關于教師辭職信集合（通用6篇）

關于教師辭職信集合 篇1

　　尊敬的校領導：

　　您們好！

　　很抱歉，我辜負領導對我的期望，因個人原因，不得不向領導提出辭職。

　　自xx年8月來到八一以來，我一直受到學校的各方面的幫助，尤其是學校領導，李校長，對我工作和生活都很關心，對此我是感恩不盡的。剛大學畢業時，我由一名學生成一位光榮的人民教師，對教師這職業我是既熟悉又陌生。記得在我來校的當天，就受到學校領導和同事們的歡迎，心里感到非常的溫暖；教學工作也是無私的將許多教學經驗傳授給我。從備課到講解，從和學生相處到批改作業，從教態到板書設計，從語言運用到為人處世等等，讓我學不少東西。

　　但今天我決定選擇離開八一，有這么幾個原因：

　　第一：雖然我很盡力的從事教學工作，但教學還是不如人意，取得的成績微乎其微，辜負學校領導對我的期望，我也是很無奈，有時真懷疑自己的能力。因此，我覺得我不適合在八一工作，再這樣下去的話，肯定會影響學校的升學率。在現在如此看中升學率的環境下，請學校考慮批準我的辭職信。

　　第二：就是學校的管理。開始的時候覺得還能跟上學校改革的步伐，但越到后面，越覺得難以適應。我想，我是不適應學校的管理，因此選擇離開。

　　第三：就是學校待遇，每個月打到卡上的20xx多元，讓我很難想象什么時候能在彌勒將來購房還房貸時的壓力。教育是強調不為薪水而工作的，而我，還做不到這點。因為我家里還有父母，以后還會成家，會有孩子，都需要薪水。

　　第四：也許是能力有限，我認為我在八一已經沒有更大的發展機會。因此，我決定選擇一個新的工作環境，希望領導批準，敬請早些安排。

　　當然，無論我在哪里，我都會為八一做力所能及的事情，因為我為我曾經是八一人而感到驕傲。最后，誠懇地說聲：對不起！也衷心地祝愿八一力挫群芳，永往直前！學校越辦越好，升學率一年比一年高！

　　此致

　　敬禮！

　　申請人：

　　日期：xx年xx月xx日

關于教師辭職信集合 篇2

　　尊敬的校長大人：

　　我不知道該怎樣稱呼您，也許這樣叫，可以讓您更覺得自己的偉大。

　　今天是9月1日，按理說，我應該在教室里給我的學生們上課。可是現在，我正在寫辭職報告，在我教書生涯整整九個年頭之后，在我的第十個教師節將要到來之時。

　　這幾天，我想了很多，也流了很多的淚，這也許又要被像您這樣的校長大人們所看不起了。但有啥法子呢？小時侯，母親的教育方法是：姐妹爭吵，誰哭打誰。為此，我沒少挨母親的揍。可就是這樣，也沒有打出一個堅強的我來，我仍然看到別人哭也會陪著哭。直到現在，看那些煽情的電視、書籍，心里明知是假的，眼淚卻總不停地流，誰叫咱的眼淚就那么不值錢呢？不過，眼淚流過之后，我倒更能平靜地寫這一封信了。

　　校長大人，我和老公在您手下教書不過一年，在這一年里，讓您感到不舒服，這讓我們覺得非常對不起您。雖然，我們并不知道做錯了什么，讓您有骨梗在喉，不吐不快的感覺。在這一年里，我們沒有時常到校長大人家里走動走動，聯絡聯絡感情；也沒有有意無意地在校長大人身邊晃來晃去，交流交流思想，那是真的。但這并不能說明我們不尊重您。您是校長，我們是教師，您曾經還是我的老師，我們的敬重放在心里。

　　其實，我知道校長大人您對我并沒有多大的意見，而我的老公卻讓您非常的不入眼。那就說說我的老公吧。不知是誰說的，每個男人都是夢想家。我的老公也不例外。他也曾經雄心勃勃，也想在教育界奔出一個前程來。但貧民出身的他，沒有良好的社會關系，再加上我的家庭也很普通，老公單打獨斗，努力了好些年，也沒有奔出個花頭來，漸漸地心灰意冷起來。閑聊時，我給他總結過：既然沒有關系，那就要夾著尾巴做人，投領導所好，領導指向西，絕不打到東。而老公不行，他太出眾了，一個圈子的人閑聊，他很容易就成為中心，這樣的人絕不可能為領導所喜歡。再加上老公和我都有幾分傲氣，不愿委了心愿去拍領導馬屁，委屈了自己。最后，我們約定：教好自己的書，過平常日子。

