幼兒園串詞（通用7篇）

幼兒園串詞 篇1

　　李：看到墻上貼的一幅幅小朋友的作品，我想起了您!

　　徐：看到一張張在幼兒園成長的照片，我想起了您!

　　李：看到別人夸獎我小小的年齡知識竟是如此的豐富時，我又想起了您!

　　徐：您教我們自立，教我們做科學實驗。

　　李：您帶我們參與社會實踐活動，

　　徐：看著作業本上我們自己寫的一排排生字和做的一道道數學題，我感謝您!

　　李：您是教育事業中當之無愧的第一任工程師!

　　徐：您是早晨八 九點鐘太陽的神圣使者!

　　李：您不僅是我們的老師，也是我們的媽媽!

　　徐：還有一個月我們大班的小朋友就要畢業了，讓我站在這鮮艷的五星紅旗下，真誠的說一聲：

　　合：“我愛您——老師!”

　　現在我介紹升旗手：

　　我介紹護旗手：

　　請升旗手登上升旗臺!

　　下面，我宣布~~~市幼兒園升旗儀式現在開始!

幼兒園串詞 篇2

　　幼：>愛學英語的小朋友惹人愛，《小紅帽》也不甘示弱，看，他們來了.請欣賞中班帶來的舞蹈>

　　師：>蔚藍的天空，碧綠的河水，到處草長鶯飛，歡聲笑語。我們幼兒園鮮花盛開，芳香四溢，引來一群美麗的蝴蝶盡情舞蹈。請欣賞學前班小朋友帶來的少兒街舞《化蝶飛》

　　師：《春曉》一曲輕快的音樂、一段優美的舞蹈，帶給我們輕松的心情;讓我們在春天的序曲里一路歡歌一路笑。請欣賞大班帶來的的古詩連跳

　　幼：>餅干餅干圓圓我最喜歡吃餅干餅干餅干甜甜我會自己做餅干，請欣賞小班帶來的舞蹈>...

　　幼：>爸爸媽媽愛我們，我們也愛爸爸媽媽，讓我們一起為愛加油，請欣賞中班表演的兒童操>

　　幼：《吹泡泡》。陽光下吹泡泡，五彩的泡泡真奇妙，請欣賞音樂游戲吹泡泡，表演者大班學前班

　　師：音樂起，《相親相愛一家人》，直上

　　幼：相親相愛是一家人，給我們一份信任，我們還您一個五的家;

　　幼：相親相愛是一家人，讓我們扭動幸福的總開關，讓心情好好放個假

　　幼：相親相愛，我們永遠是一家

　　師：相親相愛，讓愛駐我家

幼兒園串詞 篇3

　　創新是一個民族的靈魂，兒童是祖國的未來。今天我們異想天開，明天定能把祖國裝扮的姹紫嫣紅。這就是我們京蓬幼兒園自行設計的“環保時裝”。

　　首先，大家看到的是運動系列服飾，我們大膽利用廢舊掛歷紙制作的福娃圖案，讓幼兒化身為奧運吉祥物，看，他們邁著矯健的步伐活像奧運賽場上的小小運動員。讓我們一同祝愿奧運圓滿成功。

　　現在大家看到的是異國風情系列。

　　印第安人想必大家都不陌生，我們奇思妙想，用牛皮紙做出了印第安羽毛帽，同時在牛皮紙上貼上黑白相間的圓點變成了最原始的豹皮服飾，孩子們勁爆的舞步展現出了印第安人的狂野和豪邁。

　　夏威夷姑娘身穿用彩色塑料繩做的草裙出場了，她扭動著腰肢跳起了草裙舞，展示出了夏威夷姑娘的熱情與豪放。

　　白色的韓國服飾給人一種文靜的感覺，白色塑料袋制作出的蓬松效果讓韓國美女看上去更像是一個公主。

　　看，身穿用包裝繩制作的拉丁服飾的兩個小精靈出來了，她們扭動著妙曼的腰肢，踏著輕快的舞步向我們走來了。

　　時尚無處不在，時尚給人以美的感受。在這一組時尚系列中我們巧妙的運用了蛋糕盒、雪碧瓶、一次性紙杯、舊報紙、麻袋等廢舊物品制成了主體服飾，而一些閃亮的飾物如：頭發上的廢舊光盤，蘋果包裝袋制成的網眼襪，廢舊藥瓶編成的手鏈等，更是給人帶來很酷的視覺效果。

