活動主持詞串詞(精選29篇)
活動主持詞串詞 篇1
男:親愛的朋友們!
女:女士們!先生們!
合:大家晚上好!
男:又是一季雪飄過!
女:又是一年人增歲!
男:轉瞬間__年已邁著堅定的腳步離我們遠去
女:過去的一年是我們--豐收的一年,是我們碩果累累的一年
男:這一年,在----領導的親切關懷下,在社會各界人士的大力支持下,我們取得了不平凡的業績
女:這一年,在王總的正確領導下,在全體職工的共同努力下,我們得到了八方賓客的贊譽
男:這是我們團結協作的成果,這是我們共同努力的結晶
女:同樣的感受給了我們同樣的渴望
男:賓客的贊譽領導的支持給了我們前進的力量
女:也許前進中的道路并不平坦,也許還會遇到難關
男:但,我們毫不畏懼,因為
合:我們要在拼搏中成長,在奮斗中前進,在創新中神采飛揚
男:新的一年給了我們新的希望
女:新的一年是多么燦爛輝煌
男:在這里,衷心祝愿我們-----在新的一年里,永遠像清晨噴薄而出的太陽
合:充滿著生機,充滿著活力,充滿著希望
女:-----辭舊迎新元旦聯歡會現在開始
男:首先請王總經理致新年賀詞
結束語
男:難忘今宵,不論天涯與海角
女:告別今宵,不論故友與新交
男:明年再相會,青山在人未老
女:新年的鐘聲,即將敲響
男:讓我們共同用心去聆聽
女:讓我們共同祈禱,共同祝愿
男:祝愿我們山莊的明天會更好
合:讓我們明年再相聚
男:__年--山莊辭舊迎新聯歡會到此結束
活動主持詞串詞 篇2
敬的各位領導、尊敬的各位來賓,女士們、先生們:
大家上午好!
開張呈喜,無邊春色融融樂,舉業有方不盡財源滾滾來!在這陽光明媚、清風送爽、瓜果飄香、令人心醉的金秋時節,我們懷著無比激動地心情,迎來了盼望已久的大喜日子。今天,東方富源農業開發有限公司開業慶典儀式在廠區隆重舉行。我謹代表公司全體員工,對各位嘉賓的到來,表示熱烈的歡迎、并致以崇高的敬意和誠摯地感謝。
下面,我榮幸地向各位來賓介紹今天來參加東方富源農業開發有限公司開業慶典的領導和貴賓,他們是:
以及各級、各界、各部門、各兄弟單位的賓客多人。讓我們以最熱烈的掌聲表示歡迎!(樂隊)
尊敬的各位領導,各位來賓,各位現場的朋友們,請允許我宣布:東方富源農業開發有限公司開業慶典儀式現在開始!
1、 首先,讓我們以熱烈的掌聲有請:總經理毛富民致詞!
總經理的一番話,令我們倍感親切,斗志昂揚。他的平易近人,英明果敢讓我們充分體會到東方富源農業開發有限公司積極向上、自我進取的精神。他的話雖沒有華麗的辭藻,很平實,卻表現出的是一個真實的東方富源,是一個朝氣蓬勃,一個處處以實力為大家做實事的集體。同時也讓我們記住了一位膽識過人,誠懇親切的毛富民總經理 。
2、 下面我們有請縣領導大家鼓掌歡迎。
期望,使我們感慨萬分,身受裨益,充分體現到了縣領導及個相關部門對東方富源農業開發有限公司的支持和關愛。
讓我們再次以熱烈的掌聲向他表示感謝!
3、下面讓我們歡迎東方富源農業開發有限責任有限公司常務副總經理張賀軒講話!
大家鼓掌歡感謝張總熱情洋溢的講話,讓我們以掌聲表示感謝!
4、接下來有禮儀小姐上臺,有請領導移步前臺。
5、現在剪彩開始!(音樂、樂隊、鼓掌、鳴炮)東方源頭水,生意錦上花!各位領導,各位嘉賓,公司全體同仁:
讓我們共同祝賀東方富源農業開發有限公司開業大吉。
讓我們共同期待東方富源農業開發有限公司蒸蒸日上,財源廣進!
讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝各位領導、各位嘉賓的光臨!衷心祝愿各位領導、各位來賓身體健康,工作愉快,萬事順意!
今天中午,公司董事長兼總經理毛富民先生在 酒店舉行東方富源農業開發有限公司開業慶典答謝午宴,盛情邀請各級領導、各位嘉賓出席!
慶典到此結束,謝謝大家!
女士們,先生們,這里是合肥誠諾建筑裝飾設計有限公司開業慶典的現場,喜慶的音樂,歡樂的歌聲,繽紛的禮花,烘托出了一個喜氣洋洋的熱鬧氣氛,這是我們合肥的盛事,這是合肥市裝飾界的盛典!讓我們共同慶祝這一盛事,讓我們共享這一美好的時刻!讓我們共同祝愿并期待合肥誠諾建筑裝飾設計有限公司創造輝煌事業,擁有燦爛的明天!下面是午宴時間,恭祝各位高興而來,盡興而歸,謝謝大家!
活動主持詞串詞 篇3
尊敬的各位領導、各位來賓、親愛的觀眾朋友們:
大家晚上好!
激情的六月,愛在飛揚,為了更好的增進鄰里情感,維護社會穩定,繁榮我鄉群眾文化。進一步推動我縣第九屆百日廣場文化活動及第四屆鄉村百日文體競賽活動的組織與開展,為我鄉各族農牧民提供一個展示自我,宣傳自我的舞臺,今天我們歡聚在這里共同觀看有鄉文化體育站、鄉黑走馬協會共同舉辦的題為“民族大團結,弘揚民族文化、鄰里一家親”為主題的百日廣場文化活動。下面我宣布托斯特鄉百日廣場文化演出活動正式開始。
1、首先請欣賞女生獨唱《美麗的心情》表演者:劉暢
感謝劉暢歌手的精彩演唱,下面我們以熱烈的掌聲歡迎我鄉青年演奏家,葉爾肯為大家表演手風琴獨奏。
2、感謝葉爾肯歌手的精彩表演,鐵熱滅是哈薩克民族比較熱愛和喜歡的民族演唱行使,下面我們以熱烈的掌聲歡迎由我鄉青年歌手布麗布麗表演的鐵熱滅演唱。
3、喜慶的日子,優美的舞姿,歡快的旋律,打出人們的心聲,下面請欣賞維吾爾族民族舞蹈表演《,》大家歡迎。
4、在哈薩克民族里有著歌聲和冬不拉是哈薩克人的翅膀這一說,現在我們就揮動冬不拉這個翅膀,來聆聽冬不拉優美動聽的旋律請欣賞,下面請欣賞由葉爾肯表演的冬不拉獨奏《《阿代》。
5、美麗的吉木乃我的家鄉,草原遼闊景色美,神石沙漠植物園雷鷹相花伴,下面請欣賞有加依達爾為大家演唱的《美麗的吉木乃我的家鄉》,大家歡迎。
6、美麗的舞姿讓人浮想聯翩,美麗的舞姿讓人陶醉,下面請欣賞有劉暢表演的單人哈薩克獨舞《,》
7、鴨子舞是哈薩克民族流傳的一種舞蹈形式,也是我鄉上報的非物質文化遺產項目,下面就請我們一同去觀看,有表演的哈薩克族舞蹈《鴨子舞》
8、下面我們有請我們年齡最小的演員為大家表演,斯布孜鶴獨奏。請欣賞《,》
9、感謝小演員的精彩表演,下面我們有請我們另外的小演奏家為大家表演冬不拉獨奏。
10、下面我們欣賞集體舞《歡樂的大家庭》
11、歡樂的歌聲唱起來,美麗的舞蹈跳起來,下面是即興表演節目群眾性民族舞蹈、哈拉交噶、拍手舞、俄羅斯民族舞蹈《斯依噶那什噶》
11、歡樂的歌聲唱起來,美麗的舞蹈跳起來,下面是即興表演節目群眾性民族舞蹈、哈拉交噶、拍手舞、俄羅斯民族舞蹈《斯依噶那什噶》
活動主持詞串詞 篇4
一、開幕辭:
A:老師們,同學們,(合)大家好!時間對于每個人都是公平的。一年365天(最多366天),一天24小時,一小時60分鐘,一分鐘60秒,對每個人都一樣。但由于人們對待時間的態度不同,因此就有不同的結果。
B:是啊。珍惜時間的人“留下串串果實”,不僅延長了生命,而且使生命富有意義;浪費時間的人卻“兩手空空,一事無成”,只有徒傷悲,空嘆息。時間有一個特點,就是一去不復返。即使是最偉大的科學家,使用最先進的科技手段,也不能把時間挽回。
A:因此,科學家富蘭克林把時間比作生命;我國現代偉大的文學家魯迅把浪費別人時間比作“謀財害命”,把浪費自己的時間比作“慢性-”。由此可見時間的珍貴。
B:是的。面對逝去不返的時間,我們所能做的,只有珍惜眼前的每一分每一秒,努力學習,不斷收獲,讓我們的青春無悔�,F在我宣布:初一十班“勤奮學習,讓青春無悔”主題班會現在開始!
