2022年述學報告（精選4篇）

2022年述學報告 篇1

　　一年來，在黨委的正確領導下，在上級主管部門的具體指導下，在所其他領導和各科室全體同志們的支持配合下，我和大家一道始終以“堅持鄧小平理論、三個代表和科學發展”的思想為指導，圍繞中心工作，服務于大局，服務于廣大職工，為全所的發展而盡言參策。當然在工作中發揮的不是盡善盡美的，存在著某些顧慮和不正確的想法。下面單位的統一布署，我將一年來的工作學習和廉潔情況述職如下：

　　一、注重學習，不斷提高自身素質

　　一年來，我比較系統地學習了鄧小平理論、“三個代表”重要思想和xx屆五中全會的精神以及行政管理、群體管理等方面知識。在開展的“”活動中，認真學習了毛澤東、鄧小平、四代領導人關于世界觀、人生

　　觀、價值觀論述，重溫了入黨誓詞，學習了《黨章》和共產黨員生活準則。通過這一系列學習，使自己更加堅定了政治方向、牢固樹立了正確的世界觀、人生觀和價值觀，提高了個人的政治思想素質和政策理論水平，增強了工作的科學性和預見性，提高了依法行政、依法辦事和高效率開展實際工作的能力;使自己對“人活著為什么，身后留什么”的問題有了更深刻的認識，理想信念堅定了，工作思路清晰了，干事的勁頭覺得更足了。通過自己的努力學習，提高了自身的組織領導、綜合協調能力，把所學到的東西與自己的思想實際、工作實際相結合，認真指導分管部門工作，落實工作部署，解決主要問題，創造性地開展工作。

　　二、認真履行職責，切實抓好工會的各項職能

　　(一)充分發揮工會維護職工合法權益的職能

　　一是認真貫徹落實《勞動合同法》，全所65名職工簽訂了勞動合同，占全所職工的%。

　　二是建立民情暢通機制。建立糾紛調處機制，為職工表達訴求提供通暢、便捷、高效的渠道，共調解糾紛、化解矛盾和協調工作關系15人次，保證職工隊伍穩定。

　　三是不斷完善職代會機制。通過廣泛征求職工意見建議，于月日召開了職代會，同時定期召開會員代表大會，充分發揮工會的橋梁紐帶作用，同時，加強對20xx年職代會的14條提案辦理工作，目前，已落實10件，正在辦理3件，未落實1件。

　　(二)組織開展慰問活動

　　一是定期開展節日慰問活動。按照黨委的統一部署，今年，在元旦、春節期間，在職工中開展“獻愛心”、“送溫暖工程”活動，共涉及職工人。

　　二是及時開展困難及生病職工的慰問活動。凡單位職工生病住院，工會都組織人員前去慰問，年初以來，共慰問困難及生病職工人次，把單位的關心送到每位職工的心坎上，把轉化為真心實意地解決職工的困難和問題，使困難職工感受到單位大家庭的關懷和溫暖。

　　三是積極組織開展公益活動。組織開展青海省玉樹地震捐款、六一慰問等活動，共收到捐款43180、50元。

　　(三)組織開展好文體活動

　　一是做好“職工書屋”的建設。20xx年訂閱26種雜志書籍、10種報刊，定期和不定期開放“職工書屋”，使“職工書屋”成為學習型陣地和平臺，不同程度的滿足了廣大職工對知識的需求。

　　二是發揮職工俱樂部的作用。定期開放職工俱樂部，保證了職工在休閑之余有娛樂的地方，豐富了職工文化生活，陶冶了職工情操，強健了職工體魄，增進了職工間的友誼，提高了團隊凝聚力。

　　三是定期開展慶典活動。結合實際，在每個節日都開展針對性的娛樂活動，如“五一”節開展以“愛崗敬業”為主題“崗位競賽”活動;“端午節”開展以弘揚“愛國主義”為主題教育活動。

　　四是成功承辦省局“執法大培訓、崗位大練兵”活動成果匯報及勞教系統人民警察運動會。月日，在所黨委的領導下，所成功舉辦了“執法大培訓、崗位大練兵”活動成果匯報及勞教系統人民警察運動會，同時，我所的也取得了優秀成績，取得個人項目第一名3個、第二名6個、第三名4個;集體項目第一名3個、第二名2個、第三名1個;大堰勞教所因團體比賽總分排名第一被省局評為優秀組織一等獎的可喜優異成績。

　　通過這些活動，鼓舞了士氣，凝聚了力量，把“更高、更快、更強”的體育精神融入到我所的各項工作中去，融入到場所建設和發展中去，為實現我所跨越式發展和各項工作盡快駛入快車道注入新的生機和活力!

