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幼兒園辭職報(bào)告書

發(fā)布時(shí)間:2023-02-01

幼兒園辭職報(bào)告書(精選21篇)

幼兒園辭職報(bào)告書 篇1

  尊敬的園領(lǐng)導(dǎo):

  很抱歉我不得不做出這個決定,這個想法在我心里已經(jīng)埋藏很久了。

  從我第一天走進(jìn)這所幼兒園到現(xiàn)在已經(jīng)快滿三年了,在這三年的工作里我覺得自己盡到了一個幼兒英語教師應(yīng)盡的職責(zé),我在帶給孩子們歡樂的同時(shí)自己也收獲了很多,在孩子們面前我得到了成功的喜悅和滿足。

  雖然工作中難免會有些許摩擦,但總的說來,我是喜歡幼兒英語這個行業(yè)的,我舍不得這些可愛的孩子們和帶給我那么多歡樂的老師們。

  我多么希望可以把這份工作一直做下去,可我真的無能為力。我的嗓子本來就不好了,現(xiàn)在幼兒園的班級和人數(shù)不斷地增加,我真的不堪重負(fù),我怕有一天我的嗓子徹底壞掉。

  我也很想好好成就一番事業(yè),但是和健康比起來,我只能放棄。

  希望園領(lǐng)導(dǎo)能體諒我的難處。再次表示感謝!

  

  x年xx月xx日

幼兒園辭職報(bào)告書 篇2

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  首先向你說聲對不起,我辜負(fù)了你對我的期望,今天寫信是向您提出辭職的。

  我來朝陽工作也快一年了,我一直受到了您的各方面的幫助,對此我是感恩不盡的。也很榮幸自己成為你們的一員。在工作一年中,我學(xué)到了很多知識與技能,非常感激朝陽給予了我在這樣的良好環(huán)境中的工作和學(xué)習(xí)的機(jī)會。

  由于我自身能力的不足,近期的工作讓我覺得力不從心。為此,我進(jìn)行了長時(shí)間的思考,為了不因?yàn)槲覀人能力的原因而影響幼兒園里的工作安排和發(fā)展,經(jīng)過深思熟慮之后我決定辭去我熱愛的幼師崗位。我知道這個過程會給幼兒園里帶來一定程度上的不便,對此我深表抱歉。

  我希望在20xx年1月20日之前完成工作交接,請領(lǐng)導(dǎo)安排工作交接人選。在未離開崗位之前,我一定會站好最后一班崗,我所在崗位的工作請領(lǐng)導(dǎo)盡管分配,我一定會盡自己的職,做好應(yīng)該做的事。

  再次感謝所有老師對我的悉心教導(dǎo)。謝謝院長給我這次工作的寶貴經(jīng)驗(yàn)。

  請予批準(zhǔn)。

  

  x年xx月xx日

幼兒園辭職報(bào)告書 篇3

  尊敬的:

  您好,我是。看到您來到這里我舉得很驚喜,因?yàn)槲乙恢庇浀媚o我的那種很有洞察力、溫柔有強(qiáng)大的感覺。只是很遺憾我又選擇離開。很冒昧我有一種把您當(dāng)作朋友訴說真心話的感覺。我想如果 您在我現(xiàn)在的位置也許會更了解我的感想,沒準(zhǔn)假是一個導(dǎo)火索,但背后是對休假安排的不合理及許多問題。就像當(dāng)初離開育佳,我認(rèn)為很好的幾個老師也都相繼離開了那里,我想這個問題應(yīng)該由那里的管理者來想想了。啟明當(dāng)然比育佳在管理上更成熟

  但從收取高學(xué)費(fèi)卻支付給老師低廉的工資可以看出這里對教師這個勞動力的重視程度。很坦白的說論教育理念、專業(yè)培訓(xùn)、老師的待遇和責(zé)任心這些方面,我后來所經(jīng)歷過的幼兒園都比不上我離開的小大人。不過我并不后悔走出那里,因?yàn)槲以诟嗟牡胤揭灿行碌氖斋@。我隨時(shí)還可以再回去,但我還沒有更多地學(xué)習(xí)和掌握到我想擁有的東西。在我有條件的時(shí)候,我寧愿多花些時(shí)間

  去看,去感受。說太多自己了,其實(shí)不是啟明有多么不好,是我想給自己更多的機(jī)會去體會和尋找。我目前知道的幾家認(rèn)為綜合條件都很好的幼兒園。我曾經(jīng)夢想自己開辦一個小型的幼兒園,要那樣的風(fēng)格和感覺的,因?yàn)槲液芟矚g和孩子在一起的這個工作,也慶幸自己進(jìn)入到幼教這一行。我特別希望您能理解。也許太感,也許有點(diǎn)空談,但我很樂觀,在努力!非常感謝您對我表現(xiàn)出的關(guān)注和耐心,我也相信幼兒園在您的帶領(lǐng)下會有更大的改觀,只是我又一次沒能

  成為您領(lǐng)導(dǎo)的團(tuán)隊(duì)中的一員,除去我我那么多的感想和也許不切實(shí)際的夢想,我的一定要提前回去的原因也是真實(shí)的,還有我母親確實(shí)準(zhǔn)備在年后做一個手術(shù),我想能多在家里一段時(shí)間陪她,因?yàn)槲乙唤Y(jié)婚,上船,就會離家久和遠(yuǎn)了。至于我在這里是不是重要,我也在接近管理層的位置工作過,相信我們心里都很清楚

  我也相信您會在這個方面做得讓這里的老師感覺到不一樣。這也是相當(dāng)一部分老師的期望,因?yàn)槲业母杏X也存在在許多老師心中。就像我一直認(rèn)為的那樣,我非常相信您會是一個很好的引領(lǐng)者,只是現(xiàn)在我們的立場不同,,我個人的眾多原因讓我選擇離開。如果我周一不能到崗請您原諒,因?yàn)槲艺娴谋仨毣厝ィM也粫o您添太多麻煩,也希望我以后的離職手續(xù)會辦得順利。你能夠跟我平等的對話始終都讓我很感激,不管怎樣,都衷心地感謝您!

  

  x年xx月xx日

幼兒園辭職報(bào)告書 篇4

  11月,我們正式接管智多星幼兒園并更名為開心寶貝幼兒園。一段時(shí)間來,在區(qū)教委領(lǐng)導(dǎo)及各部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心指導(dǎo)下,在廣大幼兒家長及社會各界的大力支持下,幼兒園全體教職員工認(rèn)真貫徹《綱要》、《細(xì)則》等教育法規(guī)條例及相關(guān)教育政策,以培養(yǎng)體、智、德、美、勞全面發(fā)展、健康成長的新一代幼兒為己任,以質(zhì)量求生存,以管理促發(fā)展,進(jìn)一步解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,幼兒園辦園方向正確,辦園條件逐步改善,衛(wèi)生安全管理力度加大,教師隊(duì)伍建設(shè)加強(qiáng),幼教管理水平提高,社會效益好了,幼兒園各項(xiàng)工作邁上了一個新的臺階。按審核要點(diǎn)及標(biāo)準(zhǔn),,我園以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,實(shí)事求是地對我們的工作進(jìn)行了全面的回顧、檢查和反思,做了認(rèn)真地自評,現(xiàn)將自查自評情況匯報(bào)如下:

  (一)政治思想工作

  認(rèn)真抓好教職工的政治理論學(xué)習(xí)。我園把每周一幼兒離園后作為教職工政治理論學(xué)習(xí)時(shí)間,通過集中學(xué)、分組學(xué)、自學(xué)等形式,學(xué)習(xí)上級文件、傳達(dá)各級會議精神、學(xué)習(xí)師德材料、有關(guān)法律法規(guī)等,定期檢查會議記錄,有相應(yīng)的學(xué)習(xí)制度,保教考核的一項(xiàng)指標(biāo)。認(rèn)真抓好教師的政治思想、紀(jì)律和師德教育。除了每周進(jìn)行政治學(xué)習(xí)外,我們還進(jìn)行師德教育培訓(xùn)。教職工隊(duì)伍積極向上,整體思想素質(zhì)較好。

  (二)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)

  班子團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào),有較強(qiáng)的凝聚力和戰(zhàn)斗力。我園每周召開一次班子成員會議,商討一周主要工作,遇大事必開會集體討論決定。班子成員有分管財(cái)務(wù)、總務(wù)、保教、衛(wèi)生等,既分工明確,又能充分發(fā)揮整體效能。班子成員工作積極負(fù)責(zé),作風(fēng)踏實(shí),都能深入教學(xué)第一線,切實(shí)解決教育教學(xué)中的實(shí)際問題。推行園務(wù)公開制度,建立園務(wù)公開欄向教師、家長公開,還設(shè)立了園長信箱,增加了管理的透明度。

  (三)幼兒園管理

  1、堅(jiān)持以法治園,嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)教育教學(xué)法律、法規(guī)和政策,認(rèn)真制訂各類工作計(jì)劃,并定期檢查和落實(shí)。

  2、幼兒園規(guī)章制度健全,有各類制度、職責(zé),有各人員考核細(xì)則,并能認(rèn)真執(zhí)行落到實(shí)處。有單獨(dú)設(shè)立的檔案資料柜、有檔案,有各類教育教學(xué)資料、學(xué)具等。

  3、有健全的財(cái)務(wù)制度。量入為出,專款專用。厲行節(jié)約,合理使用資金,經(jīng)費(fèi)統(tǒng)籌兼顧,全面安排。嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度,嚴(yán)格用款的審批和報(bào)銷手續(xù),各類帳目日清月結(jié)。

  4、幼兒園的保教、衛(wèi)生保健綜合治理、家長等工作有計(jì)劃、有記錄、有總結(jié),并能及時(shí)歸檔立卷,幼兒園檔案管理較規(guī)范。

  5、幼兒園定期開會研究幼兒膳食,每月進(jìn)行營養(yǎng)分析,把每周食譜發(fā)給家長,便于了解我園的伙食。

  (四)辦學(xué)條件

  1、幼兒園占地面積 平方米,總建筑面積 平方米,其中活動室面積約 平方米,午睡室面積約 平方米,辦公室約 平方米,廚房面積 平方米,幼兒廁所 平方米,戶外活動場地約 平方米。

  2、每班各類設(shè)施齊全,活動教玩具齊全,有桌上玩具、自制教玩具人均 件。園內(nèi)有大型多功能滑梯、小型滑梯、大中型積木、圖書室等。

  3、加大資金投入,改善辦學(xué)條件。11月接手幼兒園后,我園用于改善辦學(xué)條件的投入已達(dá)30萬元。主要用于:園舍翻新、廚房、廁所改建、鋪地板膠、添設(shè)兒童床上用品、購買接送車、桌面玩具、圖書、電視、vcd等。

  (五)安全

  1、幼兒園房屋建筑全部達(dá)標(biāo),無任何危房。

  2、幼兒園孩子接送安全。早上幼兒入園和下午幼兒離園時(shí)間安排教師在教室門口,迎接和送走幼兒和家長,同時(shí)也做好各種不確定安全隱患的排除工作。

  3、班級安全:

  (六)存在問題及下步打算

  回顧近段時(shí)間的工作,我們?nèi)〉昧艘欢ǔ煽儭U雇磥恚沃氐肋h(yuǎn),與先進(jìn)幼兒園相比,我們在硬件和軟件建設(shè)上仍有較大差距,突出表現(xiàn)在:

  1、安全工作責(zé)任制落實(shí)的力度仍需進(jìn)一步加強(qiáng)。

  2、教學(xué)硬件設(shè)施有待進(jìn)一步完善。

  3、要嚴(yán)格按照《綱要》要求,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,使課堂教學(xué)趨于多樣化、趣味化、游戲化、生活化,達(dá)到使孩子在笑聲中汲取營養(yǎng),在歡樂中健康成長。

  4、加強(qiáng)幼教隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)日常學(xué)習(xí)培訓(xùn)。支持鼓勵教師參加更高層次的教育培訓(xùn),力促教師隊(duì)伍素質(zhì)明顯提高。經(jīng)常開展政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)和日常教學(xué)觀摩,不斷改進(jìn)和提高全園教師的幼教管理水平,努力培養(yǎng)一批德才兼?zhèn)涞闹袌?jiān)力量,為幼兒園的健康發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

