感受,通過在學校、家庭兩個層面參與不同類型的勞動,培養少先隊員積極勞動的熱情,養成愛勞動的好習慣。
通過此次活動,學生體會了勞動者的辛苦,懂得要珍惜別人的勞動果實,明白勞動光榮、不勞動可恥的道理。從而都能學會尊重每一個勞動者,同時真正做一個愛勞動的人。進一步增強了學生的勞動觀念,培養了勞動技能和勞動習慣,充分發揮了學生創新精神與實踐能力,促進學生全面發展,為學生搭建了體驗生活的舞臺,讓學生體會了勞動者的艱辛,過了一個有意義的五一節。
2024關于五一勞動節的促銷活動總結 篇25
為慶祝“五一”國際勞動節的到來,xx鄉工會根據縣總工會《關于開展慶祝“五一”國際勞動節系列活動的通知》的文件要求,結合我鄉工會工作實際,在“五一”前后開展了一系列豐富多彩的活動,進一步活躍了全鄉機關干部職工的業余文化生活,增強了廣大干部職工的凝聚力和向心力。現將活動情況總結如下:
一、計劃詳細,措施到位
為熱烈慶祝“五一”國際勞動節的到來,同時,為進一步豐富我鄉干部職工的業余生活,鄉工會把慶“五一”系列活動擺在鄉工會的重要議事日程,制定詳細的活動方案和計劃,并采取有效措施做到活動有計劃、有安排,能落實。
二、加強領導,經費到位
在鄉委的大力領導下,鄉工會按照活動方案,進一步明確機關、站所及中小學的主要負責人為活動具體承辦者,并下發通知確保活動在全鄉的知曉率。同時,為切實保障各項活動有序開展,鄉工會在鄉委的大力支持下,確保了活動經費的落實,增添了全鄉的活動氛圍。
三、活動豐富,取得實效
一是4月10日,鄉工會在鄉機關會議室隆重舉辦以“歌唱祖國、歡慶五一”為主題的大合唱比賽,鄉機關、站所共97人2支合唱隊參加了比賽。二是為響應縣總工會關于“五一”前夕走訪困難職工的號召,鄉工會主席于4月30日前往我鄉3戶困難職工家庭進行了走訪慰問,并為每戶家庭帶去了大米、糧油等生活用品,充分發揮了鄉工會在幫扶困難職工方面應有的作用。三是鄉工會利用“五一”、“五四”節日期間,舉辦形式多樣、內容豐富的文體娛樂活動。活動分為乒乓球比賽、拔河比賽等13項活動,全鄉機關、站所共90余名職工參加了比賽,極大豐富了干部的業余文化生活。四是5月6日,鄉工會在鄉黨委的大力指導下,與鄉團委、婦聯、計生辦等部門聯合對第27個民族團結宣傳月活動進行了廣泛宣傳,進一步提高了全鄉各族干部群眾對民族團結重要性的認識,增強了全體干部職工及群眾的民族意識。
2024關于五一勞動節的促銷活動總結 篇26
為了加強幼兒對“國際勞動節”的了解,讓幼兒養成愛勞動的好習慣,明白勞動光榮,學會尊重每一個勞動者,尊重他人的勞動果實,做一個熱愛生活、珍惜生活的好孩子。第一幼兒園開展了“愛勞動獻愛心”五·一勞動節主題活動。本次活動共分為四個環節:
一、召開“五一國際勞動節”主題班會。教師通過口頭講述、視頻講解,讓幼兒了解“五一國際勞動節”的來歷;了解千千萬萬勞動者不同的工作情況;體會勞動光榮,知道勞動辛苦,要尊重他人的勞動果實;培養幼兒愛勞動的好習慣,讓幼兒明白所有的收獲都離不開辛勤的付出。
