文藝晚會串詞范文（精選7篇）

文藝晚會串詞范文 篇1

　　甲：尊敬的各位領導、來賓

　　乙：電視機前的觀眾朋友們

　　合：大家好甲：今晚，由~~~主辦、~~~承辦，~~~協辦的“~~~”慶五四文藝會演在這里隆重舉行

　　乙：出席今天晚會的有~~~~~~。讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎。(掌聲)

　　甲：觀看我們今晚演出~~~~~，同樣對你們的到來表示熱烈的歡迎。(掌聲)

　　乙：今年是中國共青團建團80周年，也是偉大的“五四”運動83周年站在新世紀的蒼穹下，回顧波瀾壯闊的20世紀，無數熱血青年在團的組織中茁壯成長，“五四”精神也始終激烈著中國青年前赴后繼，艱苦奮斗，為民族的解放和振興作出卓越貢獻。

　　甲：青年是決定未來和影響當前的重要力量，青年最富有創造力，最少保守思想，最勇于開風氣之先。作為青年集聚的組織，共青團在80年的歷程中，敢于犧牲，敢于奮斗，樹立了良好的社會形象。

　　2、銅管樂合奏：《光榮啊 中國共青團》

　　乙：“共青團”是進步的象征甲：“共青團”是朝氣蓬勃和充滿希望的象征

　　乙：請欣賞銅管樂合奏《光榮啊 中國共青團》

　　3、女聲獨唱《為我們的今天喝彩》

　　甲：公元20__年7月13日，歷史將記住這一天。這一天，當北京申奧成功的消息自莫斯科傳向世界每個角落，傳入每一個炎黃子孫的耳內，中國近四年的申奧努力，終于得到了美滿的回報!長久的等待化為狂喜的歡呼。

　　乙：是啊，好運在中國，中國有好運。朋友們，就讓我們一起為中國喝彩，為我們的今天喝彩!

　　甲：請欣賞歌曲《為我們的今天喝彩》

　　4、舞蹈：《彝族歡樂情》(《彝族歡樂情》樂曲響起，演員出場)(旁白：)請欣賞舞蹈《彝族歡樂情》

　　5、少兒歌舞：《光陰似流水》

　　乙：青少年是祖國的未來和希望，青少年的教育則關系到青少年自身健康發展和社會的穩步發展。

　　甲：是啊，青少年教育是一項綜合性的系統工程，她需要全社會的關心和支持。

　　乙：請欣賞少兒歌舞《光陰似流水》。

　　6、歌曲聯唱《成長印痕》

　　乙：有很多記憶可以淡忘，但純真的學生時代卻讓我們難以忘懷。在那段時光里，有我們曾經青澀的感受，曾經單純的表達，曾經真誠的體會，曾經無法割舍的留戀……走過年輕，漸漸長大，在你我共同記憶里，都有校園里傳唱著的動聽的歌……

　　7、舞蹈：《讓世界充滿愛》

　　甲：輕輕地捧起你的臉，替你把眼淚擦干

　　乙：這顆心永遠屬于你,告訴我不再孤單

　　甲：親愛的觀眾朋友，你知道嗎?眼前這群充滿靈氣的舞者是一群生活在無聲世界中的孩子

　　乙：雖然他們聽不到美妙的旋律，也無法唱出動聽的歌曲，但他們依然充滿希望，滿懷理想，用純真的心靈感受著人間真愛甲：朋友們，就讓我們一起手拉手,心連心,讓世界充滿愛,也祝這些孩子們永遠幸福平安)

　　8、男女聲二重唱：《好人好夢》(旁白：我們呼喚讓世界充滿愛，同時也祝愿天下所有好人有好夢。請欣賞男女聲二重唱《好人好夢》)

　　9、歌伴舞：《好日子》

　　乙：朋友們，建設有中國特色的偉大時代，是一個百舸爭流，英才輩出的時代，在這個時代，青年的創造力可以得到最大程度的發揮，青年的成材愿望可以得到最充分的實現。請欣賞歌伴舞《好日子》。