  5、強(qiáng)化校園內(nèi)部管理,提升工作效率。進(jìn)一步建立完善各項(xiàng)管理工作制度,切實(shí)加強(qiáng)日常監(jiān)督檢查,始終堅(jiān)持獎優(yōu)罰劣,獎勤罰懶,充分調(diào)動全園廣大教職員工的工作積極性和主動性,推動全園各項(xiàng)工作再上一個新的臺階。

  經(jīng)園領(lǐng)導(dǎo)組認(rèn)真研究論證,我園教學(xué)管理秩序良好,教育教學(xué)規(guī)范,在園幼兒健康成長,社會效益較好,現(xiàn)將幼兒園創(chuàng)建工作開展情況報(bào)上,請予審批。

  1、基本情況:我園的共招收兩個行政村的幼兒,范文之工作報(bào)告:幼兒園財(cái)務(wù)工作報(bào)告。在園幼兒是81個人,3-6周適齡人口數(shù)為157人。按照收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收取撫育費(fèi)每生每月90元,每學(xué)期收5個月的撫育費(fèi),共計(jì)450元。我園共有教職工12人,園長1人,教師10人,門衛(wèi)1人。其中在編3人,教體局聘任(不在編)3人,鄉(xiāng)鎮(zhèn)聘任6人。在職教師均有教師資格證。我園教師1人本科學(xué)歷,7人大專學(xué)歷,4人中專學(xué)歷,其中幼教專業(yè)的9人。

  2、自評情況:按照《Xx省農(nóng)村一類幼兒園評定標(biāo)準(zhǔn)》我園進(jìn)行了自評,結(jié)果(見附表)3、存在的問題和整改措施:

  我園在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,經(jīng)過幾年的不懈努力,雖然有了很大的進(jìn)步,但還是存在著一些薄弱的環(huán)節(jié)。

  首先,我園各項(xiàng)規(guī)章制度健全但是要求管理不是很到位。還需進(jìn)一步加強(qiáng)。

  第二、師資隊(duì)伍整齊,教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)情況良好,但是在平時(shí)工作中的業(yè)務(wù)水平不能充分利用起來。我們爭取在業(yè)務(wù)培訓(xùn)方面有待提高。

  第三、教育教學(xué)工作雖然是按規(guī)定完成任務(wù),但是家長參與的機(jī)會很少,不能真正做到家園共育。下學(xué)期我們會在家園共育方面下大力度,做到真正的家園用育。

  第四。有些工作雖然安排到位但是做的還是很大欠缺,我們會在下學(xué)期的工作中查漏補(bǔ)缺,一切工作做到實(shí)處,不走形式。

幼兒園辭職報(bào)告書 篇5

  尊敬的園領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  很抱歉我不得不做出這個決定,這個想法在我心里已經(jīng)埋藏很久了。

  從我第一天走進(jìn)這所幼兒園到現(xiàn)在已經(jīng)快滿三年了,在這三年的工作里我覺得自己盡到了一個幼兒英語教師應(yīng)盡的職責(zé),我在帶給孩子們歡樂的同時(shí)自己也收獲了很多,在孩子們面前我得到了成功的喜悅和滿足。

  雖然工作中難免會有些許摩擦,但總的說來,我是喜歡幼兒英語這個行業(yè)的,我舍不得這些可愛的孩子們和帶給我那么多歡樂的老師們。

  我多么希望可以把這份工作一直做下去,可我真的無能為力。我的嗓子本來就不好了,現(xiàn)在幼兒園的班級和人數(shù)不斷地增加,我真的不堪重負(fù),我怕有一天我的嗓子徹底壞掉。

  我也很想好好成就一番事業(yè),但是和健康比起來,我只能放棄。

  希望園領(lǐng)導(dǎo)能體諒我的難處。再次表示感謝!

  此致

  敬禮!

  申請人:

  20xx年xx月xx日

幼兒園辭職報(bào)告書 篇6

  在教育局黨委的直接領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)懷下,在全體黨員及教職員工的積極努力下,我園黨支部高舉鄧小平理論偉大旗幟,認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想,深入貫徹黨的“”會議精神,充分發(fā)揮黨的思想政治優(yōu)勢,緊緊圍繞著幼兒園新三年目標(biāo)管理計(jì)劃,團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)廣大黨員和教職員工,切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念,投身于教育改革實(shí)踐,努力創(chuàng)建社會主義精神文明。現(xiàn)將任職以來的工作作如下匯報(bào):

  一、認(rèn)真學(xué)習(xí),把握好大方向,加強(qiáng)教工思想政治教育。

  思想理論的學(xué)習(xí)是一切工作的靈魂。因此,我園十分注重教職工的政治思想理論學(xué)習(xí),堅(jiān)持間周政治學(xué)習(xí)制度,做到有計(jì)劃、有目的、有準(zhǔn)備的開展學(xué)習(xí)活動。

  兩年來,我園切實(shí)抓好鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及黨的會議精神的學(xué)習(xí),結(jié)合幼兒園實(shí)際工作,又先后組織教師學(xué)習(xí)了《國務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革和發(fā)展的決定》、學(xué)習(xí)貫徹系列講話精神等等,大家都知道,思想理論的學(xué)習(xí)有時(shí)會很單一和枯燥,為了緩解和改變這種情況,我除了用集體學(xué)習(xí)、撰寫心得體會、分散學(xué)習(xí),做測試題等形式外,還嘗試著用諸如小型知識競賽,參與式培訓(xùn)、觀看錄象等一些生動有趣的形式組織教工學(xué)習(xí),通過這些理論學(xué)習(xí),對我們?nèi)尕瀼攸h的教育方針,大力推進(jìn)幼兒教育的改革和發(fā)展起著十分重要的指導(dǎo)意義。

  同時(shí),我們堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,先后進(jìn)行了“今天我們怎樣做老師”、“我心目中的好老師”評選,通過討論和交流,大家充分認(rèn)識到更新教育觀念,統(tǒng)一思想認(rèn)識的重要性,充分認(rèn)識到教育對家鄉(xiāng)發(fā)展的重要性,充分認(rèn)識到了我們教師所擔(dān)負(fù)任務(wù)的重要性,可謂學(xué)的生動、學(xué)的實(shí)際,今年,我們還將結(jié)合家鄉(xiāng)發(fā)展和幼兒園的實(shí)際情況,在教職工中開展“我這樣做實(shí)幼人”的主題活動,提升廣大教職工的理想,增強(qiáng)他們的主人翁意識、樹立扎根海島,為海島教育作奉獻(xiàn)的崇高信念!

  二、真抓實(shí)干,有共同的目標(biāo),發(fā)揮支部政治核心作用

  1、學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn),在教職工中營造良好氛圍

  以學(xué)習(xí)查文紅、何金娣老師先進(jìn)事跡為抓手,在黨員和教職工中倡導(dǎo)“敬業(yè)愛崗、樂于奉獻(xiàn)”的精神,并及時(shí)發(fā)揚(yáng)學(xué)校里的先進(jìn)人物,如楊曉燕老是幾十年如一日愛崗敬業(yè),熱愛幼兒的先進(jìn)典型,為此,學(xué)校行政還專門撥款,為楊老師拍攝專題片,用更形象,直觀的手段,激勵廣大教職工。通過教育,教職工的精神面貌發(fā)生了很大的變化,你追我趕,互相幫助,營造出了找差距,講奉獻(xiàn)的良好氛圍。

  2、加強(qiáng)學(xué)校干部隊(duì)伍建設(shè)

  實(shí)踐使我們認(rèn)識到,整個集體的精神面貌和價(jià)值取向,很大程度上在于領(lǐng)導(dǎo)。幼兒園雖小,但也受到社會上不良現(xiàn)象的侵蝕,作為一個黨員干部,能否做到廉潔自律,樂于奉獻(xiàn),能否做到不計(jì)個人得失,這是取信于民,搞好一個單位工作的關(guān)鍵。

  因此,我們班子成員努力創(chuàng)造一種認(rèn)真學(xué)習(xí)、民主討論、積極探索、求真務(wù)實(shí)的風(fēng)氣。領(lǐng)導(dǎo)的以身作則,給教職工起到了很好的示范作用。

  一年來,本人及幼兒園的工作能夠順利有序的開展,與各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持和全體教職工的通力合作是分不開的。看見幼兒園的發(fā)展和教師的進(jìn)步我感到非常欣慰,同時(shí)我也清醒地認(rèn)識到自身的不足;1、在管理中柔性管理成分過濃,應(yīng)該剛?cè)岵?jì)。2、安全工作管理要進(jìn)一步細(xì)化,要采取可行的措施杜絕各種安全事故的發(fā)生。在今后的工作中,本人會以“沒有最好、只有更好”的工作信念,兢兢業(yè)業(yè)履行自己的職責(zé),帶領(lǐng)全體教職工楊帆起航,駕起幼兒教育的風(fēng)帆,推動幼教事業(yè)的蓬勃發(fā)展。

幼兒園辭職報(bào)告書 篇7

  為了迎接市教育局對幼兒園的評估驗(yàn)收,進(jìn)一步提高我園的辦園質(zhì)量,改善辦園條件,我們對照《湖北省幼兒園辦園水平綜合評估標(biāo)準(zhǔn)》,結(jié)合我園實(shí)際開展了認(rèn)真的自查,現(xiàn)將自評情況做如下概述:

  一、基本情況及設(shè)施設(shè)備

  幼兒園位于武穴市塘下街5號,占地面積1280平方米,建筑面積1500平方米,戶外活動面積400平方米。現(xiàn)有大、中、小8個教學(xué)班,本學(xué)期在園幼兒259人,在冊員工30人,其中園長2人,專職教師16人,保育老師7人,后勤人員5人,教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100﹪.幼兒園交通便利,家長方便接送,園內(nèi)環(huán)境優(yōu)美,設(shè)施齊全,無安全隱患,無污染,無噪音;班級內(nèi)干燥通風(fēng),光線充足。

  幼兒園配有電子監(jiān)控,電腦、數(shù)碼相機(jī)、音響等一套較齊全的現(xiàn)代設(shè)備,每個班級還配有液晶電視、冷暖空調(diào)、電子琴、MP3、DCD等,有適合幼兒年齡特點(diǎn)的課桌椅、床等等,有大型多功能玩具及桌面玩具若干;幼兒圖書人均3冊以上。另外還提供了幼兒種植園地、作品展示園地等,這些設(shè)備設(shè)施很好的為幼兒的學(xué)習(xí)、生活服務(wù),使孩子的個性、潛能、藝術(shù)天賦得到充分的發(fā)揮,是幼兒學(xué)習(xí)生活的理想樂園。

  二、辦園理念與園務(wù)管理

  在辦園中,我們堅(jiān)持正確的辦園理念,認(rèn)真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《幼兒園工作規(guī)程》。以“面向未來,服務(wù)家長,以人為本,全面育人”為辦園宗旨,堅(jiān)持保教結(jié)合,既面向全體幼兒,又注重個體差異性,對幼兒實(shí)施德、智、體、美全面發(fā)展的教育,使每位幼兒身心和諧發(fā)展。

  在管理上我們充分調(diào)動每一位教職工的積極性,發(fā)揮她們的長處和優(yōu)勢,建立健全了各項(xiàng)規(guī)章制度,各類工作人員崗位責(zé)任制度健全,職責(zé)明確,檢查措施落實(shí),激勵機(jī)制完善。與此同時(shí),我園還把“團(tuán)結(jié)嚴(yán)謹(jǐn),勤奮求實(shí)、熱情奉獻(xiàn)、開拓創(chuàng)新”作為園風(fēng),在教職工中積極提倡,做到熱愛幼兒園、熱愛孩子,樹立敬業(yè)精神、創(chuàng)新精神、奉獻(xiàn)精神。

  同時(shí),我們積極做好家長工作。除班級門口設(shè)立“家園聯(lián)系欄”外,我園還建立了網(wǎng)站,班級博客;不定期的開展家長會、家長開放日、親子運(yùn)動會等活動;每周發(fā)放一次“本周學(xué)習(xí)內(nèi)容”,每半月發(fā)放一次“家園共育冊”,讓家長隨時(shí)了解幼兒園教學(xué)進(jìn)度及幼兒在園表現(xiàn),通過這些多層次、多途徑的交流溝通,讓家長全方位了解幼兒園動態(tài),參與了幼兒園的課程互動,實(shí)現(xiàn)了家園共育的目的。

  三、衛(wèi)生保健與安全防護(hù)

