圣誕節主題促銷活動方案范文(精選3篇)
圣誕節主題促銷活動方案范文 篇1
一、活動主題:迎“新”三步曲店慶“四”吉祥
二、活動時間:20xx年12月24日—1月15日
三、活動內容:
第一階段促銷階段
第一部分“迎新三步曲”
第一曲:
(一)主題:圣誕狂歡夜鈴兒響叮鐺
(二)時間:20xx年12月24日晚18時—12月26日晚21時
(三)促銷內容:不叮購不停
活動期間,商城將在三個時間段推出不同品牌的超低折扣商品,限時購買。
操作辦法:
①、活動期間,當圣誕歌曲《鈴兒響叮鐺》響起,即意味著限時購物活動的開始,當聽到“叮”的提示音時,限時購物活動則結束。
②、購物時間段由商城統一制訂,每日所推出的三個時間段與商品品牌都不會相同,要根據賣場即時顧客情況而定。
③、每個時間段的購物時間為10分鐘。
④、當限時購物活動結束提示音響起時,參與活動的指定品牌購物活動必須結束,不得以任何原因進行拖延。
⑤、活動由24日晚18時開始,當日限時購時間段可設為兩個。
⑥、部分不參加活動專柜詳見店內標識。
⑦、活動期間VIP卡停止使用。
⑧、顧客參與限時購物活動所購商品,營業員須在購物小票上進行標注不予退換字樣。
⑨、活動時所購商品不退不換。
(四)文娛內容:
圣誕狂歡夜
把酒賀新年:12月24日當天,所有來店的顧客無論購物與否均可報名參加于當晚20:00開始的喝啤酒大賽,大賽產生的冠、亞、季軍將得到不同價值的圣誕大禮一份。
第二曲:
(一)主題:盛世星光閃耀四周年慶縱情回報顧客情
(二)時間:20xx年12月27日—12月28日
(三)促銷內容:
1、打折:活動期間,全場商品全部打折出售,折扣方案由各專柜自行制定。
2、換購:活動期間,凡當日累計購物滿以下金額的顧客均可參加超值換購活動
a、滿100—300元的`顧客,加15元可換購X美佳居價值38元精美米箱一個;
b、滿300—600元,加20元可換購X美佳居價值58元高檔浴巾一條;
c、滿600—900元,加30元可換購X美佳居價值87元米奇套巾一套;
d、滿900—20__元,加70元可換購X美佳居價值138元高級拖布一把;
e、滿3000元以上,加150元可換購X美佳居價值420元純毛地毯一張。
3、換購方法及地點
①、顧客憑當日購物小票及電腦水單至六層總服務臺,由工作人員開據所需換購商品附加金額小票至收銀臺交款,再由總服務臺工作人員在小票及電腦水單上加蓋“已領取”印章后,方可領取換購商品。
圣誕節主題促銷活動方案范文 篇2
一、活動文化背景
每年的12月25日是西方一個重要的節日“圣誕節”,它源于慶祝耶穌基督誕生的慶祝日,而圣誕節的前一天12月24日稱為“平安夜”。“圣誕節”是西方非常重要的一個節日好比中國人的“春節”,在這一天有很多代表性的.習俗如:父母給孩子贈送禮物,開圣誕派對以及吃圣誕大餐等。
二、活動目的
1.通過活動讓學生了解西方的節日和西方文化,充分感受節日的快樂氛圍,體驗與家長、老師、同學共慶節日的快樂情緒。讓孩子們在表演,游戲中學習英語,展示英語,提高學生的學習興趣和效果。
2.“圣誕節”是本學期結束之前,年度最后一個大型及重要的西方傳統節日。通過本次活動讓學生及家長對弗朗特長學校有更深入的了解,擴大弗朗的地區影響力,鞏固在讀學生數,吸引新生參讀,為下學期開學招生打下基礎。
三、活動對象
xx小學。
四、活動地點
校本部、xx小學校本部、文化館。
五、活動組織機構
主辦單位:特長學校。
協辦單位:文化館。
六、活動時間
12月x日-12月x日。
七、活動內容
從知識性、趣味性、娛樂性等方面安排活動內容,注重學校對學生對家長的人文關懷以體現特長學校“以人為本,一切為了學生”的辦學方針,輔之成果展示、廣告宣傳等內容。
1.知識性圣誕節風俗講解、英語句子學習、英語歌曲演唱。
2.趣味性互動游戲、游園活動。
3.娛樂性節目表演。
4.人文關懷禮品派發、學校對學生的新年祝福,學生的新年愿望以及學生“給爸爸媽媽的話!”
