六一串詞范文4篇

　　六一慶祝大會上頒獎串詞

　　優(yōu)秀少先隊員：

　　親愛的同學(xué)們，今年的慶六一主題是“紅領(lǐng)巾心向黨——學(xué)先鋒、找榜樣、爭四好”。而在我們的校園里，就有這樣一批同學(xué)，他們熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民，模范遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，以主人翁精神積極參加少先隊的各項活動，創(chuàng)建性地完成少先隊組織交給的任務(wù)，為少先隊組織的建設(shè)出力獻策。他們具有良好的道德素養(yǎng)，在勤奮學(xué)習(xí)、尊師守紀、友愛同學(xué)、樂于助人、熱心服務(wù)、艱苦樸素、誠實勇敢等方面表現(xiàn)突出，在少先隊員中起模范帶頭作用。并且具有意志堅強、不怕挫折，謙虛謹慎，不驕不躁等良好的個性心理品質(zhì)。他們是我們身邊的先鋒，是我們學(xué)習(xí)的好榜樣，是中心小學(xué)少先隊組織中的優(yōu)秀隊員。下面我宣布獲得本學(xué)期優(yōu)秀少先隊員光榮稱號的同學(xué)名單，請當選同學(xué)迅速上臺來（念名單）請政教處劉主任為他們頒發(fā)獎狀。（鼓掌祝賀）

　　雷鋒式好少年：

　　同學(xué)們，雷鋒精神是中華民族寶貴的精神財富，是以高尚的情操塑造人，培育四有新人的靈魂。四十九年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明進步和社會風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)。為促進學(xué)校良好校風(fēng)的形成，營造學(xué)生健康成長的環(huán)境，讓廣大少先隊員積極響應(yīng)和參與學(xué)雷鋒踐行志愿服務(wù)的號召，在雷鋒旗幟下健康成長，使廣大青少年心向黨、愛勞動、有禮貌，成為社會主義事業(yè)合格的接班人。我校開展了“雷鋒式好少年”評選活動，下面我宣布獲得本屆“雷鋒式好少年”榮譽稱號的同學(xué)名單，請當選同學(xué)迅速上臺來。（宣讀名單）請劉校長為他們頒發(fā)獎狀。

　　縣美德少年：

　　同學(xué)們，在我縣今年舉行的中小學(xué)生美德少年評選活動中，經(jīng)學(xué)校推薦，縣婦聯(lián)、縣文明辦、縣教育局共同審核，決定授予我校五年級的xx同學(xué)“美德少年”榮譽稱號。請xx同學(xué)上臺，請周校長為他頒發(fā)榮譽證書及獎品。（鼓掌）。xx同學(xué)在班級擔任副班長職務(wù)，他踏實沉穩(wěn)，品學(xué)兼優(yōu)，是一個健康向上、積極進取的好學(xué)生。在家里，他是個尊敬長輩，孝敬父母，獨立自強、熱愛勞動的好孩子；在學(xué)校，他是個勤奮學(xué)習(xí)，心系集體，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)的班干部；在社會，他是個誠實守信，遵守社會公德，熱心公益活動的好少年。希望xx同學(xué)不驕不躁，再接再厲，勤奮學(xué)習(xí)，錘煉品質(zhì)，保持榮譽，牢固樹立社會主義榮辱觀，樹立建設(shè)家鄉(xiāng)、報效祖國的遠大理想，成為中國特色社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人。同時我更殷切希望：全校同學(xué)都向“美德少年”真心學(xué)習(xí)，向“美德少年”努力看齊，積極參加學(xué)校、社區(qū)組織的各類活動，誠實守信，孝老愛親，勤奮好學(xué)，樂于助人，勤儉節(jié)約，熱心公益，爭做道德小衛(wèi)士，通過一言一行、一點一滴，弘揚美德，傳播文明，為建設(shè)偉大祖國做出應(yīng)有的貢獻。

　　開幕詞

　　甲：尊敬的各位老師，

　　乙：親愛的爺爺奶奶，

　　丙：親愛的爸爸媽媽，

　　丁：親愛的小朋友們，

　　合：大家下午好！

　　師：在這歡樂美好的日子里，家長們帶著殷切期望和節(jié)日的問候，同我們

　　歡聚一堂。讓我們用最熱烈的掌聲表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

　　甲：草長鶯飛的五月即將過去，火紅火紅的六月就在眼前，

　　乙：沐浴著和風(fēng)麗日，我們即將迎來花團錦簇、芳香四溢的六一兒童節(jié)