二、歷史名人苦讀:
A:從中國古代到近代幾千年文明歷,多少仁人志士,因為勤奮學習而成才,并留下許多千古佳話。下面,請鄭恩澤和李靜同學給我們講兩則古人勤奮學習的故事。
屈原小時侯不顧長輩的反對,不論刮風下雨,天寒地凍,躲到山洞里偷讀《詩經》。經過整整三年,他熟讀了《詩經》305篇,從這些民歌民謠中吸收了豐富的營養,最終開創了離騷體,并寫成了的《離騷》這一千古絕唱。
B:同學們聽過“頭懸梁錐刺骨”吧?東漢時候,有個人名叫孫敬,是的政治家。他年輕時勤奮好學,經常關起門,獨自一人不停地讀書。每天從早到晚讀書,常常是廢寢忘食。讀書時間長,勞累了,還不休息。時間久了,疲倦得直打瞌睡。他怕影響自己的讀書學習,就想出了一個特別的辦法。古時候,男子的頭發很長。他就找一根繩子,一頭牢牢的綁在房梁上。當他讀書疲勞時打盹了,頭一低,繩子就會牽住頭發,這樣會把頭皮扯痛了,馬上就清醒了,再繼續讀書學習。這就時孫敬懸梁的故事。
戰國時期,有一個人名叫蘇秦,也是出名的政治家。在年輕時,由于學問不多不深,曾到好多地方做事,都不受重視。回家后,家人對他也很冷淡,瞧不起他。這對他的刺激很大。所以,他下定決心,發奮讀書。他常常讀書到深夜,很疲倦,常打盹,直想睡覺。他也想出了一個方法,準備一把錐子,一打瞌睡,就用錐子往自己的大腿上刺一下。這樣,猛然間感到疼痛,使自己清醒起來,再堅持讀書。這就是蘇秦“刺股”的故事。
A:大家都知道魯迅吧?魯迅的成功,有一個重要的秘訣,就是珍惜時間魯迅十二歲在紹興城讀私塾的時候,父親正患著重病,兩個弟弟年紀尚幼,魯迅不僅經常上當鋪,跑藥店,還得幫助母親做家務,為了不影響學業,他必須作好精確的時間安排。此后,魯迅幾乎每天都在擠時間,他說過:“時間,就像海綿里的水,只要你擠,總是有的”魯迅讀書的興趣十分廣泛,又喜歡寫作,他對于民間藝術,特別是傳說、繪畫,也深切愛好;正因為他廣泛涉獵,多方面學習,所以時間對他來說,實在非常重要他一生多病,工作條件和生活環境都不好,但他每天都要工作到深夜才肯罷休。
在魯迅的眼中,時間就如同生命。因此,魯迅最討厭那些成天東家跑跑,西家坐坐,說長道短的人,在他忙于工作的時候,如果有人來找他聊天或閑扯,即使是很要好的朋友,他也會毫不客氣地對人家說:“唉,你又來了,就沒有別的事好做嗎?”
B:聽完這兩則故事,大家有什么感想呢?
三、學法交流:
A:常言道,”一分耕耘,一分收獲”有了辛勤的勞動,我們才會有豐碩的成果,不勞而獲的事情是不存在的。成功屬于珍惜時間,愛惜光陰的人,屬于腳踏實地,一絲不茍的人,屬于堅持不懈,持之以恒的人,屬于勇于探索,勇于創新的人.因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王;因為勤奮,羅曼?羅蘭獲得了二十年心血的結晶《約翰克里斯朵夫》;因為勤奮,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產《人間喜劇》;還是由于勤奮,愛迪生才有一千多種偉大的科學發明;愛因斯坦才得以創立震驚世界的相對論。做為當代中學生的我們,應該怎樣努力學習,無悔青春呢?下面請
B:智慧源于勤奮,偉大出自平凡,獲得優異成績的同學是怎樣奮斗才取得如此優異的成績的呢?接下來讓我們聽聽許琳琳同學講她的學習經驗吧。
A:許琳琳同學給我們分享了她的學習方法,那么怎樣才能提高學習效率呢?我們又該怎么做呢?相信同學們還有自己的切實,請四人小組進行討論,看看誰說的最多,最有道理,一會兒將請每組派代表發言。
B:各組的發言非常精彩,方法也各有千秋,真心希望同學們能根據自己的實際選擇適合自己的方法切實提高自己的學習效率,使自己的成績有一個質的飛躍!
A:一分耕耘一分收獲,在耕耘的時候,我們就應該付出辛勤的勞動,上學期十班同學努力學習,很多同學在學業上取得了優異的成績。下面有請宋老師宣布上學期收獲豐碩成果的同學名單并為他們頒獎。
四、頒獎詞:
這是一個令人難忘的時刻,也是一個激動人心的時刻,受到表彰獎勵的優秀學生。你們以品學兼優、發奮有為的實際行動為我班全體學生樹立了一面光輝旗幟,在自己求學路上寫下了光彩奪目的一頁,讓我們以熱烈的掌聲表示對他們的祝賀。
五、獲獎感言
B:王彤旭同學,在她的不懈努力下,取得了學年前十名的好成績。下面有請王彤旭同學發表一下她的獲獎感言。
A:朱峰和管顯達同學,在上個學期學習進步幅度非常大,分別進步了102名和41名,均取得了非常喜人的好成績。下面有請朱峰和管顯達同學發表一下他們的獲獎感言。
他們取得了這么大的進步,這是和他們的勤奮學習分不開的。
六、宣讀勵志名言:
B:關于勤奮學習的勵志名言有很多,下面就讓我們一起宣讀一些勵志名言吧。
合:三分天才七分學。笨鳥先飛早入林。
天才在于學習,知識在于積累。
鐘不敲不響,人不學不靈。
不吃苦中苦,難為人上人。
世上無難事,只怕有心人
有了知識不去用,等于耕耘不播種。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。
書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。
七、結語:
A:如果把勤奮比作鳥的羽翼的話,那么勤奮就是左翼,而右翼就是“潛心”。同學們,讓我們一起把心沉下來,少一點貪玩,少一點浮躁,把心思放到學習中來,把聰明才智用到刻苦鉆研上來,給自己一個安寧的學習環境和心理空間,營造一種腳踏實地的勤奮向上的氛圍,讓雙翼共振,那時你必能展翅高飛。
B:同學們,朋友們,青春是一筆不耐花銷的財富,請你千萬不要徘徊,不要迷茫,也不要隨意的揮霍、虛度。時光匆匆如流水,歲月如流不復回。不要拿青春去賭明天,須牢記:上帝永不拋擲色子,就讓我們珍惜青春,珍視自己,在青春的歲月里揚起你理想的風帆,駛向你輝煌的明天!拼搏吧,用火一樣的熱忱去拼搏,全身心的投入,盡情的打拼,使青春的火焰更高、讓青春的花兒更艷。
A:最后,讓我們一同齊唱歌曲《我相信》。
現在我宣布:初一十班“勤奮學習,無悔青春”主題班會至此結束!
活動主持詞串詞 篇5
1.古箏《洞庭新歌》
(丙)琴聲悠揚,錚錚作響。古箏被譽為是群聲之祖,萬樂之師。
(丁)輕柔而典雅的旋律,華麗而委婉的音符,常常動人心魄。
(丙)下面有請翟芷卿為大家帶來一曲《洞庭新歌》。
(丁)掌聲有請!
