比寫(xiě)辭職信女教師還牛的老師
這個(gè)老師很牛，你看他是怎樣答記者問(wèn)的：中央電視臺(tái)教育頻道一記者，采訪四川某校一老師——
1.記者——有人說(shuō)“沒(méi)有教不好的學(xué)生，只有不會(huì)教的老師”你對(duì)此的理解是?
老師——干脆你去當(dāng)公安部長(zhǎng)或國(guó)務(wù)院總理算了。按照這句話推導(dǎo)不是也可以說(shuō)：“沒(méi)有破不了的案件，只有干不好的警察”;“沒(méi)有管不了國(guó)家，只有干不好的總理”。“沒(méi)有治不好的病，只有不會(huì)治的醫(yī)生。”
2.記者——考核教師要求學(xué)生優(yōu)秀率保持多少或者年年增長(zhǎng)，你怎么看?
老師——別來(lái)這一套，祖師爺孔子三千弟子，才72賢人，他的優(yōu)秀率才2.4%。
3.記者——有的家長(zhǎng)抱怨你們老師沒(méi)有把我們的小孩子教育好?
老師——我領(lǐng)的不是超人的工資。你們倆父母能打能罵教育一個(gè)小孩都搞不定，還敢指望我們幾個(gè)人教育好一個(gè)班級(jí)五六十號(hào)小孩?
4.記者——老師不要抱怨了，你們畢竟還有這么長(zhǎng)的假期?
老師——這要從兩個(gè)方面來(lái)回答：一方面，你要感謝假期，不然你的孩子可能是文盲，因?yàn)闆](méi)有假期也就沒(méi)幾個(gè)人當(dāng)老師了。另一方面，如果沒(méi)有放假，你孩子愿意嗎?小孩XX年沒(méi)有放假連續(xù)上課，你答應(yīng)嗎?
5.記者——有人說(shuō)老師一周才上幾節(jié)課，比我們每天上八小時(shí)舒服多了?
老師——是嗎?你知道上課要備課嗎?下課要改作業(yè)嗎?兩個(gè)班一百多個(gè)學(xué)生的作業(yè)的批改多久嗎?你知道早自習(xí)、晚自習(xí)嗎?做操不管行嗎?吃飯不管行嗎?紀(jì)律衛(wèi)生的你管嗎?
6.記者——老師平常上課很輕松吧?
老師——上紀(jì)律好的班級(jí)就像是演講，平均每天兩節(jié)課，就是演講一個(gè)半小時(shí);上紀(jì)律差的班級(jí)就像在跟人吵架，每天吵一個(gè)半小時(shí)，你試過(guò)嗎?
7.記者——老師工作不錯(cuò)了，錢也不少吧?
老師——見(jiàn)過(guò)老師考公務(wù)員的，你見(jiàn)過(guò)公務(wù)員考教師的嗎?