二、舉行“我是小小采訪員”活動。活動要求幼兒扮演小記者,走出校園,了解不同勞動者的工作情況。全園幼兒在班級老師的`帶領下,走上街頭,采訪了環衛工人、交通警察、個體戶經營者等工作情況;孩子們還采訪了教師、醫生、護士等勞動者,通過采訪,孩子們進一步了解到不同行業的工作時間、工作地點,社會責任,體會到每種工作都有各自的特點,這些勞動者都以自己的方式辛勤地工作,服務社會,創造價值。
三、組織“參與勞動奉獻愛心”活動。x月xx日上午8時,組織部分幼兒拿著工具跟環衛工人一起參加清掃大街活動。孩子們沐浴著清晨的陽光,手拿掃帚,認真地幫環衛工人清掃著垃圾,不留一片紙屑,不落半片果皮,孩子們專注的神情,贏得了路人的喝彩。隨后,孩子們又把事先準備好的毛巾、礦泉水等慰問品親手送給了環衛工人。孩子們既參與了勞動,又奉獻了愛心,一張張小臉洋溢著幸福的笑容,像一朵朵綻開的花朵。
四、開展“我是辛勤小蜜蜂”全園大掃除活動。為了讓每個孩子都能夠體會勞動的辛苦和感受勞動的快樂,各班都進行了大掃除活動,師幼齊動手,擦桌子,掃地、拖地板,清洗毛巾,給花草澆水,孩子們干得熱火朝天,汗流浹背,但看到教室干凈整齊的模樣,大家早已忘記了辛苦。
該園通過這次“五一國際勞動節”主題活動的開展,讓幼兒受益匪淺,同時,這次活動得到了家長的普遍好評,對該園品質的提升也起到了積極的作用。
2024關于五一勞動節的促銷活動總結 篇27
一、活動背景及目的
五一勞動節做為全國法定假期,放假三天,放假時間較短外出旅游時間不夠,留著深圳的客戶較多,項目需要做些促銷和暖場活動吸引客戶,保證現場氛圍,促進銷售!
二、活動時間
20__年5月1-3日
三、活動地點
金地名峰營銷中心
四、活動對象
金地名峰所有到訪業主、客戶
五、活動主題
愛運動,愛健康,名峰運動闖關游戲總動員
六、活動內容
1、到訪有禮——5月1-3日到訪金地名峰的客戶,可領取精美小兔臺燈1臺。
備注:每日限前20名,每批客戶限領取1臺,先到先得,領完即止。
2、周末去名峰“你搶貨,峰買單”活動
活動時間:5月1-3日下午3:00開始
活動場地:金地名峰項目現場
活動對象:名峰業主、近期到訪客戶
活動內容:金地名峰為了感謝各位業主及社會人士對項目的支持,特舉辦該活動,參與活動需要關注金地名峰官方微 信,回復“我要搶萬元商品”姓名及聯系方式,活動當天根據報名業主抽取19個名額參與該活動(活動分10組進行,兩人一組的形式參與(388元單獨參加),每次抽取4位的業主或客戶,第一輪被抽取的業主或客戶參與完活動再抽取下一輪參與者,直到19個名額用完),被抽到的業主或客戶從我們客服人員手中抽取金額卡一張,抽完金額卡的業主或客戶在我們客服人員的指引下在指定的地點參與搶商品活動,客服人員會發出口令開始計時,必須在指定的時間內完成拿商品并按要求出商品區。
①、如果在規定時間內拿出的商品總金額在所抽取的金額卡范圍內(金額卡±10元范圍內),則商品歸客戶所有;
②、如果客戶在規定的時間內拿出的商品總金額不在所抽取的金額卡數額范圍內,客戶需要退回所有的商品,我們給予一個鼓勵獎品。(可以從自己拿出的商品中任意選取一件作為鼓勵獎)
提示:超時則視為比賽結束,參與活動時必須按照我們劃定的地點范圍內,如果超出范圍則比賽結束!
報名方式:參與活動需要關注金地名峰官方微 信,回復“我要搶萬元商品”姓名及聯系方式,活動當天到場參與抽獎,被抽出的業主或客戶才可以參與活動!
