中層干部辭職報告(精選22篇)
中層干部辭職報告 篇1
尊敬的教育局領導、尊敬的x校長:
從教及擔任學校領導職務以來,受到了歷屆和各級領導的培養、教育,思想認識、業務能力及工作經驗都得到了很大程度的提高,我本人亦因此為教育的進步和學校的發展奉獻了全部的青春熱血。
到xx小學任副校長以來,我通過學習、實踐和反思發現,自己的思想意識、處事哲學和社會經驗均有很多需要改進和與時俱進的地方,為此,我按照“懂規矩、會做事”的干部要求更加努力地工作,在學校的“鄉村少年宮”建設、災后重建、封閉占用老公路等重大工作項目及學校常務管理中殫思竭慮、廢寢忘食,燃燒生命,終因思想壓力過大、工作強度過高等原因造成精神和身體的嚴重受損,近期常常出現失眠、煩躁、眩暈(三次騎摩托車眩暈摔倒)、嚴重脫發(“曾經青絲如春草,如今滿頭皆荒涼”)等癥狀,并在課堂教學中出現對學生的暴力傾向,如今,本人已無法適應高強度、快節奏的工作需要。
為了不削弱學校領導班子的戰斗實力,為了不影響學校正常的管理效率,更為了不讓一個為教育和學校奉獻了青春和熱血的同志成為學校、家庭和社會的負擔或者英年早逝,我申請辭去xx小學副校長職務,不再承擔任何學校領導工作任務,并在20xx年12月底之前完成分管工作的交接。
最后,祝xx小學健康發展!
祝教育長盛不衰!
祝偉大的祖國繁榮昌盛!
此致
敬禮!
辭職人:
20xx年xx月xx日
中層干部辭職報告 篇2
總經理:
你好!
從20xx年5月份到現在加入已經x年了,在這這么多年的時間里,我有幸得到了各位領導及同事們尤其是傾心指導及熱情幫助。工作上,我學到了一些以前沒有學過的知識,私下里與各位同事也形成了良好的關系。
由于我個人感覺,我在過去的一段時間里的表現不能讓自己滿意,有些愧對公司當時招聘我時的期望,自己也感覺自己在過去這段時間不僅沒有給公司做出貢獻,反而給公司造成了不少損失。也由于自己感覺自己的能力還差的很多,在公司的各方面需求上自己能力不夠。所以,經過自己慎重考慮,為了自己和公司考慮,自己現向公司提出辭職,望公司給予批準。在正式離開之前我將認真繼續做好目前的每一項工作。個人希望能在下周完成離職手續。
祝公司所有的領導和同事身體健康,事業順心。并祝公司事業蒸蒸日上,蓬勃發展。
中層干部辭職報告 篇3
尊敬的公司領導:
很抱歉,我遺憾地寫下這份辭職報告,在遞交這份辭呈時,我的心情十分沉重,來到公司也有接近半年的時間了,在這段時間里,公司的領導對我十分照顧,同事們對我也十分友好,對我無論在工作上還是生活上都提供了很大的幫助。雖然出差工作有時會累一點,但是那微不足道付出跟我在這里得到的相比,如同滴水之于汪洋。在不久之前我還在慶幸自己被這個集體接受,并認為能在這里發揮自己的才能,實現自己的價值,但是現實是諷刺的,自從三個月前我從團購部調任華東大區經理,內部的斗爭就一直伴隨而來,我也曾經試圖讓自己盡快融入到經銷商課這個團隊中去,由于種種原因我不得不選擇離開。
我決定辭職基于以下兩方面的原因:
首先是我個人職業發展問題,當初入職公司團購部主要還是考慮家庭因素,在廈門總部上班可以照顧到家里,面試的時候公司也同意在廈門總部上班,但是后來的團購部春節過后并入營銷部,結果被分到了發展部經銷商課任大區經理,需經常性出差,之后我決定留下來是由于我認同公司的“戰略規劃”這樣一個名稱下所涵蓋的職能和才干,在此期間我得到公司趙總監及張總適時的點撥與指導,我真的收益匪淺,非常感激!同時,我也把自己的全部熱情和激情投入到工作中,然而,經過三個月的時間下來,我發現自己并不是在做營銷管理工作,而是到處在救火,處理庫存遺留問題(市場費用未審批先執行,導致費用核消不實;區域直營系統對賬嚴重滯后,沒有專人對接,隨時面臨被清場的危險;口頭承諾客戶未經公司審批,導致公司信譽受損;南京辦事處形同虛設,成為歡樂聚會的天堂;更可恨的是還有我司人員私下向經銷商借貨借款,利用公司資源做自己的產品),在此過程中,我也一直在和我的直接上司領導溝通,但是得到更多的還是阻力和嘲笑,甚至我還聽到消息說什么“我到一個市場就亂指揮亂說話,臨走時,就說你就這么干吧”,說什么“我到市場后,就批評業務員,說什么這個做得不對,那個做得不對”,說什么“我專挑豪華賓館住宿,住一晚就是二三百”,說什么“我不像個領導樣子,倒像是來騙吃騙喝的,出差是到處去玩”,到最后還跟所有的經銷商講我只是來詢查的,具體業務什么都不懂,反正,什么說法都有,什么語言都有,真是的,讓人哭笑不得!這哪是我啊,我是這樣的人嗎?其次是公司的問題,公司在發展上有很好的外部資源,然而并沒有得到充分有效的利用。或者換句話說資源極大的閑置,進而浪費,這在整個公司內部都形成一種懈怠、不急不緊迫的精神狀態,幾乎所有的人都那么本位,那么安逸,滿足于現狀。這樣的懈怠在現今這樣正飛速發展、競爭激烈甚至讓人覺得時刻在奔跑的時代里顯得過于安樂(也有一些人很忙碌,然而,僅僅是形式上的)。曾經有人這么說,文化的激勵作用是巨大的,是從內到外的,它會滲透組織成員的每一根毛細血管;與此同時,文化的力量殺人是無形的卻也是最厲害的,它可以像溫水煮青蛙一樣。在這樣的環境里,我的工作熱情漸漸被銷蝕。我一度認為公司每一位員工都有責任對公司的發展決策提出建議和意見,這些又是基于對公司發展規律與內在規定性的科學、真實認識基礎上的。領導的命令也好,員工的建議也好,我們所需要的,不是某種特殊的形式,而是希望通過合適的形式,實現公司資本使用價值的增加,特別是更大幅度、更大數量與質量的增加。在這一點上,公司和我發生了根本的分歧。
另外,我還有一些工作中的感受和建議,希望對公司今后的發展有益。
1)企業文化方面。
公司形式會議太多,都快成“傳銷”企業了,重量不重質,同時揚善懲惡機制不夠健全。中國人的劣根性之一就是面子,面子讓人們變得虛偽,面子可以讓人們不眨眼的歪曲事實。而現今這樣的時代,也許,在企業外部,面子可以在一定程度上維護企業的形象,而在我們的內部,真正的面子該是對事實的尊重和用于面對事實的果敢和氣魄。在我所有就職過的企業中,從來沒有見過老板這么有胸懷的,不是每個人都能像徐懂事長那樣具有高度的胸懷,明知道員工犯了嚴重的錯誤,還再三原諒并包容他的所作所為,記得從哪里看過這么兩句話:同樣一塊鐵,可以銹蝕消損,也可以百煉成鋼,何也?或風吹雨打,或爐火熊熊,置放環境不同;同樣一支隊伍,可以庸碌無為,也可以成就大事,何也?或松懈怠慢,或凝聚有序,形成氛圍不同。是的,在企業中如果沒有了規距能成方圓嗎?
