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2023年幼兒園辭職信范文

發布時間:2023-02-16

2023年幼兒園辭職信范文(通用24篇)

2023年幼兒園辭職信范文 篇1

  親愛的園長:

  您好!

  首先,非常感謝您這半年來對我的信任和關照。

  這段時間,我認真回顧了這幾個月來的工作情況,覺得來**幼兒園工作是我的幸運,我一直非常珍惜這份工作,這幾個月來感謝園長對我的關心和教導,同事們對我的幫助讓我感激不盡。在幼兒園工作的幾個月中,我學到很多東西,無論是從專業技能還是做人方面都有了很大的提高,感謝園長對我的關心和信任,對于我此刻的離開我只能表示深深的歉意。非常感激幼兒園給予了我這樣的工作和鍛煉機會。而我在這時候卻因個人原因無法為幼兒園分憂,實在是深感歉意。所以我決定辭職,請您支持。

  請您諒解我做出的決定,也原諒我采取的暫別方式,我希望我們能再有共事的機會。我會在上交辭職報告后1個月后離開幼兒園,以便完成工作交接問題。

  此致敬禮

  申請人:

  x年x月x日

2023年幼兒園辭職信范文 篇2

  尊敬的校長(園長):

  本人自從年月日開始,有幸與學校簽約,成為教書育人隊伍的一員,收獲很大,也十分珍惜這段美好時光。最近,由于本人(1.身體;2.家庭;3.個人興趣;4.教學能力;5.發展需要;6.個人志向;7.私人;8.其他...)原因,經過長時間的思考,不得不做出這個決定:辭去所擔當的課程教授任務,離開學校。希望校長(園長)能夠批準本人的請求。

  此致

  申請人:

  x年x月x日

2023年幼兒園辭職信范文 篇3

  親愛的園長:

  首先,非常感謝您這幾個月來對我的信任和關照。

  這段時間,我認真回顧了這三個月來的工作情況,覺得來到一保工作是我的幸運,我一直非常珍惜這份工作,這幾個月以來領導對我的關心和細心教導,同事們對我的幫助讓我感激不盡。在一保的工作中,讓我學到很多東西,無論是從專業技能還是做人方面都有了很大的提高,感謝領導對我的關心和培養,對于我此刻的離開我只能表示深深的歉意。非常感激一保給予了我這樣的工作和鍛煉機會。我辭職的原因,是因為我家不在武漢,再工資太低無法保障自己的生活,剛好此時有個機會,我想打算試試看,所以我決定辭職,請您們支持。

  請您諒解我做出的決定,我很遺憾不能為一保輝煌的明天貢獻自己的力量。我只有衷心祝愿一保的業績一路飆升!希望幼兒園領導們及各位同事工作順利!

  辭職人:

  xx年x月x日

2023年幼兒園辭職信范文 篇4

  親愛的園長:

  你好!

  非常感謝領導給予在工作的機會以及在這兩年里對我的幫助和關懷!由于某些原因,今天我在這里提出辭職申請。

  在兩年的時間里,公司給予我多次參加大小項目的實施機會,使我在這個工作崗位上積累了一定的技術技能和工程經驗,同時也學到了許多工作以外的處世為人等做人的道理。所有的這些我很珍惜也很感謝公司,因為這些都為我在將來的工作和生活中帶來幫助和方便。 另外,在和部各位同事的朝夕相處的兩年時間里,也使我對這個部門,對過去的、現在的同事建立了由淺到深的友誼,我從內心希望這份友誼,這份感情能繼續并永久保持下去。

  的發展和建設在進一步的規范和完善中,真心祝愿在今后的發展旅途中步步為贏、蒸蒸日上!

  再次感謝!

  辭職人:

  xx年x月x日

2023年幼兒園辭職信范文 篇5

  尊敬的李園長:

  我很遺憾自己在這個時候向你正式提出辭職申請。

  來到這個幼兒園也有一年半了,在這一年半里,得到了園里各位同事、園長們的多方幫助,我非常感謝幼兒園各位同事。在這里我有過歡笑也有過淚水,更有過收獲。幼兒園平等的人際關系和開明的工作作風,一度讓我有些找到了依靠的感覺,在這里我能開心的工作,開心的學習。

  但是最近我感覺到自己不適合做這份工作,同時也想換一下環境。我很清楚這時候向園長您辭職于園長于自己都是一個考驗,現正值用人之際,也正是考慮到幼兒園今后的發展,本著對幼兒園的態度,為了不讓幼兒園因我造成失誤,我鄭重向園長提出辭職。

  我考慮在明天之后就離開,這樣園長您還有時間去尋找適合人選,我很遺憾不能為園長貢獻自己的力量,我只有衷心祝愿幼兒園的明天更輝煌!幼兒園的領導及各位同事工作順利!

  此致

  敬禮!

2023年幼兒園辭職信范文 篇6

  尊敬的園長:

  您好,本人在貴幼兒園工作時間已經兩年了,這兩年之中,我學到了很多東西。不管是帶班方面還是教學方面,都有了很大的進步,這一切都是領導的悉心教導和老師們的照顧所得的成果,對此,我表示衷心的感謝。

  記得我剛剛來幼兒園的時候,一點經驗和帶班能力都沒有,都是本班老師和園長的耐心教導下,我才會一點一點地在進步。也許、我會經歷過很多的困難,但我都會努力克服它。

  剛接手新班時,我一開始真的無所適從,小班小朋友都不聽我的話,愛哭鬧,我根本無從下手。多虧了園長的辛勤教導,讓我從中學到了很多知識、很多道理。這些都是外面學不到的。有時,我也會做錯事,也會受到園長的批評。但是,我從心里感謝你,是你教育了我很多東西,很多道理。

  現在,由于合同期已到和我的喉嚨問題幾個月以來一直得不到解決。這讓我下定決心,辭到現在的工作,我必須養好我的喉嚨,然后重新出發,望能諒解,請批準。

  謝謝園長,謝謝所有的老師同事,謝謝幼兒園,給我帶來這么多快樂,給我這么好的發展平臺。我相信,不管在哪里,你們都是我最美麗的回憶。

  在此,我祝貴幼兒園事事順利、大展宏圖。

  此致

  敬禮!

2023年幼兒園辭職信范文 篇7

  尊敬的幼兒園領導:

  你好!時間過的真快,非常感謝你們給我在蓓蕾的工作機會。以及這兩年給我的幫助和關懷!但由于個人原因在這里提出辭呈!

  在這兩年里蓓蕾給我很多機遇和挑戰。讓我在工作崗位上不斷提升,在這里真的學到很多,記得剛開始在上講臺的我,拿者粉筆就會發抖,面對二三十個小朋友還會語無倫次,而現在我可以拿著話筒對著四五百小朋友和六七被個家長也可以暢談自由,原來管理一個班都還會膽怯,現在可以帶領一個級,在這里你們帶領我們學習《弟子規》,在我們學習的過程中,教會我們做人的道理和義務,可能我們剛開始回蒙蒙懂懂,相信有一天會明白。很多次的外出培訓,在我的教育路上也增添的很多知識,這一切的一切,我都會記得是你們給的,由衷感謝!

  提前三個月上交辭呈,這樣你有時間去找合適的人來填補我的空缺,同時我也會盡量協助新人的工作交接。 再此也希望梅姨不要給自己那么大的壓力,要讓自己帶自由和快樂的生活,多給老師引路,道路是她們自己走出來的。希望蓓蕾越來越好!

  此致

  敬禮!

2023年幼兒園辭職信范文 篇8

  尊敬的園長:

  您好,我是宋計軍。首先很高興能在小博士幼兒園與您及其他同事共同工作和生活了這么長的一段時間,也很高興能遇到您這樣一位充滿溫情而又睿智的好領導。只是很遺憾我又選擇離開,我知道對于您來說可能會有一些對我的失望或不舍,不過這也是我人生的一次跨躍,我想您一定也會樂見于我的成長吧。

  我想我辭職的原因你或許也有所了解吧,對于我來說,在咱們小博士的工作壓力還是很大的,由于家庭的原因,我在家里需要做很多的事情,但園里的安排總會與家中有所沖突,雖然我一直也沒向你提過,也總是以園里的工作為重,但我現在也確確實實需要考慮到家庭的實際情況了,我想我還是希望能有更多的時間來幫媽媽多做一些事情吧。我想,從您的手中培養出來的人有了更好更大的發展,您的心里也一定會很高興的。

  我曾經夢想自己開辦一個小型的幼兒園,也很希望自己能夠更獨立、更成熟一些,因為我很喜歡和孩子在一起的這個工作,也慶幸自己進入到幼教這一行。我特別希望您能理解。也許我的想法太感性,也許也有點空談,但我很樂觀,也在努力!非常感謝您對我表現出的關注和耐心,我也相信小博士幼兒園在您的帶領下會有更大的改觀,只是我將不再成為您領導的團隊中的一員。就像我一直認為的那樣,我非常相信您會是一個很好的引領者,只是現在我們的立場不同,我個人的眾多原因讓我選擇離開。

  請您原諒,因為我真的必須回去,希望我不會給您添太多麻煩,也希望我的離職手續會辦得順利。你能夠跟我平等的對話始終都讓我很感激,不管怎樣,都衷心地感謝您!

  此致!

  敬禮。

  辭職人

  __年_月_日

2023年幼兒園辭職信范文 篇9

  親愛的園長:

  您好!

  首先,非常感謝您這半年來對我的信任和關照。

  這段時間,我認真回顧了這幾個月來的工作情況,覺得來**幼兒園工作是我的幸運,我一直非常珍惜這份工作,這幾個月來感謝園長對我的關心和教導,同事們對我的幫助讓我感激不盡。在幼兒園工作的幾個月中,我學到很多東西,無論是從專業技能還是做人方面都有了很大的提高,感謝園長對我的關心和信任,對于我此刻的離開我只能表示深深的歉意。非常感激幼兒園給予了我這樣的工作和鍛煉機會。而我在這時候卻因個人原因無法為幼兒園分憂,實在是深感歉意。所以我決定辭職,請您支持。

  請您諒解我做出的決定,也原諒我采取的暫別方式,我希望我們能再有共事的機會。我會在上交辭職報告后1個月后離開幼兒園,以便完成工作交接問題。

2023年幼兒園辭職信范文 篇10

  尊敬的領導:

  您好!

  首先向你說聲對不起,我辜負了你對我的期望,今天寫信是向您提出辭職的。

  我來朝陽工作也快一年了,我一直受到了您的各方面的幫助,對此我是感恩不盡的。也很榮幸自己成為你們的一員。在工作一年中,我學到了很多知識與技能,非常感激朝陽給予了我在這樣的良好環境中的工作和學習的機會。

  由于我自身能力的不足,近期的工作讓我覺得力不從心。為此,我進行了長時間的思考,為了不因為我個人能力的原因而影響幼兒園里的工作安排和發展,經過深思熟慮之后我決定辭去我熱愛的幼師崗位。我知道這個過程會給幼兒園里帶來一定程度上的不便,對此我深表抱歉。

  我希望在20__年1月20日之前完成工作交接,請領導安排工作交接人選。在未離開崗位之前,我一定會站好最后一班崗,我所在崗位的工作請領導盡管分配,我一定會盡自己的職,做好應該做的事。

  再次感謝所有老師對我的悉心教導。謝謝院長給我這次工作的寶貴經驗....

