1000字社會調查報告(精選4篇)
1000字社會調查報告 篇1
一、調查目的
受浙江知識產權局委托,赴公司進行專利問卷調研,了解企業或個人對于專利的申請、運用和保護的情況,鑒于此作為國家專利政策的實施方向。
二、調查對象
寧波市慈溪市指定被調研企業及個人
三、調查方式
攜專利問卷前往指定的不同企業找到公司的專利負責人做問卷調查并留下其聯系方式,蓋好公司公章。個人問卷要求填寫相關真實信息。
四、調查時間:
五、調查內容
專利問卷分為a與b卷,分別為企業專利權人信息和專利信息,主要針對公司對于專利的申請、運用和保護的情況。
六、調查結果
問卷完成率在95%左右,成功地完成了老師規定的完成率,靠自己實踐奮斗而獲得社會經驗和鍛煉的能力。
七、感想
第一次參加大學的暑期社會實踐活動,我明白了大學生社會實踐是引導我們大學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養鍛 煉才干的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。近一 個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也 讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。我在實踐中得到許多的感悟!
今年的暑假注定不平凡,因為從我們暑期專利調研慈溪小分隊接收到指導老師的下發的129份企業以及個人專利調查問卷起,我們的為期一個月的調研任務就 開始了。我當選了我們組的組長,負責這項暑期實踐項目在慈溪的工作任務。7月18日我從慈溪乘車趕到寧波市區,開始了這艱辛的歷程。剛開始幾天,我先分配 相應的問卷到我們小組成員手中,讓他們著手完成自己的任務,介于公平,我根據每人的現實情況分配了問卷,小組總共7個成員(包括我),在一個星期之內每人 都接收了任務,至此,我的分配工作結束,期間我還發郵件短信,打電話聯系老師,及時通知我們組的問卷分發狀況以及其中出現的問卷錯誤問題。
從問卷下發的第二周起,我開始落實自己的任務。因為我先選擇了幾家附近的幾個鎮的企業,所以我騎車去做了調查。一周后,我乘公車又去了較遠的幾家公司 和個人住址。期間碰到不少的冷漠拒絕,但我一次次登門,一次次請求,最終在老師和科技局的幫助下坎坷完成了大半任務。調查中,我要感謝王宇華和廖紅老師, 她們幫助我解決了很多調查中的難題。我也會在每周三周六詢問每位調查成員的調查狀況以及出現的問題,向老師匯報工作進度。老師發來的相關文件都認真閱讀, 具體落實里面補充的要求。在調研期限的最后一周,我們小組分組進行遠的鎮的調查。當然組隊任務的問卷數目是根據實際情況劃分到參加此次任務的每位組員完成 數中。炎熱的天氣,漫長的道路,不可預料的冷遇,一次次打擊著我們組員的信心,磨練著我們的意志。為了確保每份問卷的完整性和準確性,我們在當場進行問卷 后,回去仍然要根據規則檢查幾遍。有時一天下來,人曬黑了,又受到冷漠的待遇,在沒有交通工具的條件下行走十幾公里就是為了尋找可能已經不存在的公司或個 人,疲憊得竟然可以在回家途中的大巴車上美美地打個瞌睡。
1000字社會調查報告 篇2
調查人:吳
調查時間:20xx年11月20日
調查地點:xx市商品街附近
調查目的:調查社會上的錯別字,并向有關單位報告,提出改進建議。
經過對商品街的調查統計,我們發現社會上的錯別字可以分為三類,第一類是故意將詞語中的某個字用諧音字替代。例如一些醫藥廣告將“刻不容緩”改為“‘咳’不容緩”;空調廣告將“終身無憾”改成“終身無‘汗’”;摩托車廣告將“樂在其中”改成“樂在‘騎’中”等。第二類是為了省事而故意簡寫的錯字,例如把“停車”寫成“‘仃’車”;把“起”字右邊的“己”寫成“乙”等。第三類則是不小心寫錯的字,例如家具店門口的“家‘俱’”;飯店菜單上的“‘抄’飯”與“‘合’飯”;水果店里的“‘波’蘿”等。
