六一兒童節合唱比賽主持人串詞（通用5篇）

六一兒童節合唱比賽主持人串詞 篇1

　　一、開場串詞：

　　5、六月，是童年的搖籃

　　4、六月，是童年的夢鄉

　　3、六月，是童年的太陽

　　2、六月的清風吹開了我們的心窗

　　1、六月的雨露滋養了我們的心靈

　　5、尊敬的各位領導

　　4、各位老師

　　3、親愛的同學們

　　2、全體少先隊員們

　　合:大家早上好!

　　5：彈去五月的風塵，迎來六月的時光，當鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天。

　　4：今天，我們歡聚一堂，分享節日的歡暢。

　　5：同學們，今天是——“六一國際兒童節”(全體響應)

　　4：現在，我宣布“黨在我心中”——‘六一’合唱比賽合——現在開始!

　　1、讓我們用歌聲送走即將結束的一年級生活

　　2、讓我們用歌聲迎接緊張的期末考試

　　3、讓我們用歌聲送走鮮花盛開的春天

　　4、讓我們用歌聲歡慶我們自己的節日

　　5、讓我們用歌聲歌頌可愛的祖國，偉大的黨!

　　合：唱吧，唱吧，讓我們盡情歌唱吧!

　　二、合唱曲目串詞

　　1、二年(1)班《共產兒童團歌》

　　準備了好嗎?時刻準備著，我們都是中國共產兒童團，將來的主人必定是我們。

　　這是多么熟悉的旋律啊，請聽由二年(1)班同學帶來的《共產兒童團歌》，大家熱烈歡迎!1

　　2、六年2班《彈起我心愛的土琵琶》

　　西邊的太陽快要落山了，微山湖上靜悄悄，彈起我心愛的土琵琶，唱起那動人的歌謠。爬上飛快的火車，像騎上奔馳的駿馬，車站和鐵道線上，是我們殺敵的好戰場

　　接下來請聽由六年2班帶來的《彈起我心愛的土琵琶》,大家熱烈歡迎!

　　3、三年(3)班《我們要做雷鋒的好榜樣》

　　學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨。

　　愛憎分明不忘本，立場堅定斗志強。

　　接下來請聽由三年(3)班《我們要做雷鋒的好榜樣》,大家熱烈歡迎!

　　4、五年(1)班童心是小鳥

　　我把小樹苗栽到,春天的故事里，我把小蜻蜓送回,夏天的目光里

　　我把小鴿子放飛在秋天的歌聲里，我把小雪人堆在冬天的童話里

　　接下來請聽五年(1)班帶來的《童心是小鳥》

　　5、一年(5)班我愛北京*

　　我愛北京*，*上太陽升，偉大領袖毛主席，指引我們向前進。我愛北京*，*上太陽升，偉大領袖毛主席，指引我們向前進。接下來請聽一年(5)班帶來的《我愛北京*》

　　六、四年(1)班陽光牽著我的手

　　推開我的小窗口，陽光牽著我的手，

　　心悠悠愛悠悠，我就跟著太陽走。

　　最后請聽由四年(1)班帶來的《陽光牽著我的手》，大家掌聲歡迎!

　　三、結束語:

　　1：六月的陽光金燦燦

　　2：六月的紅花最爛漫

　　3:六月的花兒開不敗

　　4、六月的紅領巾真鮮艷

　　5:六月的我們最豪邁

　　5：歡歌陣陣，歌不盡節日的喜慶。

　　4：曼舞翩翩，舞不盡內心的歡騰。3:讓我們用心靈的琴弦

　　2:讓我們用五彩的畫筆

　　1：去歌唱美好的未來。

　　1:尊敬的領導

　　2:敬愛的老師

　　3：親愛的小伙伴們

　　4：鼓山苑小學“黨在我心中”——‘六一’合唱比賽合：到此結束，

　　5:再次祝同學們合：六一節快樂，再見!