  請予批準。

  姓名:

  日期:

2023年幼兒園辭職信范文 篇11

  尊敬的園長:

  您好,本人在貴幼兒園工作時間已經兩年了,這兩年之中,我學到了很多東西。不管是帶班方面還是教學方面,都有了很大的進步,這一切都是領導的悉心教導和老師們的照顧所得的成果,對此,我表示衷心的感謝。

  記得我剛剛來幼兒園的時候,一點經驗和帶班能力都沒有,都是本班老師和園長的耐心教導下,我才會一點一點地在進步。也許、我會經歷過很多的困難,但我都會努力克服它。

  剛接手新班時,我一開始真的無所適從,小班小朋友都不聽我的話,愛哭鬧,我根本無從下手。多虧了園長的辛勤教導,讓我從中學到了很多知識、很多道理。這些都是外面學不到的。有時,我也會做錯事,也會受到園長的批評。但是,我從心里感謝你,是你教育了我很多東西,很多道理。

  現在,由于合同期已到和我的喉嚨問題幾個月以來一直得不到解決。這讓我下定決心,辭到現在的工作,我必須養好我的喉嚨,然后重新出發,望能諒解,請批準。

  謝謝園長,謝謝所有的老師同事,謝謝幼兒園,給我帶來這么多快樂,給我這么好的發展平臺。我相信,不管在哪里,你們都是我最美麗的回憶。

  在此,我祝貴幼兒園事事順利、大展宏圖。

2023年幼兒園辭職信范文 篇12

  童年生活是一個五彩斑斕的夢,使人留戀,使人向往。在盤縣金港幼兒園實習的又兩個星期的日子里,我像個孩子一樣過著與我的孩子一樣的生活。實習生活中發生的一件又一件滑稽開心有趣的事,常常使我更加疼愛這群孩子,更加熱愛這種生活,更加珍惜這份情感!

  站在充滿童真童趣的教室里,我感到全所未有的放松。xx年12月5日星期一的早上9點,我在小一班教室聽課,跟隨著師生玩中有樂,樂中有學的教學,看完前輩們的教學后,我感受到幼兒園教學其實是一個很靈活的過程,教師要運用多種教學方法才能讓孩子愉快、積極主動地去學習,才能取得好的教學效果。我在10點的時候上了我的第一節課。課上我用形象生動的語言和肢體表達了課程的要領,并對《小動物真可愛》這節課做出了創新的編排。課后指導老師又對我的上課給予了針對性的點評。通過自我反思和 點評,我更進一步知道了在教學過程中教具制作要大要直觀立體,顏色要鮮明,明確了教學目標要依據各地區各班級幼兒的實際情況擬定等經驗

  xx年12月6日早上,由于冬天天氣寒冷,學校要求小班的孩子跟著老師一起在教室做操。當那些花朵兒們站在教室里,跟著老師做著廣播體操時,動作很是滑稽。可他們是那么的認真,我心里由衷的為他們鼓掌,對他們喜歡不已。當我看到那些幼兒們上課積極發言時的勇敢,我由衷的羨慕。那是一份執著的勇敢,在那么多人的目光下,他們可以一如既往的配合老師,恐怕連我也不會做得比他們好。老師,引導給他們一個美麗、溫馨的課堂……

  xx年12月8日星期四早上,指導老師臨時通知要我去給孩子們上課。在我走進教室講課前,有一個小女孩,她純真的眼睛充滿著尊敬,“老師,你今天給我們講什么呀?”她認真的說。“講一個寶寶和媽媽的故事!”我微笑著回答她。她純真的眼睛里充滿了好奇看著我,歪著小腦袋仿佛正在思考著到底是怎樣的寶寶和媽媽的故事……后來她又笑瞇瞇的詢問:“會不會是一個乖寶寶和媽媽的故事呢,王老師?” “呵呵,是啊!寶寶真棒!今天寶寶們和王老師一起來幫一個小動物寶寶找媽媽,學習它做一個乖寶寶….”雖然我并沒有很刻意去想要怎樣構思怎樣引入課題,但是有了那一張張可愛天真的笑臉,我已經獲得了最大的支持和肯定,我早已把給他們上課當做是每天最大的快樂和收獲,所以,跟著我的孩子在一起,我從來不害怕!那節完全沒有準備的課我同樣大膽地勇敢的上得很成功!

  轉眼間,又兩個星期過去了,離離開幼兒園的日子又近了,心里很是舍不得。

2023年幼兒園辭職信范文 篇13

  我園根據《XX市示范幼兒園評估標準》認真制定了創建示范園的方案和措施,并參照《評估標準》認真進行了逐項自查、自評,現將自查情況匯報如下:

  XX幼兒園創辦于20xx年8月是重點配套工程,是在改革中崛起的一所新型的現代化幼兒園。幼兒園占地面積4640m2,建筑面積1668m2,園內綠化帶占總面積的80%,環境優美,設施齊全,辦學條件優越。配有幼兒活動室、臥室、保健室、辦公室、音體室等,均安裝有冷暖空調;每班教學用具齊全,配有錄音機、電視、電鋼琴、VCD等;另外還提供了幼兒種植園地、圖書角、作品展示園地等,并為孩子配備了適合于幼兒年齡特點的室內玩具、大型室外組合玩具;廚房整套設施均為不銹鋼材料,先進、衛生。幼兒園不但重視硬件的建設,更注重對軟件的開發與管理,力爭做到管理工作規范化,隊伍建設專業化,教學設施現代化,教育模式多樣化,教育手段科學化,幼兒全面發展化。在短短五年的時間,我園隊伍不斷地發展壯大,如今現有教職工21人,幼兒約160名,設有大中小托班共6個。

  為了實現市示范幼兒園的奮斗目標,我園全體教職工不斷與時俱進,不斷創新,不斷更新教育理念,樹立名牌意識,努力提高教師素質,提高辦園條件,優化育人環境創辦特色教育,提升保教質量。根據《評估標準》的各項要求,逐條實施完善改進,一項項達標上臺階,在園舍建設、園務管理、師資隊伍、教育科研等方面有了較大幅度的進展。

  一、不斷改善硬件設施,創造一流育人環境

  1、陸續增設四個班活動室、臥室、衛生間及配套設施的建設,增添幼兒空調、玩具柜、備品柜、兒童床、床上用品(如涼席、浴巾、褥子等)、桌椅等共投資23萬元,

  2、投資4萬多元重新安裝了不銹鋼防盜網;

  3、室內增添蒙臺梭利數學教具1套;

  4、教學設備:7臺VCD碟機、音響設備1套、電視機7臺;還先后增添了2臺電腦、1臺打印機滿足辦公的需求;

  5、活動室設備:每班配有空調、紫外線消毒燈、錄音機、玩具架、電子琴、毛巾架、保溫桶、多功能活動室內有鋼琴、音響設備,室內裝修美觀,寬暢明亮,是孩子理想的活動場所;

  6、為了滿足教學信息資源的需求,我園先后投入資金,充實資料室資源,購買了與教育教學配套的電教教材,教師參考圖書人均達10冊以上,征訂報刊雜志10多種,幼兒圖書人均5冊以上,教學用具、掛圖、實驗用具等,總計投資達3萬;

  7、充分發動教師用廢舊物品為幼兒創設優美舒適的室內外環境,室內設有幼兒美工區、教學區、語言區、科學區、圖書角等,為了孩子提供更多的活動空間及活動器械如:沙包、跳繩、紙球、亞鈴等,不但美化了環境而且為幼兒園節約不少開支;

  8、音美活動教具有:打擊樂、幼兒腰鼓、舞蹈服裝道具、頭飾等500多件;

  9、現代化的廚房:擁有整套不銹鋼用具設施設備,地面墻面全瓷化,啟用不銹鋼煤氣爐具,有冰柜、和面機、攪肉機、蒸箱、烤箱、自動開水口器等;

  10、戶外體育活動器械有:平衡木、體操墊、滾筒球、跳跳床、快樂城堡等;

  總之,我園硬件設施安全,辦公條件優越,幼兒活動場地寬松、舒適、布局合理、管理手段日趨現代化,整個園內呈現出一片凈化、綠化、美化、藝術化、兒童化和教育化的自然景觀,是孩子們健康快樂成長的樂園。

  二、端正辦園方向,加強科學管理

  根據我園三年規化,我們深入貫徹教育方針和幼教兩個法規,堅持保教并重的原則,以促進幼兒體智德美全面發展為目標,全面實施素質教育,不斷深化幼兒園內部改革,使幼兒園各項工作盡顯特色,求得發展。

  1、健全管理機構,強化崗位責任制管理。

  我園管理機構健全,管理目標明確,管理脈絡清晰,監督機構健全,在管理工作中發揮了實效。我園設有“園務管理委員會”、“家長學校機構組織”、“伙食管理委員會”、等并定期召開會議,充分發揮其合力作用,積極出謀劃策,共同開展好園內各項工作。我們重新修訂和完善了各類規章制度崗位職責,行為規范,努力做到事事有標準,人人明責任,檢查有依據,考核有結果。

  2、堅持以人為本的管理思想、實行民主科學化管理。

  首先是在實行“園長負責制”、“教師聘任制”、“落實崗位責任制”的同時,在管理過程中突出“以人為本”的管理理念,在制度管理的基礎上逐步實行科學管理,將目標激勵,情感滲透,制度規范引入到幼兒園的整體運行機制中,強化競爭機制,樹立創新意識,建立起優化教工隊伍機制。

  根據任人唯賢,擇優聘任,合理配合的原則在每學年來進行教職工“競爭上崗活動”,經過考核,采取逐級聘任,合理搭配,有效地激發了全體教職工的主動性、積極性和創造性。根據我園特殊的用人制度,大部分都是外聘教師,為了穩定教師隊伍,使園內的人力資源得到合理使用,用其所長,避其所短,千方百計調動每一位教師的工作積極性,工作職責更明確,且有較強的角色意識。我園采用了一系列有效手段和措施。

  ①對教學骨干,進行職稱評定,實行按勞取酬;

  ②增加各種福利、獎金,與國家干部享受同等待遇;

  ③定期對聘用人員進行考核,對聘用制人員設制一定的崗位考核獎,激活競爭機制,真正體現獎勤罰懶。

  ④關心職工生活做到“三必送”。教職工家遇婚喪事必送慰問,有病必看望,生日必送祝福。

  三、隊伍建設與管理

  良好的班子集體能將教職工緊緊凝聚在一起,有效促進幼兒園各項工作的開展。在我們班子中積極倡導一講奉獻,二講創造性開展工作,三講團隊協作的三講精神,并始終堅持把思想建設放在首位,堅持學習與交流。首先領導從自身做起,并帶動全體班子成員積極參加各類進修學習,在政治修養、專業理論、文化技能、管理水平等方面嚴格要求自己,認真學習教育管理理論,實施科學工作方法,努力做好教職工的思想工作,成為幼教改革發展的領航人和教職工的貼心人。我們堅持把工作的主陣地放在幼兒園教育教學改革的步前陣地,定期深入班級,了解教師教育教學現狀,及時將先進的教育理念教改前沿信息動態傳送到每一位教師積極地進行教學改革,特別是在課程研究方面進行了初步的嘗試,使幼兒園在課程改革中率先跨出了第一步。

  我們還進一步加強對青年干部隊伍的培養與建設,努力挖掘一些優秀的青年充實到干部隊伍,并民主地下放有關職權,使其在部門中逐步擔當起部分責任,獨當一面,不斷增強他們的組織、協調能力。目前,我園一個敢于負責、扎實工作、講究實效、團結協作的班子集體已逐步形成。

  教師是現代教育中最活躍的因素,造就一支高素質的保教隊伍是幼兒園開展工作的核心。我們首先從教師職業道德入手,狠抓師德教育,開展了一系列“講奉獻、頌師德”演出活動,不斷改造教師的主觀世界,做到敬業、愛業、精業、創業、教書育人、為人師表。其次,我們從優化教師個體素質入手,采用多種形式鼓勵教師堅持學習業務,提高技能技巧。如:采取請進來幫、走出去學、請專家來我園進行培訓指導,利用外出參觀的機會,虛心向同行學習,堅持有計劃、有目的地組織觀摩,聽取經驗介紹,促進了教師實踐能力的提高。定期組織教師進行技能比賽、觀摩比賽、文藝演出、游戲活動設計等比賽,使保教人員素質得到扎實全面提高。