2)人才戰略方面。
公司人才流動性太高。從我進公司這半年多以來,許多優秀同仁工作不到1年都流失掉了,據我所知中層干部很大一部分人不僅僅是因為薪資問題而離開,而是看到了公司責權力不清晰,導致個人能力無法得到充分發揮而最終選擇離開公司的,孤軍作戰只會是讓“英雄出師未捷身先死”。正如聯想的柳傳志所說,做企業,就像撒土一樣,撒一層土,把它夯實,再撒一層土,再把它夯實,層層撒土,層層夯實,企業就是這樣的煉成的!我們公司,又何嘗不是如此,我們只有不斷地引進專業人才,通過專業人才的引進,帶來一股又一股清新的職業習慣和氛圍,不斷地融合和聚合,才能形成一種良好的積極向上的企業性格和文化。而我們呢?留不住外來人才,留不住新聘人才,永遠就是那股舊有的習慣和勢力在堅守陣地,就算是有些新鮮空氣偶然吹進來,但最后還是被“吹”走了。只有新進力量大或強到足以抵抗或阻止舊有勢力的進攻或蔓延,新舊文化才可以和平共處或相互融合共同成長。
當前公司正處于快速發展的階段,公司的發展需要大家竭盡全力,由于我狀態不佳,和一些個人原因的影響,無法為公司做出相應的貢獻,自已心里也不能承受現在這樣坐在公司卻無所作為,無法為公司分憂,實在是深感歉意,因此請求允許離開。希望公司能夠找到能力更強更加適合這項工作的人來接替。如果公司組織上需要我本人作出配合的,我一定會努力將交接工作做好!本人于今天提出離職,希望能得到公司領導的準許!
感謝諸位在我在公司期間給予我的信任和支持,并祝所有同事和朋友們在工作和活動中取得更大的成績和收益!同時也祝福我們的嘉祺企業明天會更好!最后也祝愿領導,同事們身體健康,工作愉快。
此致
敬禮!
辭職人:
中層干部辭職報告 篇4
尊敬的銀行領導:
您好!
我經過深思熟慮,決定辭去目前的銀行主管一職。在這里工作的一年時間里,我學到了很多新的東西,充實和豐富了自己。同時,我也很幸運,能夠有機會在這樣一支團結向上,優秀的團隊里學習,更重要的是,認識了這么多好的朋友和同事。
但是,天下沒有不散的宴席。我感覺到自己的能力和性格不適合在繼續擔任這份工作。很遺憾,沒有機會再為銀行做的貢獻。但是我對銀行的感情還是一如既往,希望銀行能夠蒸蒸日上,有更好的發展。
在過去的工作中,我自己也感到很欣慰的是,自己并沒有給銀行帶來任何損失或者不好的影響。當然,如果我有做的不夠的地方,希望您能夠指正。
關于我的離職申請,希望您能夠盡快批復。
此致
敬禮!
中層干部辭職報告 篇5
尊敬的學校領導:
我很愧疚,因為我辜負了領導對我的關心。我懷著感謝之情把這個申請寫長一點,希望領導能理解我,包容我。
說心里話,干教學工作我一向很自信,但是唯有擔任這個教務主任的工作讓我手足無措。這一學期來,雖然我工作很勤懇,但是收效甚微,既辜負了領導的信任,又對不起老師的厚望。事非經過不知難,我很感謝學校領導給了我這次歷練的時機,讓我發現了自身的很多缺乏,明白了很多道理。我想把我不能勝任教誨主任的幾點原因列舉出來,希望領導明鑒、批準為謝!
一是我這個人性格中有很多壞毛病,自命清高,固執,不羈言行,過于看重自己而聽不進批評的話語;在工作中容易帶情緒,甚至懈怠工作;性情孤僻,不喜歡把自己融入集體,是真正的“邊緣人”。教誨主任的工作主要是面對教師,我的一意孤行會讓教師反感,我的自作聰明終究會讓領導集體不融洽,不和睦。二是我的.工作能力確實有問題,做事不果斷,缺乏謹小慎微;做事隨意性大,原那么性不強;空喊口號,思想僵化而不知變通;協調能力差,不會分工合作而亂發脾氣。不能獨立開展工作,只會讓校長更累。三是我不能把工作和生活的關系處理好。一學期來,我因為工作的事情把家庭生活、友情生活搞得一團糟。生活不愉快,一定會影響工作的質量。
除此以外,因為我個人的原因影響學校教務處工作的原因還很多,我不再列舉。這并不是我成心去推諉,全是肺腑之言,全是我深刻檢討自己、解剖自己的心得。我只希望領導能體諒我,包容我,我一定會在以后的工作中全力以赴,彌補我的過失和給領導帶來的麻煩!
此致
敬禮!
辭職人:
20xx年xx月xx日
中層干部辭職報告 篇6
尊敬的領導:
您好!
首先,非常感謝XX縣政府、XX鄉政府這一年來對我的信任和關照。
本人、男、XX歲、系XX縣(市)XX鎮(鄉、街道)人,XX年XX月畢業于XX學校,XX年參加大學生村官選聘考試并被錄用為XX縣XX鎮(鄉、街道)XX村村支書(村主任助理)。由于我通過了崗位的考試,并被錄用為崗位職員,故決定辭去XX縣XX鎮(鄉,街道)村村支書(村主任助理)工作,請給予批準。
這段時間,我認真回顧了這一年來的工作情況,覺得到XX縣XX鎮(鄉、街道)XX村村支書(村主任助理)工作是我的幸運,我一直非常珍惜這份工作,這一年多來XX縣委政府、XX鎮(鄉,街道)政府領導對我的關心和教導,XX村村兩委同事們對我的幫助讓我感激不盡。在XX縣XX鎮(鄉、街道)XX村村支書(村主任助理)工作的X年多時間中,我學到很多東西,無論是從專業技能還是做人方面都有了很大的提高,感謝XX縣(市)XX鎮(鄉、街道)領導對我的關心和培養,非常感激國家創造了大學生村官這個工作平臺給予了我這樣的工作和鍛煉機會。
此致
敬禮!