六一兒童節合唱比賽主持人串詞 篇2

　　一、尊敬的各位領導、各位來賓、親愛的小朋友們，大家早上好!六月的花兒香，六月的好陽光，今天我們又相聚在了快樂的“六一”國際兒童節。新時代的兒童是幸運的一代，是幸福的一代。感謝我們的黨，感謝我們的祖國，為我們提供了幸福的今天，使我們兒童——祖國的花朵茁壯成長，盡情歌唱。

　　下面讓我們齊唱(慶祝六一)。

　　二、花兒的綻放離不開雨水的滋潤，兒童的成長離不開領導的關懷。我們縣幼兒園的建設和發展得到了丹棱縣委、縣政府及各友好單位領導的大力支持，在此我們深表謝意。

　　下面有請

　　三、最愛喝的水是黃河水,最愛說的話是中國話,最愛寫的字是方塊字,祖國的強大讓我們華夏子孫無比自豪，幸福的生活使我們充滿自信，現在我們可以驕傲的向全世界大聲的說，我是中國娃。

　　接下來請欣賞舞蹈(中國娃),表演者：蒲公英舞蹈隊。

　　四、在炎炎夏日，陣陣小雨總是讓您感到絲絲涼意、縷縷愜意。瞧,一群活潑可愛的“小雨點”正要迫不及待的投大地媽媽的懷抱呢!

　　請欣賞舞蹈 (小雨點)，表演者：小一班。

　　五、詩是我們民族傳統文化的精髓，它能陶冶情操，振奮精神、蕩滌靈魂。近年來，我們幼兒園在貫徹執行新綱要的同時，努力從各個領域探索創新，以詩歌、舞蹈、繪畫、表演游戲等多種形式來促進幼兒身心和諧發展，取得了良好的效果。

　　下面，讓我們一起欣賞新詩朗誦(小書包)、(全世界的兒童是一家)，表演者：大三班。

　　六、兒童的世界是多彩的世界，就像花兒一樣絢爛，蝴蝶一樣斑斕，讓我們像花兒一樣盡情綻放，像蝴蝶一樣盡情飛舞。

　　請欣賞舞蹈(花兒與蝴蝶)，表演者：蒲公英舞蹈隊。

　　七、接下來讓我們輕松一下，做個游戲。

　　規則：小朋友任跳一個舞，家長模仿，以像者為勝

　　八、(出示小紅花)問：小朋友，你們看，這是什么? 非常正確，對于小朋友們來說，小紅花是特別熟悉的了。但是，我們今天所說的小紅花可不是我手里拿的小紅花，它究竟是什么樣的呢?讓我們仔細的聽、認真的看，就知道了!

　　請欣賞歌伴舞(小紅花)，表演者：大一班。

　　九、兔寶寶?!兔寶寶?!(待幼兒回答后)真是媽媽的好寶寶!今天媽媽請你們去看童話劇，好嗎?那就請你們把小耳朵伸出來吧。

　　請欣賞歌舞童話劇(小兔乖乖)，表演者：大二班。

　　十、你模仿得像嗎，你猜得準嗎?

　　規則： 在紙條上列出5個簡單的動物名、常見物品名，抽到后，家長比劃，小朋友猜中3個以上為勝。

　　十一、面對著信息技術的現代化，學習英語成為人們的共識和共舉，怎樣讓孩子快樂的學得一口好英語，更是現代家長們共同關心的話題。雙語教學從娃娃抓起，已經成為了我們幼兒園的辦學宗旨。那，我們的孩子又是怎樣學習的呢?