  我園廚房按規(guī)定配備有大型天然氣灶、消毒柜、飲水機(jī)、不銹鋼廚具等標(biāo)準(zhǔn)設(shè)施,干凈衛(wèi)生。經(jīng)衛(wèi)生管理監(jiān)督局檢查合格,獲得“衛(wèi)生許可證”、“衛(wèi)生保健合格證”。建立食堂食品衛(wèi)生檢查管理制度、食品安全制度,制定合理的營養(yǎng)食譜,食品、餐具、炊具均按規(guī)定消毒,幼兒一人一巾一杯也按規(guī)定消毒。炊事員每年體檢合格方可上崗。我園教師、幼兒每學(xué)年體檢一次,體檢率達(dá)100%,并建立了合理的幼兒作息制度,確保幼兒身體健康發(fā)育。

  我園從制度上規(guī)定安全措施,從設(shè)施上保證安全無隱患,從人員管理上加強(qiáng)督促檢查。做到經(jīng)常性檢查,及時(shí)消除隱患。并經(jīng)常組織教職工學(xué)習(xí)安全防護(hù)知識,對幼兒進(jìn)行安全教育。同時(shí)堅(jiān)持每天晨檢,檢查幼兒隨身攜帶物品,及時(shí)消除隱患。經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,共同重視幼兒安全工作;堅(jiān)持確認(rèn)接送的幼兒家長,確保幼兒安全離園。我園有兩輛接送車輛,車輛均通過檢驗(yàn)并辦理了校車證,接送車輛有專人負(fù)責(zé),每天接送完后進(jìn)行點(diǎn)名,確保每位接送幼兒進(jìn)班。

  我園還與公安部門以及街道居委會經(jīng)常性的聯(lián)系,配備了警棍等警備器材,制定各種應(yīng)急預(yù)案,以確保及時(shí)處理突發(fā)事件。由于安全工作常抓不懈,幼兒園自開辦以來無一起大小安全事故。

  四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)與教育教學(xué)

  1、我園認(rèn)真貫徹執(zhí)行幼兒教育的方針、政策和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,遵循孩子的身心發(fā)展規(guī)律制定一日作息制度,合理安排游戲活動,戶外活動和各生活環(huán)節(jié)活動的時(shí)間,充分體現(xiàn)動靜交替,保教結(jié)合的原則。重視主題創(chuàng)設(shè)與保教相適應(yīng)的教育環(huán)境,讓孩子參與布置,體現(xiàn)孩子參與的痕跡。重視幼兒的情感教育,良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),幼兒活動內(nèi)容豐富,形式多樣,情緒愉快。

  2、我園立足本園實(shí)際,堅(jiān)持以游戲?yàn)榛拘问剑鹬赜變旱呐d趣開展區(qū)域活動,為孩子提供可操作、可變化的開放性材料,給孩子提供積極探索的余地和欲望,體驗(yàn)活動的快樂。在組織活動過程中,教師注重觀察幼兒,寫觀察筆記和跟蹤筆記分析研究幼兒,采取有效的教育方法,更多地通過啟發(fā)性語言、環(huán)境的設(shè)置和材料幫助幼兒,促進(jìn)幼兒主動學(xué)習(xí)。

  五、幼兒發(fā)展與辦園效果

  經(jīng)過師生們的共同努力,我園幼兒在各方面都得到了很大的提高,辦園水平也獲得了社會各界和家長們的認(rèn)同。在近幾年的發(fā)展中,我園榮獲了不少的獎項(xiàng),如“黃岡市民辦教育工作先進(jìn)單位”、武穴市民辦教育先進(jìn)單位、武穴市教學(xué)教研示范單位、安全工作先進(jìn)單位等等,教師們參加的各級各類比賽活動也紛紛榮獲黃岡市、武穴市一、二等獎,幼兒參加的六一比賽等活動都榮獲一等獎……

  當(dāng)然,我們清楚知道還有很多不足之處,如:環(huán)境場所偏小、園所綠化不夠、有些制度不夠完善、教師整體水平有待加強(qiáng)等等,但我們有信心,通過我們的努力,在有限的條件下堅(jiān)持用先進(jìn)的管理模式規(guī)范辦園思想,發(fā)揮我園優(yōu)勢,完善我園不足,獲得社會的認(rèn)可。

  爭創(chuàng)“市一級幼兒園”是我園的暫定目標(biāo),在改革與發(fā)展的新世紀(jì),在我園軟硬件環(huán)境已具備的今天,我園按照相關(guān)程序積極籌備申報(bào)工作,經(jīng)自查,我園已初步達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),懇請教育局領(lǐng)導(dǎo)檢查后予以批準(zhǔn)。

幼兒園辭職報(bào)告書 篇8

  20xx年童樂幼兒園在登封市教體局、石道鄉(xiāng)中心校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)和大力支持下,又走過了不平凡的一年。全體教師齊心協(xié)力,全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持保教結(jié)合原則,以《幼兒園工作規(guī)程》為指導(dǎo),《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為依據(jù)。堅(jiān)持以保教質(zhì)量為中心、教育科研為導(dǎo)向 ,重視常規(guī)教育,加強(qiáng)幼兒園的內(nèi)涵建設(shè),各項(xiàng)工作有了一定的提升,現(xiàn)將本學(xué)期來的工作匯報(bào)如下:

  一、辦園目標(biāo):堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,辦人民滿意的幼教事業(yè)。在“用心愛孩子,用愛做教育。”的教育理念指導(dǎo)下,根據(jù)本區(qū)域?qū)嶋H需求,結(jié)合本地區(qū)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)實(shí),加大投入努力給孩子們創(chuàng)造更好的保教環(huán)境。力爭兩年內(nèi)將本園建設(shè)成為服務(wù)半徑約5公里內(nèi)的一流幼兒園。

  二、內(nèi)部管理:以思想道德建設(shè)為導(dǎo)向,以規(guī)章制度執(zhí)行為準(zhǔn)繩,加強(qiáng)內(nèi)部管理,強(qiáng)化服務(wù)意識,促使全體教職工努力做到“思想道德要高尚,服務(wù)意識要跟上,業(yè)務(wù)水平要趕上”。

  “思想道德要高尚”,通過組織學(xué)習(xí),讓教職工從思想上認(rèn)識到幼教事業(yè)的神圣,及幼教工作的重要性。讓教職工牢固樹立正確的道德準(zhǔn)則,明白工作、服務(wù)的對象是幼兒。要用道德準(zhǔn)則去約束自己,養(yǎng)成良好地工作習(xí)慣,要知道工作中什么是該做的,什么是不該做的。堅(jiān)決杜絕因教職工思想麻痹、道德不健全引發(fā)的傷害幼兒或其它影響幼兒身心健康成長的事件發(fā)生。

  “服務(wù)意識要跟上”,組織全體教職工通過換位思考、學(xué)習(xí)討論等形式的活動,培養(yǎng)了教職工的服務(wù)意識。全體教職工明白服務(wù)的對象是幼兒。根據(jù)幼兒生活不能自理、學(xué)習(xí)不能自覺、安全不會自我保護(hù)等特點(diǎn),不斷改變服務(wù)方式,完善服務(wù)模式。力爭我園的保教工作讓幼兒舒心、讓家長安心、讓社會放心。

  “業(yè)務(wù)水平要趕上”,通過園本教研,兄弟園交流,優(yōu)秀園觀摩等形式,給教職工創(chuàng)造了更多的學(xué)習(xí)、交流、展示的機(jī)會,通過活動讓教職工保教水平有所提高,培養(yǎng)了大家的學(xué)習(xí)意識。營造出了爭學(xué)先進(jìn),提高業(yè)務(wù)水平的良好氛圍,努力把教職工培養(yǎng)成學(xué)習(xí)型人才。

  三、師資配備和教職工培訓(xùn):我園共有教職工19人,其中園長1人,專職教師10人,保育員5人,廚師2人,門衛(wèi)1人。專任教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為80%。

  教職工培訓(xùn):20xx年暑假,組織4名教師參加了鄭州幼師的成人幼師班的學(xué)習(xí),并且都以優(yōu)秀的成績畢業(yè)。11月份又有4名教師成功考取了《幼兒教師資格證書》。按照登封市教體局、石道鄉(xiāng)中心校的有關(guān)要求,積極參加和幼兒保教相關(guān)的各種學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

  四、保教工作質(zhì)量:20xx年,我園的保教工作基本滿意,以《幼兒園工作規(guī)程》為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)《綱要》精神,保教工作質(zhì)量穩(wěn)中求進(jìn),堅(jiān)決抵制幼兒園教育“小學(xué)化”。我園的王紅利老師在石道鄉(xiāng)中心校組織的“石道鄉(xiāng)幼兒園優(yōu)質(zhì)課大賽”中獲得一等獎。保育方面也取得了不菲的成績,全園全年度沒有發(fā)生任何保育事故,堅(jiān)決執(zhí)行消毒制度、晨檢制度,加強(qiáng)疫情監(jiān)控確保我園在20xx年度沒有發(fā)生任何疫情。

  五、安全教育:上年度,我園采用了多種形式的安全教育活動。

  組織召開家長會,宣傳幼兒管理的注意事項(xiàng)。向家長發(fā)放宣傳冊,宣傳拒乘黑校車、超員車、超速車。校門口懸掛條幅、警示牌,宣傳安全知識。在“安全進(jìn)課堂”活動中,利用游戲寓教于樂,把安全意識樹立在了孩子們幼小的心靈中。

  六、辦園條件改善:20xx年斥資2萬元,硬化了幼兒活動場,將活動室內(nèi)外墻壁進(jìn)行了涂刷和裝飾。

  20xx幼兒園工作報(bào)告各類報(bào)告七、資產(chǎn)和經(jīng)費(fèi)運(yùn)行:我園創(chuàng)辦資金為35萬元,歷年添置設(shè)備后固定資產(chǎn)達(dá)42萬元,20xx年的活動場硬化、墻壁涂刷裝飾、辦公桌椅、幼兒桌椅等物品添置投入資金320xx元,我園現(xiàn)固定資產(chǎn)約45.2萬元。

  八、存在的問題及下步工作打算:

  (一)、存在的問題:

  1、家長學(xué)校工作薄弱,農(nóng)村家長知識水平有限,法律意識淡薄,教育意識偏頗,給保教工作帶來了阻力和負(fù)面的影響。比如:家長不顧幼兒身心發(fā)展的需求,一味追求對孩子“小學(xué)化”教育等問題亟待解決。

  2、資金短缺,必要的大額投入捉襟見肘。

  (二)、下步工作打算:

  1、加強(qiáng)家長學(xué)校工作,找出重點(diǎn)教育對象,因人制宜,讓家長

  的保教意識有所提高,能更積極地配合幼兒園工作,能更好的教育好下一代。

  2、自籌資金,對餐廳、廁所等基礎(chǔ)設(shè)施進(jìn)行整修或重建。尋求社會、企業(yè)等捐贈,解決校車問題。

  總之,20xx年我園有成績也有不足,我們要在登封市教育局、石道鄉(xiāng)中心校的領(lǐng)導(dǎo)下,努力進(jìn)取,奮力開拓力爭在新的一年里取得更好的成績,給孩子們創(chuàng)造一個更加和諧、優(yōu)美、安全的“兒童樂園”。

幼兒園辭職報(bào)告書 篇9

  時(shí)光飛逝如梭,20xx年即將過去,嶄新的20xx眼看到來,回首一年的工作,有默默地耕耘,有默默地付出,有的更多的是肩負(fù)的那一份責(zé)任。安全是幼兒園教育永恒的話題,幼兒園是眾多幼兒集體生活的場所,在過去的一年中,我始終以“安全第一,預(yù)防為主”的思想指導(dǎo)自己的工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)上級轉(zhuǎn)發(fā)的各種安全教育、安全檢查等文件,通過學(xué)習(xí),明確到安全工作是人命關(guān)天的大事,安全工作人人有責(zé),在思想上對安全工作有一個高度重視。現(xiàn)將一學(xué)年的工作匯報(bào)如下:

  一、強(qiáng)化內(nèi)部管理,提高辦園檔次

  園內(nèi)教師注重自我的反思與學(xué)習(xí),更注重教師隊(duì)伍的建設(shè),強(qiáng)化三個意識:“一體意識”、“開拓意識”、“服務(wù)意識”。講奉獻(xiàn),作表率,早來晚歸,潛移默化引領(lǐng)著幼兒園良好的師德師風(fēng)。注重為教師創(chuàng)設(shè)有彈性的工作空間。工作中,時(shí)時(shí)不忘征求教師的想法意見,采用對話式而非命令式;思想上,鼓勵多交流不求大一統(tǒng);工作方法靈活多變。我努力營造健康溫馨的文化氛圍。以務(wù)實(shí)的作風(fēng)投入工作,引領(lǐng)著的年輕教師奮發(fā)向上;以滿腔的工作熱忱凝聚人心。不擺架子、不說空話、不唱高調(diào),教師珍愛自己、熱愛生活、快樂工作。一件件細(xì)致入微的小事,充分體現(xiàn)了教師團(tuán)隊(duì)的凝聚力。在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中激發(fā)了各位教師工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性。

