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優(yōu)秀班主任辭職信

發(fā)布時(shí)間:2023-11-26

優(yōu)秀班主任辭職信十篇

優(yōu)秀班主任辭職信 篇1

  尊敬的X校長(zhǎng):

  您好!

  經(jīng)過(guò)再三慮后,我決定辭去目前所任三(2)班班主任的職務(wù),我知道這個(gè)時(shí)間段提出這樣要求是極其不明智的,但情非得已。我從教十七年,擔(dān)任班主任工作十七年,應(yīng)該感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任和支持,感謝所有任課教師對(duì)我工作的支持和幫助,同時(shí)也非常榮幸能成為我們學(xué)校班主任的其中一員。在這十七年里,我學(xué)會(huì)一些管理班級(jí)理念,學(xué)會(huì)了與其他教師的精誠(chéng)合作,與他人友好相處,團(tuán)結(jié)協(xié)作,互相支持,互相尊重的為人處世方法。學(xué)會(huì)了熱心關(guān)心與幫助同事,學(xué)會(huì)了做人的謙虛與謹(jǐn)慎,學(xué)會(huì)了嚴(yán)于律己,寬以待人。也鍛煉了自己各方面的能力。十七年來(lái),我總是覺(jué)得當(dāng)老師特別是當(dāng)班主任的感覺(jué)真的很好。而今,我毅然決定辭掉班主任職務(wù),也許這樣會(huì)好一些班主任辭職報(bào)告精選3篇班主任辭職報(bào)告精選3篇。

  辭掉班主任務(wù),我滿含著愧疚、遺憾!我愧對(duì)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任與支持,愧對(duì)同事對(duì)我的支持與幫助,愧對(duì)學(xué)生對(duì)我的尊敬與渴望。遺憾我辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的期望。三(2)班的學(xué)生活潑聰明,富有朝氣,前途無(wú)量,是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望。我愛(ài)這個(gè)班所有的孩子,如同愛(ài)護(hù)我的孩子一樣,他們陪伴我走過(guò)三的年教學(xué)時(shí)光。人生只有一個(gè)童年,而童年正是他們盡情享受快樂(lè)、努力獲取知識(shí)的黃金時(shí)節(jié)。所以我從來(lái)不敢有絲毫的懈怠,總是盡職盡責(zé)地管理好班級(jí),引導(dǎo)學(xué)生往正確的方向發(fā)展。傳授他們知識(shí),叮囑他們做人的道理。讓他們知道擁有豐富的知識(shí)固然重要,但是做誠(chéng)實(shí)正直的人更重要的道理

  這十七年來(lái),我工作勤勤懇懇,任勞任怨,教學(xué)上小病不哼,大病硬撐,小事不請(qǐng)假,大事不離崗班主任辭職報(bào)告精選3篇工作報(bào)告。認(rèn)真地履行著班主任這個(gè)神圣而光榮的職責(zé),我把班級(jí)當(dāng)成自己的家,大到知識(shí)傳授,小到病睡屎尿,我都把它打理得井井有條,所以沒(méi)有哪個(gè)老師說(shuō)與我合作覺(jué)得很不愉快的事。這個(gè)學(xué)期我真的很忙碌,我不想讓學(xué)校收費(fèi)的事煩擾我的心思,造成公私費(fèi)用混亂。于是在收取學(xué)生生活費(fèi)上就認(rèn)為我推三推四!沒(méi)有做好份內(nèi)工作。這里我要說(shuō)的是:幾年來(lái),怎么今天才這么認(rèn)為啊?很簡(jiǎn)單:因?yàn)橐郧鞍嗌纤械拇笮∈虑槎际俏野k了,與我合作的人可以高忱無(wú)憂啦,故無(wú)話可說(shuō)!我很清楚有些人小事請(qǐng)大假,大事休長(zhǎng)假,上周五出門(mén),下周一歸校,到頭來(lái)還是出滿勤呢!哪像我,明明親人過(guò)世,慰問(wèn)倒不必了,特殊假總是可以的,誰(shuí)知道到頭來(lái)卻是7天事假,為這事,期末福利被扣了,為什么啊,超假唄!想來(lái)真讓人寒心!事情過(guò)去也就算了,我也沒(méi)有為這事和誰(shuí)紅過(guò)臉,我只是希望在我有事的情況下能給予支持和理解,不是萬(wàn)不得已的情況下,我總是一個(gè)人默默無(wú)聞地做好班級(jí)管理,認(rèn)真履行本職工作,其他老師沒(méi)有幫忙做工作,我也不會(huì)像某些人一樣,在領(lǐng)導(dǎo)的面前添油加醋、翻牛B馬卵地說(shuō)別人總是把工作推給我做!我在這十七年的班主任工作中,我不是做得很好,但最起碼來(lái)說(shuō)沒(méi)有出現(xiàn)什么重大事故,這點(diǎn)我覺(jué)得很欣慰,要做得更好,那我是心有余而力不足了,畢竟能力有限。

