活動(dòng)主持詞串詞（精選15篇）
活動(dòng)主持詞串詞 篇1
男：親愛(ài)的朋友們!
女：女士們!先生們!
合：大家晚上好!
男：又是一季雪飄過(guò)!
女：又是一年人增歲!
男：轉(zhuǎn)瞬間__年已邁著堅(jiān)定的腳步離我們遠(yuǎn)去
女：過(guò)去的一年是我們--豐收的一年，是我們碩果累累的一年
男：這一年，在----領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下，在社會(huì)各界人士的大力支持下，我們?nèi)〉昧瞬黄椒驳臉I(yè)績(jī)
女：這一年，在王總的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體職工的共同努力下，我們得到了八方賓客的贊譽(yù)
男：這是我們團(tuán)結(jié)協(xié)作的成果，這是我們共同努力的結(jié)晶
女：同樣的感受給了我們同樣的渴望
男：賓客的贊譽(yù)領(lǐng)導(dǎo)的支持給了我們前進(jìn)的力量
女：也許前進(jìn)中的道路并不平坦，也許還會(huì)遇到難關(guān)
男：但，我們毫不畏懼，因?yàn)?/p>
合：我們要在拼搏中成長(zhǎng)，在奮斗中前進(jìn)，在創(chuàng)新中神采飛揚(yáng)
男：新的一年給了我們新的希望
女：新的一年是多么燦爛輝煌
男：在這里，衷心祝愿我們-----在新的一年里，永遠(yuǎn)像清晨噴薄而出的太陽(yáng)
合：充滿著生機(jī)，充滿著活力，充滿著希望
女：-----辭舊迎新元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始
男：首先請(qǐng)王總經(jīng)理致新年賀詞
結(jié)束語(yǔ)
男：難忘今宵，不論天涯與海角
女：告別今宵，不論故友與新交
男：明年再相會(huì)，青山在人未老
女：新年的鐘聲，即將敲響
男：讓我們共同用心去聆聽(tīng)
女：讓我們共同祈禱，共同祝愿
男：祝愿我們山莊的明天會(huì)更好
合：讓我們明年再相聚
男：__年--山莊辭舊迎新聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束
活動(dòng)主持詞串詞 篇2
敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的各位來(lái)賓，女士們、先生們:
大家上午好!
開(kāi)張呈喜，無(wú)邊春色融融樂(lè)，舉業(yè)有方不盡財(cái)源滾滾來(lái)!在這陽(yáng)光明媚、清風(fēng)送爽、瓜果飄香、令人心醉的金秋時(shí)節(jié)，我們懷著無(wú)比激動(dòng)地心情，迎來(lái)了盼望已久的大喜日子。今天，東方富源農(nóng)業(yè)開(kāi)發(fā)有限公司開(kāi)業(yè)慶典儀式在廠區(qū)隆重舉行。我謹(jǐn)代表公司全體員工，對(duì)各位嘉賓的到來(lái)，表示熱烈的歡迎、并致以崇高的敬意和誠(chéng)摯地感謝。
下面,我榮幸地向各位來(lái)賓介紹今天來(lái)參加?xùn)|方富源農(nóng)業(yè)開(kāi)發(fā)有限公司開(kāi)業(yè)慶典的領(lǐng)導(dǎo)和貴賓，他們是:
以及各級(jí)、各界、各部門(mén)、各兄弟單位的賓客多人。讓我們以最熱烈的掌聲表示歡迎!(樂(lè)隊(duì))
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，各位現(xiàn)場(chǎng)的朋友們，請(qǐng)?jiān)试S我宣布:東方富源農(nóng)業(yè)開(kāi)發(fā)有限公司開(kāi)業(yè)慶典儀式現(xiàn)在開(kāi)始!
1、 首先，讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng):總經(jīng)理毛富民致詞!
總經(jīng)理的一番話，令我們倍感親切，斗志昂揚(yáng)。他的平易近人，英明果敢讓我們充分體會(huì)到東方富源農(nóng)業(yè)開(kāi)發(fā)有限公司積極向上、自我進(jìn)取的精神。他的話雖沒(méi)有華麗的辭藻，很平實(shí)，卻表現(xiàn)出的是一個(gè)真實(shí)的東方富源，是一個(gè)朝氣蓬勃，一個(gè)處處以實(shí)力為大家做實(shí)事的集體。同時(shí)也讓我們記住了一位膽識(shí)過(guò)人，誠(chéng)懇親切的毛富民總經(jīng)理 。
2、 下面我們有請(qǐng)縣領(lǐng)導(dǎo)大家鼓掌歡迎。
期望，使我們感慨萬(wàn)分，身受裨益，充分體現(xiàn)到了縣領(lǐng)導(dǎo)及個(gè)相關(guān)部門(mén)對(duì)東方富源農(nóng)業(yè)開(kāi)發(fā)有限公司的支持和關(guān)愛(ài)。
讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蛩硎靖兄x!
3、下面讓我們歡迎東方富源農(nóng)業(yè)開(kāi)發(fā)有限責(zé)任有限公司常務(wù)副總經(jīng)理張賀軒講話!
大家鼓掌歡感謝張總熱情洋溢的講話，讓我們以掌聲表示感謝!
4、接下來(lái)有禮儀小姐上臺(tái)，有請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)移步前臺(tái)。
5、現(xiàn)在剪彩開(kāi)始!(音樂(lè)、樂(lè)隊(duì)、鼓掌、鳴炮)東方源頭水，生意錦上花!各位領(lǐng)導(dǎo)，各位嘉賓，公司全體同仁:
讓我們共同祝賀東方富源農(nóng)業(yè)開(kāi)發(fā)有限公司開(kāi)業(yè)大吉。
讓我們共同期待東方富源農(nóng)業(yè)開(kāi)發(fā)有限公司蒸蒸日上，財(cái)源廣進(jìn)!
讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暩兄x各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓的光臨!衷心祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓身體健康，工作愉快，萬(wàn)事順意!
今天中午，公司董事長(zhǎng)兼總經(jīng)理毛富民先生在 酒店舉行東方富源農(nóng)業(yè)開(kāi)發(fā)有限公司開(kāi)業(yè)慶典答謝午宴，盛情邀請(qǐng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓出席!
慶典到此結(jié)束，謝謝大家!
女士們，先生們，這里是合肥誠(chéng)諾建筑裝飾設(shè)計(jì)有限公司開(kāi)業(yè)慶典的現(xiàn)場(chǎng)，喜慶的音樂(lè)，歡樂(lè)的歌聲，繽紛的禮花，烘托出了一個(gè)喜氣洋洋的熱鬧氣氛，這是我們合肥的盛事，這是合肥市裝飾界的盛典!讓我們共同慶祝這一盛事，讓我們共享這一美好的時(shí)刻!讓我們共同祝愿并期待合肥誠(chéng)諾建筑裝飾設(shè)計(jì)有限公司創(chuàng)造輝煌事業(yè)，擁有燦爛的明天!下面是午宴時(shí)間，恭祝各位高興而來(lái)，盡興而歸，謝謝大家!
活動(dòng)主持詞串詞 篇3
1、尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
2、敬愛(ài)的老師、同學(xué)們
合：大家，晚上好!(鞠躬)
1、金色的九月，我們迎來(lái)了20__級(jí)的新同學(xué)。
合：歡迎你們!
2、今晚我們懷揣著同一個(gè)__夢(mèng)，相聚__大學(xué)__社團(tuán)。
3、今晚，我們將欣賞到各社團(tuán)風(fēng)采。
1、夢(mèng)想就此起航，現(xiàn)在讓我們歌唱美麗的校園，歌唱共同的夢(mèng)想。
3、__大學(xué)__社團(tuán)迎新生文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
1、下面請(qǐng)?jiān)试S我介紹今晚蒞臨晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們是......
2、舞臺(tái)上他們活力四射，激情洋溢，用時(shí)尚與動(dòng)感共同詮釋美好的青春活力。
3、首先讓我們來(lái)欣賞由健美操隊(duì)帶來(lái)的健美操《舞動(dòng)青春》。
1、心理協(xié)會(huì)是我校心理健康愛(ài)好者共同的家園，每年的“525”心理健康知識(shí)競(jìng)賽已經(jīng)成為了心協(xié)的一項(xiàng)品牌活動(dòng)。
2、下面我們共同來(lái)感受心理協(xié)會(huì)的風(fēng)采吧，請(qǐng)欣賞心理劇《我們是一家人》
學(xué)校文化生活是豐富多彩的，每年的校園科技文化藝術(shù)節(jié)都會(huì)舉辦各種各樣的比賽，下面我們就有請(qǐng)?jiān)谛@歌手比賽中獲獎(jiǎng)的選手來(lái)自__班的帶來(lái)歌曲《漫步人生路》
1、青年志愿者協(xié)會(huì)是我校第一大協(xié)會(huì)。在去年被評(píng)為市優(yōu)秀志愿者服務(wù)團(tuán)隊(duì)。
2、下面我們就共同來(lái)領(lǐng)略他們的風(fēng)采吧，請(qǐng)欣賞手語(yǔ)《愛(ài)在心間》
結(jié)束語(yǔ)
1、學(xué)校生活是一座橋梁，它讓你最初的夢(mèng)想更加通暢。
2、校園生活是一首詩(shī)歌，它使你吟唱著歡樂(lè)與成長(zhǎng)。
1、讓我們?yōu)閷W(xué)校的今天喝彩，為學(xué)校的明天歡歌。
2、文藝晚會(huì)到此結(jié)束，再次感謝大家的光臨，晚安!