　　(四)認真做好女職工工作

　　深入實施“女職工建功立業工程”。女工委結合自身實際，用xx大精神統一思想，按照“三個代表”的要求，圍繞五年規劃發展這一主題，與時俱進，開拓創新，組織女職工學技術、學管理、學科學、學文化，不斷提高女職工隊伍素質。

　　(五)抓好工會的創收和財務管理工作

　　認真落實相關的管理規定，確保了財務管理等工作正常開展。

　　三、廉潔自律的情況

　　一年來，我能自覺遵守和執行黨中央、國務院關于厲行節約制止奢侈浪費的“八條規定”、及所黨委關于規范干部廉政行為的規定。并做到“五好”、“五帶頭”，使自己時刻置身于黨和人民群眾的監督之下，樹立情為民所系、權為民所用、利為民所謀的思想，在生活上嚴格要求自己，做到管好自己、管好家屬、管好下級、管好身邊工作人員，杜絕以權謀私、違法違紀等行為。

　　四、不足的方面和今后努力的方向

　　一年來，自己始終牢記黨的宗旨，忠于職守，勤政務實，在工會等方面做了一定的工作，但由于日常事務較多，學習不夠廣泛深入，自己在思想、工作等方面尚存在很多不足。由于工作任務繁重，深感辛勞，工作紀律上偶有松懈情況，有時也有懈怠工作的表現。這些問題和不足需要在今后的工作學習中加以克服。今后我將不斷加強學習，努力克服不足，根據所里的發展需要，適時調整工作思路和工作方法，深入基層調查研究，努力提高科學決策水平，嚴格自律，增強黨性鍛煉，進一步堅定做好本職工作的決心和信心。

2022年述學報告 篇2

　　一、加強政治學習，樹立創新工作理念

　　結合校領導班子工作實際，有計劃地學習黨的方針政策、法律法規等內容，通過學習，樹立全新的工作理念。

　　二、加強業務學習，武裝頭腦

　　為提高管理水平，學校班子成員十分注重加強自身學習。平時，通過讀書讀報和電腦網絡學習，及時了解黨和國家的方針政策，了解教育教學和管理前沿的最新知識，并將理論和實際有機結合，創造性的開展工作。通過學習，班子成員無論工作能力、工作方法、管理藝術，還是政治思想修養，都有了很大進步。

　　忙碌而充實的20xx年已經過去，我校本屆領導班子不辱使命，不負重托，踏實的履行了管理工作職責。我們任重道遠，但我們有信心，在上級組織的堅強領導下，全體教職工的支持下，創新開拓，創造學校更美好的明天。

2022年述學報告 篇3

　　各位領導、同志們：

　　遵照市委、市政府的要求，下面我就縣政府班子集體和我本人在XX年的履職和黨風廉政建設情況報告如下，敬請各位領導和同志們批評指正。

　　本人堅持學習政策理論和業務知識，提升自身素質修養。深入學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想。主要學習《文選》和關于“三個代表、”科學發展觀的論述，按照《關于加強黨員經常性教育的意見》，堅持認真學習會議精神，特別是期間，認真學習了《堅定不移沿著中國特色社會主義道路前進為全面建成小康社會而奮斗》的報告。認真學習了《中國共產黨章程(修正案)》、《中共中央紀律檢查委員會向黨的第十八次全國代表大會的工作報告》、20xx年9月7日，在哈薩克斯坦訪問時提出建設“絲綢之路經濟帶”、及中國共產黨第xx屆中央委員會第三次全體會議精神。

　　進一步加強業務學習，主要學習了《新疆維吾爾自治區推進新型城鎮行動計劃》，《城市用地分類與規劃建設用地標準》，《新疆維吾爾自治區建設用地和建設工程規劃許可證核發辦法》，城鄉建設系統信息化建設，《城鄉規劃違法違紀行為處分辦法》等相關文件。

　　通過不斷的自覺學習黨的方針政策和各項精神，才能將思想得到了高度的統一，才能認真落實局領導和局委會的各項工作安排，只有學習，才能堅持鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹黨的基本路線、基本綱領，保持黨同人民群眾的血肉聯系，完善工作機制，不斷加強立黨為公、執政為民的能力。只有努力學習，才能明確方向，領會精神，掌握情況，扎實工作，不斷提高駕馭工作的能力。