　　10、電聲樂隊：《青春舞曲》甲：青春的歌聲最優美動聽，年輕的心最快樂奔放。朋友們，今夜就讓我們忘記所有的煩惱和憂愁，一起合著歡快的節拍，邁開輕盈舞步。下面請欣賞歌曲《青春舞曲》。

　　11、歌曲聯唱：《警察生活》甲：說起警察，我們總會用“忠誠衛士”等字眼去形容他們，我們由衷地歌頌這些為黨和人民甘灑一腔熱血，捍衛法律尊嚴的警察之魂，正因為他們的存在，才構筑了一道堅不可摧的鋼鐵長城。

　　乙：是啊，但他們同樣是一個個平凡的生命，只是在生命的追逐中他們多了一種極致，多了幾分灑脫。在生活的過程中，他們比我們多了一些寬容，多了幾份艱辛。

　　甲：他們是黑白中間的一堵墻!

　　乙：他們是共和國的中流砥柱!

　　甲：請欣賞歌曲聯唱《警察生活》。

　　12、越歌：《紅梅贊》

　　乙：紅巖上紅梅開，千里冰霜腳下踩，三九嚴寒何所懼，一片丹心向陽開。我們曾贊美過嚴寒中紅梅的堅貞不屈與孤傲;我們也曾贊美過戰爭年代中為革命事業奮斗終身，如紅梅一樣堅強的人們;今天我們更要贊美為了實現理想而永不停息奮斗腳步，象紅梅一樣美麗的現代青年人。請欣賞越歌《紅梅贊》

　　13、少兒武術：《中國功夫》

　　(旁白：請欣賞少兒武術：《中國功夫》)

　　14、獨唱：《中國永遠收獲著希望》

　　甲：站在新的世紀，我們回首往昔，展望未來。在中國共產黨的領導下，無數的革命先輩拋頭顱、灑熱血，豪情滿懷地建立了新中國。

　　乙：在中國共產黨的領導下，無數的熱血青年懷著遠大的'理想和抱負，激情澎湃地建設著新中國。

　　甲：讓我們積極響應時代的召喚，努力朝著有理想、有道德、有文化、有紀律的目標邁進，在新世紀譜寫出更加壯麗的青春之歌，讓我們一起祝福祖國母親永遠收獲新的希望。

　　15、歌舞《二十年后再相會》

　　甲：今晚歌如潮

　　乙：今晚花似海

　　甲：今晚是歌舞的海洋

　　乙：今晚是我們的盛會

　　甲：朋友們，青春的歌喉是雄渾的，青春的篇章是璀璨的

　　乙：讓我們珍惜青春年華，珍惜時代賦予的寶貴機遇，在奮斗中領悟青春的瑰麗和人生的真諦，用自己的青春和智慧在歷史長河中，寫下光輝的一頁。

　　甲：讓我們一起用雙肩擔負起振興祖國的歷史責任，用堅定的信心撐起中華民族時代的精神脊梁，為實現中華民族新的偉大復興努力奮斗。

　　乙：朋友們，今晚的“~~~”慶五四文藝會演到此結束

　　甲：朋友們

　　合：再見!(全場繼續放《再過二十年》音樂，演員向觀眾揮手再見)

文藝晚會串詞范文 篇2

　　甲：安塞腰鼓是一種獨特的民間大型舞蹈藝術形式，具有20~~年以上的歷史。獨具魅力的安塞腰鼓象掀起在黃土地上的狂飚，展示出西北黃土高原農民樸素而豪放的性格，張揚出獨特的藝術個性。首先請欣賞由木匠張小學帶來的《安塞腰鼓》表演。

