教師技能比賽主持人串詞(通用5篇)
教師技能比賽主持人串詞 篇1
你們倆討論討論,大概流程就是這樣,葛銀青550888,王勇554817,討論完的修改稿發一份給我看看,學姐第一次寫,不要笑我哦)
男:尊敬的各位老師
女:親愛的同學們,大家
(合)晚上好!
男:我是王勇
女:我是,葛銀青
男:歡迎大家來到教育學院第一屆學前教師技能大賽決賽的比賽現場。本次活動由教育學院社團聯合會主辦,童漾兒童劇社承辦,經初選最后有10人參加決賽。
女:首先,請允許我向大家介紹蒞臨本場比賽的評委,他們是孫洋洋老師,張劍春老師,徐慧艷老師(可能還有金建生老師和王玉生老師,想下形容他們的詞)男:當然還有我們的三位學生評委(三個學姐,還沒確定是誰)以及在新生風采大賽上一展風采的學前14級張瓊予、周寶如同學。
合:讓我們掌聲歡迎他們的到來!
男:接下來,讓我們看看選手們在初賽時的精彩表現(會有PPT放出來)(稍稍點評幾句)
女:現在請允許我介紹比賽規則,決賽由兒童故事講述,即興彈唱或即興唱跳以及才藝展示三部分組成,每位選手在比賽前二十分鐘抽取決賽環節的故事和歌曲,且每位選手只有十分鐘展示時間,整個環節分配時間由選手自己調配,決賽總分為初賽和決賽分數之和,共一百分。
男:接下來,讓我們期待第一位選手的表現
(每位選手展示完,用幾句話過渡到下一位選手)
女:到現在為止我們前五位選手都展示完了,接下來,讓我們有請表演嘉賓學前141的閆孜穎同學為我們彈奏一曲《我心永恒》。
閆孜穎彈奏
男:(贊揚閆孜穎),這有了琴聲怎么能少得了歌聲呢,下面讓我們有請周寶如同學為我們演唱一首
周寶如唱歌
女:贊揚周寶如,現在我手上已經有前五位選手的成績了,大家是不是都有些緊張呢?現在讓我來公布前五位選手的成績·······
男:看了前五位選手的精彩表現大家是不是對接下來五位選手的表現,更加期待了呢,話不多說,讓我們歡迎第六位選手
(稍加贊揚過渡到下一位選手)
男:好了,十位選手都已經展現完自己了,比賽結果馬上揭曉。接下來讓我們有請張瓊予同學帶來薩克斯獨奏《北國之春》
張瓊予表演
女:贊揚張瓊予,現在讓我們聽聽評委老師對參賽選手的點評,有請·······男:贊揚老師點評,現在后五位選手的成績都在我手上了,大家有沒有很緊張呢?好,讓我來公布后五位選手的成績
女:公布比賽名字,讓老師給選手頒獎,一等獎···。二等獎···和···,三等獎····,···和···,
男:教育學院第一屆學前教師技能大賽就到此結束了,感謝大家的光臨,同時,讓我們再次以熱烈掌聲感謝孫洋洋老師、徐慧艷老師、張劍春老師的到來
教師技能比賽主持人串詞 篇2
各位老師,
親愛的同學們:
大家下午好!
今天,我們匯聚在這里,用歌聲吟詠我們胸中的樂土;
今天,我們匯聚在這里,用深情歌唱我們心中的圣殿。
校歌是校園文化的重要組成部分,是一所學校的靈魂,歌詞與旋律承載了學校的文化和精神。《逐夢》始創于公元20xx年9月,詞曲最終完成,前后歷經半年之久。它描繪了如詩如畫的校園美景,其詞曲風格既詩意浪漫,又不失激情與堅毅。
在這燈光與微笑構成的舞臺,我們飛揚青春的激情,一展動人的歌喉。讓我們踏著悠揚的旋律,用真情歌頌這片有夢的土地,把我們對母校的癡情化作音符的精靈永駐心間!
西寧市第二十一中學校歌比賽,(合)現在開始!
