學(xué)校辭職報(bào)告格式（通用5篇）
學(xué)校辭職報(bào)告格式 篇1
尊敬的 * 校長:
言及此事，實(shí)難啟齒。圣賢有言：受人滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)也。況您予我之恩，何言滴水?我深知有負(fù)您的厚望。然思慮再三，雖負(fù)不義之名，我心意已定：決意辭去* * 學(xué)校教導(dǎo)主任一職務(wù)，去做一名普通教師。
原因有四：
其一，團(tuán)隊(duì)凝聚力不夠。這也許是我個(gè)人錯(cuò)誤的想法。目前，團(tuán)隊(duì)找不出一個(gè)可以統(tǒng)率全局的人，或因威信不足，或因能力不足以勝任。有時(shí)個(gè)人意志代表團(tuán)隊(duì)意志，我不能否認(rèn)個(gè)人意志的正確率，也不能否認(rèn)個(gè)人意志的重要作用(有時(shí)一所學(xué)校或者一個(gè)部門因?yàn)橛辛诉@個(gè)獨(dú)特的個(gè)人意志而讓這所學(xué)校或部門有自己的風(fēng)格和靈魂)，而唯恐個(gè)人意志的不正確率大于零。這必將影響整個(gè)團(tuán)隊(duì)的威信。我一直隱晦自己的一些想法，不愿觸及問題的核心，只因不想因言工作本身而不慎造成“詆毀”或“中傷”他人。談及團(tuán)隊(duì)，個(gè)人與團(tuán)隊(duì)中其他人的關(guān)系是影響團(tuán)隊(duì)發(fā)展的重要因素。我一直在努力做好自己的本職工作，一心想自己的舞臺應(yīng)該有自己的風(fēng)格與廣袤。而事與愿違，身心俱疲已成了我不可避免的問題，它時(shí)時(shí)刻刻糾纏著我。
其二，個(gè)人能力不足。提及這點(diǎn)，我能想到您此時(shí)的心情。您一定認(rèn)為我這小子言不由衷，亂找借口。其實(shí)，這絕非無中生有的借口。這在工作中是能夠找到諸多例證的，如在上交資料不及時(shí)方面，在上期兩基資料完成方面(**學(xué)校初中部花名冊翻工)，在工作思路和工作安排方面(到* *學(xué)校教師群體中調(diào)查民意可知)。由以上幾點(diǎn)，應(yīng)該可以斷定我個(gè)人的能力確實(shí)不足以勝任該職務(wù)了。
其三，個(gè)人精力不足。從去年12月份接手該工作以來，我明顯感到自己對家庭的虧欠更多了。我不想因私廢公。作為中共黨員，我無條件服從組織的安排。即便有時(shí)家人對我埋怨，孩子對我疏遠(yuǎn)，我也主動(dòng)向他們說明，請他們理解。但人的精力畢竟有限，我左右為難，不得已而作出這個(gè)決定。
其四，心態(tài)慵懶對工作無益。當(dāng)抱著這種心態(tài)去工作，對工作是大無益的。當(dāng)然，在組織未作出任何決定之前，我一定站好自己的最后一班崗。
也許，這四點(diǎn)不足以讓您成全我這個(gè)小小的愿望。寫到這里，我不禁頭涔涔而淚潸潸了，我表面的堅(jiān)強(qiáng)掩飾不了內(nèi)心的脆弱。上次到您家，說到我們彼此接觸太少，當(dāng)時(shí)我沒有說，對于您的為人與處事，在我參加工作九年來，我體會是比較深刻的。也許這是我一廂情愿的想法：人與人之間的交往，時(shí)間與次數(shù)構(gòu)不成影響其質(zhì)的直接因素。這正如有些素未謀面卻成知己的事例一樣。
我一直感到慚愧、內(nèi)疚。您對我和 * * 無比關(guān)心與照顧，還有那年 * * 調(diào)到 * * 小學(xué)，我到中心校時(shí)看到您嚴(yán)肅而分明是同情與無奈的神情。這些，任何一個(gè)有良知的人都不會無動(dòng)于衷。想到電話里您對我的失望，交談中對我寄予的希望(您常說：是金子就要讓它發(fā)光。這句話時(shí)刻鞭策著我)。而我近乎不可理喻的想法，這讓本來就為全鎮(zhèn)教育事業(yè)操夠了心的您因我不求上進(jìn)而無語。想到這些，這對我這個(gè)封建而守舊的人來說，我無法掙脫這沉重的精神枷鎖。
* 校，我很想學(xué)習(xí)古人能寫出一篇言之切切而情之切切的文章以打動(dòng)您。當(dāng)受情感驅(qū)馳而行其此文，一切語言都顯得蒼白無力。念及圣賢之言，我凄凄無語。
此致
敬禮
辭職人：
20xx年x月x日
學(xué)校辭職報(bào)告格式 篇2
尊敬的主任：
您好！