　　乙：春，多么迷人的字眼，早春的柳芽初吐，桃花綻放，令人陶醉，晚春的鶯歌燕舞，萬紫千紅，令人神往。請欣賞木匠張小學四年級同學表演的舞蹈《春曉》。

　　甲：看著大哥哥大姐姐們表演的那么起勁，一群可愛的快樂寶貝也迫不及待的趕來了，請欣賞木匠張小學學前班，一年級和二年級的孩子們表演的優美舞蹈《快樂寶貝》。

　　乙：我們是快樂的兒童，正屬于愛做夢的年齡，一曲《多啦A夢》代表著我們的心聲。讓我們一起欣賞舞蹈《多啦A夢》。表演者五年級同學。

　　甲：地球是我們的媽媽，現在她臟了，我們要好好地為她洗個澡。請欣賞木匠張小學四年級的同學們帶來的音樂劇《我給地球洗個澡》，大家掌聲歡迎。

　　乙：太陽回家了，月亮回家了，風兒風兒還在刮，它在找媽媽。

　　問過小樹，問過小花，媽媽媽媽，你在哪兒。下面請欣賞由學前班，一年級和二年級的小朋友帶來的舞蹈《風兒找媽媽》。

　　甲：童年是快樂的兒歌，童年是鮮艷的花朵。童年是夢里隱藏的神秘，童年是詩里展出的童趣，

　　乙：童年真好，所以我們都不想長大。請欣賞四年級同學為我們表演的舞蹈《不想長大》。掌聲歡迎。

　　甲：看著這些可愛的孩子們天真爛漫的笑臉，欣賞著孩子們優美的舞姿，我們的老師也不由自主的想和同學們一起翩翩起舞。下面請欣賞賈老師帶來的舞蹈。掌聲有請。甲：彈指一揮間，六年過去了。可親可敬的師長，我們讀懂了您那諄諄的教誨和深情的目光。相知相愛的學友，我們共同品嘗了屬于我們的歡樂和追求。

　　乙：一想到明天，就要告別美麗的校園，告別朝夕相處的老師和同學，心中就涌起了深深的眷戀之情。甲：今天，我們依然是木匠張小學的學生，明天，我們將是社會的棟梁!

　　乙：下面請欣賞六年級的畢業生為我們帶來的詩朗誦《明天，我們畢業》。

　　(男)童年是一支歌，跳躍著美妙的音符。

　　(女)童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬。

　　(男)童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多彩世界。

　　(女)童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。(男)讓時光停駐，我們還有千言萬語要傾訴。

　　(女)讓時光停駐，我們是那樣依依不舍。

　　(男)尊敬的領導嘉賓們。

　　(女)親愛的老師同學們。

　　(男)感謝您，與我們共同慶祝節日。

　　(女)感謝您，為我們付出的辛勤勞動，伴我們度過快樂的童年。(合)木匠張小學慶祝“六·一”國際兒童節暨“接受新少先隊員”大會到此結束。謝謝!

文藝晚會串詞范文 篇3

　　1：尊敬的領導、來賓 (喻)2：親愛的家長、小朋友們 合：大家上午好!

　　1：伴隨著冬日里溫暖的陽光;

　　2：滿懷著喜悅的心情，我們相聚在這里。

　　1：我們代表天使家族歡迎大家來到天使幼兒園親子環保創意大賽頒獎典禮現場。

　　2：共同見證孩子們快樂幸福的時刻。

　　合：讓我們一起唱起來、跳起來吧!(音樂：天使，開場舞)

　　1：本次活動的主題是綠色、環保、創新，通過本次活動充分的展示了家長和孩子們的智慧，同時倡導“變廢為寶”的低碳環保的理念，呼吁大家愛護環境、珍惜資源，從我做起，從小做起。

　　2:本次親子環保創意大賽共有255個家庭參與、作品 258幅。一件件令人賞心悅目、贊嘆不已的藝術品，體現了家長朋友和孩子們的聰明才智、獨具匠心，同時也體現了我們家長朋友們先進的教育觀念。家長們用行動教育著我們的孩子，再此，讓我們把熱烈的掌聲送給她們。

　　1：出席頒獎典禮的領導有醫院工會邱主席、王園長，讓我們用熱烈掌聲歡迎(領導)致詞。(謝謝園長的祝賀與殷切希望)

　　2：天使家族為孩子和家長們準備了活力四射的魅力健身操，表達對孩子和家長們的祝賀，請欣賞。(讓我們再一次把熱烈的掌聲送給青春美麗的老師們，謝謝她們精彩的表演。)