活動(dòng)主持詞串詞 篇4
各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們，同學(xué)們，大家好。
為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全教育和管理，增強(qiáng)師生的安全防范意識(shí)，培養(yǎng)良好的安全行為習(xí)慣，掌握應(yīng)急避險(xiǎn)技能，提高自救互救能力，維護(hù)生命財(cái)產(chǎn)安全，確保學(xué)校持續(xù)安全穩(wěn)定，學(xué)校今天召開(kāi)安全教育大會(huì)。
參加我們今天的安全教育大會(huì)的有我們學(xué)校聘請(qǐng)的法制副校長(zhǎng)張玉亭警官和我們學(xué)校的隋中民校長(zhǎng)讓我們以熱烈的掌聲對(duì)張警官的光臨表示歡迎和感謝!老師們，同學(xué)們，現(xiàn)在我們舉行的是安全教育大會(huì)。今天的大會(huì)主要有三項(xiàng)內(nèi)容，一是請(qǐng)張警官為我們作安全教育報(bào)告;二是請(qǐng)隋校長(zhǎng)作近階段學(xué)校安全工作部署;三是舉行全校學(xué)生共同參與的“關(guān)注安全，珍愛(ài)生命”簽字承諾活動(dòng)。現(xiàn)在，大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng)：有請(qǐng)張玉亭警官為我們作安全教育報(bào)告，大家歡迎。
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大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng)：有請(qǐng)隋校長(zhǎng)就近階段我校的安全工作部署講話，大家歡迎。
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各位老師，同學(xué)們，剛才，剛才張警官和隋校長(zhǎng)為我們?nèi)熒狭艘惶镁实陌踩逃n，相信我們?nèi)w師生都能從中學(xué)到很多關(guān)于安全預(yù)防、自救互救以及應(yīng)急逃生等方面的知識(shí)，增強(qiáng)了自己在這些方面的應(yīng)急避險(xiǎn)能力，明白了更多認(rèn)真做人的道理，在今后的人生路途上能夠更加自覺(jué)地約束和規(guī)范自己的不安全行為，做言行文明、遵紀(jì)守法、珍愛(ài)健康生命的好學(xué)生、好公民。各位老師，同學(xué)們，讓我們時(shí)刻做到：關(guān)注安全，珍愛(ài)生命。讓文明永遠(yuǎn)與我們相隨，讓平安永遠(yuǎn)與我們相伴。
現(xiàn)在，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)兩位領(lǐng)導(dǎo)的講話表示衷心的感謝和真誠(chéng)的祝愿。
現(xiàn)在，大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng)：請(qǐng)中小學(xué)全體同學(xué)在老師的指導(dǎo)下共同參加簽字承諾活動(dòng)。讓我們拿起手中的筆，在簽字布上莊嚴(yán)地簽下自己“關(guān)注安全，珍愛(ài)生命”的神圣承諾!
謝謝大家
活動(dòng)主持詞串詞 篇5
一.運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕詞
各位老師親愛(ài)的小朋友們大家上午好!踏著春天的腳步，踩著春風(fēng)的節(jié)拍，春天已經(jīng)來(lái)到我們中間，春天是生命的搖籃，春天是我們放飛的企盼，春天播撒希望的種子，春天里揚(yáng)起歡樂(lè)的風(fēng)帆!今天，在這里將舉行總醫(yī)院幼兒園春季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們的主題口號(hào)是：燦爛陽(yáng)光下、我最愛(ài)運(yùn)動(dòng)!春天是一個(gè)有生命力的季節(jié)，鳥(niǎo)兒在歌唱，花朵在綻放，孩子們?cè)诿髅牡年?yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。在這個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子里，幼兒園20__年春季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)拉開(kāi)帷幕!本次活動(dòng)的主題是本次活動(dòng)以“面向全體幼兒，人人參與趣味運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)”為宗旨;目的是通過(guò)運(yùn)動(dòng)會(huì)讓幼兒體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)、競(jìng)爭(zhēng)的樂(lè)趣、團(tuán)隊(duì)意識(shí)及協(xié)作精神，發(fā)展幼兒的走、跑、跳、鉆、爬等多方面能力;培養(yǎng)幼兒勇敢，不怕困難、堅(jiān)持到底的良好品質(zhì);營(yíng)造幼兒園和諧、親善、友好的氛圍。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們將向家長(zhǎng)全面展示幼兒體能水平和運(yùn)動(dòng)素質(zhì)。瞧!他們個(gè)個(gè)躍躍欲試，整裝待發(fā)。現(xiàn)在有請(qǐng)我們的小運(yùn)動(dòng)員們?nèi)雸?chǎng)!音樂(lè)響起來(lái)!
大家也都知道，咱們世紀(jì)寶寶幼兒園一直就比較重視孩子的性格培養(yǎng)，為此，幼兒園聘請(qǐng)了專業(yè)的男教師，培養(yǎng)孩子的陽(yáng)剛之氣，這也是各位家長(zhǎng)所期盼的，同樣，這也成為咱們幼兒園的一大亮點(diǎn)，今天，大家可以通過(guò)孩子們的表現(xiàn)和您的體驗(yàn) 來(lái)感受男教師和女教師 帶課效果的不同，最后，衷心的祝愿本次運(yùn)動(dòng)會(huì)能夠圓滿成功。
二.幼兒入場(chǎng)
瞧!他們個(gè)個(gè)整裝齊發(fā)，躍躍欲試，等不及了。現(xiàn)在有請(qǐng)我們的小運(yùn)動(dòng)員們?nèi)雸?chǎng)!(音樂(lè)響起來(lái))中三班：中三班的隊(duì)伍向我們走來(lái)了，他們認(rèn)真的小模樣和邁著稚嫩的步伐是多么可愛(ài)呀!看，他們揮動(dòng)的小手多么有力;聽(tīng)，他們的聲音多么甜美。我們相信，這些可愛(ài)的小天使們一定會(huì)給我們帶來(lái)快樂(lè)，帶來(lái)好運(yùn)的!他們的口號(hào)是：
中四班：看!小一班的隊(duì)伍走過(guò)來(lái)了，他們?cè)谶@桃花盛開(kāi)的季節(jié)里，迎著溫暖的春風(fēng)，迎來(lái)了盼望已久的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)，他們高喊著口號(hào)，精神抖擻的走了過(guò)來(lái)，他們決心在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，勇奪第一。他們的口號(hào)是：
中五班：瞧!春姑娘帶著一群稚嫩可愛(ài)但精神抖擻的小二班的春娃娃們來(lái)到了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，他們將用自己多彩的筆，畫(huà)出一個(gè)五彩斑斕的運(yùn)動(dòng)會(huì)!他們的口號(hào)是：
中六班：恰似一群矯健的雄鷹，踏著希望的步伐，中一班的孩子們精神抖擻地走過(guò)來(lái)了!看，他們英姿颯爽!聽(tīng)，他們口號(hào)響亮，滿懷信心。他們決心在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上賽出風(fēng)格，賽出水平。他們的口號(hào)是：中七班：現(xiàn)在走來(lái)的是朝氣蓬勃的中二班的運(yùn)動(dòng)健兒，在今天的賽場(chǎng)上他們將在競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)會(huì)合作，在游戲中找到快樂(lè)，關(guān)愛(ài)中體味親情，運(yùn)動(dòng)中獲得健康，他們的口號(hào)是：
藝術(shù)三班：現(xiàn)在入場(chǎng)的是由大班健兒們組成的小方陣。這是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體。看!他們肩并肩，精神抖擻的向我們走來(lái)了。瞧!整齊的步伐踏著他們的堅(jiān)定，燦爛的微笑寫(xiě)著他們的熱情。他們的口號(hào)是：
二、園長(zhǎng)致辭
運(yùn)動(dòng)會(huì)即將開(kāi)始，我們敬愛(ài)的關(guān)園看到你們可愛(ài)的臉龐，可高興了。現(xiàn)在讓我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)出關(guān)園長(zhǎng)給我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)致詞吧!在我們翹首以盼的期待中，運(yùn)動(dòng)會(huì)馬上就要開(kāi)幕了。下面有請(qǐng)我們的關(guān)園長(zhǎng)宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始。 團(tuán)體操《世界真美好》
(全體師生集合)童心世界是一首牧歌，雖然譜寫(xiě)的音符簡(jiǎn)單又簡(jiǎn)單，但卻清醇溫馨而深情;童心世界是一泓清泉，雖然沒(méi)有濃烈的芬芳與香甜，但卻純凈透明而晶瑩。童心世界就是一個(gè)讓你更透明，讓你擁有更多快樂(lè)的地方。“天天鍛煉身體棒，我們的世界真美好。”童心與年齡無(wú)關(guān)，不管你年齡如何，如果常懷孩童般的內(nèi)心，你也會(huì)發(fā)現(xiàn)世界真美好!
