節(jié)目的串詞（精選17篇）
節(jié)目的串詞 篇1
新疆舞蹈《吐魯番的葡萄》
男：你喜歡吃葡萄吧？
女：當(dāng)然了。
男：差距！這就是我們的差距！
女：什么差距？
男：相比起大飽口福的葡萄，我更愿意欣賞能大飽眼福的關(guān)于葡萄的舞蹈。
女：你說(shuō)的是下方要表演的獨(dú)舞《吐魯番的葡萄》？
男：對(duì)。看完了你就明白什么是美了。
印度舞蹈《吉米，來(lái)吧》
男：你對(duì)印度印象怎樣樣？
女：小道消息說(shuō)唐僧看了那里的舞蹈以后都有點(diǎn)不想回東土大唐了！
男：哦，按你的意思，那同學(xué)們看了下一個(gè)節(jié)目以后就不想回宿舍了是吧？
女：只可惜晚會(huì)舉辦方?jīng)]有為不會(huì)宿舍的同學(xué)置辦帳篷啊。
男：那就讓印度舞蹈《吉米，來(lái)吧》來(lái)勾引同學(xué)們的魂魄吧！
藏族舞蹈《家鄉(xiāng)》
男：如果唐僧看了下方這個(gè)舞蹈，上如果天再給他一次機(jī)會(huì)，那么，他愿意死在西藏。
女：莫非要表演藏族舞蹈了？
男：是啊。你看人家那么長(zhǎng)的袖子用來(lái)擦嘴想必都很美，別說(shuō)用來(lái)跳舞了。
女：是啊，請(qǐng)同學(xué)們欣賞藏族舞蹈《擦嘴》吧！
男：內(nèi)個(gè)。保安過(guò)來(lái)一下！
女：恩啊。不好意思。請(qǐng)同學(xué)們欣賞藏族舞蹈《家鄉(xiāng)》！
街舞
男：你明白我這條唯美的蘊(yùn)涵著力與美的胳膊的唯一不足之處是什么嗎？
女：這就是導(dǎo)致你生活不能自理的重要原因吧。
男：難道跳不了街舞生活就不能自理嗎？我的胳膊想必在有生之年是無(wú)法讓我做倒立之類的動(dòng)作了，我太羨慕跳街舞的同學(xué)那雙有力的臂膀了。但是好在我還能欣賞街舞。
女：恩，和大家一齊欣賞街舞吧。
拉丁舞
女：你明白我這纖細(xì)的腰枝的唯一不足之處是什么嗎？
男：沒(méi)吃蓋中蓋的必然結(jié)果吧，一口氣也上不了五樓吧？
女：你肯定是哈藥六廠派來(lái)的奸細(xì)。不足之處就是它不能夠跳拉丁舞啊。
男：那你覺(jué)得我的腰適合伴著什么歌跳舞？
女：言者無(wú)罪？
男：恩！
女：《咱們工人有力量》
男：那那還是欣賞拉丁舞吧~
傣族舞《有一個(gè)美麗的地方》
男：如果我要學(xué)舞蹈的話，我就去尼日利亞。
女：為什么？
男：中國(guó)每個(gè)民族都有自我風(fēng)格的舞蹈，理論上有56種舞蹈能夠?qū)W。而尼日利亞有250個(gè)民族，這意味著什么！
女：意味著你務(wù)必活好幾百年才能夠都學(xué)會(huì)。
男：你說(shuō)的的確有必須道理。
女：那下方的舞蹈是哪個(gè)民族的？必須也很好看吧。
男：必然，人家用臉盆潑水的動(dòng)作都比跳舞好看。
女：保安沒(méi)在吧？（四下張望）請(qǐng)大家欣賞傣族舞《有一個(gè)美麗的地方》！
男：別害怕，這次的節(jié)目名稱你沒(méi)說(shuō)錯(cuò)
節(jié)目的串詞 篇2
女1：混合著時(shí)代的氣息，絢爛的舞姿，讓我們隨著她們的腳步，領(lǐng)略現(xiàn)代舞的魅力，此刻請(qǐng)欣賞高一幼四帶來(lái)的《現(xiàn)代舞》表演者：，請(qǐng)高二幼二《爵士舞》做準(zhǔn)備
女2：生命的魅力在那里揮灑，青春的風(fēng)采在那里綻放，在這激情飛揚(yáng)的時(shí)刻，讓我們起舞。此刻請(qǐng)欣賞高二幼二帶來(lái)的《爵士舞》表演者：馮姣，請(qǐng)高一幼一《彝族舞》做準(zhǔn)備
女1：一堆篝火，一個(gè)舞隊(duì)，少女們牽手搭肩，拉成圓圈，踏腳跺地，翩翩起舞。讓我們掌聲歡迎高一幼一帶來(lái)的《彝族舞》，表演者：請(qǐng)高二藝大做準(zhǔn)備
女2：一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作，一樣能傳遞出青春的活力，此刻請(qǐng)欣賞高二藝大帶來(lái)的《街舞》表演者：金奇，請(qǐng)高二幼一《天亮了》做準(zhǔn)備
節(jié)目的串詞 篇3
男：你對(duì)印度印象怎樣樣？
女：小道消息說(shuō)唐僧看了那里的舞蹈以后都有點(diǎn)不想回東土大唐了！
男：哦，按你的意思，那同學(xué)們看了下一個(gè)節(jié)目以后就不想回宿舍了是吧？
女：只可惜晚會(huì)舉辦方?jīng)]有為不會(huì)宿舍的同學(xué)置辦帳篷啊。
男：那就讓印度舞蹈《吉米，來(lái)吧》來(lái)勾引同學(xué)們的魂魄吧！
節(jié)目的串詞 篇4
1、舞蹈《火紅的童年》
乙：一身飄灑的紅裝，一團(tuán)燃燒的火焰，那是火紅的童心，向著太陽(yáng)，走向燦爛；又似紅紅的花朵，迎著太陽(yáng)，爭(zhēng)奇斗艷。請(qǐng)欣賞舞蹈《火紅的童年》
2、幼兒歌伴舞《甜甜的家》（幼兒園小歌手自我主持。幽默風(fēng)趣般的主持）
男：領(lǐng)導(dǎo)老師大家好，我是幼兒園的小主持人
女：小朋友們節(jié)日快樂(lè)，我是幼兒園的小主持人
男：說(shuō)起我們學(xué)校的幼兒園呀，那但是我們小朋友們的樂(lè)園，哎，，你給大家說(shuō)說(shuō)咱們幼兒園里都有什么？
節(jié)目的串詞 篇5
甲：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓
乙：親愛(ài)的小朋友們，親愛(ài)的大朋友們
甲乙：你們好！慶六一文藝演出此刻開(kāi)始！
甲：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，
乙：喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛
甲：這一切都在提醒著我們：
甲乙：六一國(guó)際兒童節(jié)——來(lái)到了
甲：六一的鮮花絢麗多彩！
乙：六一的陽(yáng)光燦爛奪目！
甲：踏著五月的鮮花，迎著初生的朝陽(yáng)，我們歡聚一堂，共渡這完美的時(shí)光！
甲：讓時(shí)光停駐，我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴，
乙：讓時(shí)光停駐，我們是那樣依依不舍，
甲：親愛(ài)的爸爸媽媽，
乙：親愛(ài)的老師、親愛(ài)的伙伴，
甲：感謝您，陪伴我們的快樂(lè)童年，感謝您，為我們付出的辛勤勞動(dòng)，感謝您，與我們共同慶祝節(jié)日，
甲乙：慶六一文藝演出節(jié)目到此結(jié)束!祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)!