　　有了這個約定，我很高興，我向來喜歡簡單的生活。父母大人身體都很安康，又能和相愛的人夫唱婦隨，所謂的幸福，大抵也不過如此了。而老公表面雖然很平靜，但我知道，他其實還在陣痛期，那個屬于男人的夢想也不時會出來誘惑他。特別是當他看到別的女人因了丈夫的緣故而趾高氣揚時，他就會覺得委屈了我。這一切直到兒子的誕生。

　　兒子的到來，是上天賜予我們最好的禮物，也是我們這一生最偉大的杰作。我企求上天賜予我們的兒子：健康、聰明、美貌，而老天也是眷顧我們的。有了兒子，老公也漸漸開朗起來了。我為兒子起名“若谷”——虛懷若谷，我不希望兒子像他爸爸，就像煙花，容易閃亮，但眩目過后，卻很難留下什么。他應該是大智若愚的，他要厚積薄發。

　　本來日子也就這樣簡單而幸福地過下去了，可是突然間，學校合并了，我們來到了校長大人您的地盤了。我們知道，為了進這所中學，有些人是早有所行動了，而我們兩個人，整個暑假就在家里陪著兒子、陪著老人。除了對自己教書能力的自信外，也是因了上述約定之后的一種坦然：即使進不了這所中學，換一所中學，不也一樣教書嗎？當然，最后我們成了您手下的一員了，我們把這理解成是領導對我們的肯定。

　　然而，我們錯了，天下的書也許到哪里都是教，而這生活卻不能一樣的過了。從小學校來到大學校，有太多的規矩我們不懂。比如，每一天，每一節課，都有一個領導拿著一支筆，一本本子，一個一個教室，一個一個辦公室走過去，名之曰：點名。這樣的不信任讓我們難以適從，感覺時時處在監視之中。但不習慣歸不習慣，反正，百來號老師都這樣過著，我們也慢慢地習以為常了。

　　老公是當班主任的，在這所學校班主任不是那么好當的。學校是5：30起床的，要求班主任要提前十分鐘到。我們是住在校外的，所以老公不得不在5：00就起床，胡亂洗漱之后就匆匆趕往學校。晚上學生就寢安靜后已是9：30分了，回家稍事休息后，又要趕回學校。因為學校規定，就寢后一小時班主任每個星期要檢查兩到三回，等老公回到家，洗完澡睡下，常常是接近12點了。

　　因為睡眠嚴重不足，所以有時沒課，作業也批好，課也備好之后，老公會趴在辦公桌上打個盹，或者和同事聊聊天。而我們不要忘記，每節課都會到來的那一雙眼睛，被校長大人撞到或其他人反映幾次之后，我想老公在校長大人心目中怕是早被歸為“不聽話”的行列了。再加上老公早上貪睡，趕到學校時，有時起床鈴已經響過了。晚上就寢后一小時的檢查，往往學生已經熟睡了，堅持幾次之后，老公也不大去了。（當然，這樣做的，不止老公一人）這樣又犯了校長大人的忌了。而前面已經說了，老公是天生的語言家，他太容易成為圈子的中心了，這樣，領導總覺得，每次閑聊都是老公起得頭了。在校長大人的心里又加上了那么一筆。而且老公愛開玩笑，說者無意，聽者有心，早有人添油加醋一番，在校長大人那里打了小報告，總之，老公橫豎不是人了。

　　我也好好提醒過他，少說話，多干事。他也接受了我的意見，上課之余，有時上上網，聽聽歌。哪知，這也是不被允許的。老公又犯了一次忌，這次直接就被校長大人找去訓話了。

　　我們教書的人都知道，所謂好老師，其實更多的是靠運氣。就像農民種莊稼，除了好的技術，更要好的年景。不知哪位所謂的教育專家說過：沒有教不好的孩子，只有不會教的老師。說這話的一定不是站在教育第一線的人。這前半句話，并沒有錯，如果每個老師只讓他帶一個孩子，那么，我敢保證，不管怎樣的孩子，我們的老師都能教好。問題在于，我們面對的是四、五十個被公認為寵壞了的一代的獨生子女。激烈的競爭，不斷的考核，已經讓我們疲于奔命。我不得不說，老公的運氣是不好的，他所帶的班級，因了某些主客觀的原因，再加上任課教師的搭配不甚合理，導致班級整體排名靠后。為此，老公又被校長大人召喚了一次，算是二進宮了吧。老公很郁悶。我安慰他，同時也提醒他：做為老師，沒有成績，就沒有發言權。要改變班級目前的狀況，是很難，但可以把自己這門課做為突破口。

