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中國串詞3篇

發布時間:2017-04-07

中國串詞3篇

  主持人(男):尊敬的各位領導、來賓、同志們:大家上午好!首先對蒞臨我局“中國夢”主題演講活動現場的各位領導和嘉賓表示熱烈的歡迎。

  主持人(女):為進一步發揮文化在事業發展中的作用,通過教育引導廣大干部學習理解“中國夢”,堅定理想信念,努力開拓創新,實現中國夢、夢、個人夢三夢同心,推動事業科學發展,今天我們在這里舉辦“崗位建新功共圓中國夢”演講比賽。首先介紹一下本次比賽的評委和參賽選手。xx縣宣傳部副部長、文明辦主任徐巖松,xx縣文化館館長余,xx縣xx局副局長汪,xx縣xx局副局長向,xx縣xx局收入核算股股長程。參賽選手共11位,分別來自縣局機關、分局、分局和xx局。

  男:在這里我宣讀一下比賽規則和獎項設立情況。

  本次比賽實行百分制,從內容結構、綜合印象、演講技巧、時間與熟練程度四個方面對選手進行評分,選手的最終得分為五位評委評分相加后計算的平均分。一名選手演講完畢后公布前一名選手的得分。本次比賽設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。

  女:我們的選手已經抽簽決定了出場順序,下面我們的參賽選手即將登場。

  人生是一次遠航,在航行過程中,會遇到迷茫,會遇到艱難險阻,但是夢想一直就是我們的燈塔,給我們指引正確的方向。下面有請1號選手帶來她對夢想的描述,“夢想指引 不輟前行”。

  是啊,有了夢想就不會甘于平庸,有了夢想就不會迷失方向。夢想的力量就是如此巨大而有魅力。

  男:每個人都有一個夢想,作為新時代的公務員,如何實現自己的夢想,并以自己的努力助推中國夢的實現?請聽2號選手演講,《有一個夢想》

  感謝精彩演講,是啊,要圓夢就要嚴格要求自己,從要滿懷勇氣與魄力,懂得珍惜與滿足,提升了自己才能更好地實現夢想。

  現在我們來看一下1號選手得分情況。五位評委給出的評分為,1號選手最后得分為。

  女:只要我們稍微觀察一下,就會發現我們身邊總是有很多優秀的人和事深深地感染著我們,讓我們動容,值得我們學習。下面有請3號選手演講,《我的稅務夢》。

  在我們地平常工作中,這樣地優秀事跡實在是太多了,但是我們在延續感動地同時更應該以此為標準,日三省吾身,讓自己也可以做的更好。感謝演講。

  現在我們來看一下2號選手得分情況。五位評委給出的評分為,2號選手最后得分為。

  男:有人說中國夢是一幅時代的藍圖,有人說中國夢是我們前進的指明燈,就像1000個讀者有1000個哈姆雷特一樣,每個人對中國夢的理解都不盡相同。下面,有請為我們帶來他的演講,《為“中國夢”書寫自己的篇章》

  每個人對夢想的都有憧憬,更重要的是如何去實現它,這樣才能真正體現夢想的價值!

  現在我們來看一下3號選手得分情況。五位評委給出的評分為,3號選手最后得分為。

  女:中國夢看上去是一個非常宏大地愿景,對于我們平常人來說,它意味這什么呢?有請帶來她的演講,《實現理想,圓夢中國》。

  中國夢對于平常人來說,就是簡簡單單地茶米油鹽,對于公務員就是平常地工作。我們要在平凡中完成我們地不平凡。助推中國夢地實現。

  現在我們來看一下4號選手得分情況。五位評委給出的評分為,4號選手最后得分為。

  男:夢想是帆,指引著前進的路程與方向。中國夢,流淌在這片承載著夢想和希望的沃土上,讓我們聆聽6號選手帶來的她的演講,《我的中國夢 我的情》。

  中國夢,我們共同的夢想。情,我們在座的每一個xx人共同的情感。感謝精彩演講。

  現在我們來看一下5號選手得分情況。五位評委給出的評分為,5號選手最后得分為。

  女:追求夢想,并不是青年人地權利,但是青年朋友在追夢道路上具有很多地優勢,更應該好好把握機會,在自己地工作崗位上歷練自己,只有把自己塑造成高素質人才才能更好托舉自己的夢想。下面有請7號選手帶來《始于夢想、成于踐行》