節(jié)目的串詞 篇6
男主持：星轉(zhuǎn)斗移，日新月異。在這臘梅傲放、飛雪迎春的時(shí)節(jié)，我們又度過(guò)了一個(gè)充滿豐收喜悅和幸福祥和的年份。
女主持：今天是農(nóng)歷臘月二十三日，也就是充滿年味的小年。在這不絕于耳的鞭炮聲中，我們即將走過(guò)冬天，走向春天溫暖的季節(jié)，一元復(fù)始，萬(wàn)象皆新。
男主持：此時(shí)此刻我們又站在了新舊時(shí)光的節(jié)點(diǎn)，站在了冬春季節(jié)的節(jié)點(diǎn)，回眸與前瞻在這里聚焦，我們共同感受升帆起航的正能量。
女主持：此時(shí)此刻我們又走進(jìn)了這歡樂(lè)的大廳、激情的大廳，歡聲與笑語(yǔ)在這里融匯，我們一起演繹中華復(fù)興的金色夢(mèng)。
男主持：去年金秋時(shí)節(jié)，全市奮進(jìn)杯電視舞蹈大賽在美麗的天鵝湖畔拉開(kāi)序幕，我們收獲了健康、友誼和大眾的歡歡喜喜。
女主持：天鵝城整個(gè)秋冬，舞蹈的激情點(diǎn)燃了全市舞蹈愛(ài)好者追求美的熊熊火苗，大賽走過(guò)了初賽、復(fù)賽，但最那些難忘仍是我們走過(guò)的春秋冬夏和朝朝暮暮。
男主持：我市天鵝杯電視舞蹈大賽今晚即將進(jìn)入決賽，對(duì)決在春天的前夜，對(duì)決在播種的風(fēng)中，我們以舞者的姿態(tài)行進(jìn)在沖刺小康的征程。
女主持：這是一場(chǎng)大湖之舞，跨越之舞，迎春之舞！我們?cè)诩ぴ叫芍蟹棚w希望放飛夢(mèng)想。舞，是一種優(yōu)美的表達(dá)，表達(dá)為中華復(fù)興凝心聚力，為幸福踏歌而行！
男主持：下面掌聲有請(qǐng)xx市委常委、市委宣傳部部長(zhǎng)為今晚舞蹈決賽致辭——
致辭全文如下：
各位尊貴的來(lái)賓，女士們、先生們、朋友們：
盛世歡歌，舉國(guó)祥和。當(dāng)各位參賽選手在這個(gè)舞臺(tái)即將翩翩起舞的時(shí)候，我們已經(jīng)明顯地感受到了新春的強(qiáng)烈氣息。今年春的氣息與往年不同，前不久召開(kāi)的黨的xx大五中全會(huì)和十三五規(guī)劃已經(jīng)為這不平凡的春天注入了落實(shí)“四個(gè)全面”的最強(qiáng)音，這，將成為整個(gè)華夏大舞臺(tái)最絢麗最撼人心弦的時(shí)代旋律！踏踩著這種旋律，我們必將在學(xué)習(xí)貫徹“三嚴(yán)三實(shí)”上邁開(kāi)全市科學(xué)發(fā)展的嶄新步法、共同的激情演繹偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的新篇章。
舞蹈，是魅力的風(fēng)姿，是智慧的競(jìng)技，是力量的展示。特別是今晚的舞蹈，原本源自于勞動(dòng)，源自于豐收，源自于改革，源自于發(fā)展。因此，這方五彩繽紛的、被我們稱之為“舞臺(tái)”的舞臺(tái)，它將承載起這個(gè)季節(jié)最純粹最歡快的舞蹈！
百花齊放春滿園。無(wú)論是群舞、獨(dú)舞還是街舞、廣場(chǎng)舞；也無(wú)論選手來(lái)自鄉(xiāng)村、來(lái)自社區(qū)，還是來(lái)自機(jī)關(guān)，來(lái)自學(xué)校，他們所表達(dá)的都是對(duì)家園的熱愛(ài)，對(duì)和諧的追求，對(duì)小康的憧憬！其實(shí)你我他都是舞者，我們大家都在為幸福而舞！
感恩祖國(guó)，感恩社會(huì)，我們?yōu)樽鎳?guó)繁榮昌盛而舞！為此，對(duì)這個(gè)大廳內(nèi)外的所有激情舞者，不管他們各自的舞臺(tái)在哪里，這個(gè)舞臺(tái)對(duì)大家都充滿熱情的祝愿，祝愿大家快樂(lè)地勞動(dòng)、快樂(lè)地生活、快樂(lè)地舞蹈！今晚盡管是決賽，但決賽的名次并不主要！
謝謝大家！希望大家度過(guò)難忘快樂(lè)的時(shí)刻！
男主持：謝謝部長(zhǎng)剛才的精彩致辭！謝謝她帶給我們快樂(lè)語(yǔ)言的舞蹈！
女主持：已持續(xù)數(shù)月的這場(chǎng)舞蹈大賽由xx市電視臺(tái)、xx市文廣新局、xx市文聯(lián)及中國(guó)移動(dòng)分公司主辦，由HUNAN政通房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)有限公司協(xié)辦。
男主持：大賽啟動(dòng)以來(lái)，全市共有兩千多名選手報(bào)名參賽，經(jīng)過(guò)前幾輪的初賽、復(fù)賽，進(jìn)入今晚決賽的節(jié)目共36個(gè)。
女主持：根據(jù)大賽組委會(huì)的決定，擁擠了三個(gè)多月的大賽場(chǎng)外投票通道等會(huì)從宣布決賽開(kāi)始時(shí)刻起將予以關(guān)閉，舞臺(tái)的賽事將通過(guò)專家評(píng)委記分情況產(chǎn)生一等獎(jiǎng)3個(gè)、二等獎(jiǎng)6個(gè)、三等獎(jiǎng)9個(gè)；同時(shí)將通過(guò)大眾評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)投票“最受觀眾喜愛(ài)”的人氣獎(jiǎng)一個(gè)。
男主持：這次活動(dòng)，得到了中共xx市委、xx市政府的大力支持，讓我們以熱烈的有請(qǐng)中共xx市委書(shū)記宣布決賽開(kāi)始
書(shū)記開(kāi)幕辭如下：
值此炫舞迎春之際，首先我謹(jǐn)以中共xx市委、xx市人民政府，xx市政協(xié)及xx市人武部的名義，恭祝全市人民及所有關(guān)心建設(shè)與發(fā)展的人們新春愉快，幸福安康！并預(yù)祝本次大賽取得圓滿成功！
現(xiàn)在我宣布：xx市“金燁豪廷”杯“炫舞迎春”電視舞蹈大賽決賽正式開(kāi)始！
男主持：首先請(qǐng)欣賞群舞《振興民族風(fēng)》，表演者為入圍今晚決賽各隊(duì)的領(lǐng)隊(duì)，這是一曲激情之舞！團(tuán)結(jié)之舞！冬春交替前夕的蛟龍金蛇之舞！
女主持：狂風(fēng)般的勁舞如同滿天春雷在這方舞臺(tái)頻頻擂響。火焰般的激情就像山呼海嘯在我們面前滾滾奔騰。
男主持：驚雷過(guò)后便是寧?kù)o，寧?kù)o是大潮的回流重組。海嘯過(guò)后即是平和，平和是熱量的再度聚合。
女主持：下面開(kāi)始進(jìn)行大眾評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)投票，我們期待“最受觀眾喜愛(ài)”的人氣獎(jiǎng)率先亮相這方舞臺(tái)。
男主持：炫舞迎春高潮迭起，現(xiàn)在計(jì)分統(tǒng)分正在緊張進(jìn)行。
女主持：這次舞蹈大賽受到了社會(huì)各界的廣泛關(guān)注，晚會(huì)進(jìn)行到這里的時(shí)候，剛才我收到一條短信，現(xiàn)在我念給大家聽(tīng)：“晚會(huì)主持人好！這次舞蹈大賽我們雖然沒(méi)能走上決賽舞臺(tái)，但是贏家仍然是咱們村里人。我們贏得了兩個(gè)第一，感謝觀眾！感謝春天！我們要用金燁豪廷的大酒杯盛滿自釀的谷酒，獻(xiàn)給城里的大舞臺(tái)！”落款人：“HUANGMEI村全體村民”。
男主持：是的，我們還記得在秋天的復(fù)賽舞臺(tái)上有一只來(lái)自后江湖村的老年舞蹈隊(duì)，剛才短信中說(shuō)她們贏得了“兩個(gè)第一”是指這支隊(duì)伍年齡第一，平均60多歲；另外她們第一次登上電視舞臺(tái)。現(xiàn)在她們以贏家的姿態(tài)帶著她們的節(jié)目來(lái)到了這個(gè)舞臺(tái)，掌聲響起來(lái)！
女主持：剛才我們陶醉在村里媽媽們健朗的舞姿和快樂(lè)的旋律中，讓我們?cè)诖斡脽崃业恼坡曌Ｔ杆麄兘】悼鞓?lè)！
男主持：現(xiàn)在宣布今晚決賽各類獎(jiǎng)項(xiàng)的幸運(yùn)得主：（另附）
接下來(lái)決賽進(jìn)入頒獎(jiǎng)程序：（另附）
男女主持合：各位朋友，電視機(jī)前的各位觀眾：此時(shí)此刻我們不說(shuō)落幕與再見(jiàn)。此時(shí)此刻我們只說(shuō)祝賀和加油。再見(jiàn)了各位朋友，讓我們相約美麗的明天。祝大家身體健康，生活幸福，萬(wàn)事如意！
節(jié)目的串詞 篇7
女：大家晚上好！熱烈歡迎各位沒(méi)課以及逃課專程前來(lái)的同學(xué)觀看本次真愛(ài)活力舞林盛會(huì)（重讀），李康，如果讓你用四句成語(yǔ)來(lái)形容此刻的場(chǎng)面和氣氛，你怎樣說(shuō)？
男：哎呀呀，真是鑼鼓喧天鞭炮齊鳴紅旗招展人山人海埃那你給我以及各位同學(xué)介紹一下這天各位嘉賓的來(lái)頭吧！
女：你站穩(wěn)了。他們是（帶頭鼓掌）
現(xiàn)代舞《啪啦啪啦櫻之花》
男：哇，如此多重量級(jí)的人物能蒞臨晚會(huì)，真是我們的榮幸啊，那我就告訴周杰倫他不用來(lái)了。好了，為了遠(yuǎn)道而來(lái)的嘉賓，為了逃課的同學(xué)不白逃課，那就讓我們開(kāi)始精彩的節(jié)目吧！
女：現(xiàn)代舞《啪啦啪啦櫻之花》是我們要奉獻(xiàn)給大家的第一個(gè)節(jié)目。請(qǐng)同學(xué)們必須要按捺住自我送鮮花的情緒，不要一看第一個(gè)節(jié)目精彩了就把自我所有的花都送了哦！
節(jié)目的串詞 篇8
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師
女：親愛(ài)的同學(xué)們，大家
合：晚上好！
女：很高興能與大家如約相聚在“舞與倫比”1015班畢業(yè)晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)。我們很榮幸能擔(dān)任本次晚會(huì)的主持人，我是。。。
男：我是。。。