2.舞蹈《春的變奏曲》
(丙)鞋——多普通的字眼兒。卻是山里孩子不可得的奢望。 (丁)冬——光著腳丫多冷啊!有一雙溫暖的棉鞋多好啊
(丙)來啦,來啦,志愿者們滿載著暖暖的愛心來啦!
(丁)瞧,孩子們穿上紅紅的棉鞋多神氣!瞧,他們穿著棉鞋多調皮! (丙)有愛的童年,如春!
(丁)下面請欣賞舞蹈《春的變奏曲》。
3.歌舞劇《你是我的眼睛》
(丙)軍軍和毛毛在日常生活中建立了深厚的友情,他們見證著彼此的喜怒哀樂,他們親如兄弟。
(丁)“你是我最明亮的眼睛,你是我最信賴的朋友,我們永遠不分開�!�
(丙)一位盲童,一條導盲犬,演繹了一段人與動物相親相愛、生死與共的感人場景。 (丁)接下來讓我們靜靜地欣賞歌舞劇《你是我的眼睛》。
4.拉丁舞《拉丁小精靈》
(丙)拉丁舞起源于拉丁美洲,其音樂強烈洋溢,節奏快捷強烈,動作流暢舒展,舞姿動感迷人。
(丁)讓我們用熱烈的掌聲有請“拉丁小精靈”。
粽子達人賽
(甲) ,我想請你猜個謎語,好嗎? (乙)你說。
(甲)一個白胖子,裹個綠毯子,腰里扎根細繩子。打一什么食物呢?
(乙)這個謎底我想請大家說,是什么呀?(粽子)
(甲)糯米飯外面裹上翠綠的粽葉,看著,綠瑩瑩的;聞著,香噴噴的;吃著,甜滋滋的。
(乙)接下來,我們的“粽子達人賽”馬上就要開始,請3到6年級的參賽隊員準備。
結束語
(甲)一片粽葉一片情,一個粽子一思念。
(乙)今天,我們相聚在一起,共同歡度傳統節日——端午節。
(合)感謝各位的光臨!“紅領巾相約中國夢,粽葉飄香話端午”主題活動到此結束。
(甲)隊員們,讓我們用熱烈的掌聲歡送領導退場。
(乙)請各中隊有序退場。
(合)老師們、同學們、家長朋友們,再見!
活動主持詞串詞 篇6
開始篇
女:在人類社會發展的歷史長河中,教師擔負著承前啟后、繼往開來的光榮使命。教師,人類靈魂的工程師,太陽底下最光輝的職業,用勤勞和智慧,開啟著下一代人的心靈。男:無論是、將軍、作家、科學家、學者,還是千千萬萬的普通勞動者,在成長過程中,都受到教師的教誨與啟迪,都凝結著教師的心血和汗水�!耙蝗諡閹�,終身為父”。在我們國家,教師歷來倍受人民的尊重和愛戴。
女:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。教師,您守著一方凈土,勤耕三尺講臺;您用粉筆揮灑_,用生命熔鑄崇高;您默默無聞,您無怨無悔
男:從您的身上,我們明白了什么是人梯,什么是奉獻,什么是言傳身教,什么是永恒的真善美……在您的身上,充分展現了人類最崇高的精神——為人類提高而無私地奉獻
女:在這異常值得紀念的日子里,教師,我們有很多話要對您說,我明白:加減乘除,算不盡您作出的奉獻!詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!千言萬語匯成一句話:教師,您辛苦了,我們永遠感激你,祝你節日歡樂
歌詠篇(穿插進行)
男:九月的陽光格外燦爛,九月的天空分外明媚!朋友們,我們有緣相聚在那里,慶祝第__個教師節,請把我們心靈中的感動,沉思中的景仰和期待,此刻都凝聚成真誠的祝福,用你最喜愛的方式,獻給我們光榮的人民教師吧。下頭讓我們以熱烈的掌聲,請出今日晚會的第一位朋友,為教師獻禮!
女:人民教師,雖然生活清苦,卻以為國分憂為榮,以為民吃苦為樂,情系祖國未來,心連學子之心。人民教師,一個平凡而偉大的名字,一個樸實而親切的稱謂;一個光輝無比的形象,一座高高矗立的豐碑
男:是您,把我從懵懂帶入成熟,從無知變得學有所長;是您,領著我們看到了:天有多高,地有多深……您親切的話語,仿佛還在我耳畔回蕩
女:是您,把我引入知識的殿堂,是您,為我插上奮飛的翅膀。當我從您的手中接過接力棒,我的生命在您的注視下開始閃光
男:您吸引著我們求知的目光;您讓知識的清泉丁冬作響。唱不盡贊美的歌,寫不盡懷念的詩行……教師啊,我怎能把您遺忘!
女:耳畔常響起您的教誨,心中常憶起您的面龐。教師!在您的節日里,您的學子們,為您而頌歌,為您而吟唱!
男:桃李滿天下,春暉遍四方。師恩重如山,學生怎能忘。一份真摯的祝福,獻給我們敬愛的教師,祝福您,萬事如意,身體健康!
女:誰將簡陋的粉筆,賦予生命的活力,描繪出廣闊的天地誰給三尺凈土,播下禮貌的種子,結出祖國期望的花果誰用青春的熱血,點燃期望的火種,帶給人類禮貌的向往是您——教師,長大后我就成了您,我是您生命的延續,將生命的火種永遠點燃照亮。
男:白云奉獻給藍天,鮮花奉獻給山野,我們拿什么奉獻給您,我的教師!我僅有更加努力地工作和對祖國的愛,才能回報您辛勤的付出和教誨!
女:歲月像一條河,隨時間靜靜地流過。教師,也許您已步履蹣跚,也許您已身體羸弱,無論歲月風霜在您臉上刻下多少滄桑的印痕,都不能減少一分我對您的熱愛。
男:您妙語連珠,融古今于胸懷;您目光如電、洞穿歷史、昭示未來;您循循善誘,把我們領向科學的王國、藝術的殿堂、禮貌的顛峰!您臉上的皺紋里,分明印刻著永恒的格言:教書育人,無悔人生!
女:您是春天的第一縷春風;您是夏天的第一場甘露;您是秋天的第一束陽光;您是冬天的第一場雪花。在您的節日里,真誠地道一聲:教師,多謝您!您辛苦了!
男:刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字亦未必永垂千古;教師,刻在我們心靈深處的您的名字,將會永存!
女:您有著梅花一樣的傲骨,蘭花一樣的清幽,菊花一樣的隱逸,蓮花一樣的高潔。深深地祝福您―敬愛的教師,愿你節日歡樂!
男:江河流向浩瀚的大海,曙光帶來明媚的清晨;親愛的教師,您給予我們知識和力量,讓我們勇敢走向完美的人生。
女:您是蠟燭,燃燒自我,照亮了別人;您是孺子牛,吃的是草,擠出的是奶;您是石子,默默鋪筑歷史的跑道;……太多太多的比喻,都不能表達我對您的崇敬和熱愛。
男:“百年大計教育為本”,光榮的人民教師啊,您的職業神圣而崇高,您的使命任重又道遠。女:我們經歷的是一個改革開放、大潮滾涌的偉大時代;我們面臨的是一個日新月異、盛況空前的嶄新世紀!這將給我們的教育事業供給前所未有的機遇和挑戰,期望我們的人民教師,再接再厲,以銳意創新的思想、競爭開拓的膽略、嚴謹科學的態度、誨人不倦的品格,再創輝煌!
男:各位朋友,慶祝第__個教師節歌詠晚會接近尾聲了,此刻請出我們晚會的最終一位歌手
女:今夜星光燦爛,今夜歡樂無限。朋友們,衷心感激你的參與,雖然慶祝第__個教師節歌詠晚會就要降下帷幕了,但我們對教師的崇敬和熱愛之情將會永遠延續下去。愿九月陽光永駐,愿人間萬世師表!讓我們再一次祝福我們的教師節日歡樂!
男:各位來賓,慶祝第__個教師節歌詠晚會到此結束!衷心感激各位朋友的光臨,同時也感激我們所有的工作人員。以上麥序繼續有效。
合:多謝各位的光臨!祝大家晚安!
活動主持詞串詞 篇7
女:各位老師,同學們!
男:現場的所有家長們!
