2025大學元旦晚會策劃方案大全_高中校園元旦晚會活動方案（精選3篇）

2025大學元旦晚會策劃方案大全_高中校園元旦晚會活動方案 篇1

　　為了豐富校園文化生活，打造文化校園，努力構建和諧校園，推動校園精神文明建設，展示我校特色和風采，激勵廣大師生團結一致，攜手共創美好未來。經研究決定，我校將舉辦20xx年元旦文娛會演。現將本次活動方案及工作安排公布如下：

　　一、活動領導小組：

　　組長：

　　副組長：

　　組員：各班班主任老師

　　二、評委組成員：

　　三、活動安排及要求

　　1、參加對象：各班學生。

　　2、各班級必須準備2個以上節目，(一個節目必須圍繞小學生日常行為規范。)

　　3、節目要求：節目內容積極向上，節目形式力求多樣化(如歌舞、相聲、小品、器樂等)，主題要突出，提倡各班表演集體節目，師生同臺演出。

　　4、節目道具、服裝等各班級負責準備，節目伴奏帶一律采用碟片。

　　5、活動進程

　　12月25日對各班級準備的節目進行驗收。

　　6、活動要求

　　(1)各班要高度重視，充分調動學生積極參與活動。

　　(2)嚴格按照活動進程，確保節目的初評和會演的順利進行。

　　四、演出時間安排：

　　xx年12月31日下午2：00正式開始

　　五、節目初審小組

　　(負責文藝節目的編排、前期檢查、演出順序編排)

　　六、安全領導小組

　　組長：

　　組員：

　　七、主持人培訓：

　　八、文娛會演現場工作小組：

　　(1)舞臺布置：

　　(2)照相：

　　九、獎項設置：

　　一等獎2個

　　二等獎3個

　　三等獎4個

　　篇二

　　20xx是不平凡的一年，20xx年更是承載著希望與夢想的一年。在這辭舊迎新的時刻，學校決定舉行20xx年元旦文藝晚會，希望全校師生積極主動，共同參與，為我們美好的明天添磚加瓦。

　　一、晚會主題

　　迎新春、慶元旦——暨20xx年高級中學元旦晚會(暫定)

　　二、活動對象：高級中學全體師生

　　三、活動時間、場地：20xx年12月29日晚7點在學校足球場

　　四、活動領導小組

　　組長：

　　副組長：

　　成員：其他校務會成員，各班班主任、音樂教師、美術教師

　　五、節目來源分配：

　　1、學生節目：

　　①高三5個

　　②高二7個

　　③高一8個

　　④初一3個

　　2、教師節目：2個

　　3、學生也可跨年級自由組合、自愿到校團委報名參加

　　六、晚會節目要求

　　1、內容文明健康、積極向上，用藝術的形式弘揚民族優秀文化和中華民族傳統美德，唱響時代主旋律，展現校園新風尚;貼近學生生活，反映我校師生良好的精神風貌。

　　2、既有時代特色，又要適合學校特點。

　　3、形式力求靈活多樣、新穎、豐富多彩，有獨創性。

　　4、節目形式建議：歌舞類(大合唱、小合唱、重唱、獨唱、對唱、歌曲串燒、歌伴舞、集體舞、獨舞、民族舞、現代舞、街舞等、武術等);樂器類(鋼琴、古箏、吉他、小提琴、巴烏等等)語言類(朗誦、小品、相聲、快板、校園劇、情景劇等);