女：時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼我們就要畢業(yè)了。
男：是呀，在寧師的菁菁校園里，我們度過(guò)了人生中最美好的時(shí)光，在這里留下了我們最燦爛的青春和最火熱的激情。
女：今天，在屬于我們自己的畢業(yè)晚會(huì)上，我們將用激揚(yáng)的青春與活力，盡展1015班的風(fēng)采！
兩年來(lái)，同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活都離不開(kāi)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持與幫助，今天晚上，我們尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也來(lái)到了我們的晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，他們是：讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨。
男：今晚，1015班的同學(xué)們將用優(yōu)美的舞姿、整齊的動(dòng)作和創(chuàng)意的編排向大家展示兩年勤學(xué)苦練的成果，給學(xué)校、老師和學(xué)弟學(xué)妹們獻(xiàn)上在校期間最后一場(chǎng)飽含深情厚意，凝聚無(wú)限精彩的謝幕演出。接下來(lái)，讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)今晚主角閃亮登場(chǎng)！
第一幕：班級(jí)介紹（視頻）
第二幕：起——基訓(xùn)部分
舞蹈是一門(mén)唯美又殘酷的藝術(shù)，習(xí)舞者需要付出艱辛的體力和超人的毅力去打磨自己。扎實(shí)的基本功訓(xùn)練是每一個(gè)習(xí)舞者通往舞蹈世界的第一步，也是最基本的一步。
萬(wàn)事開(kāi)頭難。基訓(xùn)中，身上青一塊紫一塊，雙手抬不起，雙腿邁不開(kāi)，都是常事；汗水淚水也常伴左右。可我們收獲的不只有痛苦，更多是的堅(jiān)毅、真誠(chéng)與愛(ài)。下面，請(qǐng)欣賞優(yōu)美的基本功展示。第三幕：承——民族舞
在中華民族絢麗多姿的百花園里，少數(shù)民族舞蹈之花姹紫嫣紅，遍地開(kāi)放。今天，我們特意采擷了最為寶貴而獨(dú)特的幾朵，愿與大家一同感受民族的情懷，共同領(lǐng)略中華民族傳統(tǒng)藝術(shù)的魅力。接下來(lái)，請(qǐng)欣賞民族舞中的---------
第四幕：轉(zhuǎn)——現(xiàn)代舞
生活的豐富多彩，造就了舞蹈題材、風(fēng)格和式樣的多樣化。下面的舞蹈展示將為大家?guī)?lái)不一樣的視聽(tīng)享受。這些舞蹈緊跟著時(shí)尚的步伐，混合著時(shí)代的氣息，追趕著藝術(shù)的熱潮。看！伙伴們正用絢爛的舞姿，熱情奔放、快樂(lè)自由地表達(dá)。請(qǐng)欣賞拉丁、走秀、印度舞以及健美操。
第五幕：合——群舞
一朵鮮花永遠(yuǎn)打扮不出美麗的春天，一個(gè)人的優(yōu)秀也并不能體現(xiàn)集體的優(yōu)秀。在并肩共舞的群舞表現(xiàn)中，伙伴之間的團(tuán)結(jié)合作顯得尤
為重要。兩年來(lái)，我們班一共成功地表演過(guò)多個(gè)群舞作品。下面就讓我們跟隨跳動(dòng)的音符、動(dòng)人的舞步一起去感受那無(wú)聲的默契吧！
結(jié)束語(yǔ)：
女：今天，我們用舞蹈雕刻輝煌，
男：今天，我們用才華譜寫(xiě)篇章。
女：乘著夢(mèng)想的翅膀，我們向遠(yuǎn)處高飛，
男：踏著青春的節(jié)拍，我們向明天奔去。
女：未來(lái)的路充滿無(wú)盡的變數(shù)，我們將微笑著堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)；男：送君千里終一別，讓我們珍藏起離別的愁緒，祝愿我們即將畢業(yè)的同學(xué)們事業(yè)有成，一路順風(fēng)！
女：再次真誠(chéng)地感謝今天所有到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們，你們的熱情與支持是對(duì)我們最大的鼓勵(lì)。謝謝你們！
男：最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，身體健康，工作順利；
女：祝親愛(ài)的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天開(kāi)心；
合：讓我們一起祝愿：我們的明天會(huì)更好！1015班匯報(bào)演出到此結(jié)束，謝謝大家！
節(jié)目的串詞 篇9
男：尊敬的老師。
女：親愛(ài)的同學(xué)們。
合：大家好。
男：時(shí)光荏苒，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我們進(jìn)入十三中的大家庭已經(jīng)有兩年的時(shí)光了。
女：兩年來(lái)，從陌生到相知，我們共同成長(zhǎng)，共同進(jìn)步，收獲了學(xué)習(xí)上的日臻完美，也收獲了彼此間最為寶貴的同窗真情。
男：同學(xué)們，讓我們一起播撒希望和歡笑，期盼豐收的碩果。
女：同學(xué)們，請(qǐng)揮舞激情的雙手，共同來(lái)奏響我們絢麗的青春樂(lè)章吧。
合：20--年濰坊第十三中學(xué)初二級(jí)部專場(chǎng)音樂(lè)會(huì)才藝展示活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始!
1、我有一雙翅膀，讓我擁有飛翔;我有一雙翅膀，我要盡情歌唱。下面有請(qǐng)為我們帶來(lái)歌曲。
2、有位姑娘是溫柔的象征，微風(fēng)乍起，吹皺著半塘碧波。阿里山的姑娘是多情的，蕩著碧波迎接那風(fēng)中飛舞的梨花。下面有請(qǐng)__為我們帶來(lái)電子琴獨(dú)奏
3、我們是如此青春，我們是如此美麗，伴著青春舞動(dòng)著時(shí)光的荏苒，有請(qǐng)為我們帶來(lái)歌曲表演。
4、一聲一聲吹奏著花開(kāi)的快樂(lè)，一情一情表達(dá)著紅色的喜愉;山丹丹開(kāi)花紅艷艷，那美麗的圖畫(huà)化成了音樂(lè)，下面有請(qǐng)__帶來(lái)薩克斯演奏。
5、媽媽告訴我，我是一個(gè)幸福的天使：爸爸告訴我，我是一個(gè)可愛(ài)的天使，下面有請(qǐng)為我們帶來(lái)歌曲____。
6、琵琶是東亞傳統(tǒng)彈撥樂(lè)器，已有兩千多年的歷史。下面請(qǐng)欣賞由____表演的____。
7、單簧管，又稱黑管或克拉管，它高音區(qū)嘹亮明朗，中音區(qū)富于表情，音色純凈，清澈優(yōu)美。下面請(qǐng)欣賞由帶來(lái)的____。
8、“湖水是你的眼神，夢(mèng)想滿天星辰。”請(qǐng)欣賞由帶來(lái)的__。
9、古箏是漢族的民族傳統(tǒng)樂(lè)器。請(qǐng)欣賞由帶來(lái)的
10、斗牛舞源于法國(guó)，盛傳于西班牙，模仿西班牙斗牛士動(dòng)作的一種舞蹈。請(qǐng)欣賞由初二、二班帶來(lái)的____。
11、難忘師生情，難忘同學(xué)義世界因感恩而美好!人生因感恩而精彩!請(qǐng)欣賞由帶來(lái)歌曲。
結(jié)束詞：
男：在那悠揚(yáng)的音樂(lè)聲中，音樂(lè)會(huì)即將結(jié)束。
女：也許以后，我們會(huì)走向四方，但青青校園里留下的回憶是永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記的。
合：美麗的校園是我們成長(zhǎng)的搖籃，我們?cè)谶@里收獲著希望，收獲著明天。再會(huì)！
節(jié)目的串詞 篇10
青春似火，激情四射，時(shí)尚環(huán)保，秀出自我。這是一年組全體師生和家長(zhǎng)們共同的夢(mèng)想，請(qǐng)欣賞一年組《快樂(lè)寶貝》環(huán)保時(shí)裝秀。
瞧，現(xiàn)在向T型臺(tái)走來(lái)的是mamy和baby組合。看，塑料袋大變身，讓花仙子般的白秀霞mamy更加靚麗，讓小帥哥kuku和美少女lululili更加可愛(ài)。Happybaby笑容燦爛，她們一往無(wú)前的向著夢(mèng)想狂追。
再看，師生組合。彩色包裝紙展新時(shí)代師生新姿態(tài)，李偉和侯超兩位老師跟著這些可愛(ài)的小精靈們一起要告訴全世界，仰起頭就有藍(lán)天，要做最快樂(lè)寶貝，夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)，你看看簡(jiǎn)單的包裝紙，濃濃韻味，秀出寶貝們自信，展示出寶貝們快樂(lè)風(fēng)采。
第三個(gè)組合是一家人。廢棄物品絢出師生和家長(zhǎng)和諧之花更美麗。這是劉金玲老師和家長(zhǎng)們的心曲，家校攜手，共育新人，相親相愛(ài)一家人！
Happybaby笑語(yǔ)盈盈，蹦蹦跳跳熱熱鬧鬧。一起去走進(jìn)那幻想的天地，一起去分享那未來(lái)的夢(mèng)想！天更藍(lán)，草更綠，水更清，快樂(lè)似天堂！要做最快樂(lè)的寶貝，areyouready?（ready）
讓我們一起做快樂(lè)寶貝！生齊呼：yeyeye！
節(jié)目的串詞 篇11