下面請允許我介紹出席今天比賽并擔任評委的各位老師,他們是:
本次校歌比賽的表演順序是由抽簽決定的,現在我們為大家公布表演順序:初一3班、初一1班、高一1班、高一5班、初一5班、高一2班、初一2班、高一4班、初一6班、高一3班、高一6班、初一4班。請各班做好準備,依次上臺表演。
教師技能比賽主持人串詞 篇3
女:恭喜!接下來看一下二等獎。獲得操大賽一等獎的是„„廣東藥學院第三屆健美操大賽二等
男:還有,獲得廣東藥學院第三屆健美獎的是„„操大賽優秀獎的是„„!
男:(請頒獎嘉賓與獲獎隊伍合影留念。)謝謝頒獎嘉賓„„!
女:也再一次把掌聲送給今晚的七支隊伍!
男:她們動感的舞姿,展示了我們當代大學生青春的活力.
女:是的,“活力·新主張”校區第三屆健美操大賽到此圓滿結束!
男:在這里祝我們廣東藥學院所有女生,女生節快樂!希望大家都能夠完成女生節小愿望.
女:特別鳴謝贊助商蒙牛果蔬酸酸乳,祝你們的業績,蒸蒸日上!
男:感謝卡羅婚紗提供主持人服裝!
女:感謝各位領導嘉賓,祝你們工作順利,身體健康!
男:感謝各位同學們的熱情參與,祝你們學業進步!
女:感謝臺前幕后工作人員的精心籌備.
男:我們4月中旬蒙牛果蔬酸酸乳會繼續與我們校區團工委學生會合作舉辦一個歌唱比賽,希望大家可以繼續支持我們!
男:謝謝大家,我們明年再見!
女:請所有工作人員上臺合影留念!
教師技能比賽主持人串詞 篇4
女:各位觀眾,今天參賽的總共有14支代表隊,可以說他們都是各學院秀的代表。
男:下面就讓我們用最熱烈的掌聲歡迎各個代表隊入常
(請出各代表隊入場,主持人依次介紹各代表隊,音樂停,主持人站在臺中央)
女:各位觀眾,現在我們參賽的所有代表隊都站在臺上了。
男:好的,下面讓我們用熱烈的掌聲有請*大學校長為我們本次大賽致開幕辭。
女:非常感謝校長的精彩致辭。在這里,我們預祝今天參賽的所有代表隊取得好成績。
男:好的,請各代表隊退常現在,我宣布:*大學第五屆健美操大賽,
合:現在開始。
男:首先上場的是化學與制藥工程學院代表隊。所有父母都有望子成龍、望女成鳳的心愿,把我們的小寶貝們送去學畫畫兒、學跳舞……在我們幼兒園也有一群這樣的孩子,讓我們的爸爸媽媽看看我們的小寶貝在這一年中到底都學會了些什么吧,有請舞蹈班的小寶貝為大家帶來健美操《花球舞》
教師技能比賽主持人串詞 篇5
一、開場詞:
女1:大家好,我是天驕幼兒園第二屆“小小故事大智慧”故事比賽的主持人,我叫李欣恬,來自春曉班。
男1:大家好,我叫劉英博,我來自春熙班。
女2:我是李沛璇,是春翹班的小朋友。
男2:我是春誦班的李嶼辰。
合:親愛的老師、小朋友們,大家上午好!
女1:提問大家一個小問題噢!你們是不是聽過很多故事?(現場互動)
男1:是啊,我們聽著故事長大。在故事里,有神奇的白胡子爺爺、有善良的小狐貍、有美麗的雪國公主、有勇敢的牧羊人;
女2:有賣火柴的小女孩、有會飛的城堡、有勤勞的公雞、有溫柔的風姑娘^
男2:童年的時光里,繽紛的故事帶給我們向往,也給了我們七彩的夢想。
合:故事,是我們的伙伴,更是我們的益友。
女1:它像陽光普照著我們的心田;
男1:它像畫卷豐富著我們的想象;
女2:它像花朵美麗著我們的眼睛;
男2:它像溫柔的小手,牽引著我們成長的方向……
合:童話世界真善美,小小故事大智慧。
女1:故事大賽馬上就要開始了。首先,請出我們的園長阿姨,她有話要對小朋友們說!“小手拍拍拍,園長講話嘍!”