  結束:發言十分精彩。

  現在我們來看一下6號選手章承婧的得分情況。五位評委給出的評分為,6號選手最后得分為。

  男:對于廣大公務員來說,夢想的實現必須是從立足自身崗位展開的。如何通過自身去實踐中國夢呢?有請8號選手帶來他的演講,《立足自身崗位 共筑之夢》

  感謝精彩演講。正如契訶夫所說人不管是什么,應該從事勞動,汗流滿面的工作。它生活的目的意義特的幸福他的歡樂就在于此。只有在工作中才能真正實現自己的價值。

  現在我們來看一下7號選手得分情況。五位評委給出的評分為,7號選手最后得分為。

  女:青春最迷人的地方在于它充滿了希望,也在于青春的敢于追逐。在年輕的時候努力過,才能無怨無悔。具體怎樣讓我們的青春綻放地更加絢爛?請聽9號選手為我們帶來她的演講,《托舉夢想、無怨無悔》。

  為天地立心、為生民立命,為往圣繼絕學,為萬世開太平。這是北宋張載著名地“四為句”。作為公務員,應該為社會重建精神價值,為民眾確立生命意義,為前圣繼承已絕之學統,為萬世開拓太平之基業。

  現在我們來看一下8號選手得分情況。五位評委給出的評分為,8號選手最后得分為。

  男:夢想陪伴我們成長,我們年少時有過太多的夢,不知你是否還記得。下面有請10號選手帶來《夢,給予我們飛翔的翅膀》

  正如所說不同的歷史時代,夢想都是社會進步的有力助推器。中國夢給予我們新一代xx人更大的動力去優化我們的服務,提升我們的工作。謝謝你的演講。

  現在我們來看一下9號選手得分情況。五位評委給出的評分為,9號選手最后得分為。

  女:談夢想容易,怎樣實現夢想才是難題,當夢想照進現實,我們又該怎么樣呢?請聽演講,《當夢想照進現實》

  演講獨特新穎,受益頗深。所有參賽選手的演講都已經結束。下面公布10號選手得分情況,五位評委給出的評分為,10號選手最后得分為。現在評委正在給11號選手評分,一會將公布我們今天的獲獎選手名單。大家稍等片刻。現在我們有請縣文化館館長為今天的演講作簡要點評。

  11號選手得分情況出來了,五位評委給出的評分為,11號選手最后得分為。下面我們公布此次演講比賽的獲獎名單。頒獎。

  女:這次比賽非常精彩,各位參賽選手從不同的角度和方式表達了對工作崗位的熱愛以及對祖國的美好愿景。

  男:無論大家對中國夢的理解是怎樣的,重要的都是從自身的崗位出發,去實踐個人夢、夢、中國夢。

  女:對!無論你怎么理解,大家都是都是希望祖國能夠更好,自己也能夠為強國夢增磚添瓦。

  男:今天的演講比賽到此就結束了,感謝大家的光臨!

“從小樹立復興志 奮力實現中國夢”匯報演出串詞
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  “從小樹立復興志 奮力實現中國夢”匯報演出串詞

  開場語----

  a: 尊敬的各位領導

  b: 各位來賓

  a: 各位家長

  b: 親愛的同學們

  合: 大家好!

  a: 今天,我們歡聚一堂,且歌且舞

  b: 今天,我們滿懷憧憬,心潮澎湃

  a: 今日,我們撫摸祖國的脈搏,用歌舞詮釋對母親的熱愛

  b: 今日,我們放飛復興民族的夢想,用心靈打印屬于自己的天空

  a: 帶著囑托

  b: 帶著祝愿

  a:  我們歡樂

  b:  我們感恩

  合: 我們相逢在這花開的季節

  a: 沿著黃河與長江的源頭,漂流而下,我看祖國的富饒與遼闊,看祖國日行千里不斷超越

  b: 在珠江三角洲、長江三角洲,看祖國崇高與巍峨,看祖國繁榮的霓虹燈日夜閃爍,燦若銀河

  a: 立校六年來,九華中學在長江之濱這方年輕而充滿活力的沃土,帶著各級領導、社會各界的親切關懷和企盼,從一只雛鳥逐步成長為振翅飛翔的俊鳥。今天,我們懷著萬分激動和感恩的心,敞開心扉,把最真誠的祝福送給在座的每一位尊貴的客人

  b:把最美的舞姿獻給用鮮血和汗水創造歷史輝煌的先輩

  a: 把最深情的歌頌獻給我們可愛的祖國

  b: 由如皋市關工委、如皋市教育局主辦,如皋市九華初中承辦

  a:“放飛夢想”主題匯報演出

  合: 現在開始!