最后讓我們一起用童心來(lái)欣賞孩子們?yōu)槲覀儙?lái)的《世界真美好》。
四、運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始
生命在于運(yùn)動(dòng)，健康成就未來(lái)，在這個(gè)和諧、健康、快樂(lè)、積極進(jìn)取的場(chǎng)面上，你們就是主角!拼搏屬于你們!成功屬于你們!讓我們盡情領(lǐng)略你們的風(fēng)采，讓我們?yōu)槟銈儏群埃瑸槟銈冏院腊?現(xiàn)在我宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始。
風(fēng)車接力賽
目的：發(fā)展快跑，快跨的動(dòng)作，鍛煉幼兒身體的靈敏性。
規(guī)則：幼兒分甲、乙兩組對(duì)面站立，中間跑道長(zhǎng) 10米，跑道中設(shè)一道跨欄，甲組幼兒持風(fēng)車完成跑、跨動(dòng)作將風(fēng)車傳給乙組幼兒，乙組幼兒按原路重復(fù)動(dòng)作把風(fēng)車傳回給甲組幼兒，反復(fù)進(jìn)行，快者為勝。
2、第二項(xiàng)目是推獨(dú)輪車( 7 人)
目的：發(fā)展幼兒快跑和控制平衡的能力。
規(guī)則：第一位幼兒推獨(dú)輪車(車內(nèi)放一個(gè)皮球)從起點(diǎn)向前跑 8 米 ，逆時(shí)針繞過(guò)椅子跑回起點(diǎn)，把車交給下一位幼兒，反復(fù)進(jìn)行，快者為勝。
3、牽小豬
目的：讓幼兒練習(xí)拖物走，保持身體平衡，培養(yǎng)幼兒耐心、細(xì)心的良好品質(zhì)。
規(guī)則：幼兒分甲、乙兩組對(duì)面站立，甲組幼兒按路線將小豬牽給乙組幼兒，乙組幼兒再按原路將小豬牽回給甲組幼兒，反復(fù)進(jìn)行，快者為勝。
4、小闖關(guān)
目的：發(fā)展幼兒跑、跳的動(dòng)作。
規(guī)則： 6 個(gè)幼兒成一排站在起跑線處，第一個(gè)幼兒向前跑 4 米，然后立定跳過(guò) 75 厘米寬的小河，再向前跑 3 米，拿起事先放好的球，原地拍球 10下，接著把球放回原處，原路返回，拍第二個(gè)小朋友的手。反復(fù)進(jìn)行，以快為勝。
5、羊角球
目的：發(fā)展幼兒跳的動(dòng)作及身體平衡能力。
規(guī)則：幼兒分成甲、乙兩組對(duì)面站立，甲組幼兒跳羊角球前進(jìn) 8米，把羊角球交給乙組幼兒，乙組幼兒按原路跳羊角球返回并把球交回給甲組幼兒，反復(fù)進(jìn)行，快者為勝。
6、小猴摘桃
目的：發(fā)展幼兒跑、鉆、爬、平衡、跳等基本動(dòng)作。
規(guī)則：第一位幼兒沿路線跑一小段路，然后鉆過(guò)圈子，接著爬過(guò)爬墊，走過(guò)平衡木、最后跳起摘桃子，然后按原路重復(fù)動(dòng)作跑回起點(diǎn)拍第二位幼兒的手，反復(fù)進(jìn)行，快者為勝。
五、宣布比賽結(jié)果
經(jīng)過(guò)緊張而激烈的角逐，大家本著“安全第
一、友誼第
一、參與第一”的原則，以“幼兒鍛煉能力為主，家長(zhǎng)參與助興為輔”為宗旨，本次運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽結(jié)果已經(jīng)出來(lái)了，下面讓我給大家宣布獲獎(jiǎng)名單吧。
獲得此次比賽三等獎(jiǎng)的班級(jí)有
獲得此次比賽二等獎(jiǎng)的班級(jí)有
獲得此次比賽一等獎(jiǎng)的班級(jí)有
緊張而有序的比賽已接近尾聲，感謝各位小朋友的默契配合，感謝各位老師的辛苦付出，讓我們共同祝愿我們的小朋友們開(kāi)心永遠(yuǎn)，祝愿我們總醫(yī)院幼兒園的明天更加美好燦爛!我宣布解放軍總醫(yī)院幼兒園春季運(yùn)動(dòng)會(huì)到此結(jié)束。請(qǐng)各班老師帶領(lǐng)小朋友有序回班級(jí)，在樓道中注意幼兒的人身安全。
本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的流程
1.入場(chǎng)式
2.幼兒集體操
3.園長(zhǎng)講話
4.比賽項(xiàng)目
5.結(jié)束語(yǔ)
活動(dòng)主持詞串詞 篇6
親愛(ài)的同學(xué)們：
今天，你們?yōu)樽约旱氖藲q，舉行成人儀式。我謹(jǐn)代表全體老師向你們表示最熱烈的祝賀。
18歲意味著你們告別了天真爛漫的童年時(shí)光，跨過(guò)了充滿無(wú)限遐想的少年花季，邁進(jìn)了浪漫與激情、朝氣與活力、自信與美麗共舞的青春時(shí)代。
十八歲，是青春的象征。它蘊(yùn)含著勃勃的生機(jī)，包含著崇高的追求。
十八歲，更是責(zé)任的標(biāo)志，在十八歲你享有了《憲法》賦予你所有公民的權(quán)利，也將履行憲法規(guī)定的所有義務(wù)，這就意味著你將承擔(dān)更多的社會(huì)責(zé)任，不僅要對(duì)殷殷企盼的、拳拳而望的父母負(fù)責(zé)，還要對(duì)民族的振興，為國(guó)家的昌盛負(fù)責(zé)!也許有同學(xué)會(huì)說(shuō)，老師，你們對(duì)我們的期望和要求是否太高了。對(duì)此我想用梁?jiǎn)⒊舷壬囊痪湓拋?lái)作答“人生于天地之間，各有責(zé)任。知責(zé)任者，大丈夫之始也;行責(zé)任者，大丈夫之終也;自放棄其責(zé)任，則是自放棄其所以為人之具也。”人的本質(zhì)屬性是社會(huì)性，只有承擔(dān)起社會(huì)責(zé)任你才成其為人。
將來(lái)，
或許你會(huì)成為一名科學(xué)家，面對(duì)科學(xué)與謬誤，追求、探索、捍衛(wèi)真理是你的責(zé)任!
或許你會(huì)成為一名醫(yī)生，面對(duì)病人，救死扶傷是你的責(zé)任。
或許你會(huì)成為一名法官或律師，面對(duì)正義與~~，懲惡揚(yáng)善、伸張正義是你的責(zé)任。
或許你會(huì)像我一樣成為一名教育工作者，面對(duì)學(xué)生，教書(shū)育人是你的責(zé)任。
或許你會(huì)成為一名人民的公仆，面對(duì)百姓，為人民服務(wù)是你的責(zé)任!
現(xiàn)在，你是學(xué)生，努力學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)就是你的責(zé)任。
同學(xué)們，人生的道路如同你們的個(gè)性，千姿百態(tài)。你會(huì)成為一個(gè)什么樣的人，別人左右不了，全在于自己的努力。
你可以沒(méi)有很多的物質(zhì)財(cái)富，但希望你是精神上的富有者;
你可以平凡，但希望你不平庸;
你可以平淡，但希望你充實(shí);
你不必一定成為社會(huì)的精英，但希望你能讓人感受到你存在的價(jià)值，希望你是一個(gè)健康快樂(lè)和對(duì)社會(huì)有用的人。
同學(xué)們，你們的未來(lái)之路，會(huì)有鮮花和掌聲，也會(huì)有重重困難和層層迷霧，但只要你們有著高遠(yuǎn)的志向，“千里始足下”的準(zhǔn)備，“鍥而不舍”的恒心，永不言敗的斗志，相信你一定能創(chuàng)造輝煌燦爛的明天。
“多少事，從來(lái)急，天地轉(zhuǎn)，光陰迫。一萬(wàn)年太久，只爭(zhēng)朝夕!”
活動(dòng)主持詞串詞 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、親愛(ài)的觀眾朋友們：
大家晚上好!
激情的六月，愛(ài)在飛揚(yáng)，為了更好的增進(jìn)鄰里情感，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，繁榮我鄉(xiāng)群眾文化。進(jìn)一步推動(dòng)我縣第九屆百日廣場(chǎng)文化活動(dòng)及第四屆鄉(xiāng)村百日文體競(jìng)賽活動(dòng)的組織與開(kāi)展，為我鄉(xiāng)各族農(nóng)牧民提供一個(gè)展示自我，宣傳自我的舞臺(tái)，今天我們歡聚在這里共同觀看有鄉(xiāng)文化體育站、鄉(xiāng)黑走馬協(xié)會(huì)共同舉辦的題為“民族大團(tuán)結(jié)，弘揚(yáng)民族文化、鄰里一家親”為主題的百日廣場(chǎng)文化活動(dòng)。下面我宣布托斯特鄉(xiāng)百日廣場(chǎng)文化演出活動(dòng)正式開(kāi)始。
1、首先請(qǐng)欣賞女生獨(dú)唱《美麗的心情》表演者：劉暢
感謝劉暢歌手的精彩演唱，下面我們以熱烈的掌聲歡迎我鄉(xiāng)青年演奏家，葉爾肯為大家表演手風(fēng)琴獨(dú)奏。
2、感謝葉爾肯歌手的精彩表演，鐵熱滅是哈薩克民族比較熱愛(ài)和喜歡的民族演唱行使，下面我們以熱烈的掌聲歡迎由我鄉(xiāng)青年歌手布麗布麗表演的鐵熱滅演唱。
3、喜慶的日子，優(yōu)美的舞姿，歡快的旋律，打出人們的心聲，下面請(qǐng)欣賞維吾爾族民族舞蹈表演《，》大家歡迎。
4、在哈薩克民族里有著歌聲和冬不拉是哈薩克人的翅膀這一說(shuō)，現(xiàn)在我們就揮動(dòng)冬不拉這個(gè)翅膀，來(lái)聆聽(tīng)冬不拉優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的旋律請(qǐng)欣賞，下面請(qǐng)欣賞由葉爾肯表演的冬不拉獨(dú)奏《《阿代》。