　　5、提倡高雅、原創節目，拒絕低俗及危險性強的、過于強調視覺和心理刺激的節目。

　　6、單個節目時長控制在6分鐘內。

　　七、活動具體分工

　　第一項目組：節目組

　　組長：

　　組員：

　　A、學生節目統籌：

　　B、教師節目組統籌：

　　任務：

　　1、各年級主任負責落實本年級節目的安排、督促排練、檢查協調工作。

　　2、負責完成節目收集、篩選及后期的彩排工作;負責節目的編排及晚會全流程的銜接，節目單的制作。

　　3、xx老師負責教師節目布置安排工作。

　　第二項目組：舞臺及背景設計組

　　組長：

　　組員：

　　任務：

　　1、舞臺整體設計，包括背景設計、舞臺裝飾設計方案。

　　2、準備舞臺及背景裝飾所需物品。

　　3、領導致辭準備。

　　第三項目組：燈光音響及宣傳組

　　組長：

　　組員：

　　任務：

　　1、聯系音響系統租用事宜。

　　2、協助晚會期間舞臺燈光設備、音箱設備的安裝調試。

　　3、現場攝影、攝像。

　　第四項目組：后勤保障組

　　組長：

　　組員：

　　任務：

　　1、確定是否有晚會贊助商。

　　2、舞臺的搭建布置，包括背景懸掛、合唱臺擺放、裝飾物擺放等。

　　3、協助準備部分晚會所需的服裝、道具。

　　4、晚會所需物品購買。

　　5、晚會產生的各種費用的收集、報銷。

　　第五項目組：安全及場地組

　　組長：

　　組員：

　　任務：

　　1、晚會場地劃分。

　　2、晚會期間會場紀律維持。

　　3、會場安全保衛及緊急情況處理。

　　第六項目組：節目主持組

　　組長：

　　組員：全體廣播站人員

　　任務：

　　1、主持人選拔、培訓。

　　2、節目主持詞串聯及互動游戲設計。

　　3、主持人形象設計。

　　第七項目組：舞臺運行組

　　組長：

　　組員：全體學生會成員

　　任務：

　　1、負責節目的催場，保證節目的連貫性。

　　2、負責節目演員上下臺及道具的上下，維持上下場秩序。

　　3、負責收齊所有節目的伴奏音樂，并標上節目名稱及在光盤上的位置或刻錄成套盤，協助音響師工作。

　　八、各階段任務及工作分配

　　1、晚會準備期(11月1日--11月15日)：

　　任務：

　　A、節目收集：各年級主任落實本年級參演節目，xx老師落實教師參演節目，并于11月15日前報校團委;負責對節目進行初步篩選，基本確定參演節目并通知開始排練。

　　B、節目主持組選定主持人并進行相應訓練和準備

　　2、晚會協調及進展期(11月15日--12月23日)：

　　任務：

　　A、各年級抓緊時間排練，年級主任適時檢查，校團委于12月23晚組織節目組成員對參演節目進行第一次彩排，確定最終參演節目并基本確定節目演出順序。

　　B、舞臺及背景設計組拿出設計方案，制作好背景，并做相應的物品準備。

　　C、燈光音響及宣傳組落實音響系統、用電供給檢查。

　　D、節目主持組完成主持稿及互動游戲設計。

　　3、晚會倒計時期(12月24日--12月29日)

　　任務：

　　A、學校召開元旦晚會籌備會，協調、落實相關工作。

　　B、節目組于12月28日組織參演節目進行最后一次彩排，最終確定節目演出順序并制作節目單。

　　C、燈光音響及宣傳組完成音響系統、燈光的安裝調試。

　　D、后勤保障組完成舞臺的搭建、布置工作。

　　E、安全及場地組做好師生場地劃分及相應安全保障工作。

2025大學元旦晚會策劃方案大全_高中校園元旦晚會活動方案 篇2

　　一、整體情況

　　1、晚會主題名稱：浙江大學華家池校區元旦文藝匯演――暨“20xx新年狂歡夜”

　　2、晚會目標：歡迎新同學、融合師生情誼、展現華家池校區特色和華家池各學院的風采、擴大華家池校區學生會影響。

　　3、時間：20xx年12月31日19：00—23：00

　　4、地點：華家池校區邵逸夫體育館

　　5、主辦單位：浙江大學華家池校區黨工委、管委會共青團浙江大學委員會

　　6、承辦單位：華家池校區學生會

　　7、晚會籌備工作管理方式：階段式管理和項目式管理相結合

　　二、工作人員和項目組

　　8、工作人員

　　顧問：李友杭葉洪娒祝國群

　　統籌組：華家池校區學生會主席團

　　9、項目組：

　　(1)第一項目組：節目組

　　組長：翁翠許逸飛王超

　　組員：文藝部成員及各部和各學院

　　任務：a、完成節目收集、篩選及后期的排練、彩排工作

　　c、主持人的選擇、形象設計及臺詞審核;

　　b、負責節目的編排及晚會全流程的銜接

　　d、準備好晚會所需的一切服裝道具;

　　(2)第二項目組：宣傳組

　　組長：呂蘭吳昊

　　組員：宣傳部、外聯部兩部部員

　　任務：a、利用海報(包括手繪和噴繪海報)、橫幅、網絡、廣播、傳單等方式開展宣傳

　　b、現場攝影及dv攝像

　　(3)第三項目組：外聯組

　　組長：陳凌寧季文靜

　　組員：公關部、外聯部、宣傳部三部部員

　　任務：a、負責聯系商家以及完成承諾給予贊助商的服務工作。

　　b、聯系晚會前熱場商家、校內商家及食堂等

　　(4)第四項目組：禮儀組

　　組長：陳沛皇甫珊紅鄭卓軍

　　組員：主席團助理、公關部

　　任務：a、確定晚會邀請的嘉賓并且及時送出請柬;

　　b、到校禮儀隊確定禮儀隊(人數待定);

　　c、物品購買及工作證制作：包括晚會小禮品及請柬、攝影大賽禮品等;

　　d、晚會當日準備好會場服務物品，如水杯、茶葉等，并接待好領導及老師

　　e、聯系媒體報道、記者、及攝影人員;