  二、安全方面

  時(shí)刻牢記:眼中有孩子,心中有安全,處處有教育,安全第一。我不定期的對園內(nèi)房屋、設(shè)施、大型玩具、線路等進(jìn)行安全檢查。我園還利用安全教育碟片來輔助教學(xué),增強(qiáng)幼兒的安全意識,時(shí)刻防范一切不安全的因素發(fā)生。我園重點(diǎn)做好早接晚送的門前管理,以免孩子因意外而走失。再就是課間、游戲 、入廁洗手、 室內(nèi)活動、戶外活動等幾個關(guān)鍵時(shí)間段的防范,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)整改。

  責(zé)任書:幼兒園和老師簽訂安全責(zé)任書,明確各自的職責(zé),貫徹“誰主管誰負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確。園和家長也簽訂了安全責(zé)任書,確保幼兒安全健康的成長。

  安全課:提高安全意識,自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是幼兒園安全工作的基礎(chǔ)。我園堅(jiān)持每周一必上一節(jié)安全課并有備課記錄。

  三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

  我園根據(jù)本園的實(shí)際情況出發(fā),充分利用本土優(yōu)勢對室內(nèi)外的裝飾、 墻面設(shè)計(jì) 、吊飾等都進(jìn)行了改裝。并從幼兒的年齡特點(diǎn)出發(fā),力求做到生活化 、情趣化 、兒童化,尤其我們每一個教室都設(shè)置了不同的風(fēng)格,我傾盡我所能幫老師們策劃、分析,尤其幫小班設(shè)計(jì)兩面主題墻。老師們也從自身做起,遇事相互幫助 ,相互鼓勵 ,相互交流,讓孩子們切實(shí)感受到了幼兒園大家庭的溫暖和諧,逐步形成活潑開朗的良好性格,從而邁向健全人生的第一步。

  四、保教方面

  我園合理安排和組織幼兒的一日活動,動靜結(jié)合,室內(nèi)外結(jié)合,每天保持2小時(shí)的戶外活動時(shí)間和游戲時(shí)間,來提高幼兒的整體素質(zhì)。 在孩子們?nèi)雸@前,要求各班老師每天先做好教室內(nèi)外的通風(fēng)、 衛(wèi)生消毒工作,加強(qiáng)晨間、午休的檢查,做到一摸、二看、三查、四問,嚴(yán)禁幼兒帶危險(xiǎn)品入園,每天堅(jiān)持加強(qiáng)晨檢、 午檢 的力度來杜絕傳染病的入侵,并做好詳細(xì)記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)通知家長。

  五、家長方面

  我園做到主動、親切與家長溝通,利用早送晚放的時(shí)間和家長交流,平時(shí)多觀察孩子在園的各種情況,孩子們的點(diǎn)滴進(jìn)步 、成長、 特長 、優(yōu)點(diǎn)都及時(shí)反饋給家長,隨時(shí)取得家長對老師們的信任和對幼兒園各項(xiàng)工作的支持,我園為增進(jìn)家園共育,先后開展了“家訪”、“家長會”、“家長開放日”、“元旦晚會”幾大項(xiàng)活動,得到了家長的好評。如遇到特殊情況時(shí)切忌發(fā)生口角,家長意見細(xì)心聽取,以此加深家園了解,促進(jìn)家園關(guān)系共同成長。如:家長反映對老師的意見,我及時(shí)向?qū)W區(qū)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)并耐心給家長解釋。在這方面我們還做得很不夠,還需要我們老師們認(rèn)真去學(xué)習(xí) 、去探討、去努力。

  以上點(diǎn)滴都離不開老師們的精誠團(tuán)結(jié)和配合的默契。在這里我真誠的感謝各位老師的敬業(yè)愛崗精神和任勞任怨 、默默地奉獻(xiàn)。正因?yàn)橛辛四銈兊男燎诟牛庞辛私裉煳覀冇變簣@的發(fā)展。真切希望在以后的工作中,我們一起把以前做的不好的方面補(bǔ)救回來,我們一同再努力學(xué)習(xí),再一同認(rèn)真拼搏,爭取再創(chuàng)幼兒園的新輝煌。

幼兒園辭職報(bào)告書 篇10

  根據(jù)上級通知精神,我園對照清理整頓內(nèi)容進(jìn)行了認(rèn)真自查,現(xiàn)將自查情況報(bào)告如下:

  一、基本情況

  (一)場地園舍和配置設(shè)備設(shè)施

  我園是經(jīng)乳源縣科技教育局批準(zhǔn)的全日制幼兒園。幼兒園占地面積1300m2,建筑面積1000m2,戶外活動面積450平方米。建筑場地獨(dú)立完整,由一座兩層樓及一座二層樓的建筑為教學(xué)樓和操場、配有電子監(jiān)控?cái)z像電視,電腦、數(shù)碼相機(jī)、音響、電子琴等一套較齊全的現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備,幼兒活動室、臥室、保健室、辦公室、舞蹈室等。每班教學(xué)用具齊全,配有錄音機(jī)、電視、電鋼琴、VCD等,另外還提供了幼兒種植園地、圖書閱覽室、并有50種以上讀物、作品展示園地等,并為孩子配備了適合于幼兒年齡特點(diǎn)的室內(nèi)玩具、大型室外組合玩具,每年為園添置新的大小型玩具,廚房整套設(shè)施均不銹鋼材料,先進(jìn)、衛(wèi)生。這些設(shè)備設(shè)施很好的為教學(xué)服務(wù),并確保全園安全工作,給孩子一個自由想象的空間,使孩子的個性、潛能、藝術(shù)天賦得到充分的發(fā)揮,是幼兒學(xué)習(xí)玩耍的理想樂園。幼兒園不但重視硬件的建設(shè),更注重對軟件的開發(fā)與管理,力爭做到管理工作規(guī)范,隊(duì)伍建設(shè)專業(yè)化,教學(xué)設(shè)施現(xiàn)代化,教育模式多樣化,教育手段科學(xué)化,幼兒全面發(fā)展化。交通便利,家長方便接送,園內(nèi)環(huán)境優(yōu)美,設(shè)施齊全,辦學(xué)條件優(yōu)越。

  (二)幼兒園規(guī)模及師資隊(duì)伍情況

  在短短3年的時(shí)間,我園隊(duì)伍不斷地發(fā)展壯大,如今現(xiàn)有教職工32人,幼兒約363名,設(shè)有大大、大、中、小班共10個班。其中園長2人,教師20人,保育員8人,司機(jī)1人,廚工2人,中專學(xué)歷20人。

  二、建立健全內(nèi)部管理制度

  為規(guī)范管理幼兒園,我園建立了科學(xué)民主的園務(wù)制度,不斷提高自我約束、自我管理的能力。如在6月20日舉行的家長會中,我園以班為單位,詳細(xì)向家長匯報(bào)了幼兒的進(jìn)步和存在問題,匯報(bào)了幼兒園工作的成績和不足,并請家長提出意見和建議。又如在學(xué)期末舉行的“家長問卷調(diào)查”中,大范圍地了解了家長對教師和幼兒園的評價(jià),并根據(jù)家長的意見作出了相應(yīng)的整改措施。這些民主制度的建立和落實(shí),使家園聯(lián)系的緊密度更強(qiáng)、信任度更高。

  三、加大安全工作管理力度

  安全工作常抓不懈是我們工作的一貫宗旨。安全工作是幼兒園工作的重中之重、頭等大事。為了使幼兒園安全工作規(guī)范化、制度化,真真正正使安全工作到實(shí)處,確實(shí)保證幼兒、教職工和國家財(cái)產(chǎn)的安全。我園將在進(jìn)一步完善安全工作的各項(xiàng)制度,加大對制度的落實(shí)、執(zhí)行的檢查力度。將安全工作納入常規(guī),列入日常生活和教育教學(xué)當(dāng)中,提高幼兒的安全防范意識和防范能力。杜絕惡性事故和責(zé)任事故的發(fā)生。嚴(yán)格遵守門衛(wèi)值班制度,全天有專人值班,做好防火、防泄、防電、防溺、防盜、防騙(拐)、防意外事故等工作確保幼兒及財(cái)產(chǎn)安全。

  四、開展自律與誠信建設(shè)活動

  為樹立誠信意識,強(qiáng)化誠信觀念,我園對家長的承諾一向做到言出必行,使家長更信任和支持我園的工作。如,我園在開學(xué)初承諾為幼兒贈送書包、毛巾、手冊、VCD和相片等,不管物價(jià)有否提高,我園一直遵守我們的承諾,家長對我園的誠信度感到滿意。另外,我園在日常活動中也注重對幼兒進(jìn)行誠信教育,教育幼兒不撒謊、不吹牛、說到做到等,使班級知誠信、講誠信的新風(fēng)尚逐漸形成。

  四、師資隊(duì)伍建設(shè)

  良好的班子集體能將教職工緊緊凝聚在一起,有效促進(jìn)幼兒園各項(xiàng)工作的開展。在我們班子中積極倡導(dǎo)一講奉獻(xiàn),二講創(chuàng)造性開展工作,三講團(tuán)隊(duì)協(xié)作的三講精神,并始終堅(jiān)持把思想建設(shè)放在首位,堅(jiān)持學(xué)習(xí)與交流。首先領(lǐng)導(dǎo)從自身做起,并帶動全體班子成員積極參加各類進(jìn)修學(xué)習(xí),在政治修養(yǎng)、專業(yè)理論、文化技能、管理水平等方面嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真學(xué)習(xí)教育管理理論,實(shí)施科學(xué)工作方法,努力做好教職工的思想工作,成為幼教改革發(fā)展的領(lǐng)航人和教職工的貼心人。我們堅(jiān)持把工作的主陣地放在幼兒園教育教學(xué)改革的步前陣地,定期深入班級,了解教師教育教學(xué)現(xiàn)狀,及時(shí)將先進(jìn)的教育理念教改前沿信息動態(tài)傳送到每一位教師積極地進(jìn)行教學(xué)改革,特別是在課程研究方面進(jìn)行了初步的嘗試,使幼兒園在課程改革中率先跨出了第一步。

  我們還進(jìn)一步加強(qiáng)對青年干部隊(duì)伍的培養(yǎng)與建設(shè),努力挖掘一些優(yōu)秀的青年充實(shí)到干部隊(duì)伍,并民主地下放有關(guān)職權(quán),使其在部門中逐步擔(dān)當(dāng)起部分責(zé)任,獨(dú)當(dāng)一面,不斷增強(qiáng)他們的組織、協(xié)調(diào)能力。目前,我園一個敢于負(fù)責(zé)、扎實(shí)工作、講究實(shí)效、團(tuán)結(jié)協(xié)作的班子集體已逐步形成。

  五、依法辦學(xué)

  我園按照國家教委頒發(fā)的《幼兒園工作規(guī)程》及《幼兒園管理?xiàng)l例》,從事幼兒園的保育、教育、教學(xué)科研工作,認(rèn)真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《幼兒園教育指南》,樹立正確的教育觀、兒童觀,大力推動幼兒素質(zhì)。加強(qiáng)幼兒園的科學(xué)管理,對幼兒進(jìn)行德、智、體、美諸方面的教育,使幼兒身心和諧健康地發(fā)展。我們認(rèn)真做好對幼兒的保教工作,不存在超業(yè)務(wù)范圍經(jīng)營活動的情況,也不存在違法違規(guī)或亂評比、亂表彰的情況,請上級部門指導(dǎo)、審查。我們清楚知道還有很多不足之處,如:環(huán)境場所偏小、班級班額配備問題,某些老師專業(yè)水平不足等等、但我們有信心,通過我們的努力獲得社會的認(rèn)可,在有限的條件下堅(jiān)持用先進(jìn)的管理模式規(guī)范辦園的思想。發(fā)揮我的優(yōu)勢,教育教學(xué)設(shè)備不足,我們可以動腦筋想辦法來補(bǔ)充,經(jīng)常帶領(lǐng)老師進(jìn)行專業(yè)訓(xùn)練,培養(yǎng)老師專業(yè)水平。活動環(huán)境不足我們也可以巧妙利用各種角落來作文章。。。。。。

  總之只要我們用心,就一定會獲得認(rèn)可,對我們工作中存在的不完善的地方,我們一定不斷的努力,在今后的工作中不斷自找問題并進(jìn)行完善。

幼兒園辭職報(bào)告書 篇11

  尊敬的李園長:

  我很遺憾自己在這個時(shí)候向你正式提出辭職申請。

  來到這個幼兒園也有一年半了,在這一年半里,得到了園里各位同事、園長們的多方幫助,我非常感謝幼兒園各位同事。在這里我有過歡笑也有過淚水,更有過收獲。幼兒園平等的人際關(guān)系和開明的工作作風(fēng),一度讓我有些找到了依靠的感覺,在這里我能開心的工作,開心的學(xué)習(xí)。

  但是最近我感覺到自己不適合做這份工作,同時(shí)也想換一下環(huán)境。我很清楚這時(shí)候向園長您辭職于園長于自己都是一個考驗(yàn),現(xiàn)正值用人之際,也正是考慮到幼兒園今后的發(fā)展,本著對幼兒園的態(tài)度,為了不讓幼兒園因我造成失誤,我鄭重向園長提出辭職。

  我考慮在明天之后就離開,這樣園長您還有時(shí)間去尋找適合人選,我很遺憾不能為園長貢獻(xiàn)自己的力量,我只有衷心祝愿幼兒園的明天更輝煌!幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)及各位同事工作順利!