  

  x年xx月xx日

優(yōu)秀班主任辭職信 篇2

  尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

  您好!很抱歉在這個(gè)時(shí)候向?qū)W校提出班主任的辭職申請(qǐng)。我選擇了教師這個(gè)行業(yè),也知道班主任才是與學(xué)生聯(lián)系最緊密的。經(jīng)過(guò)上個(gè)學(xué)期的副班主任這一經(jīng)歷,我也能明顯地感受到只有班主任能深刻體會(huì)到教師的偉大靈魂。班主任是一個(gè)班級(jí)學(xué)生的管理者和組織者,要對(duì)學(xué)生錯(cuò)誤的觀點(diǎn)提出教育指正,指引他們正確的方向,引導(dǎo)學(xué)生的人生前途和道路。長(zhǎng)久下來(lái),班主任的一言一行都會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生了不可磨滅的影響。我認(rèn)為班主任更像“媽媽”,所以,我每次稱他們?yōu)楹⒆印?/p>

  本學(xué)期,我很榮幸能被領(lǐng)導(dǎo)賞識(shí),擔(dān)任了二年級(jí)班主任,在這段時(shí)間里,我成長(zhǎng)了一些,也成熟了一些。快樂(lè)的同時(shí)也有流淚的痛苦,我并不怕難,并不怕累,但我怕不能以最好的心態(tài)去面對(duì)孩子們。

  因?yàn)槿狈?jīng)驗(yàn),長(zhǎng)時(shí)間的工作沒(méi)換來(lái)學(xué)生的進(jìn)步。每次在班上我都會(huì)講一大堆的道理,每次進(jìn)教室第一件事就是撿起地上的垃圾,整理好講桌。課堂上,我總是盡量讓每個(gè)學(xué)生都能說(shuō)出該堂課學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容。但是每次評(píng)比卻看不出班級(jí)在學(xué)習(xí)和紀(jì)律上有什么進(jìn)步。每次都覺(jué)得我是在跟自己較勁,這讓我自己的神經(jīng)處于高度緊張的狀態(tài)。雖然規(guī)定班主任下課必須在教室,但每次到班上就看到他們違反各種紀(jì)律,自己又不知道怎樣給他們進(jìn)行思想教育,只好又發(fā)脾氣,每次發(fā)完脾氣就后悔。這種惡性循環(huán)讓我不想走進(jìn)班級(jí),甚至有些影響教學(xué)。在擔(dān)任班主任前我從來(lái)沒(méi)發(fā)過(guò)脾氣,我也經(jīng)常反思自己的工作,自己確實(shí)缺乏工作經(jīng)驗(yàn),在處理學(xué)生的問(wèn)題上也做得不好,對(duì)于學(xué)生的精神狀態(tài)的觀察實(shí)在不到位。我嘗試著去改變心態(tài),但最終都以發(fā)脾氣告終。每次我都教學(xué)生學(xué)會(huì)沉淀,我想我自己也需要一定的時(shí)間學(xué)會(huì)沉淀。不然,學(xué)生的成績(jī)和行為習(xí)慣得不到發(fā)展,我自己也得不到發(fā)展,甚至還會(huì)變的更差。希望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的班主任辭職,給我一定的時(shí)間沉淀,待我沉淀好,一定盡心盡力的完成好領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項(xiàng)任務(wù)。

  衷心地祝學(xué)校事業(yè)蒸蒸日上,祝領(lǐng)導(dǎo)健康快樂(lè)!