2022年述學報告 篇4

　　我配的是小(1)班，主要是負責本班的生活衛生方面和配合我班兩位的教育工作，努力完成自己分管的保教任務，以下我談談這個月的工作情況：

　　一、不斷學習，總結經驗，做好自己的保教工作

　　社會在發展，對保育員教師不斷提出新的要求，這就要求我們不斷學習，不斷進步，才能當一名合格的保育員教師。在工作中，努力做到和各位老師和諧相處，學習他們的長處和經驗，不斷提高自己的教育和保育水平，平時在遇到園部和班級有什么額外任務，只要自己力所能及，我會及時完成下達的各項工作任務。

　　二、關心孩子，熱心工作

　　“愛”是無私的，也是做好一位保育員的前提，自從我擔任了小班的保育員以來，使我在工作中有了高尚的職業道德和強烈的責任心，也會像母親一樣，對待關心每一個孩子，使他們健康快樂的成長。通過這段時間的工作，我認為：自己所從事的職業，只有熱愛了，才會去追求，才會不斷進取，才會得到家長和孩子的信任。

　　三、手腳勤快、經常反思

　　雖然我是保育員崗位上的，但是我深知勤能補拙，平時除了向有經驗的同事請教外，有時也在家看一些有關幼兒課程的視頻，知識等等，慢慢地在保育員這個崗位上琢磨出了門道，那就是要“勤”，比如：勤開窗戶、勤打掃、勤消毒、勤曬棉被等等，除了手腳要勤快利落外，腦子也要勤快，要經常思考，“為什么要這樣做”，今天這件事我做的對不對“等等，常常反思一下自己的工作，以便在以后的工作中，更好改進，不斷進步。

　　四、工作效果及努力方向

　　由于剛進入幼兒園工作，帶的還是小班，孩子們大部分都已經學會了自理自立，也已經熟悉了幼兒園的生活。但有些幼兒還是有一些不好的習慣。我會把生活中領悟到的和在學校學習到的一些有關知識利用在其中，告訴幼兒該怎樣做。平時在遇到什么不懂得地方也會請教主副班老師。我知道自己在工作中也存在著樣那樣的缺點，但我想：只要自己多學習，多請教，多和孩子們溝通，心中裝著孩子們，相信在今后的工作中，會不斷進步，對得起各位老師對我的信任，對得起孩子家長的期望，也對得起自己的本職崗位。

　　五、密切聯系，增進家園互動

　　我知道，我的工作不僅是搞衛生，和配合兩位老師教學工作，還要在家園共建方面，也要做好。我們知道要搞好班級工作，一定要家長的配合。平時，我能熱情對待每一位家長，注意和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句，了解一下幼兒在家的表現或關心一下幼兒的身體情況，家長都感覺非常溫暖。我通過各種方式及時向家長反映幼兒在園生活、學習情況，認真聽取家長建議。讓家長正確了解幼兒保育方面的內容，了解孩子的一日生活，并向家長提供一些正確的保育方式信息，一起探討一些現實中的棘手問題，建立了和諧信任的家園關系。

　　時間在幼兒的成長中過去了，對于我個人，要學習的東西、知識還有很多，無論是保育還是教育，都是我學習的目標。要把好的方面堅持住，不夠的地方像別人學習，把別人身上的精華吸取過來 ，使自己成為德育、教育、保育都合格的教師。

　　一個學期轉眼就過去了，在幼兒園領導的指導下，在同事們得關心，支持和幫助下，使我學會了很多，也使我干好了我的本質工作，同時也取得了一定的成績，在這里，我也該整理一下我的思緒，總結過去的工作經驗，以使我更好地提高自己的工作水平。

　　一 我熱愛保育工作，自覺遵守勞動紀律，積極參加組織的學習和教育，以及開展的一切活動，增加保育意識，不斷改進工作，從我做起，從身邊的小事做起，用正確的思想引導幼兒，配合本班老師做好保教工作，