因此,我建議人們無論是干什么都要認真對待。漢字不會寫,或不知道是不是這樣寫,應該拿字典查一查,也不能因為麻煩,就把漢字簡寫。寫完后仔細檢查,認真對待每一個漢字,如果人人都這樣做,世界上就不會有錯別字了。
1000字社會調查報告 篇3
通過這一周的校友企業調研,從前期籌備到工作的最終圓滿完成,所有的人都付出了很多,但大家毫無怨言,一直堅持到最后。沒有人喊累,沒有人叫苦,就是這樣,在熱浪滾滾的夏日下堅守著自己的崗位,拼搏、奮斗、努力。這讓我體驗到了一種強大的團隊精神,一種只求付出不索回報的團隊精神!在實踐中學到了不少用語言所無法表達的東西。在與高年級的學長學姐們交談過程中,更加認清自身存在的不足,以下就從幾個方面來總結這短短7天在忙碌奔波中度過的點點滴滴。。。
一、做好人生規劃
走出高中,步入大學。很多同學都松懈了,一下子失去了目標。不知道自己一天到底要做什么,或是做什么都不起勁。
很多人缺乏清晰、明確的人生目標。到底要做怎樣的人,到底要干什么樣的事業,這些對于很多人而言毫無概念。大學環境實在是太優越了,太舒適了,外界的誘惑讓人很容易在不知不覺中變質,墮落。
人一旦失去了目標就好比航行在大海中的小舟失去了方向,結果不堪設想。
我們應該明確自己進入大學的目的是什么,要對自己有一個合理清晰的人生規劃,認清自我,認識到自己的優缺點。制定出短期目標和長期規劃。只有明確了自己干什么,怎么干,才能夠在以后的日子里奮斗,拼搏。
其實在大學校園里,有目標的人和沒目標的人是很容易區分開來的。你會看到,那些有目標有方向的人不會浪費一點時間,他們不會整天窩在宿舍或者是沉迷于網絡,他們已經提前在為自己的人生努力了,而你再看看那些沒目標的人們,上網,抽煙,喝酒,談戀愛,盡情揮灑自己的青春,到頭來卻是一場空。大學是一個競技場,一種人成為了人才,一種人成為了人渣。
很多學生都說畢業之后很困惑,不知道自己究竟該干些什么。其實說到底還是沒有目標。所以,訂立目標很重要,目標就是動力,讓人可以不斷前行。
二、丟棄大學生的優越感
訪談交流中,學長學姐們的話對我感觸很大,我開始不斷反省自己。
社會普遍反映的一個問題就是當代大學生好高騖遠,眼高手低,總覺得自己是一個大學生,就比別人優秀,就比別人強,有些人甚至要求公司怎么樣怎么樣。其實走出校園,你就什么都不是。現在的本科生已經比比皆是,更不必說大專生了。處在信息科技大爆炸的時代,我們要學會的是去適應這個社會,而不是讓社會來適應我們。社會是一個冷面孔,很多時候你十個笑臉也換不來人家一個正眼,這就是殘酷的現實。
所以,不要覺得上大學就已經出人頭地了,大學只是一個提升自我價值的平臺。你要利用一切有利的資源來鍛煉自己,而不是時刻以主人翁的身份來看待身邊的人,現在的大學生已經是弱勢群體。如果到現在還認識不到這點,就太危險了。
三、學好知識、鍛煉自己
大學是我們追求更高層次知識的學府,所以學習始終是第一位的。作為學生,學習畢竟才是我們的天職。但是,也不能一味的只是學習,那樣充其量不過是一個學習成績優秀的書呆子而已。這樣的人,也是要被社會淘汰的。
理論知識一定要學,將來不管從事什么,始終都是一種儲備。但在學好專業理論知識的同時,還應該具備各方面的能力。人際交往、為人處世、說話辦事等等,這些東西都是遲早要學的。
大學其實是一個小社會,一定要好好鍛煉一下自己,畢業之后,進入企業單位工作,就不避免要處理與同事的關系,與上下級之間的關系。領會領導的意圖,察言觀色等等。很多問題都是書本所解決不了的,所以我們要提前鍛煉自己,提升自己的能力。讓自己具備這樣的素質和本領。有時候,這些方面甚至會發揮出比知識更重要的作用。
四、好好學習,多考職稱
從目前的社會來看,就業形勢不容樂觀。有人曾打過一個形象的比喻:“站在北京上扔下一塊磚頭,砸暈的十個人中,就有八個是研究生。”由此可見,北京的人才需求已經達到了何種程度。
作為一個大專生,在學歷方面,我們不占什么優勢。如何才能讓自己脫穎而出,成為眾人矚目的焦點。很現實的一個突破口就是多考證,多考職稱。學習會計,要考的證太多,會計證、初級會計職稱,中級、高級、注冊會計師。我們要利用在學校有利的環境刻苦踏實的學習,讓浮躁的心平靜下來,為了自己的未來奮斗!