  四、突出特色教育,促進幼兒全面發展

  1、更新教育觀念,提高執教能力

  新《綱要》的頒布為我們指明了新時期教育工作的方向,在組織教師深入學習新《綱要》的基礎上,我們將《綱要》精神積極滲透、運用到日常教育工作中。堅持立足一日活動,以培養幼兒創新精神和實踐動手能力為核心,結合主題活動的開展,區域環境的布置進一步增強幼兒動手操作的興趣,給每個幼兒提供充分動腦動手的機會,孩子們在參與的過程中,主動的去思考、去實踐,感受其中的樂趣。建構一個健康、平等、和諧的師幼環境,要求教師愛護、尊重、賞識每一個孩子,平等、寬容地對待每一個孩子,站在孩子的立場,積極鼓勵孩子,努力使他們成為自信、活潑、健康、快樂的孩子。

  2、抓科研,重視課改研究

  一直以來,我園堅持將教科研工作作為一個重點來抓,建立嚴密的科研計劃和制度,從強化教師科研意識入手,使教師自覺養成科學研究的習慣,根據幼兒年齡特點制定課題。在課題研究過程中,結合我園實際,不斷探索,大膽實踐,根據未來社會人才發展的需求,我園對原有課程模式培養目標,教育方法等進行全面思考,認為必須盡快建立具有本園特色的課程體系,才能促進幼兒全面的發展。為此,在借鑒國內外先進的課程體系理念之后,我們結合地方特點,開設一些具有本園特色的活動課程,如:“寶寶樂園”、“快樂數學”教育活動,將其教育方法及教育理念納入我園五個領域教學中,滲透到一日生活,游戲中,使幼兒在潛移默化中得到全面發展。

  3、家園同心、形成合力

  站在教育的立場上,家長的愿望與幼兒園的教育目標是一致的,家長與教師應該是一種教伴關系。我們深知,只有家園同心、形成合力,孩子才能健康和諧的發展。因此,我們有了家長學校,定期開展活動、互相交流、互相學習、探討、舉辦講座。根據不同的需求邀專家來我園進行“家教誤區”、“幼兒膳食營養”、“賞識教育”等專題講座。同時每學期舉辦2—3次家長開放日,親子活動,使家長親眼目睹孩子在園的表現,從中體會和學習一些正確的教育方法。我們還定期召開家長會,建立家園聯系制度,定期家訪,利用家園聯系卡與家長溝通,聽取家長意見和建議,研究改進工作。

  通過家長學校這個窗口,不但促進了家庭教育與幼兒園教育的銜接,而且使家長提高了認識,達成了共識,家長素質普遍提高了,行為規范了,家園合力取得了顯著效果。

  4、積極開展各類體育活動,增強幼兒體格

  我們堅持幼兒每天有2.5小時以上的戶外體育活動,堅持每天室內外游戲各一次,每個月要求各班有一個新的游戲,并加強早操的鍛煉及幼兒體能訓練,每年舉行幼兒趣味運動會或體操比賽活動。同時發動教師變廢為寶,利用廢舊物品,制作形式各異的小型多樣體育器械,深受孩子們喜愛,促進了幼兒戶外體育鍛煉活動的豐富開展。

  5、豐富教育活動內容,全面提高幼兒素質

  我園認真貫徹《規程》和《綱要》,樹立正確的兒童觀和教育觀,制定科學的幼兒一日生活常規,將各種教育貫穿于一日活動中,做到以游戲為基本活動內容和教育手段,面向全體幼兒,注重個別教育,努力實現教育目標。活動中采用“主題教學”、“綜合教育”,多種方法靈活運用,充分體現以孩子為主體,注重師幼互動,情感交流,調動每個孩子的學習積極性,注重運用大量的教具、學具為幼兒創設多種活動條件,提供多種可變性、操作性和實用性強的材料,讓幼兒動手動腦,豐富孩子感情經驗,發展他們的感知覺、觀察力和動手能力,為孩子創設各種活動區域,讓孩子自由選擇,自己動手,教師引導,針對孩子個性發展有效的實施教育,促進幼兒能力和個性的發展。

  五、搞好衛生保健工作,確保幼兒安全健康成長

  第一,科學合理安排幼兒膳食、成立伙委會,精心為幼兒制定科學合理的食譜,注意做好“六搭配”,保證食譜多樣性、豐富性。通過家長聯系卡,向家長征求伙食意見,采納好的建議,為幼兒提供營養搭配合理食譜;第二制定各種制度,如食品安全制定,衛生保健制定,消毒制定,炊事員操作要求等;第三做好日常消毒工作,制定消毒制度及操作要求,做好消毒工作的登記,并加強監督管理;第四做好傳染病預防工作,把好幼兒體查關,以防傳染病發生,定期測量身高體重,做好評價工作;第五加強晨間、午休的檢查,做到一摸、二看、三查、四問,嚴禁幼兒帶危險品入園,傳染病多發季節加強預防及消毒,發現傳染病及時進行隔離;第六重視幼兒良好生活習慣的培養,制定文明進餐行為規范要求,園長、食堂人員及保健員經常深入班級進行檢查幼兒進餐情況,確保幼兒吃好吃飽;第七從保證幼兒生命出發,認真做好各項安全工作。首先我園成立了安全領導小組,建立健全安全制度,應急疏散預案,簽定了各崗位安全責任書,落實了安全檢查責任人,將安全管理工作列入獎懲考核制度。

  其次,加強對安全設施進行檢查,登記維修。如定期對全園大型玩具、電路、電器、防護欄、廚房設備、天然氣、消防設施、幼兒活動場地,進行定期檢查,徹底消除隱患;再次加強門衛管理,實行進出,來訪登記制度,把好幼兒接送關,制定幼兒接送制度,確保幼兒安全。

  另外,結合幼兒的生活經常進行安全教育,加強教職工安全知識的培訓,提高教職工及幼兒自我保護意識和能力,最大限度地杜絕不安全事故的發生,幾年來沒有發生重大不安全責任事故。

  雖然我們的工作取得了一定的成績,但這并不是我們的最終目標,因為我們清醒地認識到,幼兒園面臨新的挑戰,要使辦園水平,真正適應新形勢發展的需要,能夠在激烈競爭的環境中站穩腳跟,還需不斷努力,同時懇請各位領導、專家能給予我們指導,使我們在管理方面,教科研方面取得成果,真正形成具有園本特色的示范園所,為孩子們健康成長撐起一片藍天。

2023年幼兒園辭職信范文 篇14

  在20xx年的一年里,綠森林幼兒園在上級領導的關心指導下,在廣大幼兒園家長及社會各界的大力支持下,認真貫徹《幼兒園教育指導綱要》、《幼兒園管理條例》、《幼兒園工作規程》等教育法規和相關教育政策;并根據實際情況,針對幼兒特點,堅持“保教結合、以保為主、以保促教”;“寓教于樂”的辦學原則,開發幼兒潛能,培育幼兒健全人格,促進智力、情感、意志的協調發展,為幼兒以后的成長打下良好的基礎。通過自查,本園總結經驗教訓,得出以下認識,現匯報如下,以期得到領導們的批評指正:

  一、我園基本情況及設備設施簡介

  我園位于巴南區南泉街道虎嘯村十社,占地面積600平方米,其中室內面積450平方米;教室4間,寢室2間,廚房1間,多功能活動室1間,男女廁所各1間;有大班、中班、小班3個,幼兒70名,班額人數控制在規定范圍內。每個幼兒均有桌椅及午休床,均達安全標準。教學設備包括鋼琴1架、電子琴3架,大型活動器械2套;廚房有防蠅、飲水設備,冰箱一臺和必需的炊具餐具;我園還備有保健箱及紫外線消毒燈等設備。

  我園園舍堅固,采光較好,空氣流通。處于居民區,因此園內園外無污染,無噪音,適合幼兒在此學習生活。本園園舍開放,能及時疏通幼兒,安全系數高。

  我園設園長1名,教師3名,保育員3名,炊事員1名,保安1名。其中本科學歷教師1名,中師中專教師3名。我園園長均有多年幼兒、學前教育及管理工作經驗,對幼兒有很強的責任心和愛心,并能根據幼兒身心發展的實際情況制定計劃進行保育。

  二、20xx年我園開展的活動

  1、認真貫徹國家教育方針,堅持社會主義辦學方向和公益性原則,遵守國家法律法規和各項政策。

  2、認真落實幼兒園各項管理制度。

  3、我園為貫徹素質教育,豐富幼兒生活,還舉辦了春季和秋季幼兒趣味運動會,慶祝六一文藝表演,元旦迎新年文藝表演,鍛煉了幼兒的身體和表現自我的勇氣,以及團隊之間和幼兒之間協調的能力。

  三、我園嚴格的衛生與嚴密的安全防范措施

  我園從制度上規定安全措施,從設施上保證安全無隱患,從人員管理上加強督促檢查。做到經常性檢查,及時消除隱患。廚房按規定設置,并經有關部門檢查合格,獲得“衛生許可證”。建立食堂食品衛生檢查管理制度、食品安全制度,食品、餐具、炊具均按規定消毒,幼兒一人一巾一杯也按規定消毒。炊事員每年體檢合格方可上崗。我園每期幼兒體檢一次,體檢率達到98%,并按照規定建立合理的幼兒作息制度,確保幼兒身體健康發育。

  我園經常組織教職工學習安全防護知識,對幼兒進行安全教育,將之與幼兒活動結合起來。

  堅持晨檢,午檢查幼兒隨身攜帶物品,及時消除危險。經常與家長保持聯系,共同重視幼兒安全工作;堅持接送幼兒家長確認,確保幼兒安全離園。

  我園還與公安部門、消防部門以及街道居委會建立長期和經常性的聯系,參加公安部門組織的學校安全工作的學習和考核,制定各種應急方案,以確保及時處理突發事件。

  四、我園的教育教學管理

  我園自開辦以來,就建立健全各種規章制度,每期制定學期計劃和總結,總結經驗教訓,以便在以后的工作中興利除弊,揚長避短。

  我園每班每周均根據幼兒實際情況制定計劃,積極創設與教育相適應的環境,為幼兒提供足夠的活動材料,活動范圍和活動空間,讓幼兒充分展示其能力,開發其潛能。

  在語言、計算、音樂、舞蹈、繪畫、英語等教學活動中,將游戲與教學活動很好的結合起來,讓幼兒愉快的接受學習。

  在舞蹈教學中,將身體協調性的訓練和孩子的興趣結合起來,在舞蹈的內容中融入孩子喜聞樂見的故事情節,既鍛煉了幼兒的身體,培養了他們對于美的認識,又讓他們感到快樂。

  在美術教學活動中,教師在基本畫法訓練的基礎上,充分給予幼兒想象的空間,并創設情景,讓幼兒自由發揮,教師加以指導,使幼兒的繪畫充分保持其童趣童雅,不受拘束,開發幼兒的想象力。

  我園常年實行每周例會制度,對幼兒一周的工作從保教兩方面做出總結,吸取經驗,總結教訓。定期開展教研活動,組織教師參觀學習他人的經驗,讓每個教師得到鍛煉,讓教師繼續學習,不斷進步。

  我園按國家規定辦園,并根據規定和本地區實際情況收取教育費和生活費,將費用進行合理合法而有效的開支。

  五、加強家園聯系。促進保教工作開展

  我園每期開展兩次家長會,將每期教育教學活動計劃告知家長,共同研究探討幼兒教育的方式方法。并利用早晚接送幼兒的機會與家長及時聯系溝通,將家長聯系納入周計劃,讓家長更好的了解幼兒在園情況;并設立家長聯系冊,將每日每班幼兒生病幼兒記錄在冊,并通知家長,讓生病幼兒得到及時醫治。我園還利用書面意見建議表,讓幼兒的情況得到家長的及時反饋,為保教工作的進一步開展提供有效的信息。我園并定期開展家訪,舉辦各種有趣的活動,讓家長到園與幼兒一同參加,使聯系工作在輕松友好的氣氛中進行,以增進家園聯系。

  六、存在的問題及未來發展規劃

  回顧本學年的工作,幼教治理工作取得了少許的成績。展望未來,任重道遠,與先進幼兒園相比,我們在硬件和軟件建設上有較大的差距,突出表現在:

  一:是教學硬件設施有待進一步完善;

  二:是安全工作責任落實的力度還需要進一步加強;