　　丙：這是最美麗的季節(jié)，也是我們幼兒園全體教師和孩子們放飛希望的季

　　節(jié)。

　　丁：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小朋友們

　　合：六一兒童節(jié)快樂！

　　師：或許您工作很忙，或許您家事很多，但工作也好，家事也罷，都是給

　　我們的孩子創(chuàng)造一個良好的生活環(huán)境，既然來了，就放下心中的繁，放飛還未實現(xiàn)的童年夙愿，與我們的孩子一起，過一個快樂的六一。

　　甲：看，六一的鮮花絢麗多彩

　　乙：瞧，六一的陽光燦爛奪目

　　丙：為了歡慶今年的六一國際兒童節(jié)，我們百慧幼兒園的全體老師和小朋友們做了精心準備

　　丁：小朋友們在老師的輔導(dǎo)下，排練了好多有趣的節(jié)目

　　師：我們的歌聲或許不圓潤，我們的舞姿或者不標準，但我們是用心靈在歌唱，我們用真情將我們最美好、最純潔的童真來表達。

　　甲：現(xiàn)在，就讓我們一起放聲歌唱，

　　乙：用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風(fēng)采

　　丙：今天，就讓我們一起盡情跳舞！

　　丁：讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)良好的藝術(shù)修養(yǎng)

　　師：在節(jié)目開始之前，首先讓我們用最熱烈的掌聲，歡迎園長致歡迎辭！大家掌聲歡迎！

　　節(jié)目串詞

　　甲：童年的時光是快樂的，童年的笑臉是純真的，雖然我們每個人的經(jīng)歷不同，但美好的回憶總是甜蜜的，請欣賞舞蹈《喜樂年華》，表演者大班蘇杭、李彤等小朋友。

　　乙：小班是我園中最小的班級，昨天還怯生生地躲在媽媽的身后，今天他們似乎長大了，這不，非要給我們表演節(jié)目呢。請欣賞小班同學(xué)表演的節(jié)目《我上幼兒園》。

　　丙：《三經(jīng)》能讓孩子早早知道中華文化的源源流長和深厚的文化基礎(chǔ)，能激勵學(xué)習(xí)教會我們?nèi)绾巫鋈耍�接下來請欣賞小班同學(xué)的《三經(jīng)背誦》。

　　師：家長朋友們，無論您從事怎樣的工作，您的職位有多高，此時，從剛才的節(jié)目中，特別是您孩子的表演中，或許喚起自己童年美好的回憶，回憶是幸福的，甜蜜的，也正因為如此，請趁著這樣和諧的氛圍，這樣美好的時光，讓我們也來體會一下童年的快樂。下面是家園互動《看誰走的快》。請參加活動的家長上臺。我來講一下游戲規(guī)則：把自己孩子的腳放在自己的腳上，從舞臺的一邊走到另一邊，然后原路返回。先回到原地的家庭為獲勝家庭。

　　（活動結(jié)束時，采訪一位家長，請他說說此時的感受）您說地太好了，謝謝您的參與。今天我們還特地請了一位我們學(xué)生的家長，作為我們今天的特邀嘉賓，有請刁ad的家長講話。（家長講完后，主持人講：謝謝您對我們幼兒園工作的理解和支持，謝謝！）請欣賞下一個節(jié)目。舞蹈《supper star》表演者：中班小朋友

