最新教師辭職信理由有哪些（通用4篇）

最新教師辭職信理由有哪些 篇1

　　尊敬的南農(nóng)校長：

　　我是本校的一名普通教師，三年前博士畢業(yè)于**大學(xué)，結(jié)束了清貧的學(xué)生生活，帶著希望和憧憬，有幸來到了南京農(nóng)業(yè)大學(xué)。不幸的是我的生活和理想都遇到了危機。二十一世紀(jì)的中國，進(jìn)入了經(jīng)濟迅猛發(fā)展的時代。人民生活水平不斷提高，物價水平也節(jié)節(jié)上升，諸如：學(xué)校周圍的房價已到了八九千每平方，遠(yuǎn)在江寧的房價也到了四五千;菜場的肉價已到了十幾元每斤;到外面吃碗水餃、面條也都漲價了。可我的工資是區(qū)區(qū)兩千五百大洋!當(dāng)別人問起我工作的現(xiàn)狀時，答曰：“壓力大，工資低。”無人相信!鄰居老奶奶瞪著眼睛說：“不是吧?我孫子大專畢業(yè)，現(xiàn)在一個月四五千呢!當(dāng)初我們都羨慕你呢!”我不喜歡與人攀比，以前的同學(xué)年薪大多十幾萬，我不羨慕。相鄰的南理工、南航等學(xué)校同樣級別的教師年收入是我們的兩倍，甚至更多，我無奈。可是我也要生活!我何時才能擁有自己的房子?何時才能把女友娶進(jìn)門?

　　今年年初，我們都共同期待傳說已久的加工資。工資終于加了，可沒有哪個年輕老師高興得起來，我們只加了一兩百，幅度小于10%，而月薪五千左右的教授加一千左右，幅度20%。這幾年，國家以及江蘇省出臺了很多關(guān)于加工資的文件，可我們學(xué)校很少加上!不加也讓我們知道不加的理由吧!?

　　南農(nóng)的等級制度，在各個環(huán)節(jié)體現(xiàn)的淋漓盡致：不同職稱的老師上同一節(jié)課，課時費不同;不同級別的老師出差享受不同交通工具;博士畢業(yè)的普通教師，兩人共擠一間狹小的宿舍，而2019年本科畢業(yè)的校行政干部可以有一套住房，三天兩頭上下高級飯店……

　　暑期到來，我依然每天行走在宿舍、食堂、實驗室，在室溫接近四十度的實驗室里奮戰(zhàn)(沒有人會相信南農(nóng)的實驗室沒有空調(diào)，可的確很多實驗室沒有)，期望哪天一滴汗水滴入哪根試管后，會出現(xiàn)奇跡。

　　校長先生，您也許是想“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，餓其體膚，行拂亂其所為……”，在這我不是人才，我是凡夫俗子，我首先要養(yǎng)活自己，要奉養(yǎng)父母。年底，我打電話回家，媽媽問：“你發(fā)了多少獎金?”媽媽不知道世界上有不發(fā)獎金的地兒。我流淚了……

　　我很抱歉我想從此退出，將位置留給高層次的人才(只有他們在這兒才會得到應(yīng)有的待遇)。可是我還有個不情之請：我能不能不交違約金?一年八千元的違約金，我到現(xiàn)在還沒有攢到這么多錢。

　　校長先生，您知道有多少象我這樣的年輕教師在這苦忍著，遇到一起抱怨不斷，但沒有人聽見。

　　教師給學(xué)生講如何做人|如何公平公正處事,可事實上他們也生活在一個不公正不公平的環(huán)境里.就說一點按勞分配吧!

　　年輕教師同樣教學(xué)完成一個工作量,憑什么崗位津貼比一些人低很多,甚至是一些人的1/2甚至1/3都不到.同樣一樣上課,難道差距會那么大.那些屁股指揮腦袋的人(整天坐辦公室想制定什么規(guī)定什么制度建了一個根本無用也極不負(fù)責(zé)任的課程評價體系.試想哪個教師不想上好課!,再看看評出優(yōu)秀的除一部分教師確實過硬外,其他的都是關(guān)系和權(quán)力的產(chǎn)物。

　　綜上所述，我向校方提出辭職申請。

最新教師辭職信理由有哪些 篇2

　　尊敬的縣教育局和校領(lǐng)導(dǎo)：

　　您們好!