  三:是師生晨檢日常化、制度化堅持不夠,全員安全意識有待進一步提高等等;

  四:是教師教學方式方法有待進步,教師在廢物利用自制玩教具上需要不斷挖掘、思考、學習;

  一分耕耘一分收獲,在巴南區教委領導的關心與支持下我園的各項工作有了新的起色,逐步步入規范化軌道,在此我們清醒地認識到,幼兒園面臨新的挑戰,要使辦園水平真正適應新形勢發展的需要,能夠在激烈競爭的環境中站穩腳跟,還需不斷努力,同時懇請各位領導、專家能給予我們指導,使我們在管理方面,教研方面取得成果,真正成為孩子最喜愛的幼兒園,家長最放心的幼兒園,為孩子們健康成長撐起一片藍天。

2023年幼兒園辭職信范文 篇15

  尊敬的李園長:

  我很遺憾自己在這個時候向你正式提出辭職申請。

  來到這個幼兒園也有一年半了,在這一年半里,得到了園里各位同事、園長們的多方幫助,我非常感謝幼兒園各位同事。在這里我有過歡笑也有過淚水,更有過收獲。幼兒園平等的人際關系和開明的工作作風,一度讓我有些找到了依靠的感覺,在這里我能開心的工作,開心的學習。

  但是最近我感覺到自己不適合做這份工作,同時也想換一下環境。我很清楚這時候向園長您辭職于園長于自己都是一個考驗,現正值用人之際,也正是考慮到幼兒園今后的發展,本著對幼兒園的態度,為了不讓幼兒園因我造成失誤,我鄭重向園長提出辭職。

  我考慮在明天之后就離開,這樣園長您還有時間去尋找適合人選,我很遺憾不能為園長貢獻自己的力量,我只有衷心祝愿幼兒園的明天更輝煌!幼兒園的領導及各位同事工作順利!

  特此報告

2023年幼兒園辭職信范文 篇16

  根據上級通知精神,我園對照清理整頓內容進行了認真自查,現將自查情況報告如下:

  一、基本情況

  (一)場地園舍和配置設備設施

  我園是經乳源縣科技教育局批準的全日制幼兒園。幼兒園占地面積1300m2,建筑面積1000m2,戶外活動面積450平方米。建筑場地獨立完整,由一座兩層樓及一座二層樓的建筑為教學樓和操場、配有電子監控攝像電視,電腦、數碼相機、音響、電子琴等一套較齊全的現代教學設備,幼兒活動室、臥室、保健室、辦公室、舞蹈室等。每班教學用具齊全,配有錄音機、電視、電鋼琴、VCD等,另外還提供了幼兒種植園地、圖書閱覽室、并有50種以上讀物、作品展示園地等,并為孩子配備了適合于幼兒年齡特點的室內玩具、大型室外組合玩具,每年為園添置新的大小型玩具,廚房整套設施均不銹鋼材料,先進、衛生。這些設備設施很好的為教學服務,并確保全園安全工作,給孩子一個自由想象的空間,使孩子的個性、潛能、藝術天賦得到充分的發揮,是幼兒學習玩耍的理想樂園。幼兒園不但重視硬件的建設,更注重對軟件的開發與管理,力爭做到管理工作規范,隊伍建設專業化,教學設施現代化,教育模式多樣化,教育手段科學化,幼兒全面發展化。交通便利,家長方便接送,園內環境優美,設施齊全,辦學條件優越。

  (二)幼兒園規模及師資隊伍情況

  在短短3年的時間,我園隊伍不斷地發展壯大,如今現有教職工32人,幼兒約363名,設有大大、大、中、小班共10個班。其中園長2人,教師20人,保育員8人,司機1人,廚工2人,中專學歷20人。

  二、建立健全內部管理制度

  為規范管理幼兒園,我園建立了科學民主的園務制度,不斷提高自我約束、自我管理的能力。如在6月20日舉行的家長會中,我園以班為單位,詳細向家長匯報了幼兒的進步和存在問題,匯報了幼兒園工作的成績和不足,并請家長提出意見和建議。又如在學期末舉行的“家長問卷調查”中,大范圍地了解了家長對教師和幼兒園的評價,并根據家長的意見作出了相應的整改措施。這些民主制度的建立和落實,使家園聯系的緊密度更強、信任度更高。

  三、加大安全工作管理力度

  安全工作常抓不懈是我們工作的一貫宗旨。安全工作是幼兒園工作的重中之重、頭等大事。為了使幼兒園安全工作規范化、制度化,真真正正使安全工作到實處,確實保證幼兒、教職工和國家財產的安全。我園將在進一步完善安全工作的各項制度,加大對制度的落實、執行的檢查力度。將安全工作納入常規,列入日常生活和教育教學當中,提高幼兒的安全防范意識和防范能力。杜絕惡性事故和責任事故的發生。嚴格遵守門衛值班制度,全天有專人值班,做好防火、防泄、防電、防溺、防盜、防騙(拐)、防意外事故等工作確保幼兒及財產安全。

  四、開展自律與誠信建設活動

  為樹立誠信意識,強化誠信觀念,我園對家長的承諾一向做到言出必行,使家長更信任和支持我園的工作。如,我園在開學初承諾為幼兒贈送書包、毛巾、手冊、VCD和相片等,不管物價有否提高,我園一直遵守我們的承諾,家長對我園的誠信度感到滿意。另外,我園在日常活動中也注重對幼兒進行誠信教育,教育幼兒不撒謊、不吹牛、說到做到等,使班級知誠信、講誠信的新風尚逐漸形成。

  四、師資隊伍建設

  良好的班子集體能將教職工緊緊凝聚在一起,有效促進幼兒園各項工作的開展。在我們班子中積極倡導一講奉獻,二講創造性開展工作,三講團隊協作的三講精神,并始終堅持把思想建設放在首位,堅持學習與交流。首先領導從自身做起,并帶動全體班子成員積極參加各類進修學習,在政治修養、專業理論、文化技能、管理水平等方面嚴格要求自己,認真學習教育管理理論,實施科學工作方法,努力做好教職工的思想工作,成為幼教改革發展的領航人和教職工的貼心人。我們堅持把工作的主陣地放在幼兒園教育教學改革的步前陣地,定期深入班級,了解教師教育教學現狀,及時將先進的教育理念教改前沿信息動態傳送到每一位教師積極地進行教學改革,特別是在課程研究方面進行了初步的嘗試,使幼兒園在課程改革中率先跨出了第一步。

  我們還進一步加強對青年干部隊伍的培養與建設,努力挖掘一些優秀的青年充實到干部隊伍,并民主地下放有關職權,使其在部門中逐步擔當起部分責任,獨當一面,不斷增強他們的組織、協調能力。目前,我園一個敢于負責、扎實工作、講究實效、團結協作的班子集體已逐步形成。

  五、依法辦學

  我園按照國家教委頒發的《幼兒園工作規程》及《幼兒園管理條例》,從事幼兒園的保育、教育、教學科研工作,認真貫徹《幼兒園教育指導綱要》和《幼兒園教育指南》,樹立正確的教育觀、兒童觀,大力推動幼兒素質。加強幼兒園的科學管理,對幼兒進行德、智、體、美諸方面的教育,使幼兒身心和諧健康地發展。我們認真做好對幼兒的保教工作,不存在超業務范圍經營活動的情況,也不存在違法違規或亂評比、亂表彰的情況,請上級部門指導、審查。我們清楚知道還有很多不足之處,如:環境場所偏小、班級班額配備問題,某些老師專業水平不足等等、但我們有信心,通過我們的努力獲得社會的認可,在有限的條件下堅持用先進的管理模式規范辦園的思想。發揮我的優勢,教育教學設備不足,我們可以動腦筋想辦法來補充,經常帶領老師進行專業訓練,培養老師專業水平。活動環境不足我們也可以巧妙利用各種角落來作文章。。。。。。

  總之只要我們用心,就一定會獲得認可,對我們工作中存在的不完善的地方,我們一定不斷的努力,在今后的工作中不斷自找問題并進行完善。

2023年幼兒園辭職信范文 篇17

  按照幼兒園評估標準要求,我園以高度負責的態度,實事求是地對我們的工作進行了全面的回顧、檢查和反思,做了認真地自評,現將自查自評情況匯報如下:

  一、幼兒園概況

  新民小學中心幼兒園是一所由村校改建而成的幼兒園,幼兒園內部設施達到鄉鎮幼兒園一流水平。園內有大型玩具,塑膠場地,塑膠跑道,每班配有電子琴、電視機、DVD等教學輔助設施。目前屬于重慶市一級幼兒園。

  (一)抓基礎,改善辦園條件。

  我園占地 2850 平方米,建筑面積2100 平方米,戶外活動專場地 650 平方米,綠化面積200 平方米。園內開設有20個教學班,能夠滿足1000余名幼兒在園學習。園舍結構、功能合理,各種教學活動和服務設施一應俱全,充滿兒童化現代氣息。

  1、合理調整布局

  我園按照“做強、做優”的思路,對原有建筑進行了內部改造和裝修,使幼兒園面貌煥然一新。

  2、完善活動設施

  為了給幼兒提供一流的設施,園里購置了教育活動設施,每班配有彩電、VCD、電子琴、純凈飲水機兼消毒等;園內設有大型玩具,室內有小型玩具多功能活動室;園長辦公室配有電腦、打印設施;廚房設有冰箱冰柜、消毒柜、攪面機等,灶具餐具做到一沖二刷三清洗四消毒。為幼兒提供了具有安全、衛生、舒適的優良學習生活環境,使園所初具現代標準。

  3、美化園內環境

  我園著力創建有利于幼兒和諧發展的環境,園內文化、娛樂氣息濃厚,建成了融教育、游戲、健體、娛樂為一體的活動場地,使幼兒園的環境設施成為具有價值的教育資源。教師和幼兒一起利用廢舊物品自制教玩具、布置環境, 創設各種幼兒學習活動區域。我們還努力為幼兒創設良好的心理環境,要求每位教師把自己融入環境之中,切實做到態度和藹可親,理解尊重幼兒,使幼兒處于被尊重、被關愛、受鼓勵的環境中,使優質的教育環境展示于社會,優質的保教保育取信于家長、幼兒。

  (二)抓根本,搞好隊伍建設

  幼兒園有教職工35人。20個教學班。其中專任教師32人,專任教師中中專學歷22名,大專學歷(含在讀)4名。不合格學歷6名,無教師資格證6名,幼兒園有小班、中班、大班三個教研組。每組有一名教研組長協助園長做好園務工作。我園本著“塑形象、強素質、嚴管理”的工作思路,不斷抓好師德教育為中心的群體規范教育、抓實業務技能基本功訓練、扎實做好保教保育研究工作,使各項教育、訓練、研究、管理長流水、不斷線,促使保教保育質量全面提高,贏得社會贊同認可。

  幼兒教師是幼兒園工作的命脈,我們高度重視青年教師的招聘、培養和任用。把不斷提高教職工素質當作頭等大事來抓,鼓勵在職進修(大專、本科);現大部分教師正在進修大專、本科學歷,努力培養造就了一支高學歷、高能力、愛幼教、樂奉獻的教職工隊伍。我們有計劃有重點地進行了師資崗位和高層次的培訓,使新《綱要》的新理念迅速轉變為每個教師的教育行為。并面向全體,面向不同層次的教師,長期堅持不斷給她們輸入最新教育信息。走出去,參加培訓,只要對課程改革有利,無論花多少錢都讓她們出去開眼界、拓思路。請進來,結合我園實際,請專家來園集體培訓。提高了我園教職工隊伍的整體素質,為提高辦園水平奠定了基礎。