金額卡設置:共有以下4種面額,分別是88元、188元、288元和388元!
3、現場暖場活動
“峰狂”運動闖關游戲
參與者需到營銷中心前臺領取金地名峰圣誕游戲券,需持有體驗卷,才能參加活動,現場共設有3個互動游戲,可以選擇性參與。每一項可蓋戳一個,根據戳個數,兌換相應獎品.
活動具體形式:
①、“峰狂”歌唱——現場有點唱機,參與客戶需持活動參與券,在工作人員的安排下完整演繹一首歌曲,便可獲得一個戳。
②、“峰狂”投籃——參與客戶需持活動參與券,在工作人員的安排下參與投籃機游戲,通過3關及以上便可獲得一個戳。
③、“峰狂”套圈——參與客戶需持有活動參與券,在工作人員的安排下參與該活動,在該套圈活動中參與者可以獲得10個圈圈,套中目標5個及以上便可獲得一個戳。
七、“峰狂”砸金蛋
凡是5月1-3日成功認購金地名峰的客戶可以參與砸金蛋一枚,金蛋獎品設置如下:
一等獎——每天1個——3個月物管費
二等獎——每天2個——足浴盆
三等獎——每天3個——電烤箱
四等獎——每天4個——榨汁機
2024關于五一勞動節的促銷活動總結 篇28
為了豐富校園文化生活,增添師生共創和諧校園、美麗校園、喜迎節日的美好愿望。近日,高新區大正小學舉行了“慶祝五一勞動節—創造美好的生活”系列教育活動。
首先各班召開了班會主題教育活動。讓全體學生了解五一節的由來、意義,并觀看了中國各年代的勞模,樹立向他們學習的思想,鼓勵學生關愛身邊無私奉獻的勞動者,懂得正是他們創造了美好的生活,培養學生熱愛勞動的良好品質,并以實際行動,從自我做起,積極參加勞動,弘揚中華民族的優良傳統。
其次,各班分別制作一期“五一節”手抄報,要求內容豐富多彩,形式多樣,能夠體現勞動節的內涵,倡導同學們熱愛勞動,從我做起,積極參加勞動。
五、六年級同學以“勞動光榮,奉獻美”為主題,進行有獎征文比賽,要求結合自己的親身參加的勞動,寫出真實的體會,評出一二三等獎。
同學們的快樂學習,離不開老師們的悉心教導。在《勞動光榮》的音樂聲中,全校同學紛紛用學校特色文明禮儀“擁抱禮”給身邊的老師送上真摯的愛和祝福。
后,學校向全校同學發出倡議,在勞動節當天,給爸爸媽媽送上勞動節的祝福,為他們做一件感恩小事,感謝他們精心呵護自己的健康成長。
“學會感恩,真誠回報”,通過實踐體驗,同學們體會到了勞動者的辛苦,培養了感恩勞動者、熱愛勞動、勤儉節約的優秀品質。
2024關于五一勞動節的促銷活動總結 篇29
一、為迎接“五一”國際勞動節和“五四”青年節,為營造良好的節日氛圍,組織“社區因你的貢獻而變得更加美麗”為主體的勞務活動。通過此次活動,不僅方便了轄區內的居民們,也體現了青年團員的熱情,大家的付出換來居民美麗環境的享受,激勵青年團員志愿者為服務社會,實現自身價值,實現和諧社區、和諧社會而努力奮斗的熱情。
二、通過慰問和走訪的方式,組織全體黨員干部,社區工作人員及志愿者,開展“二幫一”的扶貧幫困戶慰問和走訪活動。通過慰問和走訪,進一步拉近了社區與困難戶之間的感情,困難戶們一再表示感謝黨和政府、感謝社區對他們的關心,他們將會一如既往地支持社區工作,盡自己所能為社區的建設中貢獻出自己的一份力量。