5、美麗的吉木乃我的家鄉(xiāng)，草原遼闊景色美，神石沙漠植物園雷鷹相花伴，下面請(qǐng)欣賞有加依達(dá)爾為大家演唱的《美麗的吉木乃我的家鄉(xiāng)》，大家歡迎。
6、美麗的舞姿讓人浮想聯(lián)翩，美麗的舞姿讓人陶醉，下面請(qǐng)欣賞有劉暢表演的單人哈薩克獨(dú)舞《，》
7、鴨子舞是哈薩克民族流傳的一種舞蹈形式，也是我鄉(xiāng)上報(bào)的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項(xiàng)目，下面就請(qǐng)我們一同去觀看，有表演的哈薩克族舞蹈《鴨子舞》
8、下面我們有請(qǐng)我們年齡最小的演員為大家表演，斯布孜鶴獨(dú)奏。請(qǐng)欣賞《，》
9、感謝小演員的精彩表演，下面我們有請(qǐng)我們另外的小演奏家為大家表演冬不拉獨(dú)奏。
10、下面我們欣賞集體舞《歡樂(lè)的大家庭》
11、歡樂(lè)的歌聲唱起來(lái)，美麗的舞蹈跳起來(lái)，下面是即興表演節(jié)目群眾性民族舞蹈、哈拉交噶、拍手舞、俄羅斯民族舞蹈《斯依噶那什噶》
11、歡樂(lè)的歌聲唱起來(lái)，美麗的舞蹈跳起來(lái)，下面是即興表演節(jié)目群眾性民族舞蹈、哈拉交噶、拍手舞、俄羅斯民族舞蹈《斯依噶那什噶》
活動(dòng)主持詞串詞 篇8
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，同學(xué)們大家好!在這秋高氣爽，碩果累累的九月里，“彩虹帝國(guó)”社團(tuán)走進(jìn)了她生命中的第二站——納新。本次大會(huì)很榮幸的邀請(qǐng)到了崔興玲崔校長(zhǎng)，孔令波主任，高二級(jí)部主裴澤安裴主任，高二級(jí)部副主任劉玉國(guó)主任，王文慧主任，宋振華主任，熱烈歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)在百忙中抽出時(shí)間來(lái)參加我們的納新大會(huì)。我們?cè)俅沃倚牡母兄x校領(lǐng)導(dǎo)老師對(duì)我們社團(tuán)的支持，關(guān)心和幫助。同時(shí)也歡迎新成員的到來(lái)。我宣布彩虹帝國(guó)社團(tuán)納新大會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始，本次大會(huì)共有六項(xiàng)內(nèi)容。
現(xiàn)在進(jìn)行第一項(xiàng)‘請(qǐng)大家以熱烈的掌聲歡迎彩虹帝國(guó)社團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)張鵬舉致歡迎詞
謝謝張鵬舉熱情洋溢和充滿期望的言語(yǔ)，張鵬舉給大家介紹了彩虹帝國(guó)的成長(zhǎng)歷程，我們要謝謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持幫助，沒(méi)有領(lǐng)導(dǎo)的支持幫助，彩虹帝國(guó)也不能成長(zhǎng)壯大，再次謝謝你們的關(guān)心，關(guān)懷和幫助。雖然在彩虹帝國(guó)中伴隨著酸甜苦辣，但是每個(gè)成員仍都各領(lǐng)風(fēng)騷，做出自己秀的作品，希望在座的成員們不會(huì)辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)，老師以及團(tuán)長(zhǎng)對(duì)大家的期望，做出自己秀的作品，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，爭(zhēng)取更大的成績(jī)。
現(xiàn)在進(jìn)行第二項(xiàng);有請(qǐng)社團(tuán)成員代表陳云飛講話。
謝謝陳云飛，非常棒!陳云飛提到社團(tuán)中出現(xiàn)過(guò)裂痕，我想這個(gè)裂痕已在老成員心中留下啦很深的傷疤，但是我希望老成員們放棄一些東西，一心一意的做好自己的作品。有時(shí)候放棄也是一種幸福。同時(shí)希望新成員引以為戒，人要狠狠地被pk過(guò)，才會(huì)有出息，所以你時(shí)刻都要記住競(jìng)爭(zhēng)。21世紀(jì)最缺什么?就像陳遠(yuǎn)飛所說(shuō)的一樣，最缺的就是人才，你就是其中的一位，在這社團(tuán)中你這個(gè)顆金子終會(huì)被挖出來(lái)的。再次希望大家記住陳云飛所說(shuō)的那三個(gè)詞;學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)，進(jìn)齲
現(xiàn)在進(jìn)行第三項(xiàng);有請(qǐng)秘書(shū)長(zhǎng)王曉雪宣讀新老成員名單
謝謝秘書(shū)長(zhǎng)，現(xiàn)在社團(tuán)中共有71名成員，每一位成員都是社團(tuán)中的七十一分之一。俞敏洪說(shuō)過(guò)每條河流都有一個(gè)愿望那就是奔向大海，我希望在座的成員齊心協(xié)力的共同完成“彩虹帝國(guó)”勇于挑戰(zhàn)，成就自我這個(gè)目標(biāo)，可貴的東西是沒(méi)有價(jià)格的，就像你們的優(yōu)秀作品一樣沒(méi)有價(jià)格，那是因?yàn)樗麄兇嬖趦r(jià)值，團(tuán)員們加油吧!
現(xiàn)在進(jìn)行第四項(xiàng);有請(qǐng)副團(tuán)長(zhǎng)王樹(shù)茂宣讀社團(tuán)機(jī)構(gòu)設(shè)置和團(tuán)內(nèi)干部。機(jī)構(gòu)的完善，干部的到位，使“彩虹帝國(guó)”社團(tuán)秀出了自己。他以一個(gè)陽(yáng)光，積極，秀氣同時(shí)伴著嚴(yán)肅的形象展現(xiàn)在大家面前，老師和干部們都付出了更多的辛苦和流出了更多的汗水，希望干部們繼續(xù)努力，更加完善社團(tuán)使”彩虹帝國(guó)”的彩光揮灑向更遠(yuǎn)的地方，讓別人也感覺(jué)到彩虹帝國(guó)的魅力，同時(shí)希望團(tuán)員們更好的配合。謝謝，副團(tuán)長(zhǎng)王樹(shù)茂。
活動(dòng)主持詞串詞 篇9
1.古箏《洞庭新歌》
(丙)琴聲悠揚(yáng)，錚錚作響。古箏被譽(yù)為是群聲之祖，萬(wàn)樂(lè)之師。
(丁)輕柔而典雅的旋律，華麗而委婉的音符，常常動(dòng)人心魄。
(丙)下面有請(qǐng)翟芷卿為大家?guī)?lái)一曲《洞庭新歌》。
(丁)掌聲有請(qǐng)!
2.舞蹈《春的變奏曲》
(丙)鞋——多普通的字眼兒。卻是山里孩子不可得的奢望。 (丁)冬——光著腳丫多冷啊!有一雙溫暖的棉鞋多好啊
(丙)來(lái)啦，來(lái)啦，志愿者們滿載著暖暖的愛(ài)心來(lái)啦!
(丁)瞧，孩子們穿上紅紅的棉鞋多神氣!瞧，他們穿著棉鞋多調(diào)皮! (丙)有愛(ài)的童年，如春!
(丁)下面請(qǐng)欣賞舞蹈《春的變奏曲》。
3.歌舞劇《你是我的眼睛》
(丙)軍軍和毛毛在日常生活中建立了深厚的友情，他們見(jiàn)證著彼此的喜怒哀樂(lè)，他們親如兄弟。
(丁)“你是我最明亮的眼睛，你是我最信賴的朋友，我們永遠(yuǎn)不分開(kāi)。”
(丙)一位盲童，一條導(dǎo)盲犬，演繹了一段人與動(dòng)物相親相愛(ài)、生死與共的感人場(chǎng)景。 (丁)接下來(lái)讓我們靜靜地欣賞歌舞劇《你是我的眼睛》。
4.拉丁舞《拉丁小精靈》
(丙)拉丁舞起源于拉丁美洲，其音樂(lè)強(qiáng)烈洋溢，節(jié)奏快捷強(qiáng)烈，動(dòng)作流暢舒展，舞姿動(dòng)感迷人。
(丁)讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)“拉丁小精靈”。
粽子達(dá)人賽
(甲) ，我想請(qǐng)你猜個(gè)謎語(yǔ)，好嗎? (乙)你說(shuō)。
(甲)一個(gè)白胖子，裹個(gè)綠毯子，腰里扎根細(xì)繩子。打一什么食物呢?
(乙)這個(gè)謎底我想請(qǐng)大家說(shuō)，是什么呀?(粽子)
(甲)糯米飯外面裹上翠綠的粽葉，看著，綠瑩瑩的;聞著，香噴噴的;吃著，甜滋滋的。
(乙)接下來(lái)，我們的“粽子達(dá)人賽”馬上就要開(kāi)始，請(qǐng)3到6年級(jí)的參賽隊(duì)員準(zhǔn)備。
結(jié)束語(yǔ)
(甲)一片粽葉一片情，一個(gè)粽子一思念。
(乙)今天，我們相聚在一起，共同歡度傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。
(合)感謝各位的光臨!“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)，粽葉飄香話端午”主題活動(dòng)到此結(jié)束。
(甲)隊(duì)員們，讓我們用熱烈的掌聲歡送領(lǐng)導(dǎo)退場(chǎng)。
(乙)請(qǐng)各中隊(duì)有序退場(chǎng)。
(合)老師們、同學(xué)們、家長(zhǎng)朋友們，再見(jiàn)!