　　(5)第五項目組：舞臺組

　　組長：季文靜楊威

　　組員：實踐部、體育部兩部部員

　　任務：a、監督并確保舞臺的搭建及時及質量;

　　b、晚會期間舞臺燈光設備、音箱設備的安裝,化妝室、換衣間的選制。

　　(6)第六項目組：機動組

　　組長：虞喆達吳雪芬

　　組員：學生會其他成員

2025大學元旦晚會策劃方案大全_高中校園元旦晚會活動方案 篇3

　　活動目標：

　　1、能圍繞“新年”這一話題，用連貫的語言大膽地表達自己的所見所聞以及自己的新年愿望。

　　2、認識年歷，能在年歷上找出相應的日期，知道元旦是新年的第一天。

　　3、認讀句子“新年到了”，通過游戲活動等形式，進一步促進幼兒語言的發展。

　　4、體驗新年的快樂氣氛。

　　活動準備：

　　1、環境準備：教室里布置新年的喜慶氣氛

　　2、大型“新年老人”一個(新年老人手握“新年到了”字樣的句子卡)

　　3、新舊年歷各1本;紅色、黑色記號筆各1支

　　4、許愿蠟燭1支;火柴一盒

　　5、句子卡若干

　　6、放“新年到了”字卡的信封人手一個

　　7、放若干禮物的“百寶箱”一只

　　8、錄音機一只;《鈴兒響叮當》的音樂磁帶一盒

　　活動過程：

　　1、用談話的方式引導幼兒講述新年的所見所聞，感受周圍環境的變化。

　　“小朋友，你們看誰到我們班來做客了?”(新年老人)“伴隨著新年老人的腳步，迎來了又一個新年，在過新年時人們都干些什么?我們的周圍又發生了哪些變化呢?”幼兒討論后回答。

　　2、師生共同觀察年歷。

　　“新年里到處張燈結彩，今天新年老人也帶來了一樣跟年有關的東西。”

　　(1) 出示舊年歷。“你們看，這是什么?你知道這是哪一年的年歷嗎?你是怎么知道的?”

　　(2) 出示新年歷。“我們再來看看這一本新年歷，它又是哪一年的呢?你又是從哪里看出來的?”

　　(3) “你們知道今天是哪一年哪一月哪一日嗎?哪位小朋友會在年歷上用黑色記號筆把它圈出來?想一想應該在哪一年的年歷上找。”

　　(4) “新年的第一天叫什么節?元旦是幾月幾日?誰會找出來?請你用紅色記號筆把它圈出來。想想新年應該是哪一年了?”

　　(5) “我們一起來數數，今天距離新年還有多少天?”教師指年歷，引導幼兒數數。

　　3、幼兒講述新年愿望，師生共同許愿。

　　(1)“新年馬上就要到了，在新的一年里，你們有什么心愿呢?”教師引導幼兒說說自己的心愿。

　　(2)“小朋友都有許多心愿，新年老人特地為小朋友準備了許愿蠟燭。”教師點燃蠟燭，師生圍著蠟燭許愿后一起吹滅蠟燭。“新年老人真心祝福每位小朋友的愿望都能實現!”

　　4、通過游戲認讀句子“新年到了”。

　　(1)“新年老人為大家準備了一份厚禮，邀請小朋友來參加一個小游戲，‘揭字卡，送禮物’的游戲。機靈的小朋友早就發現在新年老人的手里握著一張紙卡，這張紙卡上寫了一句話，是一句有關新年的話，小朋友猜猜會是什么話呢?”幼兒猜句子。

　　(2)教師出示句子卡，引導幼兒猜一猜，這句句子怎么讀，引導幼兒認讀句子“新年到了”。

　　(3)游戲“揭字卡，送禮物”。

　　“在這里有一些小字卡，字卡的背面也藏著一些句子，如果小朋友揭到的字卡上寫的是‘新年到了’的句子，就能從新年老人的百寶箱里選一件自己喜歡的禮物，如果揭到的字卡不是寫‘新年到了’的句子，這位小朋友就暫時不能拿禮物。”

　　準備四張“新年到了”的句子卡，四張其他的句子卡，把句子卡的字句向內貼在黑板上，每次請幼兒揭一張，如果揭到“新年到了”，便可讓該幼兒在“百寶箱”內選一件禮物，并帶領大家一起讀出句子。如果揭到其他句子卡，便取出放在一旁。

　　(4)游戲“揭信封，送禮物”。

　　“拿到禮物的小朋友一定很高興，沒拿到禮物的小朋友也不要失望，因為新年老人想讓每位小朋友都快樂，所以他老人家在每位小朋友的信封里都塞上了一張句子卡，凡是拿到‘新年到了’句子卡的小朋友都有機會獲得新年老人送給你的禮物!”“信封藏在哪兒呢?”幼兒找信封，發現在小椅子下的“小房間”里，教師引導幼兒取出信封拆開看句子卡，并讀一讀句子“新年到了”。(幼兒都拿到了“新年到了”的句子卡)教師手捧“百寶箱”，讓幼兒挑選自己喜歡的新年禮物。

　　活動延伸：

　　師生和新年老人共舞。

　　“小朋友都拿到了禮物，高興嗎?想不想和新年老人一起跳個舞呢?”教師把新年老人“請”到中間，師生隨音樂圍著新年老人共舞。