  特此報(bào)告

幼兒園辭職報(bào)告書 篇12

  作為一名大學(xué)生,最終是要走出校園,走入社會的。參加社會實(shí)踐活動就是引導(dǎo)我們大學(xué)生從校園生活過度到社會生活的一個有效途徑。社會實(shí)踐活動不僅讓我們在學(xué)校中學(xué)到的知識得以利用,而且為我們將來走向社會收集更多的工作經(jīng)驗(yàn),奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。暑假是我們進(jìn)行實(shí)踐的重要時(shí)間,所以我要好好把握和利用這個實(shí)踐機(jī)會。我認(rèn)為,社會實(shí)踐活動是一座這樣的橋梁:它引導(dǎo)我們大學(xué)生去更好更多地認(rèn)識和接觸社會,幫助我們這些在校園中成長的大學(xué)生完成由校園走向社會的轉(zhuǎn)換,避免了大學(xué)生在初入社會時(shí)所發(fā)生的不知所措,真正地把學(xué)生的教育與社會的就業(yè)相結(jié)合,培養(yǎng)出符合社會需求的高素質(zhì)人才。社會告訴我們:我們在剩下的兩年大學(xué)中,不僅要學(xué)習(xí)好專業(yè)知識,還要全面提高自己的實(shí)際能力!

  我學(xué)習(xí)的專業(yè)是學(xué)前教育,將來的發(fā)展方向是幼兒教育方面的,我國的教育是要培養(yǎng)出一代有共產(chǎn)主義理想,有道德,有知識,有體力,立志為人民做貢獻(xiàn),為祖國做貢獻(xiàn),為人類做貢獻(xiàn)的新人,幼兒教育是社會主義事業(yè)教育的組成部分,而且我自己比較喜歡小朋友,基于這些想法,在輾轉(zhuǎn)考慮多個比如我該去哪些城市發(fā)展,我又該找怎樣性質(zhì)的單位進(jìn)行社會實(shí)踐才能更好更快地幫助我對相關(guān)專業(yè)知識的了解,如何能更好地服務(wù)社會等等的問題之后,最終,我決定到離家較近的幼兒園進(jìn)行社會實(shí)踐。

  來到幼兒園后,我找到了幼兒園的校長,向他介紹了這次到貴校實(shí)踐的目的和一些有關(guān)的事,起初,校長并沒有要接受我的意思,只是說有空的時(shí)候可以考慮一下,我見事情不妙,便改變了與他交談的方式,讓他知道我姐姐家也有孩子正在讀幼兒園,我在家也有教育小朋友的經(jīng)驗(yàn),只是一個人不能只滿足于現(xiàn)狀,要尋找更多的機(jī)會鍛煉自己各個方面的能力。經(jīng)過一翻努力,校長終于答應(yīng)讓我在幼兒園完成我的這次寒期社會實(shí)踐活動。

  我實(shí)踐的幼兒園在使我們這最好的私立幼兒園,他有一幢五層樓的教學(xué)樓,有許多許多的玩具,這些都是其他幼兒園所不能比的。他就象是一座城堡,里面住的是美麗的小公主和英俊的小王子。這里的孩子們都是家庭條件比較好的,他們的知識較豐富懂的也比較多。我想這和他們受到的教育是有關(guān)的。這里的孩子大都學(xué)過畫畫鋼琴舞蹈,可以隨著鋼琴的伴奏唱歌……實(shí)習(xí)第一天的早晨七點(diǎn),我和一個老師就在教室門口接我們班的孩子。每一個孩子都在家長的幫助下簡單介紹了一下自己的姓名、年齡等。別看這只是簡單的幾句話,老師們對每個孩子的性格就可以略知一二,有的孩子大大方方,很配合;而有的孩子十分害羞,躲在家長身后不敢說話。過了半個小時(shí),孩子也來得差不多了。面對三十多個僅有兩歲的小朋友,我突然覺得自己似乎又回到了童年,于是很自信的認(rèn)為自己一定能夠很好地和這些小朋友們相處。

  送走了家長后,一進(jìn)教室,我就頭大了三十多個孩子差不多都哭了,哭聲連成一片,此起彼伏。我沒有經(jīng)驗(yàn),我就傻傻地去一個個去勸,"寶貝別哭了,你看看你哭得臉都花了。"我剛說完,那孩子哭得更來勁了。哎!我當(dāng)時(shí)真是有點(diǎn)急了,這時(shí),老師打開電視機(jī),放起了《喜洋洋與灰太狼》,沒2分鐘,那些孩子就不哭了,津津有味地看起了電視。不過有的孩子還是對電視節(jié)目全然不顧,還在抽泣,哄也哄不住。老師說他們這種癥狀會持續(xù)很久,現(xiàn)在的孩子在家都是嬌生慣養(yǎng)的獨(dú)生子女,從小的溺愛與呵護(hù)讓他們活得很自我。所以,我們的視線不可以離開一下,得處處操心。1348經(jīng)過幾天的觀察,我發(fā)現(xiàn),雖然這班小孩的年齡差不多,但每個孩子的情況和能力都不一樣。我在剛來實(shí)習(xí)的頭幾天我總是盡可能的幫助小朋友做他們不會的事,還總是遇到各種各樣的突發(fā)狀況讓我不知所措。甚至后悔為什么要到幼兒園來"招惹"這幫小家伙,一想到畢業(yè)后我就要到幼兒園工作,天天與這樣的小家伙在一起頭都要炸了……但是,人總是要適應(yīng)自己自下而上的環(huán)境.所以我決定一定要努力做好這次實(shí)踐工作。

  接下來的幾天,我在空余時(shí)間就主動找到幼兒園的老師們談心,虛心向他學(xué)習(xí)和小朋友們相處以及管理幼兒園的方法。老師們告訴我我這種事事都幫他們做的行為的后果就是他們永遠(yuǎn)都不能學(xué)會自己的事情要自己做,不能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。因此,在接下來的實(shí)習(xí)階段,我總是鼓勵幼兒,讓他們自己來,教他們學(xué)會換衣服,學(xué)會穿鞋,學(xué)會上廁所等等。而且上課的時(shí)候我盡量以自己的微笑來感化小朋友們,讓他們感覺我就是他們的好朋友,讓他們愿意聽我的話……為期兩周的時(shí)間工作很快就結(jié)束了,雖然算不上很長的時(shí)間,但是在這短短的十多天中我確確實(shí)實(shí)又學(xué)到了很多在學(xué)校及書本上不曾有過的東西。雖然在學(xué)校里學(xué)到一些理論知識,但是由于缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),所以遇到問題不能很好地解決。我既然選擇了要到幼兒園去實(shí)習(xí),我只能面對新環(huán)境,迎接新挑戰(zhàn),慢慢地將自己所學(xué)的知識融入到實(shí)踐當(dāng)中去。

  在這次實(shí)踐當(dāng)中,我更加深刻的體會了幼兒教師的不易。雖然我學(xué)習(xí)的專業(yè)就是學(xué)前教育,但是還是大一新生,真正和幼兒接觸的機(jī)會不多。這十多天的實(shí)踐工作我真正感受到這份職業(yè)的神圣!這段經(jīng)歷,帶給我的東西實(shí)在是很多很多:幼兒的笑臉、幼兒的淚花、幼兒的純與真、老師的付出與回報(bào)、工作的苦與累、挫折感與成就感、理論與實(shí)踐的沖擊,這些都逐漸在我們本來有點(diǎn)浮躁的心靈內(nèi)沉淀,發(fā)酵成一種不能用紙筆所形容的感動。更多的是我對自己有了新的認(rèn)識,我有了自己的努力方向。這次實(shí)踐讓我受益匪淺。這次實(shí)踐讓我學(xué)會了很多東西,給予我很多啟發(fā)。但實(shí)踐也只是個過程,真正的目的是要我們改變思想觀念,學(xué)會學(xué)習(xí),這樣才能不斷地進(jìn)步,不被社會淘汰,才能為建設(shè)祖國、奉獻(xiàn)社會做出更大的貢獻(xiàn)。

幼兒園辭職報(bào)告書 篇13

  按照武強(qiáng)縣縣委縣政府下發(fā)的違反財(cái)經(jīng)紀(jì)律問題專項(xiàng)治理的文件要求,我園開展了治理教育亂收費(fèi)、規(guī)范辦學(xué)行為自查自糾活動,現(xiàn)把自查情況匯報(bào)如下:

  一、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識

  我園召開了全體教師專題會議,組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神,進(jìn)一步加深了治理教育亂收費(fèi)規(guī)范辦學(xué)行為工作思想認(rèn)識,充分認(rèn)識到任何亂收費(fèi)行為和不規(guī)范辦學(xué)行為都有損教育形象,有損教師形象。規(guī)范辦學(xué)行為治理教育亂收費(fèi)工作是推動教育事業(yè)持續(xù)、健康、協(xié)調(diào)發(fā)展的必然要求,是教育系統(tǒng)黨風(fēng)建設(shè)的重要任務(wù)。

  二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任

  1、 高度重視治理教育亂收費(fèi)工作,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真落實(shí)“誰主管’’ 、 “誰負(fù)責(zé)’’工作責(zé)任制。規(guī)范落實(shí)收費(fèi)工作,把規(guī)范治理教育收費(fèi)工作當(dāng)做踐行科學(xué)發(fā)展觀,樹立教育良好形象的頭等大事來抓,成立了教育亂收費(fèi)工作自查領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:龐尹梅

  副組長:李召海

  成員:劉恩會 呂艷蕊 路俊華

  三、自查情況

  1、我園嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)公示制度,收費(fèi)項(xiàng)目均在公示欄中公示,接受家長、社會的監(jiān)督。

  2、我園的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格按照物價(jià)局收費(fèi)規(guī)定收費(fèi),進(jìn)行教育收費(fèi)公示,公示內(nèi)容與實(shí)際收費(fèi)一致。

  3、用于幼兒個人的伙食費(fèi)按市場成本價(jià)收取,勤儉節(jié)約,杜絕消費(fèi)。

  4、我園沒有利用幼兒園教育、教學(xué)場地開設(shè)各種特長班、興趣班、提高班等的有償行為。

  四、努力方面

  1、認(rèn)清形勢,不斷提高規(guī)范辦學(xué)行為和治理亂收費(fèi)工作重要性的認(rèn)識。我園從思想上提高認(rèn)識,努力形成保持治理教育亂收費(fèi)行為規(guī)范的長效機(jī)制,力爭把治理教育亂收費(fèi)工作做到更好。

  2、堅(jiān)定目標(biāo),把規(guī)范辦學(xué)行為治理教育亂收費(fèi)工作的各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處。建立健全財(cái)務(wù)制度,預(yù)防各種違法、違紀(jì)、違規(guī)行為的發(fā)生,有效控制亂收費(fèi)行為的發(fā)生,扎實(shí)推進(jìn)治理教育亂收費(fèi)工作再上一個新臺階。

  3、展望未來,用科學(xué)發(fā)展觀引領(lǐng)幼兒園治理教育亂收費(fèi)和規(guī)范辦學(xué)行為工作。從大局出發(fā),發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神,不斷強(qiáng)化措施,不斷改進(jìn)方式方法,使此項(xiàng)工作步入制度化、常態(tài)化的軌道。

幼兒園辭職報(bào)告書 篇14

  尊敬的梁生、梅姨:

  你好!時(shí)間過的真快,非常感謝你們給我在蓓蕾的工作機(jī)會。以及這兩年給我的幫助和關(guān)懷!但由于個人原因在這里提出辭呈!

