校長的辭職報告模板(通用9篇)
校長的辭職報告模板 篇1
尊敬的教育局領導:
我是x小學校長,承蒙各位領導的厚愛,讓我在校長位置上鍛煉了十六個春秋,在職期間,我積極配合上級做好學校的各項工作,在工作中我任勞任怨,從不打折扣,使每項工作力求做到最好,只要是上面要求做的事情,我會全力以赴,不要更好,只要最好,這是我多年來做人的基本原則。
辭職的主要原因:第一個原因,近兩年來,我身體不好,經常頭痛、頭暈、失眠,肚子痛,經到醫院檢查,患有高血壓、膽腎結石,這兩年來,我幾乎天天吃藥來維持,這種狀態。我無力再擔負起管理學校的重任,無法起到帶頭作用,只會影響學校工作,很難再勝任校長一職。第二個原因,由于本人年齡偏大,社交能力明顯低于他人,理順不好各個層面的關系。第三個原因,本人專業技術水平低,特別對電腦不熟悉,在無紙化辦公、多媒體教學情況下,很難操作,感到非常吃力,不能有效地指導教師的教學。第四個原因,隨著社會的`發展,隨著時代的變化,本人管理能力低下,沒有謀劃學校全面發展工作的能力。
鑒于自己以上諸多不足,再擔任該校長職務,不但對學校工作十分不利,成為千古罪人。故此特向教育局領導提出申請,請求辭去新聯小學校長職務,請領導批準,謝謝。
此致
敬禮
申請人:
20xx年xx月xx日
校長的辭職報告模板 篇2
尊敬的xx鎮中心校領導:
承蒙領導的厚愛,本人于xx年xx月經原xx鄉人民政府行文,主持xx小學學校全面工作,xx年xx月,學校按有關政策實行布局調整,本人經xx縣教育局行文,擔任xx小學校長職務。主持學校工作連續xx年的歷程。
本人很自信地說,在這些年的工作中,做到了盡心盡力、盡職盡責。近七、八年來,學校有了電腦后,為了學校工作,多數時間幾乎不分晝夜、不分雙休日地不離電腦旁。一是鍛煉自己運用電腦的技術業務,二是為學校的發展想方法、想策略、想出路,三是錄入打印學校各個方面的資料。盡管付出了艱辛的努力,但學校的工作效率還是低,無明顯的起色。
由于操作電腦時間過長的緣故,自xx月以來,本人肩周、脊椎、兩鬢至后腦勺部位的頭部經常發生疼痛,右耳后面腦部常常產生鋼聲般的震鳴,嗓子經常沙啞。服藥無效,幾種病癥越來越嚴重,對各類事務常常出現“丟三落四”的情況,管理能力低下,欠缺謀劃學校全面工作的.能力和社交能力,理順不好各個層面的關系,加之管理水平有限,不能有效指導教師各方面的工作。如今身心疲憊,各項工作深感力不從心。本人病癥近期若無意外,打算暑期去有關醫院檢查就醫。無法繼續擔任校長職務。
鑒于自己以上原因和諸多不足,再擔任校長職務,不但對學校工作十分不利,還將會誤人子弟,成為人民的罪人。
因此,特向中心校領導提出申請,請求辭去xx小學校長職務。
請批準!本人萬分感謝!
此致
敬禮!