　　報紙是時效性的東西，利用過了時的報紙制成一系列時尚的報紙裝，白紙黑字組成最永恒的黑白主題，在彰顯個性的同時也體現了孩子們的環保意識。

　　畢業在即，大班的孩子們給我們展示了他們的博士裝，看似簡單的博士帽、一紙畢業證書，卻寄于老師對孩子們的殷切希望。

　　燕尾服具有英國西裝的特點，他表示嚴肅認真、神圣之意，孩子們用他們的天真活潑來演譯燕尾服的嚴肅認真，正如古典與現代的結合，更是給人耳目一新的感覺。

　　京劇是中國的國粹，頌揚國粹是中華兒女的責任，這款精致的京劇服飾是在廢舊面料上貼上京劇臉譜而制成的，孩子們用他們的天真稚氣為我們演繹了國粹的精華。

　　旗袍，民族時裝的奇葩，她稀有的魅力和純粹的美，是千年古國的文化精髓。在用廢舊布料制成的旗袍上粘貼上中國特有的民間藝術品——剪紙，嫻雅大氣的中國淑女穿上它，你就會不斷發現神秘和驚喜。

　　一聲祝福帶給了人們希望，一副對聯送給了人們吉祥，兩個活潑的娃娃身穿用“福”字做的服飾向我們走來，她們把祝福送給大家，把吉祥灑向大地，讓我們一同祝愿我們的江山更加秀麗，一同祝愿我們的祖國更加美好。

　　這是智慧的靈感，這是創新的碩果。我們的未來不是夢，讓我們插上理想的翅膀，用創新的思路為明天描繪更新更美的藍圖。

幼兒園串詞 篇4

　　尊敬的各位家長：

　　大家上午好!

　　今天，大地染綠意，幼兒園披金輝;今天，我們喜露笑臉，陽光燦爛。首先我代表*幼兒園感謝各位家長和寶貝，和我們幼兒園一路相伴，謝謝你們。愛，從感恩開始;感恩，讓世界充滿了愛。感恩是一盞燈，照亮了你我前行的路;感恩是一棵樹，讓我們累了的時候有個棲息的地方;感恩是一股甘冽的清泉，能夠滋潤你我干涸的心田;感恩更是一種動力，推動你我去努力拼搏、進取!下面用熱烈的掌聲歡迎何園長為感恩活動講話，并宣布感恩活動正式開始。

　　節目：

　　1、父母，生養了我們，讓我們有機會去笑看世界，徜徉人生;老師，教育了我們，使我們有福分去分清去濁，學會做人。感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己，花開花落我一樣會珍惜。下面請欣賞大班手語舞《感恩的心》。

　　2、禮儀是一首煥發向上的歌，禮儀是一首沒有結尾的詩，禮儀是一股清澈透亮的泉，禮儀是你生活中的亮點，有了禮儀社會才會顯得更加和諧進步。下面請欣賞學前班帶來的《禮儀舞蹈串燒》。

　　3、HelloHello我們都是好朋友，hellohello拉起小小手，我們一起來唱歌，一起來跳舞，下面請欣賞小班舞蹈《HelloHello》。

　　4、幼兒時期是禮儀教育的養成期，從小培養孩子的良好行為習慣，會對今后事業的成功發展奠定更堅實的基礎。因為，兒童是祖國的花朵人類的未來，他們就像初升的太陽，希望寄托在他們身上。下面請欣賞中班小朋友帶來的《基本禮儀展示》。

　　5、我們的幼兒禮儀教育，主要重在養成、促進內化、培養幼兒樂意與人交往，禮貌、大方、對人友好，全面提高幼兒的文明禮儀素養。下面請欣賞小班帶來的舞蹈《禮儀操》和早入園情景表演。