　　老公聽從了我的建議，我看得出，他是非常的用心了。只是，他不習慣在領導面前表現，有時，仍然管不住自己的嘴，在人多時也喜歡聊幾句。為此，校長大人是看不到他的努力的。幸好，這學期結束時，老公所教班級的語文成績一躍成為第一，這令許多老師大跌眼鏡。只有我，才知這其中飽含的汗水和委屈。雖然，他的班其他課的成績仍不理想，但因了老公這門課，班級里進入年級前例的人數大增，老公因此信心大增，也算揚眉吐氣了一回。這是一場為名譽而進行的戰爭，老公用他的成績證明了他的實力。

　　學期結束了，老公的努力沒有換來校長大人一絲的肯定，但這不算什么，有成績擺在那里，我們很坦然。暑假開始了，暑假馬上又要結束了。在新學期即將開始時，有消息靈通人士告訴我們：老公被發配到一所邊遠的小學了。偏僻倒也罷了，竟然還是小學。起初我們不信，但消息馬上就被證實了。從最初的難以置信，到后來就只有滿腔的憤怒了。而此時，老公正因為突發的腎結石，在杭州的醫院里吊著針。

　　我知道這突然而至的打擊無疑于從背后捅入的一刀，深深地刺痛了老公的心。因為怎么也想不到，所以毫無防備，又因為不設防，所以刺得也深，痛得也真。老公好長時間說不出話，只是喃喃地對我們才滿兩周歲的兒子說著：“爸爸真是敗名譽。”我們那不諳世事的兒子笑著指著媽媽：“媽媽敗名譽”，又指指自己“同同敗名譽”。

　　關于這次被發配的理由，我們聽到好幾個版本，其一，是“支教”說。我不清楚支教要怎樣的條件，需走怎樣的程序，而校長大人給的理由只是我的娘家在那里。如果真是支教。即使再偏遠些，條件再艱苦些，我們也愿意，但這其中的貓膩是誰都明白不過的。其二，是說老公所帶的班級成績差。那么，我們就要請校長大人查查檔案，班級總評最差的好象另有班在，再說，班級總體成績不理想，這責任不應該由班主任一人承擔。而且，校長大人為什么對老公的努力和成績視而不見呢？

　　我們已經不想再追究這其中所隱藏的某些不想為人所知的理由了，這只能更加深我們對中國教育的失望。老公從教十二年，我也已經九年了，整整二十一年的青春歲月，我們把他奉獻給了中國農村的基礎教育事業，最后換來這樣一種結果，真是一個殘酷的冷笑話。也是到了我們該說再見的時候了。雖然，校長大人您并沒有把我也同時發配出去，也許這是得益于我所教的這門課師資緊缺吧。而我是不可能再留下了，朝夕相見，怕是更增了彼此的煩惱。只是想起那些喜歡他們章老師和信任他們方老師的學生，覺得有些對不起他們。但我相信神通廣大的校長大人一定會給他們找到更好的老師的。

　　當你不能改變環境的時候，你只能改變自己。我知道很多老師都有過想要改變的念頭，卻缺少行動的勇氣，因為他們不知道除了教書，自己還能干些什么？而我們卻始終堅信：除了教書，我們一定還能做些什么，而且，一定能做得更好。當我有了壯士斷腕的決心和破釜沉舟的勇氣之后，我們就準備勇往直前，即使撞了南墻，也不回頭了。親愛的校長大人，感謝您給了我們改變命運的決心和勇氣。老公的創傷會慢慢平復，他只是一直希望自己是老婆、兒子的驕傲，如今好象自己丟了臉似的。但我和兒子始終堅信，有一天，他會成為一個讓我們引以為傲的丈夫和父親的。

　　忽然想起最近的免費師范生政策，就想多說一句，想要留住優秀的人才，想要改變中國目前基礎教育的現狀，不關注在教育第一線的教師的生存狀況，不尊重老師的人格，單靠一張協議是行不通的。當然，校長大人可能又要笑話了，我們這樣的小人物，哪輪得到管這些，有校長大人們操心就夠了。

　　好了，我的信也寫完了，最后，請允許我最后一次以一個老師的名義祝自己和老公：教師節快樂！這將成為我們一生中最難忘的一個教師節了。

　　別了，校長大人！別了，我們的學生！別了，我們的教書生涯！

關于教師辭職信集合 篇3

　　你們好!寒冬臘月，正是我熱火朝天為天等教育事業奉獻的時期，然而我卻在這個時候向學校提出申請辭職，給學校各項工作的安排帶來很多不方便，我特此向教育局、學校領導說聲：“對不起”!