　　1：今天的頒獎典禮活動分為三項：

　　第一項為獲獎幼兒頒獎;第二項慶新年親子游戲;第三項：彩虹的約定：新年祝福與希望。

　　2：我們分年級組根據不同的手工材料設置了獎項，有小班T恤組，中班布藝組，中班塑料組，大班家居組體現了我們香河家園的特色。

　　1：榮獲環保潛力獎的有(小班組，中班、大班)：------請嘉賓為寶貝們頒發創意獎狀。中班，大班(注：禮儀小朋友，引領孩子們上臺。)

　　2：榮獲環保色彩獎的有(小班、中班、大班)---------請----- 1：榮獲環保巧手獎的有(小、中、大班)------請2：榮獲環保構圖獎的有(小、中、大班)------請

　　1：榮獲環保創意獎的有(小、中、大班)，請園長為獲獎家庭頒發的創意獎狀和獎杯。

　　2：讓我們再一次把熱烈的掌聲送給獲獎的孩子們、家長們。接下來是親子游戲環節，為慶祝新的一年的到來，請各年級組的老師們為大家準備了趣味的游戲，希望家長和小朋友積極參與，感受親子游戲的快樂哦!1：介紹游戲場地：小班組在，，，，，中班組，，，，大班組。。。。 游戲過程中請各位家長牽著寶貝的手參加游戲，注意寶貝的安全哦!

　　游戲語：小班組的家長們你們是好樣的!中班組的寶貝們加油哦!大班組的孩子們你們是最棒的!。。。。。。。。。。。。 結束語：

　　1：小朋友們、家長朋友們明天就是20__年1月1日，讓我們手牽手圍成圓圈，一起來跳起來、唱起來，將新年的祝福和希望在歌聲中飄揚。(音樂：彩虹的約定。采訪幾位家長和小朋友,新年的愿望)

　　1：歡樂的時刻總是那么短暫: 2：歡聲笑語留在我們大家的心中;

　　1：新的一年，祝福親愛的寶貝們健康快樂成長; 2：祝福家長朋友們身體健康，工作順利，家庭和諧幸福，

　　合：讓我們一起努力，呼吁更多的人愛護環境，珍惜資源，為我們孩子們能夠擁有綠色的環境、美麗的碧海藍天。

　　合：天使幼兒園慶新年親子環保創意頒獎典禮到此結束。(家長們給寶貝們穿好衣物，拿好物品在離開，不要擁擠。)

文藝晚會串詞范文 篇4

　　一、調查統計：

　　同學們你能說出母親節是哪一天嗎?(五月的第二個星期日)今年的母親節是幾號?(5月12日)我們什么時候的生日，父母記得!我們喜歡吃什么，玩什么父母記得!我們的一切父母都記得!

　　親愛的同學們，你對你的父母知多少呢?下面我們來做一個小調查。你知道媽媽生日的同學請舉手。給媽媽過過生日的同學請起立。媽媽給你過過生日的同學請起立。

　　通過剛才的調查可以看出，你們對媽媽的關愛還太少。(還是有不少同學在關愛著自己的母親)。

　　二、了解母愛的偉大與無私：

　　媽媽對你們的愛不僅表現給你們過生日上，還為你們做過很多很多的事情，母親從懷孕到養育我們長大成人，付出多少艱辛，請同學們回憶一下從小到大媽媽都是怎樣關愛你的?

　　(我生病了，媽媽陪我去醫院;我的衣服破了，媽媽給我縫補好……)

　　三、說一說自己對母親的愛：

　　媽媽的愛是無私的，偉大的，她們為你們付出了這么多，你們又為她們做了些什么呢?

　　(我幫媽媽洗碗;我幫媽媽掃地;媽媽生病了，我幫媽媽拿藥、端水……)

　　同學們都說得很好，說出了自己做的好事。但是老師也知道有些同學做的不夠好。比如:回到家，躺在沙發上看電視，什么事都不做;做錯了事情，媽媽批評的時候頂撞媽媽;在家亂花錢等等。那么在母親節到來之際，你們想用什么方式感謝自己的媽媽呢?