合:大家早上好。
女:激情的六月。
男:歡樂的六月。
女:一個屬于我們的節日,六一兒童節在今天到來了。
男:在此祝福我們所有的同學們:
合:六一兒童節快樂!
1、課間操展示------《校園恰恰》開場白。
自由、奔放、激情、動感的拉丁舞深受我們少年兒童的喜愛,我校率先讓拉丁舞走進校園,通過課間操、校本課、興趣隊組、校體育節比賽和表演等形式推廣拉丁舞。魅力拉丁,讓校園更鮮活。請欣賞由全校學生表演的課間拉丁健身操《校園恰恰》
2、拉丁舞開場白:
用舞蹈點亮人生,茜宇舞蹈培訓中心的學員們將為我們獻上拉丁舞組合表演。有請小小舞蹈家上場。
3、《木瓜恰恰恰》開場白:
木瓜、芒果、香蕉、石榴……水果也趕來為我們的拉丁節助興了,請欣賞學校合唱興趣組的表演唱《木瓜恰恰恰》。
4、《讀唐詩》開場白
晨誦古詩,午讀經典,我們誦讀千古美文,校園里書聲瑯瑯,請聽第二支歌《讀唐詩》。
5、音樂快板《校園常規記心間》開場白:
學校是我們成長的樂園,在美麗的學校,我們勤奮學習,快樂生活、全面發展。下面請聽快板《校園常規記心間》
6、朗誦《荷香頌》串詞:
荷與水共生,水中有荷,荷中有水。倒影漂移,荷香中漂著水香,水香中帶著荷的清香。請欣賞演講與口才興趣組的情景朗誦《荷香頌》
7、《飛旋恰恰恰》串詞:
甲:你會跳恰恰舞嗎?
乙:當然了
甲:那你知道恰恰舞的發源地嗎?
乙:這個…
甲:哈哈,讓我來告訴你吧。拉丁舞蹈-恰恰,起源于墨西哥,音樂有趣,節奏感強……
乙:等等,你看大家都等不及了
甲:下面掌聲有請五年級的同學給我們帶來《飛旋恰恰恰》
8、環保拉丁時裝秀開場白:
走上T形臺,讓夢飛起來,塑料袋、報紙、環保袋、舊光盤……這些也能做出美麗的衣裳,把我們的童年打扮得更美。請欣賞*班的小朋友帶來的環保拉丁時裝秀�?�,小模特們來了!
9、兒童歌曲串燒《祖國之歌》開場白:
我們是祖國的花朵,我們是祖國的希望,祖國是我們共同的媽媽,請聽**年級同學們表演的兒童歌曲串燒《祖國之歌》
10、《安全三句半》開場白:
安全是學校各項工作的保障,我們西校區開展了創建平安校園的系列活動,作為學生,我們要時刻把安全銘記于心,下面讓我們一起欣賞**年級等同學為我們帶來的《安全三句半》
11、《開心牛仔》開場白:
甲:你知道拉丁舞非為哪幾類嗎?
乙:這可難不住我,拉丁舞包括恰恰、倫巴、桑巴、斗牛和牛仔舞。
甲:那你知道它們分別起源于那些國家?
乙:恰恰:起源于墨西哥;桑巴起源于巴西;倫巴起源于古巴,斗牛起源于法國,發展于西班牙。
甲:那牛仔舞呢?
乙:美國呀。
甲:看來,你知道的真不少。
乙:你就別夸我了,你看一群牛仔來啦。
甲:在哪呢?
乙:那不是嗎?請欣賞**年級的同學表演的《開心牛仔》。
12、古箏演奏與現場繪畫開場白:
琴弦聲聲,畫筆飛揚。接下來,有請五年級的熊秋嵐的同學演奏古箏《彝族舞曲》。同時我們還邀請了簡筆畫興趣組的幾名同學進行現場繪畫表演。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們上場。
一首《彝族舞曲》展露的不僅是少數民族的文化,更表達了人們對于美好事物的追求。我們的小畫家也完成了作品,我們一起來欣賞。(學生簡介自己的作品或主持人針對作品發表看法)。感謝小演奏家和小畫家!
13、相聲《拇指和食指》開場白:
相聲是大家喜歡的節目,因為它會帶給我們開心和快樂。請聽*班的等*位同學表演的相聲《拇指和食指》。
孩子都喜歡表揚和鼓勵,看來家長們要向大拇指爸爸學習喲。
14、互動環節開場白:
下面進入互動環節,我們進行的活動叫“親子恰恰恰”,我們邀請了家長上臺,與孩子共同學習幾個拉丁舞步,然后和孩子一起表演。掌聲有請家長代表上臺!
感謝家長的積極參與!
學校的各項工作,離不開家長們的大力支持。祝福家長們身體健康,工作順利!
15、朗誦與歌舞《感恩的心》串詞:
沐浴著陽光,感受著雨露,在這難忘的時刻,我們要學會感恩,學會用愛擁抱所有的人。請欣賞**年級的同學為我們帶來的朗誦與歌舞《感恩的心》。
16、《激情拉丁》開場白:
體育舞蹈興趣組的同學們喜愛跳拉丁,跳起拉丁他們神采飛揚,請欣賞他們帶來的《激情拉丁》
活動主持詞串詞 篇8
尊敬的教授、校長、尊敬的各位家長朋友:
大家上午好!今天,我們為了一個共同的目標又相聚了。在此,向在百忙之中抽出時間前來參加報告會的各位家長表示熱烈的歡迎!
各位家長,人的一生發展中,家庭教育,學校教育和社會教育是造就一個人的三個重要方面。其中家庭教育是孩子最早接受,也是對其一生有影響的教育。家庭是人生的第一課堂,家庭教育是學校教育的堅實基礎,學校教育必須依靠家庭和社會教育的密切配合。
渴望兒女成功,天下父母同心。我們每一個作家長的,都希望自己有一個身心健康、有知識、有發展前途的好孩子,以至于很多家長為此嘔心瀝血、不惜代價,通過各種渠道、想盡各種辦法,不斷地學習科學教育子女的知識,努力提高科學教育子女的能力。但在真正教育子女的實踐中,家長同志們卻都會遇到諸多地現實問題,有時還顯得無所適從,甚至南轅北轍,正是帶著這些問題和困惑,我們走進了今天的報告會,想從專家這里尋找到我們所需要的答案。今天我們邀請到的王教授是--教育機構教育總監,國家高級家庭教育指導師,國家高效率學習法導訓師,學習策略研究員,家庭成功教育專家�,F在,讓我們以熱烈的掌聲請王教授為我們作報告。
(結束語)
王教授的報告,讓我們受益非淺、感受頗深。新雨教育以“感恩”和“孝道”的教育理念就是從根上做文章,要求我們教育孩子要講究科學的教育方法,要重視孩子的綜合素質培養。報告使我們明晰了為人父母的責任,領悟了家庭教育的真諦,解決了我們很多的困惑。非常有助于我們建立和諧的家校關系、親子關系,有助于共同做好孩子情感的貼心人、安全的監護人、成長的領路人,養兒育女的明白人。更讓我們領略了教育專家的學術與風采,讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝李教授的精彩報告!
相信本次報告會能夠讓我們的家校合作和家庭教育踏上新的更高起點,進入新的更廣闊的天地,實現新的更大突破。
最后,祝我們的孩子天天進步,茁壯成長,學有所成;祝大家身體健康,工作順利,家庭幸福!
家長朋友們,報告會后大家還要到自己孩子所在班級教室,班主任老師將對半學期來班級學生發展情況進行總結交流,并對學生學習安全生活等作具體指導。
活動主持詞串詞 篇9
男:尊敬的各位領導、各位老師
女:親愛的同學們
合:大家上午好!
