學校網(wǎng)絡(luò)安全報告(精選5篇)
學校網(wǎng)絡(luò)安全報告 篇1
遼寧省教育廳《關(guān)于集中開展學校安全管理專項整治行動實施方案的通知》和錦州市教育局《關(guān)于印發(fā)錦州市中小學校園網(wǎng)管理辦法的通知》下發(fā)之后,我校領(lǐng)導非常重視,從校長、書記到每一位教師一齊上陣,把搞好教育系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)管理及信息安全當做事關(guān)國家安全、社會穩(wěn)定的大事來抓。為了規(guī)范校園內(nèi)計算機信息網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的安全管理工作,保證校園網(wǎng)信息系統(tǒng)的安全和推動校園精神文明建設(shè),我校成立了安全組織機構(gòu),建立健全了各項安全管理制度,嚴格了備案制度,加強了網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)防范工作的力度,進一步強化了我校機房和辦公設(shè)備的使用管理,營造出了一個安全使用網(wǎng)絡(luò)的校園環(huán)境。下面將詳細情況匯報如下:
一、成立由校長領(lǐng)導負責的、保衛(wèi)部門和專業(yè)技術(shù)人員組成的計算機信息安全領(lǐng)導
小組
領(lǐng)導小組成員結(jié)構(gòu):
組 長:梁書杰(校長)
副組長:龔鳳蘭(副書記)、王福江(副校長)、劉劍(副校長)、陸麗艷(副校長)、趙玲(工會主席)
成 員:張素君(后勤主任負責安全保衛(wèi))
畢 飛(專業(yè)技術(shù)人員擔任安全員;負責辦公用計算機的安全防范、檢查和登記工作)
吳恩文(負責學校機房的安全技術(shù)、防范、檢查和登記工作)
二、建立健全各項安全管理制度,做到有法可依,有章可循
我校根據(jù)《中華人民共和國計算機信息系統(tǒng)安全保護條例》、《中華人民共和國計算機信息網(wǎng)絡(luò)國際聯(lián)網(wǎng)管理暫行規(guī)定》、《計算機信息網(wǎng)絡(luò)國際聯(lián)網(wǎng)安全保護管理辦法》、《教育網(wǎng)站和網(wǎng)校暫行管理辦法》、《互聯(lián)網(wǎng)信息服務管理辦法》等法律法規(guī)制定出了適合我校的《校園網(wǎng)絡(luò)安全管理辦法》,同時建立了《太和小學校園網(wǎng)絡(luò)安全管理暫行條例》(見附件1),《校園網(wǎng)安全管理責任制》(見附件2),《太和小學計算機使用制度》(見附件3),《上網(wǎng)信息發(fā)布審核登記表》(見附件4),《計算機房和教師辦公用機上網(wǎng)登記和日志留存制度》(見附件5),《上網(wǎng)信息監(jiān)控巡視制度》(見附件6)、《太和小學校園網(wǎng)絡(luò)安全管理責任狀》(見附件7)《太和小學防雷設(shè)施建設(shè)實施方案》(見附件8),《太和小學電教設(shè)備統(tǒng)計表》(見附件9)等相關(guān)制度。除了建立這些規(guī)章制度外,我們還堅持了對我校的校園網(wǎng)絡(luò)隨時檢查監(jiān)控的運行機制,有效地保證了校園網(wǎng)絡(luò)的安全。
由于我們學校制定了完備的規(guī)章制度,所以在網(wǎng)絡(luò)及信息安全管理方面做到事事有章可循,處處有法可依,人人有責任、有義務確保校園網(wǎng)絡(luò)和信息系統(tǒng)的安全,為創(chuàng)建文明和諧的社會文化和校園文化環(huán)境作出了我們努力。
三、嚴格執(zhí)行備案制度
我校已經(jīng)開通上網(wǎng)服務(接入互聯(lián)網(wǎng)),并到錦州市教育局(下屬部門電教館)備案。