辭職人:
20xx年X月X日
中層干部辭職報告 篇7
尊敬的領導:
您好!首先,感謝這半年來對我的關照和支持,我將銘記在心。在工作,是我生活最精彩的一面,也是我的幸運,一直以來我也非常珍惜這份工作,這半年多來領導對我的關心和教導讓我感激不盡。在工作的時間里,我學到很多東西,無論是交際方面還是做人方面都有了很大的改善,感謝領導及人民對我的關心和培養,對于我此刻的離開我只能表示深深的歉意。非常感激這份工作給予了我很好的鍛煉機會,但同時,我發覺自己從事這份工作心有余而力不足,為了不影響學生會工作的開展,所以我決定辭職。請諒解我做出的決定。我將做到元旦結束后離開,以便完成工作交接。
我很遺憾不能為村里輝煌的明天貢獻自己的力量。我衷心祝愿大家的村民質量一路飆升!人民工作順利!
此致
敬禮!
辭職人:
20xx年X月X日
中層干部辭職報告 篇8
尊敬的教育局領導、尊敬的x校長:
從教及擔任學校領導職務以來,受到了歷屆和各級領導的培養、教育,思想認識、業務能力及工作經驗都得到了很大程度的提高,我本人亦因此為教育的進步和學校的發展奉獻了全部的青春熱血。
到x小學任副校長以來,我通過學習、實踐和反思發現,自己的思想意識、處事哲學和社會經驗均有很多需要改進和與時俱進的地方,為此,我按照“懂規矩、會做事”的干部要求更加努力地工作,在學校的“鄉村少年宮”建設、災后重建、封閉占用老公路等重大工作項目及學校常務管理中殫思竭慮、廢寢忘食,燃燒生命,終因思想壓力過大、工作強度過高等原因造成精神和身體的嚴重受損,近期常常出現失眠、煩躁、眩暈(三次騎摩托車眩暈摔倒)、嚴重脫發(“曾經青絲如春草,如今滿頭皆荒涼”)等癥狀,并在課堂教學中出現對學生的暴力傾向,如今,本人已無法適應高強度、快節奏的工作需要。
為了不削弱學校領導班子的'戰斗實力,為了不影響學校正常的管理效率,更為了不讓一個為教育和學校奉獻了青春和熱血的同志成為學校、家庭和社會的負擔或者英年早逝,我申請辭去x小學副校長職務,不再承擔任何學校領導工作任務,并在12月底之前完成分管工作的交接。
最后,祝x小學健康發展!
祝x教育長盛不衰!
祝偉大的祖國繁榮昌盛!
此致
敬禮!
辭職人:
x月x日
中層干部辭職報告 篇9
尊敬的支行經理:
您好!我是信貸二組信貸員,由于這幾個月收入大幅跳水,再加上信貸壓力等原因,很遺憾向您提出辭職申請,給行里帶來的不便還請見諒。在這里我學到了太多太多的東西,很感謝行里給我的一切,更加需要經理對我的教誨,讓我才能進步這么快。即使現在要辭職了,我仍然不會忘記大家對我的`好。在行里工作的最后一個月時間,我仍將全心全力,確保交接工作萬無一失,并做好詳細的工作記錄,交還屬于行里的所有東西。再次感謝行里的全體工作人員,祝大家身體健康,萬事如意。
此致
敬禮
20xx年xx月xx日
中層干部辭職報告 篇10
尊敬的領導:
進入教務處已整整八年,八年來我對工作可算是兢兢業業、勤勤懇懇,雖沒取得多大的成績,但也沒有出現過重大的差錯。
八年下來,我明顯感到身心的疲憊不堪,感到精力、能力的不足,越來越感到再也不能勝任教務主任一職,現特提出辭職申請。
一、個人能力不足。
多年來雖努力工作,但因能力有限,越來越感到力不從心。
一是不能很好完成領導、上級安排的工作任務,對布置下來的任務感到棘手,不知如何去做,即使做了,也是勉勉強強,達不到領導的預期與滿意,甚至有時完成不好、或完成不了交辦的任務。
二是各項工作的開展不能順順當當,總是感到磕磕碰碰,一些小的失誤、差錯時常出現,一些安排不能盡人意,總是招來各方面的埋怨與抱怨,無形當中造成不小的矛盾。
二、身心疲憊。
秉性使然,造成了我對工作總想盡善盡美,這也使我深感身心的疲憊。
一是精力上明顯不如從前,不管什么總是放在心上,揮之不去。失眠或深夜醒來再也睡不著已成家常便飯,滿腦子都是工作,總感到工作有考慮不到的或考慮不周的,導致神經衰弱在所難免。
二是身體狀況大不如前,或是年齡的增長,或是缺乏體育鍛煉,身體越來越差勁,一些工作干起了明顯吃不消,腰酸腿痛,渾身感到酸痛不適、全身乏力。即使再干,也因疲憊而產生懈怠、消極的情緒,對工作造成不利影響。
三、思想僵化。
多年從事此職務已造成了思維的定勢、思想的僵化,越來越不能適應當前的教育形勢。創新思維已消失殆盡,創造性工作也已無從談起,這勢必對工作造成不良影響。不如引進新人,補充新鮮血液,使教務處工作重新煥發青春與活力。
四、性格固執、不善交流。
固執、偏激、內向的`性格決定了我不能很好與領導、教師多交流、多溝通,把自己鎖在了一個密封的圈子里。有時牢滿腹,有時抵制不干,工作沒干好也得罪了不少人,使我已不具備了一個領導應該具備的表率示范作用。
尊敬的領導,本著的對工作、對自己負責的態度,我考慮再三,最終決定辭去教務主任一職。這不是我臨時起意,也不是我心存想法,而是我一兩年來一直思考而做的決定。
懇請領導批準我的申請。
最后,也懇請領導看在我多年工作沒功勞也有苦勞的情分上給我安排一個合適的崗位,讓我好好歇歇。
此致
敬禮!
辭職人:
xx月xx日
中層干部辭職報告 篇11
總經理:
你好!