女:我是主持人~~
男:我是主持人~~
女:今天和大家一起參加18歲成人宣誓儀式
男:我們感到無比的驕傲和激動
女:十八歲,朝氣蓬勃如旭日的年齡
男:十八歲,甜美芬芳如甘露的年華
女:十八歲,生命航線上的又一個新起點,
男:十八歲,生命旅途中的又一個里程碑
女:今天,1169顆年輕的心相聚在這里,用我們的熱情點燃生命的激情
男:今天,1169顆年輕的心相會在這里,展開我們對未來的美好憧憬與無限期許。
女:今天,我們共同度過十八歲的生日,我們將勇敢的承擔起肩負的重任,滿懷豪情、放飛夢想。
男:今天,我們共同度過十八歲的生日,也讓老師和家長一起,見證我們成人那激動人心的時刻。
活動主持詞串詞 篇10
甲:送去五月的芬芳
乙:迎來六月的時光
甲:我們像怒放的花朵
乙:我們像小草茁壯
甲:這里是我們的搖籃
乙:這里是我們的夢鄉
甲:這里是成長的沃土
乙:這里有放飛的希望
甲:葫蘆絲藝術教育
乙:在豐小悄然綻放
甲:展示自己的風采
乙:秀出自己的舞臺
合:今天,讓我們一同欣賞優美悅耳的葫蘆絲演奏,感受絲竹傳情的悠揚,傳遞快樂的樂章。
葫蘆絲社團活動現在開始
1、我和你心連心,永遠一家人。我們是龍的子孫志做時代新人
齊奏:《我和你》《龍的傳人》
2、月色如水情流淌,竹影婆娑人倚窗,鴛鴦蝴蝶良辰景,輕歌曼舞那一方
請欣賞五年級同學展示的《婚誓》
3、唱山歌,這邊唱來那邊和
有請四年級組演奏《唱山歌》
4清風淡淡濃月光,稻谷飄來陣陣香,瑤家山寨景色美,瑤族同胞樂舞忙
請欣賞五年級同學帶來的《瑤族舞曲》
5、粉刷匠,勞動忙,賣報童,小二郎
請三年級同學為我們演奏《粉刷匠》《賣報歌》《小小的船》
6炎炎夏日泉水叮當,淡淡的清涼隨風蕩漾,螢火蟲點亮夜的星光,讓我們共同凝神欣賞這如夢的景象。
下面請欣賞五年級組的《荷塘月色》
7、松軟沙灘上,遼闊大海邊,螺號聲聲飄四方,浪花微微歡歌唱
請聽四年級組帶來的《小螺號》
8小甲甲種下冬瓜種,小丫丫栽下南瓜秧,冬瓜南瓜一起長啊,丫丫甲甲互相幫
請欣賞三年級組帶來的《冬瓜和南瓜》
9軍港的夜啊靜悄悄,海風輕輕地吹,海浪柔柔的搖,年輕的水兵,頭枕著波濤,睡夢中露出甜美的微笑
請聽五年級帶來的《軍港之夜》
10微風細雨留彌香,朋友笑臉潤心房,真摯友情怎能忘,友誼地久又天長
請欣賞四年級帶來的《四年級的友誼地久天長》
11、從南疆的碧波到北國的胡楊,從東海的漁火到西域的蒼茫。最炫民族風在祖國大地傳唱,中國夢在我們心中回蕩。
請欣賞五年級帶來的《最炫民族風》
活動主持詞串詞 篇11
開場白
男1:六一的鮮花絢麗多彩。
女1:六一的陽光燦爛奪目。
男2:伴著花朵的芬芳,披著節日的盛裝,
女2:“六一”,這個屬于我們的節日,又來到了我們的身邊。
合:祝大家節日快樂!
男1:看,張張笑臉,蕩起節日的歡樂
女1:聽,陣陣樂曲,揚起希望的風帆
男2:在這美好的節日里,我們滿心歡喜
女2:在這美好的節日里,我們滿懷感激,讓我們滿懷深情地說一聲——
合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,敬愛的老師!
男1:板場二完小20__年慶“六一”文藝匯演
合:現在開始
結束語
男1:今天,我們是學校的主人
女1:明天,我們是祖國的棟梁
男2:讓我們高舉星星火炬,唱響少先隊隊歌
女2:讓我們擁抱幸福的時光,共創輝煌的生活!
男1:板場二完小慶六一文藝演出到此結束!再次祝同學們
合:節日快樂!再見!
活動主持詞串詞 篇12
男:今夜月光皎潔
女:今夜銀燭輝煌
男:天上一輪滿
女:人間萬里明
男:一年初望明月生輝
女:三五良宵花燈吐艷
男:猴歲呈祥,萬家燈火同秋月
女:鼠年納福,大地光明不夜天
男:云臺睡虎百業興旺地樂天樂地天同樂元宵夜
女:夢澤臥鹿和諧社會燈輝月輝燈月交輝鼠年春
云夢孝武燈會激情廣場文藝活動現在開始——
①三千年云臺醒睡虎
八百里夢澤起臥龍
鼓聲隆隆,震發出滾滾激情。
鑼響陣陣,煥發出恢宏氣韻。
請欣賞《鼠年送吉祥》
�、陉柎河心_,幸福無邊。
彩球飄舞,共慶新年。
請欣賞舞蹈《舞彩球》
③花開天下景,舞美人間樂。
請欣賞三人組合
�、芩刭|教育結碩果,和諧云夢大家樂。
請欣賞小提琴齊奏⑩鐘古澤靈秀,聚荊楚風華。
大地豐收,大地飛歌。
請欣賞歌伴舞《大地飛歌》<>(尾聲)
星月花燈
笙簫歌舞
綠草如茵開春景
花燈龍鼓鬧元宵
火樹銀花富貴色
良宵美景太平春
城鄉同歌清平樂
和諧社會滿庭芳
晚會到此結束,祝大家晚安!
活動主持詞串詞 篇13
老師們、同學們:
今天我們召開“感恩、誠信、責任”主題教育活動動員會,是希望大家凝聚愛心,心手相牽,為學校、為父母、更為自己,走好人生路途中關鍵的一步,為以后開創一片屬于自己的天空,儲備豐富的思想內涵,儲備優良的道德品行。希望我們每位同學靜下心來,用心來聽,用心體會!
記得有一首歌叫《感恩的心》其中寫道:“我來自偶然,像一顆塵土,有誰看出我的脆弱。我來自何方,又情歸何處,誰在下一刻呼喚我”。每次聽到它,我都會在內心經受一次愛的洗禮和震撼,人的生命是可貴的,又是脆弱的,但不是無所作為的。不管怎樣,不管來自何方,又將要去向哪里,存在就是價值,感恩才知惜福。
我們每天平靜地工作、學習和生活,可能大多數人都不會去想感恩這種情懷。靜靜地坐下來,細細地思量,其實需要我們感恩的對象實在太多。
下面請讓我們來傾聽九年級同學的心聲——老師,您是我永遠的牽掛
聽了李有娜同學的發言,我感受很深。我們全體師生之間,應該確立一種朋友關系,應該做到無話不談,坦誠相待。老師是同學的主心骨,學生是老師生命的延續和希望。
當同學們和老師主動打招呼的時候,老師很感動,因為可能還沒有給你上過一節課;當同學們不管風雨霜凍堅持打掃衛生的時候,老師很感動,因為我們的同學在成長中體會了責任和義務。
同學們,心存感恩是我們每一個人都必須具有的品行。我們需要對我們的國家感恩,如果沒有國家的及時救援,我們三萬多同胞將被困在利比亞,我們三萬個家庭將破裂,其中就有我們的親人;如果沒有國家的支援,我們211工程的地暖、水沖式廁所,不會落戶我們這偏遠的山區中學,我們之所以能平靜的學習、安心的工作、愉快的生活,是我們這個偉大的國家,為我們提供了和平安寧的環境,盡管它還不是世界上大的國家,但它正走向繁榮昌盛、國富民強、和諧平安的美好前景。
我們需要對我們的學校感恩,我們學校始建于1960年,是我們的老師和父母肩扛人抬的結果,是老一輩人汗水的結晶,我們現在的一部分老師也參加了當時熱火朝天的場面。今天我們的學校越變越美,我們學習、生活的環境越來越好。我們需要學校的發展,只有學校發展了我們才會更舒服,同時學校也需要我們愛護,只有我們每一位學生都以主人翁的思想來關心、支持、愛護學校的一草一木,精心的裝扮我們自己的樂園,我們有理由相信我們學校的明天一定會更加輝煌。
下面請帶領大家宣誓:
同學們,細細的計算一下,我們的一生有三分之一的時間在學校度過,應該說我們師生是相處時間最長的人。有人說,老師是嚴冬里的炭火,是酷暑里的濃蔭、湍流中的踏腳石,是霧海中的航標燈;有人說,師恩如山,因為高山巍巍,使人崇敬。有人說,師恩似海,因為大海浩瀚,無法估量。有人說,老師是“真的種子,善的信使,美的旗幟”。其實,老師就是一個普普通通平平常常的人,有許多話想對同學說,下面就讓我們一起聆聽尚新剛老師的心里話。
聽完尚老師的發言,我的心里熱乎乎的,是啊,在老師的眼里,大家都是孩子,孩子正在成長的過程中,有時犯點錯誤,是正常,老師非常理解,所以我們老師都給同學預留了改錯的空間。但是犯錯不該,并且明知故犯那就是不正常的。我們師生是接觸時間最長,應該是你求學階段最親近的人。當你遇到困難和挫折時,坐下來和老師聊聊;當你和同學有誤解時,坐下來和老師聊聊;當你自己迷惘時,坐下來和老師聊聊;當你對老師有誤解和老師對你有誤解時,坐下來和老師聊聊。請同學們記住老師永遠不會放棄你!