學校機房堅持了服務于教育教學的原則,嚴格管理,完全用于教師和學生學習計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和查閱與學習有關(guān)的資料,沒有出現(xiàn)出租轉(zhuǎn)讓等情況。
四、加強網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)防范措施,實行科學管理
我校的技術(shù)防范措施主要從以下幾個方面來做的:
1.安裝了天網(wǎng)防火墻,防止病毒、反動不良信息入侵校園網(wǎng)絡(luò)。
2.安裝網(wǎng)絡(luò)版的江民殺毒軟件,實施監(jiān)控網(wǎng)絡(luò)病毒,發(fā)現(xiàn)問題立即解決。
3.學校網(wǎng)絡(luò)與教學樓避雷網(wǎng)相聯(lián),計算機所在部門加固門窗,購買滅器,擺放在
顯著位置,做到設(shè)備防雷,防盜,防火,保證設(shè)備安全、完好。
4.及時修補各種軟件的補丁。
5.密切注意CERT消息。
6.對學校重要文件,信息資源做到及時備份。創(chuàng)建系統(tǒng)恢復文件。
五、加強校園計算機網(wǎng)絡(luò)安全教育和網(wǎng)管人員隊伍建設(shè)
太和小學是從20xx年9月初接入錦州市教育局城域網(wǎng)的單位,每位領(lǐng)導和教師都有自己的計算機登陸城域網(wǎng)和因特網(wǎng),在查閱資料和進行教學和科研的過程中,我校學校領(lǐng)導非常重視網(wǎng)絡(luò)安全教育,每學期開始和結(jié)束時都進行網(wǎng)絡(luò)信息安全教育,促使教師們充分認識到網(wǎng)絡(luò)信息安全對于保證國家和社會生活的重要意義。并要求信息技術(shù)教師在備課、上課的過程中,有義務向?qū)W生滲透計算機網(wǎng)絡(luò)安全方面的常識,并對全校學生進行計算機網(wǎng)絡(luò)安全方面的培訓。做到校園計算機網(wǎng)絡(luò)安全工作萬無一失。
六、我校定期進行網(wǎng)絡(luò)安全的全面檢查
我校網(wǎng)絡(luò)安全領(lǐng)導小組每學期初將對學校微機房、領(lǐng)導和教師辦公用機、各多媒體教室及學校電教室的環(huán)境安全、設(shè)備安全、信息安全、管理制度落實情況等內(nèi)容進行一次全面的檢查,對存在的問題要及時進行糾正,消除安全隱患。
學校網(wǎng)絡(luò)安全報告 篇2
為了規(guī)范校園內(nèi)計算機信息網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的安全管理工作,保證校園網(wǎng)信息系統(tǒng)的安全和推動校園精神文明建設(shè),我校成立了校園網(wǎng)絡(luò)安全組織機構(gòu),建立健全了各項安全管理制度,加強了網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)防范工作的力度。下面將詳細情況匯報如下:
一、成立校園網(wǎng)絡(luò)安全組織機構(gòu)
組 長:劉進
副組長:劉貴海 王明軒
成 員:高曉虎 吳萬強 趙建領(lǐng) 代紅周 付俊青
陳先鋒 巨新玉 商 亮
二、建立健全各項安全管理制度
我校根據(jù)《中華人民共和國計算機信息系統(tǒng)安全保護條例》、《教育網(wǎng)站和網(wǎng)校暫行管理辦法》等法律法規(guī)制定出了適合我校的《校園網(wǎng)絡(luò)安全管理辦法》,同時建立了《鹿馬中學校園網(wǎng)絡(luò)安全應急預案》,《鹿馬中學校園網(wǎng)日常管理制度》,《鹿馬中學網(wǎng)絡(luò)信息安全維護制度》等相關(guān)制度。除了建立這些規(guī)章制度外,我們還堅持了對我校的校園網(wǎng)絡(luò)隨時檢查監(jiān)控的運行機制,有效地保證了校園網(wǎng)絡(luò)的安全。
三、嚴格執(zhí)行備案制度