  此致

  敬禮!

  申請(qǐng)人:

優(yōu)秀班主任辭職信 篇3

  尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

  抱著為祖國(guó)教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的青春的理想,懷著對(duì)太陽(yáng)下最光輝的職業(yè)的無(wú)限景仰,五年前加入一中這個(gè)溫暖、團(tuán)結(jié)的大集體。轉(zhuǎn)瞬之間,已經(jīng)過(guò)了我的第五個(gè)教師節(jié)。回想來(lái)時(shí)的路,我取得的每一點(diǎn)成績(jī),獲得的每一個(gè)喜悅,都充滿了領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心和信任,飽含了同事們對(duì)我?guī)椭c愛(ài)護(hù)。正是因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和信任,因?yàn)橥碌膸椭c愛(ài)護(hù),我在一中這個(gè)充滿了溫情和愛(ài)的美麗的大家庭里幸福地成長(zhǎng)。

  教師是個(gè)如此光榮的職業(yè)。做了一輩子教師的父親也教育我,做老師,要甘于清貧,要勇于奉獻(xiàn),才能取得讓自己自豪的成績(jī)。我也曾一直努力的以“身正為師,學(xué)高為范”的宗旨認(rèn)真地從事我的教育教學(xué)工作。工作幾年來(lái),曾有很多同事、朋友跟我說(shuō),當(dāng)老師太清貧了,還是換個(gè)工作吧。那時(shí)侯,我不以為然。我認(rèn)為,教師是一個(gè)平凡而又偉大的職業(yè),是播種希望、點(diǎn)亮明天的事業(yè),就算清貧點(diǎn),但是那種桃李滿天下的喜悅是常人難以體會(huì)的。而且我相信,我們的學(xué)校處在全國(guó)聞名的教育強(qiáng)區(qū),教師的待遇一定會(huì)提高的。

  然而,現(xiàn)實(shí)的壓力是如此的巨大。家庭的壓力,經(jīng)濟(jì)的壓力,壓得讓我無(wú)法喘息。我為人子,父母為我付出了太多太多,而我卻回報(bào)的太少太少。看著日益衰老的父母,而我,卻在廣州連自己的一片瓦也找不到,又怎能讓父母有個(gè)比較安心的晚年呢?

  想了好久好久,我決定告別我深愛(ài)的教育事業(yè),告別給我溫暖和關(guān)懷的一中。所以在此,我鄭重地向尊敬的領(lǐng)導(dǎo)提出辭職。非常感謝領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和理解。在正式離職之前,我會(huì)繼續(xù)認(rèn)真的工作,協(xié)助做好相關(guān)工作的交接,站好最后一班崗。

  我相信,我深愛(ài)的一中定能不斷前進(jìn),立下一個(gè)又一個(gè)鮮亮的里程碑。祝福一中。

  此致

  敬禮!

  辭職人:

  日期:

優(yōu)秀班主任辭職信 篇4

  尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

  您好!很抱歉在這個(gè)時(shí)候向?qū)W校提出班主任的辭職申請(qǐng)。我選擇了教師這個(gè)行業(yè),也知道班主任才是與學(xué)生聯(lián)系最緊密的。經(jīng)過(guò)上個(gè)學(xué)期的副班主任這一經(jīng)歷,我也能明顯地感受到只有班主任能深刻體會(huì)到教師的偉大靈魂。班主任是一個(gè)班級(jí)學(xué)生的管理者和組織者,要對(duì)學(xué)生錯(cuò)誤的觀點(diǎn)提出教育指正,指引他們正確的方向,引導(dǎo)學(xué)生的人生前途和道路。長(zhǎng)久下來(lái),班主任的一言一行都會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生了不可磨滅的影響。我認(rèn)為班主任更像“媽媽”,所以,我每次稱他們?yōu)楹⒆印?/p>

  本學(xué)期,我很榮幸能被領(lǐng)導(dǎo)賞識(shí),擔(dān)任了二年級(jí)班主任,在這段時(shí)間里,我成長(zhǎng)了一些,也成熟了一些。快樂(lè)的同時(shí)也有流淚的痛苦,我并不怕難,并不怕累,但我怕不能以最好的心態(tài)去面對(duì)孩子們。

