初中暑假讀后感作文：《少年中國說》讀后感
初中暑假讀后感作文：《少年中國說》讀后感
余乃中華少年，心懷鴻鵠之志。今閱其文，感觸頗深。
啟超生于清，太后垂簾，疾苦泛之。其未隨時而腐，且學西洋之創(chuàng)新，望以其力，救國民于水火。其篇乃勵中華少年，寄予厚望，余深以為然。
長念當年條約，至民不聊生，皆痛恨。且其危余中國之命系，國亦危已。列強緊盯，念分中華土地，丑惡面貌，可見一斑。方國始覺醒，國之少年始覺醒，改天換日，中華振奮鼓勇，方得今日之光景。恰同學少年，潤之少時便心存國也，恩來少年即曰“為中華之崛起而讀書”，若無其人，可有后世“中華人民共和國”?
莫以今時安為由而好逸惡勞。居安思危，“釣魚島”、“黃巖島”其事為一警勸，應刻苦學習，自強報國。勿忘己為中華少年，身承重任。前途似海，需善學也;來日方長，需善理也。千古八荒，應及時當勉勵;天地玄黃，更上下而求索。
少年!務必盡之努力，振興余中華!
初中暑假讀后感作文是不是對同學們有所幫助呢？希望同學們認真閱讀，祝大家學業(yè)有成。
自從上次偶然讀了《伊索寓言》中的《烏鴉的故事》讓我記憶猶新，讓我來講述這個印在我腦海的故事吧！故事的內(nèi)容大概是這樣的：據(jù)說，偉大的上帝要挑選最美麗、最漂亮的身為百靈之王，于是，丑陋的烏鴉來到鳥兒們常梳洗的池塘，烏鴉在地上...
九年級讀后感作文：讀《家》有感黑色的雪夜黑漆漆的門佇立在寒風中。像瘦口一樣大開著，吞噬著無盡的黑暗你可曾想到旁邊公館里梅的心思?可曾想到她與覺新那段凄凄楚楚的感情?日日思君不見君的心情，何等悲涼?兩人相見，卻不能噓寒問暖，而...
雨來是個12歲的孩子，他住在晉察冀北部的蘆花村里，故事發(fā)生的年代已經(jīng)距離現(xiàn)在很遠很遠了。但是，他昂首挺胸永不在敵人面前屈服的光輝形象，已經(jīng)沉定在我們的腦海中，揮之不去。...
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早在三周前就看完了這本書《穆斯林的葬禮》，當時看完后心里感覺很沉重，讓我無從下筆，所以，直到今天才寫下這篇讀后感。想到書中講述的故事，穆斯林家族三代人的命運，兩個發(fā)生在不同時代的愛情悲劇，心里還是很難平靜下來。...
愿我們的生命在這些智慧光芒的照耀下不斷得以提升，使我們的生命充滿價值，充滿意義。關于八年級暑假讀后感500字內(nèi)容詳情如下。八年級暑假讀后感500字：讀于丹的《論語心得》有感《論語》是中國古代的四書之一，一直以來作為中華民族的子...
暑假對于我們來說是最長的一個假期，在這個時間段里我們可以有充分的時間讀自己喜歡的書。初二有關寫暑假讀后感帶給大家，希望大家認真閱讀。初二有關寫暑假讀后感：讀《綠山墻的安妮》有感《綠山墻的安妮》是加拿大著名女作家露西·莫德...
初中有關荷塘月色的讀后感：荷塘月色《荷塘月色》是一篇很優(yōu)雅的散文。寫的是朱自清先生夜晚出來散步，走到了荷塘邊，欣賞荷花、葉子和月色。之后，又想到了寫荷詩。...
讀《城南舊事有感》重新傾聽冬陽下鈴鐺叮咚的聲音，我又看到了緩緩走來的駝隊。我又看到了小英子那雙大大的眼睛，那雙純凈而又不摻雜一絲雜質(zhì)的眼睛冰心曾說過：童年呵，是真中的夢，是夢中的真，是回憶時含淚的微笑。...