　　6、我們幼兒園的小朋友不僅有禮貌，上課也非常認真用心，下面請欣賞學前班手腦興趣班的小朋友帶來的《手指算—進位加》展示。

　　7、啦啦啦，小朋友學禮儀，啦啦啦，禮貌語常銘記。下面請欣賞大班舞蹈《禮儀操》。

　　8、中班的寶貝真快樂，會講故事，會說英語，讓爸爸媽媽也來看看吧!請欣賞中班帶來的故事表表演《佳佳真快樂》和英語展示。

　　9、我愛我的家，親愛的爸爸媽媽，我愛我的家，家里有無數的兄弟姐妹，我愛我的家，辛勤的老師，讓愛天天住你家，讓愛天住我家，讓愛也天天住在我們星之路幼兒園這個大家庭里。下面請欣賞家長和小朋友帶來的親子舞蹈《讓愛住我家》。

　　10、興禮儀，攬九天之明月;倡文明，彰歷史之傳統;筑和諧，奏和諧之歡歌;大興禮儀，勢在必行，大興文明，從我做起。下面請欣賞學前班帶來的《禮儀廣播體操》。

　　11、一句美麗的語言、一個善良的行動、一聲美好的祝愿，會使原本而又僵硬的局面打開，會使陌生的人們而攜手相近，會使很多不應該發生的事不發生……因為，大家都學禮、知禮、懂禮、用禮，禮儀我先行。下面請欣賞大班帶來的《乘車禮儀》。

　　12、為了提高幼兒的禮儀素養，為幼兒終生發展奠定良好的禮儀基礎和行為品質，形成一個從善、從真、從美的良好禮儀氛圍。感受禮儀帶給我們的快樂，讓禮儀伴隨我們幸福成長。下面請欣賞中班帶來的舞蹈《禮儀主題歌》和《微笑》。

　　結束語：鮮花為感激夏的到來競相開放;碩果為感激秋的臨近掛滿枝頭。自然界尚且如此感恩，人更應該具有感恩的心。古人說：滴水之恩，當涌泉相報。“贈人玫瑰，手留余香”，一個常懷感恩之心的人，會自覺地給人以幫助。而那些不會感恩的人，帶給社會的則是冷漠和殘酷。讓我們對老師、家長、祖國由衷的說一聲感謝。感恩祖國恩惠婦幼，感恩父母養育生恩，感恩老師諄諄教誨。感恩有你，感恩生命中的所有。

　　下面是感恩活動最后一個環節也是最重要的一個環節：——感恩父母

　　古圣先賢孝為宗，萬善之門孝為基，禮敬尊親如活佛，成就生命大意義。父母恩德重如山，知恩報恩不忘本。做人飲水要思源，才不愧對父母恩。千歌萬曲，難以抒發我們對父母的愛戴。千言萬語，無法表達我們對父母的感激。

幼兒園串詞 篇5

　　師A：尊敬的各位來賓，

　　幼A：親愛的老師們，

　　幼B：親愛的爸爸媽媽們

　　師B：可愛的小朋友們

　　合：大家晚上好

　　師A：你們可曾記得，四年前，那一群可愛不懂事的娃娃，躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛，想了解這個有趣的地方。

　　師B：四年前，當你們邁著蹣跚的步伐走進幼兒園，老師們輕輕接過你們的小手。

　　師A：四年前，你們只能唱一些簡單的歌曲

　　師B：四年前，你們只會畫涂鴉式的圖畫

　　師A：四年后的今天，你們長大了，

　　師B：就要離開幼兒園，成為一名小學生了。

　　師A：今天，我們誠摯地邀請爸爸媽媽們，以及曾經愛護、關心我們的領導、老師們一起參加我們的畢業典禮。

　　師B：請大家與我們一同分享孩子成長的快樂與喜悅！東升幼兒園20xx屆畢業典禮

　　合：現在開始。

　　師A：四年的時光，每時每刻，我們都見證著孩子的成長，心中總有說不盡的不舍與祝福，下面就有請黃園長來為大家說說她的感受。（黃園長講話）

　　師A：感謝黃園長的祝福話語，句句是情，字字傳意。我們的小朋友

　　也有許多的心里話想說給老師和爸爸媽媽聽，聲聲感謝化作美麗的詩篇，下面請一起聆聽他們的心聲，詩歌朗誦《感謝》

　　在幼兒園里，老師帶領我們在知識海洋里遨游，灌溉我們每一個的天真夢想，讓我們攜起手來共同譜寫我們最美好的未來。請欣賞大二班小朋友和部分老師表演的舞蹈《最美好的未來》