活動(dòng)主持詞串詞 篇10
一、開(kāi)幕辭：
A：老師們，同學(xué)們，(合)大家好!時(shí)間對(duì)于每個(gè)人都是公平的。一年365天(最多366天)，一天24小時(shí)，一小時(shí)60分鐘，一分鐘60秒，對(duì)每個(gè)人都一樣。但由于人們對(duì)待時(shí)間的態(tài)度不同，因此就有不同的結(jié)果。
B：是啊。珍惜時(shí)間的人“留下串串果實(shí)”，不僅延長(zhǎng)了生命，而且使生命富有意義;浪費(fèi)時(shí)間的人卻“兩手空空，一事無(wú)成”，只有徒傷悲，空嘆息。時(shí)間有一個(gè)特點(diǎn)，就是一去不復(fù)返。即使是最偉大的科學(xué)家，使用最先進(jìn)的科技手段，也不能把時(shí)間挽回。
A：因此，科學(xué)家富蘭克林把時(shí)間比作生命;我國(guó)現(xiàn)代偉大的文學(xué)家魯迅把浪費(fèi)別人時(shí)間比作“謀財(cái)害命”，把浪費(fèi)自己的時(shí)間比作“慢性-”。由此可見(jiàn)時(shí)間的珍貴。
B：是的。面對(duì)逝去不返的時(shí)間，我們所能做的，只有珍惜眼前的每一分每一秒，努力學(xué)習(xí)，不斷收獲，讓我們的青春無(wú)悔。現(xiàn)在我宣布：初一十班“勤奮學(xué)習(xí)，讓青春無(wú)悔”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
二、歷史名人苦讀：
A：從中國(guó)古代到近代幾千年文明歷，多少仁人志士，因?yàn)榍趭^學(xué)習(xí)而成才，并留下許多千古佳話。下面，請(qǐng)鄭恩澤和李靜同學(xué)給我們講兩則古人勤奮學(xué)習(xí)的故事。
屈原小時(shí)侯不顧長(zhǎng)輩的反對(duì)，不論刮風(fēng)下雨，天寒地凍，躲到山洞里偷讀《詩(shī)經(jīng)》。經(jīng)過(guò)整整三年，他熟讀了《詩(shī)經(jīng)》305篇，從這些民歌民謠中吸收了豐富的營(yíng)養(yǎng)，最終開(kāi)創(chuàng)了離騷體，并寫(xiě)成了的《離騷》這一千古絕唱。
B:同學(xué)們聽(tīng)過(guò)“頭懸梁錐刺骨”吧?東漢時(shí)候，有個(gè)人名叫孫敬，是的政治家。他年輕時(shí)勤奮好學(xué)，經(jīng)常關(guān)起門(mén)，獨(dú)自一人不停地讀書(shū)。每天從早到晚讀書(shū)，常常是廢寢忘食。讀書(shū)時(shí)間長(zhǎng)，勞累了，還不休息。時(shí)間久了，疲倦得直打瞌睡。他怕影響自己的讀書(shū)學(xué)習(xí)，就想出了一個(gè)特別的辦法。古時(shí)候，男子的頭發(fā)很長(zhǎng)。他就找一根繩子，一頭牢牢的綁在房梁上。當(dāng)他讀書(shū)疲勞時(shí)打盹了，頭一低，繩子就會(huì)牽住頭發(fā)，這樣會(huì)把頭皮扯痛了，馬上就清醒了，再繼續(xù)讀書(shū)學(xué)習(xí)。這就時(shí)孫敬懸梁的故事。
戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，有一個(gè)人名叫蘇秦，也是出名的政治家。在年輕時(shí)，由于學(xué)問(wèn)不多不深，曾到好多地方做事，都不受重視。回家后，家人對(duì)他也很冷淡，瞧不起他。這對(duì)他的刺激很大。所以，他下定決心，發(fā)奮讀書(shū)。他常常讀書(shū)到深夜，很疲倦，常打盹，直想睡覺(jué)。他也想出了一個(gè)方法，準(zhǔn)備一把錐子，一打瞌睡，就用錐子往自己的大腿上刺一下。這樣，猛然間感到疼痛，使自己清醒起來(lái)，再堅(jiān)持讀書(shū)。這就是蘇秦“刺股”的故事。
A:大家都知道魯迅吧?魯迅的成功，有一個(gè)重要的秘訣，就是珍惜時(shí)間魯迅十二歲在紹興城讀私塾的時(shí)候，父親正患著重病，兩個(gè)弟弟年紀(jì)尚幼，魯迅不僅經(jīng)常上當(dāng)鋪，跑藥店，還得幫助母親做家務(wù)，為了不影響學(xué)業(yè)，他必須作好精確的時(shí)間安排。此后，魯迅幾乎每天都在擠時(shí)間，他說(shuō)過(guò)：“時(shí)間，就像海綿里的水，只要你擠，總是有的”魯迅讀書(shū)的興趣十分廣泛，又喜歡寫(xiě)作，他對(duì)于民間藝術(shù)，特別是傳說(shuō)、繪畫(huà)，也深切愛(ài)好;正因?yàn)樗麖V泛涉獵，多方面學(xué)習(xí)，所以時(shí)間對(duì)他來(lái)說(shuō)，實(shí)在非常重要他一生多病，工作條件和生活環(huán)境都不好，但他每天都要工作到深夜才肯罷休。
在魯迅的眼中，時(shí)間就如同生命。因此，魯迅最討厭那些成天東家跑跑，西家坐坐，說(shuō)長(zhǎng)道短的人，在他忙于工作的時(shí)候，如果有人來(lái)找他聊天或閑扯，即使是很要好的朋友，他也會(huì)毫不客氣地對(duì)人家說(shuō)：“唉，你又來(lái)了，就沒(méi)有別的事好做嗎?”
B:聽(tīng)完這兩則故事，大家有什么感想呢?
三、學(xué)法交流：
A:常言道,”一分耕耘,一分收獲”有了辛勤的勞動(dòng),我們才會(huì)有豐碩的成果,不勞而獲的事情是不存在的。成功屬于珍惜時(shí)間,愛(ài)惜光陰的人,屬于腳踏實(shí)地,一絲不茍的人,屬于堅(jiān)持不懈,持之以恒的人,屬于勇于探索,勇于創(chuàng)新的人.因?yàn)榍趭^,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話王;因?yàn)榍趭^，羅曼?羅蘭獲得了二十年心血的結(jié)晶《約翰克里斯朵夫》;因?yàn)榍趭^，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮，愛(ài)迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;愛(ài)因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論。做為當(dāng)代中學(xué)生的我們，應(yīng)該怎樣努力學(xué)習(xí)，無(wú)悔青春呢?下面請(qǐng)
B：智慧源于勤奮,偉大出自平凡,獲得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)是怎樣奮斗才取得如此優(yōu)異的成績(jī)的呢?接下來(lái)讓我們聽(tīng)聽(tīng)許琳琳同學(xué)講她的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)吧。
A：許琳琳同學(xué)給我們分享了她的學(xué)習(xí)方法，那么怎樣才能提高學(xué)習(xí)效率呢?我們又該怎么做呢?相信同學(xué)們還有自己的切實(shí)，請(qǐng)四人小組進(jìn)行討論，看看誰(shuí)說(shuō)的最多，最有道理，一會(huì)兒將請(qǐng)每組派代表發(fā)言。
B:各組的發(fā)言非常精彩，方法也各有千秋，真心希望同學(xué)們能根據(jù)自己的實(shí)際選擇適合自己的方法切實(shí)提高自己的學(xué)習(xí)效率，使自己的成績(jī)有一個(gè)質(zhì)的飛躍!
A:一分耕耘一分收獲，在耕耘的時(shí)候，我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動(dòng)，上學(xué)期十班同學(xué)努力學(xué)習(xí)，很多同學(xué)在學(xué)業(yè)上取得了優(yōu)異的成績(jī)。下面有請(qǐng)宋老師宣布上學(xué)期收獲豐碩成果的同學(xué)名單并為他們頒獎(jiǎng)。
四、頒獎(jiǎng)詞：
這是一個(gè)令人難忘的時(shí)刻，也是一個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻，受到表彰獎(jiǎng)勵(lì)的優(yōu)秀學(xué)生。你們以品學(xué)兼優(yōu)、發(fā)奮有為的實(shí)際行動(dòng)為我班全體學(xué)生樹(shù)立了一面光輝旗幟，在自己求學(xué)路上寫(xiě)下了光彩奪目的一頁(yè)，讓我們以熱烈的掌聲表示對(duì)他們的祝賀。
B：王彤旭同學(xué)，在她的不懈努力下，取得了學(xué)年前十名的好成績(jī)。下面有請(qǐng)王彤旭同學(xué)發(fā)表一下她的獲獎(jiǎng)感言。
A:朱峰和管顯達(dá)同學(xué)，在上個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步幅度非常大，分別進(jìn)步了102名和41名，均取得了非常喜人的好成績(jī)。下面有請(qǐng)朱峰和管顯達(dá)同學(xué)發(fā)表一下他們的獲獎(jiǎng)感言。
他們?nèi)〉昧诉@么大的進(jìn)步，這是和他們的勤奮學(xué)習(xí)分不開(kāi)的。
六、宣讀勵(lì)志名言：
B：關(guān)于勤奮學(xué)習(xí)的勵(lì)志名言有很多，下面就讓我們一起宣讀一些勵(lì)志名言吧。
合：三分天才七分學(xué)。笨鳥(niǎo)先飛早入林。
天才在于學(xué)習(xí)，知識(shí)在于積累。
鐘不敲不響，人不學(xué)不靈。
不吃苦中苦，難為人上人。
世上無(wú)難事，只怕有心人
有了知識(shí)不去用，等于耕耘不播種。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。
書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
七、結(jié)語(yǔ)：
A:如果把勤奮比作鳥(niǎo)的羽翼的話，那么勤奮就是左翼，而右翼就是“潛心”。同學(xué)們，讓我們一起把心沉下來(lái)，少一點(diǎn)貪玩，少一點(diǎn)浮躁，把心思放到學(xué)習(xí)中來(lái)，把聰明才智用到刻苦鉆研上來(lái)，給自己一個(gè)安寧的學(xué)習(xí)環(huán)境和心理空間，營(yíng)造一種腳踏實(shí)地的勤奮向上的氛圍，讓雙翼共振，那時(shí)你必能展翅高飛。
B：同學(xué)們，朋友們，青春是一筆不耐花銷的財(cái)富，請(qǐng)你千萬(wàn)不要徘徊，不要迷茫，也不要隨意的揮霍、虛度。時(shí)光匆匆如流水，歲月如流不復(fù)回。不要拿青春去賭明天，須牢記：上帝永不拋擲色子，就讓我們珍惜青春，珍視自己，在青春的歲月里揚(yáng)起你理想的風(fēng)帆，駛向你輝煌的明天!拼搏吧，用火一樣的熱忱去拼搏，全身心的投入，盡情的打拼，使青春的火焰更高、讓青春的花兒更艷。
A:最后，讓我們一同齊唱歌曲《我相信》。
現(xiàn)在我宣布：初一十班“勤奮學(xué)習(xí)，無(wú)悔青春”主題班會(huì)至此結(jié)束!