　　首先我只能說聲對不起，我辜負(fù)了您們對我的期望，今天寫信是 向您們提出辭職的。

　　自 年 8 月分配到四中以來，我一直受到了教育局和學(xué)校的各方面的幫助，尤其是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，李校長，對我工作和生活都很關(guān)心，對此我是感恩不盡的。

　　剛大學(xué)畢業(yè)時，我由一名學(xué)生成了一位光榮的人民教師，對教師這職業(yè)我是既熟悉又陌生。記得在我來校的當(dāng)天，就受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的歡迎，心里感到非常的溫暖 ;教學(xué)工作也是無私的將許多教學(xué)經(jīng)驗傳授給我。從備課到講解，從和學(xué)生相 處到批改作業(yè)，從教態(tài)到板書設(shè)計，從語言運用到為人處世等等，讓我學(xué)了不少東西。學(xué)校是很器重我的，近三年連續(xù)讓我教高三。應(yīng)該說我是很認(rèn)真很努力地在工作，我敢發(fā)誓的說，我沒有哪一天，哪一節(jié)課是在混日子，在敷衍學(xué)生，我都盡我最大的力做好我的本職工作。

　　但今天我決定選擇離開四中，有這么幾個原因：

　　第一：雖然我很盡力的從事教學(xué)工作，但教學(xué)還是不如人意，取得的成績微乎其微，辜負(fù)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我的期望，我也是很無奈，有 時真懷疑自己的能力了。想來，可能驗證了一句話：本科大學(xué)畢業(yè)的 不如一般大學(xué)畢業(yè)的，一般大學(xué)畢業(yè)的不如師專畢業(yè)的，師專畢業(yè)的 不如高中畢業(yè)的。因此，我覺得我不適合在四中工作，再這樣下去的 話，肯定會影響學(xué)校的升學(xué)率。在現(xiàn)在如此看中升學(xué)率的環(huán)境下，請考慮批準(zhǔn)我的辭職報告。

　　第二：就是學(xué)校的管理。開始的時候覺得還能跟上學(xué)校改革的步伐，但越到后面，越覺得難以適應(yīng)。比如學(xué)校規(guī)定沒有課也要坐班， 我也贊同的，也坐班的。但我的課經(jīng)常是早上 4、5 節(jié)，而學(xué)校只能 10：00 到 10：30 去吃早點，那樣只能來不及，但不吃的話我身體又吃不消，更怕影響教學(xué)質(zhì)量。因此經(jīng)常 9：30 去吃，從而違反了學(xué)校 的規(guī)定，要算我脫崗。我想，我是不適應(yīng)學(xué)校的管理了，因此選擇離開。

　　第三：就是工資，每個月打到卡上的1024 元，讓我很難想象什么時候能在彌勒買得起按揭的住房，倍感壓力重大。四中是強調(diào)不為薪水而工作的，而我，還做不到這點。因為我家里還有父母，以后還 會成家，會有孩子，都需要薪水。

　　第四：也許是能力有限，我認(rèn)為我在四中已經(jīng)沒有更大的發(fā)展機會了，已經(jīng)工作了 5 年多，基本上定型了。因此，我決定選擇一個新 的工作環(huán)境，希望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，敬請早些安排。

　　當(dāng)然，無論我在哪里，我都會為四中做力所能及的事情，因為我 為我曾經(jīng)是四中人而感到驕傲。最后，誠懇地說聲：對不起!也衷心地祝愿四中力挫群芳，永往直前!學(xué)校越辦越好，升學(xué)率一年比一年 高!四中所有的學(xué)生都考上重點大學(xué)!

　　此致

　　敬禮!

　　辭職人：

　　20xx年4月22日

最新教師辭職信理由有哪些 篇3

　　尊敬的王校長：

　　你好!我是~~~!今天我鄭重的向您提出辭職申請，希望您能批準(zhǔn)并諒解!

　　回顧我到楊氏的一年多的時間，心中感慨萬端，感覺有話要說。

　　首先，我要感謝您!感謝您代表楊氏對我的接納。想當(dāng)初我來到楊氏，是一個思想很簡單的人。也沒有太高的學(xué)歷，沒有太多的學(xué)識，但是我感覺到你對我的到來是歡迎的。因此，對于您的知遇，我無法說什么，只能盡自己之能，傾自己之才，去為楊氏做點什么!哪怕我能取得一點成績，我才覺得心里是安穩(wěn)的;才能讓自己覺得無愧于您，無快愧于楊氏。

　　再者，我要感謝楊氏。感謝楊氏這么一年多來，對我的成長提供了很好的空間。當(dāng)初的我，思想很簡單，想問題不周到。可是這么一年多來，我發(fā)覺自己有了很大了改變。學(xué)會去照顧學(xué)生，學(xué)會去理解學(xué)生，學(xué)會去深入學(xué)生的內(nèi)心探究問題。在許多老師的幫助下，我在教學(xué)上也取得一點的成績。盡我所能，把課上好，把學(xué)生教好。我感覺，在這樣一種環(huán)境之中，壓力之下，我是快樂的，我是有動力的。我情愿，用我每一分鐘的時間，去為學(xué)校付出，為學(xué)校更上一層樓，盡自己的微薄之力。

　　我還要感謝楊校長和毛主任對我的督促、指導(dǎo)與批評。他們的話讓我在迷惘之中有了方向，脆弱之際有了力量。因為他們的關(guān)懷與督促，才使我更加努力于自己的工作，并用最大的能力做出我最滿意的成績。可喜的是，這點我做到了。