辭職人:
xx月xx日
校長的辭職報告模板 篇3
尊敬的各位領導:
我是x小學校長,承蒙各位領導信任,讓我在校長位置上鍛煉了那么多年,在那么多年的校長工作中,我積極配合中心學校各部門,做好各部門安排的工作,上面怎么要求我就遵照執行,所以得了“狗”的稱號。別人這么說我可以理解,因為我知道做事的人總是有人會說長道短,只有不做事的人才有人看不見。我不是因為這個說氣話辭職,是的確有自身的困難。
辭職的原因不怪那個老師,都是我自己的原因,首先我能力有限,我發現現在家庭、工作都要照顧,很多工作起不了帶頭作用。許多規范只能是空設,沒有約束力,也難怪自己制定的規范都不能夠遵守,誰會遵守。其次我性格不好,不善于交際和交流,遇到一點情況處理能力差,常常給領導們難堪,我雖然知道不是我的'責任,但是我愧對領導對我的信任。的確我也處理不了這樣那樣的問題。
第三方面,我對不住領導,因為有些工作我為了好協調下面,應付上面對有些工作進行縮水。就這一點請免去我的校長職位吧。
辭職的第二個原因是,我身體不好,經過醫院診斷,我有神經衰弱癥,經常失眠頭疼,長期為瑣事煩惱,恐怕小命不保。看到三國演義后我發現我的頭疼病比曹操的還厲害。我太愛我的生命了,讓我多或兩年吧,求求你們讓我辭職吧。
辭職的第三個原因是我覺得我不愛當老師,更不愛當校長,既然命運先選擇我老師就讓我當一個平凡的老師就行了,我喜平常的生活。因為我覺得這幾年的校長當下來一點感覺都沒有,沒有興趣,既然沒有興趣的事情,是做不好的,只會扯后腿,阻礙學校的發展。為了祖國的下一代,為了學校的發展。請允許我辭職吧。
行了,請各位領導研究一下,讓我辭職吧,我會感謝你們的。辭職后為了以后好開展工作,對我的處理有兩種方法。
一是調離原學校。
二是就地免職,我不會怪你們,你們也有難處,我會好好支持下一位校長的工作。
申請人:
8月6日
校長的辭職報告模板 篇4
尊敬的領導:
承蒙領導厚愛,讓我擔任小學校長之職。經過一年時間的實踐,本人覺得自身難以繼任該職務。原因如下:
其一,本人工作經驗不足,管理能力低下,沒有謀劃學校全面工作的能力。
其二,本人社交能力低下,理順不好學校與社會、教師與教師之間的關系,得不到家長的認可。
其三,本人專業技術水平低,不能有效指導教師的教學,特別不能幫助年輕特崗教師的`成長。
其四,顧了管理顧不了教學,顧了教學顧不了管理。當了八年級的班主任,教了地理還要教數學。管理不好對不起領導的栽培和信任;教學不好對不起父老鄉親和學生。在其位還要盡力支撐,結果導致身心疲憊,精神嚴重欠佳。
其五,工作上很多地方,很多事情都不太明白,還需要虛心學習。由于工作效率低,為了完成本職工作就得加班加點,深感力不從心。鑒于自己以上等諸多不足,為了不貽誤學校的工作我完全有辭去x小學校長職務的必要。這是我猶豫再三,思考了很長時間,最終痛下決心,鄭重的向領導做出的請求。同時借此機會向領導說出我的心愿,鑒于本人還年輕,對教育工作還抱有一份熱情,希望領導將我調離三聯小學,我將加倍努力學習先進的教學經驗和管理經驗,今后好為平江教育事業做更大的貢獻。懇請領導批準。萬分感激!特此報告!