  在這兩年里蓓蕾給我很多機(jī)遇和挑戰(zhàn)。讓我在工作崗位上不斷提升,在這里真的學(xué)到很多,記得剛開始在上講臺的我,拿者粉筆就會發(fā)抖,面對二三十個小朋友還會語無倫次,而現(xiàn)在我可以拿著話筒對著四五百小朋友和六七被個家長也可以暢談自由,原來管理一個班都還會膽怯,現(xiàn)在可以帶領(lǐng)一個級,在這里你們帶領(lǐng)我們《弟子規(guī)》,在我們學(xué)習(xí)的過程中,教會我們做人的道理和義務(wù),可能我們剛開始回蒙蒙懂懂,相信有一天會明白很多次的外出培訓(xùn),在我的教育路上也增添的很多知識,這一切的一切,我都會記得是你們給的,由衷感謝!

  提前三個月上交辭呈,這樣你有時(shí)間去找合適的人來填補(bǔ)我的空缺,同時(shí)我也會盡量協(xié)助新人的工作交接。 再此也希望梅姨不要給自己那么大的壓力,要讓自己帶自由和快樂的生活,多給老師引路,道路是她們自己走出來的。希望蓓蕾越來越好!

  此致

  敬禮

  申請人:

  x年xx月xx日

幼兒園辭職報(bào)告書 篇15

  幼兒園的孩子年齡在2--6周歲,根本無抵御暴力能力,所以幼兒園的安全工作,確實(shí)保障全體師生及財(cái)產(chǎn)安全,維持幼兒園正常的教育教學(xué)秩序,根據(jù)上級會議及文件精神,在3月25日幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組,對全園進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的安全排查。先將此次排查情況匯報(bào)如下:

  一、安全重視,提高安全防患意識。校園安全涉及到千家萬戶,牽涉到社會穩(wěn)定。我院成立了以為首的幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,針對各項(xiàng)具體安全工作開展排查活動。同時(shí)召開幼兒園老師集體會議,學(xué)習(xí)文件,要求教師提高責(zé)任意識,增強(qiáng)安全常識,切實(shí)認(rèn)識到幼兒安全工作的重要性,保證把孩子教育好,管理好,保護(hù)好,讓家長放心地將幼兒交到我們的手中。

  二、消防安全工作管理

  關(guān)于幼兒園安全工作的會議精神,幼兒園集體對活動室、午睡室、食堂、專用活動室、大型玩具等重點(diǎn)安全防護(hù)場所進(jìn)行排查,請專業(yè)人員對電源、電線進(jìn)行改裝處理,對教室內(nèi)的插座進(jìn)行“不用即封”處理 ;認(rèn)真檢查消防器材的使用期限。對全園教師、幼兒進(jìn)行應(yīng)急預(yù)案知識教育,確保緊急情況下幼兒和教職工能夠有秩序、有準(zhǔn)備地安全撤離、疏散。

  三、晨檢、午睡值班工作情況管理

  幼兒園教師嚴(yán)格執(zhí)行交接班制度,認(rèn)真清點(diǎn)幼兒。保健老師做好幼兒入園、帶藥、不安全隱患記錄工作,防止漏失。對于不熟悉的幼兒接送者要謹(jǐn)慎對待,不能有一點(diǎn)失誤。違反規(guī)定交接幼兒接送的要嚴(yán)肅處理,嚴(yán)格控制接送人員常規(guī)管理(每天早晚接送要持幼兒接送卡)。對于未到園的幼兒,教師要及時(shí)做好家園聯(lián)系工作,并針對具體情況進(jìn)行匯報(bào),有異常情況應(yīng)馬上請示上級領(lǐng)導(dǎo),以防各種大的傳染病或其他特殊情況的蔓延。幼兒午睡值日教師應(yīng)盡職盡責(zé),根據(jù)季節(jié)變化和幼兒具體情況做好保育工作,讓每個幼兒健康安全地午休。

  四、食品衛(wèi)生管理情況

  幼兒園對食堂衛(wèi)生情況進(jìn)行了一次深入地檢查,徹底清除衛(wèi)生死角,對于各種不衛(wèi)生的隱患和習(xí)慣及時(shí)進(jìn)行處理更新。幼兒園加強(qiáng)對食品采購、供貨、加工等關(guān)口的管理,確保所購食品和原料衛(wèi)生安全,符合國家食品衛(wèi)生要求。存放食品和原料的場所有專人管理,非直接工作人員不得接近;嚴(yán)格生熟分放和加工處理制度,嚴(yán)格執(zhí)行飯菜當(dāng)日制作,當(dāng)日食用制度,以防隔夜飯菜對幼兒身體健康造成危害。

  五、加強(qiáng)一日活動常規(guī)的安全管理

  幼兒學(xué)習(xí)活動玩具和運(yùn)動器械情況管理。結(jié)合本次自查活動,幼兒園對校舍、室內(nèi)設(shè)施玩具,寢室用品,進(jìn)行了一次徹底地檢查。將各種玩具設(shè)施進(jìn)行加固處理,對教具和玩具進(jìn)行消毒和檢查,將不合格的玩具進(jìn)行銷毀。今年對幼兒園整體進(jìn)行了全面的整改,室內(nèi)桌椅和寢室床具也進(jìn)行了全面翻新,徹底檢查了班級的物品擺放,消除了隱患。

幼兒園辭職報(bào)告書 篇16

  各位領(lǐng)導(dǎo)你們好!

  首先,非常感謝您這幾個月來對我的信任和關(guān)照。

  這段時(shí)間,我認(rèn)真回顧了這三個月來的工作情況,覺得來到一保工作是我的幸運(yùn),我一直非常珍惜這份工作,這幾個月以來領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)心和細(xì)心教導(dǎo),同事們對我的幫助讓我感激不盡。在一保的工作中,讓我學(xué)到很多東西,無論是從專業(yè)技能還是做人方面都有了很大的提高,感謝領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)心和培養(yǎng),對于此刻的離開我只能表示深深的歉意。非常感激一保給予了我這樣的工作和鍛煉機(jī)會。我辭職的原因,是因?yàn)槲壹也辉谖錆h,再工資太低無法保障自己的生活,剛好此時(shí)有個機(jī)會,我想打算試試看,所以我決定辭職,請您們支持幼兒園老教師辭職報(bào)告。

  請您諒解我做出的決定,我很遺憾不能為一保輝煌的明天貢獻(xiàn)自己的力量。我只有衷心祝愿一保的業(yè)績一路飆升!希望幼兒園領(lǐng)導(dǎo)們及各位同事工作順利!

  此致

  敬禮

  申請人:

  x年xx月xx日

幼兒園辭職報(bào)告書 篇17

  “重安全、保平安”是幼兒園常抓不懈的一項(xiàng)重要工作,為了強(qiáng)化幼兒園的安全工作,增強(qiáng)教職工安全意識,確保幼兒快樂健康成長。我園根據(jù)巴彥縣消防大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的要求,在隆冬即將來臨之時(shí), 我園針對自身情況進(jìn)行詳細(xì)周密的自查。現(xiàn)將自查情況匯總?cè)缦拢?/p>

  一、消防安全管理工作

  1、建立健全組織機(jī)構(gòu):

  消防安全責(zé)任人:(園長)

  消防安全管理人:(副園長)

  2、落實(shí)了安全責(zé)任制

  制定了各崗位消防安全職責(zé),消防安全責(zé)任人,安全消防安全領(lǐng)導(dǎo)(園長)與各責(zé)任人簽了《幼兒園消防安全責(zé)任書》。

  3、建立、完善、落實(shí)了消防安全規(guī)章制度 建立了《安全防火檢查、巡查制度》、《用電安全管理制度》、《消防安全宣傳教育制度》、《消防控制中心管理制度》、《消防設(shè)施、器維護(hù)管理制度》。

  4、 幼兒園對全園的滅火器進(jìn)行全面檢查,對過期和報(bào)廢的滅火器進(jìn)行處理,并及時(shí)更換了一批符合國家標(biāo)準(zhǔn)的滅火器。要求教師提高責(zé)任意識,增強(qiáng)安全常識,切實(shí)認(rèn)識到幼兒安全工作的重要性,保證把孩子教育好,管理好,保護(hù)好。

  二、認(rèn)真做好各項(xiàng)檢查,填寫好消防安全記錄

  根據(jù)上級消防安全指示精神,我園開展了每日一小檢查、每周大檢查、每月一總結(jié)的方法,針對幼兒園各項(xiàng)設(shè)施進(jìn)行全面的安全大檢查。同時(shí),我們對檢查的結(jié)果進(jìn)行記錄,并要求同查人員一起認(rèn)真填寫排查記錄。真正做到心中有數(shù),消滅死角,杜絕各種隱患。

  三、消防安全宣傳教育工作

  1、我園將消防安全納入一日教學(xué)內(nèi)容,每學(xué)期都開展消防安全主題活動,通過主題活動加強(qiáng)教師和幼兒的消防安全知識,同時(shí)還開展了“消防安全演練”活動,在活動中讓教師和幼兒知道當(dāng)火災(zāi)發(fā)時(shí)如何自救、如何逃生。如《119防火日的由來》《發(fā)生火災(zāi)怎么辦?》《危險(xiǎn)的東西我不碰》《消防知識問答賽》等活動。園領(lǐng)導(dǎo)和教師們還組織幼兒進(jìn)行了實(shí)戰(zhàn)的消防演習(xí)——“逃生”,小朋友在教師們的組織下從各個通道進(jìn)行“逃生”,教師們在組織“逃生”過程中,提醒幼兒用毛巾捂住嘴巴,彎腰低頭快速下樓梯,到操場上的安全地帶。

  2、我園以班級為單位,建立消防安全宣傳教育活動室,為幼兒播放《火災(zāi)預(yù)防與自救》的光碟,老師還把防火安全知識納入常規(guī)教學(xué)中,向幼兒宣傳消防安全知識。同時(shí),請消防大隊(duì)的消防員進(jìn)行現(xiàn)場滅火器材演練,提高了大家應(yīng)對突發(fā)事件的應(yīng)變能力,并增強(qiáng)了消防安全意識,同時(shí)掌握了一般滅火器材的操作使用步驟及方法。

  3、我園每學(xué)期還對全體教師進(jìn)行一次消防安全知識培訓(xùn),讓全體教師加深對消防安全知識的掌握。

  今后,我園將繼續(xù)加強(qiáng)安全教育并滲透到一日生活中,常抓不懈。本著多一份防范,少一份危險(xiǎn),盡心盡力,盡心盡職抓好安全教育,提高孩子應(yīng)對突發(fā)事件的生存能力和增強(qiáng)孩子自我保護(hù)意識,為孩子的健康成長,創(chuàng)造安全的教育環(huán)境。

幼兒園辭職報(bào)告書 篇18

  今年的假期是一個值得紀(jì)念的日子,因?yàn)檫@個假期我邁入了社會,學(xué)到了許多課本上所沒有的知識。我來到我上幼兒園的地方進(jìn)行社會實(shí)踐。

  對于從小在這長大的我來說,熟悉,懷念和一種莫名的感覺一直在空氣里不散去,看到似曾相識的校園場景,孩子們的溫暖笑臉,會有一種說不出的感慨。這會是一個讓人的心靜下來的地方,是一個靈魂跟得上身體的地方,是會讓長大后的我們認(rèn)識更深層次的地方。進(jìn)入學(xué)校時(shí),正好是課余時(shí)間,小朋友們正在一片歡聲笑語中玩耍,童年的味道涌來,面對一群天真可愛的小孩子們,心情一下子舒暢起來。