尊敬的各位來(lái)賓、各位家長(zhǎng)、各位小朋友以及電視機(jī)前的觀眾朋友們，大家好！這里是由舞飛揚(yáng)藝術(shù)中心和金話筒語(yǔ)言表演藝術(shù)培訓(xùn)中心聯(lián)合舉辦的“我是明星”暑期匯報(bào)演出的現(xiàn)場(chǎng)。有一個(gè)夢(mèng)，由我啟動(dòng)，把汗水融化成滿臉笑容。經(jīng)過(guò)了一個(gè)假期的學(xué)習(xí)、訓(xùn)練，孩子們?cè)谖璧负驼Z(yǔ)言表達(dá)能力方面都有了提高，今天的舞臺(tái)，就屬于這些孩子們，他們將是最耀眼的明星。下面，請(qǐng)欣賞由舞飛揚(yáng)藝術(shù)中心帶來(lái)的舞蹈《吉祥頌》。
一、舞蹈：《吉祥頌》
咱們電視臺(tái)大大小小的晚會(huì)，都是由靜琪來(lái)主持，今天靜琪把這個(gè)機(jī)會(huì)給了我。她告訴我說(shuō)，今天想過(guò)一把觀眾癮，因?yàn)榭醋约旱膶W(xué)生在臺(tái)上表演，是最幸福的事。相信，看自己的孩子站在舞臺(tái)上，家長(zhǎng)們也是幸福的。下面，就讓我們共同分享孩子們帶給我們的快樂(lè)和幸福。有請(qǐng)金話筒語(yǔ)言表演藝術(shù)培訓(xùn)中心的孩子們表演繞口令。
二、繞口令
謝謝這些可愛(ài)的孩子們，下面的這個(gè)節(jié)目曾在
三、舞蹈：《波斯貓》
語(yǔ)言標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范，聲音優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)，話語(yǔ)生動(dòng)有趣。是金話筒語(yǔ)言表演藝術(shù)培訓(xùn)中心的教學(xué)宗旨。這個(gè)培訓(xùn)中心雖然開(kāi)班時(shí)間短，但受到了家長(zhǎng)和孩子們的好評(píng)，下面的這個(gè)相聲《食指和拇指》就是他們精心編排的節(jié)目。
四、相聲：《食指和拇指》
舞飛揚(yáng)，是一個(gè)承載夢(mèng)想的地方。在里，學(xué)生們快樂(lè)地舞蹈，自由地成長(zhǎng)。舞蹈，給她們插上了一雙隱形的翅膀，飛向更高的遠(yuǎn)方。下面，請(qǐng)欣賞由舞飛揚(yáng)藝術(shù)中心的張麗娜老師和她的學(xué)生們共同表演的爵士舞《今年夏天》。
五、爵士舞：《今年夏天》
謝謝張老師和她的學(xué)生們的精彩表演。剛剛在臺(tái)下時(shí)，有一個(gè)孩子跟我聊天，說(shuō)今年的這個(gè)暑假，過(guò)得特別的有意義。以前在課堂上老師提問(wèn)時(shí)，連回答問(wèn)題都十分的緊張，現(xiàn)在學(xué)習(xí)表演，就是上舞臺(tái)也十分有信心。好，下面就請(qǐng)金話筒的孩子們上臺(tái)，他們的這個(gè)節(jié)目是群體詩(shī)朗誦《媽媽老師》。
六、詩(shī)朗誦：《媽媽老師》
舞飛揚(yáng)藝術(shù)中心成立四年來(lái)，開(kāi)設(shè)了民族舞、街舞、爵士舞、瑜伽、跆拳道等多個(gè)班級(jí)，為社會(huì)培養(yǎng)一大批優(yōu)秀的藝術(shù)人才，參加各種文藝演出近百場(chǎng)，得到了學(xué)生和家長(zhǎng)的認(rèn)可，為我縣事業(yè)的發(fā)展做出了突出的貢獻(xiàn)。借今天的匯報(bào)演出之際，我們也向多年來(lái)關(guān)心支持舞飛揚(yáng)藝術(shù)中心的社會(huì)各屆表示誠(chéng)摯的感謝，謝謝大家！舞飛揚(yáng)就象一只小鳥(niǎo)，有了您們的幫助，才能飛向更高更遠(yuǎn)的天空。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《小鳥(niǎo)飛》。
七、舞蹈：〈小鳥(niǎo)飛〉
謝謝這些可愛(ài)的孩子們。“只有在舞蹈時(shí)，我才是最快光的。我愛(ài)這里的馬桿，我愛(ài)這里的壁紙，還有老師和大姐姐們，都給我許多的愛(ài)”，在今天的匯報(bào)演出上，舞飛揚(yáng)的孔雨辰自己寫(xiě)了一首詩(shī)，寫(xiě)下她對(duì)舞飛揚(yáng)深深的愛(ài)。下面，請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《輕舞飛揚(yáng)》。
八、詩(shī)朗誦：〈輕舞飛揚(yáng)〉
記得我在上小學(xué)的時(shí)候，老師在課堂上讀了一個(gè)同學(xué)的作文，其中有一句說(shuō)：我這次考試不及格，回到家里，看到我的試卷，爸爸生了！咦，爸爸怎么會(huì)生呢？原來(lái)是爸爸生氣了，他少寫(xiě)了一個(gè)字，結(jié)果鬧出了笑話。那么，接下來(lái)的這個(gè)小馬虎寫(xiě)作文，又會(huì)鬧出什么笑話呢？請(qǐng)欣賞金話筒的孩子們帶來(lái)的相聲《小馬虎寫(xiě)作文》。
九、相聲：《小馬虎寫(xiě)作文》
夢(mèng)，由我啟動(dòng)，等待著你發(fā)自內(nèi)心的笑容。海闊天空，我是陣風(fēng)，把旗幟飛揚(yáng)到南北西東。今天，她們是舞臺(tái)上明星，帶給我們精彩和感動(dòng)。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《小冤家》。
節(jié)目的串詞 篇12
開(kāi)場(chǎng)白：
主持1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家晚上好！
主持1：時(shí)光的車(chē)輪碾過(guò)一道深深的痕跡，留下金秋的收獲。在這一個(gè)收獲的季節(jié)里，我們所有的老師和同學(xué)都參加學(xué)校組織的勤工儉學(xué)活動(dòng)，學(xué)校不會(huì)忘記你們的辛勤付出，在這里，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校，向各位老師，同學(xué)說(shuō)一聲：你們辛苦了。
主持2：今夜，伴隨皎潔的月光，我們?nèi)熒鷼g聚在廣場(chǎng)，同抒金秋的喜悅，一起歡度這月色溶溶的美好時(shí)光。今夜，雖然我們沒(méi)有和家人在一起，但在我們今天團(tuán)聚在學(xué)校這個(gè)大家庭里，將共享一道有關(guān)月亮的豐盛晚餐。我們將對(duì)月抒懷，望月高歌，體驗(yàn)月下的溫馨，共敘月夜的思念。
主持1：俗話說(shuō)：十五的月兒十六圓，今夜的月亮更圓也更亮，現(xiàn)在我宣布：xx縣xx中學(xué)“說(shuō)月、賞月、詠月、唱月、思月”“今宵月更圓”中秋晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
主持2：每一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，都有深厚的文化積淀，在今天的“今宵月更圓”中秋晚會(huì)上，除了朗誦和演唱有關(guān)月亮詩(shī)詞和歌曲，我們還將講解有關(guān)中秋節(jié)相關(guān)的知識(shí)和傳說(shuō)，使大家對(duì)中秋節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日有一個(gè)更為深入的認(rèn)識(shí)。據(jù)史籍記載，古代帝王祭月的節(jié)期為農(nóng)歷八月十五，恰逢三秋之半，故名“中秋節(jié)”；又因?yàn)檫@個(gè)節(jié)日在秋季八月，故又稱“秋節(jié)”、“八月節(jié)”、“中秋節(jié)”；這一天又有祈求團(tuán)圓的信仰和相關(guān)習(xí)俗活動(dòng)，故亦稱“團(tuán)圓節(jié)”、“女兒節(jié)”。在國(guó)人心目中，中秋節(jié)是僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。古往今來(lái)有很多歌頌中秋節(jié)的作品，下面有請(qǐng)七（x）班的、為我們帶來(lái)詩(shī)歌朗誦《中秋賦》。
主持1：秋空明月懸，此刻月圓滿。而人間的思鄉(xiāng)之情，卻在此時(shí)溢滿心頭。離開(kāi)家鄉(xiāng)的人，無(wú)論走多遠(yuǎn)，都難忘故鄉(xiāng)的那一輪明月，無(wú)論在何方，都會(huì)懷念故鄉(xiāng)的親人，我們只有把思念托付給那一脈幽幽的月光，給夢(mèng)中久違的故鄉(xiāng)。請(qǐng)欣賞由xx老師帶來(lái)的歌曲《月至故鄉(xiāng)》。有請(qǐng)xx老師。
主持2：聽(tīng)完了xx老師對(duì)月亮的傾訴，現(xiàn)在再讓我們聽(tīng)一個(gè)有關(guān)月亮的古老傳說(shuō)。說(shuō)到有關(guān)月亮的傳說(shuō)，最出名的要算是嫦娥奔月的故事了，相傳嫦娥的丈夫后羿從西王母處求來(lái)不死之藥，被人加害，嫦娥吞下不死藥飛到了天上。由于不忍心離開(kāi)丈夫后羿，嫦娥滯留在月亮廣寒宮。廣寒宮里寂寥難耐，于是就催促吳剛砍伐桂樹(shù)，讓玉兔搗藥，想配成飛升之藥，好早日回到人間與后羿團(tuán)聚。古有嫦娥奔月的傳說(shuō)，現(xiàn)在讓x（x）班的xx同學(xué)為大家?guī)?lái)詩(shī)朗誦《彩云追月》。
主持1：今夜花好，太多美麗的情感將從我們的心中似清泉般流過(guò)，今夜月圓，太多的相思與感念將插上翅膀飛舞在明凈的天空。下面請(qǐng)欣賞由杜主任給大家?guī)?lái)的一首《花好月圓》。有請(qǐng)杜主任。
主持2：一曲《花好月圓》和今天的良辰美景相得益彰，接下來(lái)的我們?cè)倭私庖粋�(gè)有關(guān)月亮的傳說(shuō)，這個(gè)故事的名字叫吳剛伐桂。傳說(shuō)月亮里有一棵高五百丈的月桂樹(shù)。漢朝時(shí)有個(gè)叫吳剛的人，醉心于仙道而不專心學(xué)習(xí)，因此天帝震怒，把他居留在月宮，令他在月宮伐桂樹(shù)，但吳剛每砍一斧，樹(shù)的創(chuàng)傷就馬上愈合，就這樣日復(fù)一日，吳剛始終砍不倒這棵桂樹(shù)，因而后世的人得以見(jiàn)到吳剛在月中無(wú)休無(wú)止砍伐月桂的形象。或許你曾依偎在媽媽的懷里，聽(tīng)媽媽講述吳剛伐桂的故事，童年的記憶溫馨而又甜蜜，童年相約在媽媽的懷抱里，童年相約在媽媽的故事里，現(xiàn)在，讓xx同學(xué)為我們帶來(lái)一首經(jīng)典老歌———《聽(tīng)媽媽講那過(guò)去的事情》。