　　本人至20__年06月從__學院畢業后，參加20__年縣特崗教師招聘，并順利分配到縣任教。

　　記得第一次來天等，看到天等的山密密麻麻，天等的路彎彎曲曲，我感到一絲絲的凄涼，覺得我選擇來天等是錯誤的，我十分苦惱，心里有說不出的后悔。直到王朝沖校長接我到平堯小學后，我才慢慢的改變了看法。當時，我第一感覺就是王校長很熱情，很和藹，我可以跟他一起合作把學校的教育工作做好。同時，同事們都很熱情，他們不但很關心我的生活和工作，還在我犯錯誤后很寬容的對待我，我很快就融入了這個大家庭。工作兩年多來，我一直感到十分的輕松，在校長和同事的關懷和悉心指導下，我的工作也有了起色，更重要的是我感到十分的幸福和滿足，我在此衷心的感謝這個大家庭。

　　轉眼間已經工作兩年多。忘不了，這兩年來王校長的支持、鼓勵、與幫助;忘不了，同事們在我感到孤獨寂寞時，給我家一般的溫暖;忘不了，學校給我邁出人生的.第一步臺階;忘不了，我教過的學生單純的笑臉;忘不了，學校的一草一木;忘不了，在學校的哭與笑;忘不了，學校的同事和領導增添的和各種麻煩..。可以說，兩年多的特崗生活，一輩子也忘不了!

　　我曾經想過一直在這里任教，為天等的教育事業鞠躬盡瘁，死而后已。然而，古人云：“父母在，不遠游”，家里年邁的父母，需要我的照顧。遠方的父母，體弱多病，怎能忘我心教書?思來想去，為了年邁的父母，我只能參加20__年事業單位招聘，并順利被錄取。現在，我懷著沉痛、不舍的心情向領導遞上我的辭職申請，請求辭去特崗教師職務，并解除特崗教師聘用合同。我很遺憾自己沒能為天等縣的教育事業作出多少貢獻，特在此希望學校的教學成績越來越來越好，祝各位同事工作順利，身體健康，闔家歡樂!

　　此致!

　　敬禮!

　　申請人：

　　20__年__月__日

關于教師辭職信集合 篇4

　　老師：

　　您好，周二上課去辦公室找您，沒等到您，想想還是給您寫信吧，因為很多話真的一言難盡呵呵也不知道該怎么和您說。

　　從小我的理想就是長大能夠當一名老師，大學畢業，找到的

　　不想本著胡弄學生的態度對待教學，不想教學沒有新的創新和突破，思量再三，決定還是暫時放棄。一個人的精力畢竟是有限的，做事要么不做，要做就要做好，我需要對學校的工作負責，也需要對單位的工作負責。真的很感謝您給予我這次從教的機會，也感謝您三年來對我的指導和幫助，不得不離開這珍貴的講臺，心里真的很不舍，希望您能見諒，如果以后有機會，希望還能再次返回課堂。

　　最后，有個小小的愿望，希望w老師能夠幫我實現。一段人生經歷的結束，總想留下點紀念，不知道學校或者是教學組，能否對我這段時間的工作給一個鑒定，對我這三年教學的評價也好，意見建議也行，只想今后回憶起這段經歷時，有個紀念。如能實現，將感激不盡。

　　這學期還有一個多月的教學時間，我一定會一如既往的用心上課，認真履行完自己的工作使命，請老師放心。

　　此致，敬禮！

關于教師辭職信集合 篇5

　　尊敬的熊校長：

　　在煎熬了好多個日日夜夜后我決定寫下這一封辭職信。20xx年2月，我懷著對教育事業的無比摯愛與熱忱，踏上了神圣的教育沃土，開始了我人生中難忘的教育征程。剛進學校的時候，因為車禍留下的陰影及各個方面的原因，我做什么事情都有些膽怯。在各位老師的噓寒問暖下，在您的鼓勵下，我學會了自信；在你們的關懷下，我體會到了快樂的滋味；在你們的教導下，我深深的體會到了教育的全部秘密在于熱愛學生。