  節目一:合唱《國家》

  a: 請欣賞九華中學全體學生深情合唱:《國家》

  節目二:音詩畫《祝福祖國》

  a: 家是最小國,國是千萬家,感謝同學們樸實無華卻直抵心間的演唱

  b:詩人艾青說:“假如我是一只鳥……我死了,連羽毛也要腐爛在土地里。為什么我眼里常含淚水?因為我對這土地愛得深沉……”

  a:學者聞一多說:“嘔出一顆心來,祖國啊祖國,你在我心里。”多少次為祖國而自豪,歷史的長河,沙泥俱下,但淘洗出的必是閃光的珍珠。

  b:祖國是一首永不落的歌,回蕩在我們中華兒女的心上。

  a:祖國是一條流淌的河,沐浴著我們幸福成長。

  b: 請欣賞由九華小學的小朋友們帶獻給祖國最淳樸最真摯的祝福——《祝福祖國》

  節目三:古箏合奏《山丹丹花開紅艷艷》

  a:青山蔥蘢、白云悠悠,真摯的祝福中飄揚的旗幟更加鮮紅

  b:艷陽高照、清風徐徐,井岡山上的山丹丹花開得分外燦爛

  a:從風雨飄搖的嘉興南湖到危機四伏的遵義古城

  a: 從延安窯洞搖曳的燈影到開國大典轟鳴的禮炮

  b: 九十年過去了 美麗的花朵依舊燦爛 如同每個中國人心中火紅的信仰

  a: 請欣賞九華初中的孩子們為我們帶來的古箏合奏《山丹丹花開紅艷艷》

  節目四:詩朗誦《南湖船 中國夢》

  a: 感謝孩子們,謝謝你們精彩的古箏演繹。叮咚的琴聲仿佛讓人看到漫山爛漫的山丹丹花開,仿佛讓人嗅到淡淡的清香縈鼻。

  a:如果,不是那一面紅旗,怎會有今天壯麗錦繡的山河?

  b:如果,不是那一點燎原的星火,怎會有今天幸福安康的生活?

  a:如果,不是那一種堅韌的信仰,怎會有今天百折不撓的偉岸?

  b:如果,不是那一輪東升的紅日,怎會有今天燦爛的中國?

  a:1927年7月1日,嘉興南湖的霧靄深處搖來一只小小的游船,那是我們共同的母親--中國共產黨降生的搖籃。

  b:彈指一揮92年,光陰荏苒,滄桑巨變,我們偉大的黨正引領著社會主義新中國駛向如歌的明天

  a: 請欣賞九華小學老師為我們帶來的詩朗誦《南湖船中國夢》

  節目五:歌舞《閃閃的紅星》

  a:中國夢啊,在夢中,有一顆閃閃的紅星

  你驅走近百年前的黑暗

  帶來春天和黎明

  b:你喚醒沉睡的東方雄獅

  讓中華兒女心手相牽

  a:你時刻照耀在九百六十萬平方公里的土地

  時刻閃爍在十三億中華兒女的心中

  b:你引領我們踏上時代發展的

  合:新征程

  b: 請欣賞九華小學精心編排的歌舞《閃閃的紅星》

  節目六:朗誦《我是中國人》

  a:閃閃的星空下,時間如水,滾滾向前,浩浩蕩蕩。我們偉大的祖國已經走過了五千年的歷程。在五千年的歷史長河中,中國人民以自己的聰明睿智,為人類文明做出了不可磨滅的貢獻。

  b: 方方正正的中國,源遠流長; 意蘊高遠的詩詞歌賦,千古留香;灑脫放達的書法,在紙頁上馳騁;光滑的銅盤上一個勺形磁石,就指引了世界的方向!