學校機房堅持了服務于教育教學的原則,嚴格管理,完全用于教師和學生學習計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和查閱與學習有關(guān)的資料,沒有出現(xiàn)出租轉(zhuǎn)讓等情況。
四、加強網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)防范措施,實行科學管理
我校的技術(shù)防范措施主要從以下幾個方面來做的:
1.安裝了防火墻,防止病毒、不良信息入侵校園網(wǎng)絡(luò)、Web服務器。
2.安裝殺毒軟件,實施監(jiān)控網(wǎng)絡(luò)病毒,發(fā)現(xiàn)問題立即解決。
3.及時修補各種軟件的補丁。
4.對學校重要文件、信息資源、網(wǎng)站數(shù)據(jù)庫做到及時備份,創(chuàng)建系統(tǒng)恢復文件。
五、加強校園計算機網(wǎng)絡(luò)安全教育和網(wǎng)管人員隊伍建設(shè)
目前,我校每位領(lǐng)導和部分教師都能接入因特網(wǎng),在查閱資料和進行教學和科研的過程中,我校學校領(lǐng)導重視網(wǎng)絡(luò)安全教育,使教師們充分認識到網(wǎng)絡(luò)信息安全對于保證國家和社會生活的重要意義,并要求信息技術(shù)教師在備課、上課的過程中,有義務向?qū)W生滲透計算機網(wǎng)絡(luò)安全方面的常識,并對全校學生進行計算機網(wǎng)絡(luò)安全方面的培訓,做到校園計算機網(wǎng)絡(luò)安全工作萬無一失。
六、我校定期進行網(wǎng)絡(luò)安全的全面檢查
我校網(wǎng)絡(luò)安全領(lǐng)導小組每學期初將對學校微機房、領(lǐng)導和教師辦公用機及學校電教室的環(huán)境安全、設(shè)備安全、信息安全、管理制度落實情況等內(nèi)容進行一次全面的檢查,對存在的問題要及時進行糾正,消除安全隱患。
七、存在問題
我校計算機師資配備較弱,計算機操作技術(shù)水平相對較低,還缺乏專業(yè)計算機教師;計算機硬件配置陳舊,運行速度慢;在這些方面還有待于今后改善。
學校網(wǎng)絡(luò)安全報告 篇3
學校接到:“重慶市巴南區(qū)教育委員會關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)巴南區(qū)信息網(wǎng)絡(luò)安全大檢查專項行動實施方案的通知”后,按文件精神立即落實相關(guān)部門進行自查,現(xiàn)將自查情況作如下報告:
一、充實領(lǐng)導機構(gòu),加強責任落實
接到文件通知后,學校立即召開行政辦公會議,進一步落實領(lǐng)導小組及工作組,落實分工與責任人(領(lǐng)導小組見附件一)。魚洞二小網(wǎng)絡(luò)安全大檢查專項行動由學校統(tǒng)一牽頭,統(tǒng)一指揮,學校信息中心具體負責落實實施。信息中心設(shè)立工作小組(工作小組見附件一),小組成員及各自分工落實管理、維護、檢查信及培訓,層層落實,并堅決執(zhí)行“誰主管誰負責、誰運行誰負責、誰使用誰負責”的管理原則,保障我校校園網(wǎng)的絕對安全,給全校師生提供一個安全健康的網(wǎng)絡(luò)使用環(huán)境。
二、開展安全檢查,及時整改隱患
1、我校“網(wǎng)絡(luò)中心、功能室、微機室、教室、辦公室”等都建立了使用及安全管理規(guī)章制度,且制度都上墻張貼。
2、網(wǎng)絡(luò)中心的安全防護是重中之重,我們分為:物理安全、網(wǎng)絡(luò)入出口安全、數(shù)據(jù)安全等。物理安全主要是設(shè)施設(shè)備的防火防盜、物理損壞等;網(wǎng)絡(luò)入出口安全是指光纖接入防火墻->路由器->核心交換機及內(nèi)網(wǎng)訪問出去的安全,把握好源頭;數(shù)據(jù)安全是指對校園網(wǎng)的數(shù)據(jù)備份、對不安全的信息進行處理上報、對信息的過渡等。信息中心有獨立的管理制度,如網(wǎng)絡(luò)更新登記、服務器資源、硬盤分布統(tǒng)計資料、安全日志等,便于發(fā)現(xiàn)問題,既時查找。