  二、幼兒園管理

  (一)抓制度,發揮特有效應

  幼兒園的規章制度就是幼兒園的法,這個法就是為實現幼兒園的管理目標,為提高管理質量,我園強化了制度管理,采取了遞進方式,穩中求變,變中求新,逐步對規章制度進行調整和完善,使之更科學合理,精細化,以保持幼兒園管理的良性延續和不斷發展。我們在各規章制度的條文中,突出目標追求、價值觀念、素質要求、作風態度等,形成了鮮明獨特的園文化,打造出剛柔并濟的規章制度,發揮出規范、強制和激勵教職工行為的強大功能,使教職工的每一項工作都精心,每一個環節都精細,每一個結果都精致。 真正做到抓綱務本,在各項工作中既有量的也有質的明確要求,全面推行保教保育質量責任制,發揮制度特有的效應,實現要我干為我要干的轉變,學會自我調控,人人意識我與實驗共生存共發展。

  (二)抓精細,創造精品管理

  現代幼兒園管理是精細化管理時代,細節決定成敗。管理工作不但要嚴格,而且要精細,使管理目標責任具體細化。我們堅持培訓與考核相結合,根據幼兒園的實際情況,總結借鑒了別人的經驗,根據幼兒的發展水平是幼兒園一切工作的出發點和歸宿這一認識,制定了幼兒園工作人員應知應會的考核標準,制定了各種規范操作的制度,制定了幼兒的測查標準,并使測查工作制度化、兒童化、數量化。用科學的手段和科學的內容從思想深處帶動教職工,通過考核、獎勵、處罰等手段引導、培育推進精細化管理,使教職工理解明確崗位具體職責,切實做到職責清,分工明。實現精細化、精品管理。

  (三)抓績效,體現創造價值

  幼兒園的質量管理,是以對幼兒實施素質教育向社會提供優質服務為目的,以定量定性相結合的評價方法為基本手段,并輔以各種措施對質量管理進行全過程的監督控制、考核。我園實行了績效管理,公正公平合理地評價教職工價值創造,促使教職工在高素質的專業貢獻精神中,在相當默契的團隊工作配合中,用集體的智慧建立并得以實施,樹立平等競爭,優質優酬的機制,實現高品質的幼教品牌。

  (四)抓資源,提高教育效益

  在管理中我們特別注重提高教育資源使用效益,充分調動全體教職員工的積極性和創造性,使他們的才干服務于幼兒發展。讓教職員工參與管理,自己管自己,對自己的行為負責,將責任、行為規范強化到人,每個人是幼兒園的管理者、教育者和督促者,形成一種人人關心質量,人人承擔責任的局面。尊重和欣賞每一個教職員工,建立主人翁地位,教職員工提出的每一條建議和意見,我園都細致分析,有價值的的隨即采納并予以精神獎勵。經常組織教職員工開展豐富多彩的活動,使他們在繁忙的工作之余,享受身心的愉悅,在園所工作舒心、放心、順心。

  (五)抓規范,提升品牌效益

  1、強化常規,建立和諧的一日工作程序

  常規是正常保教秩序的保證,保教人員一日工作程序化、規范化,確保幼兒生活制度與常規得到切實貫徹。因此,我們要求全體教職員工嚴格按照幼兒一日常規的要求及一日工作程序要求進行標準操作,使保教過程科學合理地依一定規道有序運轉推進。緊密結合園所實際,制定符合實際,操作性強,便于檢查落實的細則措施。使各個環節規定的具體工作內容和要求認真落實到人,落實到時間與地點,并規定出完成程度與工作質量。確保幼兒園保教保育工作融合與滲透在一日生活的各個環節之中。

  2、抓實過程,向一日要質量

  人生各階段都有必須解決的發展課題,生活活動的內容就是幼兒階段必須解決的發展課題,因此必須糾正重上課而輕生活環節的偏向。充分認識生活活動在幼兒園中的重要性,它不僅是幼兒身體健康成長所必需,還是幼兒最重要的學習內容和學習途徑。向一日生活要質量要效益就是要發揮一日生活整體教育功能,充分利用一日生活各個環節的教育價值,通過合理組織、科學安排,將之有機地融合為一個整體,讓幼兒在自然的生活中身心健康地發展。寓教育于一日生活中,并在實踐中積極探索具體而又切實有效的途徑與方法,以過程化管理,實現嚴謹細致。

  3、創建特色,體現藝教的美

  藝術教育已成為學校參與社會宣傳,學生展示特長的一個窗口。把幼兒園定位在以藝術教育為主要特色已成為人們的共識,旨在體現全面發展的觀點。堅持美、趣、樂為主線的教學原則,以藝術教育為突破口,讓幼兒在藝術教育的活動中真正體會美育的價值,體驗美的感受,在感受美表現美的過程中陶冶情操,促進身心健康發展。在藝術教育活動,做到三定三有,即定時間、定項目、定輔導老師;有特點、有實效、有專人管理,期末組織成果評賽。

  4、嚴格常規,注重過程管理

  我們把提高保教質量的立足點放在課堂教學活動上,以《綱要》精神為準繩,寓教育于幼兒的一日活動之中,以一定的研討活動為途徑、手段、探究教學常規管理的科學依據,制定完善教學過程的常規要求及檢查評比辦法,園長要有針對性深入課堂聽課,發現問題,尋找原因,及時指導,幫助、改進;對教師的學科計劃、備課、上課、效果檢查等環節劃出等級,做出記錄,歸入教師業務檔案;并且深入了解教師的需要,在實際管理過程中了解課程實施情況。每學期都要舉行1-2次“說課、授課、評課”一體化教學競賽,聽其說,觀其課,評其教,打破單純的授課方式,也可將半日活動設計列入教研比賽活動中去;堅持集體備課、聽課制度,做好聽課評析、案例反思工作,營造良好的教科研氛圍,使優質資源得到交流和分享。

  5、強化意識,確保幼兒安全

  從保護幼兒的生命出發,認真做好安全工作。我園從實際情況出發,把確保幼兒在園的安全作為幼兒園的頭等大事來常抓不懈。首先,由園長到每位教職工,從自己做起,從身邊的小事做起,關心每個孩子,關心園內的每一件設施、設備,發現隱患,及時匯報、及時解決。其次,建立安全檢查制度,定期檢查設備的安全狀況。第三,不斷完善接送制度,充分發揮全體教職工嚴把接送關,把幼兒接送時的安全工作落到實處。第四,戶外活動時,要求保教人員全部到位,以確保幼兒的安全。第五,加強晨間一看、二問、三摸、四查,嚴禁幼兒帶危險品入園。傳染病多發季節加強預防及消毒。第六、每周制定科學合理的食譜,注意做好配餐搭 配,保證食物的多樣性、豐富性。園長、保健老師、食堂工作人員經常檢查幼兒的用餐情況。我們特別注意加強過程與質量的常規管理,確保園所有一個安全、祥和、進取、向上的教育環境和氛圍。提高全體工作人員的安全意識,嚴格執行安全責任,及時發現和清楚不安全隱患,決不允許因失職造成任何事故(含食物中毒等)。 建立健全衛生、安全、保健各項預案。做好幼兒體檢、防病、消毒、游戲設施維護工作,堅持在幼兒一日生活管理中體現健康安全教育,重點加強幼兒安全防護管理工作,提高幼兒自我保護意識,全園做到無責任事故,杜絕重大意外事故的發生。

  (六)抓溝通,建立家園文化

  家長是幼兒園的上帝,既可載舟又可覆舟,因此幼兒園的生存與發展,既要有過硬的保教保育質量,贏得良好的社會信譽,更要用優質的服務,贏得家長的滿意和支持。積極借鑒成功經驗,及時做好家長訪談、家訪、家園活動、家園聯系冊等工作;重視家園互動,采用座談、書面等形式聽取家長意見,滿足家長合理要求,積極利用家長資源,以幼兒教育的發展。定期召開家長開放日活動,定期請家長對全園教職工的工作質量進行評議,從社會的角度促進教師隊伍的建設、服務質量的提高。請家長參加我園重大活動,征求家長對我園教育教學工作的意見。教師及時與家長溝通孩子的發展情況,以便爭取家長的支持和幫助。

  我園在辦園條件、師資隊伍、辦學質量、社會效益等方面取得了一定成績。但我們還有很多不足之處。對此,我們在不斷加大力度,積極尋求改進途徑。我們要以神圣的教育使命感來鞭策自己,努力向更高的目標邁進。

  三、今后努力的方向:

  1、大力加強隊伍建設,促整體素質提高。確立以人為本的辦學理念,使幼兒園得以持續發展,想方設法創造條件為教師展示教育個性的舞臺,要積極參加各級教研活動,還要組織教師外出參觀、學習,大力實施“青藍工程”,搞好“傳、幫、帶”,全面提高教育保育質量。

  2、進一步加大投入,合理配置教育資源。嚴格執行《幼兒園教育指導綱要(試行)》,力爭園舍面積、生均建筑面積、各班學額達到有關規定。

  3、進一步重視安全工作,確保幼兒健康成長。“安全重于泰山”。在安全教育工作中,做大量的工作。 及時發現隱患,迅速整改,確保萬無一失。

2023年幼兒園辭職信范文 篇18

  尊敬的領導:

  您好!

  首先向你說聲對不起,我辜負了你對我的期望,今天寫信是向您提出辭職的。

  我來朝陽工作也快一年了,我一直受到了您的各方面的幫助,對此我是感恩不盡的。也很榮幸自己成為你們的一員。在工作一年中,我學到了很多知識與技能,非常感激朝陽給予了我在這樣的良好環境中的工作和學習的機會。

  由于我自身能力的不足,近期的工作讓我覺得力不從心。為此,我進行了長時間的思考,為了不因為我個人能力的原因而影響幼兒園里的工作安排和發展,經過深思熟慮之后我決定辭去我熱愛的幼師崗位。我知道這個過程會給幼兒園里帶來一定程度上的不便,對此我深表抱歉。

  我希望在20xx年1月20日之前完成工作交接,請領導安排工作交接人選。在未離開崗位之前,我一定會站好最后一班崗,我所在崗位的工作請領導盡管分配,我一定會盡自己的職,做好應該做的事。

  再次感謝所有老師對我的悉心教導。謝謝院長給我這次工作的寶貴經驗。

  請予批準。

  

  x年xx月xx日

2023年幼兒園辭職信范文 篇19

  為了進一步貫徹《民辦教育促進法》促進幼兒園更好的發展,提高幼兒園的辦園質量,春苗幼兒園嚴格按照萬寧市教育局和教育廳的指示,開展自查工作,嚴格履行所有證件的登記手續,按時參加年檢,做到合法、嚴格按照章程開展一切活動,遵循幼兒發展規律,促進幼兒身心健康發展。一年來,我們不斷更新思想、改變觀念、盡量把幼兒園的工作做好。現將今年自查工作情況報告如下:

  一、園所場所及設施

  通過不斷努力,幼兒園的辦園條件都有了很大的提高,幼兒園的環境有了明顯的改善。戶外有大型玩具和大量的幼兒操作性玩具。班教室內有電視機、VCD、電子琴、錄音機、消毒柜等硬件設施配備比較齊全。幼兒園衛生間、幼兒宿舍、活動室等布局比較合理,適宜幼兒生活學習。積極為幼兒創造良好的環境。園址附近無污染,噪音及危險,日照充足,排水通暢;建筑設施,布局合理,園內環境達到凈化,美化,兒童化,教育化。

  二、領導與管理情況

  幼兒園領導配備健全,具有正確的辦園理念和清晰的辦園思路。制定了長期和短期的發展規劃,具有較完善的規章制度。幼兒園非常重視教師的培訓工作,各類人員培訓有計劃。幼兒園的教師培訓工作措施得力,效果明顯,采取走出去、請進來等多種形式對教師進行培訓。教師隊伍穩定,整體素質較好。全園教職工必須嚴格遵守上下班作息時間,按時到崗并做好班前準備工作。做到不遲到、不早退、不曠工。先安排好自己的工作,并向園領導提出書面申請,經批準后方可離崗。

  三、幼兒園保衛工作制度

  全園教職工應堅守崗位,高度負責,保證幼兒身邊有人,隨時清點人數,嚴防幼兒走失。加強對幼兒的常規教育,培養良好的行為習慣,隨時檢查幼兒鞋帶、衣物,發現不安全因素,及時處理解決。向幼兒進行安全教育,加強自我保護意識,提高自我保護能力。教會幼兒知道幼兒園的名稱、家庭地址、父母姓名等,防止意外事故發生。