  因?yàn)槿狈?jīng)驗(yàn),長(zhǎng)時(shí)間的工作沒(méi)換來(lái)學(xué)生的進(jìn)步。每次在班上我都會(huì)講一大堆的道理,每次進(jìn)教室第一件事就是撿起地上的垃圾,整理好講桌。課堂上,我總是盡量讓每個(gè)學(xué)生都能說(shuō)出該堂課學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容。但是每次評(píng)比卻看不出班級(jí)在學(xué)習(xí)和紀(jì)律上有什么進(jìn)步。每次都覺(jué)得我是在跟自己較勁,這讓我自己的神經(jīng)處于高度緊張的狀態(tài)。雖然規(guī)定班主任下課必須在教室,但每次到班上就看到他們違反各種紀(jì)律,自己又不知道怎樣給他們進(jìn)行思想教育,只好又發(fā)脾氣,每次發(fā)完脾氣就后悔。這種惡性循環(huán)讓我不想走進(jìn)班級(jí),甚至有些影響教學(xué)。在擔(dān)任班主任前我從來(lái)沒(méi)發(fā)過(guò)脾氣,我也經(jīng)常反思自己的工作,自己確實(shí)缺乏工作經(jīng)驗(yàn),在處理學(xué)生的問(wèn)題上也做得不好,對(duì)于學(xué)生的精神狀態(tài)的觀察實(shí)在不到位。我嘗試著去改變心態(tài),但最終都以發(fā)脾氣告終。每次我都教學(xué)生學(xué)會(huì)沉淀,我想我自己也需要一定的時(shí)間學(xué)會(huì)沉淀。不然,學(xué)生的成績(jī)和行為習(xí)慣得不到發(fā)展,我自己也得不到發(fā)展,甚至還會(huì)變的更差。希望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的班主任辭職,給我一定的時(shí)間沉淀,待我沉淀好,一定盡心盡力的完成好領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項(xiàng)任務(wù)。

  衷心地祝學(xué)校事業(yè)蒸蒸日上,祝領(lǐng)導(dǎo)健康快樂(lè)!

  此致

  敬禮!

  辭職人:

  日期:

優(yōu)秀班主任辭職信 篇5

  各位領(lǐng)導(dǎo):

  首先感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任、支持;感謝班級(jí)所有任課老師對(duì)我工作的支持、關(guān)心!

  兩年來(lái),我不敢說(shuō)對(duì)班級(jí)兢兢業(yè)業(yè),也是問(wèn)心無(wú)愧!今天我提出辭去班主任的要求,是由來(lái)已久、萬(wàn)不得已!

  從高一接手這個(gè)班級(jí)以來(lái),我動(dòng)過(guò)腦筋,想過(guò)辦法,加大對(duì)班級(jí)整頓、教育、管理的力度,無(wú)奈杯水車薪,從高一的林、朱出事起到現(xiàn)在為止,頻頻事發(fā),對(duì)這個(gè)班級(jí)我徹底失望了,內(nèi)心冰涼!本學(xué)期不到二十來(lái)天,接二連三的事情,作為班主任我感到莫名的可悲,在責(zé)任和義務(wù)面前,我從不曾退卻!可現(xiàn)在,我的心理防線徹底垮了!我可以不顧面子,可心靈的傷害誰(shuí)來(lái)負(fù)責(zé)?有人看到班主任那顆流血的心了嗎?社會(huì)該如何看待這個(gè)龐大的教育群體無(wú)形的精神傷害問(wèn)題?難道當(dāng)了班主任后,必須要忍受學(xué)生給予的巨大的精神傷害?

  人應(yīng)該是有選擇的,那我也是,在社會(huì),家長(zhǎng)無(wú)法正確看待老師的精神受到傷害時(shí)該如何維護(hù)時(shí),我只能選擇放棄,因?yàn)槲依Щ螅冶仨殞W(xué)會(huì)選擇,我不能放棄我接下來(lái)生命的精彩!因?yàn)槲夷贻p,我必須學(xué)會(huì)清醒,麻木的忍受精神的傷害,會(huì)葬送我絢爛的人生!