從5月份到現在加入已經x年了,在這這么多年的時間里,我有幸得到了各位領導及同事們尤其是傾心指導及熱情幫助。工作上,我學到了一些以前沒有學過的知識,私下里與各位同事也形成了良好的關系。
由于我個人感覺,我在過去的一段時間里的'表現不能讓自己滿意,有些愧對公司當時招聘我時的期望,自己也感覺自己在過去這段時間不僅沒有給公司做出貢獻,反而給公司造成了不少損失。也由于自己感覺自己的能力還差的很多,在公司的各方面需求上自己能力不夠。所以,經過自己慎重考慮,為了自己和公司考慮,自己現向公司提出辭職,望公司給予批準。在正式離開之前我將認真繼續做好目前的每一項工作。個人希望能在下周完成離職手續。
祝公司所有的領導和同事身體健康,事業順心。并祝公司事業蒸蒸日上,蓬勃發展。
xx月xx日
中層干部辭職報告 篇12
尊敬的領導:
首先感謝領導對我的信任,支持;感謝三班所有的任課老師對我工作的支持,關心!
三班是一個很好的班!永遠都是!我愛三班所有的孩子,如同愛護我的弟弟妹妹一樣。快兩年來我不敢說對三班兢兢業業,也是問心無愧!而今天我卻提出辭去班主任的要求,是萬不得已,心痛到無法呼吸!
xx年4月19日下午3點50我向往常一樣來到三班,這是這個春天最大的暴風雨到來的時刻,思想匯報專題也許預知了將要發生的事!教室里一片嘈雜,首先映入眼簾的是李某同學。
他站在講臺上,手中拿著從墻上掉下來的宣傳畫,肆意的揮舞著,和同學打鬧。我便說:“你干嗎呢?”然后他就扔下宣傳畫,跑下講臺。我接著去制止趴在大開的后窗上看雨的學生。外面的大風吹舞著窗簾,學生的紙張在飄飛。當我走到李某面前時我嚴肅地說:你怎么玩那個東西,多危險!而該生很強硬的說:我玩那個怎么了?攥著拳頭,直視著我。我生氣了,可我仍然按捺著火,我把手中的書重重扔到他桌子上。我說:“多危險!”他仍是說:“我玩那個怎么了?”我真的生氣了。然后我就拉他出去,他甩開我的手,沖到門口惡狠狠的罵了一句(難以說出口),說:“不上了我!”我當時就蒙了。可我立即找到他家的電話號碼,給他家打電話,告訴其家長:“他罵完老師就走了,請家長來!”接著向相關領導報告了情況!叫班里的張某同學去校園里找!前后門都沒有出去學生。4點45左右我又讓張某,張某某去校園找。我給其家長打電話,其母說:“他頂撞了老師不會回來的,還不到放學時間!”外面的雨仍在下,我很擔心!。兩位領導說等等再說。要我在晚上聯系其家長。我回到家5點50時給他家打電話,其母仍如上次一樣的回答。由于我曾經去過其家,所以讓愛人陪同我前往。當趕到其家時,該生已于6點左右回家。
我把情況向其家長說明后,回到家里!我徹底失望了。內心冰涼!就在4月1號的晚上8點左右我找到其家長,把該生從某網吧帶回家。不到半個月時間里發生了這么大的兩件事!作為班主任我感到莫名的可悲。在責任和義務面前,我從不曾退卻!而面對該生的侮辱,我的心理防線徹底垮了!我可以不顧及面子,我可以原諒他。可我自己的心在作痛,頭在痛。我沒有勇氣想起當著全班孩子被罵的一幕!
在師生關系如此脆弱的今天,學生告老師,屢見不鮮!換位思考!難道15歲的孩子對自己過失沒有任何愧疚?還可以于4月20號早上來安然自若的上課?好多人,整個社會都在維護孩子的心靈!難道我24歲的心不叫心了嗎?我的心靈傷害誰來負責?有人看到老師那顆流血的心了嗎?班主任到底該如何做?社會如何看待這個龐大的教育群體無形的精神傷害問題?難道戴上班主任的帽子后,必須忍受一些孩子給予的巨大精神傷害?孩子有權利接受九年義務教育。不能因為一次次上網吧,一次辱罵老師而扼殺了他學習,成材的權利!而我作為班主任,甚至是一名老師的'熱情,對事業的美好憧憬都受到嚴重的打擊!也許我內心深處的抑郁,悲哀會日益加重!甚至對待如何管理學生,如何做一位老師我都感到茫然!
人應該是有選擇的,那我也是!在社會,家長,甚至我們自己都無法正確看待,老師的精神受到傷害時該如何維護時,我只能放棄班主任這頂桂冠!我不知道我該如何去面對班級里將要發生的事!因為我年輕,我必須學會保護自己,我不能置我受傷的心與不顧!因為我年輕,我必須學會選擇,我不能放棄我接下來生命的精彩!因為我年輕,我必須學會清醒,麻木的忍受精神的傷害,會葬送我本應絢爛的人生!
我無法繼續時,我選擇放棄!我無法忍受時,我選擇逃避!我有選擇活著,且活的真我的權利!
中層干部辭職報告 篇13
尊敬的行長:
首先,感謝您在這么多年來對我的關心和照顧,對此我深懷感激! 我的離開可能會對公司業務部及放款中心的內部運行帶來暫時的混亂,我會在剩下的.工作時間里盡力完成自己份內的工作,并在離職前交接好手頭的工作以盡量減少或避免這些混亂。
我在行整整呆了,在這期間有過歡笑,有過收獲,也有過無奈和痛苦。現信貸業務突飛猛進,年輕的客戶經理團隊,認真負責的工作態度和勤奮忘我的工作精神給我留下了深刻的印象。我的辭職并非出于對x行制度或個人有什么不滿,完全是我個人的意愿。
請您諒解我做出的決定,也原諒我采取的暫別方式,我希望我們能再有共事的機會。
此致
敬禮!
辭職人:
x月x日
中層干部辭職報告 篇14
尊敬的校長:
您好!