工作近四年來，發(fā)現(xiàn)自己在工作、生活中，所學(xué)知識還有很多欠缺，已經(jīng)不能適應(yīng)社會發(fā)展的需要，因此渴望回到校園，繼續(xù)深造。經(jīng)過慎重考慮之后，特此提出申請：我自愿申請辭去在一切職務(wù)，敬請批準(zhǔn)。
在近四年的時(shí)間里，我有幸得到了單位歷屆領(lǐng)導(dǎo)及同事們的傾心指導(dǎo)及熱情幫助。工作上，我學(xué)到了許多寶貴的科研經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐技能，對科研工作有了大致的了解。生活上，得到各級領(lǐng)導(dǎo)與同事們的關(guān)照與幫助；思想上，得到領(lǐng)導(dǎo)與同事們的指導(dǎo)與幫助，有了更成熟與深刻的人生觀。這近四年多的工作經(jīng)驗(yàn)將是我今后學(xué)習(xí)工作中的第一筆寶貴的財(cái)富。
在這里，特別感謝a主任、b主任、c主任在過去的工作、生活中給予的大力扶持與幫助。尤其感謝主任在公司近二年來的關(guān)照、指導(dǎo)以及對我的信任和在人生道路上對我的指引。感謝所有給予過我?guī)椭耐聜儭?/p>
望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的申請，并請協(xié)助辦理相關(guān)離職手續(xù)，在正式離開之前我將認(rèn)真繼續(xù)做好目前的每一項(xiàng)工作。
祝您身體健康，事業(yè)順心。并祝事業(yè)蓬勃發(fā)展。
此致
敬禮！
X年XX月XX日
學(xué)校辭職報(bào)告格式 篇3
為了認(rèn)真貫徹我校“為學(xué)生終生發(fā)展和幸福人生奠基”的辦學(xué)宗旨，消除任何安全隱患，杜絕任何安全事故的發(fā)生，確保學(xué)校及全體師生生命、財(cái)產(chǎn)安全，我校于20xx年7月10日下午開展了全校性的消防安全大檢查。針對我校現(xiàn)有安全情況，采取全面檢查與專項(xiàng)檢查相結(jié)合;自查、重點(diǎn)抽查和督查相結(jié)合;檢查與整改相結(jié)合;檢查與落實(shí)責(zé)任制相結(jié)合。
一、具體工作安排：
1、成立學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長： 王如蘋
副組長: 袁天林 周賢永
組員： 魏其桂 鐘正華 趙艷芳 史彩鳳 張 玉 王 瑩 劉 佳 李潤琪 梁中遠(yuǎn) 李 楓
2、本次安全檢查整改內(nèi)容：
(1)消防安全管理制度是否建立，消防安全責(zé)任制是否落實(shí)，消防器材是否配齊，各建筑物重點(diǎn)防火部位的滅火器、消火栓、應(yīng)急燈是否正常使用，消防通道是否堵塞;用電管理是否嚴(yán)格，實(shí)驗(yàn)室易燃易爆危險(xiǎn)品管理是否規(guī)范。
(2)實(shí)驗(yàn)室、圖書館消防安全管理制度是否落實(shí)，是否存在安全隱患。
(3)安全通道或安全出口是否鎖閉、封堵或占用;消防安全疏散指示標(biāo)志是否明顯、合理，應(yīng)急照明燈是否損害等。
3、各部門負(fù)責(zé)人、班主任、教研組長及相關(guān)人員是否盡職盡責(zé)，思想到位。是否貫徹誰檢查誰負(fù)責(zé)的原則，責(zé)任到人。
4、自查自糾范圍：a各辦公室負(fù)責(zé)人：辦公室內(nèi)外及會議室;b班主任：本班級教室內(nèi)外及本班級學(xué)生消防安全檢查;c實(shí)驗(yàn)室:危險(xiǎn)化學(xué)品及劇毒用品管理情況匯報(bào)。d體育室：體育器材及設(shè)施;e音樂教師：音樂教室、舞蹈排練廳;f美術(shù)教室、美術(shù)器材室;g圖書管理員：圖書館、閱覽室;
5、由總務(wù)室將自查自糾情況進(jìn)行匯總，并組織相關(guān)人員進(jìn)行整治，排除安全隱患。
6、由總務(wù)處負(fù)責(zé)組織我校男教師對教學(xué)樓用電安全情況進(jìn)行全面、徹底的清查，及時(shí)排除任何不安全因素。
二、自查結(jié)果：
(一)、學(xué)校的消防安全制度完善，責(zé)任制落實(shí)到位。
(二)、教學(xué)樓情況：
1、新教學(xué)樓開關(guān)、電燈、電路等設(shè)施使用正常。
2、安全通道及安全出口指示燈使用正常。
3、消防用水、滅火器符合規(guī)定要求。
4、實(shí)驗(yàn)室、儀器室試驗(yàn)設(shè)備擺放及用電符合規(guī)定要求。
5、電腦室、多媒體室及各辦公室用電符合規(guī)定要求。