主持1：今夜，皓月當(dāng)空，銀輝千里，朗月的光華直瀉大地，四野的景物如若鍍上了一層銀環(huán)，登高遠(yuǎn)望，世間萬(wàn)物顯得安謐而又神秘，面對(duì)此景，不知觸動(dòng)了多少文人墨客的綿綿心緒，接下來(lái)請(qǐng)欣賞x老師為大家?guī)?lái)的《月滿西樓》，有請(qǐng)x老師。
主持2：“春江潮水連海平，海上明月共潮生”，唐代的張若虛就是以這樣的起筆將我們引進(jìn)了一個(gè)唯美的春江花月夜。春江花月夜，每個(gè)字都蘊(yùn)含著美的遐思，詩(shī)人用唯美的文字，描繪了一幅唯美的畫(huà)卷。這一美景，不僅成為詩(shī)人記憶中難以磨滅的印記，也感動(dòng)了千白年間的一代代人，沉淀在中華文明的血液里，成為永恒的經(jīng)典。請(qǐng)欣賞由x（x）班、x（x）班兩位同學(xué)為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《春江花月夜》。
主持1：讓我們?cè)賮?lái)聽(tīng)一個(gè)傳說(shuō)故事，嫦娥身邊有一只可愛(ài)的玉兔，這是民間公認(rèn)的。據(jù)說(shuō)這只兔子渾身潔白如玉，所以稱作＂玉兔＂。據(jù)說(shuō)嫦娥奔月時(shí)，惶恐中抱起了一直喂養(yǎng)的白兔。白兔兒當(dāng)然無(wú)法留住嫦娥，隨她一起上了月亮，玉兔在月宮有一只搗藥杵，夜晚在藥臼中搗制長(zhǎng)生不老的靈藥。這就是玉兔搗藥的傳說(shuō)。我們現(xiàn)在抬頭望月，也許能從月亮上找到那只可愛(ài)的兔子。
下面由我為大家?guī)?lái)一首詩(shī)朗誦———《千燈明月》。
主持2：銀色的月光下，竹林中傳來(lái)了陣陣葫蘆絲的樂(lè)聲，舒緩悠揚(yáng)；微風(fēng)輕拂鳳尾竹，遠(yuǎn)看像一層綠色的霧在舞動(dòng)，請(qǐng)欣賞由xx同學(xué)為我們帶來(lái)的葫蘆絲獨(dú)奏《月光下的鳳尾竹》。
主持1：月亮含蓄、皎潔、溫柔，是純潔、美好、團(tuán)圓的象征，于是中秋賞月便成為了古人雅俗同好的一件快事。人們或登于山、或泛于水，而又必備美酒佳肴，文人賦詩(shī)，以月寄情，下面有請(qǐng)xx老師為大家朗誦蘇軾的《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》，有請(qǐng)x老師。
主持2：下面請(qǐng)xx同學(xué)為我們獻(xiàn)上一曲《敖包相會(huì)》。
主持1：彎彎的月兒小小的船，小小的船兒兩頭兒尖，我在小小的船里坐，只看見(jiàn)閃閃的星星藍(lán)藍(lán)的天，多么熟悉的童謠，多么富有詩(shī)意的童年幻想，現(xiàn)在有請(qǐng)x（x）班xx同學(xué)為大家?guī)?lái)詩(shī)朗誦《月亮船》。
主持2：“海上升明月，天涯共此時(shí)”，現(xiàn)在我們有請(qǐng)高校長(zhǎng)為大家?guī)?lái)一首《天涯明月》，掌聲有請(qǐng)。
主持1：老師們，同學(xué)們，相聚的時(shí)光總顯短暫，不知不覺(jué)間又要跟大家說(shuō)再見(jiàn)了，今夜，秋高氣爽，明月當(dāng)空，這美麗的中秋之夜，讓我們銘記中華文化的永恒經(jīng)典，把我對(duì)親人的祝福、對(duì)親人的思念遙寄給他們，讓幸福永遠(yuǎn)與他們相伴。也祝愿我們所有的老師、同學(xué)平平快樂(lè)，祝福我們的學(xué)校發(fā)展蒸蒸日上。“說(shuō)月、賞月、詠月、唱月、思月”（“今宵月更圓”）中秋晚會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家的參與，我們明年的現(xiàn)在再相聚。
節(jié)目的串詞 篇13
甲：尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng)朋友們。
乙：親愛(ài)的同學(xué)們，大家下午好！
甲：沐浴著和風(fēng)麗日，我們迎來(lái)了花團(tuán)錦簇、芳香四溢的六一國(guó)際兒童節(jié)。
乙：這是一個(gè)最美麗的季節(jié)，也是我們?nèi)w師生放飛希望的季節(jié)。
甲：在這歡樂(lè)美好的日子里，我們帶著期望和節(jié)日的問(wèn)候，共同歡聚一堂。迎接孩子們的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)！
乙：我們的快樂(lè)不僅是老師的期望，同時(shí)也是爸爸媽媽的期望。在六一兒童節(jié)到來(lái)之際，就請(qǐng)同學(xué)們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福吧。
甲：下面，我宣布，“六一”兒童節(jié)學(xué)生才藝展示現(xiàn)在開(kāi)始。
甲：心里一直有句話感覺(jué)自己萌萌噠，六一到來(lái)了，今天大家是不是感覺(jué)自己萌萌噠呢？讓我們和六二班的女生們一起萌萌噠吧！請(qǐng)欣賞六二班同學(xué)表演的廣場(chǎng)舞《感覺(jué)自己萌萌噠》。三一班和三二班的舞蹈《粉紅色的回憶》做準(zhǔn)備。
乙：濃濃的愛(ài)，溫暖著我們每一個(gè)人的心。回憶那陣陣的感動(dòng)，回憶那甜蜜的微笑。帶著粉一般的溫存，夾著紅一樣的心情，去重溫，去感受那段粉紅色的回憶吧。請(qǐng)欣賞三一班和三二班的女生表演的舞蹈《粉紅色的回憶》。一一班的舞蹈《我真的很不錯(cuò)》做準(zhǔn)備。
甲：小小年紀(jì)志氣高,上課認(rèn)真我.媽媽夸我好寶寶,爸爸說(shuō)我最勤勞，請(qǐng)欣賞一一班小同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《我真的很不錯(cuò)》。三二班的舞蹈《最炫民族風(fēng)》做準(zhǔn)備。
乙：可愛(ài)的寶貝，優(yōu)美的舞姿、跳動(dòng)的旋律、為我們獻(xiàn)上一個(gè)又一個(gè)驚喜。接下來(lái)，請(qǐng)欣賞由三二班為大家?guī)?lái)的舞蹈《最炫民族風(fēng)》四年級(jí)的三句半《歡慶六一》做準(zhǔn)備。
甲：三句半簡(jiǎn)潔幽默、發(fā)人深省，深受大家喜愛(ài)，下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)表演的三句半《歡慶六一》。五年級(jí)的舞蹈《大街小巷都聽(tīng)我的歌》做準(zhǔn)備。
乙：有一首頗為流行的歌，經(jīng)典的節(jié)奏配上可愛(ài)的舞蹈，大街小巷風(fēng)靡一時(shí)。五年級(jí)的小姑娘們就要踏著這動(dòng)感的音樂(lè)走上舞臺(tái)為我們帶來(lái)精彩的舞蹈《大街小巷都聽(tīng)我的歌》。有請(qǐng)五年級(jí)的姑娘們。一二的舞蹈《爸爸去哪兒》做準(zhǔn)備。
甲：親愛(ài)的爸爸，不老的爸爸，我的家里就屬他，您可記得，洗的第一片尿布，上面的地圖是我畫(huà)；您可想起白墻上的字，是您教我第一次涂鴉；母愛(ài)無(wú)邊，父愛(ài)是天，請(qǐng)欣賞由一二班小同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《爸爸去哪兒》，掌聲有請(qǐng)。三二班的舞蹈《想你啦》做準(zhǔn)備。
乙：悠悠纏綿之聲，融化的是我們心中的情誼，絲絲弦音，傾訴的是我們心中的愛(ài)戀，真的好想你，我在夜里呼喚黎明，一句詞道出了千萬(wàn)情，請(qǐng)欣賞三二班帶來(lái)的舞蹈《想你啦》。四年級(jí)的舞蹈《自由自在》做準(zhǔn)備。
甲：快樂(lè)的感覺(jué)，讓我們?nèi)绱说募で樗纳洌绱说淖杂勺栽冢?qǐng)欣賞四年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《自由自在》三一班的舞蹈《真的不容易》做準(zhǔn)備。
乙：茫茫人海與你相識(shí)不容易,我們一起工作更不容易,讓我們彼此珍惜共同生活的每一天。請(qǐng)欣賞三一班給我們帶來(lái)的舞蹈《真的不容易》一三班的舞蹈《燃燒吧蔬菜》做準(zhǔn)備。
甲：健康，多么美好的字眼；快樂(lè)，多么美麗的追求！讓我們點(diǎn)燃健康的火把，照亮未來(lái)的道路，在這美好年華中，燃燒蔬菜，燃燒斗志，燃燒激情!下面請(qǐng)欣賞一三班帶來(lái)的舞蹈《燃燒吧蔬菜》。五年級(jí)舞蹈《倍兒爽》做準(zhǔn)備。
乙：想必大家還記憶猶新，今天，在這個(gè)難得的日子里，讓我們一起重溫那動(dòng)感十足的《倍兒爽》。請(qǐng)欣賞五年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《倍兒爽》。六一班的相聲做準(zhǔn)備。
甲：相聲是一門(mén)語(yǔ)言的藝術(shù)，也是大家喜聞樂(lè)見(jiàn)的一種藝術(shù)表演形式，今天的舞臺(tái)上六一班侯勇、鄭甲順就給我們帶來(lái)了一個(gè)相聲《人人都有一雙手》，請(qǐng)欣賞。六二班的廣場(chǎng)舞《一路驚喜》做準(zhǔn)備。
乙：天天把小曲兒唱起來(lái)嘟嚕嚕嚕心花開(kāi)。早早把電視機(jī)打開(kāi)，家家戶戶看起來(lái)，快快把飯菜端上來(lái)親朋好友坐一排，一生一世一份愛(ài)驚喜無(wú)處不在。請(qǐng)欣賞六二班帶來(lái)的廣場(chǎng)舞《一路驚喜》。一四班的舞蹈《夢(mèng)見(jiàn)灰太狼》做準(zhǔn)備。