　　請欣賞舞蹈〈快樂A—B—C〉，表演者：蒲公英舞蹈隊。

　　十二、頒獎儀式。

六一兒童節合唱比賽主持人串詞 篇3

　　王：尊敬的各位領導老師

　　男：親愛的叔叔，阿姨

　　姝：親愛的小朋友們

　　合：大家上午好

　　郭：草長鶯飛的五月即將過去，火紅的六月就在眼前。

　　男：“六一”是祖國媽媽給我們的禮物。

　　姝:“六一”是幸福和甜美的畫卷。

　　王：在這歡樂美好的日子里，家長們帶著殷切的期望和我們歡聚一堂,

　　共同慶祝我們的節日，讓我們共同祝愿下朋友們，

　　合：兒童節快樂

　　郭：首先由李園長為中小班體操表演致賀詞大家熱烈歡迎

　　王：“慶六一”縣直幼兒園中小班體操表演現在開始

　　男：首先請欣賞小二班帶來的小動物模仿操（小三班做準備）

　　郭：小朋友們動作活潑可愛，連十二生肖也來湊熱鬧了請欣賞小三班帶來的體操十二生肖（小一班做準備）。

　　王：看，小朋友們已經整裝待發，個個神奇十足，請欣賞小一班帶來的小龍人（小四班做準備）。

　　姝：你拍一我拍一我們一起做游戲，請欣賞小四班帶來的拍手操（小六班做準備）。

　　王：小朋友是家長眼中的星星是老師心中的星星，永遠閃亮。請欣賞小六班帶來的小星星洗澡。（小五班做準備）。

　　男姝（合）：我們活潑我們可愛我們更勇敢。下面請欣賞小五班帶來的體操不怕不怕。（中五班做準備）。

　　郭:我們是一群健康的寶貝熱愛生活熱愛勞動，瞧！中五班小朋友為我們帶來了一腔藍色的力量。（中三班做準備）

　　王：今天，我們載歌載舞，一起度過這個快樂的節日，下面請欣賞中三班帶來的動物模仿操。（中六班做準備）

　　男：接下來請欣賞中六班全體小朋友帶來的加油操，讓我們一起為他們加油吧！（中四班做準備）

　　王：警察在孩子們心中樹立了英雄的形象，接下來請欣賞中四班帶來的巡邏兵。（中八班做準備）。

　　郭:童年的我們是幸福的，是快樂的，伴隨著動感的節拍，讓我們一起走進中八班happy寶貝的節奏中。（中一班做準備）

　　姝：請欣賞中一班小朋友帶來的英語操（中二班做準備）。

　　王：模仿秀是表演者利用身體，通過聲音表情舉止來模仿人物或動物接下來請欣賞中二班小朋友帶來的動物模仿操（中七班做準備）。

　　姝：請欣賞中七班全體小朋友帶來的體操咕咕寶貝。

　　男：我們是祖國的雄鷹

　　姝：我們是祖國的花朵

　　郭：讓我們用心靈的琴弦

　　男：用童年的祝愿

　　王：用稚嫩的小手

　　姝：用五彩的畫筆

　　合：情愿歌唱美好的未來，去描繪燦爛的明天，在此感謝各位家長的到來縣直幼兒園中小班體操表演到此結束。

　　再見

　　再見

六一兒童節合唱比賽主持人串詞 篇4

　　璇：親愛的爺爺奶奶，

　　凱：親愛的爸爸媽媽，

　　師：親愛的小朋友們，

　　合：大家好!

　　師：在這歡樂美好的日子里，家長們帶著殷切期望和節日的問候，同我們歡聚一堂。讓我們用最熱烈的掌聲表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

　　凱：草長鶯飛的五月即將過去，火紅火紅的六月就在眼前，

　　璇：沐浴著和風麗日，我們即將迎來花團錦簇、芳香四溢的六一兒童節

　　師：這是最美麗的季節，也是我們幼兒園全體教師和孩子們放飛希望的季節。

　　凱璇：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小朋友們

　　合：六一兒童節快樂!

　　凱：看，六一的鮮花絢麗多彩

　　璇：瞧，六一的陽光燦爛奪目

　　凱：為了歡慶今年的六一國際兒童節，我們幼兒園的全體老師和小朋友們做了精心準備

　　璇：小朋友們在老師的輔導下，排練了好多有趣的節目

　　師：他們們的歌聲或許不圓潤，我們的舞姿或者不標準，但我們是用心靈在歌唱，我們用真情將我們最美好、最純潔的童真來表達。

　　凱：兒童現在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年的爛漫風采

　　璇：今天，就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現良好的藝術修養

　　師：在節目開始之前，首先讓我們用最熱烈的掌聲，歡迎黃浩歆的媽媽為我們送上節日祝福

　　凱：輕輕地捧著你的臉，為你把眼淚擦干，這顆心永遠屬于你,告訴我不再孤單,

　　璇：你的苦我來幫你分擔，它會減少一半;你的樂我來與你分享，它就會源遠流長。讓世界充滿愛，讓人間變成快樂的天堂。

　　師：兩年前的汶川地震，今年的玉樹地震，讓人們心中為之驚動，為之感動，驚的是來之迅速，來之巨大，感動的是我們是一家人，那么多的愛讓我們沒有倒下，愛，這個令人陶醉的字眼，創造出了人類五彩斑斕的生活。愛的世界到處充滿了陽光和色彩，請欣賞由中班小朋友為大家帶來的《讓世界充滿愛》