  帶幼兒外出活動,必須請示領導,選好安全場地,有組織有紀律地進行。并隨時清點人數,走路時注意不離隊、不掉隊。外來人員經允許方能入園,一般情況當班老師不能會客,建立健全幼兒接送制度,不準陌生人來園接幼兒,防止冒領。凡陌生人來接幼兒,教師必須電話聯系家長,家長同意后方可離園。

  一切不安全用品、藥品必須由專人妥善保管,熱水、熱湯應放置適當位置,電器設備應安裝合理,嚴防中毒、燙傷、觸電等事故的發生。

  做好防火、防盜工作,下班后應關好門窗,做好巡視工作,安排好節假日值班人員,切實做好保衛工作。

  全體教職工應自覺遵守制度,住園教職工應協助做好保衛工作。要注意房屋、場地、家具、玩具、用具的安全,定期進行檢查維修,避免砸傷、摔傷等事故發生。 幼兒在園如發生事故,當班人員必須及時向園領導匯報并送醫院治療,并及時通知家長,根據情節輕重,給予當事人相應的處理。

  四、衛生保健情況

  1、生活制度。合理的生活制度是保證兒童身心健康的重要因素,要根據不同年齡的小兒生理特點,合理地安排他們一天的生活內容。小兒一日生活活動,可根據幼兒不同年齡及季節,具體訂出一日生活作息制度。要注意動靜結合,要有充足的戶外活動時間。

  2、飲食管理。幼兒的伙食應有專人負責,根據季節供應情況,制定適合嬰幼兒年齡(1歲內、1—3歲、4-7歲)的代量食譜。準確掌握幼兒出勤人數,做到每天按人按量供應主副食。定期計算幼兒進食量、營養量。保證兒童的進食量。蛋白質攝人量占應供給量。

  3、飲食衛生。要保持廚房的清潔,經常清掃。食堂要嚴格執行食品衛生。廚房用具,刀、案板、盆筐、抹布等要做到生熟分開,洗刷干凈,食具一餐一消毒食物要有防蠅設備。炊事員要堅持上灶前洗手,入廁所前脫工作眼,便后用肥皂洗手。

  4、體格鍛煉。要有組織地經常開展適合嬰幼兒特點的游戲及體育活動,尤其要重視一歲半以下嬰幼兒的體格鍛煉,給嬰兒每天做一至二次被動操和主被動操,幼兒做一至二次體操或活動性游戲。在正常天氣下,要有充足的戶外活動時間,每天堅持兩小時以上戶外活動,加強冬季鍛煉。要創造條件,充分利用日光、空氣、水等自然因素,有計劃地鍛煉兒童體格。鍛煉要經常和循序漸進。運動項目和運動量要適合各年齡組的特點。對個別體弱的幼兒要給以特殊照顧。

  5、健康檢查。入園檢查幼兒在入園進行全身體格檢查。無癥狀方可入園。園工作人員參加工作前必須進行體檢,包括胸部X線透視、肝功能、糞便常規檢查,以及陰道霉菌、滴蟲檢查,健康檢查合格并且無嚴重生理缺陷者方可就職。

  定期體檢制度:三歲以上每年體檢一次,工作人員每年全面體檢一次。堅持晨檢及全日健康觀察制度從真做好一摸:有否發燒;二看:咽部、皮膚和精神;三問:飲食、睡眠、大小便情況;四查:有無攜帶不安全物品,發現問題及時處理。

  6、衛生消毒。要建立健全室內外環境清掃制度。每天一小掃,每周一大掃。分片包干,定人、定點、定期檢查。要消滅蚊、蠅、蟑螂等害蟲。

  嬰幼兒玩教具要保持清潔,定期消毒、清洗。

  要經常保持室內空氣流通、陽光充足,冬天也要定時開窗通風換氣。

  廁所要清潔通風,定時打掃并消毒。

  幼兒每人一巾一杯;日常生活用品要專人專用,做好消毒工作。

  幼兒飯前使后洗手,早晚用流動水或干凈水洗手和臉,經常保持清潔。

  飯后要漱口,大、中班幼兒每日早晚要刷牙。

  保護幼兒視力,室內要注意采光。看電視一次時間不宜過長,看時不要離得太近。電視機安放高度要適中。工作人員個人衛生:經常保持儀表整潔,勤洗頭洗澡,勤剪指甲,飯前便后和給幼兒開飯前用肥皂洗手

  7、消毒隔離。

  設立保健室,要根據本單位條件建立隔離室或觀察床(全托園、所必須建立隔離室)。隔離室用品要專用。兒童及工作人員患傳染病應立即隔離治療,所在班要徹底消毒患者待隔離期滿痊愈后,經醫生證明方可回園。對患兒要專人護理府細觀察,按時服藥和喂飯。對患傳染病的嬰幼兒所在班和與傳染病患者接觸過的嬰幼兒進行檢疫、隔離、觀察,檢疫期間不收新兒童,兒童不混班,不串班。檢疫期滿后無癥狀者方可解除隔離。 幼兒離園應向家長詢問有無傳染病接觸史。并要經過醫務人員重新檢查。未接觸傳染病的要觀察兩周,有傳染病接觸史的待檢疫期滿后方可回班。工作人員家中及幼兒家中發現傳染病人時應報告,采取必要措施。

  8、預防疾病。

  貫徹“預防為主”的方針,做好經常性的疾病預防工作。按年齡及季節完成防疫部門所布置的預防接種工作,要求麻疹、脊髓灰質炎的接種率在 95%以上,白百破、卡介苗接種率在90%以上,及時了解疫情,發現傳染病要及時報告,做到早預防、早發現、早報告、早診斷、早治療、早隔離。杜絕脊髓灰質炎、白喉、麻疹、猩紅熱、百日咳的發生,控制肝炎的暴發和續發。在傳染病流行期間不要帶幼兒到公共場所。加強體格鍛煉,增強兒童體質,提高對疾病的抵抗力。

  五、教育教學情況

  在教育教學工作中,幼兒園的教師能較好的內化《綱要》新理念,以正確的兒童觀,教育觀,組織豐富多彩的教育活動,促進幼兒的全面發展,具體體現在保教管理工作組織有序,教養常規良好,教育目標明確具體,各項計劃、總結齊全。教師注重創設良好的支持環境與師幼關系,教育筆記、教案書寫認真,檔案資料保存完備,記錄詳實。幼兒園組織開展形式多樣的游戲,尊重幼兒的年齡特點,為幼兒提供更大的創新空間,避免小學化傾向。并有完整的保教工作計劃,月工作重點及周安排。這一項是幼兒園資料最齊全的。幼兒園教師都能認真編寫教案,能根據教學實踐和幼兒情況寫出教育筆記、反思。每篇教案后都有課后反思;對教案反思的檢查落實到位,每天批閱,教育筆記半月或者一個月就檢查一次,并有評語;幼兒園的月反思很好,從各個方面比如常規、教學、心理行為等每月寫出反思,每篇教案后也都有課后反思。這些在觀察本班幼兒的基礎上寫出的反思、筆記都能有效的及時總結,并使教學有所改進和創新。根據細則要求進行科研課題的研究,積極開展園本教研,并且做園本課程或課程園本化的研究和探索。加強對大班幼兒的幼小銜接工作,注意在教學中采取生動活潑的教學方法,避免小學化傾向,做好大班幼兒入學的心理和生理準備。注意收集有關家長工作的資料。比如家長會發言稿、家長簽到表、家長開放日記錄等,并且各班教師要開設家教園地,積極為家長介紹科學育兒早期教育的知識。聽取家長意見,以便協助我們更好的管理幼兒園。

  六、幼兒進步評估情況

  幼兒園的孩子在老師和家長的精心教育下,身體健康、活潑愉快,各項身體指標均達到正常標準,積極參加體育活動,動作靈敏協調,對周圍事物和現象感興趣,有好奇心和求知欲,喜歡動手動腦探究問題,大膽表現自己的情感和體驗。要求幼兒堅持講普通話,教育幼兒講話要有禮貌,加強對幼兒口語表達能力的培養。培養幼兒不怕困難和初步的責任感。

  幼兒在園情緒基本穩定。教師重視幼兒的安全防范意識。幼兒在園有基本的生活自理能力。有基本的禮貌、品德教育,有說普通話意識。作為幼兒園的工作人員,從幼兒的自身出發,從幼兒的身心健康發展出發,為幼兒的全面發展做好周密的計劃,采取相應的措施,遵循幼兒的發展規律,為幼兒的全面發展提供機會和空間,使幼兒園更高更快的發展。

  七、存在問題

  1.有些幼兒衛生習慣不是很好,有待改正.

  2.心理保健工作的不開展.

  3.幼兒齲齒的矯治較少,幼兒的齲齒防治工作仍需繼續加強.

2023年幼兒園辭職信范文 篇20

  11月,我們正式接管智多星幼兒園并更名為開心寶貝幼兒園。一段時間來,在區教委領導及各部門的正確領導和關心指導下,在廣大幼兒家長及社會各界的大力支持下,幼兒園全體教職員工認真貫徹《綱要》、《細則》等教育法規條例及相關教育政策,以培養體、智、德、美、勞全面發展、健康成長的新一代幼兒為己任,以質量求生存,以管理促發展,進一步解放思想,轉變觀念,與時俱進,開拓創新,幼兒園辦園方向正確,辦園條件逐步改善,衛生安全管理力度加大,教師隊伍建設加強,幼教管理水平提高,社會效益好了,幼兒園各項工作邁上了一個新的臺階。按審核要點及標準,,我園以高度負責的態度,實事求是地對我們的工作進行了全面的回顧、檢查和反思,做了認真地自評,現將自查自評情況匯報如下:

  (一)政治思想工作

  認真抓好教職工的政治理論學習。我園把每周一幼兒離園后作為教職工政治理論學習時間,通過集中學、分組學、自學等形式,學習上級文件、傳達各級會議精神、學習師德材料、有關法律法規等,定期檢查會議記錄,有相應的學習制度,保教考核的一項指標。認真抓好教師的政治思想、紀律和師德教育。除了每周進行政治學習外,我們還進行師德教育培訓。教職工隊伍積極向上,整體思想素質較好。

  (二)領導班子建設

  班子團結協調,有較強的凝聚力和戰斗力。我園每周召開一次班子成員會議,商討一周主要工作,遇大事必開會集體討論決定。班子成員有分管財務、總務、保教、衛生等,既分工明確,又能充分發揮整體效能。班子成員工作積極負責,作風踏實,都能深入教學第一線,切實解決教育教學中的實際問題。推行園務公開制度,建立園務公開欄向教師、家長公開,還設立了園長信箱,增加了管理的透明度。

  (三)幼兒園管理

  1、堅持以法治園,嚴格執行有關教育教學法律、法規和政策,認真制訂各類工作計劃,并定期檢查和落實。

  2、幼兒園規章制度健全,有各類制度、職責,有各人員考核細則,并能認真執行落到實處。有單獨設立的檔案資料柜、有檔案,有各類教育教學資料、學具等。

  3、有健全的財務制度。量入為出,專款專用。厲行節約,合理使用資金,經費統籌兼顧,全面安排。嚴格財務制度,嚴格用款的審批和報銷手續,各類帳目日清月結。

  4、幼兒園的保教、衛生保健綜合治理、家長等工作有計劃、有記錄、有總結,并能及時歸檔立卷,幼兒園檔案管理較規范。

  5、幼兒園定期開會研究幼兒膳食,每月進行營養分析,把每周食譜發給家長,便于了解我園的伙食。

  (四)辦學條件

  1、幼兒園占地面積 平方米,總建筑面積 平方米,其中活動室面積約 平方米,午睡室面積約 平方米,辦公室約 平方米,廚房面積 平方米,幼兒廁所 平方米,戶外活動場地約 平方米。