　　四、實施回報方案

　　(送一份獨特的禮物給媽媽，如自己設計的賀卡、小制作、獎狀;匯報最近通過努力取得的進步和成績;一封感謝母親的信……)班主任還可根據本班學生情況及學生意愿安排其它表達愛的方式。

　　甲：今天我們主要聊了媽媽對我們的愛，但除了母愛，還有師愛、親人的愛、朋友的愛、社會上的愛。希望同學們在接受這些愛的同時，也能以一顆感恩的心去對待別人。在此，我們六(4)班全體發起倡議，請全體學生起立跟我一起宣誓：

　　感謝我的父母，您給了我生命，教我學走路，教我學說話，讓我健康地成長;感謝我的老師，您給了我教誨，教我學知識，教我學做人;感謝我的朋友，你給了我純真的友誼，教我學會關愛，讓我充滿了希望。感謝社會，感謝人生。我一定自理、自立、自尊、自強，健康成長!

　　宣誓人：

　　同學們讓我們張開我們的雙臂，擁抱我們的媽媽，大聲的說出“謝謝您媽媽。”

文藝晚會串詞范文 篇5

　　各位尊敬的領導，各位來賓，親愛的同事們，大家晚上好!

　　我是今天晚上的主持人，xx公司xx部門的，很榮幸有這個機會站在這里主持這場別具意義的晚會。

　　今天我們相聚在這里，這是第一次我們所有員工聚在一起，沒有早晚班之分，而我們也都將從這里開始，開啟人生另一頁新篇章。也許大家會定義今天晚上是”散伙飯”，這個詞未免有些傷感，不如定義為是“三年同程，感恩有你”，在此，我僅代表xx公司對到場的各位嘉賓，領導，各位同事說一聲，“感恩的心感謝有你，陪伴xx公司走過1000多個日日夜夜；感恩的心感謝有你，讓這一段生命的旅程充滿精彩。下面請允許我為大家介紹今天的來賓，他們是：

　　讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示衷心的感謝。下面有請總監上臺為我們講話。總監的講話寄予了大家莫大的希望和祝福，我們將銘記于心。下面有請我們店總上臺講話。

　　非常感謝店總寄語，在以后的日子中，我們一定會帶著這份感動奮發向上

　　從20xx年11月開業至今，剛好三年，三年來，有人來了，又有人走了，可是我們依舊風雨同舟，一起走過了這段日子，那么我們的幾位經理此刻又是怎樣的心情呢?下面有請人資經理為我們說幾句。

　　非常感謝各位經理今天晚上在這里都發自肺腑的感言，表達了對xx公司的不舍，對所有員工的不舍以及祝愿。我們也祝愿各位經理在接下來的旅程中開創一片輝煌。下面有請我們所有的領導上臺向全體員工祝酒。

文藝晚會串詞范文 篇6

　　甲:在繽紛的焰火和歡快的樂曲中，新的一年向我們走來。

　　乙：在辭舊迎新之際，我們總是百感交集、思緒萬千。

　　甲：在新的一年里，我們以最誠摯的心意、用最吉祥的語言祝福你們，

　　乙：也祝福每一位同學，

　　齊：祝同學們身體健康，學習進步，!

　　甲：同學們，新年的陽光將灑在你們的身上，

　　乙：新年的春風將吹在你們的臉上，

　　甲：新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。乙：伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至;

　　乙：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，

　　甲：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，乙今天，我們相約在這里，享受這段美好時光;

　　甲：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;乙：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;

　　甲：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!

　　乙：我宣布20xx年初二一班元旦晚會

　　齊：現在開始

　　結束語:

　　甲：多么高興的一天

　　乙：多么難忘的時光

　　甲：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情;乙：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子;甲：在這里，散發著油墨的清香，跳動著青春的脈搏;

　　乙：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望;甲：因為，我們始終相信：

　　齊：明天會更好!