  a:中國人,同祖同宗  血脈相通 中國人 共懷夢想  眾志成城。

  b:我是中國人,我自豪; 我自豪  我是中國人!

  a: 請欣賞詩朗誦《我是中國人》 朗誦:九華小學五年級的小朋友

  節目七:歌曲聯唱《最初的夢想 相信自己 我的中國心 咱是老百姓》

  a: 我是中國人,多么自豪,多么驕傲,我們要讓天空響徹這雄壯的聲音

  b: 總有一種激情讓我們感動

  a: 總有一種旋律讓我們難忘

  b: 總有一種力量激勵我們奮斗

  a:總有一種精神促使我們昂揚

  b: 歌謠曲曲,喚起我們塵封的記憶

  a:聲聲歌謠,撩撥我們永遠的夢想和感動

  b: 九華初中的四位青年老師也情不自禁,來為大家聯唱幾曲,讓我們一起聆聽這些熟悉的音符。

  節目八:二重唱《走向復興》

  a:幾曲歌謠,唱響我們的心聲

  b: 歌聲嘹亮,歌出我們激情滿懷

  a:我們是華夏兒女,炎黃子孫

  我們是東方雄獅,龍的傳人

  b: 文明傳承五千載,文延續三千歲,文學綻放兩千年

  每一頁都是色彩鮮明的榮耀

  a: 秦時磚漢代瓦,唐宋清風,康乾盛世

  每一筆都是個性飛揚的驕傲

  b: 古老的文明給了我們涵養

  a: 振興中華是我們的理想

  b: 前進,前進,向前進

  合:走向復興創造輝煌

  b: 有請九華初中居勇建、薛敏老師將為我們激情滿懷地歌唱《走向復興》。

  結語-----

  a: 動聽的音弦在春光里響起

  b: 感人的歌聲在耳畔縈繞

  a: 在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學子

  b: 在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望

  a: 愿人間鮮花與綠葉,永遠陪伴溫馨的回憶

  b: 愿祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節里,化作遠航的花邊

  a:年輕的朋友們,讓我們堅定信心,一往無前!

  b:讓我們鼓起勇氣,勇挑重擔!

  a:讓我們帶著歡笑離開這里,

  b:讓我們帶著夢想奔赴前線。

  合:相信我們美麗的祖國一定會迎來一個輝煌燦爛的明天!

  a: 尊敬的各位領導

  b: 各位來賓

  a: 各位家長

  b: 親愛的同學們

  a: “放飛夢想” 演出到此結束,祝大家

  合:萬事如意,心想事成!再見

我的中國心合唱串詞
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  曹:五星紅旗迎風飄揚,勝利歌聲多么嘹亮

  徐:歌唱我們親愛的祖國,從此走向繁榮富強

  王:尊敬的各位領導,各位來賓

  唐:親愛的同學們

  合:大家晚上好

  王:多難的歷史吹不散我們民族的希望

  唐:沉重的歲月壓不彎我們民族的脊梁

  曹:**年光輝璀璨,**年流光溢彩

  徐:**年崢嶸歲月,**年禮贊中華

  王:讓我們沿著先烈的足跡用青春放飛夢想

  唐:讓我們追隨前人的腳步用夢想譜寫希望

  曹:讓我們緊跟時代的步伐用希望描繪未來

  徐:讓我們牢記肩負的使命用未來勵志青春

  王:下面我宣布,園藝學院“激發愛國之情,砥礪報國之志”主題教育團會,現在開始

  徐: 首先請允許我介紹一下本次團會到場的嘉賓……讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎他們的到來

  王:下面進入本次團會第一項,全體起立。奏團歌……請坐

  (王、唐下,進入朗誦的串詞)

  第一篇章 愛國情

  徐:下面讓我們進入本次團會第一篇章:“愛國情”