　　我想我們應該都知道最近火遍全球的神曲是什么？那就是來自韓國鳥叔的《江南style》，他自創的馬式舞步和深具感染力的音樂節奏，讓全世界都為之瘋狂，如今已儼然成為全世界的Style。接下來，讓我們一起來欣賞來自中二班小朋友的舞蹈演員為我們帶來《江南style》舞蹈。場下的觀眾朋友們，讓我們一起high起來吧。

　　聽，大森林里，真熱鬧，小動物們在開聯歡會呢！寶貝們，讓我們也跟著音樂來跳舞吧！請欣賞小班小朋友表演的打擊樂《森林狂想曲》

　　A：某某，你知道幼兒園即將畢業的小朋友最盼望什么事情嗎？

　　B：我知道！是背起漂亮的小書包，穿上新校服，高高興興地去上學，那是件多么興奮的事情呀！

　　A：不過，她們也會遇到一些想不到的困難。快看。她們正要出發了。請欣賞舞蹈《上學了》。

　　年幼的她們追逐的是五彩的夢想，渴望的是健康的舞動，混合著時代的氣息，絢爛的舞姿，讓我們隨著她們的腳步，領略爵士舞的魅力吧！請欣賞學前班的小朋友表演的爵士舞《大眼睛》。

　　小白兔和大灰狼是一對死敵，狼總是欺負可愛的小兔子，可是當一群小白兔遇到一只大灰狼會發生什么故事呢？這一次她們同心協力，勇敢地戰勝了大灰狼，終于揚眉吐氣了一吧，下面請欣賞中一班帶來的兒童情景舞蹈《兔氣揚眉》。

　　女學生：，為你個問題？男學生：哦？女學生：你說，狼和兔子，誰更厲害？男學生：那還用說，當然是大灰狼了。女學生：是嗎？那可不一定，雖然在體格上，狼更高大強壯，但我們的小兔子可聰明著呢。男學生：真的？那么小的小白兔能打敗我們強大的大灰狼？我才不信呢！女學生：看了舞蹈《兔氣揚眉》，你就知道兔子的厲害了。男學生：有請！

　　傳說中第一個跳草裙舞的是舞神拉卡，她跳起草裙舞招待她的火神姐姐佩萊。今天，大班的小朋友跳起了歡樂的《草裙舞》，來慶祝我們自己的節日。請欣賞。

　　相聚的日子讓我們盡情地唱起來跳起來吧，你們看，大一班這群熱情的夏威夷女孩準備給我們獻上一首歡快的草裙舞，《吉特巴》。

　　老師的目光最溫柔，老師的目光最可親，老師的目光看著我們，就像媽媽一樣溫暖，我愛老師的目光，請欣賞大二班的舞蹈《老師的目光》。

　　左手和右手，我們的好朋友。讓我們伸出左手拿出右手，團結讓我們的力量更有源頭。請欣賞中一班舞蹈《左手右手》

　　愛藍天愛大海，讓世界充滿愛，你也來我也來，畫出美麗的大海。我們是大海的孩子，我們要攜起手來，愛護好我們的大海媽媽，讓它永遠如詩如畫般美麗，下面請欣賞由大一班表演情景舞蹈《大海寫生》老師：七月充滿著孩子們的笑語和歡歌，七月充滿著成功的溫馨與喜悅，七月充滿著暖人的陽光，七月蘊育著新的希望。

　　男：我要展翅飛翔，去看看祖國大地有多寬廣

　　女：我要奮勇向前，去知識的海洋里盡情徜徉

　　男：我們的未來充滿了遐想，

　　女：我們的明天將更加輝煌！

　　老師：今天我們就要依依惜別，千言萬語匯成一句話：愿可愛的孩子健康快樂成長，在廣闊的天地中自由的翱翔、大有作為！愿你們將來能用自己的勤勞和智慧去成就美好的未來！

　　合：春城東升幼兒園畢業文藝匯演到此結束。

　　老師：再次感謝各位家長的到來，祝大家身體健康，家庭幸福。謝謝大家。

幼兒園串詞 篇6

　　尊敬的各位領導、親愛的老師：

　　合：大家好!

　　xx老師：九月是一個豐收的季節，春的燦爛，夏的蓬勃，積聚成這秋的碩果。

　　小朋友：九月也是一個回報的季節，春的播種，夏的培育，醞釀著這秋的喜悅。

　　xx老師：九月金秋，教師是這個季節的主人，空氣中洋溢著感含師恩的濃情。此時此刻，讓我們用誠摯的情感祝愿我們全體教職員工——

　　合：節日快樂!

　　xx老師：下面，我宣布：xx縣幼兒園教師節特別演出

　　合：現在開始!