  人貴有自知之明,我的身體不行,血壓100—140,有時(shí)頭痛起來(lái)真難受,血檢表明我是陽(yáng)性的,身體素質(zhì)每況愈下,幾年來(lái)都是抱病在工作,身心疲憊,心力憔悴,校長(zhǎng)說(shuō)過(guò),身體第一,家庭第二,工作第三,我很感動(dòng)!

  我懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)們,站在教育一線的老師們理解我!非常之際,情非得已,成全我,這個(gè)班主任我非辭不可!

  此致

  敬禮!

  申請(qǐng)人:

  xx年xx月xx日

優(yōu)秀班主任辭職信 篇6

  領(lǐng)導(dǎo):

  來(lái)到**學(xué)校也快一年了,有過(guò)歡笑,有過(guò)收獲,也有過(guò)淚水和痛苦。學(xué)校平等的人際關(guān)系和開(kāi)明的工作作風(fēng),一度讓我有著找到了依靠的感覺(jué),在這里我能開(kāi)心的工作,開(kāi)心的學(xué)習(xí)。

  辭掉班主任務(wù),我滿含著愧疚、遺憾!我愧對(duì)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任與支持,愧對(duì)同事對(duì)我的支持與幫助,愧對(duì)學(xué)生對(duì)我的尊敬與渴望。遺憾我辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的期望。三(1)班的學(xué)生活潑聰明,富有朝氣,前途無(wú)量,是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望。我愛(ài)這個(gè)班所有的孩子,如同愛(ài)護(hù)我的孩子一樣,他們陪伴我走過(guò)三的年教學(xué)時(shí)光。人生只有一個(gè)童年,而童年正是他們盡情享受快樂(lè)、努力獲取知識(shí)的黃金時(shí)節(jié)。所以我從來(lái)不敢有絲毫的懈怠,總是盡職盡責(zé)地管理好班級(jí),引導(dǎo)學(xué)生往正確的方向發(fā)展。傳授他們知識(shí),叮囑他們做人的道理。讓他們知道擁有豐富的知識(shí)固然重要,但是做誠(chéng)實(shí)正直的人更重要的道理。

  讓我們懷著共同的希望一起努力奮斗吧!!!

  非常遺憾的向申請(qǐng)辭職!

  此致

  敬禮!

優(yōu)秀班主任辭職信 篇7

  尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  我當(dāng)老師十二年了,當(dāng)班主任也有八年的時(shí)間了,很抱歉,我覺(jué)得我現(xiàn)在對(duì)自己的工作已經(jīng)有點(diǎn)力不從心了,所以我就要辭去我在學(xué)校教師的這份工作,這么多年的相處,想必您也是知道我是一個(gè)什么樣的人了吧,我對(duì)自己的工作要求極高,各方面都會(huì)要求自己朝著最好的方向去發(fā)展,基本上在我的這種工作態(tài)度下,我所教的班每次考試平均成績(jī)不是第一就是第二,但是年紀(jì)第一的那個(gè)人肯定會(huì)是在我的班上,我對(duì)自己的教育生涯成績(jī)還是很滿意的,我為什么辭職,就是因?yàn)槲矣X(jué)得我已經(jīng)沒(méi)辦法再穩(wěn)住自己的工作狀態(tài),讓自己一直都能有這么高的榮譽(yù)了,我有點(diǎn)沒(méi)辦法接受逐漸走下坡路的自己,所以我還是盡早的辭職,給自己的教育生涯都留下的是榮譽(yù)吧。