二、園長致辭:
親愛的小朋友們、親愛的老師們,大家上午好:
今天,對天驕幼兒園的小寶貝們來說,是個非常非常重要的日子,這是入園以來,小朋友們參加的第一次大型集體活動。今后,這樣的全園活動還會有很多,希望這第一次能給所有人留下難忘的、美好的記憶。
首先,我要代表所有的老師對寶貝們說:孩子,老師愛你們!
然后我要告訴你們,凡是天驕寶貝都知道,在這樣的大型活動中,我們第一要做到的就是學會安靜,學會聆聽。現在請所有的老師都觀察一下自己班級的寶貝,有沒有豎起我們的小耳朵,安靜等待比賽的開始?
今天的故事比賽,每個班級都有小選手參加,我還請全體小朋友做到一點,每個小選手講完故事后,我們都送給他熱烈的掌聲,能做到嗎?我要聽一聽,掌聲在哪里?
太好啦,你們可真棒!我知道你們都喜歡故事,因為故事里有你們的好朋友,有你們的偶像,別小看了故事,他可是我們的良師益友。但是此刻,我更希望你們不僅只是聽,還能學會把故事講給別的小朋友分享,所以團長老師提個建議:請你們多讀書,多認字,學會讀文章,講故事,期待有一天,你們每個人都有一肚子的故事,講給老師、朋友和爸爸媽媽聽。記住我的建議了嗎?
好的,故事比賽馬上開始了,園長老師先介紹幾位大朋友給你們認識,他們是……(介紹小學部蒞臨領導和評委老師)
三、評委宣讀故事比賽評分標準
評委1:
1、按比賽抽簽順序依次講述故事。
2、內容健康向上,富有童趣。
3、評分實行10分制,每項得分可精確到小數點后兩位數字。
評委2:
1、普通話語音標準(5分)
發音標準、口齒清楚、講述自然流暢。
2、講述技巧恰當(2分)
恰當運用停連、重音、語調、語速、口技等講述技巧,生動表現兒童故事的情感風貌。
3、態勢語生動形象(2分)
能運用體態、手語、表情、眼神等態勢語手段使兒童故事更形象、生動。
4、音樂、道具的點綴(1分)
配上恰當的音樂、道具,為講述的故事錦上添花。
評委3:
本場比賽評獎辦法為:特等獎1名;一等獎3名;二等獎5名;優秀獎9名。
另外,看看哪個班級的小朋友在聽故事的時候最認真,最安靜,我們還會評選出兩個“紀律標兵獎”的班級,所以每個班級的不朋友都要加油噢!
四、故事展示:
男1:接下來,將有20位小朋友來給大家講故事。
女2:小朋友們,請像我一樣,準備好小耳朵,我們的故事――男2:開始嘍!
合:天驕幼兒園第二屆“小小故事大智慧”故事比賽現在開始!
女1:在前幾天的愛輝區故事大賽上,有兩位小朋友代表咱們天驕幼兒園參賽,都取得了一等獎的好成績。
男1:今天他們也來到了現場,是我們這場故事大賽的小嘉賓。
女2:讓我們用最熱烈的掌聲祝賀他們,歡迎他們!
男2:他們就是李元喬和宋雨涵,現在,讓我們分享他們的故事吧!
女1:感謝兩位小朋友的故事展示,接下來小選手們將依次登場,為我們帶來好玩好聽的故事。首先上場的是……
五、核分階段:
女1:哈哈,最緊張的時刻到啦!小朋友們,千萬別出聲,看,我們的評委老師開始給小選手們算總分啦!
男1:噓,讓我們安靜下來,靜靜等待。
女2:小朋友們,《日有所誦》里有好多可愛的小故事,我們一起來講故事吧!
男2:我來帶頭,請聽《小孩兒小孩兒你別饞》(全體背誦《日有所誦》中的兒歌和童謠,教師調控時間)
五、比賽結果及頒獎
女1:最激動人心的時刻來到了,請白園長為大家宣讀比賽結果。
(宣讀比賽結果的同時,為獲獎小選手頒獎)
六、結束語:
男1:小小故事大道理,童真童趣蘊智慧。
女2:故事帶領我們暢游童話世界,引導我們追逐理想。
男2:故事陶冶情操,故事啟迪心靈。
女1:故事還在繼續,我們卻不得不說再見了。
合:天驕幼兒園第二屆“小小故事大智慧”故事比賽到此結束。