　　二、節目流程：

　　1、：

　　每一個寶貝都是快樂的，高興的，孩子都是父母老師的寶貝，希望他們永遠幸福，快樂。下面請欣賞大二班的舞蹈《快樂寶貝》。

　　2、：

　　有一種表演形式最貼近生活，它不像歌舞那樣飄渺幻美，幾乎我們所有人都能夠欣賞，下面請欣賞由學前三班小朋友帶來的話劇表演《快樂的農場》。

　　3、小朋友：

　　看我們中一班的小帥哥們表演的真出色。小朋友們都希望得到父母的擁抱，希望得到小伙伴的擁抱，更希望得到老師的擁抱，下面請欣賞中二班帶來的舞蹈《愛我你就抱抱我》。

　　4、：

　　唐詩宋詞往往被人們稱之為經典，俗話說的好，“熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟。”現在我們的孩子對唐詩的學習有了新方法，請欣賞學前一班的節目《唐詩新昌》。

　　5、小朋友：

　　看看我們小朋友表演的多精彩啊!謝謝學前一班的精彩表演，接下來請欣賞大三班帶來的舞蹈《快樂的小豬》。

　　6、小朋友：

　　獻給老師的歌，歌頌您安于平凡的偉大，樂于奉獻的崇高，獻給老師的歌，歌唱您春蠶般的情思，紅燭似的的胸懷，親愛的老師我們知道任何言語都不足以表達一份崇敬，我們懂得任何財富都不能把如此淵博的愛心擁有，那就讓我們把一顆顆感恩的心像您一樣傳承在每一個金秋。敬愛的老師請接受我們最誠摯的敬意，請允許我們深情的把您頌揚。請欣賞由中一班小朋友帶來的《教師節頌歌》。

　　7、：

　　小朋友們的表演真是讓人賞心悅目啊，他們的精彩表演讓后面的小朋友壓力很大啊，不過我相信，后面的小朋友會化壓力為動力。接下來，請欣賞大一班小朋友表演的舞蹈《我不上你的當》

　　8、：

　　今天的表演真是多姿多彩啊，我們學前三班的小朋友也不示弱，接下來請欣賞《三句半》。

　　9、小朋友

　　是誰為我點燃了指路明燈?是誰給我一雙強有力的翅膀?是誰幫我描畫美好的明天?老師是你帶來文明的種子，是你用自己的生命和心血把我們教育成有用之人!今天我們迎來了中華人民共和國第29個教師節，今天是你們的生日，請欣賞老師為我們帶來的舞蹈《今天是你的生日》。

　　三、結束語：

　　：“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”。

　　小朋友：我認為，教師們的付出與奉獻是無法用語言和數字來描述和統計的。

　　：為此，我們只有深深的祝福，節目的最后衷心的祝福各位老師節日快樂!

　　合：青春永駐，幸福永遠!

幼兒園串詞 篇7

　　男：若我們用詞語來形容身體，一般都是健康的，高大的，我們學前班小朋友帶來不一樣的詮釋《我的身體最神氣》

　　女：衣服是我們必要的東西，他能給我們溫暖，能讓我們用來詮釋一些美麗，每個人都著形形色色的衣服，我們應該把這種美展現出來，有請小朋友帶來《服裝表演》

　　男：我們的小朋友是聰明的，是機智的，讓我們來考考他們吧，《手指快算》有請。

　　爸爸在我們心中是好的，還是壞的？爸爸是偉大的，是慈祥的，他要撐起整個家，爸爸是嚴厲的，是想讓我們懂的做人，懂的學習，有請中班小朋友帶來歌舞《好爸爸壞爸爸》

　　女：沒有翅膀，象我們一樣有了夢想也能飛翔，有請大班小朋友帶來《蟲兒飛》