下面請八年級帶領大家鄭重宣誓!
同學們,上周我們先后進行了期中考試、唱紅歌比賽,在這兩次大型的活動中,同學們表現出了強烈的責任心和集體榮譽感。感恩、誠信、信念是我們每個人的一生所不能缺少的。假期里,學校收到了一封家長的信,字里行間浸透著父母對孩子的關愛與期望,細細的品讀,使人潸然淚下。下面就請田成雷老師和大家一起來體會家長的心情。
對于已經長大了的、逐漸懂事的孩子,我們不能僅僅要求父母要理解我們,我們更應該理解父母。
對于一名中學生,在掌握知識文化的同時,要提高我們的道德修養,努力做到寬容、誠信、勤勞、創新、奮斗!這個世界上只有兩樣東西能引起人內心深處的震動,一個是我們頭頂上燦爛的星空,一個就是我們心中崇高的誠信準則。有句名言說過:“生命不可能在謊言中開出燦爛的鮮花�!�
下面請八年級的學生代表帶領大家宣誓!
活動主持詞串詞 篇14
各位領導、同志們,大家上午好:
今天我們在這里隆重領會,開展安全宣傳咨詢日活動,其目的就是結合“遵章守紀、關愛生命,確保員工生命安全”這一主題,進一步開展法律法規教育,強化現場安全管理,杜絕三違,嚴懲三違行為,確保我礦安全生產順利進行。
6月份是全國第十三個安全生產月也是公司開展的安全決戰二季度的關鍵時期。安全生產關系到家庭的幸福,關系到企業的發展,關系到每名員工的切身利益。今年安全月的主題是,強化紅線意識,促進安全發展。全礦干部員工要認清形勢、明確職責,扎實工作,確保安全。
今天開展的咨詢日活動將通過主題講話、發放宣傳資料、開展避災路線講解,案例圖片展等活動普及安全生產業務知識。進一步動員全礦干部員工,積極參與、支持安全生產工作,規范自身行為,強化安全技能,提升安全意識。下面活動正式開始,今天我們活動共有三項議程
首先進行活動第一項請礦黨委書記蘇國英同志做主題講話。
下面進行活動第二項,表態發言
請區隊長代表采二區區長梁寶新做表態發言
接下來請班組長代表運輸區班長付體強做表態發言
下面進行活動第三項,請礦總工程師楊志國同志為我們大家講解礦井避災路線。
各位領導、同志們。當前的安全工作頭緒很多、任務很重,但越是在這樣的情況下,越要保持高度的警覺,越要落實安全責任。希望全體干部員工以“安全生產月”活動為契機、為起點,再接厲,以更大的決心、更有力的措施、更扎實的作風抓好安全生產工作!守住生命紅線、保住安全底線、促進安全發展。
活動主持詞串詞 篇15
女:青春澎湃,活力飛揚,我們迎來了又一年的青年才俊。
男:我們的夢想在這里起航,揚帆留學人的激情與理想。
女:我們的青春在這里綻放,書寫公管院的絢麗華章。
男:尊敬的各位領導、各位老師。
女:親愛的同學們。
合:大家晚上好!
男:這里是__學院__年“出國新韻,與夢同行”迎新晚會的現場,我是主持人___
女:我們歡聚在甲午輪回、普天同慶的夜晚,我是主持人__
男:今晚我們要用歌聲詮釋青春的氣息,用舞蹈張開夢想的翅膀,我是主持人__
女:今晚我們要用信仰追逐青春的足跡,用理想打造夢想的天堂我是主持人___
男:在晚會開始之前,請允許我們介紹一下蒞臨本場晚會的各位領導,他們分別是___(可以多人,也可以一個人)
女:讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
男:回首過往,我們滿懷豪情
女:展望未來,我們展翅翱翔
男:讓我們馳騁未來,與青春作伴,勾勒逐夢歲月的精彩畫卷。
女:讓我們用最火熱的青春,最炙烈的激情,在此刻相聚__
合:與夢同行,唱響青春
男:下面我宣布__學院20__年迎新晚會正式開始男:噴薄的情感盛放在時間里;
女:不懈的追逐怒放在生命中;
男:公呈新韻,與夢同行,讓我們銘記這場盛會感恩這份溫暖
女:青春,是追逐夢想的時光。
男:此時,你我相聚,攜新老同學開啟夢想。
女:此刻,我們相聚,祝公管更加壯麗輝煌。
男:在新的一年中祝福大家學習進步、工作順利、事事順心、萬事如意。
女:讓我們永遠銘記這個難忘的夜晚,讓我們再次以熱烈的掌聲感謝各位領導、老師、同學們的到來
男:我宣布__學院20__年迎新晚會圓滿結束。讓我們明年再會。
活動主持詞串詞 篇16
青山默默,松濤陣陣。又是一年清明時,我們赫山實驗的學生代表,踏著沉重的腳步,來到烈士墓碑前,緬懷革命先烈,祭奠烈士英魂。
現在我宣布,益陽市赫山實驗學�!熬拺迅锩攘摇『霌P正義精神”掃墓儀式正式開始!
一、全體肅立
二、齊唱校歌
三、請讓我們向烈士獻上花圈花籃,全體學生敬禮。表達我們對烈士的無限崇敬之情(禮儀隊員敬獻花圈花籃)
四、全場默哀3分鐘
英雄!你為了祖國和人民,獻出了寶貴的生命,青山不會忘記你,祖國不會忘記你,人民不會忘記你,我們,更不會忘記你。
活動主持詞串詞 篇17
趙:各位領導
朱:各位朋友
胡:各位新來的同事們:
合:大家晚上好!
趙:金色的七月,我們迎來了希望
朱:金色的七月,我們放飛著夢想
胡:因為你們的到來,給我們的隊伍注入了新鮮的血液。
張:因為你們的接納,為我們的人生提供了廣闊的舞臺。
趙:昨天,我們還剛剛走出純潔的象牙塔,
朱:今天,我們又站在了人生的起跑線。
胡:是鴻鶘就當志存高遠
張:是雄鷹定要展翅藍天
趙:這里有我們施展才干的空間
胡:這里有你們放飛夢想的藍天
張:機遇在前,你是否愿意迎難而上,挑戰浪尖?
胡:責任在肩,你是否愿意付出努力,大步向前?
合:拼搏奮斗人生才會燦爛,敢想敢干夢想定能實現!
趙:今晚星光燦爛
朱:今夜激-情無限
張:讓我們放飛歌聲
胡:讓夢想越飛越遠!
合:“放飛夢想”聯歡晚會現在開始。
晚會結束語:
趙:動聽的音弦在今夜響起,
朱:動人的歌聲在耳畔縈繞,
胡:年輕的朋友們,讓我們堅定信心,一往無前!
張:讓我們鼓起勇氣,勇挑重擔!
趙:讓我們帶著歡笑離開這里,
朱:讓我們帶著夢想奔赴前線。
合:相信我們一定會迎來一個輝煌燦爛的明天!
“放飛夢想”聯歡晚會到此結束,
胡:謝謝大家的參與及支持,朋友們,再見。(有請公司領導與全體新生及演職人員合影留念,歡送各位來賓退場)
活動主持詞串詞 篇18
女:尊敬的各位領導
男:各位嘉賓!
女:愛心企業的代表,現場的朋友們!