3、對我校幾大網(wǎng)站平臺的帳戶、口令等進行了一次專門的清理檢查,對弱口令進行等級加強,并及時將應用軟件更新升級,我校是電信光纖專線接入互聯(lián)網(wǎng),采用思科硬件防火墻作為入口的第一道防線,然后是接入路由器,最后接入核心交換機,保證了我校網(wǎng)絡(luò)接入互聯(lián)網(wǎng)的幾道很重要的過濾。網(wǎng)絡(luò)中心服務器的殺毒軟件是正式版本,能定時進行升級更新,每天對系統(tǒng)進行補丁升級,消除可能存在的一切安全隱患,我校對外的服務器有2臺(FTP服務器、WEB服務器),F(xiàn)TP服務器只對外開放端口21,其余端口全部關(guān)閉;同樣WEB服務器只開放端口80,其余端口全部關(guān)閉,在方便師生使用的同時,要保障網(wǎng)絡(luò)的絕對安全,由于我校領(lǐng)導的高度重視,管理得當,我校從20xx年建立校園網(wǎng)到現(xiàn)在,還沒有任何黑客攻入內(nèi)網(wǎng)的記錄。
4、強化網(wǎng)絡(luò)安全管理工作,對所有接入我校核心交換機的計算機設(shè)備進行了全面安全檢查,對操作系統(tǒng)存在漏洞、防毒軟件配置不到位的計算機進行全面升級,確保網(wǎng)絡(luò)安全。
5、規(guī)范信息的采集、審核和發(fā)布流程,嚴格信息發(fā)布審核,確保所發(fā)布信息內(nèi)容的準確性和真實性。每周定時對我校門戶網(wǎng)站的留言簿、二小博客上的貼子,留言進行審核,對不健康的信息進行屏蔽,對于反映情況的問題,備份好數(shù)據(jù),及時向?qū)W校匯報。
6、本期第三周我校在教職工大會組織老師學習有關(guān)信息網(wǎng)絡(luò)法律法規(guī),提高老師們合理、正確使用網(wǎng)絡(luò)資源的意識,養(yǎng)成良好的上網(wǎng)習慣,不做任何與有關(guān)信息網(wǎng)絡(luò)法律法規(guī)相違背的事。
7、嚴格禁止辦公內(nèi)網(wǎng)電腦直接與互聯(lián)網(wǎng)相連,經(jīng)檢查未發(fā)現(xiàn)在非涉密計算機上處理、存儲、傳遞涉密信息,在國際互聯(lián)網(wǎng)上利用電子郵件系統(tǒng)傳遞涉密信息,在各種論壇、聊天室、博客等發(fā)布、談論國家秘密信息以及利用QQ等聊天工具傳遞、談論國家秘密信息等危害網(wǎng)絡(luò)信息安全現(xiàn)象。
三、存在的問題
1、由于我校的網(wǎng)絡(luò)終端300多個點,管理難度大,學校沒有多余的經(jīng)費來購買正版殺毒軟件,現(xiàn)在使用的是偽版的或者免費版本的殺毒軟件,這給我們的網(wǎng)絡(luò)安全帶來了一定的風險。
2、我校的服務器共有5臺,但我們沒有一套網(wǎng)絡(luò)管理軟件,平時全靠人工手動去管理,管理難度大,所以平時難免有忘補丁升級的時候,這難免也存在一定的安全風險。
3、在學校,網(wǎng)管員不能專職來搞網(wǎng)絡(luò)管理,一般都還要兼一個人的工作量,所以在網(wǎng)絡(luò)管理上的精力有限,在網(wǎng)絡(luò)管理、資源整理,安全日志記錄上還有待于進一步提高。
總之,在后面的工作中,針對我們的不足及問題,努力整改,在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上,盡最大努力把我校網(wǎng)絡(luò)安全工作做到更好,給全校師生提供一個安全健康的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。也殷切期望相關(guān)領(lǐng)導給我們指點迷津,謝謝。
學校網(wǎng)絡(luò)安全報告 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導:
你好!我是吳海清。今天我鄭重的向您提出辭職申請,希望您能批準并諒解!