活動(dòng)主持詞串詞 篇11
男：今夜月光皎潔
女：今夜銀燭輝煌
男：天上一輪滿
女：人間萬(wàn)里明
男：一年初望明月生輝
女：三五良宵花燈吐艷
男：猴歲呈祥，萬(wàn)家燈火同秋月
女：鼠年納福，大地光明不夜天
男：云臺(tái)睡虎百業(yè)興旺地樂(lè)天樂(lè)地天同樂(lè)元宵夜
女：夢(mèng)澤臥鹿和諧社會(huì)燈輝月輝燈月交輝鼠年春
云夢(mèng)孝武燈會(huì)激情廣場(chǎng)文藝活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始——
①三千年云臺(tái)醒睡虎
八百里夢(mèng)澤起臥龍
鼓聲隆隆，震發(fā)出滾滾激情。
鑼響陣陣，煥發(fā)出恢宏氣韻。
請(qǐng)欣賞《鼠年送吉祥》
②陽(yáng)春有腳，幸福無(wú)邊。
彩球飄舞，共慶新年。
請(qǐng)欣賞舞蹈《舞彩球》
③花開(kāi)天下景，舞美人間樂(lè)。
請(qǐng)欣賞三人組合
④素質(zhì)教育結(jié)碩果，和諧云夢(mèng)大家樂(lè)。
請(qǐng)欣賞小提琴齊奏⑩鐘古澤靈秀，聚荊楚風(fēng)華。
大地豐收，大地飛歌。
請(qǐng)欣賞歌伴舞《大地飛歌》<>（尾聲）
星月花燈
笙簫歌舞
綠草如茵開(kāi)春景
花燈龍鼓鬧元宵
火樹(shù)銀花富貴色
良宵美景太平春
城鄉(xiāng)同歌清平樂(lè)
和諧社會(huì)滿庭芳
晚會(huì)到此結(jié)束，祝大家晚安！
活動(dòng)主持詞串詞 篇12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
走進(jìn)二中校園，我們沐浴在感恩教育的陽(yáng)光下，今天，我們將把自己在我校感恩教育活動(dòng)中的成長(zhǎng)心路展示給大家，我們將把自己對(duì)師長(zhǎng)恩澤的理解匯報(bào)給大家，我們將把自己對(duì)未來(lái)的設(shè)想化作今天擲地有聲的誓言!
《感恩的心，愛(ài)我校園》演講比賽，現(xiàn)在開(kāi)始!
今天，我們非常榮信地邀請(qǐng)到縣教體局領(lǐng)導(dǎo)前來(lái)參加我們的感恩教育活動(dòng)啟動(dòng)儀式。讓我們以熱烈的掌聲歡迎局領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)。(鼓掌)
古人說(shuō)：滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。感恩，是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是一個(gè)正直的人的起碼品德。事實(shí)上，我們也非常需要感恩，因?yàn)椋改笇?duì)我們有養(yǎng)育之恩，老師對(duì)我們有教育之恩，同學(xué)對(duì)我們有協(xié)助之恩，社會(huì)對(duì)我們有關(guān)愛(ài)之恩，祖國(guó)對(duì)我們有呵護(hù)之恩„„贈(zèng)人玫瑰，手留余香。感恩是一種文明，感恩是一種品德，更是一種責(zé)任。人有了感恩之心，人與人、人與自然、人與社會(huì)也會(huì)變得更加和諧，更加親切。
大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng)：請(qǐng)校長(zhǎng)致辭
感恩應(yīng)是社會(huì)上每個(gè)人都應(yīng)該有的基本道德準(zhǔn)則，是做人的起碼的修養(yǎng)，也是人之常情。對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，感恩意識(shí)絕不是簡(jiǎn)單的回報(bào)父母養(yǎng)育之恩，它更是一種責(zé)任意識(shí)、自立意識(shí)、自尊意識(shí)和健全人格的體現(xiàn)。只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心，就會(huì)感到世界原來(lái)是那么美好。只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心，我們的校園、我們的社會(huì)也將會(huì)更加和諧。
大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng)：演講比賽現(xiàn)在開(kāi)始。
1號(hào)108班劉轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)《我愛(ài)校園》
感恩，不一定非得是那種驚天動(dòng)地，泣鬼神的大事，感恩是一種生活態(tài)度，是一個(gè)內(nèi)心獨(dú)白，是一片肺腑之言，是一份銘心之謝，是一種善于發(fā)現(xiàn)生活中的感動(dòng)并能享受這一感動(dòng)的思想境界，就讓我們從身邊的點(diǎn)滴小事做起，學(xué)會(huì)關(guān)心身邊所有的人。
2號(hào)117班高芳珍《感恩常駐心間》
愛(ài)是人間真情，因?yàn)閻?ài)我們走到了一起，點(diǎn)燃愛(ài)的希望，感動(dòng)自己，感動(dòng)別人，不需舍己為人，只需心存感激，我們的力量雖然微薄，但滴水匯成小溪，小溪匯成江河，江河匯成大海。就讓我們用實(shí)際行動(dòng)實(shí)現(xiàn)我們的諾言。
3號(hào)111班郝娟娟《震不跨的愛(ài)》
讓我們蕩漾于這縷感恩的春風(fēng)中，使我們的校園變得更加美好、文明、健康、有序，使我們的社會(huì)變得更加平安和諧!
4號(hào)116班白海香《愛(ài)我校園》
百義忠為先。懂得感恩的人才懂得忠。孟子說(shuō)，天下之本在于國(guó)。范仲淹有“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的憂國(guó)情懷，顧炎武有“天下興亡，匹夫有責(zé)”的報(bào)國(guó)之志。人是社會(huì)的人，社會(huì)和祖國(guó)給予我們和諧安寧的環(huán)境。所以我們有責(zé)任用一顆感恩之心來(lái)回報(bào)一切。從某種意義上說(shuō)，感恩是構(gòu)建和諧社會(huì)的基礎(chǔ)。所以我們要感恩祖國(guó)，感恩祖國(guó)給予我們愛(ài)的天空，讓我們能夠沐浴五千年璀璨的華夏文明。
5號(hào)111班郝帥《感恩中國(guó)》
感恩，是人的一種本性。每個(gè)人都應(yīng)該有自己所要感恩的事物。如果春風(fēng)給過(guò)我溫柔，我想要回報(bào);如果陽(yáng)光給過(guò)我暖意我想去回饋。
6號(hào)115班劉慧霞《學(xué)會(huì)感恩，享受感恩》
什么是幸福?每個(gè)人的幸福都不同
7號(hào)117班溫麗霞《什么是幸福》
以德報(bào)怨。人類因?yàn)楦卸鞫鴤ゴ螅澜缫驗(yàn)楦卸鞫利悾卸魇菒?ài)的延續(xù)，而愛(ài)才是一切生命的動(dòng)力!
8號(hào)110班郝侯婷《感恩是夢(mèng)想的基石》
我們的校園充滿朝氣，我們的校園溫暖如春，校園里有可愛(ài)的同學(xué)和敬愛(ài)的老師，我愛(ài)我的校園。
9號(hào)114班陳蓉《我愛(ài)我的校園》
10號(hào)108閆玉梅《校園的早晨》
祖國(guó)是我們的大家，黨，是我們親愛(ài)的媽媽。而我們的學(xué)校，就是我們師生的小家。讓我們愛(ài)我們的學(xué)校吧，就象愛(ài)我們的家。
11號(hào)116曹劉彥《我愛(ài)我的校園》
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗?我感恩,很多很多的人„„
12號(hào)113班好青梅《心存感恩，做感恩少年》
13號(hào)115陳虹《感恩的心》
14號(hào)114任瑞霞《我愛(ài)我的校園》
15號(hào)109劉珊珊《生命的真諦》
16號(hào)113霍雪琴《愛(ài)你，愛(ài)他，愛(ài)世界》
17號(hào)111霍志軍《亮麗的風(fēng)景線》
第四項(xiàng)朗誦比賽現(xiàn)在開(kāi)始
海子，原名查海生，是中國(guó)當(dāng)代詩(shī)歌傳奇色彩的詩(shī)人之一，人稱“麥地詩(shī)人”、“詩(shī)歌英雄”。
1號(hào)117高建輝《面朝大海，春暖花開(kāi)》
百善孝為先。父母給予我們生命，我們?cè)谒麄兊氖┡c中成長(zhǎng)、成才、成家立業(yè)。感恩父母就是懂得孝順。孝的源泉就是愛(ài)，愛(ài)是父母與子女之間剪不斷的紐帶。父母之愛(ài)是無(wú)私的，它沉浸在萬(wàn)物之中，充盈于天地之間。所以我們要感恩父母，感恩父母把我們哺育成人，感恩父母給予我們無(wú)私的愛(ài)，讓我們能在這人世間自由來(lái)往
2號(hào)116白月腩、郝艷紅《感恩父母》
我們學(xué)校為什么要每周舉行升旗儀式?為了培養(yǎng)大家的愛(ài)國(guó)之心，培養(yǎng)大家的集體意識(shí)。
3號(hào)109王佩浴、溫誠(chéng)誠(chéng)《感受升旗》
是自然給了我們青青的世界，是自然給了我們生存的源泉和空間。我們理應(yīng)感恩自然的慷慨饋贈(zèng)。而祖國(guó)更是我們?nèi)A夏兒女生存的家園。感恩祖國(guó)，她使我們的生命更加厚重;感恩祖國(guó)，她使我們道德的根基長(zhǎng)存。請(qǐng)?zhí)统鑫覀兂嗾\(chéng)的中國(guó)心，來(lái)感恩我們偉大的祖國(guó)，感恩我們富饒的家園。。
4號(hào)108張建龍、閆文秀《感恩的心》
5號(hào)111霍蕓強(qiáng)、張東東等《我驕傲，我是中國(guó)人》
百行師為尊。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”老師是知識(shí)的象征，是愛(ài)心的使者。他們用生命呵護(hù)我們成長(zhǎng)，用清貧詮釋人
生。他們將我們引入知識(shí)的殿堂，幫我們把握人生的航向。他們?yōu)槲覀冏龀隽诵袨榈谋砺省Ｓ脨?ài)心托起了明天的太陽(yáng)。所以我們要感恩老師，感恩老師給予我們修養(yǎng)和文化，感恩老師給予我們放眼世界的慧眼。
6號(hào)110霍紅紅、郝帥《獻(xiàn)給老師的贊歌》
青年是春天的小草，活力、健康。青年是初升的太陽(yáng)，熱烈、奔放。
7號(hào)116劉云飛《樹(shù)遠(yuǎn)大理想，展青春風(fēng)采》
沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有日子的溫暖;沒(méi)有雨露，就沒(méi)有五谷豐登;沒(méi)有水源，就沒(méi)有生命;沒(méi)有父母，就沒(méi)有我們自己。滴水之恩，涌泉相報(bào)。關(guān)愛(ài)父母，是我們的責(zé)任。
8號(hào)114白靜、賀珊珊《爸爸媽媽，我要讓你們?yōu)槲因湴痢肺覀兊男@時(shí)美麗的，我們共同生活在校園這個(gè)大家庭里，更應(yīng)該去愛(ài)護(hù)她。
9號(hào)111薛夢(mèng)濤、韋陽(yáng)陽(yáng)等《美麗的校園我的家》
黃河母親河，你以英雄的氣魄出現(xiàn)在亞洲的原野，你哺育了我們。10號(hào)113尹明、韋偉《黃河頌》
11號(hào)115張晉、韋文文《青春的贊歌》
12號(hào)114白靜《鼻子和嘴的斗爭(zhēng)》
13號(hào)108薛娟娟《讓愛(ài)回家》
如果說(shuō)兩年前的汶川留給中華兒女的傷口剛剛在巴蜀大地的幸存中痊愈，死神的魔爪又一次劃破我母親的臉頰，頃刻間玉樹(shù)化為廢墟，滿目瘡痍。那一刻，我聽(tīng)見(jiàn)雄偉的高原在哭泣，整個(gè)中國(guó)你的哭聲震驚、揪心不已。在一起，我們和玉樹(shù)在一起，黨和人民在一起。
看啊，13億雙親情的手臂，是怎樣支援生命把生命傳遞。在一起，我們和玉樹(shù)在一起。勝利和祖國(guó)在一起!