合:大家上午好!
男:這里是由xx市精神文明辦及xx市紅十字會愛心救助家園聯合主辦的“愛心彩虹’金秋助學公益大會的現場
女:秋天是一個收獲的時節,秋天更是一個蓄積能量的時節,20xx年的秋天注定是一個攢下了更多的愛與陽光,團結與力量的時節,十月的上空依舊是高天流云,彩虹當空。
男:為了讓貧困孩子們背上書包重新走進學校,多少年來我們的愛心人士從未停下過愛心助學的腳步,
女:今天,就在這里,愛心救助家園收獲了社會各界人士的愛心,即將失學的孩子們收獲了繼續讀書,改變命運的希望。
男:今天,在各級領導和眾多愛心人士及全體志愿者的共同努力下,我們迎來了第八屆【愛心彩虹】金秋助學大會的召開。
女:到會的嘉賓有:
男:借一片秋葉,描畫你燦爛的笑臉;捕一縷秋風,拂去你忙碌的疲倦;開一眼清泉,為你送去快樂的甘甜。
女:有一種風,輕輕地吹,驅散了愁云;有一種雨,悄悄地下,滋潤著干渴的大地,有一種愛,默默的付出,溫暖著失學孩子們的心靈!
放站長的背景片:
男:片中的主人公是一位和癌癥做了28年奮斗的大姐,她創造了一個生命的奇跡。還有一群人的奇跡:她帶領志愿者走訪養老院;照顧孤寡老人;全心全意為殘障人士奉上自己的幫助;撫養救助站51個無助的孤兒;全力找尋貧困學生,為他們鋪平學習的道路。迄今為止,大姐的團隊幫助了四千多名貧困學生,還幫助了三萬多人的貧困群眾。我想這是一個社會的奇跡,在這兩大奇跡的背后究竟發生了哪些讓我們詫異的事情呢?
男:接下來讓我們請出本場助學大會的主人公,xx市紅十字會愛心救助家園的創始人,愛心家園總站長,64歲的愛心媽媽劉女士,掌聲有請愛心家園總站長劉xx大姐。
請:受助孩子為愛心媽媽劉女士佩戴紅領巾
女:這樣一個心存大愛的女人,堅持用生命做慈善。一個金子般品質的大姐,用慷慨無私的胸懷,和她的志愿者們在扶貧救助的道路上書寫了一曲人間大愛的頌歌!
女:成長是一株小苗長成參天大樹的夢想,成長是母親用愛用期望,匯聚的點滴行動。我們的孩子們不會忘記在上學的路上,為他們鋪滿陽光的母親。
合親愛的劉大姐,你就是孩子們心中最敬愛的母親。
男:請欣賞表演唱《母親的頌歌》
女:感謝愛心媽媽團隊的精彩演出。
男:大家好,接下來我們簡單介紹一下劉大姐的團隊:xx市紅十字會愛心救助家園始建于1996年,是一個民間慈善公益組織,現有志愿者5000多人。18年來,在人道、博愛、奉獻的紅十字精神倡導下,愛心家園為周邊13個社會福利敬老院,6個貧困村屯,定點包保6個貧困山區小學,實行定期救助。為110所大中院校的貧困學生助學4000余人,總救助款達三千余萬元。
女:十八年來,xx市紅十字會愛心救助家園的志愿者們,從未停下過愛的腳步,通過各種途徑籌集助學款,對省內大、中小學校的貧困學生實行一對一直接地助學,幫助孩子們走上知識改變命運的陽光之路。
活動主持詞串詞 篇19
一.運動會開幕詞
各位老師親愛的小朋友們大家上午好!踏著春天的腳步,踩著春風的節拍,春天已經來到我們中間,春天是生命的搖籃,春天是我們放飛的企盼,春天播撒希望的種子,春天里揚起歡樂的風帆!今天,在這里將舉行總醫院幼兒園春季趣味運動會。我們的主題口號是:燦爛陽光下、我最愛運動!春天是一個有生命力的季節,鳥兒在歌唱,花朵在綻放,孩子們在明媚的陽光下茁壯成長。在這個陽光燦爛的日子里,幼兒園20__年春季趣味運動會拉開帷幕!本次活動的主題是本次活動以“面向全體幼兒,人人參與趣味運動,增強幼兒體質,促進幼兒健康成長”為宗旨;目的是通過運動會讓幼兒體驗運動的快樂、競爭的樂趣、團隊意識及協作精神,發展幼兒的走、跑、跳、鉆、爬等多方面能力;培養幼兒勇敢,不怕困難、堅持到底的良好品質;營造幼兒園和諧、親善、友好的氛圍。在運動會上我們將向家長全面展示幼兒體能水平和運動素質。瞧!他們個個躍躍欲試,整裝待發�,F在有請我們的小運動員們入場!音樂響起來!
大家也都知道,咱們世紀寶寶幼兒園一直就比較重視孩子的性格培養,為此,幼兒園聘請了專業的男教師,培養孩子的陽剛之氣,這也是各位家長所期盼的,同樣,這也成為咱們幼兒園的一大亮點,今天,大家可以通過孩子們的表現和您的體驗 來感受男教師和女教師 帶課效果的不同,最后,衷心的祝愿本次運動會能夠圓滿成功。
二.幼兒入場
瞧!他們個個整裝齊發,躍躍欲試,等不及了�,F在有請我們的小運動員們入場!(音樂響起來)中三班:中三班的隊伍向我們走來了,他們認真的小模樣和邁著稚嫩的步伐是多么可愛呀!看,他們揮動的小手多么有力;聽,他們的聲音多么甜美。我們相信,這些可愛的小天使們一定會給我們帶來快樂,帶來好運的!他們的口號是:
中四班:看!小一班的隊伍走過來了,他們在這桃花盛開的季節里,迎著溫暖的春風,迎來了盼望已久的春季運動會,他們高喊著口號,精神抖擻的走了過來,他們決心在這次運動會上,勇奪第一。他們的口號是:
中五班:瞧!春姑娘帶著一群稚嫩可愛但精神抖擻的小二班的春娃娃們來到了運動場上,他們將用自己多彩的筆,畫出一個五彩斑斕的運動會!他們的口號是:
中六班:恰似一群矯健的雄鷹,踏著希望的步伐,中一班的孩子們精神抖擻地走過來了!看,他們英姿颯爽!聽,他們口號響亮,滿懷信心。他們決心在這次運動會上賽出風格,賽出水平。他們的口號是:中七班:現在走來的是朝氣蓬勃的中二班的運動健兒,在今天的賽場上他們將在競爭中學會合作,在游戲中找到快樂,關愛中體味親情,運動中獲得健康,他們的口號是:
藝術三班:現在入場的是由大班健兒們組成的小方陣。這是一個團結向上的集體�?�!他們肩并肩,精神抖擻的向我們走來了。瞧!整齊的步伐踏著他們的堅定,燦爛的微笑寫著他們的熱情。他們的口號是:
二、園長致辭
運動會即將開始,我們敬愛的關園看到你們可愛的臉龐,可高興了�,F在讓我們用最熱烈的掌聲請出關園長給我們的運動會致詞吧!在我們翹首以盼的期待中,運動會馬上就要開幕了。下面有請我們的關園長宣布運動會開始。 團體操《世界真美好》
(全體師生集合)童心世界是一首牧歌,雖然譜寫的音符簡單又簡單,但卻清醇溫馨而深情;童心世界是一泓清泉,雖然沒有濃烈的芬芳與香甜,但卻純凈透明而晶瑩。童心世界就是一個讓你更透明,讓你擁有更多快樂的地方�!疤焯戾憻捝眢w棒,我們的世界真美好�!蓖呐c年齡無關,不管你年齡如何,如果常懷孩童般的內心,你也會發現世界真美好!