  剛?cè)ビ變簣@的第一周由于沒有什么社會經(jīng)驗(yàn)我只是輔佐幼兒園老師的工作。幼兒上課前幫老師準(zhǔn)備與課堂內(nèi)容有關(guān)的教具。幼兒上課時(shí)我和他們一起聽老師講課,在課堂上,若這節(jié)課的內(nèi)容需要情境表演來引導(dǎo)幼兒,我會和老師一起完成表演。在老師的講解下 動手走了很多可愛的玩具模型,用苦瓜做成的鱷魚,用貼紙剪片做成的花朵,用各種谷物貼畫……在制作的過程中,為小朋友們介紹各種知識,體會到一種珍惜。珍惜青春,珍惜溫暖,善待自己和別人。

  接下來的一周,我開始了正式的實(shí)習(xí),當(dāng)我真正和孩子們零距離接觸時(shí),面對他們那一張張純真的笑臉和一雙雙充滿好奇的眼睛,感受到我遺失的小孩子的秉性。小孩子獨(dú)有的熱情真情,讓我分外珍惜 。別看他們只是小孩子,可在談到理想時(shí),他們都認(rèn)真地把他們的理想說出來。有的想當(dāng)科學(xué)家,有的想成為明星,有的想成為受人尊敬的教師,[蓮山 課件]將來桃李滿天下。這樣的想法我也曾將有過,可是在時(shí)間和成長影響下已經(jīng)慢慢丟失了最初的夢想,或許那時(shí)的理想不現(xiàn)實(shí),不適合自己本身,但那是一個珍貴的指引和影響。本以為他們知道的事情不多,可在和他們交流時(shí),他們卻問了我很多稀奇古怪的問題,使我感覺到自己懂得的知識是多么的淺薄,應(yīng)該在平時(shí)多了解一些知識,豐富自己的知識面,更好的學(xué)習(xí)。這里面很多東西也是和我們生活息息相關(guān)的,在幼兒園不光要耐心有序的布置課程和小朋友們交流,還要學(xué)會去處理各種緊急事件,在這期間,我經(jīng)常反思自己在過去的時(shí)間里處理問題的方式。

  我人生中的第一次“講臺”很緊張,我不斷的提醒自己,只有笑才能讓孩子們喜歡你,才能和孩子們拉近距離,那一節(jié)課雖然不是很成功但是我明白了我的經(jīng)驗(yàn)和知識是那么的不足。我的肢體語言不夠豐富,語言在老師的指導(dǎo)下能抑揚(yáng)頓挫的吸引幼兒,但是由于經(jīng)驗(yàn)的不足,我在控制課堂紀(jì)律上還是不夠好,一節(jié)課下來雖然感覺不輕松,但是我從中學(xué)到了知識,讓我又倍感欣慰。第一節(jié)課雖然缺點(diǎn)多于優(yōu)點(diǎn),但是這些不足給我以后的學(xué)習(xí)增添了不少的動力。

  在這段日子里,我不斷和幼兒園的老師的不斷交流,也有了點(diǎn)兒經(jīng)驗(yàn),慢慢的我也進(jìn)步了不少。也懂得了如何和孩子們交流,怎樣照顧孩子的生活起居。實(shí)習(xí)實(shí)踐是非常短暫的,我非常感謝幼兒園老師給我這次機(jī)會,也感謝幼兒園的孩子們,是他們給了我一個“舞臺”。

  可能這次實(shí)踐和我的專業(yè)沒有多大關(guān)系,但是我們的生活和成長都需要體驗(yàn),只有通過體驗(yàn),才會讓我們對一件事情有最原本的認(rèn)識和感觸,才能從中獲得經(jīng)驗(yàn)和正能量。

  很開心這期間,我收獲了感動和久違的真實(shí);同時(shí),在經(jīng)歷了這樣一種和現(xiàn)在完全不同的生活后,讓我對這個世界、這個社會有了新的了解和認(rèn)知。本以為這次實(shí)踐對他們是一種幫助,一種給予;后來發(fā)現(xiàn)不是,從某種程度上來說,我收獲的遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于我的付出。這個暑假,通過切身體會,我感受到愛和成長。

幼兒園辭職報(bào)告書 篇19

  光陰似箭,日月如梭。伴著歲月的匆匆腳步,又走過了一個輪回。回首顧望,感慨萬千,忙碌、充實(shí)、煩惱、歡樂一同擁有,讓我悟出:忙碌與充實(shí),煩惱與歡樂有著內(nèi)在的聯(lián)系。我的忙碌,我的充實(shí),我的煩惱與歡樂都化作了春霖秋霜,深深地融進(jìn)了我的職責(zé),使我樂此不疲,執(zhí)著進(jìn)取,辛勤耕耘。雖然沒有轟轟烈烈的成就,更沒有驚天動地的業(yè)績,但是,我仍以“一分耕耘,一分收獲”來詮釋。

  一、端正思想,找準(zhǔn)定位,協(xié)助園長工作

  認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論,不斷提高思想覺悟。熱愛幼教事業(yè),嚴(yán)于律己,恪守崗位職責(zé)。幼兒園工作煩瑣而細(xì)小,在班子成員中,我明確自己的角色定位,做到分工來分家,互通有無,在管理好自己分管的保教工作之余,我對園長要求協(xié)助處理的其他各類事情也從不推諉,總是舍身處地,站在全局的角度,盡自己的所能發(fā)揮副手的作用,盡量減輕園長的工作壓力和負(fù)擔(dān)。同時(shí)與后勤園長、年段長一起同心協(xié)力,共同協(xié)助幼兒園的全方位管理工作。

  二、不斷充實(shí),努力進(jìn)取,提升自身內(nèi)涵

  人的一生要扮演多種角色,有許多事情等著你去做。我覺得自己既是管理者,又是教師,也是個學(xué)生。行駛在信息化的高速公路上,深深感到自己是如此的貧乏,內(nèi)存不足,為了扮演好多重角色,我對自己提出:知識要向更寬領(lǐng)域拓展,業(yè)務(wù)要向更深處延伸。于是,常在工作之余,學(xué)習(xí)《幼教博覽》、《學(xué)前教育研究》、《幼兒教育》《管理創(chuàng)新》等書籍,每當(dāng)閱讀到精彩之處,我就會對照自己的工作,尋找差距,不斷地充實(shí),更新自己的管理理念,調(diào)整自己的工作方式,并在一線理論聯(lián)系實(shí)踐,大膽嘗試,努力探索新的教育觀念與教育模式,并在指導(dǎo)過程中得以運(yùn)用,不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平。在課改的今天,我們都有煩惱、茫然的時(shí)候,把握不住課程,把握不住孩子,把握不住預(yù)計(jì)和生成„„每當(dāng)茫然的時(shí)候,我就看書,查資料、詢問、探討、反思,通過多種途徑的學(xué)習(xí)和老師共同解決一些實(shí)踐中的困惑與難題。我還抓住外出學(xué)習(xí)的機(jī)會,聆聽專家的講座,感受新的教育理念,通過多種途徑不斷充實(shí)自己,讓自己在學(xué)習(xí)中不斷成長起來。曾經(jīng)多次承擔(dān)各級各類的公開觀摩活動的指導(dǎo),對指導(dǎo)工作一絲不茍、竭盡所能,獲得了觀摩者的一致好評。在參加縣“我與新課改”征文比賽中獲二等獎;撰寫的論文《讓快樂駐孩子心中》在德化教育發(fā)表,《暈頭的小雞》在市級“教育科研文萃”匯編,《摸著石子過河》在教育局“論文薈萃”匯編,《呵護(hù)愛心,讓愛萌發(fā)》在中心小學(xué)駕云報(bào)發(fā)表。

  三、互學(xué)互幫,加強(qiáng)培訓(xùn),促進(jìn)教師成長

  我園部分教師是小學(xué)轉(zhuǎn)崗的新教師,教師專業(yè)素質(zhì)和專業(yè)水平參差不齊,為提高教師自身專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能,我把對新教師的培養(yǎng)列入園本教研的重點(diǎn)工作,采取以下形式進(jìn)行培養(yǎng):一是加大指導(dǎo)力度。深入班級聽課80多節(jié),尤其是對新教師進(jìn)行隨堂聽課,跟蹤指導(dǎo),每次聽課后,在肯定優(yōu)點(diǎn)的同時(shí),更注意語重心長的幫助和耐心指導(dǎo),力求使每位教師通過課堂實(shí)踐提高基本功。二是加大園本培訓(xùn)力度。以園為本,開展自培活動,充分利用老教師的人才資源,采取“新老教師結(jié)對幫扶”的形式,通過園本培訓(xùn)、崗前培訓(xùn)、崗位培訓(xùn)等途徑,形成老帶新,強(qiáng)帶弱的良好氛圍,通過學(xué)習(xí)—實(shí)踐—反思—再實(shí)踐的螺旋式上升形式,開展培訓(xùn),產(chǎn)生了內(nèi)培效應(yīng),取得了良好的效果,我園的“園本教研”曾受到姐妹園的充分肯定。三是重視群體素質(zhì)的提高。為使教師獲得專業(yè)成長,給教師“壓擔(dān)子”,開展不同的業(yè)務(wù)大練兵活動,鼓勵教師積極參加各級各類的技能比賽,如:優(yōu)質(zhì)課評比、課題展示活動、自制教玩具評比、環(huán)境布置評比、常規(guī)評價(jià)月等活動,讓優(yōu)秀教師脫穎而出,我園教師林英蘭、孫遠(yuǎn)騰老師參加縣幼兒教師優(yōu)質(zhì)課評比雙雙獲得二等獎,是歷來在縣級優(yōu)質(zhì)課評比取得最好的名次。在全體教師的共同努力下,在老教師的熱情幫助下,新教師態(tài)度誠懇、虛心學(xué)習(xí)、努力進(jìn)取,如今小學(xué)轉(zhuǎn)崗的教師對幼兒教育已不在陌生,我們的教師隊(duì)伍也不斷地成長起來。

  四、注重研討,促進(jìn)教學(xué),提高保教質(zhì)量

  在競爭激烈,挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存的今天,我深知教育教學(xué)質(zhì)量是關(guān)系到幼兒園的存亡與發(fā)展。作為一個業(yè)務(wù)園長,分明感到了這沉甸甸的責(zé)任!為使幼兒園立于不敗之地,我變壓力為動力,堅(jiān)持“以研興園,以園促教”為宗旨,以教研為切入口,以課題研究為突破口,大膽開展研討活動,我園的教研課題《利用本土資源,培養(yǎng)幼兒美術(shù)創(chuàng)造力》,經(jīng)專家對該園研討能力的核實(shí),于20xx年12月審批為省級教研課題。我們以此為契機(jī),各年段、各班級根據(jù)大課題分別確立子課題展開研究,并以年段為單位,開展課題研究展示活動,如:大班童珊珊組織的《家》,中班陳梅桂組織的《有趣的石頭畫》,小班鄭美環(huán)組織的《小刺猬》等。她們各自根據(jù)各班的子課題選擇和利用本土資源,努力探詢本土資源與常教學(xué)的整合,努力探詢學(xué)園特色的教育,在美術(shù)活動中發(fā)展幼兒的想象力、創(chuàng)造力。通過一系列的園本教研、課題研究活動,大大提高了教師的研討能力、業(yè)務(wù)能力,有力地促進(jìn)保教質(zhì)量的提高。我園幼兒每當(dāng)參加各級各類的繪畫比賽都捷報(bào)頻傳,多次參加中心小學(xué)舉辦的演講、講故事、表演唱、童謠傳唱等比賽均獲得好名次,其中顏肖航等小朋友參加縣“童謠說唱”比賽獲得一等獎,并代表縣參加市級比賽獲二等獎;我園教師高培華、陳春萍、陳素云、陳美洪等教師撰寫的論文,分別參加省、市、縣論文評比也縷縷獲獎;在20xx年1月我縣公辦園常規(guī)管理互檢活動中,檢查組成員通過實(shí)地觀察、下班聽課、檢查資料等形式,對我園保教工作的扎實(shí)開展,以及保教工作所取得的成績給予充分的肯定。讓我欣慰地感受到“只有耕耘,才有收獲”。

  五、分工合作,加強(qiáng)管理,激活日常教學(xué)

  幼兒園教學(xué)質(zhì)量的高低與教學(xué)管理息息相關(guān)。為完善教學(xué)管理體系,充分利用骨干教師的人才資源,實(shí)施分層管理,由年段長配合管理各年段教師的計(jì)劃審閱和計(jì)劃執(zhí)行檢查工作,并督促、指導(dǎo)教師科學(xué)、合理地開展日常教學(xué)活動,經(jīng)過大家的共同努力,彌補(bǔ)了我園保教工作中較為薄弱的方面(如:創(chuàng)造性游戲的開展),使我園的教學(xué)管理不斷科學(xué)、不斷規(guī)范,有條不紊地開展日常教學(xué)工作,使教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步推進(jìn)。