　　甲：今天的晚會到此結束，

　　齊：再次祝大家新年快樂，萬事如意!

文藝晚會串詞范文 篇7

　　男：臘梅吐玉蕊，暖陽戀柳枝。今天的新灘中學歡歌陣陣、笑語盈盈。我們剛送走了圣誕的狂歡，即將迎來20xx年元旦。

　　女：今天的校園舞臺樂曲悠揚、舞姿翩躚。我們將共同見證由新灘中學、新灘小學師生傾力打造的一臺文藝晚會。

　　男：歲月更替，時光輪回。神州大地處處涌動著復興中國夢的春潮。盡管在過去的一年有過太多不尋常的經歷，但一個不斷崛起的中化民族，依然屹立在世界的東方!

　　女：斗轉星移，日新月異。我們的學校也在發生著巨大的改變，在素質教育的百花園，全體教師積極做高效課堂的踐行者。連續四年的中考取得了令全市人民刮目相看的好成績。

　　男:今天，我們就用歌聲抒發真情，用舞姿迎接新年。20xx年元旦文藝晚會。合：現在開始!

　　男：第一個登臺表演是新灘中學教工舞蹈隊，她們給我們帶來的精彩節目是舞蹈《中國美》。隨著中國改革開放的持續推進，中國國力的強大已經越來越被世界人民所接受，這個東方文明古國的地位在不斷攀升，下面我們用熱烈的掌聲歡迎新灘中學教工舞蹈隊的激情表演，為我們今天的晚會增添無限的生機與活力。女：下面登臺表演的是《喜劇》，由七(一)班張鳳鳴表演，掌聲歡迎他的精彩亮相。

　　男：接下來呢，我們一起欣賞《隱形的翅膀》，表演者：七(一)班張璇、七(三)班張雨。掌聲送給她們!

　　女：下面再來欣賞七(三)班王馳、夏珂帶來的歌曲“奔跑”，掌聲歡迎!男：每個人前進的道路上，總要有一處燈塔在照亮你，為了這燈塔，我們要努力付出。請欣賞八(一)班劉柳、劉欣宇給我們演唱《燈塔》，掌聲歡迎!

　　女：今天的晚會要成為我們師生共同演繹文藝的舞臺，所以我們的老師在這場晚會上也當仁不讓。下面有請主持人之一的張老師為我們演唱一首軍旅歌曲《小白楊》，掌聲有沒有?

　　女：俗話說，在家靠父母，出門靠朋友，朋友就應該情同手足，親如一家，下面我們就來欣賞八(三)班李涵、方炎、何天賜等演唱的歌曲“我的好兄弟”。大家歡迎他們的盛情表演!

　　男：今天來加盟我們晚會的還有新灘小學的學生，他們也為我們帶來幾個好看的節目，首先欣賞葫蘆絲合奏。表演者，新灘小學陳秋童、何可欣等，下面我們用熱烈的掌聲歡迎這些小朋友的表演!

　　男：下面有請女主持人熊老師為我們表演節目，她為我們帶來的是《親愛的，這不是愛情》。掌聲歡迎這位美麗、優雅、年輕、朝氣的女主持!

　　女：春天過去不是秋，而是赤日炎炎的夏日。其實，夏天和秋天不可能有絕對的界限，有時候雖然到了秋天卻依然有夏天的炎熱。下面請聽歌曲“一個像夏天，一個像秋天”，表演者，九(三)班學生劉璇。掌聲歡迎!

　　男：《Thedayyouwentaway》你離去的那一天。表演者：八(二)班學生陳可軒、周蜜等。把掌聲送給她們這群英語愛好者!

　　女：一個人最初的夢想到底是什么，讓她用美妙的歌聲為我們作答，請欣賞“最初的夢想”，表演者，九(二)班學生梁曦。掌聲歡迎!

　　男：喜歡一個人是不需要什么理由的，不是有人說，世上最幸福的是莫過于找到一個喜歡的人，和一份喜歡的工作。下面有請體育老師王威為我們用粵語演唱――《喜――歡――你》。掌聲歡迎他的閃亮登場!