　　作為岳普湖縣第二小學的老師老師，我無不為之感到驕傲和自豪。“一個好校長就是一所好學校。”我有幸遇到了一位德高望重，勇于創新、決策科學、為人謙和，熊校長和觀念先進、勇于改革、治學嚴謹，精益求精的衛校長。在學校里，我有歡笑，有收獲。記得我剛踏進岳普湖二小時，我主要教的是二年級的《品德與社會》。因為缺少經驗，對課本挖的不夠深入，上公開課時讓我覺得很頭疼，總覺得課本的內容太少，不知道怎么樣才能學生掌握更多的知識。后來在各位老教師的幫助下，在衛校長和王主任的指點下，以及在您的期許下，我嚴格要求自己，從心底及行動上狠抓教學。從學生渴望的眼神中，我能感到肩上的責任和使命。于是，我積極向上，勤奮好學，因為我懂得，只有努力，工作才會精彩。努力就會有收獲，二年級的四個班細品成績平均分都在80分以上。我很欣慰，本想就這樣繼續我的工作，繼續我的教育生涯，然而人生總在跟我和我的家人開玩笑。

　　我的老家在陜西咸陽偏僻的'一個小山莊里。在鄉親們的眼里。我是村里飛出去的金鳳凰，是大學生，是孝順女兒。他們以我為傲。但卻沒有人知道父母背負多大的艱辛和苦難。20xx年3月我唯一的弟弟外出打工，至今未歸。沒有一封信，沒有一個報平安的電話。為此父母陷入了無比的痛苦之中。每年過年過節，父母站在大門口癡癡地望，癡癡地盼，傻傻的等。等著那一個游子歸來。我的心被那一幕幕深深地刺痛著。

　　今年過年探親，我的心被又一次的拽到了深淵，父親病倒了，卻還在喃喃的喊著弟弟的名字。母親因思念弟弟快哭瞎了雙眼。我擔心的事情還是發生了，從知道弟弟外出打工沒有音訊，每年寒假我都抽時間背著父母尋找弟弟，但終是無果。看著這些讓我情何以堪？？？我必須擔當起尋找弟弟的責任，不能讓父母如此的度過余生。兒時耳聞“忠孝兩難全”，不以為然，而今卻刻骨銘心。作為女兒，作為姐姐，我得用自己的微薄力量，全力以赴去尋找我的弟弟，去撐起這個家。

　　岳普湖縣第二小學看重的是老師的品質和能力。 “愛心、盡心、耐心、細心”是我們二小老師們的座右銘，在這三年中，我所做過的一點一滴，所走過的每個“腳印”，實實在在，無愧于心，這也正是熊校長在例會上常對我們說的做人之本、從業之道。這三年教學的點點滴滴將成為我人生寶貴的財富。

　　我想說，我不想離開學校，可是我不得不離開，我只好無比無奈的寫下這封辭職信。

　　借此機會，請允許我向校領導到一聲深深地祝福：愿你們身體健康！我也深深地祝福二小所有的領導和老師：身體健康、生活美滿、工作順利、桃李滿天下！

　　特別感謝楊老師，徐永霞老師陳正松老師和其他在我病中期間送去的溫暖和精神鼓勵，我永遠不會忘記你們。祝你們永遠幸福！ 此致

　　敬禮

　　申請人：王紫娟

　　20xx年2月20日

關于教師辭職信集合 篇6

　　尊敬的各位領導：

　　很抱歉在這個時候向學校提出辭職，因為我的辭職給學校帶來的不便，我在此向學校領導說一聲對不起！

　　我叫，男，xx歲，xx省xx市xx人，20xx年7月畢業于xx學院藝術學院，音樂學專業，于20xx年8月考上特崗教師，并分配到任教。

　　自20xx年考上特崗來到這個美麗的地方，我就愛上了這里的風土人情，愛上了這里的山青水秀，愛上了這里的'每一個角落。 們做朋友，要徹底的關愛他們，本人也意識到身一名教師這樣做很對不起自己的學生，人各有智，望領導在離去之后找一個比我更會體諒學生的好老師。望您能批準我的辭退！

　　最后祝您合家歡樂，身體健康！

　　此致

　　敬禮！

　　辭職人：

　　20xx年xx月xx日