我一直拖到今天才對你說辭職的事,除了我個人的忙碌外,更大的原因是對你的關心和期望一直感到慚愧、內疚。
我很尊敬你的為人,很欣賞你的處事態度、工作作風,所以能在你的領導下工作,我真的很開心。因此,我總怕在向您辭職時,自己的不善表達會讓你傷心難過,也無法應對你那親切的話語,更不敢面對你那失望的眼神。
可辭職這一念頭在我腦海早已出現、潛伏已久!在忙碌的工作中不但無法改變這一想法,反而讓自己這一想法更加堅定。
新學期馬上就要到了,我思慮再三,終于鼓起的勇氣,決意向你辭去學校教導主任一職務,做一名普通教師。
原因有三:
首先,個人性格不適合做學校主任。
這點,我想你也早已看到。我表面一時的自信無法掩蓋內心的自卑,而且我的自卑由來而久,難以改變。所以會上不敢淡然講話和布置工作,也不敢面對老師的眼神,更別說有“領導的威嚴”了。
其次,我上進心不夠。不管我表面有多堅強,我也只是一個簡單的女人,我只求我能對得起我的工作和學生就行,從沒想過要做什么很大的成績或建樹,根本不想做“學校領導”,所以我也一直不能十分專注于我的主任工作。
單這點就決定我會讓你失望,會有負于你對我寄予的期望。以前的我熱愛工作,工作熱情高,學生的學習和點滴常常牽動著我的心。
可自從接任主任工作以來,我無法顧及學生的動態,也無法對他們進行課外輔導,更別說和他們談心了,有時甚至連上課也無法正常完成。
曾有學生就給我送過一張卡片,寫過這樣一個愿望:希望老師能多來上我們的課!與其教學和業務都不能做好,還不如讓我專心于教學工作,我相信這一方面的工作我不會讓你失望。
最后,我無法承擔主任的工作壓力。
雖然我一直在努力做好自己的本職工作,可主任的業務工作繁多,工作稍為一多一趕,我就會心急、煩燥、抱怨,以致經常在工作上出錯。身心俱疲已成了我不可避免的問題,它時時刻刻糾纏著我,我無法掙脫這沉重的精神枷鎖!
我表面的堅強掩飾不了內心的脆弱,雖然我的言語乏力,但卻情之切切,請您成全我這個小小的愿望:接受我的辭職!
此致
敬禮!
辭職人:
20xx年xx月xx日
中層干部辭職報告 篇15
尊敬的各位領導:
自今年春季以來,身體健康每況愈下,血壓不斷增高,數次檢查,收縮壓均在165—173mmHg,舒張壓在102—107mmHg之間,已經難于正常地履行工作職責。鑒于此,懇請辭去一切本兼各職,期與準許。
一、辭去副院長及二校區管理工作,由學院安排人員和時間辦理二校區院長辦公室財產交接手續;
二、辭去學院黨委宣傳委員職務,黨的組織關系由本人帶走或由學院辦公室辦理遷回原單位手續:,或暫留存學院,待適當時候由學院負責辦理回遷并郵寄手續;
三、辭去基礎教育部兼職主任工作,由學院安排人員和時間辦理工作交接手續;
四、20xx年從學院領回一個1G的U盤,因為已經使用二年,故決定新購一個1G的U盤返還學院;
五、今年春季學院統一購置校服一套,校服款按學院規定在工資中扣回;
六、二校區和本部各一套宿舍之水電費用一并從工資中扣除,其他未盡事宜,均按學院相關規定辦理。
在學院工作二年多,承蒙院長和各位領導的關照,對于你們和各系、部、處、室所有同志們給予的工作和生活等各方面的幫助、支持、體貼和關懷,我將沒齒不忘,并永存美好的記憶之中。
在此謹致最誠摯的謝意!將來若有機會,歡迎你們到家鄉做客,我將竭盡地主之情。
祝院長和各位領導、老師們身體健康!家庭生活幸福!
祝學院興旺發達!一年一個新臺階,桃李遍天下!
此致
敬禮!
辭職人:
20xx年xx月xx日
中層干部辭職報告 篇16
尊敬的領導:
我從20xx年1月份進入公司到現在,在這一年的時間里承蒙各位領導的關心和厚愛,在此表示衷心的感謝。這一年的工作對我本人的幫助非常大,學到了很多東西,與公司諸位同仁的合作也相當愉快和默契。但遺憾的是,在今年1月份的工作結束后,我將離開公司。做出這個決定對我個人而言是相當困難的,作為公司的一名中層干部,我的離去相信對公司、特別是一些正在進行的項目會帶來一定的損失。我會在剩下的工作時間里盡力完成自己份內的工作,并在離職前交接好手頭的工作以盡量減少或避免這些損失。
X是一個非常有前景的公司,從我進入X到現在,公司承接的項目越來越多,規模也一天天的壯大。雖然公司內部也存在一些這樣那樣的問題,但和其他國內軟件公司一樣,都是發展中必然會出現的一些問題,相信隨著時間的推移,這些問題都會得到合理完善的解決。而且公司副總經理、項目經理等人認真負責的工作態度和勤奮忘我的工作精神給我留下了深刻的印象。可以說公司的發展和他們的努力是分不開的。所以我的辭職并非出于對公司制度或個人有什么不滿,完全是我個人的意愿。
既然已經做出了離開的決定,我想我可以站在一個相對中立的立場對X提出一些意見和建議,希望能對X今后的發展能有一定的幫助,謹供各位領導參考。
一、績效考評標準的建立。對任何一家公司而言,不斷的激發員工的工作和創造熱情是相當重要的,軟件公司也不例外。應該創造一個好的制度以保證并激勵優秀的員工能夠多勞多得。項目獎金和年終獎金是較多公司所采取的一種激勵方式。另外在項目進行中對有突出表現的員工給與一定的物質獎勵和精神獎勵也非常重要。不要小看精神獎勵,有時一個稱號也會極大的激勵起員工的工作熱情。這一點,我們公司做的還相當不夠。要建立起這樣一個多勞多得的獎勵制度,關鍵是要有一套對工作成績衡量和評定的標準,制定這樣一個標準很重要。雖然軟件公司的工作有一定的特殊性,但國際上優秀的軟件公司的管理經驗和相關的技術文件(比如CMM軟件成熟度評定標準)都可以為公司制定這樣的一套標準提供詳盡的資料。只要公司愿意組織人力物力去開發一套能夠滿足自身需求的績效考評標準不僅能使公司在業務上更上一層臺階,也為今后的發展奠定了堅實的基礎。