  2、每班各類設施齊全,活動教玩具齊全,有桌上玩具、自制教玩具人均 件。園內有大型多功能滑梯、小型滑梯、大中型積木、圖書室等。

  3、加大資金投入,改善辦學條件。11月接手幼兒園后,我園用于改善辦學條件的投入已達30萬元。主要用于:園舍翻新、廚房、廁所改建、鋪地板膠、添設兒童床上用品、購買接送車、桌面玩具、圖書、電視、vcd等。

  (五)安全

  1、幼兒園房屋建筑全部達標,無任何危房。

  2、幼兒園孩子接送安全。早上幼兒入園和下午幼兒離園時間安排教師在教室門口,迎接和送走幼兒和家長,同時也做好各種不確定安全隱患的排除工作。

  3、班級安全:

  (六)存在問題及下步打算

  回顧近段時間的工作,我們取得了一定成績。展望未來,任重道遠,與先進幼兒園相比,我們在硬件和軟件建設上仍有較大差距,突出表現在:

  1、安全工作責任制落實的力度仍需進一步加強。

  2、教學硬件設施有待進一步完善。

  3、要嚴格按照《綱要》要求,不斷改進教學方法,使課堂教學趨于多樣化、趣味化、游戲化、生活化,達到使孩子在笑聲中汲取營養,在歡樂中健康成長。

  4、加強幼教隊伍建設,加強日常學習培訓。支持鼓勵教師參加更高層次的教育培訓,力促教師隊伍素質明顯提高。經常開展政治業務學習培訓和日常教學觀摩,不斷改進和提高全園教師的幼教管理水平,努力培養一批德才兼備的中堅力量,為幼兒園的健康發展打下堅實基礎。

  5、強化校園內部管理,提升工作效率。進一步建立完善各項管理工作制度,切實加強日常監督檢查,始終堅持獎優罰劣,獎勤罰懶,充分調動全園廣大教職員工的工作積極性和主動性,推動全園各項工作再上一個新的臺階。

  經園領導組認真研究論證,我園教學管理秩序良好,教育教學規范,在園幼兒健康成長,社會效益較好,現將幼兒園創建工作開展情況報上,請予審批。

  1、基本情況:我園的共招收兩個行政村的幼兒,范文之工作報告:幼兒園財務工作報告。在園幼兒是81個人,3-6周適齡人口數為157人。按照收費標準收取撫育費每生每月90元,每學期收5個月的撫育費,共計450元。我園共有教職工12人,園長1人,教師10人,門衛1人。其中在編3人,教體局聘任(不在編)3人,鄉鎮聘任6人。在職教師均有教師資格證。我園教師1人本科學歷,7人大專學歷,4人中專學歷,其中幼教專業的9人。

  2、自評情況:按照《Xx省農村一類幼兒園評定標準》我園進行了自評,結果(見附表)3、存在的問題和整改措施:

  我園在上級領導的關心和支持下,經過幾年的不懈努力,雖然有了很大的進步,但還是存在著一些薄弱的環節。

  首先,我園各項規章制度健全但是要求管理不是很到位。還需進一步加強。

  第二、師資隊伍整齊,教師學歷達標情況良好,但是在平時工作中的業務水平不能充分利用起來。我們爭取在業務培訓方面有待提高。

  第三、教育教學工作雖然是按規定完成任務,但是家長參與的機會很少,不能真正做到家園共育。下學期我們會在家園共育方面下大力度,做到真正的家園用育。

  第四。有些工作雖然安排到位但是做的還是很大欠缺,我們會在下學期的工作中查漏補缺,一切工作做到實處,不走形式。

2023年幼兒園辭職信范文 篇21

  為了促進幼兒園更好地發展,提高幼兒園的辦園質量,我們遵守法律法規,嚴格按國家政策辦園,嚴格履行所有證件的登記手續,取得Xx市教育局核發的Xx省學前教育辦園許可證和Xx市物價局核發的收費許可證。一年來,我園在各級領導的關懷和支持下,認真貫徹了《幼兒園教育指導綱要》、《Xx省學前教育規定》、《3—6歲兒童學習與發展指南》等教育法規和相關教育政策,開發幼兒潛能,培育幼兒健全人格,促進幼兒智力、情感、意志的協調發展,圓滿地完成保教任務。現將今年工作情況報告如下:

  一、基本情況

  我園位于Xx市Xx鎮Xx街,現有6個班,162名孩子,辦園許可證登記時間20xx年9月,占地面積6175平方米,戶外活動面積3000平方米,建筑面積3050平方米,建有功能齊全的現代化教室,融活動室、休息室、盥洗室、消毒間、衛生間于一體,自成單元,設計規模為9個教學班。室內配有兒童桌椅、電鋼琴、玩具櫥、書櫥、電視機、EVD、凈化飲水機、消毒柜、空調等設施。與活動室相配套的有圖書資料室、醫務室、科學探索發現室、教師辦公室、多功能活動室、檔案室等現代化教學用房;室外有富有童趣的大型玩具、兒童化的繪畫長廊。我園園舍堅固,園址附近無污染、噪音及危險,空氣良好,日照充足,排水通暢;建筑設施,布局合理,園內環境達到凈化、美化、兒童化、教育化,適合幼兒在園學習生活。我園設園長1人,教師6人,保育員6人,保健醫生1人,保安2人。園長有多年學前教育管理工作經驗,持證上崗,教師學歷達標率100%,對幼兒有很強的責任心和愛心,并能根據幼兒身心發展的實際情況制定計劃、進行教育,保育員全部經過培訓。我園按國家規定辦園,并根據上級收費文件規定收取保教費,將費用進行合理合法而有效的開支。

  二、行政管理

  自建園以來,幼兒園始終堅持貫徹國家和省有關學前教育的法律、法規和規定,做到了依法辦園。幼兒園建立了相應的管理網絡,制定了科學的長期、中期和短期發展規劃,各項規劃有時間、有內容、有措施。為促進教職工的專業成長,幼兒園制定了切實可行的培養培訓計劃,采用“走出去、請進來”的策略,努力使教師獲得前沿教學理念和實踐經驗。幼兒園中的各個工作人員也接受了相應的培訓,并獲得了相應的證書。為保障教職工合法權益,尊重家長的基本權利,及時召開會議并采納教職工和家長的合理建議,園內關系和諧融洽。

  三、安全衛生

  幼兒園始終高度重視安全衛生工作,針對這項工作,幼兒園成立了專門的組織機構,完善了安全衛生工作的各項規章制度,強化安全工作領導小組的職責,與家長、職工層層簽訂安全工作責任書,貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。為增強幼兒的安全意識和自我防護能力,營造全園教職員工齊抓共管的良好局面,幼兒園還定期對職工進行安全知識培訓,要求班級每周開展一次安全教育主題活動,聘請家長擔任安全監督員,對幼兒園實施安全監督。建立了科學可行的衛生常規管理制度,各類物品能按要求及時消毒,對幼兒堅持每日晨檢和午檢,注意培養幼兒良好的衛生習慣,并定期組織幼兒及教師進行健康查體,發現疾病及時處理。

  四、教育教學

  幼兒園組織學習了科學保教防止“小學化”傾向指導性文件,學習貫徹了《3-6歲兒童學習與發展指南》的教育理念與精神,科學實施保教工作。

  1、創設和諧環境,促進師幼共同發展。環境是重要的教育資源,幼兒園充分發揮環境的教育功能,以“融入自然、科學探索、和諧發展”為辦園特色,為孩子們創造了良好的人文環境。幼兒園本著“時時是育人之時,處處是育人之地”的原則建設文化環境,在環境創設中,幼兒園根據主題教育的需要,統籌教育資源,充分利用廢舊物品設立幼兒操作材料資源庫。在這樣的環境里,每一位老師都是十足的創造家。教學中,我們要求每一位教職工把自己融入環境中,積極創設寬松、和諧、寬容、信任的人際關系,努力優化師幼關系、保教人員關系、教師與家長關系等。教師切實做到了態度和藹可親,理解、尊重幼兒,使幼兒始終處于一種被尊重、被關愛、受鼓勵的環境中,逐步形成活潑開朗的良好性格,邁開健全人格的第一步。

  2、加大教科研力度,提高教學質量。我們重視教育科研工作,并把“以教研促科研,以科研促發展”作為興園之路。立足于“常規教研+特色教研”的思路,遵循幼兒年齡特點及身心發展規律,創造性地組織教育活動,在培養幼兒知識技能的同時也關注他們在活動過程中的過程與方法、情感態度與價值觀的體驗,充分體現了“以人為本”的教育管理理念。在常規教研方面,幼兒園嚴把備課、上課、業務學習的關口,組織教師進行集體備課,潛心研究教材,活用教材,積極組織“說課、聽課、評課”三位一體的活動,努力做到“用教材教”而不是“教教材”;同時,結合Xx省遠程研修內容,把幼兒在園的一日動納入常規教研,在幼兒入園、活動、游戲、生活及離園方面都制定了嚴格的要求,從而保障了孩子們活動的有序開展和在園安全。在園本教研方面,我們讓幼兒在戶外區域活動中參與角色游戲、操作游戲、運動游戲等,并在游戲中接近自然、融入自然、培養情操、提升素質。各種活動的開展得到了廣大家長的認可,贏得了社會的一致贊譽。

  3、密切家園聯系,發揮輻射作用。家園聯系、家園共育是幼教工作中一個必不可少的關鍵環節。我們定期召開家長會,并通過家長會讓家長了解幼兒園的教學工作情況、班級具體的培養目標和教學計劃,知道如何配合老師實施教育等問題。我們積極開發和挖掘各種教育資源,充分利用家長助教等多種形式,讓家長廣泛深入地參與到教育過程中,為家庭提供優質的教育和服務,逐步實現家、園、社區三維互動,形成家、 園、社區教育的一體化,有效地促進了幼兒的健康發展。

  五、上級部門對幼兒園保教工作的指導情況

  1、抓師德教育,培養師德高尚的教育隊伍。校辦高度重視我園教職工的職業道德教育,通過組織學習教師職業道德規范,提高了我園教師的思想素養和職業道德水平;通過宣傳和弘揚先進模范的事跡,激勵我園教師崇教厚德、為人師表、愛崗敬業、開拓創新,做幼兒健康成長的引路人。

  2、抓能力提升,關注園長教師的成長。市教育局重視師資隊伍建設,我園園長、教師參加了各類培訓,如幼教專業培訓、上崗培訓、提高培訓、專題培訓等。

  3、健全運行機制,強化幼兒園安全工作。市教育局一直都高度重視幼兒園安全工作的重要性,要求我們始終把安全工作擺上重要議事日程做到措施再強化責任再落實。在上級領導的指導下,我們做到了:

  ①抓好幼兒安全教育環節,增強幼兒自救自護的主體意識。利用宣傳欄、各種會議及時、認真傳達上級有關文件精神,進一步加強對師幼的安全知識教育、養成教育和心理健康教育。

  ②抓好幼兒園安全管理環節,增強安全工作的防范意識。建立健全了內部安全管理工作的規章制度,完善了重大安全事故應急處理預案,建立了安全臺賬,做到每月一主題演練。

  ③抓好了與家長的聯系環節,實行接送卡制度,并與家長簽訂了安全責任狀,動員家長主動配合幼兒園共同做好幼兒的安全工作。

  ④全面貫徹《規程》精神,嚴格執行衛生保健制度。首先,認真做好了傳染病的預防工作,嚴格把好新生入園關和教職工每年一次的體檢關;其次,把好晨檢、午檢及晚檢三大關;再次,嚴格按消毒常規做好消毒工作。

  總之,Xx鎮中心幼兒園在各級領導的關心、支持下,勵精圖治、開拓奮進,以創辦快樂的幼兒家園為己任,努力營造舒適、溫馨的育人環境;強化師資隊伍建設和教育教學研究工作,精心打造“游戲中學習,快樂中成長”的育人模式,全體教師的育人觀念不斷更新,育人方法不斷優化,幼兒園的保教工作取得了快速發展。幼兒園在Xx市幼兒教師基本功大賽中獲團體一等獎;被Xx市教育局授予“教育教學先進單位”榮譽稱號;被德州市教育局評為“德州市農村一類園”;通過了鄉鎮中心幼兒園的省級鑒定;正在發揮鄉鎮中心幼兒園的示范輻射作用。Xx鎮中心幼兒園全體教職員工正滿懷信心,創造Xx鎮學前教育的輝煌未來!