5.成果匯報、廣宣手抄報、書寫展、英語類節目表演、下期招生宣傳。
圣誕節主題促銷活動方案范文 篇3
一、活動文化背景
每年的12月25日是西方一個重要的節日“圣誕節”,它源于基督徒慶祝耶穌基督誕生的慶祝日,而圣誕節的前一天12月24日稱為“平安夜”。“圣誕節”是西方非常重要的一個節日好比中國人的“春節”,在這一天有很多代表性的習俗如:父母給孩子贈送禮物,開圣誕派對以及吃圣誕大餐等。
二、活動目的
1、 通過活動讓學生了解西方的節日和西方文化,充分感受節日的快樂氛圍,體驗與家長、老師、同學共慶節日的快樂情緒。讓孩子們在表演,游戲中學習英語,展示英語,提高學生的學習興趣和效果。
2、“圣誕節”是本學期結束之前,年度最后一個大型及重要的西方傳統節日。通過本次活動讓學生及家長對弗朗特長學校有更深入的了解,擴大弗朗的地區影響力,鞏固在讀學生數,吸引新生參讀,為下學期開學招生打下基礎。
三、活動對象
安昌幸福小學、永昌小學、弗朗英語秋季班所有學生
四、活動地點
安昌二小校本部、永昌小學校本部、新北川文化館
五、活動組織機構
主辦單位:北川弗朗特長學校
協辦單位:新北川文化館
七、活動時間
12月19日-12月23日
八、活動內容
從知識性、趣味性、娛樂性等方面安排活動內容,注重學校對學生對家長的人文關懷以體現弗朗特長學校“以人為本,一切為了學生”的辦學方針,輔之成果展示、廣告宣傳等內容。
1、 知識性 圣誕節風俗講解、英語句子學習、英語歌曲演唱
2、 趣味性 互動游戲、游園活動
3、 娛樂性 節目表演
4、 人文關懷 禮品派發、學校對學生的新年祝福,學生的新年愿望以及學生“給爸爸媽媽的話!”。
5、 成果匯報、廣宣 手抄報、書寫展、英語類節目表演、下期招生宣傳。
九、時間安排
1、12月19日前各班完成書寫手抄報收集、節目準備。
2、12月15日前完成邀請卡設計和印刷,12月21日前完成邀請卡發放。
3、12月22日完成手抄報和學生書寫作品張貼。
4、活動時間安排:
時 間 地點 項 目
12月19日
(下午4:40-5:20) 幸福小學階梯教室
(1-3年級學生) 1、講解圣誕節節背景風俗、象征物。、
2、學唱歌曲“we wish you a merrchristmas!”
3、游戲活動
4、禮品派發
12月20日
(下午4:40-5:20) 幸福小學階梯教室
(4-6年級學生) 1、講解圣誕節節背景風俗、象征物。、
2、學唱歌曲“we wish you a merrchristmas!”
3、游戲活動
4、禮品派發
12月23日
(上午9:30-12:00) 新北川文化館表演廳 1、圣誕節介紹
2、師生互動游戲
3、節目表演
4、禮物派發
5、學生游園活動
5、各班節目
班級 教師 節目類型 節目名稱
劍預上 鄭靜 歌曲 apple song
劍預上 鄭靜 歌曲 twinkle
劍一上 張肖 歌曲 we wish you a merrchristmas、
劍一下 鄭麗 歌曲
劍一上 顏波 歌曲 if you are happy、
劍二 張肖 歌曲 santa clause icoming to town、
活動中心一年、二年級 張/鄭 歌曲/動作 get out of the bed、
活動中心三級 顏波 chant歌曲聯唱 chant歌曲聯唱
活動中心三級 鄭麗 歌舞 三只小熊
活動中心五年級 楊銘杰 小提琴演奏 --
6、要求:
(1)盡量戴圣誕帽。
(2)領取禮物時必須說:merrchristmas
九、活動流程(12月23日文化館)
(1)學生到達后在門口參加圣誕有獎問答抽獎活動,裝扮的圣誕老人在門口迎接并說“merrchristmas!”。學生和家長們完成抽獎,參觀完門口擺放的圣誕節手抄報和書寫展示后入表演廳就座。表演廳屏幕播放關于圣誕節的動態視頻,播放音樂jingle bells、white christmas制造節日氣氛。