14號(hào)110劉云霞、韋盼盼等《在一起》
感恩是一種美德，一種修養(yǎng)，一種文化。世界上的一切，包括一草一木，對(duì)我們都有恩情，所以我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，去感謝生命，感謝陽(yáng)光，感謝大地，感謝世界。
15號(hào)113張?jiān)戚x、劉建宇《感恩之心》
母愛(ài),猶如波瀾壯闊的大海,一望無(wú)垠的藍(lán)天,遼闊的草原,蔥郁的森林.翻滾著,蔓延著,生長(zhǎng)著,蓬勃著,像歷史的長(zhǎng)河奔騰喧涌,永不停息,轟轟烈烈.父母之愛(ài)深似海。父親是那擎天的柱，他用自己的雙肩托起了我們生命的起點(diǎn)。父親是那登天的梯，他用自己的生命搭建了我們前進(jìn)的基石。
16號(hào)115張婷、高雅媚等《感恩的心》
17號(hào)117吳小霞《再別康橋》
感謝我愛(ài)的人和愛(ài)我的人，我的生命因而不再孤單;感謝傷痛，讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)忍，也練就了我釋?xiě)焉鹇涞谋灸?感謝生活，讓我在漫長(zhǎng)歲月的季節(jié)里拈起生命的美麗;感謝關(guān)懷，生命因你而多了充實(shí)與清新;
感恩吧，掏出心窩窩那顆心，掏出真誠(chéng)和善良。感恩世界，感恩一切。
活動(dòng)主持詞串詞 篇13
師：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們，展望未來(lái)的一切，我們更加珍惜這美好的六月。
甲：擁抱這美好的六月，
乙：明天我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌！
丙：放飛我們的夢(mèng)想吧，
丁：我們堅(jiān)信——齊：明天一切會(huì)更好！
師：在此，祝愿各位身體健康、萬(wàn)事如意！
合：同時(shí)，也要祝愿在座的小朋友們以及全世界的所有兒童“六一”節(jié)快樂(lè)！
師：**小學(xué)“六一”慶祝慶祝大會(huì)暨藝術(shù)節(jié)文藝匯演到此結(jié)束！
活動(dòng)主持詞串詞 篇14
女：各位老師，同學(xué)們！
男：現(xiàn)場(chǎng)的所有家長(zhǎng)們！
合：大家早上好。
女：激情的六月。
男：歡樂(lè)的六月。
女：一個(gè)屬于我們的節(jié)日，六一兒童節(jié)在今天到來(lái)了。
男：在此祝福我們所有的同學(xué)們：
合：六一兒童節(jié)快樂(lè)！
1、課間操展示------《校園恰恰》開(kāi)場(chǎng)白。
自由、奔放、激情、動(dòng)感的拉丁舞深受我們少年兒童的喜愛(ài)，我校率先讓拉丁舞走進(jìn)校園，通過(guò)課間操、校本課、興趣隊(duì)組、校體育節(jié)比賽和表演等形式推廣拉丁舞。魅力拉丁，讓校園更鮮活。請(qǐng)欣賞由全校學(xué)生表演的課間拉丁健身操《校園恰恰》
2、拉丁舞開(kāi)場(chǎng)白：
用舞蹈點(diǎn)亮人生，茜宇舞蹈培訓(xùn)中心的學(xué)員們將為我們獻(xiàn)上拉丁舞組合表演。有請(qǐng)小小舞蹈家上場(chǎng)。
3、《木瓜恰恰恰》開(kāi)場(chǎng)白：
木瓜、芒果、香蕉、石榴……水果也趕來(lái)為我們的拉丁節(jié)助興了，請(qǐng)欣賞學(xué)校合唱興趣組的表演唱《木瓜恰恰恰》。
4、《讀唐詩(shī)》開(kāi)場(chǎng)白
晨誦古詩(shī)，午讀經(jīng)典，我們誦讀千古美文，校園里書(shū)聲瑯瑯，請(qǐng)聽(tīng)第二支歌《讀唐詩(shī)》。
5、音樂(lè)快板《校園常規(guī)記心間》開(kāi)場(chǎng)白：
學(xué)校是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園，在美麗的學(xué)校，我們勤奮學(xué)習(xí)，快樂(lè)生活、全面發(fā)展。下面請(qǐng)聽(tīng)快板《校園常規(guī)記心間》
6、朗誦《荷香頌》串詞：
荷與水共生，水中有荷，荷中有水。倒影漂移，荷香中漂著水香，水香中帶著荷的清香。請(qǐng)欣賞演講與口才興趣組的情景朗誦《荷香頌》
7、《飛旋恰恰恰》串詞：
甲：你會(huì)跳恰恰舞嗎？
乙：當(dāng)然了
甲：那你知道恰恰舞的發(fā)源地嗎？
乙：這個(gè)…
甲：哈哈，讓我來(lái)告訴你吧。拉丁舞蹈-恰恰,起源于墨西哥，音樂(lè)有趣，節(jié)奏感強(qiáng)……
乙:等等，你看大家都等不及了
甲：下面掌聲有請(qǐng)五年級(jí)的同學(xué)給我們帶來(lái)《飛旋恰恰恰》
8、環(huán)保拉丁時(shí)裝秀開(kāi)場(chǎng)白：
走上T形臺(tái)，讓夢(mèng)飛起來(lái)，塑料袋、報(bào)紙、環(huán)保袋、舊光盤(pán)……這些也能做出美麗的衣裳，把我們的童年打扮得更美。請(qǐng)欣賞*班的小朋友帶來(lái)的環(huán)保拉丁時(shí)裝秀。看，小模特們來(lái)了！
9、兒童歌曲串燒《祖國(guó)之歌》開(kāi)場(chǎng)白：
我們是祖國(guó)的花朵，我們是祖國(guó)的希望，祖國(guó)是我們共同的媽媽，請(qǐng)聽(tīng)**年級(jí)同學(xué)們表演的兒童歌曲串燒《祖國(guó)之歌》
10、《安全三句半》開(kāi)場(chǎng)白：
安全是學(xué)校各項(xiàng)工作的保障，我們西校區(qū)開(kāi)展了創(chuàng)建平安校園的系列活動(dòng)，作為學(xué)生，我們要時(shí)刻把安全銘記于心，下面讓我們一起欣賞**年級(jí)等同學(xué)為我們帶來(lái)的《安全三句半》
11、《開(kāi)心牛仔》開(kāi)場(chǎng)白：
甲：你知道拉丁舞非為哪幾類嗎？
乙：這可難不住我，拉丁舞包括恰恰、倫巴、桑巴、斗牛和牛仔舞。
甲:那你知道它們分別起源于那些國(guó)家？
乙：恰恰：起源于墨西哥；桑巴起源于巴西；倫巴起源于古巴，斗牛起源于法國(guó)，發(fā)展于西班牙。
甲：那牛仔舞呢？
乙：美國(guó)呀。
甲：看來(lái)，你知道的真不少。
乙：你就別夸我了，你看一群牛仔來(lái)啦。
甲：在哪呢？
乙：那不是嗎？請(qǐng)欣賞**年級(jí)的同學(xué)表演的《開(kāi)心牛仔》。
12、古箏演奏與現(xiàn)場(chǎng)繪畫(huà)開(kāi)場(chǎng)白：
琴弦聲聲，畫(huà)筆飛揚(yáng)。接下來(lái)，有請(qǐng)五年級(jí)的熊秋嵐的同學(xué)演奏古箏《彝族舞曲》。同時(shí)我們還邀請(qǐng)了簡(jiǎn)筆畫(huà)興趣組的幾名同學(xué)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)繪畫(huà)表演。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們上場(chǎng)。
一首《彝族舞曲》展露的不僅是少數(shù)民族的文化，更表達(dá)了人們對(duì)于美好事物的追求。我們的小畫(huà)家也完成了作品，我們一起來(lái)欣賞。（學(xué)生簡(jiǎn)介自己的作品或主持人針對(duì)作品發(fā)表看法）。感謝小演奏家和小畫(huà)家！
13、相聲《拇指和食指》開(kāi)場(chǎng)白：
相聲是大家喜歡的節(jié)目，因?yàn)樗鼤?huì)帶給我們開(kāi)心和快樂(lè)。請(qǐng)聽(tīng)*班的等*位同學(xué)表演的相聲《拇指和食指》。
孩子都喜歡表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)，看來(lái)家長(zhǎng)們要向大拇指爸爸學(xué)習(xí)喲。
14、互動(dòng)環(huán)節(jié)開(kāi)場(chǎng)白：
下面進(jìn)入互動(dòng)環(huán)節(jié)，我們進(jìn)行的活動(dòng)叫“親子恰恰恰”，我們邀請(qǐng)了家長(zhǎng)上臺(tái)，與孩子共同學(xué)習(xí)幾個(gè)拉丁舞步，然后和孩子一起表演。掌聲有請(qǐng)家長(zhǎng)代表上臺(tái)！
感謝家長(zhǎng)的積極參與！
學(xué)校的各項(xiàng)工作，離不開(kāi)家長(zhǎng)們的大力支持。祝福家長(zhǎng)們身體健康，工作順利！
15、朗誦與歌舞《感恩的心》串詞：
沐浴著陽(yáng)光，感受著雨露，在這難忘的時(shí)刻，我們要學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)用愛(ài)擁抱所有的人。請(qǐng)欣賞**年級(jí)的同學(xué)為我們帶來(lái)的朗誦與歌舞《感恩的心》。
16、《激情拉丁》開(kāi)場(chǎng)白：
體育舞蹈興趣組的同學(xué)們喜愛(ài)跳拉丁，跳起拉丁他們神采飛揚(yáng)，請(qǐng)欣賞他們帶來(lái)的《激情拉丁》
活動(dòng)主持詞串詞 篇15
男：尊敬的各位老師、各位同學(xué)，大家好!