此致
敬禮
申請人:
20xx年xx月xx日
校長的辭職報告模板 篇5
尊敬的王校長:
您好!承蒙厚愛,感謝王校長對我的信任和關心。在我來的第一年時間里,您就讓我這個年輕識淺的毛頭小子擔任了中心校少先隊輔導員一職,第二年就擔任了清溪完小校長一職。在擔任清溪完小校長這2年來,我也迅速的成長起來,我感慨萬分。但經過2年時間的實踐,我覺得難以勝任該職務,原因如下:
1、團隊凝聚力不夠。這也許是我個人的想法。因威信不足,或因能力不足難以勝任,造成了學校很多工作無法展開,嚴重影響了學校的工作。我一直在努力做好自己的本職工作,一心想自己的舞臺應該有自己的風格和廣袤。而事與愿違,身心俱疲已成了不可避免的問題,從而造成了自己心里的壓抑,做工作沒有干勁。
2、本人專業技術水平低,不能指導教師的教學。
3、由于無力擔負起管理學校的重任,在其位還要盡力支撐,結果導致身心疲憊。的下期,我已提出辭職申請,但您做了我的`思想工作,我也答應您把上期的工作做好做完。但這個學期以來,自己是硬撐著把工作盡量做好,造成每天的心情都是特別壓抑。
4、由于工作效率低,為了完成本職工作,很多時候都是加班加點,休息的時間也減少很多,深感力不從心。
5、個人能力不足。提及這點,我能想到您此時的心情。您一定認為我這小子言不由衷,找借口。其實,這絕非無中生有的借口。這在工作中是能夠找到諸多例證的。如在上交材料方面很不及時,對學校的榮譽造成了不好的影響。在處理問題上表現的非常浮躁,不能很好的把問題處理好。
6、個人素質低下。在工作中自己容易帶情緒,甚至懈怠工
作,喜歡發牢騷,很多方面都制約了我不具備一個領導應該具備的表率示范作用。
7、我個人一心想做好一個合格的好老師,學校課多加之又
要管理學校,往往造成不好的影響。有時想提高學生的成績,又忽視了學校的管理。
總之,無論是我的資歷、能力以及閱歷都不能勝任我目前的工作,我一直感到慚愧和內疚。再繼續擔任該職務,不但對學校工作十分不利。同時,也是對我自己的一種摧殘。故此,再次向王校長提出申請,請求辭去清溪完小校長一職。請王校長批準。謝謝!
此致
敬禮!
辭職人:
xx月xx日
校長的辭職報告模板 篇6
尊敬的領導:
您好!首先感謝您在百忙之中抽出時間閱讀我的辭職信。
承蒙中心校領導厚愛,讓我擔任x小學副校長之職。經過二年半時間的實踐,本人覺得自身難以勝任該職務。原因如下:
其一、本人管理能力低下,沒有謀劃學校全面工作的能力
其二、本人社交能力明顯低于正常人,理順不好各個層面的關系。
其三、本人專業技術水平低,不能有效指導教師的教學。
其四、由于無力擔負起管理學校的.重任,在其位還要盡力支撐,結果導致身心疲憊。
其五、由于工作效率低,為了完成本職工作就得加班加點,深感力不從心。鑒于自己以上諸多不足,再擔任該職務,不但對學校工作十分不利,成為千古罪人。同時,也是對自身的一種摧殘。故此,再次向中心校領導提出申請,請求辭去x小學副校長職務。請校領導批準。謝謝!
此致
敬禮!
辭職人:
日期:xx月xx日
校長的辭職報告模板 篇7
尊敬的督學責任區領導:
承蒙領導厚愛,讓我擔任········小學校長之職。經過一年時間的實踐,本人覺得自身難以繼任該職務。原因如下:
一,本人工作經驗不足,管理能力低下,沒有謀劃學校全面工作的能力。
二,本人社交能力低下,理順不好學校與社會、教師與教師之間的關系,得不到家長的認可。
本學年由于二中物理教師缺乏,我主動擔任了高一(7)班的物理教學,并主動擔任新教師施xx老師的副班主任,主動擔任學校新課改課題組組長。2個月來,認真上課、備課、守自習,成績沒有拖年級后腿。今年9月份,xx市委組織部批準的xx縣人才扶持項目“xx縣物理名師工作室”交由我主持。
三,本人專業技術水平低,不能有效指導教師的教學,特別不能幫助年輕特崗教師的成長。
抓實教研活動,提高教師專業化水平。學校領導班子引導教師逐步認識到團結協作的重要性,以“打造高效課堂”為核心,實施中層領導承包教研組,建立中心發言人制度,開展校級優質課的評選活動,逐步規范教研活動的開展,強化和規范集體備課,克服教研活動形式主義,全校教師積極互相聽課、參加集體備課,充分發揮了學科教研組集體的智慧。
四,顧了管理顧不了教學,顧了教學顧不了管理。
當了八年級的班主任,教了地理還要教數學。管理不好對不起領導的栽培和信任;教學不好對不起父老鄉親和學生。在位還要盡力支撐,結果導致身心疲憊,精神嚴重欠佳。
五,工作上很多地方,很多事情都不太明白,還需要虛心學習。
由于工作效率低,為了完成本職工作就得加班加點,深感力不從心。鑒于自己以上等諸多不足,為了不貽誤學校的工作我完全有辭去小學校長職務的必要。
這是我猶豫再三,思考了很長時間,最終痛下決心,鄭重的向領導做出的請求。同時借此機會向領導說出我的心愿,鑒于本人還年輕,對教育工作還抱有一份熱情,希望領導將我調離三聯小學,我將加倍努力學習先進的教學經驗和管理經驗,今后好為平江教育事業做更大的貢獻。懇請領導批準。萬分感激!