甲：美羊羊做夢(mèng)夢(mèng)見(jiàn)灰太狼，夢(mèng)醒以后很害怕狼。喜洋洋想辦法讓他不再害怕，就讓?xiě)醒笱笕ッ俺浠姨恰醒笱竺俺浠姨潜幻姥蜓虼驍。姥蜓蛞詾樽约汉軈柡Α＝Y(jié)果后來(lái)遇上了灰太狼，嚇得要死，后來(lái)喜洋洋教美羊羊用石頭砸灰太狼。終于把真正的灰太狼給嚇跑了，美羊羊解除了內(nèi)心的恐懼。請(qǐng)欣賞一四班帶來(lái)的舞蹈《夢(mèng)見(jiàn)灰太狼》。三一班的快板《夸夸咱們的好校園》做準(zhǔn)備。
乙：來(lái)到學(xué)校，愛(ài)上學(xué)校，學(xué)校是我們夢(mèng)想的起點(diǎn)，學(xué)校為我們的人生導(dǎo)航，請(qǐng)欣賞三一班表演的小快板《夸夸咱們的好校園》二一班的舞蹈《感謝》做準(zhǔn)備。
甲：花朵的成長(zhǎng)離不開(kāi)陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn)，我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)爸爸媽媽和老師們的精心呵護(hù)。接下來(lái)讓我們一起在二一班表演的舞蹈中，表達(dá)我們由衷的謝意。請(qǐng)欣賞由二一班帶來(lái)的舞蹈《感謝》，六二班的舞蹈《今生只愛(ài)你一個(gè)》做準(zhǔn)備。
乙：天冷了別凍著，我在遠(yuǎn)方牽掛著。這一刻天涯隔，風(fēng)吹眼淚濕潤(rùn)了。請(qǐng)欣賞六二班表演的舞蹈《今生只愛(ài)你一個(gè)》。五年級(jí)三句半做準(zhǔn)備。
甲：我們學(xué)校是個(gè)快樂(lè)的集體，在校園里，歌聲、書(shū)聲、歡笑聲，聲聲入耳，在老師的精心培育下，我們健康地成長(zhǎng)，請(qǐng)欣賞五年級(jí)給我們帶來(lái)的節(jié)目三句半《贊校園》二二班的舞蹈《柔柔的眼波柔柔的你》做準(zhǔn)備。
乙：柔柔的清晨走來(lái)柔柔的你，一路馨香俏麗無(wú)比。摘一朵玫瑰送給你，柔柔的女孩我悄悄把你藏心里。請(qǐng)欣賞二二班帶來(lái)的舞蹈《柔柔的眼波柔柔的你》。
甲：就像歌詞里唱的那樣，跌倒并不可怕，重要的在哪里跌倒，就要在哪里爬起來(lái)。學(xué)習(xí)上也是一樣，沒(méi)考好不要緊，關(guān)鍵是怎樣對(duì)待。請(qǐng)欣賞三二班的相聲《沒(méi)考少》。三一班的小品《招聘》做準(zhǔn)備。
甲：時(shí)代在進(jìn)步，社會(huì)在變化，我們的青年朋友是如何對(duì)待他們的生活和工作的呢？現(xiàn)在聽(tīng)說(shuō)有公司今天來(lái)招聘。看你符不符，敢不敢應(yīng)聘。請(qǐng)看三一班表演的小品《招聘》。舞蹈《草原之舞》做準(zhǔn)備。
乙：藍(lán)藍(lán)的天空白云飄，白云下面馬兒跑，這是美麗的大草原，草原上美麗大方的蒙古姑娘跳起了優(yōu)美的舞蹈。請(qǐng)欣賞雙語(yǔ)學(xué)校女生帶來(lái)的蒙古舞蹈《草原之舞》，六一班舞蹈《張燈結(jié)彩、皆大歡喜》。做準(zhǔn)備。
甲：今天是個(gè)好日子，到處張燈結(jié)彩，喜氣洋洋，下面請(qǐng)欣賞由六一班同學(xué)為我們表演的精彩舞蹈《張燈結(jié)彩、皆大歡喜》。五年級(jí)的小品《傻子上學(xué)》做準(zhǔn)備。
乙：每個(gè)人都渴望與珍惜在學(xué)校的日子，除了學(xué)習(xí)，在上學(xué)過(guò)程中，還會(huì)有許多的趣事，讓我們通過(guò)傻子上學(xué)來(lái)了解一下吧。傻子要來(lái)上學(xué)了，原來(lái)傻子不傻。試看傻子如何在學(xué)校里掀起另類風(fēng)潮的。請(qǐng)欣賞五年級(jí)表演的小品《傻子上學(xué)》。五年級(jí)的舞蹈《健康快樂(lè)動(dòng)起來(lái)》做準(zhǔn)備。
甲：愛(ài)，讓我們心手相牽；愛(ài)，讓我們彼此掛念。愛(ài)，讓世界變得友善；運(yùn)動(dòng)，讓你我活得健康，快樂(lè)在我們心間，年輕永遠(yuǎn)屬于動(dòng)起來(lái)的我們！請(qǐng)欣賞五年級(jí)表演的舞蹈《健康快樂(lè)動(dòng)起來(lái)》。五年級(jí)的舞蹈《中國(guó)萬(wàn)歲》做準(zhǔn)備。
乙：巍巍的青山滔滔的綠水南國(guó)的椰林北國(guó)的冰川我們從心底歡呼：祖國(guó)萬(wàn)歲！祖國(guó)萬(wàn)歲！請(qǐng)欣賞五年級(jí)表演的舞蹈《中國(guó)萬(wàn)歲》。三四年級(jí)的舞蹈《薩麗哈最聽(tīng)毛主席的話》做準(zhǔn)備。
甲：對(duì)祖國(guó)的祝福，讓我們想起先輩們建立新中國(guó)的艱苦，讓我們想起在新中國(guó)成立和建設(shè)的過(guò)程中，那些功勛卓著的偉人們。請(qǐng)欣賞三四年級(jí)表演的舞蹈《薩麗哈最聽(tīng)毛主席的話》。
乙：活力，用街舞去回答，跟著少女們的舞蹈，一起出發(fā)吧，接下來(lái)請(qǐng)欣賞六二班女生帶來(lái)的舞蹈《街舞少年》。
甲：親愛(ài)的伙伴們，六一向我們走來(lái)
乙：跟我們緊緊地?fù)肀г谝黄?/p>
甲：童年的游戲永遠(yuǎn)難忘
乙：童年的歌聲多么動(dòng)聽(tīng)
甲：童年的生活最最幸福
乙：我們?cè)赣弥赡鄣男∈郑宀实漠?huà)筆
合：去描繪燦爛的明天
甲：用優(yōu)美的舞姿
乙：歡樂(lè)的旋律
合：去憧憬美好的未來(lái)
合：慶六一學(xué)生才藝展示現(xiàn)在結(jié)束，我們明年再相見(jiàn)！
節(jié)目的串詞 篇14
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓
女：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家上午好
男：我是今天的主持人
女：我是主持人
男：x月的天空流光溢彩，乘著歌聲，我們鋪開(kāi)七彩的畫(huà)卷。
女：x月的大地笑語(yǔ)歡歌，走向未來(lái)，我們書(shū)寫(xiě)豪邁的誓言。
男：今天又是一個(gè)金色的年輪，又是一個(gè)收獲的x月
女：今天我們歡聚一堂，在這美好的日子里，我們迎來(lái)了由x小學(xué)、師范大學(xué)數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院和xx大學(xué)共同舉辦的夏令營(yíng)文藝演出活動(dòng)
合：讓我們把感恩、幸福與彼此相聯(lián)，讓我們邀青春、理想與激情共舞。
男：我宣布，x年之暑期夏令營(yíng)文藝演出
合：現(xiàn)在開(kāi)始
女：首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹今天到場(chǎng)的嘉賓，他們是：校長(zhǎng)，校長(zhǎng)，師范大學(xué)數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院的副書(shū)記、x老師、x老師，以及所有到場(chǎng)的老師和各位朋友。
合：讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位嘉賓的到來(lái)
男：在演出開(kāi)始之前，先請(qǐng)我們的為我們的夏令營(yíng)文藝演出致辭，大家鼓掌歡迎。
女：感謝精彩的致辭，x年之夏令營(yíng)文藝演出現(xiàn)在正式開(kāi)始。
男：青春就是一個(gè)大舞臺(tái)，這里有的是激情，這里有的是美麗，青春的舞曲已經(jīng)響起，朋友們，還在等什么，一起跳起來(lái)，舞動(dòng)青春的旋律。下面請(qǐng)欣賞由xx班帶來(lái)的健美操舞蹈表演。請(qǐng)三年級(jí)的詩(shī)歌表演《心愿》做準(zhǔn)備。
女：非常感謝xx班為我們帶來(lái)充滿激情魅力的表演。真情像草原廣闊，層層風(fēng)雨不能阻隔，總有云開(kāi)日出時(shí)候，萬(wàn)丈陽(yáng)光照耀你我，請(qǐng)欣賞由xx班的莫藝，以及何暢老師給大家?guī)Я说脑?shī)歌表演《心愿》，請(qǐng)x年級(jí)的節(jié)目《三句半》做準(zhǔn)備。
男：聽(tīng)完好聽(tīng)的歌，讓我們來(lái)欣賞一段精彩的表演。x年級(jí)的班級(jí)組成十分有特色，不僅有剛從六年級(jí)畢業(yè)的同學(xué)，還有已經(jīng)就讀初中的初中生，下面就由他們班的王淵、游媛同學(xué)為我們帶來(lái)一個(gè)節(jié)目《三句半》。請(qǐng)xx年級(jí)的的舞蹈《讓我們蕩起雙槳》做準(zhǔn)備。
女：六年級(jí)的哥哥姐姐果然不同凡響，表演得非常精彩。青春如歌，快樂(lè)如風(fēng)。如歌的青春飛揚(yáng)著少年的豪情，如風(fēng)的快樂(lè)洋溢著學(xué)子的憧憬。下面由x、x年級(jí)的同學(xué)們?yōu)榇蠹覂A情奉獻(xiàn)舞蹈《讓我們蕩起雙槳》，請(qǐng)三年級(jí)的舞蹈《我愛(ài)洗澡》做準(zhǔn)備。
男：一曲舞盡，下面x年級(jí)的同學(xué)們將讓大家繼續(xù)地舞動(dòng)起來(lái)，他們將為我們帶來(lái)了歡快可愛(ài)的舞蹈《我愛(ài)洗澡》，請(qǐng)擒敵拳表演做好準(zhǔn)備。
女：看過(guò)可愛(ài)的表演之后，讓我們接著感受中華武術(shù)的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。它柔中帶剛，變化多端，是炎黃子孫的驕傲。剛才是舞蹈在主宰著這場(chǎng)盛宴，現(xiàn)在我們的武術(shù)小天才們也一個(gè)個(gè)摩拳擦掌躍躍欲試了，下面請(qǐng)欣賞由擒敵拳班帶來(lái)的功夫表演《擒敵拳》。請(qǐng)四年級(jí)的相聲《免費(fèi)手機(jī)》做好準(zhǔn)備。