  我已經(jīng)帶了兩屆學(xué)生了,第一次當(dāng)班主任是半路接手了一個(gè)五年級(jí)的班,帶到他們畢業(yè)后,我又從一年級(jí)帶了一個(gè)班,現(xiàn)如今他們也順利的小升初了,我也沒(méi)有什么遺憾了,我是真的沒(méi)那個(gè)精力再去重新帶一個(gè)班了。沒(méi)辦法年紀(jì)大了,已經(jīng)沒(méi)辦法保證在上課的時(shí)候給孩子們呈現(xiàn)出自己最好的狀態(tài)了。一方面是不想給我自己的生涯歷史有個(gè)不好的結(jié)尾,另一方面也是對(duì)孩子們的學(xué)業(yè)負(fù)責(zé),他們適合更好的老師來(lái)教,我已經(jīng)不具備那個(gè)能力了,您知道我現(xiàn)在是個(gè)什么情況嗎,以前我可以寫(xiě)教案寫(xiě)到半夜,現(xiàn)在每到晚上九點(diǎn)多,我就困的要命;批改作業(yè)從來(lái)不會(huì)出錯(cuò)的我,現(xiàn)在也是時(shí)不時(shí)的給學(xué)生作業(yè)打錯(cuò)分;甚至現(xiàn)在想要班級(jí)拿個(gè)第一都是那么的'艱難;以前我罵學(xué)生的時(shí)候,那都是扯著嗓子叫喚的,現(xiàn)在我也只能讓他們寫(xiě)保證書(shū)了。我還有啥理由繼續(xù)當(dāng)班主任,可能您會(huì)勸我不當(dāng)班主任,可以當(dāng)任課老師,那樣的確是會(huì)輕松很多,但是我是從任課老師干到班主任的,我就不想再往回走了。

  其實(shí)我在上個(gè)學(xué)期就有這種想法了,但是奈何這一屆的學(xué)生還未曾畢業(yè),我不可能在他們六年級(jí)下班期的時(shí)候,就離職走人吧,那時(shí)候可是他們的關(guān)鍵時(shí)期,換班主任的話,他們又得重新熟悉班主任,我不放心,所以也就只能等到他們畢業(yè),我才敢遞交這份辭職信了,希望領(lǐng)導(dǎo)您能直接我的讓我去辦理離職手續(xù),從那一刻開(kāi)始我就不再是我們學(xué)校教師隊(duì)伍的一員了,你也不用煩心,最近來(lái)我們學(xué)校面試的人這么多,您肯定能找到能頂替我的好老師。

  此致

  敬禮!

  辭職人:

  20xx年x月x日

優(yōu)秀班主任辭職信 篇8

  尊敬的鄧科長(zhǎng):

  您好!

  在之前不斷的學(xué)習(xí)中,我終于考上大學(xué),之后報(bào)考研究生,研究生畢業(yè)之后,我就來(lái)到學(xué)校任教了。

  自20xx年x月到大連x學(xué)院工作以來(lái),我作為一名新人,在自己的工作崗位上任勞任怨,兢兢業(yè)業(yè),絲毫不敢有懈怠之心。20xx年9月當(dāng)上51—22班主任之后,更是倍加努力,想在班主任這個(gè)嶄新的工作領(lǐng)域,為學(xué)校的發(fā)展做出一己之力并能發(fā)揮自己的點(diǎn)點(diǎn)才能。功夫不負(fù)有心人,一年之后,22班得到了領(lǐng)導(dǎo)和全校任課老師的認(rèn)可,獲得了優(yōu)秀班級(jí)的稱號(hào),我知道,這是對(duì)我工作,特別是班主任工作的肯定。所有付出都得到了回報(bào),我很開(kāi)心。

  在我工作的時(shí)刻,得到了廣大同學(xué)和領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,我很欣慰和感謝,我在接下來(lái)的日子里一直在不斷的努力,我在努力中

  20xx年,新的班主任工作報(bào)名開(kāi)始,我下定決定把已有的22班帶好,只想安心結(jié)婚生子,所以并未報(bào)新班,畢竟年齡不饒人。可沒(méi)想到領(lǐng)導(dǎo)信任自己,又把一個(gè)數(shù)控專業(yè)的技師班給我了,這給我的教學(xué)和班主任工作帶來(lái)了更加沉重的責(zé)任。

  帶52—13班快一年了,這個(gè)班級(jí)的學(xué)生給我?guī)Я撕芏啵玫膲牡亩加小W(xué)生都是好孩子,可現(xiàn)在的孩子都是有個(gè)性的一代人。我本想盡力給他們帶完一年,可最近確實(shí)不適合再帶下去。從今年1月末感冒至今為能痊愈,總是在不間斷的感冒發(fā)燒,全身無(wú)力。前幾天去中醫(yī)院檢查,醫(yī)生說(shuō),我最近身體盡量少操心,多休整,特別是對(duì)我這樣想今年要孩子的人來(lái)說(shuō)。