校長的辭職報告模板 篇8
尊敬的縣教育局領導:
根據全鎮小學教育的發展形勢,根據本人的年齡和身體健康情況,我曾在x月向中心打過報告,要求辭去村校校長的職務,根據當時的具體情況,組織沒批準。
由于組織的信任,我拖著病體全力地工作。工作上可以說功大于過。任校長工作以來,所工作過的兩所學校,在社會上均有好的反響。學校工作上,我可以說無愧無悔。
從整體上來說,村小猶如人體上的一個重要的器官,重要的.器官有毛病,會使人不能正常地生活,甚至夭亡。我已是58歲的人了,再加上病纏身,根本適應不了新的教育形勢,不可能把學校管理的更好,工作上稍有懈怠,學校是會出亂子的。說句心里話,我現在不管干什么就覺打怵。因此,完全有辭去村校校長職務之必要。
“人事有代謝,往來成古今”。我在第一份辭呈中說過:xx鎮小學的美好前景應交給有能力的人去描繪——特別交給那些年富力強、德才兼備的人。
姜,老的辣;人參,老甚則為寶;人,年紀大了,總不是那么中用。為了使學校的前程更加燦爛輝煌,我再次要求退下來。
下學期,學校有關領導的事說甚么也不能再管了。切切之要求,萬望準之,莫誤大事!
此致
敬禮!
辭職人:
日期:xx月xx日
校長的辭職報告模板 篇9
尊敬的領導:
您好!首先感謝您在百忙之中抽出時間閱讀我的辭職信。
自從自己被各位教育局領導高看,擔任了縣三中校長至今,以滿腔的熱情,全身心投入,每一天起早貪黑,不但教語文同時還教生物,而且需要管理遠程教育,又要將學校各個方面的管理工作做好。風雨無阻,經自己一番努力,本人的工作才出現了點微起色。
如今在縣教育局新一屆領導班子帶領導之下,我縣中學教育出現了可喜的變化。新的領導班子,深切的為我縣的教育勾勒出了美好的藍圖。這對自己一個缺少經驗能力不足的人來說真可謂是喜之不盡,是感覺到不從心。
鑒于當下的教育形勢,素質教育全面的鋪開,各種各樣的檢查目不暇接,各種任務屢見不鮮。自己是顧得了教學質量沒有辦法顧的了學校管理,顧了管理顧沒有辦法顧的了教學質量。沒有辦法顧及學校管理的話是有愧于領導的提攜與信任:沒有辦法顧及教學的話,有愧于父老鄉親還有學生們。非常多的地方,非常多的事情,自己真的不怎么明白,自己真的需虛心的學習。學校的發展大局以及美好前景,應該要托付給有能力的人去創造——尤其交給那樣一些年輕、德才兼備之人。
為了不耽誤學校的工作,自己完全有辭去校長這個職務的必要。這是自己反復思考許久做出的決定,正式的向縣教育局的領導提出的請求。自己個人定會放下所有的包袱,輕裝前行。本人堅信自己一定會在普通的教育一線上做出更好的成績。
此致
敬禮
申請人:
年月日