男：是否覺(jué)得擒敵拳的太過(guò)嚴(yán)肅凌人呢，演了這么久，大家恐怕有些累了吧，下面就有請(qǐng)四年級(jí)的劉奇、黃興同學(xué)以及歐陽(yáng)晨楓老師為我們帶來(lái)相聲《免費(fèi)手機(jī)》，讓大家輕松輕松。請(qǐng)xx班的舞蹈《愛(ài)的城堡》做好準(zhǔn)備。
女：這相聲果然讓人捧腹大笑，可謂是相當(dāng)?shù)鼐拾 Ｎ覀冋登啻耗晟伲覀冋碉L(fēng)華正茂，讓我們踏著快樂(lè)的節(jié)奏，跳出少年的青春與活力。下面請(qǐng)欣賞由xx班的同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈《愛(ài)的城堡》。請(qǐng)配樂(lè)詩(shī)朗誦《春江花月夜》做好準(zhǔn)備
男：xx班的美女們果然是活潑可愛(ài)，激情四射。古韻長(zhǎng)存，明月照人間。簫聲悠揚(yáng)，月夜細(xì)細(xì)索。請(qǐng)欣賞由五二班的同學(xué)以及趙振凱老師帶來(lái)的配樂(lè)詩(shī)朗誦《春江花月夜》以及吉首大學(xué)周文老師帶來(lái)的朗誦。請(qǐng)六年級(jí)的歌伴舞表演《baby》
做準(zhǔn)備。
女：醞釀過(guò)中華古典的韻味之后，讓我們?cè)賮?lái)領(lǐng)略一下大洋彼岸的旋律，下面就由請(qǐng)六年級(jí)的同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)一首歡快明朗的《baby》。請(qǐng)四年級(jí)的舞蹈《祖國(guó)你好》做好準(zhǔn)備。
男：英語(yǔ)歌雖是難唱，但我們六年級(jí)的同學(xué)們表演得非常有活力。我是你飛天袖間千百年來(lái)未落到地面的花朵，摩挲你的臉龐，我眼中常含淚水，因?yàn)槲覍?duì)你愛(ài)的深沉。下面由四年級(jí)莊園等同學(xué)為大家?guī)?lái)舞蹈《祖國(guó)你好》。請(qǐng)六年級(jí)的話劇《大話西游》做好準(zhǔn)備。
女：驀然回首，已是三個(gè)春秋，大話西游這部經(jīng)典之作早已沉淀在時(shí)間的河流之底，然而悄然之間咱們學(xué)校也冒出了一支小小的西游隊(duì)伍。下面請(qǐng)欣賞由x年級(jí)的同學(xué)帶來(lái)的話劇表演《大話西游》。請(qǐng)xx班的手語(yǔ)合唱表演《的未來(lái)》做準(zhǔn)備
男：一幕話劇過(guò)去，讓我們繼續(xù)欣賞節(jié)目。有一群孩子他們有著和你們一樣的心，一樣的夢(mèng)想，一樣的靈魂，可是他們卻沒(méi)有和你們一樣正常健康的身體，下面由xx班的同學(xué)帶領(lǐng)我們走進(jìn)聾啞人的世界，請(qǐng)欣賞手語(yǔ)合唱表演《的未來(lái)》，請(qǐng)吉首大學(xué)的《愛(ài)的華爾茲》做好準(zhǔn)備。
女：感動(dòng)過(guò)后，在這個(gè)炎熱的夏日里我們很高興能與吉首大學(xué)的老師們一起生活、一起學(xué)習(xí)，他們的多才多藝讓我們佩服，在這里讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們?yōu)槲覀儙?lái)《愛(ài)的華爾茲》，請(qǐng)師范大學(xué)的歌舞串燒做好準(zhǔn)備。
男：感謝吉首大學(xué)的老師們?yōu)槲覀儙?lái)的精彩表演，13天的生活，19個(gè)隊(duì)員，這就是三下鄉(xiāng)赴芭茅溪團(tuán)隊(duì)一家人的生活，相互照顧，相互關(guān)愛(ài)。請(qǐng)?jiān)试S我代表所有參加夏令營(yíng)的同學(xué)向你們說(shuō)一聲：謝謝，你們辛苦了。沒(méi)有你們的付出就沒(méi)有我們臉上純真的微笑，下面就請(qǐng)出這19位老師上臺(tái)來(lái)為我們表演精彩搞笑的歌舞串燒。大家鼓掌歡迎。
女：親愛(ài)的老師們，同學(xué)們，今天文藝演出的所有節(jié)目就演出完畢了，非常感謝各位同學(xué)的精彩演出，同時(shí)也要感謝我們到場(chǎng)的所有嘉賓，感謝你們的到來(lái)。歡樂(lè)無(wú)限，讓歡樂(lè)穿越時(shí)空，青春有約，讓青春挽起明天，讓奮斗承載理想;讓我們譜寫(xiě)新的壯麗篇章。
男：時(shí)光難忘，讓我們珍惜青春年華，在奮斗中領(lǐng)悟青春的魅力和人生的真諦，用滿腔的激情和熱血共同創(chuàng)造我們美好的未來(lái)!我宣布，x年之暑期夏令營(yíng)文藝演出
合：到此結(jié)束。再見(jiàn)!
女：請(qǐng)所有到場(chǎng)的嘉賓朋友們與全體演員合影留念
節(jié)目的串詞 篇15
女：廣大后勤戰(zhàn)線的職工同志們：
合：大家好！
男：駿馬騰空送冬去，
女：三羊開(kāi)泰迎春來(lái)
男：回首過(guò)去的一年，我們深入貫徹落實(shí)省公司職代會(huì)精神，堅(jiān)持以“三個(gè)代表”的思想為指導(dǎo)，
女：以改革創(chuàng)新、科技進(jìn)步為動(dòng)力，以實(shí)現(xiàn)企業(yè)跨越式發(fā)展和提高職工生活福利水平為目的，
男：企業(yè)之舟一路劈波斬浪，浩浩而行！
女：我局圓滿完成了各項(xiàng)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)任務(wù)、增供擴(kuò)銷又攀新高，電費(fèi)收繳再創(chuàng)佳績(jī)，
男：基本建設(shè)進(jìn)展順利，信息化建設(shè)成果喜人，
女：職工生活福利大幅度提高，企業(yè)綜合實(shí)力明顯增強(qiáng)
男：企業(yè)穩(wěn)定，人心團(tuán)結(jié)，職工生活環(huán)境日益改善，
生活福利水平日益提高，企業(yè)發(fā)展蒸蒸日上！
女：應(yīng)對(duì)著電力企業(yè)的深化改革，我們務(wù)必用心轉(zhuǎn)變觀念，勇于創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)，潛心打造雞西電業(yè)品牌，為早日實(shí)現(xiàn)一流供電企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)面努力奮斗！
男：汲取著xx大的陽(yáng)光雨露，沐浴著電力體制改革的春天
女：讓我們共同描繪錦圖，我們共同創(chuàng)造輝煌
男：這天，我們后勤戰(zhàn)線全體職工在此歡聚一堂，一齊回憶輝煌的過(guò)去，共同暢想完美的未來(lái)
女：讓我們盡情歡暢，讓我們盡情高歌
男：電業(yè)局后勤戰(zhàn)線二Oxx年春節(jié)聯(lián)誼會(huì)
合：此刻開(kāi)始！
男：首先，讓我們以最熱烈的掌聲有請(qǐng)我局后勤戰(zhàn)線的總帶頭人：趙局長(zhǎng)，向全體來(lái)賓致新年賀辭，掌聲有請(qǐng)！
女：離退辦是職工之家，一年來(lái)，在局領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下，離退辦娛樂(lè)設(shè)備與設(shè)施不斷更新和完善，管理制度日趨健全，現(xiàn)已成為全局退休干部職工娛樂(lè)消遣、休閑健身的好去處，真正成為了職工之家。下面有請(qǐng)離退辦的張雷為您獻(xiàn)上一首：《中國(guó)人》，掌聲有請(qǐng)！
女：各位來(lái)賓，各位朋友，此刻我告訴大家一個(gè)好消息：我們這次聯(lián)歡會(huì)設(shè)立幸運(yùn)抽獎(jiǎng)，在座的每位朋友手中的紀(jì)念品上都有一個(gè)對(duì)獎(jiǎng)號(hào)碼，在聯(lián)歡會(huì)進(jìn)行過(guò)程中，我們會(huì)相繼抽取幸運(yùn)三等獎(jiǎng)三名、幸運(yùn)二等獎(jiǎng)兩名、幸運(yùn)一等獎(jiǎng)一名，每人都有重獎(jiǎng)的機(jī)會(huì)，小小的驚喜等著您。此刻讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)幸運(yùn)三等獎(jiǎng)的抽獎(jiǎng)嘉賓：行政事務(wù)部主任汪偉東、農(nóng)場(chǎng)廠長(zhǎng)：楊德雙、物業(yè)公司經(jīng)理：李顯峰上臺(tái)抽取幸運(yùn)三等獎(jiǎng)三名，掌聲有請(qǐng)三位抽獎(jiǎng)嘉賓！
男：下面我們來(lái)進(jìn)行一個(gè)游戲，游戲的名字是敲鑼：游戲每一組由一人參加，游戲的規(guī)則是這樣的：在您幾步遠(yuǎn)處有一面鑼，你只能用眼睛去衡量你與鑼之間的距離，不能夠用步量，看準(zhǔn)之后，工作人員會(huì)把你的眼睛蒙上，然后在主持人說(shuō)開(kāi)始后，你拿著鑼錘向前走去敲鑼，把鑼敲響就為勝利，如果您把鑼敲響，我們將有一份精美的禮品送給你，期望大家用心參與，期望大家勇躍參加文藝晚會(huì)節(jié)目串聯(lián)詞及文藝晚會(huì)主持詞文藝晚會(huì)節(jié)目串聯(lián)詞及文藝晚會(huì)主持詞。首先請(qǐng)肉聯(lián)廠代表參加然后是：離退辦代表、農(nóng)場(chǎng)代表、行政事務(wù)部代表、物業(yè)公司代表、來(lái)賓代表，
女：天利食品有限職責(zé)公司，以完善的管理制度，信得過(guò)的產(chǎn)品質(zhì)量，天利紅腸在雞西市場(chǎng)不僅僅打開(kāi)了銷路，已逐步成為了被廣大消費(fèi)者所認(rèn)可的產(chǎn)品。下面請(qǐng)?zhí)炖称酚邢蘼氊?zé)公司的王威為您帶來(lái)的一首：《往事》，掌聲有請(qǐng)！