　　丁：太陽當空照，放射七彩光芒，花兒對我笑，點綴多彩生活，看下面這們粉刷匠，匠心獨運，用勤勞的雙手，刷出彩色的夢，請欣賞大班王子涵、朱一帆的演唱《粉刷匠》。

　　甲：咱們光忙著看節(jié)目了，人家中班的小朋友正在拔蘿卜呢，下面請欣賞兒歌表演《拔蘿卜》。

　　乙：謝謝中班的小朋友，拔蘿卜也累了，你們趕快休息一下，一起來欣賞學(xué)前班帶來的舞蹈《嘻唰唰》。

　　丙：花兒感謝陽光的照耀，小草感謝雨露的滋潤， 我們感謝父母老師的養(yǎng)育和教誨，請欣賞手語勵志操《感恩的心》。

　　師：小時候，希望就像一棵棒棒糖，吃在嘴里，甜在心里，后來，希望就是一張獎狀，捧在手里，樂在心間。將來，希望會是什么呢？請欣賞大班小朋友為我們表演的舞蹈《希望》。

　　丁：中華武術(shù)，源遠流長，可強身健體，也可陶冶情操，請欣賞武術(shù)表演《中國功夫》，表演者：學(xué)前班小朋友。

　　甲：我們是祖國的花朵，我們是祖國的希望，祖國是我們共同的媽媽，請欣賞學(xué)前班刁ad小朋友的歌曲《大中國》。

　　師：接下來，我們來玩一個小游戲《看哪家剩得氣球多》，大家一起來輕松一下。這個游戲的規(guī)則是這樣的：每個家庭有十個氣球，去踩別人氣球的同時保護自己的氣球，看哪家剩得氣球最多。

　　乙：學(xué)前班的小朋友，快畢業(yè)了，坐坐自己曾經(jīng)熟悉的座位，看看與自己朝夕相處的老師，真有點依依不舍，請欣賞詩朗誦《畢業(yè)詩》，表演者：學(xué)前班張垚、張淼。

　　丙：學(xué)前班的小朋友，他們都是可愛的精靈，每個人都有屬于自己的風(fēng)采。如果把每個人的風(fēng)采都合在一起，又會成為什么樣的風(fēng)景呢？請欣賞學(xué)前班劉玉、朱宇飛等小朋友表演的時裝表演。

　　丁：我們幼兒園就一個家，溫馨、和諧，在這里，老師愛孩子，孩子愛老師，就像是一家人，請欣賞手語勵志操《相親相愛一家人》

　　結(jié)束語

　　師：敬愛的老師，尊敬的爸爸媽媽們，親愛的同學(xué)們

　　甲：有一首詩，夸我們兒童是新世紀的雛鷹

　　乙：有一段歌，贊我們少年是祖國的春天

　　丙：有一場夢，說的是少年強則國強。

　　丁：有一個偉人，把我們比作是初升的太陽。

　　甲：不管怎樣，春天孕育著未來，

　　乙：無論如何，少年憧憬著希望。

　　丙：新世紀的太陽正照耀著我們前進，

　　丁：新世紀的鮮花正伴隨著我們同行。

　　甲：托起閃亮的金星，未來靠我們?nèi)��?chuàng)造。

　　乙：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。

　　丙：胸懷天下，我們踩著師長的肩膀，站得更高，看得更遠；

　　丁：放眼未來，我們背負父母的希望，聽得更多，走得更穩(wěn)。

　　師：想信我們孩子經(jīng)過學(xué)校教育，會以一顆感恩的心靈，回報父母的養(yǎng)育之恩，回報老師的教誨之情。 我們也將一如既往地用一種負責(zé)任的態(tài)度和行動來證明，“我們能做得更好”！**幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束，謝謝觀賞！

　　甲：尊敬的老師們

　　乙：親愛的同學(xué)們   

　　齊：大家好！

　　甲：當鮮紅的太陽躍上地平線

　　乙：我們又迎來了新的一天

　　甲：這是多么快樂的一天啊

　　乙：因為今天是全世界少年兒童共同的節(jié)日！

　　齊：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們節(jié)日快樂！

　　區(qū)實驗小學(xué)“新世紀我能行”、慶六一文藝演出現(xiàn)在開始！

　　甲：首先請欣賞藝術(shù)體操《新世紀我能行》，表演者武文雨、沈曉絮等

　　乙：同學(xué)們，此時此刻我們的心情無比激動，因為今天是我們少年兒童自己的節(jié)日，我們心中充滿了無限的幸福和歡樂。請聽六年級三班給我們帶來的歌曲《歡樂頌》