2023年幼兒園辭職信范文 篇22

  隨著中國加入WTO組織,我們的國家將會面臨科技上的新挑戰。科技是第一生產力,誰在教育上領先一步,誰就擁有輝煌的明天。作為二十一世紀的教師,她由此感受到自己肩上的擔子之重。特別是隨著經濟的發展,人民生活水平的提高,下一代的生活方式、思想也逐漸發生了變化。

  為了提高自己的教學認識水平,適應新形勢下的教育工作,她認真地參加了學校隔周一次的政治理論學習,貫徹和學習了黨的“xx大”和“三個代表”的重要思想。她注重學生的思想政治教育,堅持把思想政治教育貫穿于教學活動之中。她知道孩子是祖國明天的希望,少年兒童在觀念和習慣上接受健康向上的教育、培養高尚的情操、樹立完美的人格,無論對今后的發展還是對國家和民族的未來,都具有奠基性的意義。她努力把孩子培養成德、智、體全面發展的人作為她在教育教學上一個義不容辭的責任。如果孩子是花,那么她就是雨,滴滴滋潤孩子純潔的心田,如果孩子是樹,那她就是太陽,縷縷陽光伴隨孩子的成長。她是一位教師,她心甘情愿把一生放在教育這塊沃土上辛勤地耕耘,播灑希望的種子,期待收獲的明天。

  “腳踏實地,大膽創新”是她教書育人的座右銘。她認真學習新教學大綱,以新思路、新方法來指導工作。認真備課、上課,扎扎實實地打好基礎,出色地完成“五認真”工作,在教學中她不是照本宣科,而是以各種教學方式營造輕松、活潑、上進的學習氛圍,用學生樂于接受的方法來教學。在市英語教研課上,她打破常規,把單詞與句子合在一起教,將單詞寓于句子中編成順口溜,如“eleven eleven I can see eleven”這樣一教學效果非常好,這是一堂成功的示范課,獲得了市教研員的一致稱贊,這也充分體現了她在教育創新上的成功性。

  她擔任的是二年級的班主任,低段班主任的工作是細瑣而又忙碌的,再加上現在獨生子女多,孩子有的任性、有的頑皮,這給教學工作帶來了一定的麻煩。她以極大的耐心和熱情來對待我班的學生。由于現在大多數學生的家境較好,學生中存在嚴重浪費的現象,吃剩的點心、沒用完的橡皮、本子等比比皆是,畚斗里都是吃剩的零食,面對這種情況,她專門利用班隊課進行教育,給他們講革命故事,想想戰爭年代人們的生活。叫他們各抒己見,談談面包是怎樣來的,災區的孩子需要什么。漸漸地,班級中浪費的現象少了許多,大家爭著把節約下來的錢捐給希望工程。

  要想組織好班集體,可不能忽視了對“德困生”的教育。黃輝同學是她班出了名的搗蛋大王。別人打架他會拍手稱好,愛打架罵人,故意損害公物,同學們都怕他。每當他做錯了事,她并不當眾責備他,總是單獨地跟他談話,可光說沒多大效果。后來,她就抓住他愛動腦筋的“閃光點”。讓他在課堂上,在集體活動中露了幾手,還當眾表揚了他,小朋友喜歡跟他做朋友了,他也由此改變了許多。

  無論在課堂上還是在課外,她都喜歡與學生進行平等地交流,完全沒有高高在上的架勢。她對班中的每位小朋友如自己的孩子一般,都有一份小小的記錄,包括孩子的家庭情況、性格、愛好及生日等。每當有誰過生日,她會悄悄地送上一份小禮物,小朋友往往高興地不得了,對她非常感激。當小朋友有什么不開心時,她就會像好伙伴一樣去安慰他。她班還有位叫黃炯鋒的孩子,父母離異,家庭條件不好。為此,她常常給他買學習用品。有時候,他父親回家很晚,她就留他在學校吃飯并輔導他功課。好動、頑皮的他不善言語,總是默默地為班級做好事。小朋友誰也沒有瞧不起他,都待他如自己的親兄弟。在班級中,她不僅發揮優秀學生的榜樣作用,同時對后進生進行耐心地輔導,盡量不使一個學生掉隊。為了更好搞好教學工作,她利用節假日進行家訪,把孩子在校的情況及時反饋給家長,又把家長合理的建議運用于教學上。

  她的辛勤工作換來了一個優秀的班集體。小朋友之間團結友愛,學習氣氛濃厚,“小雷鋒”層出不窮,如魯辰飛同學拾到50元錢及時歸還失主。她班參加校運會,校文藝會演皆獲得了一等獎,四項競賽在全校名列前茅。無論在學習上還是在其他個方面,她班在全校都是挺棒的,受到了學校領導和全校老師的稱贊。她在教學工作上的認真及對學生的關心贏得了家長們的一致好評。她班還連續被評為校文明班級。

  欲給學生一滴水,老師先要有一桶水,尤其是在當今知識更新非常迅速的年代,為更好地適應教學工作,她順利地拿到了普通話二甲證書和計算機等級證書,自學了漢語言文學專科并取得了大專文憑。而且,她還在拿到了英語上崗證書的基礎上參加了英語專科進修(進行雙專科學歷進修),還積極參加市里的各種師資培訓。因為她明白:今天的學習就是為了明天的工作,教師自身素質的提高就是為了更好地干好教育工作。教到老,學到老,才會永遠站在教育領域的前端。

  憑著扎實的基本功和多年的教學經驗,她獲得了可喜的成績:在市教案編寫中榮獲三等獎,在低塘鎮教學片斷設計比賽中獲一等獎,試卷編寫中獲三等獎,全鎮論文評選中獲一等獎,同時她指導的學生分別在鎮演講比賽、作文比賽中都獲得了一等獎,每一個成績的取得都表明了她在教學工作上的明顯進步,我們堅信,不久的她會走得更遠更好。

2023年幼兒園辭職信范文 篇23

  尊敬的園領導:

  很抱歉我不得不做出這個決定,這個想法在我心里已經埋藏很久了。

  從我第一天走進這所幼兒園到現在已經快滿三年了,在這三年的工作里我覺得自己盡到了一個幼兒英語教師應盡的職責,我在帶給孩子們歡樂的同時自己也收獲了很多,在孩子們面前我得到了成功的喜悅和滿足。

  雖然工作中難免會有些許摩擦,但總的說來,我是喜歡幼兒英語這個行業的,我舍不得這些可愛的孩子們和帶給我那么多歡樂的老師們。

  我多么希望可以把這份工作一直做下去,可我真的無能為力。我的嗓子本來就不好了,現在幼兒園的班級和人數不斷地增加,我真的不堪重負,我怕有一天我的嗓子徹底壞掉。

  我也很想好好成就一番事業,但是和健康比起來,我只能放棄。

  希望園領導能體諒我的難處。再次表示感謝!

  

  x年xx月xx日

2023年幼兒園辭職信范文 篇24

  二十一年的教育時光在不經意間悄然逝去,沒有什么驕人的成績,沒有什么驚人的壯舉,但正是在這平凡和樸實中,我用勤于耕耘、勇于挑戰、樂于奉獻精神,細心體會著教育含義,用愛詮釋著一名普通幼兒教師存在的價值。

  一、挑戰自我的學習者

  “實現首都教育現代化走在全國前列。”是我們作為北京教育工作者的奮斗目標。特別是網絡時代和知識經濟并駕齊驅的今天,“育人”已不能理解為傳授知識,而是要教在今天,想在明天,做好自己的教育教學工作。我以一個平凡幼兒教師的誠摯,與時俱進,不斷完善自我、發展自我。為了工作上有突破我認真上好每一節課,不放過任何一個提高自己的機會。利用業余時間在北師大心理系學習,完成了大專、大本的全部課程。并自費進行了珠心算、舞蹈及朗誦考級教師培訓。學習的過程是艱辛的,學習的果實是甘甜的。現在我取得了北京市珠心算教師上崗證,獲得過北京市故事能手及全國故事大賽特等獎的榮譽,現被聘為“國家素質教育舞蹈課程試驗基地”藝術指導教師。當我能運用所學知識輕松駕馭班級活動時,活動中幼兒的笑臉就是給予的我巨大鼓舞和無言的肯定。

  二、盛滿愛心的育人者。

  愛是教育的靈魂。那愛的前提是什么?愛的前提是忘掉自己的教師身份,和幼兒們平等相處,做他們喜愛的大朋友。不了解幼教的人總說:“幼兒園老師不就是哄哄小孩嗎?”其實要想把幼兒哄好了,真的要付出比其他行業更多的愛。因為愛我不怕臟,幼兒拉了吐了,我搶著幫他們清潔整理;因為愛我不怕累,加班加點制作玩教具,布置環境。還是因為愛我不怕苦,為上好一節課,我外出查閱資料,向同行請教,反復修改教案到深夜……愛的付出不求回報,愛的付出終有回報,每當幼兒唱著《畢業歌》“老 師老師您真好,”時,我就會感到做為幼教工作者的價值與自豪。

  今年我來到了新開園的一幼分園,被安排帶小托班。這個班的孩子入園年齡大都不到兩歲半,家長多是高收入、高學歷人群,要求更是五花八門。工作了二十一年這是自己第一次接觸托班,加之班上其他三位教師都是剛剛參加工作的新職教師,工作難度可想而知。但我覺得只要用心、盡心沒有做不好的事。我利用多年的幼教工作經驗注重多渠道與家長進行溝通,利用各種活動讓家長看到了老師的辛苦付出,幼兒的進步變化。期末臨近家長擔心我不跟班走,紛紛打電話或寫信要求我能繼續擔任本班老師。面對幼兒的依戀,家長的不舍,辛勤付出轉瞬間化做一股甘甜,這份甜令我陶醉,讓我滿足。

  三、樂于奉獻的研究者。

  藝術教育是我園的特色,“為幼兒快樂的人生奠基”是我們的辦園目標,為了更好的詮釋其內涵:讓自信自主成為幼兒的人生態度,我用自己熱情積極的人生態度影響他們,鼓勵、肯定他們;讓探究創新成為幼兒的思維方式,我反復推敲教學目標,積極思索新的方法,以求為幼兒創設出更大的探究空間。我利用“激發興趣”、“創設情境”、“激勵性評價”的藝術教育法三部曲,用情感的投入為幼兒帶來美的體驗與感受。

  在完成我園的教育教學任務外,我一直沒有放棄自己的舞蹈特長,利用業余時間參與了《國家素質舞蹈課程》幼兒部分的編輯和課例書寫工作。編導的《幼兒手指舞蹈教學》光盤已由天天藝術音像發行,編導的《幼兒園實用集體舞》正在拍攝之中。我無論嚴冬酷暑,堅持義務創辦的“純真年代”舞蹈團已發展到三十多名團員參與活動。我知道一個普通的幼兒教師能量微乎其微,但我愿意用自己有限的能力幫助身邊的人感受到舞蹈的快樂,感受到經濟大潮下的一份純真。

  近三年來,我獲得過區教育系統“育人獎”、區骨干教師、教師綜合技能比賽骨干組一等獎、幼兒教師技能技巧比賽一等獎、區教育教學成果二等獎等榮譽與稱號。除承擔完成舞委會、區教研的培訓任務外,參與編寫的文章與課例也已被北京市園本教材叢書及《快樂與發展》等刊物發表,三篇文章在市區優秀論文評比中獲獎,但所有的榮譽都只代表過去。在漫長職業生涯中,我最喜歡真水無香的平靜,我愿意在幼教事業的舞臺上默默地呈現出屬于自己的精彩。我要通過自己的努力,樹立良好的教師形象,讓家長對老師滿意、對一幼滿意、更對我們的教育滿意。

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