二、對員工的培訓。計算機和相關技術的發展速度是有目共睹的,所以對軟件開發人員的培訓也是重中之重。相信這一點公司的高層領導早就意識到了,然而公司的'各項培訓制度卻不盡如人意。原因可以說有各個方面的,但關鍵還是太注重借助內部資源。事實上公司完全可以向員工提供各種外部的培訓機構和培訓課程的相關資料,讓員工自由選擇,并在培訓時間上給與一定的配合。至于培訓費用可以先讓員工自己承擔,如果數額不大,在考試合格后即可給與報銷。對于數額較大的可以采取考試合格后公司先保存發票,等員工為公司持續工作了一段時間后再給與報銷。如果員工能夠取得一些對公司發展非常有利的證書也可在工資水平上做出相應的調整,具體情況由公司掌握。相信如果能夠采取這樣的措施,對整個公司員工的培訓熱情和從業素質都會有極大的促進。
三、資源的再利用。作為一個規模不斷壯大的軟件公司,能否做到或者說能夠做到多少程度的軟件資源再利用是判斷這家公司是否擺脫作坊式軟件開發的關鍵。資源首先靠積累,當公司已經有了一部分的資源后,如何積累這些資源?以怎樣的方式保存這些積累?如何利用這些已經積累的資源?這三個問題都是資源再利用不可或缺的一環。能夠做好資源的再利用,對縮短項目完成周期,提高完成質量都會有極大的幫助。已經做完的項目不應該只剩下一些文檔和源程序。相關的技術和共通模塊也不應該只保存在開發人員的腦子里。應該分門別類地整理起來放進公司的數據庫,再開發新的相關的軟件時可以很快地找到并再一次的利用和完善。這是一個長期而巨大的工程,但公司應該能意識到這樣的代價是完全值得去付出的。CMM標準是其中一條可以幫助公司走上正軌的道路。
四、內部的計算機管理系統。作為一個軟件開發公司如果沒有一個像樣的內部計算機管理系統就像鞋匠的兒子沒有鞋穿一樣不可思議。既然其他行業的公司都知道通過購買或委托開發一套適合自己的計算機管理系統能夠極大的提高自身生產效率和公司盈利,那么作為專業開發這類系統的軟件公司更應該擁有這樣一套管理系統。前面提到過的績效衡量標準、資源再利用等都離不開一個完善的公司內部數據庫管理系統。我認為這一點應該引起公司決策者充分的重視,雖然我個人非常希望公司能擁有這樣一套系統并且也利用了部分工作時間開發了一些相關的項目管理模塊和功能,但這些離一個完整的管理系統還是有相當的距離,而且這也不是憑我一個人的力量可以完成的。即使我離開公司,我仍然希望能有人或一個團隊在公司領導的支持下完成并不斷優化這樣一個系統。
以上是我個人對公司的一點意見和建議,如果這能對X公司今后的發展有所助益,那么對即將離開公司的我也將是一種莫大的鼓勵和安慰。最后,謹祝公司事業順利。
中層干部辭職報告 篇17
尊敬的領導:
首先感謝領導對我的信任,支持;感謝三班所有的任課老師對我工作的支持,關心!
三班是一個很好的班!永遠都是!我愛三班所有的孩子,如同愛護我的弟弟妹妹一樣。快兩年來我不敢說對三班兢兢業業,也是問心無愧!而今天我卻提出辭去班主任的要求,是萬不得已,心痛到無法呼吸!
xx年4月19日下午3點50我向往常一樣來到三班,這是這個春天最大的暴風雨到來的時刻,也許預知了將要發生的事!教室里一片嘈雜,首先映入眼簾的是李某同學:
他站在講臺上,手中拿著從墻上掉下來的宣傳畫,肆意的揮舞著,和同學打鬧。我便說:“你干嗎呢?”然后他就扔下宣傳畫,跑下講臺。我接著去制止趴在大開的后窗上看雨的學生。外面的大風吹舞著窗簾,學生的紙張在飄飛。當我走到李某面前時我嚴肅地說:你怎么玩那個東西,多危險!而該生很強硬的說:我玩那個怎么了?攥著拳頭,直視著我。我生氣了,可我仍然按捺著火,我把手中的書重重扔到他桌子上。我說:“多危險!”他仍是說:“我玩那個怎么了?”我真的生氣了。然后我就拉他出去,他甩開我的手,沖到門口惡狠狠的罵了一句(難以說出口),說:“不上了我!”我當時就蒙了。可我立即找到他家的電話號碼,給他家打電話,告訴其家長:“他罵完老師就走了,請家長來!”接著向相關領導報告了情況!叫班里的張某同學去校園里找!前后門都沒有出去學生。4點45左右我又讓張某,張某某去校園找。我給其家長打電話,其母說:“他頂撞了老師不會回來的,還不到放學時間!”外面的雨仍在下,我很擔心!。兩位領導說等等再說。要我在晚上聯系其家長。我回到家5點50時給他家打電話,其母仍如上次一樣的回答。由于我曾經去過其家,所以讓愛人陪同我前往。當趕到其家時,該生已于6點左右回家(該生衣服是干燥的!)。我把情況向其家長說明后,回到家里!
我徹底失望了。內心冰涼!就在4月1號的晚上8點左右我找到其家長,把該生從某網吧帶回家。不到半個月時間里發生了這么大的兩件事!作為班主任我感到莫名的可悲。在責任和義務面前,我從不曾退卻!而面對該生的侮辱,我的心理防線徹底垮了!我可以不顧及面子,我可以原諒他。可我自己的心在作痛,頭在痛。我沒有勇氣想起當著全班孩子被罵的一幕!
在師生關系如此脆弱的今天,學生告老師,屢見不鮮!換位思考!難道15歲的孩子對自己過失沒有任何愧疚?還可以于4月20號早上來安然自若的上課?好多人,整個社會都在維護孩子的心靈!難道我24歲的'心不叫心了嗎?我的心靈傷害誰來負責?有人看到老師那顆流血的心了嗎?班主任到底該如何做?社會如何看待這個龐大的教育群體無形的精神傷害問題?難道戴上班主任的帽子后,必須忍受一些孩子給予的巨大精神傷害?孩子有權利接受九年義務教育。不能因為一次次上網吧,一次辱罵老師而扼殺了他學習,成材的權利!而我作為班主任,甚至是一名老師的熱情,對事業的美好憧憬都受到嚴重的打擊!也許我內心深處的抑郁,悲哀會日益加重!甚至對待如何管理學生,如何做一位老師我都感到茫然!
人應該是有選擇的,那我也是!在社會,家長,甚至我們自己都無法正確看待,老師的精神受到傷害時該如何維護時,我只能放棄班主任這頂桂冠!我不知道我該如何去面對班級里將要發生的事!因為我年輕,我必須學會保護自己,我不能置我受傷的心與不顧!因為我年輕,我必須學會選擇,我不能放棄我接下來生命的精彩!因為我年輕,我必須學會清醒,麻木的忍受精神的傷害,會葬送我本應絢爛的人生!
我無法繼續時,我選擇放棄!我無法忍受時,我選擇逃避!我有選擇活著,且活的真我的權利!
我懇請領導們,站在中國教育前沿的所有教師,理解我!理解一顆才24歲的心!給我一次機會,給我點時間,讓我去撫慰我受傷的心!