　　甲：小鳥在歌唱，蝴蝶在飛舞，小昆蟲們在演奏，就連活潑可愛的小鴨子也來湊熱鬧了。

　　乙：感謝學(xué)前班的小朋友給我們帶來的精彩表演。下面請欣賞張?zhí)煲弧�楊如為大家演唱的歌曲《可愛的家�?/p>

　　甲：下面讓我們看一看五年級同學(xué)的表演

　　乙：同學(xué)們，你們愛科學(xué)嗎？有沒有想過到太空上去看一看，和星星月亮做朋友？看我們的好朋友小星星來了。

　　甲：英語是走向世界的工具，我們天天學(xué)英語，人人說英語，我們還會表演英語小節(jié)目呢，請看英語歌表演

　　乙：我們是祖國的花朵，我們是祖國的希望，祖國是我們共同的媽媽，請聽來自六年級二班的歌聲《我的祖國》

　　甲：下面請欣賞歌舞《拾稻穗的小姑娘》演唱：馮曉峰，伴舞吳文靜等

　　乙：你見過時裝表演嗎？我想你肯定沒見過這些小模特，看，他們來了！

　　甲：瞧，四年級的同學(xué)們躍躍欲試，你們想表演什么節(jié)目呀？下面我們就來欣賞四年級全體同學(xué)的演唱。

　　乙：下面請欣賞電子鼓獨奏〈好日子〉表演者盧素玉甲：下面請聽六年級三班為大家朗誦〈滿江紅〉

　　乙：接下來請欣賞歌舞〈山路彎彎〉表演者王藝、李穎楠等

　　甲：在這美麗的百花叢中，在這陽光燦爛、無比歡樂的日子里，讓我們手拉著手唱起〈同一首歌〉

　　乙：尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，

　　甲：我們是新世紀的雛鷹

　　乙：我們和時代的脈搏一起跳動

　　甲：我們與祖國同呼吸、共命運

　　乙：我們將用行動，向祖國媽媽

　　齊：交上一份出色的答卷，新世紀，我們一定能行！

　　區(qū)實驗小學(xué)“新世紀我能行”慶六一文藝演出到此結(jié)束，同學(xué)們再見！

　　各位來賓，各位家長

　　親愛的小朋友們

　　合：大家好

　　和煦的春風(fēng)，誘人的花香

　　喜悅的笑臉，激動的胸膛

　　這一切都在提醒著我們，

　　“六一”國際兒童節(jié)來到了

　　“六一”是孩子們的天堂，

　　“六一‘將令你心花怒放；

　　“六一”是你的期望，

　　“六一”可以激情奔放。

　　今天，在這個快樂的日子里，我們幼兒園全體師生和各位家長相聚在一起，共同慶祝“六一”國際兒童節(jié)的到來！

　　我們的老師和孩子們要用最美的舞姿，為這個的節(jié)日增光添彩！

　　在孩子們表演節(jié)目之前，讓我們首先用熱烈的掌聲，歡迎尊敬的李園長講話。

　　感謝李園長熱情洋溢的講話。下面我宣布XX年慶六一文藝演出現(xiàn)在開始。

　　all parents, ladies and gentlemen

　　dear children

　　match: hello

　　vernal spring breeze, attractive blossom

　　joy of smiling face, excited in the chest

　　all this reminding us,

　　"61" the international children's day arrived

　　"61" is the children's heaven,

　　"61" will you be elated;

　　"61" is your expectations,

　　"61" can passion bold and unrestrained.

　　today, in the happy days, we kindergarten all teachers and students and to the parents to get together to celebrate "61" the arrival of the children's day!

　　our teachers and children to use the most beautiful dance, for this festival honors!

　　in the children show, let us first before with warm applause, welcome to talk of the liyuan long respected.

　　thank liyuan long fiery speech. below i announced that celebrates 61 art performance starts right now.

　　今天的幼苗，明天就會成為國家的棟梁之才。親愛的小朋友，今天屬于你們，快樂屬于你們，未來也屬于你們。讓歌聲與微笑同在，祝福語快樂同在。讓美麗的夢想從這里起航。

　　在今后的日子里，我們絕不辜負各界領(lǐng)導(dǎo)和家長的期望，不辜負家長的信賴，我們會做得更好！

　　最后祝大家身體健康，萬事如意。今天的演出到此結(jié)束，讓我們明年六一再相會。

　　today's seedling, tomorrow will be national pillars just. dear children, today belongs to you, happy belong to you, the future also belong to you. let singing and smile always, messages happy. amen. let the beautiful dream set sail from here.

　　in the next days, we will live up to what everyone's expectations, not live up to their parents trust, we will do better!

　　finally i wish you healthy body, all the luck. the performance today to this end, let us meet next six repeatedly.