自從20xx年8月下旬我進入廣博學校這個大家庭以來,我備受各位領(lǐng)導、同事長期對我工作、生活的幫助,支持,肯定及關(guān)心,在這里跟大家道聲感謝!在這半年來我在為廣博學校工作,貢獻自己力量的同時,自身也在各個方面得到良好的發(fā)展。現(xiàn)在正值廣博學校逐漸步入正軌,各方面方針制度逐漸完善,將迎來大好發(fā)展的今天,我卻選擇離開,我內(nèi)心也有很多留戀與不舍。因為這里是我剛畢業(yè)從學校出來社會工作的第一個舞臺。一支粉筆三尺講臺,在廣博學校我學到了許多,收獲了許多。
但是有些東西總不能如你所愿,之所以我選擇離開廣博學校,主要原因是父母想讓我陪伴在他們身邊,要求我回到家鄉(xiāng)那邊工作,他們不希望我一個女子獨自一人在外面奔波勞碌,想在家鄉(xiāng)那邊找一個事業(yè)單位能安穩(wěn)一點工作,安定地過日子。因此,很抱歉,我只能離開這個學校,這個讓我終生難忘,迅速成長的地方。無論到何時,我回頭來看看自己的成長歷程,我覺得在廣博學校工作的這段時間是我生命中的一個里程碑,并永記于心,感恩不盡。
這次辭職是我經(jīng)過了深思熟慮并和家人充分商量之后做出的決定。在此,請您批準我的辭職申請,并感謝您一直以來的關(guān)懷。
辭職人:
xx年x月x日
學校網(wǎng)絡(luò)安全報告 篇5
x老師:
您好。
當我提筆給您寫這封信的時候,我的心情無疑是不快樂的,因為我將不得不告別我一直珍愛的工作——班長。
請你別驚訝,也不要憤怒,這的確是我經(jīng)過深思熟慮后的決定,一個理智的決定,一個無奈的決定。
辭職的原因是長久以來困擾我的一個問題:我沒有威信,沒有足以震懾全班同學的威信,我的能力已經(jīng)不足以擔任這份工作,所以我選擇離開。
在您不在班級的時候,如果您回來,您會看見這樣一幕:我站在講臺前,努力地拍桌子,反復強調(diào):“同學們,安靜,不要再講了!”一遍又一遍,老生常談,同學們厭倦了這樣的方式,無聊又反復的說教,當我面帶尷尬卻又無奈地面對一個在我——一個班長面前公然吵鬧的班級,無地自容,那是一種發(fā)自內(nèi)心的苦澀與酸楚。我很想對講臺下那些肆無忌憚的同學說:“你能懂我作為一個管不住班級的班長那種心情嗎?那種自責卻又無奈的心情嗎?——你永遠不懂!”
我是一個事事較真的人,當我每做不好一事,我會深深地懷疑自己的能力,懷疑我哪里出了問題。同時我又是一個善于給自己制造陰影,又不善于走出陰影的人,我在這份工作中頻繁地走進貶低自我能力的陰影,如此往復,也常常給自己和身邊的人帶來不必要的麻煩。每當我想放棄時,都會看到您,作為一個班主任信任期待的目光,我是您的助手,是一個在您忙碌時能搭把手的人,您的鼓勵和鞭策常常使我打消放棄的念頭,繼續(xù)管好班級,繼續(xù)努力地做著我已不能勝任的工作。
最近的三件事深深地觸動了我。
第一件:那一份我計劃擬定的班委會名單讓我陷入了兩難的境地:一些愿意當班干部的同學成績并不優(yōu)異,各方面行為習慣也很不好,讓我很不放心把班級交給他們;而那些成績優(yōu)異各方面能力也很強的同學卻不愿意當班干部,因為馬上就要中考了,他們都害怕影響自己的成績。我征求了很多人的意見,有的竟然說:“不要選我哦,千萬不要選我哦!”我很寒心,也很矛盾。我該怎么辦?我再度陷入了懷疑自己能力的陰影。
第二件:在您進班級之前和最后一節(jié)課任課老師
來之前的這段時間,我站在講臺前拍桌子,示意同學們安靜,也是有一定效果的。但班級始終無法靜下來,吵哄哄,吵哄哄,我焦急無奈,茫然地站著,為什么別的班那么安靜,我們班這樣吵,為什么別的班班長那么有能力,而我卻無用?為什么?
就這樣我一直在喧鬧中傻站到您悄然到來,當您來后的瞬間教室里鴉雀無聲和先前的吵鬧天壤之別,恍惚中我覺得自己很像蒲松齡筆下的小促織,那是一個投井的傻小孩變成的精靈,有一點卡夫卡《變形記》的味道,這促織弱小,顫巍巍的,它的主人讓他與比他強壯十倍的“蟹殼青”較量時,也是抱著“顧念劣物無所用,拼搏一笑”,而可憐的促織也只能“伏地不動,蠢若木雞”,當時看到這個荒唐的故事時,我還不以為然,現(xiàn)在卻發(fā)現(xiàn)自己多像那個弱小的促織。
第三件:我看到了比我適合十倍百倍當班長的人選——。他是那樣有能力,各項工作做得游刃有余,真讓人羨慕,他也一定有威信,有能力管好整個班級的,我和他相比,相差很多。既然這樣,我選擇退出,但請您相信,這絕不是個自私的決定,我仍然熱愛我們xx班這個美好的家庭,以及這個家庭里每一個可愛的人,我也仍然愿意為班級做其它的任何事情,我的能力所及的任何事情。
希望您能諒解我的選擇。