　　凱：我們從兩歲多三歲哭著鼻子拉著媽媽的衣服走進我們幼兒園，通過時光的隧道在不斷地蛻變，每個人都有屬于自己的風采。如果把每個人的風采都合在一起，又會成為什么樣的風景呢?請看小班小朋友為我們帶來的《時裝表演》。

　　師：有許多小男孩的夢想是當一名解放軍，小女孩呢，雖然不說，我們也不甘示弱，看這里就來了一群《瀟灑女兵》，下面請欣賞大班舞蹈《瀟灑女兵》

　　師：咱們光忙著看節目了，人家小小班的小朋友正在拔蘿卜呢，下面請欣賞兒歌表演《拔蘿卜》

　　璇：花兒感謝陽光的照耀，小草感謝雨露的滋潤，下面請欣賞小班小朋友帶來的舞蹈《雨露》。

　　凱：在美麗的大森林里，來了一群快樂的藍精靈，它們跳起歡樂的舞蹈。請欣賞中二班小朋友的《快樂的藍精靈》。

　　師：平常我們只知道，筷子可以用來吃飯，如今在大班小朋友的手里，他變成一種聲音，一種享受，下面請欣賞由大班小朋友帶來的舞蹈《筷子舞》

　　凱：甜甜的，透著春的氣息。綠綠的，透著春的生機。要問春天在哪里，請欣賞：中班的舞蹈《花兒與蜜蜂》。

　　璇：當我們邁進幼兒園的時候就注定了我們的一生——那是幸福的，因為有知識伴隨著我們，將來的我們是知識淵博的，在遇到困難是，一定要努力的向前，向前沖!請欣賞大班表演的舞蹈《向前沖》

　　凱：唱出你的熱情，伸出你的雙手，幫助那些需要幫助的人，

　　璇：讓我擁抱著你的夢，你的明天會更好。

　　凱：下面請欣賞全體老師帶給我們的

　　凱璇：《明天會更好》

　　師：尊敬的爸爸媽媽們，親愛的小朋友們

　　凱璇：敬愛的老師

　　凱：有一首詩，夸我們兒童是新世紀的雛鷹

　　璇：有一段歌，贊我們少年是祖國的春天

　　凱璇：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。

　　師：相信我們孩子經過學校教育，會以一顆感恩的心靈，回報父母的養育之恩，回報老師的教誨之情。 我們也將一如既往地用一種負責任的態度和行動來證明，

　　凱璇：“我們能做得更好”!

　　合：幼兒園慶六一文藝匯演到此結束，謝謝觀賞!

六一兒童節合唱比賽主持人串詞 篇5

　　甲：尊敬的各位領導、各位來賓。

　　乙：親愛的老師們、同學們

　　合：大家好!

　　甲：草長鶯飛的五月已經過去

　　乙：鮮花燦爛的六月就在眼前

　　甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉

　　乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽

　　甲：我們翹首期盼的六一國際兒童節踏著輕盈的舞步向我們走來

　　乙：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿全世界的小伙伴們

　　合：節日快樂!

　　甲：看，六一的鮮花絢麗多彩

　　乙：瞧，六一的陽光燦爛奪目

　　甲：盡管我們只是一棵幼苗，但我們驕傲的生活在父母的懷抱

　　乙：盡管我們只是一顆星星，但我們幸福的閃亮在老師的身邊

　　甲：在這美好的節日里，讓我們滿懷感激之情的說一聲：

　　合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!

　　甲：今天，我們歡聚一堂，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意

　　乙：讓我們用舞蹈跳出心中崇高的理想

　　甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子

　　乙：我們將用夢想與彩虹，編織出一個無悔的童年!

　　合：_20_年慶六一文藝匯演現在開始!