情非得已,給領導添麻煩了!在此說一聲:對不起!理解萬歲!
xx月xx日
中層干部辭職報告 篇18
尊敬的支行經理:
您好!我是信貸二組信貸員,由于這幾個月收入大幅跳水,再加上信貸壓力等原因,很遺憾向您提出辭職申請,給行里帶來的不便還請見諒。在這里我學到了太多太多的東西,很感謝行里給我的一切,更加需要經理對我的教誨,讓我才能進步這么快。
即使現在要辭職了,我仍然不會忘記大家對我的好。在行里工作的最后一個月時間,我仍將全心全力,確保交接工作萬無一失,并做好詳細的工作記錄,交還屬于行里的所有東西。
在信的最后,我還是很坦率的向xx銀行信用卡中心致敬,因為是它給予了我第一份工作的`機會,賜予了我這次轉變人生性格的手術臺。同時,我還感激我的第一位工作上司龍主任,是您教會了我在工作中所應該發揮出的這么一種精神風采:熱忱、積極、上進、謹慎、自律。
再次感謝行里的全體工作人員,祝大家身體健康,萬事如意。
此致
敬禮!
辭職人:
x月x日
中層干部辭職報告 篇19
尊敬的領導:
首先感謝領導對我的信任,支持;感謝三班所有的任課老師對我工作的支持,關心!
三班是一個很好的班!永遠都是!我愛三班所有的孩子,如同愛護我的弟弟妹妹一樣。快兩年來我不敢說對三班兢兢業業,也是問心無愧!而今天我卻提出辭去班主任的要求,是萬不得已,心痛到無法呼吸!
xx年4月19日下午3點50我向往常一樣來到三班,這是這個春天最大的暴風雨到來的時刻,也許預知了將要發生的事!教室里一片嘈雜,首先映入眼簾的是李某同學:
他站在講臺上,手中拿著從墻上掉下來的宣傳畫,肆意的揮舞著,和同學打鬧。我便說:“你干嗎呢?”然后他就扔下宣傳畫,跑下講臺。我接著去制止趴在大開的后窗上看雨的學生。外面的大風吹舞著窗簾,學生的紙張在飄飛。當我走到李某面前時我嚴肅地說:你怎么玩那個東西,多危險!而該生很強硬的說:我玩那個怎么了?攥著拳頭,直視著我。我生氣了,可我仍然按捺著火,我把手中的書重重扔到他桌子上。我說:“多危險!”他仍是說:“我玩那個怎么了?”我真的生氣了。然后我就拉他出去,他甩開我的手,沖到門口惡狠狠的罵了一句(難以說出口),說:“不上了我!”我當時就蒙了。可我立即找到他家的`電話號碼,給他家打電話,告訴其家長:“他罵完老師就走了,請家長來!”接著向相關領導報告了情況!叫班里的張某同學去校園里找!前后門都沒有出去學生。4點45左右我又讓張某,張某某去校園找。我給其家長打電話,其母說:“他頂撞了老師不會回來的,還不到放學時間!”外面的雨仍在下,我很擔心!。兩位領導說等等再說。要我在晚上聯系其家長。我回到家5點50時給他家打電話,其母仍如上次一樣的回答。由于我曾經去過其家,所以讓愛人陪同我前往。當趕到其家時,該生已于6點左右回家(該生衣服是干燥的!)。我把情況向其家長說明后,回到家里!
我徹底失望了。內心冰涼!就在4月1號的晚上8點左右我找到其家長,把該生從某網吧帶回家。不到半個月時間里發生了這么大的兩件事!作為班主任我感到莫名的可悲。在責任和義務面前,我從不曾退卻!而面對該生的侮辱,我的心理防線徹底垮了!我可以不顧及面子,我可以原諒他。可我自己的心在作痛,頭在痛。我沒有勇氣想起當著全班孩子被罵的一幕!
在師生關系如此脆弱的今天,學生告老師,屢見不鮮!換位思考!難道15歲的孩子對自己過失沒有任何愧疚?還可以于4月20號早上來安然自若的上課?好多人,整個社會都在維護孩子的心靈!難道我24歲的心不叫心了嗎?我的心靈傷害誰來負責?有人看到老師那顆流血的心了嗎?班主任到底該如何做?社會如何看待這個龐大的教育群體無形的精神傷害問題?難道戴上班主任的帽子后,必須忍受一些孩子給予的巨大精神傷害?孩子有權利接受九年義務教育。不能因為一次次上網吧,一次辱罵老師而扼殺了他學習,成材的權利!而我作為班主任,甚至是一名老師的熱情,對事業的美好憧憬都受到嚴重的打擊!也許我內心深處的抑郁,悲哀會日益加重!甚至對待如何管理學生,如何做一位老師我都感到茫然!
人應該是有選擇的,那我也是!在社會,家長,甚至我們自己都無法正確看待,老師的精神受到傷害時該如何維護時,我只能放棄班主任這頂桂冠!我不知道我該如何去面對班級里將要發生的事!因為我年輕,我必須學會保護自己,我不能置我受傷的心與不顧!因為我年輕,我必須學會選擇,我不能放棄我接下來生命的精彩!因為我年輕,我必須學會清醒,麻木的忍受精神的傷害,會葬送我本應絢爛的人生!
我無法繼續時,我選擇放棄!我無法忍受時,我選擇逃避!我有選擇活著,且活的真我的權利!
我懇請領導們,站在中國教育前沿的所有教師,理解我!理解一顆才24歲的心!給我一次機會,給我點時間,讓我去撫慰我受傷的心!
情非得已,給領導添麻煩了!在此說一聲:對不起!理解萬歲!
20xx年xx月xx日
中層干部辭職報告 篇20
尊敬的銀行:
我懷著復雜的心情寫這封辭職信。因為銀行對我能力的信任,我才得以加入銀行,在此期間我獲得了很多機遇和挑戰。在銀行工作的日子里,我學到了很多知識,積累了一些經驗。對此我深表感謝!
一下這幾天的工作經驗,看似豐富,其實沒有太大的提升空間。我不是很有前瞻性。我只想保持能力和位置同步。當時我開始覺得很難給自己一個正確的判斷。
銀行項目層出不窮,但我發現自己的視野和專業能力增長的很少,可能是太急功近利了,總覺得自己能力發揮不出來,有些東西一直把握不住。
經過慎重考慮,請批準你的辭職信申請。
為此,祝你也用你的智慧帶領銀行走向更高更新的未來。
申請人:
20xx年10月13日
中層干部辭職報告 篇21
尊敬的:
您好!