  歲月不饒人啊,想想自己已經(jīng)是xx歲的人了。公婆爸媽和愛(ài)人,包括我自己都希望今年能懷上健康的孩子,可如果我再如此操心,這樣的愿望很難實(shí)現(xiàn)。考過(guò)研究生的人都知道,那個(gè)過(guò)程是艱難的,是真正的千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋,可考完之后,我們這些人的身體全部垮下。班級(jí)很多女生都出現(xiàn)身體素質(zhì)差的現(xiàn)象,特別像我這樣,本來(lái)身體不好的人就更差了。

優(yōu)秀班主任辭職信 篇9

  :

  我是初二xx班的班主任zz,從踏進(jìn)這個(gè)教育事業(yè)的大門(mén)到如今,我已經(jīng)擔(dān)任班主任工作一年半,日子雖說(shuō)不長(zhǎng),但我每一天都是用百分的真心去琢磨怎么樣帶好我的班,并時(shí)刻為之努力。付出了便會(huì)有收獲,一年半來(lái),我也證明了我自己的能力,各方面我的表現(xiàn)都很突出。

  但不為人知的是,這一年半以來(lái),我感到身心疲憊。出去身上的光環(huán),我發(fā)現(xiàn)自己太需要安靜休息一段日子,我現(xiàn)在感覺(jué)心理負(fù)擔(dān)太重。這也許是我的性格所致吧,我相信性格決定我的命運(yùn)和心態(tài),我把所有的.東西想得太完美,我也是這樣去要求我自己和我的學(xué)生。我固然確信我可以把每一個(gè)學(xué)生教好,但是我這種較為偏執(zhí)的性格,導(dǎo)致我常常因?yàn)橐粋(gè)學(xué)生犯了小錯(cuò)而氣得茶飯不思。日積月累,我身上積累了一大堆病痛,我苦不堪言。

  寫(xiě)這份申請(qǐng),是想學(xué)校能夠批準(zhǔn)我在初二下學(xué)期的時(shí)間能夠有多一點(diǎn)精力去把身體修養(yǎng)好,我的身體自己清楚,真的支持不住了。我希望在這半年里把病治好,我現(xiàn)在每隔十天就要病一次,這樣我很擔(dān)心之后我的工作進(jìn)度和效率。為了保證我的班級(jí)完好發(fā)展以及自己的身體健康下去。我懇請(qǐng)學(xué)校委任擔(dān)任我初二xx班的班主任。

  此致

  敬禮

  申請(qǐng)人:

  日期:

優(yōu)秀班主任辭職信 篇10

  尊敬的學(xué)院:

  您好!

  首先感謝對(duì)我的信任和支持,讓我擔(dān)任x班的班主任工作,也感謝x班所有的任課老師及學(xué)生對(duì)我工作的支持和幫助!

  從x年xx月到x年xx月,我已經(jīng)擔(dān)任了三年的x班班主任工作。三年來(lái),我竭盡所能,努力做好各項(xiàng)工作,雖然盡自己所能,但不可避免地出現(xiàn)了某些疏忽或能力不足,所以,這三年的工作做的不盡如人意。

  我想,可能的確是因?yàn)樽约耗芰τ邢蓿屪约涸谧霭嗉?jí)管理工作時(shí)顧此失彼,導(dǎo)致班級(jí)紀(jì)律渙散,早操、上課缺勤現(xiàn)象十分嚴(yán)重,學(xué)習(xí)氣氛也比較差。我統(tǒng)計(jì)了一下,上學(xué)年我班上一名學(xué)生的缺課時(shí)數(shù)和曠操次數(shù)比其他四個(gè)班的缺勤總次數(shù)都要多。

  任課教師也經(jīng)常反映我班學(xué)生曠課、遲到現(xiàn)象,這學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái)這種現(xiàn)象更加嚴(yán)重,我也多次開(kāi)班會(huì)強(qiáng)調(diào),但是收效甚微。為也讓x班全體同學(xué)能夠順利完成學(xué)業(yè),請(qǐng)同意我辭去x班主任工作,同時(shí)換一位工作能力強(qiáng)、經(jīng)驗(yàn)豐富的老師擔(dān)任x班主任,望批準(zhǔn)!

  此致

  敬禮!

  申請(qǐng)人:

  20xx年xx月xx日

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