　　還有各位老師，他們對我的友好、支持和理解，讓我很感動。雖然，學(xué)校之中發(fā)生很事，我也出過很多失誤，老師們都一心一意的對我提供幫助。讓我在這個楊氏的大家庭中，感受到不盡的溫暖。

　　我還很想繼續(xù)為楊氏努力，我還想在這里繼續(xù)成長，我還想與我們敬愛的老師們齊頭并進(jìn)，共同致于人類最偉大的事業(yè)。

　　可是，生活總是艱難的，天意也總是那么不遂人愿。如今的我，已為人父。老父親也一直臥病在床，生活的負(fù)擔(dān)也越來越重;經(jīng)濟上也越來越拮據(jù)。學(xué)校的工資也是在我們縣教育界數(shù)一數(shù)二的了，可是，對于我，也是杯水車薪了。

　　人也總是有了理想才能活得更有勁頭，更踏實。我一直都感覺我很喜歡電腦，并愿為電腦終身從事。這是我的意愿，也是我在生活中更有力的經(jīng)濟支持。我覺得我更適合于做電腦的生意，也能為家庭經(jīng)濟解決一些困難。所以，我決定明年從事電腦維修和銷售，一心一意把我所終愛的東西堅持下去。

　　因此，很抱歉，尊敬的王校長，我只能離開這個學(xué)校，這個讓我終生難忘，迅速成長的地方。無論到何時，我回頭來看看自己的成長歷程，我覺得在楊氏是我生命中的一個里程碑，并永記于心，感恩不盡。、

　　所以，請您批準(zhǔn)我的辭職申請，并感謝您一直以來的關(guān)懷

最新教師辭職信理由有哪些 篇4

　　尊敬的校長：

　　您好，首先非常感謝這一年來您們對我的關(guān)心及照顧，讓我學(xué)到很多也體會很多。由于本人能力有限，很多工作上的疏忽和缺陷您們都能寬容我并時時教導(dǎo)我前進(jìn)，更是讓我由衷的感激諸位院領(lǐng)導(dǎo)大鑒：

　　我在學(xué)校任教的續(xù)簽合同(xx年-xx年年)，到明年元月15日將屆期終。據(jù)合同規(guī)定，如一方有變動意向，應(yīng)在到期前九十天知會對方。經(jīng)過慎重考慮，我決定在到期之日，結(jié)束我在本院的教學(xué)。

　　以下是我對決定的說明：

　　我之請辭，非關(guān)待遇問題，亦非人事相處的困擾，而是至今不能認(rèn)同現(xiàn)行人文藝術(shù)教育體制。當(dāng)我對體制背后的國情漸有更深的認(rèn)知，最妥善的辦法，乃以主動退出為宜。

　　五年期間，我的教學(xué)處處被動而勉強，而光陰無情，業(yè)務(wù)荒廢，我亟盼回到畫架前獨自工作，繼續(xù)做個體藝術(shù)家。

　　我深知，這一決定出于我對體制的不適應(yīng)，及不愿適應(yīng)。國家的進(jìn)步在于：個人可以在某一事物上抱持不同的立場。我的離去，將中止對教學(xué)造成的浪費。

　　目前，第四研究室兩位xx屆博士生剛畢業(yè)，尚有xx屆與 xx屆在讀博士生各一名，xx年、xx年畢業(yè)。另外，今年招進(jìn)本研究室第一批研究生共四名，xx年年畢業(yè)。我的請辭，與這六名學(xué)生的學(xué)業(yè)有所沖突，如何解決，愿在我退出的前提下，與領(lǐng)導(dǎo)協(xié)商可行方式，恪盡己任。

　　茲付附件之一，是去年北京外辦轉(zhuǎn)請本院外辦要我書寫的述職報告，經(jīng)已呈交，因所涉不包括今年，故略作補充。附件之二《教條與功利》，是前年應(yīng)本院研究所教改會議要求所寫，因?qū)懺诩~約休假期間，回國過了交稿期，迄未呈交，今原稿附上。附件之三《我對本院‘學(xué)術(shù)評價體系報告’的意見》——這三份附件坦率陳述了我對教育體制與本院教學(xué)的質(zhì)疑，謹(jǐn)愿諸位對我請辭的理由有所了解。另有附件之四(近五年來學(xué)術(shù)活動的粗略報告)及附件之五(關(guān)于遺留問題)，希請垂顧。

　　本報告，將同時呈交清華校方、外辦、人事辦各一份。我的職銜、工作、居留及醫(yī)療等證件，合同到期時將會上交，俾便注銷。目前借住的團(tuán)結(jié)湖教工宿舍，其入住性質(zhì)始終未獲解釋，何時搬離，聽候指示。

　　再次衷心感謝學(xué)院對我的重用與信賴。我與自己的職稱實難匹配，深感慚愧。五年教學(xué)是我彌足珍貴的人生經(jīng)驗，雖以請辭告終，但我對本院與教學(xué)的感情，恐怕比諸位所能了解的更深。

　　此致

　　敬禮

　　辭職人：

　　XX年XX月XX日