我是xx學校的教務科的副主任,我叫。加入教務科已經才剛剛一年了,我從學校一畢業就來到這所學校,從一個小小的科任老師,到一個優秀班級的班主任,再到現在的教務科副主任。如今算起來也有十二年之久了。這十二年里,我經歷了許許多多的挫折,許許多多的困難,但是我都沒有放棄,我依然堅持著積極樂觀的向上態度,兢兢業業、勤勤懇懇地干著每一天的工作。我現在好不容易爬上了副主任的位置,我卻發現我自己勝任不了這個工作,是在是讓人感到疲憊和心酸。所以我提出辭職,這份辭職并不是我臨時起意,也不是我心存想法,而是我考慮了很久之后,才做的決定。
我現在擔任教務科副主任一職,多多少少也算個中小了。可是這個并不是我想的那么好當的。我要管理學校大大小小的事物,小到學生宿舍衛生檢查安排,大到接待各級的到來。還要負責學校里的各項活大小型活動的安排,審批學校老師、同學們的各種請假事項。最主要的是還要考慮學校以后的發展,這些對于我這個剛上手的教科副主任,我真的有點招架不住。
雖然主任在此期間也經常幫助我,告訴我什么事,該怎么處理,什么事該怎么安排。但是我每每面對上級給我下達的任務時,我多數是感覺有點力不從心,總是不知道該如何下手,但是我又不能老跑去問主任該怎么辦。他時常跟我說,面對多了就好了,等經手的事多了,就會熟練的。但是我現在已經干了一年了,還是時常會在工作上出現很多紕漏,還是會時常跟一些老師鬧出矛盾。有些時候真覺得是自己年級大了,不行了。也有可能是因我性格固執,不善交流等一些原因。現在學校擴張,也引進了一批年輕教師,我每次跟這些年輕教師對接的時候,總和他們有些意見偏差,所以最后事情總是鬧得很僵。也有很多次交代下來的任務,我都不能夠完成的很好。我也是我對我自己這一年工作的檢討,也是我對自己自身的一個檢討。
這十二年的艱辛之路,只有我自己才知道。但是自從我當上這個教務科副主任,我才發現我身上還存在著許許多的毛病,需要我去改變,需要我去繼續完善。也有可能是我不適合做一個,因為需要與生俱來的統籌能力和氣質。而我這兩樣都沒有,我可能更適合做一個老師吧。所以,我想辭掉這份崗位,好好回家完善自身,再來考慮以后的一個發展。希望能夠批準。
此致
敬禮!
辭職人:
20xx年xx月xx日
中層干部辭職報告 篇22
尊敬的學校:
您好! 首先致以我深深地歉意, 懷著極其復雜而又愧疚的心情寫下這份 辭職信。 很遺憾自己在學校任命我為校團委書記一職剛滿兩年之時辭 職, 也十分抱歉在你們給予我肯定、 希望時辭職。 但出于個人等原因, 我不能在校團委繼續工作,還請給予諒解。 其實我個人非常重視在團委這兩年的工作經歷,兩年來,我時刻 提醒自己:一定要珍惜這份機會,珍惜的期望,努力做好自己的 工作。我很榮幸自己成為團委這個充滿活力團體的一員,我確信我在 團委的這段經歷和經驗,將會給我班級教學帶來非常大的幫助,也很 感謝、老師當初給我一個在團委工作的機會,我將以在團委工作 過而感到榮耀和自豪. 在這兩年之中, 我付出了勞動, 也得到了回報。 但我想,我的付出不足以得到如此之多的回報,感謝學校,感謝 所有同事對我的慷慨,遠的我不敢說,至少在學習、生活、工作方面 稱得上是慷慨大度,寬容有加。相信同事都了解我,我不會去拍任何 人的馬屁,何況現在即將辭去團委書記一職時,更沒必要。所以,請 相信這句話是我發自肺腑。 校團委也是我正式踏入工作崗位后的第二站, 很感謝學校給我提 供了這一平臺。
加入團委以來,校對我的器重與信任,令我非常 感動,也成為激勵我努力工作的動力。在這里,我有過歡笑,有過收 獲,也有過淚水和痛苦。平等的人際關系和開明的工作作風,一度讓我有著找到了依靠的感覺,在這里我能開心的工作,開心的學習。也 是在及同事們的熱心指導與悉心幫助下, 我個人無論是業務素養 的提高,還是社會閱歷的豐富都是非常明顯的。我常想,自己應該用 一顆感恩的心,去回報及同事對我的厚愛,用自己的努力去做好 您們交給的每一份工作任務,但自己的能力真的.很有限,不一定做得 都能讓您們滿意,所以在工作中如果有什么失誤與不足的地方,我只 能對您們說聲抱歉,請您們原諒! 也許我不能算是一名合格的團委書記。 因為學校團的工作在我任 期內基本上沒有開展具體工作,大部分(幾乎所有)精力全部用在了 政教處衛生、寢室及政教處內部其他工作上了,沒有時間、精力開展 學生活動, 對此我是既感慚愧又覺無奈! 古人說 “魚于熊掌不可得兼” , 誠哉斯言!因為我不是最優的,所以難免顧此失彼。我也一直都很感 激學校給予我良好的工作與學習環境。但入職時雄心勃勃、斗志 昂揚、熱血沸騰的那個我,在團委本職工作方面無奈的匱乏 之中漸漸 遠去。我一直的觀念是:人需要不斷的發展、進步、完善。
我也一直 在努力改變,以便更好地發揮自己的作用,但是我覺得自己在團委一 直沒有什么大的突破,也對不起團委書記這個稱號。而且,連我的激 情、干勁都在不知不覺中被磨滅了。我這么說并不是否認團委,只是 我認為團委不再適合我個人的發展。 另外,團委的工作與我來團委所預期、想象的很不一樣。特別是團里 的工作,在實際的工作中不可避免的都會遇到這樣那樣的問題。因為 無論上級團委安排的是多么的到位, 一到學校具體操作的時候都難免會因為種種原因而出現問題。 所以希望團委在以后的工作中無論是工 作思路還是工作方法都能夠進一步的改進和完善! 充分發揮團委在青 年學生中的引領和指導作用,為學校的三五發展做出團委應有的貢 獻。說這些,目的只有一個,那就是希望自己能在選擇離開團委的最 后日子里為我們團委的工作在提出一點自己的建議。 在這兩年的時間里,我做了許多的事,有時候我只是希望一次次 的付出能有一個真心的回報、一個安慰。但得到是把有限的精力被動 懂得投入到無限的衛生、寢室管理中去了,忽略了作為一名教師的我 應有的本職工作教學。當同科其他教師在備課時,我在干活;當 同科教師在批改作業時,我在干活;當同科其他駕駛在輔導學生時, 我在校園內干活;當同科其他教師在休息時當然,我也承認有 些是我個人做得不對,而且團委本該與學生親切溝通、促膝談心的工 作變成了與班主任在班級管理上的扯皮。
最后,衷心的祝愿所有領、老師工作順利,身體健康!
此致
敬禮!
X年XX月XX日