  六、善于反思,尋找差距,確定努力方向

  幾年來,雖然忙碌,但很充實(shí),也常因碰到困惑而煩惱,但體驗(yàn)到解除煩惱后的歡樂,但這種歡樂只是瞬間,不容樂觀,在工作中,雖竭盡全力,但還不盡如人意,今后將從以下幾方面繼續(xù)努力。

  1、繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高管理水平。

  2、努力探索保教工作的指導(dǎo)策略,努力提高幼兒園的保教質(zhì)量。

  3、加大課題研究的力度,提高教師研討能力,促進(jìn)教師專業(yè)化成長。

  為給以后的日子多點(diǎn)激勵和喝彩,為給平淡如水的生活多點(diǎn)回憶和感動,我將以零為起點(diǎn),在奧運(yùn)精神,抗戰(zhàn)在地震災(zāi)區(qū)一線的救災(zāi)人員的鼓舞下,在自己的工作崗位上,辛勤耕耘、奮發(fā)進(jìn)取。有著火熱的工作熱情,有著強(qiáng)烈的責(zé)任心,相信明天會有更大的收獲。

幼兒園辭職報(bào)告書 篇20

  時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)在園長崗位上工作了整整三個年頭,幼兒園也從開始的一無所有到漸漸地步入正常軌道,目前我們幼兒園共有孩子303名,教職員工19人,幼兒園的經(jīng)費(fèi)也從開始的年年伸手向政府要到現(xiàn)在的基本能滿足設(shè)施設(shè)備、員工工資。

  一、依法辦園 以德立園

  依法辦園是教育發(fā)展的時(shí)代要求,也是幼兒園發(fā)展的需要。我在辦園過程中樹立了依法辦園思想,為不斷提高自身素質(zhì),時(shí)時(shí)以法律意識維護(hù)幼兒園的利益,做到心中有法,依法辦事。以德立園是我堅(jiān)持的信念。作為園長力求以德服人,時(shí)刻規(guī)范自己的言行。多為教職工做實(shí)事,處處以幼兒園發(fā)展為中心,20xx年度我園的“創(chuàng)設(shè)支持性環(huán)境培養(yǎng)幼兒口頭表達(dá)能力的實(shí)踐與探索”被縣級立項(xiàng),通過課程的建立、落實(shí)、發(fā)展,充分展示教師個人的品德魅力,提升師資隊(duì)伍的師德修養(yǎng),為幼兒的終身發(fā)展奠定了良好基礎(chǔ)。

  二、倡導(dǎo)民主 精心管理

  “以人為本、用盡其才”是我倡導(dǎo)的管理策略。在民主管理的過程中我注重發(fā)揮各層面人員的潛能和智慧,每周定期定時(shí)召開教師員工會議,聽取教師們的意見與建議;每學(xué)年在教工中收集“金點(diǎn)子”和開展“提案”工作;每學(xué)期召開家長會,聽取家長對幼兒園發(fā)展的諫言獻(xiàn)策。根據(jù)不同層面的意見和需求,及時(shí)調(diào)整、跟進(jìn)、豐富幼兒園發(fā)展計(jì)劃和措施。平時(shí)能夠注重了解老師們在生活工作中的困難和需要,了解各層面教師專業(yè)發(fā)展的需求與想法。以自身的經(jīng)驗(yàn)幫助她們分析問題,平衡好生活與工作的關(guān)系。以自身的工作熱情和積極的心態(tài)影響并激發(fā)整個團(tuán)隊(duì)的積極性,為教職工的學(xué)習(xí)、工作、生活營造了和諧發(fā)展的環(huán)境,逐漸形成了一支奉獻(xiàn)境界高、戰(zhàn)斗力大、凝聚力強(qiáng)的隊(duì)伍。

  三、課程引領(lǐng) 深入一線

  園長是幼兒園課程管理的引領(lǐng)者,我根據(jù)幼兒園實(shí)際發(fā)展近況與需求、分析了幼兒園的課程資源狀況,逐步形成了適合本園、相對穩(wěn)定、結(jié)構(gòu)合理的課程實(shí)施方案,創(chuàng)設(shè)了課程化的環(huán)境,能經(jīng)常深入教學(xué)第一線,對各項(xiàng)工作提建議,還深入班級觀摩教師的教學(xué)活動并及時(shí)作出點(diǎn)評,引領(lǐng)幼兒園的課程發(fā)展和教師專業(yè)化水平的提升。同時(shí)根據(jù)課程落實(shí)中存在的問題確立研究主題,時(shí)刻關(guān)注了解專題研究的動態(tài),指導(dǎo)教師有效組織落實(shí)課程,培養(yǎng)提升她們的課程執(zhí)行力。

  四、培養(yǎng)師資 注重內(nèi)涵

  師資的培養(yǎng)與發(fā)展是我園三年發(fā)展規(guī)劃中的重點(diǎn)項(xiàng)目。本學(xué)年,我不斷完善了教師考核方案和考核細(xì)則,加強(qiáng)了骨干教師隊(duì)伍的管理,逐步凸顯幼兒園發(fā)展中骨干教師的中堅(jiān)力量。在分層培訓(xùn)上加大了力度:選派教師參加了市級骨干教師培訓(xùn)班,開展1-5年教齡教師培訓(xùn),為她們制定了師徒結(jié)對計(jì)劃,做好的課程落實(shí)的保底工作。通過園本培訓(xùn),為不同層面的教師創(chuàng)設(shè)了專業(yè)化發(fā)展的平臺,今年由我園的五名幼兒的繪畫作品在紹興縣報(bào)上發(fā)表,實(shí)現(xiàn)了作品發(fā)表零的突破。

  五、廉潔自律 園務(wù)公開

  廉潔自律是一項(xiàng)長效工作,也是幼兒園發(fā)展的根本保證。我能根據(jù)局黨委的要求嚴(yán)格要求自己,自覺接受群眾的監(jiān)督。努力營造良好的廉政環(huán)境,實(shí)施園務(wù)公開,重大事情教師會議通過后執(zhí)行。我還堅(jiān)持公開各類經(jīng)費(fèi)的使用、考核項(xiàng)目與考核結(jié)果;教學(xué)設(shè)備添置、設(shè)施維修等項(xiàng)目在教師會議上商量認(rèn)可;幼兒園重要活動、獲獎信息均在幼兒園公示欄發(fā)布公開,努力做到民主、公正、公開。

  六、努力方向

  今年是學(xué)前三年行動計(jì)劃實(shí)施的第一年,幼兒教育的春天真的要來了,社會各界對幼兒教育的重視程度登上了一個新臺階。今后我的工作將在現(xiàn)有基礎(chǔ)上深入學(xué)習(xí)課改理念,梳理課程管理的經(jīng)驗(yàn),深入提高課程引領(lǐng)能力;在縣級課題的引領(lǐng)下,梳理繪畫特色課程的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),形成可推廣的科研成果;加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),加大分層培養(yǎng)的力度,建設(shè)一支高素質(zhì)的班子隊(duì)伍;進(jìn)一步挖掘利用好家長資源,納入課程資源并提高家園合力;繼續(xù)帶領(lǐng)全體教職員工踏踏實(shí)實(shí)做好保教工作,熱心服務(wù)于每位家長,促進(jìn)幼兒園和諧發(fā)展。

  XX鎮(zhèn)幼托中心擁有著良好的發(fā)展前景,能夠平平安安度過一個學(xué)年,關(guān)鍵是得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的支持和幫助,得到了在座各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的傾心支持,體現(xiàn)了全體教職員工的集體智慧,依靠了全園教職工的共同努力。我將繼續(xù)努力,以學(xué)前三年行動計(jì)劃為契機(jī),帶動整個幼教的健康和諧發(fā)展。謝謝大家!

幼兒園辭職報(bào)告書 篇21

  為了全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,治理教育亂收費(fèi),嚴(yán)格依法辦學(xué),依法治校,促進(jìn)教育健康均衡發(fā)展,切實(shí)維護(hù)群眾利益和教育形象,辦人民滿意的教育,根據(jù)《欒川縣20xx年規(guī)范辦學(xué)行為,治理教育亂收費(fèi)專項(xiàng)監(jiān)督檢查工作的通知》,我校立即開展了學(xué)校全面自查和教職工自查工作,認(rèn)真學(xué)習(xí),領(lǐng)會精神,現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下:

  一、規(guī)范幼兒園招生、收費(fèi)行為

  我校幼兒園認(rèn)真執(zhí)行國家發(fā)展改革委員會第三部門聯(lián)合下發(fā)的《幼兒園收費(fèi)管理暫行辦法》及我省實(shí)施細(xì)則,進(jìn)一步規(guī)范招生辦學(xué)行為。1、制定幼兒園招生條例,做到招生公開、公平、公正。2、積極到物價(jià)局等主管部門進(jìn)行成本監(jiān)審和備案,按物價(jià)局所定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收取學(xué)生的保教費(fèi)。3、在保教費(fèi)以外沒有以各種名義向家長收取任何費(fèi)用。

  二、規(guī)范義務(wù)教育階段招生、收費(fèi)行為

  我校全面貫徹落實(shí)《國務(wù)院關(guān)于深入推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的意見》和《治理義務(wù)教育階段擇校亂收費(fèi)的八條措施》各項(xiàng)要求,嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育免試就近入學(xué)原則。根據(jù)“八條措施”的具體規(guī)定,做到結(jié)合本地實(shí)際,劃定學(xué)校招生范圍,并將招生條件向社會公示,做到權(quán)力公平、機(jī)會公平、規(guī)則公平,自覺接受社會監(jiān)督。對于應(yīng)來我校上學(xué)的學(xué)生不采取或變相采取考試、測試、面試等形式選拔學(xué)生,更沒有以各類競賽證書或考級證明作為招生入學(xué)條件。

  三、不亂訂教輔資料,切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)

  我校嚴(yán)格按照國家教育部等部門《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)教輔材料使用管理工作的通知》要求,建立完善小學(xué)教輔材料“一科一輔”管理機(jī)制。一、二年級沒有教輔資料。三至六年級“一科一輔”,從而減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。自覺履行上級文件精神,規(guī)范辦學(xué)行為。

  四、嚴(yán)禁在職教師有償補(bǔ)課及開辦輔導(dǎo)班

  我校近幾年在教育教學(xué)質(zhì)量的提高上采取的措施是:1、提高教師專業(yè)發(fā)展水平。2、打造高效課堂,向 “40分鐘”要質(zhì)量。要求教師當(dāng)堂任務(wù)當(dāng)堂清,從不允許課堂內(nèi)容課外補(bǔ)。3、禁止在職教師在校外辦輔導(dǎo)班或在校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)兼職,謀取利益。學(xué)校定期排查,如有違反者嚴(yán)肅處理。4、學(xué)校沒有組織集體補(bǔ)課進(jìn)行亂收費(fèi)等現(xiàn)象,也沒有向社會培訓(xùn)機(jī)構(gòu)提供舉辦補(bǔ)課活動的場所和設(shè)施等問題。5、學(xué)校利用教職工例會時(shí)間組織教師集體學(xué)習(xí)中小學(xué)教師職業(yè)道德和行為規(guī)范教育,引導(dǎo)廣大教師切實(shí)履行好個別輔導(dǎo)、答疑等本職工作,自覺抵制有償家教及到社會機(jī)構(gòu)從事補(bǔ)課活動。

  通過自查,我校領(lǐng)導(dǎo)和教師充分認(rèn)識到規(guī)范辦學(xué)行為,治理教育亂收費(fèi)意義深遠(yuǎn)。我校嚴(yán)格按照上級的有關(guān)文件規(guī)定,嚴(yán)格自查,無任何違規(guī)行為。

  今后我校將按縣教育局的要求進(jìn)一步做好各項(xiàng)工作,努力辦好人民滿意的教育。圍繞教學(xué)管理和教師從業(yè)行為方面的要求,進(jìn)一步抓好教育收費(fèi)的自糾和整改工作。真正落實(shí)依法辦法,依法治教,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象的指導(dǎo)思想;進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部辦學(xué)行為的規(guī)范化管理,促進(jìn)教育事業(yè)的健康和諧發(fā)展,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,辦人民滿意的優(yōu)質(zhì)教育。

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