(三)、門房及體育器材室
1、門房用水、用電符合規(guī)定要求。
2、體育器材室的器材擺放符合規(guī)定要求。
白銀區(qū)第十小學(xué)
20xx年x月x日
學(xué)校辭職報(bào)告格式 篇4
自從開展加強(qiáng)履職盡責(zé)接受督促檢查活動(dòng)以來，我深深地認(rèn)識新形勢下作為一名教育工作者，特別是在一線的校長加強(qiáng)履職盡責(zé)的重要性，在積極參加我校組織的集中學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，針對自身的情況，對照工作的職責(zé)，現(xiàn)將個(gè)人自查情況匯報(bào)如下：
一、目前存在問題和不足：
一是對履職盡責(zé)的必要性和重要性認(rèn)識不夠。放松了對自己的要求，由于工作量大、繁瑣事多，不免就會有些負(fù)面情緒、發(fā)發(fā)牢騷，降低了對工作的積極性和主動(dòng)性。
二是作為學(xué)校的校長，有時(shí)在工作中有時(shí)也滲入了自己的主觀情感，只顧個(gè)人的感受，沒有從學(xué)校的大局出發(fā)。
三是自我批評、自我反省開展的不夠深入。
四是工作流于表面，缺少實(shí)質(zhì)性的東西。
二、存在問題的原因：
上述在思想、工作、作風(fēng)上暴露的一些問題，有其客觀因素，但也存在主觀認(rèn)識的原因，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
1、重事務(wù)，輕學(xué)習(xí)。認(rèn)為自己身處基層主要是抓好工作落實(shí)，不要求有多高的理論水平，缺乏學(xué)習(xí)的壓力感和緊迫感。從客觀上總是強(qiáng)調(diào)工作忙、任務(wù)重，沒有處理好工作與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系。
2、重安排，輕要求。在工作安排上，強(qiáng)調(diào)每項(xiàng)工作都要有新的提高、新的發(fā)展。但在具體落實(shí)上，沒有用一流的標(biāo)準(zhǔn)去要求、去衡量自己的工作。
3、重結(jié)果，輕過程。在工作中總是要求達(dá)到怎樣的一個(gè)高度，而沒有重視得到結(jié)果的整個(gè)過程，因而忽視了許多細(xì)節(jié)的東西，造成了工作上很難到到一個(gè)新的高度。過程沒有被重視，沒有形成理論性的東西，對后面的工作缺乏指導(dǎo)意義。
4、重表面，輕實(shí)質(zhì)。工作中有時(shí)喜歡轟轟烈烈的表面，看似很有場面，很多工作內(nèi)容。但這些只流于工作的表面而缺少了實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容。
學(xué)校辭職報(bào)告格式 篇5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
首先，非常感謝您這幾個(gè)月來對我的信任和關(guān)照。
這段時(shí)間，我認(rèn)真回顧了這些天來的工作情況，覺得來學(xué)校工作是我的幸運(yùn)，我一直非常珍惜這份工作，這兩個(gè)月來校領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)心和教導(dǎo)，同事們對我的幫助讓我感激不盡。在學(xué)校工作的這段時(shí)間中，我學(xué)到很多東西，無論是從專業(yè)技能還是做人方面都有了很大的提高，感謝學(xué)校對我的關(guān)心和培養(yǎng)，對于我此刻的離開我只能表示深深的歉意。
非常感激學(xué)校給予了我這樣的工作和鍛煉機(jī)會。但同時(shí)，我發(fā)覺自己從事培訓(xùn)學(xué)校教師的興趣也減退了，我不希望自己帶著這種情緒工作，對不起您、也對不起我自己。真得該退出了，剛好此時(shí)是試用期有此次機(jī)會，所以我決定辭職，請您支持。
請您諒解我做出的決定，也原諒我采取這種離別方式。在短短的幾個(gè)月時(shí)間我們學(xué)校已經(jīng)招了很多學(xué)生，我很遺憾不能為學(xué)校輝煌的明天貢獻(xiàn)自己的力量。我只有衷心祝愿學(xué)校越辦越大！學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及各位同事工作順利！
此致
敬禮！
辭職申請人：
20xx年x月x日