女：炎炎夏日，我們踏上了20xx中招征程——九年級(jí)。
合：感謝各位老師，你們的辛勤培育讓我們快樂(lè)成長(zhǎng)。
男：燦爛星光照亮二中舞臺(tái)，辛勤澆灌喜看百花盛開(kāi)。
女：又是丹桂飄香的季節(jié)，又是天高云淡的秋季，教師們開(kāi)始了辛勤的耕耘，學(xué)子們開(kāi)始了新的學(xué)年。
男:我們九年級(jí)師生肩并肩踏上了20xx中招征程。第31個(gè)教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來(lái)。在這歡樂(lè)的時(shí)刻，請(qǐng)讓我們一起祝福我們的老師：節(jié)日快樂(lè)，心想事成。
女：在人類社會(huì)發(fā)展的歷史長(zhǎng)河中，教師擔(dān)負(fù)著承前啟后、繼往開(kāi)來(lái)的光榮使命。教師，人類靈魂的工程師，太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)，用勤勞和智慧，開(kāi)啟著下一代人的心靈。
男：無(wú)論是領(lǐng)袖、將軍、作家、科學(xué)家、學(xué)者，還是千千萬(wàn)萬(wàn)的普通勞動(dòng)者，在成長(zhǎng)過(guò)程中，都受到教師的教誨與啟迪，都凝結(jié)著教師的心血和汗水。“一日為師，終身為父”。在我們國(guó)家，教師歷來(lái)倍受人民的尊重和愛(ài)戴。
女：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。老師，您守著一方凈土，勤耕三尺講臺(tái);您用粉筆揮灑激-情，用生命熔鑄崇高;您默默無(wú)聞，您無(wú)怨無(wú)悔
男：從您的身上，我們知道了什么是人梯，什么是奉獻(xiàn)，什么是言傳身教，什么是永恒的真善美……在您的身上，充分展現(xiàn)了人類最崇高的精神——為人類進(jìn)步而無(wú)私地奉獻(xiàn)
女：在這特別值得紀(jì)念的日子里，老師，我們有很多話要對(duì)您說(shuō)，我知道：加減乘除，算不盡您作出的奉獻(xiàn)!詩(shī)詞歌賦，頌不完對(duì)您的崇敬!千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話：老師，您辛苦了，我們永遠(yuǎn)感謝你，祝你節(jié)日快樂(lè)
男：九月的陽(yáng)光格外燦爛，九月的天空分外明媚!朋友們，我們有緣相聚在這里，慶祝第31個(gè)教師節(jié)，請(qǐng)把我們心靈中的感動(dòng)，沉思中的景仰和期待，此刻都凝聚成真誠(chéng)的祝福，用你最喜愛(ài)的方式，獻(xiàn)給我們光榮的人民教師吧。下面讓我們以熱烈的掌聲，請(qǐng)出今天班會(huì)的第一位同學(xué)，為教師獻(xiàn)禮!
(同學(xué)獻(xiàn)禮)
女：人民教師，雖然生活清苦，卻以為國(guó)分憂為榮，以為民吃苦為樂(lè)，情系祖國(guó)未來(lái)，心連學(xué)子之心。人民教師，一個(gè)平凡而偉大的名字，一個(gè)樸實(shí)而親切的稱謂;一個(gè)光輝無(wú)比的形象，一座高高矗立的豐碑
男：是您，把我從懵懂帶入成熟，從無(wú)知變得學(xué)有所長(zhǎng);是您，領(lǐng)著我們看到了：天有多高，地有多深……您親切的話語(yǔ)，仿佛還在我耳畔回蕩
女：是您，把我引入知識(shí)的殿堂，是您，為我插上奮飛的翅膀。當(dāng)我從您的手中接過(guò)接力棒，我的生命在您的注視下開(kāi)始閃光
男：您吸引著我們求知的目光;您讓知識(shí)的清泉丁冬作響。唱不盡贊美的歌，寫(xiě)不盡懷念的詩(shī)行……老師啊，我怎能把您遺忘!
女：耳畔常響起您的教誨，心中常憶起您的面龐。老師!在您的節(jié)日里，您的學(xué)子們，為您而頌歌，為您而吟唱!
(詩(shī)朗誦)
女：收到了這么多的禮物，想必在座的每一位老師的心中都非常的感動(dòng)吧!下面有請(qǐng)徐老師說(shuō)幾句話。
(老師說(shuō)話)
女：千言萬(wàn)語(yǔ)述不盡我們對(duì)老師的感激，讓我們?cè)僖淮胃S大歌唱家廖昌永的歌聲從心中說(shuō)一聲，老師，我總是想起你!
(放歌)
女：歌聲代表心聲，最后讓我們?nèi)w起立!對(duì)老師說(shuō)：老師謝謝您。
感恩有你(朗誦稿)
A：兩年前，帶著父母的殷殷期望，背著童年的斑斕夢(mèng)想，我們踏進(jìn)了棠外學(xué)堂，那一刻，我們，淚已成行。
B：不為依戀，不為掛牽，生怕辜負(fù)親人殷切的目光。
C：兩年后，載著豐碩的收獲，攜著知識(shí)的行囊，我們將振翅飛翔，這一刻，我們，淚也成行。
D：幾分難舍，幾絲留戀，揮別母校，我們踏上人生的中招戰(zhàn)場(chǎng)。
A：回想過(guò)去的日子，激動(dòng)在心底流淌。
B：是你們，為我們撐起了愛(ài)的天堂。感謝你們，情意難忘。
C：感謝尊敬的父母，敬愛(ài)的老師。
D：感謝美麗的母校，親愛(ài)的同學(xué)。
合：感恩有你，情意難忘。
(一﹑感恩父母)
女：感謝您，給了我們寶貴的生命。從呱呱墜地到咿呀學(xué)語(yǔ)，從蹣跚走路到背上書(shū)包，您無(wú)私無(wú)愧地把汗水流淌。
男：感謝您，給了我們無(wú)限的溫馨。您的含辛茹苦，您的嘔心瀝血，您的無(wú)微不至給了我們生命的力量。
女：快樂(lè)時(shí)，您用深情的目光，與我們一道分享。
男：憂傷時(shí)，您用寬大的雙手，攙扶我們稚嫩的肩膀。
合：親愛(ài)的爸爸媽媽，感謝您，每次回家時(shí)，您焦急等待兒女歸來(lái)的身影，在斜陽(yáng)中拉得很長(zhǎng)，很長(zhǎng);感謝您，每次返校時(shí)，您清澈的眼眸中閃爍的淚珠光芒。感謝您，默默地付出，靜靜地聆聽(tīng)，暖暖的話語(yǔ)，甜甜的微笑，還有溫暖的胸膛;感謝您，為我們肩挑日月，背負(fù)乾坤，讓我們自由奔放。感謝您，爸爸，媽媽!
(二﹑感恩恩師)
B:感謝您，循循善誘﹑苦口婆心的恩師，您用高尚的人格魅力，豐富而淵博的知識(shí)，引領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的海洋。
女：迎著黎明的屢屢晨曦，伴著傍晚的濃濃暮靄，您帶著我們?cè)跁?shū)海徜cháng徉yáng。
男：課前查找資料，課堂激情飛揚(yáng)，課后語(yǔ)重心長(zhǎng)，您為我們不知疲倦地奔忙。
女：生活中，您是導(dǎo)師，是父親，是母親，是兄長(zhǎng)，一絲不茍彰顯您的人性光芒。
男：課余時(shí)間，棋琴書(shū)畫(huà)，吹拉彈唱，您和我們一樣，共渡美好時(shí)光，競(jìng)顯個(gè)人所長(zhǎng)。
女：成功時(shí)，有您欣慰自豪的目光。
男：失敗時(shí)，您的話語(yǔ)鼓勵(lì)了沮喪的羔羊。
女：耳邊，您的諄諄教誨還在回響。
男：心中，您的音容笑貌依然烙上。
合：敬愛(ài)的老師，感謝您，您讓我們飽嘗了知識(shí)的瓊漿，用智慧給了我們無(wú)窮的力量;感謝您，您用自己的博大，助我們成就了飛翔的翅膀。
(三﹑感恩同窗，感恩母校)
男：感謝你，親愛(ài)的同學(xué)，你的一塊橡皮﹑一個(gè)本子，也依然讓我難忘，這些見(jiàn)證著我們的互助互幫。
女：感謝你，親愛(ài)的同窗，你的誠(chéng)懇，你的善良，你的執(zhí)著，你的毅力，都是我永遠(yuǎn)的榜樣。
男：感謝您，母校，您的優(yōu)雅環(huán)境，您的人文關(guān)懷，讓我們?cè)谀膽驯Э鞓?lè)成長(zhǎng)。
女：感謝您，后勤的叔叔阿姨，您的辛勤汗水，無(wú)私奉獻(xiàn)，讓我們倍感幸福，平安健康。
合：感謝母校，感謝同窗。昨天我們一同成長(zhǎng)，明天我們將一如既往，堅(jiān)定不移，去追求自己的理想。
合：感謝你，爸爸媽媽;感謝你，可敬恩師;感謝你，可愛(ài)母校;感謝你，我的同窗。感謝棠外的一草一木，感謝棠外的一花一果。逝者如斯，美好的記憶永遠(yuǎn)在心間回蕩;明天，我們站在新的起跑線上遙望，我們一定會(huì)更加努力，大顯身手，去鑄造心中的夢(mèng)想!