男：又到了我們幸運(yùn)抽獎(jiǎng)的時(shí)候了，下面有請(qǐng)本次聯(lián)歡會(huì)幸運(yùn)二等獎(jiǎng)的抽獎(jiǎng)獎(jiǎng)嘉賓：局工會(huì)主席：李連坤、局總會(huì)計(jì)師：蘇濤上臺(tái)抽取幸運(yùn)二等獎(jiǎng)兩名，掌聲有請(qǐng)抽獎(jiǎng)嘉賓！（獲獎(jiǎng)人員表演節(jié)目、講話或拜年）
女：電業(yè)局農(nóng)場(chǎng)，多年以來(lái)一向是我局的蓄牧業(yè)基地，個(gè)性是今年他們，抓住商機(jī)，遠(yuǎn)見(jiàn)著實(shí)，現(xiàn)我局農(nóng)場(chǎng)的種豬已占領(lǐng)了牡丹江種豬市場(chǎng)，市場(chǎng)形式喜人，全年效益可觀。下面有請(qǐng)農(nóng)場(chǎng)的于長(zhǎng)清為您帶來(lái)的一首：《父親》，掌聲有請(qǐng)！
男：下面讓我們進(jìn)行一項(xiàng)游：頂汽球，比賽的規(guī)劃我就不用說(shuō)了，我們規(guī)定三局兩勝制，勝出的他有獎(jiǎng)品，每一隊(duì)五人，各代表隊(duì)出兩名代表。
女：我局行政事務(wù)部，幾年來(lái)能夠說(shuō)是碩果累累，圓滿完成了非生產(chǎn)工程的施工任務(wù)，全局職工辦公條件日益改善，電力花園小區(qū)的落成，現(xiàn)已成為我市一道靚麗的風(fēng)景線。下面有請(qǐng)行政事務(wù)部的關(guān)紅艷為您帶來(lái)一首《東方商人》，掌聲有請(qǐng)！
男：下面進(jìn)行的是搶蹬子游戲，每一組由六人參加，五個(gè)蹬子放在中間，六個(gè)人圍蹬子準(zhǔn)備好，在音樂(lè)響起之后，六個(gè)人圍著蹬子轉(zhuǎn)，音樂(lè)停止后，六個(gè)人共同搶蹬子坐，沒(méi)有搶到蹬子的被淘汰出局，最后一名參賽選手為獲勝者，我們將有兩份禮品送給最后兩名手，第一輪每個(gè)單位各出一名代表：肉聯(lián)廠和離退辦、農(nóng)場(chǎng)和物業(yè)公司、行政事務(wù)部文藝晚會(huì)節(jié)目串聯(lián)詞及文藝晚會(huì)主持詞串詞。
女：各位朋友，各位來(lái)賓，最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，下面我們將抽取幸運(yùn)一等獎(jiǎng)，“花落誰(shuí)家”讓我們拭目以待大獎(jiǎng)得主，下面讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)趙鐵軍副局長(zhǎng)上臺(tái)抽取幸運(yùn)一等獎(jiǎng)一名，掌聲有請(qǐng)趙局長(zhǎng)！（獲獎(jiǎng)?wù)邉?wù)必表演一個(gè)節(jié)目）
男：物業(yè)公司，開(kāi)創(chuàng)了局后勤體制改革和住宅小區(qū)實(shí)施物業(yè)管理的先河，幾年來(lái)，在局領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷指導(dǎo)下，全體員工的用心努力下，取得了一個(gè)又一個(gè)階段性成果，個(gè)性是今年，他們以大膽創(chuàng)新的思維，大刀闊斧的工作力度，圓滿完成了公司內(nèi)部的機(jī)制改革。住宅小區(qū)環(huán)境的改善，維修改造工程的施工，
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓
女：廣大職工同志們
男：我們的努力創(chuàng)造了輝煌的過(guò)去
女：我們的暢想預(yù)示了燦爛的明天
男：成績(jī)只代過(guò)去，成功者貴在展望明天
女：在新的一里，讓我們?nèi)w職工一同攜手，共同努力，
為創(chuàng)造電業(yè)局更加輝煌燦爛的明天而不懈努力！
男：最后讓我們共同祝愿大家在新的一年里，身體健康，
心想事成，祝我們的企業(yè)
合：興旺發(fā)達(dá)，再攀高峰！
節(jié)目的串詞 篇16
1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，
2：親愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家晚上好!
1：20xx新年的鐘聲即將敲響，歷史時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。
2：在過(guò)去的一年，我們的領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、開(kāi)拓創(chuàng)新，用自己的智慧與汗水譜寫(xiě)了“沙中騰飛”的壯麗詩(shī)章。
3：我們的教師嘔心瀝血、無(wú)私奉獻(xiàn)，用自己的真誠(chéng)與愛(ài)心點(diǎn)燃了沙中學(xué)子的如火激情。
4：我們的同學(xué)勤奮刻苦、頑強(qiáng)拼搏，用自己的信念與意志放飛了胸中激蕩的斑斕夢(mèng)想。
5：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年元旦如約而至。
6：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們XX中學(xué)的春天，這是我們這個(gè)大家庭的春天，這更是我們每個(gè)人的春天。
男合：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光。
女合：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄!
合：20xx年元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
1：下面請(qǐng)讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)?jiān)ｉL(zhǎng)為本次晚會(huì)致辭!
節(jié)目的串詞 篇17
一、舞蹈《歡天喜地》
劉笑然：讓我們舉起鮮紅的隊(duì)旗，仿佛舉起心中跳躍的火苗。
嚴(yán)志超：讓我們跳起歡快的舞蹈，就像變成翩翩起舞的鳳凰鳥(niǎo)。請(qǐng)欣賞舞蹈《歡天喜地》，表演者：姜麗娜、柴婉超等
二、表演唱：猜猜我是誰(shuí)
嚴(yán)志超：童年的小船要遠(yuǎn)航，祖國(guó)給我一只槳。
齊潔琳：讓我劃起蘭色的祝福，讓我拍響銀色的波浪。
嚴(yán)志超：小船劃進(jìn)新世紀(jì)的彼岸，紅領(lǐng)巾去擁抱明天的輝煌。
齊潔琳：請(qǐng)欣賞表演唱：《猜猜我是誰(shuí)》，表演者者：學(xué)前班魏巍等
三、器樂(lè)獨(dú)奏
王斌：校園的音樂(lè)是屬于你的，校園的音樂(lè)是屬于我的。
齊潔琳：在每一顆童心里，都會(huì)響起音樂(lè)的甜蜜。
王斌：捧出紅領(lǐng)巾的熱情，捧出小伙伴的心意，讓音樂(lè)傳送友情，響遍校園的每一個(gè)角落。
任赟蕾：請(qǐng)欣賞小提琴獨(dú)奏《草原牧歌》，表演者：五年級(jí)趙云龍同學(xué)
四、舞蹈《一把雨傘》
劉笑然：清晨走進(jìn)校園，校園的鐘聲起的最早。
王斌：露珠海在花瓣上滾動(dòng)，霞光還在葉片上跳躍。
劉笑然：校園里響起瑯瑯的讀書(shū)聲，煮沸一個(gè)金色的拂曉。
王斌：那是我們?cè)邳c(diǎn)燃曙光，點(diǎn)燃希望。
請(qǐng)欣賞舞蹈《一把雨傘》。表演者：金瑤等
五、課本劇：《找駱駝》
劉笑然：請(qǐng)欣賞課本劇：《找駱駝》，
嚴(yán)志超：表演者：三年級(jí)馬尚磊等
六、現(xiàn)代舞：《布拉格廣場(chǎng)》
劉笑然：在遙遠(yuǎn)的小山村、在繁華的大都市。
齊潔琳：在遼闊的西部高原，在白雪皚皚的北國(guó)，到處都有紅領(lǐng)巾的足跡。
劉笑然：讓我們肩并肩，手拿手，共同去實(shí)現(xiàn)心中美好的理想。
齊潔琳：請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞：《布拉格廣場(chǎng)》表演者：初一年級(jí)白雪等
七、初一（一）班表演的舞蹈：《天竺少女》
王斌：請(qǐng)欣賞舞蹈：《同在藍(lán)天下》，表演者：李丹、楊琦、王婭麗等。
八、初二（二）班表演的器樂(lè)合奏
劉笑然：下面請(qǐng)欣賞器樂(lè)合奏：《花兒與少年》，表演者：初二（二）班齊潔琳等。
九、二年級(jí)舞蹈《開(kāi)門(mén)紅》
劉笑然：接下來(lái)，請(qǐng)欣賞舞蹈《開(kāi)門(mén)紅》表演者：二年級(jí)張言、史睿潔、馬帥等。
十、舞蹈：《我有一雙萬(wàn)能的手》
劉笑然：我們是清晨的第一道曙光，雖不十分引人注目，卻給人們帶來(lái)了每天的光明和希望，這就足夠了
嚴(yán)志超：我是路邊的一朵小花，雖然嬌小，卻裝扮了這世界，這就值得了
請(qǐng)欣賞：舞蹈《我有一雙萬(wàn)能的手》表演者：吳楠等
十一、相聲：《爺爺、爸爸和我》
請(qǐng)欣賞相聲：《爺爺、爸爸和我》表演者：六年級(jí)劉笑然、王斌
十二、獨(dú)唱《快樂(lè)的節(jié)日》
嚴(yán)志超：六月，是一支歌
齊潔琳：幸福的歌
嚴(yán)志超：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月
齊潔琳：走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)
請(qǐng)欣賞歌曲：《快樂(lè)的節(jié)日》表演者：一年級(jí)吳雙同學(xué)