  曹:**年的歡慶,祖國沉浸于一片花海

  徐:**年的歷程,匯聚成今日的繁榮

  曹:日日的東升西落,改革開放,申奧成功,曾經激動人心的時刻依舊澎湃

  徐:年年的花謝花開,抵御非典,抗震救災,值得永生難忘的瞬間依舊清晰

  曹:**年是回顧,是展望

  徐:**年是過渡,更是起點

  曹:下面請欣賞大型詩歌朗誦《盛世中華》

  朗誦《盛世中華》

  王:**年的風雨滄桑見證了祖國**年的榮辱與輝煌

  唐:**年的崢嶸坎坷紀錄了祖國**年奮進的樂章

  王:作為中華的兒女,我深深地愛著我的祖國,

  唐:涌動的血液奔騰著長江黃河的浪波

  王:我深深地愛著我的祖國,

  唐:黃色的皮膚印著祖先留下的顏色

  王:無論身在何方,我都牽掛著你,無論千山萬水,我都不依不舍。

  王:我親愛的祖國,你是否聽見這一顆顆赤子之心,一遍遍在我們的耳畔呼喚這你的名——中國

  唐:下面請欣賞歌舞表演《我的中國心》

  歌舞《我的中國心》

  曹:一首深情的告白,表達那悠悠的愛國之情

  徐:一段曼妙的舞姿,盡顯那綿長的愛國之心

  第二篇章 報國志

  曹:感謝同學們的深情演繹。下面進入團會第二篇章:“報國志”

  徐:翻過歷史厚重的扉頁 應該記得那段刺骨朔風的崢嶸歲月

  曹:沿著風雨飄搖的紅色軌跡 應該記得那種金戈鐵馬般的吶喊

  徐:一二九激昂的怒吼 依舊從年輕的心臟迸發出長夜不息的響雷

  曹:五四運動鮮紅的旗幟,依舊從無悔的青春燃燒出無數熾熱的胸腔

  徐:下面,請通過這一段視頻,讓我們去追思那段屬于青年人的記憶……

  五四vcr

  曹:看了以上視頻 我相信身為青年的我們會向先烈致敬的同時實際行動,去展示青年的熱血豪情,用大無畏的勇氣,去詮釋了青年的含義,向祖國的建設貢獻自己的力量。

  徐:中華民族是一個具有悠久文明傳統的民族,她那光輝燦爛的文化一直是中華民族立身于世界民族之林的精神支柱,也是我們引以自豪的依據,熱愛祖國,堅持愛國主義就應該深刻了解祖國的歷史,深入繼承和發揚祖國優良的文化傳統。

  徐:而中華傳統文化博大精深,其中書法更是祖國千年文明深深的積淀

  曹:自古就有高山流水、羲之墨池的優美故事,到了近代也有周慧珺老前輩這樣的書法家及朗朗這樣的音樂家

  徐:今天我們園藝學院一些同學也帶著他們的才藝來到現場,為大家展示他們的書法技藝并為祖國獻上誠摯的祝福

  書法、樂器展示

  第三篇章 風采巡禮

  王:感謝同學們的精彩展示,團會現在進入第三篇章 風采巡禮

  唐:**個春秋,錦繡大地神采飛揚.

  王:**個春秋,江山如畫詩意酣暢

  唐:在過去的日子里,我們的祖國日益強大,我們的民族日益昌盛

  王:在過去的日子里,我們的園藝學院也在與時俱進,日益蓬勃,團委建設、學生工作更是取得了驕人的成果,接下來讓我們來看看我們園藝學院優秀團支部展示

  團委展示

  曹:我們是五月的花海,用青春擁抱時代。

  徐:我們是初升的太陽,用生命點燃未來

  曹:園藝學院新一屆團委學生會緊跟黨的領導,始終站在學生工作的前沿,我們緊緊圍繞加強思想政治教育,豐富同學們的課余文化生活,加強學生自身建設等環節開展工作,發揮了橋梁與紐帶的作用。

  徐:“全心全意為同學服務”是我們工作的出發點和歸宿點;我們將帶領我院廣大青年學子,用崇高的理想、創新的意識、無畏的勇氣去為建設一個更加繁榮富強的祖國貢獻自己的力量。

  曹:下面請大家來欣賞我們團委學生會的展示

  結束語

  王:夢想的舞臺我們在跳躍

  唐:年輕的詩篇我們在書寫

  曹:與我們的民族同在,一腔熱血盡顯豪邁

  徐:與我們園藝共進步,腳下的路正在前方

  王:祖國啊,你把握新世紀的航舵,用勤勞,用智慧,創造震驚世界的奇跡。

  唐:祖國啊,我為你自豪, 精彩神奇的土地上,又一次萌發了騰飛的希望,歷史的巨筆將繪出你更加的輝煌的篇章。

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