文言文辭職報告匯編（精選3篇）

文言文辭職報告匯編 篇1

　　竊聞為人臣者，知無不言、言無不盡，是謂其忠；安邦定國、匡扶社稷，是謂其能；名勒燕然、功成身退，是謂其明。小子不敏，未敢效法于古人，然“良禽擇木而棲，良臣擇主而事”一語，猶未敢忘。

　　先賢云：“滿招損，謙受益。”學生常識未充，私心自忖，固非狷狂之士，亦非謙遜之人，以一語概言之，則“實事求是”可也。學生少誦文史經哲，壯入吉林師大，舉凡文學、史學、新聞、政治、攝影等類圖書，莫不留心焉。雖知學無止境，亦謂本科學業可以修成矣。至二十四歲時，蒙先生不棄，來此就責任校對之職，至今一年矣。學生本修編輯專業，于此正合心意。且以當今就業形勢而論，得效力于先生麾下已非易事，今忝列營中執戈以為前部，斯大幸事也。

　　物競天擇，適者生存，原為自然生存之理；魚擊長空、鷹翔淺底，實非英雄建業之秋。學生雖愿竭予之心智以盡其誠，然漢武知人，尚有李廣未封；孝文善任，但恨馮唐已老。而況娥眉見嫉，昭君和親大漠；奸佞獻諂，武穆屈死臨安。此數子者，皆一時之豪杰也，而學生何敢望其項背？惟效陶朱、留侯舊事耳，勛業未就而此身已退，但恐愧對先哲矣。

　　學生生于蠻荒之地，長于工農之家，然幼時祖父誨以修齊治平之道，雖不明厚黑，而頗知禮義。先生知遇之德，學生沒齒難忘，故當離鄉他去之時，欲訴肺腑之言于先生也。

　　昔者楚漢相爭，韓信亡楚歸漢。與蕭何語，何甚奇之，數薦韓信于漢王，信自度不能用，乃亡。何聞，急自追信，復薦之。漢王乃欲召之為將，何曰：“王素慢無禮，今拜將如呼小兒耳，此信所以去也。”于是漢王齋戒、沐浴、筑壇，拜韓信為大將。卒有炎漢四百年江山社稷。為王者須以此為誡，為將者亦須以此為誡也。

　　為大將者，須知軍隊戰斗力之核心，不在新兵之多寡，不在裝備之優劣，而在軍中有相當數量之老兵，忠誠勇敢、富于經驗，且須以理想號召之，以糧餉供給之，繼之以指揮得當，始能無往不勝。先驅老兵解甲，再募新兵上陣，有不敗之理乎？此不特以精兵資敵，而亦使士眾寒心矣。軍隊如此，企業亦然。君子絕交，尚不出惡語，而況予自請辭去之徒乎？個中緣由，惟先生明察。非學生不愿效力于先生，實學生不能效力于先生也。

　　今當離別之際，遍別同事之人，相訴傷別之意，已不知所云，僅為文訴予心意如此，言辭不當之處，尚祈先生見諒。

　　此致

　　敬禮！

文言文辭職報告匯編 篇2

　　尊敬的公司領導：

　　您好!

　　痛思數日，解心中不安，即辭別而去。

　　自來之九月有余，惠領導之恩，謝領導之助。受益匪淺，感激之情溢于言表。心智完善，予以生活之力也。憶之往事，同行之人，恰之于表，故兄弟姐妹之稱，親如手足，力道同心。即之分別猶隱隱之痛。

　　近日聞之，九月之余未予之名分，名不正，則身不正。心亂情移，故力不從心。吾三日之省，夜不能寐，輾轉反側，熟不知學問之深淺，故“聞道有先后，術業有專攻。”知己力不從心，恐誤之其行，故離之。

　　身之瑣事一一安妥，不義之事非君子所為，故之安心。離行之前，祝盤龍業績蒸蒸日上。領導同事前程似錦。

　　所請之事，務祈垂許。

　　此致

　　敬禮！

　　20xx年xx月xx日

文言文辭職報告匯編 篇3

　　尊敬的領導：

　　值此公司用人之際，不期請辭，實屬不敬。

　　去年是月，余以凡才，承蒙殊遇，幸受知遇之恩，得以與諸位賢達共事于。

　　時光荏苒，倏忽又至十月，幾近一載;歷經，余嘗竭力而為，以圖報效，雖幸遇領導誠心執手相教，然資質愚鈍，又生性倔強，圖添麻煩，每思于此，未嘗不惶恐嘆息，尺有所長終難掩寸之所短。

　　眾人皆知，吾甚愛攝影;思之甚久，余決意以其為終身奮斗之事業，棄筆從影，縱敗無悔。且幸父母開明，傾力支持，余心彌堅。

　　思之再三，恐誤業太深，于司于己，皆無益可言，決意就此辭去。

　　然考慮xx項目近日瑣事繁多，又部門人寡;恐深誤工作，故預先提出此辭，待諸事交割完畢，吾自當歸。

　　一朝共事，終生莫逆，暫別之后，他日或幸遇于山水之間，余當執壺備觴，與君等邀月共飲，談笑江湖!

　　又訴離殤，執筆涕零，臨紙神馳，不盡欲言。惟愿諸同仁飛黃騰達，再鑄輝煌

　　此致

　　敬禮！

　　辭職人：