　　二 我選擇這項工作是因為我喜歡和熱愛幼兒，這學期我是小班的保育老師，我們班的孩子大都是第一次上幼兒園，面對陌生的幼兒園，難免會有些害怕和恐慌。這時候，我就把每個孩子當做自己的孩子，從內心去關心個愛護他們，孩子們都是剛剛入園，開學初，早上有的的小朋友要哭要鬧，這時我就用親切的語調，溫暖的擁抱，細致的照料，友善的笑容，像媽媽一樣的去吸引幼兒，讓幼兒很快的適應幼兒園的生活，剛開始，有的幼兒一到中午看到飯菜就想家，不是說“我不餓”，就是說“我不想吃”、還有個別幼兒說“我要回家”為了能讓孩子們喜歡吃飯，我們也采取了多種方法。

　　首先，我們在戶外活動時，讓幼兒多活動，在吃飯的過程中介紹每樣菜吃了對小朋友的好處，如：青菜有很多維生素，吃了皮膚白白的，頭發黑黑的，肉吃了，小朋友長得高高的，身體棒棒的等各種方法。

　　其次，我們班有幾個幼兒比較挑食，剛開始來的時候，他根本不會自己吃飯。聽家長說，他們在家里都不愛吃飯，吃點奶，零食之類的東西來補充，我們就及時和家長交流。同時希望家長配合老師，在家里也對孩子進行自理能力的培養，放手讓孩子自己吃飯，不挑食，在學校來我給幼兒講道理，鼓勵他們，漸漸的他們有了進步，變得喜歡吃飯了，當然大多數幼兒適應能力比較強，很快就適應了，盛給他們的飯，都能自己吃了。有的還主動要求老師添飯，養成先吃飯后喝湯的好習慣，孩子們的變化讓我非常開興。

　　三 在衛生保健方面，我以培養幼兒各種生活習慣為主，幫助幼兒認識自己的杯子，毛巾，培養幼兒飯前便后要洗手，飯后要擦嘴，漱口的好習慣。孩子們都很小，自理能力都很差，因此在大小便時都要老師給予幫助。有的幼兒還尿褲子，這時我就把他弄臟的身子擦洗干凈，換上干凈的衣褲，并把弄臟的衣褲洗干凈，晾干。在午睡時，我來回巡視，發現有的幼兒喜歡蹬被子就及時把 被子蓋好;有的幼兒喜歡把被子蓋過頭，我就把被子往下拉一拉把頭露在外面;有的幼兒睡姿不正確我就糾正他們的睡姿。

　　活動時，對出汗多的幼兒，我及時給幼兒們擦汗，隔背，以防感冒。隨著天氣的變化，要給幼兒增減衣服，對體弱多病的幼兒給予特殊照顧。

　　我每天認真的做好消毒衛生工作，減少有害細菌的滋生。

　　四 做好幼兒離園前的工作，把幼兒的肚子包好，不要露在外面，整理好幼兒的衣物。

　　五 什么工作做得在好安全沒做好等于什么都沒做好，在這方面我總結了以下幾點：

　　1 幼兒喝的水不要太燙，頭天下班前打點開水冷卻下來，第二天再打點開水對一些。

　　2 盥洗室要保持干燥，幼兒入廁時不要擁擠打鬧。

　　3 幼兒戶外活動時，提前檢查戶外活動場地有無安全隱患，發現安全隱患及時排除。

　　4 在給幼兒端飯菜、湯時不要從幼兒的頭上端過。

　　5 危險物品不要放在幼兒夠到的地方。

　　6 檢查幼兒入園時口袋還有珠子、硬幣、瓜子等危險物品。

　　7 幼兒午睡時要加強巡視

　　8 配合班上老師做好幼兒安全工作

　　總之，保育老師是生活老師，對幼兒來說是非常重要的，他們來到園的每一天都是由我照顧，要想取得幼兒的喜歡，家長的信任，就要像媽媽一樣，要用自己的熱情，愛心，細心，耐心去照顧他們。

　　通過一學期的共同生活和學習，我與幼兒們建立了深厚的感情，在玩的過程中，有的幼兒還不由自主的喊“李老師，李老師的”。我問他有什么事嗎?他說“沒有”，就是對我甜甜的笑，可見我在他們心中占取了一定的位置，孩子們甜甜的笑臉，開心的笑聲，使我越來越喜歡這些小天使了

　　當然，我在工作中也有粗心，有做得不周的地方幼兒在衛生方面表現還不盡人意,飯后小朋友 洗手、 擦嘴經常忘記,時時的要老師提醒等,這些都有待于我們在以后的工作中不斷的探索、不斷的加強. 。在今后的工作中，我一定不斷總結經驗，配合老師，吸取教訓，努力做好本質工作。如有不妥之處，請領導和同事們批評與指導。