　　女：被雨淋的時候，你還前行嗎?這個確實是一個值得回答的問題，下面我們就請八(四)班同學翟文雅用歌聲為我們回答，掌聲鼓勵一下!

　　男：下面七(二)班劉丹、李書敏等人給我們表演舞蹈MrMr。大家掌聲歡迎!女：俗話說，父愛如山。父親永遠是你生活中堅強的后盾，永遠是你頭頂遮風擋雨的一把大傘。下面七(二)的宋文維胡廣、艾昌康將為我們演唱《父親》。男：大家知道陳幫烈老師在音樂方面有很深的造詣。盡管在藝術的道路上有時迎著風有時還下著雨，但他對音樂的追求卻始終如一。下面我們一起來欣賞他為我們帶來的大約在冬季，掌聲歡迎他為我們演唱。

　　女：我相信“想飛上天，和太陽肩并肩”，在這個世界，不怕不能做到，就怕不能想到，因為一切皆有可能。下面就來欣賞八(二)班學生周蜜、陳可軒等人為我們演唱“我相信”，掌聲歡迎這些活潑可愛的女孩!

　　女：下面我們再來欣賞新灘小學的田浩然為我們表演電子琴獨奏，大家掌聲歡迎!

　　女：接下來，我們將欣賞到的是張玲帶給我們的“明天你好”。但愿我們的明天―――――20xx年一定更美好!掌聲有她的出色表演!

　　男：隨它吧隨它吧!回頭已沒有辦法!我們必須把過往的歲月深深地埋藏在記憶的倉庫里，讓時光去抹平曾經的傷痛和悲苦。請欣賞八(三)班楊甜甜給我們演唱一首隨它吧，大家用掌聲來支持她一下!

　　男：下面再來欣賞七(一)班張旋、張雨帶來的《時間煮雨》，乍一聽這歌名就有點令人玄乎，人們不禁要問?這時間怎么能煮雨呢?聽完這首歌，答案就能找到了。掌聲歡迎她們的演唱!

　　男：朋友們，現在我們請出陽光教師張――毅――君為我們演唱“新不了情”。張老師原來也曾擔任過音樂教師，在音樂、聲樂等方面有很專業的水準，他的演唱一定會撥動你內心那絲脆弱的琴弦，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他的閃亮登場!

　　女：笛子是我國民族樂器的一種，在夏夜，一曲悠揚笛聲會帶給我們身心的愉悅與舒暢。下面我們要欣賞的是笛子獨奏“天空之城”，表演者八(三)班付康。大家用掌聲歡迎他的表演!

　　男：下面我們一起來欣賞歌曲《愛》，歡迎新灘中學的小虎隊謝誠、馬涵、趙攀登場!，

　　女：下面請聽歌曲Theshow，由九(一)班學生萬祺、胡穎演唱，掌聲給她們以鼓勵!

　　男：明天永遠是一個未知數，我們的明天如何，到底是比蜜甜，還是比黃連苦?請欣賞《我們的明天》，表演者，曾曉、熊潔儀。

　　女：現在正值隆冬季節，北京東路或許會風雨彌漫，寒風凜冽吧。北京東路的日子到底怎樣，請欣賞歌曲《北京東路的日子》，讓九(一)班王亞玲、沈夢婷、呂潔儀、楊茜為我們用歌聲作答。掌聲支持她們的登場!

　　男：辭舊迎新，高歌猛進。昨天的輝煌已成為歷史，明天的征程任重道遠。女：元旦聯歡，意猶未盡。今天的聯歡將劃上句號，但藝術的空間卻永無止境。

　　男：輕松活潑的校園藝術，永遠是一道亮麗的風景線，有你我的共同參與，將會更加的美麗。

　　女：感謝同學們的精彩演出、感謝全體工作人員的辛勤付出，感謝所有臺下的老師和同學的光臨。

　　男：讓我們繼往開來，讓我們共同期待：期待下次再會。

　　女：20xx年元旦晚會到此結束，謝謝大家!