五、會計實習,加強動手能力
現在企業反映的問題之一就是當代大學生理論知識很扎實,但實際動手能力太差,企業往往需要花大量的時間人力物力來培養。
基于這個問題,我們在學好理論知識的同時,還要利用暑假或者課余時間去一些會計理財公司、會計師事務所等專門從事會計工作的專業性機構鍛煉自己的動手操作能力,這是必要的。把實際操作能力培養上去,畢業找工作無疑增加了制勝的籌碼。
通過這七天的調研活動,我學到了很多知識,也懂得了不少道路。我很幸運能有這樣一個機會,這些感觸和經歷將會成為我一筆寶貴的財富。在我失落迷茫時,在我懊惱想放棄時,我會想到它們,它們會讓我增加力量,恢復斗志,不斷前行!
我會記住和大家在一塊難忘的七天,這七天來,雖然很苦、很累,甚至有時候坐在公交車上都能睡著,但我很快樂,因為有一群有理想,有斗志的人一直陪著我,堅持到底,義無反顧。感謝你們,讓我體會到了一種前所未有的力量,一種團隊精神。
難忘的暑期社會實踐,難忘的七天美好時光!
1000字社會調查報告 篇4
調查時間:20xx年暑假
調查對象:當地村民、當地辦廠企業者
一、引言
安吉,我們美麗的家鄉。她賦予了我們生命,賦予了我們生活,讓我們過得無憂無慮。近幾年來,安吉的經濟突飛猛進,如今的安吉早已成為一個經濟發達、交通便利、高樓林立的現代化城市。然而,經濟的發展和工廠的一座座建設讓我們的自然環境發生了巨大的影響。我們身為家鄉的一員,我們熱愛自己的家鄉,關心身邊的環境,想用自己的一己之力來為自己的家鄉做貢獻。
二、調查過程
我通過各種方式經過了一系列的調查,在茫茫書海中尋找著答案,以便更好的了解家鄉概況,歷史沿革、發展規劃:走進了一家家企業,摸索著環境變化的原因;走訪了當地的村民,了解村民對污染的認識以及對保護環境的看法。
(1)實地觀察
我這次調查一共選取了三個觀察點(小河、工廠、花園)。我發現第一個觀察點——小河和原來有了巨大的變化:在原來,那本是一條清澈見底的小河,魚兒在水中歡快地嬉戲、玩耍。偶爾還有一些小孩在河中捉魚、翻螃蟹、釣龍蝦。但現在,小河周圍的一些工廠把污水全部排進了這條小河中。現在的小河已經臭氣熏天,再也沒有魚兒在小河中嬉戲玩耍,更沒有小孩的笑聲,偶爾有人走過小河,都捂著鼻子快速的逃過。第二個觀察點——工廠里那更不用說了,木屑、廢紙……有時甚至還會有西瓜皮存在。第三個觀察點——花園原本干干凈凈的地方不一會兒就變成了垃圾堆,那些清潔工時而掃一掃,但時間長了,也開始了“罷工”現象。
(2)企業調查
我們走訪的工廠大部分都能及時清理垃圾,做到保護環境。但個別企業將廢棄物丟棄一旁,形成了垃圾堆,那可算是臭氣熏天,希望能及時改正。
(3)村民調查
根據調查,大部分人認為,目前臨安吉的環境已經大大不如十年前了。還好近年來隨著人們環保意識的加強以及政府對環境保護的重視,經過環保部門和廣大市民的努力,臭氣熏天的小溪漸漸地變得清澈,污濁的空氣漸漸地變得清新。我們周圍的環境改善了許多,但還是存在著一些難以解決的難題。如,還有一些河水任然存在這一定的污染,有時候市區內的空氣質量也不能盡如人意……我們應該做到“能省則省”,而不是過度的浪費。
三、調查結果
通過了這次調查,我了解到:隨著工、農業生產的迅速發展,為人類創造了前所未有的財富的同時,也使環境付出了巨大的代價。生態破壞、環境污染對人類生存和發展已經構成了嚴重威脅。解決環境問題早已成為了刻不容緩的重大任務。改變目前的這種環境狀況,光靠環保部門的努力是遠遠不夠的,還必須提高人們的環保意識。環境的污染和破壞不是一個人造成的,保護環境也應該是全社會的行為。我們每個人都有保護環境的義務。同時,我們也懂得了:我們就是社會的主人,改善地球環境,是我們這代人義不容辭的責任和義務。我們應該增強環保意識,節約水。如果所有人天天破壞環境,地球就會變成垃圾場;如果所有人天天環保,就能創造一個美好的世界。讓我們攜起手行動起來,保護好我們的家園——地球!