(2)開場歌曲 “santa clause icoming to town、”在歌曲高潮部分點亮圣誕樹,圣誕老人手持禮物袋和學生們打過招呼后走向臺下發放禮物(糖果,鉛筆橡皮擦等)。( 劍二)
(3)主持人登臺致開場白,請校長致辭宣布活動開始。
(4)節目一 “apple song、” (劍預上)
(5)游戲 “水果蹲、動物蹲”
規則:主持人召集若干人上臺,每位同學拿好屬于自己的id card(水果、動物等),從第一個同學開始。例如:apple蹲,apple蹲,apple蹲完,orange蹲。反應慢,未完成的被淘汰,由主持增加語速以增加難度最后留2-3名獲勝者。
(6)節目二“twinkle、” (劍預上)
(7)劍橋英語考級學生表彰。(主持人介紹劍橋少兒英語考級的權威性和難度,突出相比較于綿陽市其他同類學校百分之幾的滿分率弗朗英語本次考級考試的輝煌成績,請校長為同學們頒獎。)
(8)第一次抽獎,主持人請校長抽出第一批幸運學員。(幸運學員自行到圣誕樹下獲取幸運氣球,每人一個。)
(9)節目三“rolling in the deep!”(劍橋考級同學)
(10)節目四“if you are happy、” (劍一上)
(11)游戲“泡泡糖”
規則:主持人召集若干人上臺,人數為奇數,當大家準備好時,主持人喊“泡泡糖”大家要回應“粘什么”,主持人隨機想到身體的某個部位,臺上的人就要兩人一組互相接觸主持人說的部位。比如,主持人說“head!”,那么臺上的人就要兩人一組把頭挨在一起。沒有找到同伴的人或者做錯的人被淘汰出局。當臺上的人數剩下偶數時,主持人要充當1人在其中,使隊伍始終保持奇數人數。最后剩下的兩人勝出。
(12)節目四“get out of the bed、”(活動中心一二年級)
(13)第二次抽獎,主持人請校長完成第二次抽獎。
(14)節目五“chant歌曲聯唱”(活動中心三年級)
(15)游戲三“擊鼓傳花有獎問答”
規則:放音樂學生開始傳球音樂停主持人問拿到球的學生問題。
問題: (1)、每年的幾月幾日是圣誕節呢?
(2)、 平安夜是哪一天?
(3)、 西方的圣誕節和我們中國的什么節很相似?
(4)…
(16)節目六“三只小熊”(活動中心三年級)
(17)請校長為手抄報和書寫展優秀學生頒獎。
(18)第三次抽獎,主持人請校長完成第三次抽獎。
(19)節目七-小提琴演奏(活動中心五年級)
(20) “許個愿吧!”、“弗朗感謝您的支持!”
說明:主持人請幾位同學上臺說出自己的新年愿望、對爸爸媽媽感恩的話和祝福,請校長代表弗朗英語全體老師向同學和家長們送上新年祝福,請上優秀家長代表給予紀念禮物表示感謝。
(21)第四次抽獎,主持人請校長完成第三次抽獎。
(22)節目七“we wish you a merrchristmas、”( 劍一上、下),在歌曲快結束時圣誕老人出現向同學們發放禮物。
(23)主持人宣布最后一項神秘禮物,在凳子下面找到“圣”、“誕”、“快”、“樂”這四個字的學生則是當晚的“幸運學員”頒發“神秘禮物”一份。
(24)宣布游園活動開始。
游戲項目:
①“小小神投手”羽毛球投擲
②“luckball幸運乒乓”--- 蒙眼抓乒乓
③“轉身鑼響”--- 蒙眼敲鑼
④ “mini 門球”--- 玻璃球投擲
⑤“小李飛鏢!”--- 飛鏢投擲
⑥“幸運碰碰”--- 籃球撞瓶
注:學生持積分卡到各個游戲點自選游戲,積滿指定分數者可獲禮物一份。(注意學生安全和活動秩序。)
十、抽獎環節設計
(1)圣誕樹下的氣球中放置兌獎票一張,學生刺破氣球獲得獎票即可到門口兌獎處兌獎。
(2)每位學生提前發放一張邀請卡,每張邀請卡都有一個編號,在節目當中進行現場抽獎。抽取過的獎券,作為作廢獎券。當抽獎嘉賓抽取入場券(每次4-5名)后主持人公布號碼被叫的人員上臺自行到圣誕樹下拿取幸運氣球一個,若喊三聲仍未回應的,視為棄權。所有中獎人員兌獎時都需帶上邀請卡以供核對。設置紅色顏色抽獎箱一個,另設一個白色箱放置過廢獎券。
(3)抽獎嘉賓:鄧校長、參會領導、主持人。
(4)獎品設置:糖、蘋果、學習用具、弗朗春季學期學費優惠。
十一、經費預算:(略)