最后讓我們一起用童心來欣賞孩子們為我們帶來的《世界真美好》。
四、運動會正式開始
生命在于運動,健康成就未來,在這個和諧、健康、快樂、積極進取的場面上,你們就是主角!拼搏屬于你們!成功屬于你們!讓我們盡情領略你們的風采,讓我們為你們吶喊,為你們自豪吧!現在我宣布運動會正式開始。
風車接力賽
目的:發展快跑,快跨的動作,鍛煉幼兒身體的靈敏性。
規則:幼兒分甲、乙兩組對面站立,中間跑道長 10米,跑道中設一道跨欄,甲組幼兒持風車完成跑、跨動作將風車傳給乙組幼兒,乙組幼兒按原路重復動作把風車傳回給甲組幼兒,反復進行,快者為勝。
2、第二項目是推獨輪車( 7 人)
目的:發展幼兒快跑和控制平衡的能力。
規則:第一位幼兒推獨輪車(車內放一個皮球)從起點向前跑 8 米 ,逆時針繞過椅子跑回起點,把車交給下一位幼兒,反復進行,快者為勝。
3、牽小豬
目的:讓幼兒練習拖物走,保持身體平衡,培養幼兒耐心、細心的良好品質。
規則:幼兒分甲、乙兩組對面站立,甲組幼兒按路線將小豬牽給乙組幼兒,乙組幼兒再按原路將小豬牽回給甲組幼兒,反復進行,快者為勝。
4、小闖關
目的:發展幼兒跑、跳的動作。
規則: 6 個幼兒成一排站在起跑線處,第一個幼兒向前跑 4 米,然后立定跳過 75 厘米寬的小河,再向前跑 3 米,拿起事先放好的球,原地拍球 10下,接著把球放回原處,原路返回,拍第二個小朋友的手。反復進行,以快為勝。
5、羊角球
目的:發展幼兒跳的動作及身體平衡能力。
規則:幼兒分成甲、乙兩組對面站立,甲組幼兒跳羊角球前進 8米,把羊角球交給乙組幼兒,乙組幼兒按原路跳羊角球返回并把球交回給甲組幼兒,反復進行,快者為勝。
6、小猴摘桃
目的:發展幼兒跑、鉆、爬、平衡、跳等基本動作。
規則:第一位幼兒沿路線跑一小段路,然后鉆過圈子,接著爬過爬墊,走過平衡木、最后跳起摘桃子,然后按原路重復動作跑回起點拍第二位幼兒的手,反復進行,快者為勝。
五、宣布比賽結果
經過緊張而激烈的角逐,大家本著“安全第
一、友誼第
一、參與第一”的原則,以“幼兒鍛煉能力為主,家長參與助興為輔”為宗旨,本次運動會比賽結果已經出來了,下面讓我給大家宣布獲獎名單吧。
獲得此次比賽三等獎的班級有
獲得此次比賽二等獎的班級有
獲得此次比賽一等獎的班級有
緊張而有序的比賽已接近尾聲,感謝各位小朋友的默契配合,感謝各位老師的辛苦付出,讓我們共同祝愿我們的小朋友們開心永遠,祝愿我們總醫院幼兒園的明天更加美好燦爛!我宣布解放軍總醫院幼兒園春季運動會到此結束。請各班老師帶領小朋友有序回班級,在樓道中注意幼兒的人身安全。
本次運動會的流程
1.入場式
2.幼兒集體操
3.園長講話
4.比賽項目
5.結束語
活動主持詞串詞 篇20
男:尊敬的各位老師、各位同學,大家好!
女:炎炎夏日,我們踏上了20xx中招征程——九年級。
合:感謝各位老師,你們的辛勤培育讓我們快樂成長。
男:燦爛星光照亮二中舞臺,辛勤澆灌喜看百花盛開。
女:又是丹桂飄香的季節,又是天高云淡的秋季,教師們開始了辛勤的耕耘,學子們開始了新的學年。
男:我們九年級師生肩并肩踏上了20xx中招征程。第31個教師節帶著秋的神韻向我們走來。在這歡樂的時刻,請讓我們一起祝福我們的老師:節日快樂,心想事成。
女:在人類社會發展的歷史長河中,教師擔負著承前啟后、繼往開來的光榮使命。教師,人類靈魂的工程師,太陽底下最光輝的職業,用勤勞和智慧,開啟著下一代人的心靈。
男:無論是領袖、將軍、作家、科學家、學者,還是千千萬萬的普通勞動者,在成長過程中,都受到教師的教誨與啟迪,都凝結著教師的心血和汗水�!耙蝗諡閹煟K身為父”。在我們國家,教師歷來倍受人民的尊重和愛戴。
女:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。老師,您守著一方凈土,勤耕三尺講臺;您用粉筆揮灑激-情,用生命熔鑄崇高;您默默無聞,您無怨無悔
男:從您的身上,我們知道了什么是人梯,什么是奉獻,什么是言傳身教,什么是永恒的真善美……在您的身上,充分展現了人類最崇高的精神——為人類進步而無私地奉獻
女:在這特別值得紀念的日子里,老師,我們有很多話要對您說,我知道:加減乘除,算不盡您作出的奉獻!詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!千言萬語匯成一句話:老師,您辛苦了,我們永遠感謝你,祝你節日快樂
男:九月的陽光格外燦爛,九月的天空分外明媚!朋友們,我們有緣相聚在這里,慶祝第31個教師節,請把我們心靈中的感動,沉思中的景仰和期待,此刻都凝聚成真誠的祝福,用你最喜愛的方式,獻給我們光榮的人民教師吧。下面讓我們以熱烈的掌聲,請出今天班會的第一位同學,為教師獻禮!
(同學獻禮)
女:人民教師,雖然生活清苦,卻以為國分憂為榮,以為民吃苦為樂,情系祖國未來,心連學子之心。人民教師,一個平凡而偉大的名字,一個樸實而親切的稱謂;一個光輝無比的形象,一座高高矗立的豐碑
男:是您,把我從懵懂帶入成熟,從無知變得學有所長;是您,領著我們看到了:天有多高,地有多深……您親切的話語,仿佛還在我耳畔回蕩
女:是您,把我引入知識的殿堂,是您,為我插上奮飛的翅膀。當我從您的手中接過接力棒,我的生命在您的注視下開始閃光
男:您吸引著我們求知的目光;您讓知識的清泉丁冬作響。唱不盡贊美的歌,寫不盡懷念的詩行……老師啊,我怎能把您遺忘!
女:耳畔常響起您的教誨,心中常憶起您的面龐。老師!在您的節日里,您的學子們,為您而頌歌,為您而吟唱!
(詩朗誦)
女:收到了這么多的禮物,想必在座的每一位老師的心中都非常的感動吧!下面有請徐老師說幾句話。
(老師說話)
女:千言萬語述不盡我們對老師的感激,讓我們再一次跟隨大歌唱家廖昌永的歌聲從心中說一聲,老師,我總是想起你!
(放歌)
女:歌聲代表心聲,最后讓我們全體起立!對老師說:老師謝謝您。
感恩有你(朗誦稿)
A:兩年前,帶著父母的殷殷期望,背著童年的斑斕夢想,我們踏進了棠外學堂,那一刻,我們,淚已成行。
B:不為依戀,不為掛牽,生怕辜負親人殷切的目光。
C:兩年后,載著豐碩的收獲,攜著知識的行囊,我們將振翅飛翔,這一刻,我們,淚也成行。
D:幾分難舍,幾絲留戀,揮別母校,我們踏上人生的中招戰場。
A:回想過去的日子,激動在心底流淌。
B:是你們,為我們撐起了愛的天堂。感謝你們,情意難忘。
C:感謝尊敬的父母,敬愛的老師。
D:感謝美麗的母校,親愛的同學。
合:感恩有你,情意難忘。
(一﹑感恩父母)
女:感謝您,給了我們寶貴的生命。從呱呱墜地到咿呀學語,從蹣跚走路到背上書包,您無私無愧地把汗水流淌。
男:感謝您,給了我們無限的溫馨。您的含辛茹苦,您的嘔心瀝血,您的無微不至給了我們生命的力量。
女:快樂時,您用深情的目光,與我們一道分享。
男:憂傷時,您用寬大的雙手,攙扶我們稚嫩的肩膀。
合:親愛的爸爸媽媽,感謝您,每次回家時,您焦急等待兒女歸來的身影,在斜陽中拉得很長,很長;感謝您,每次返校時,您清澈的眼眸中閃爍的淚珠光芒。感謝您,默默地付出,靜靜地聆聽,暖暖的話語,甜甜的微笑,還有溫暖的胸膛;感謝您,為我們肩挑日月,背負乾坤,讓我們自由奔放。感謝您,爸爸,媽媽!
(二﹑感恩恩師)
B:感謝您,循循善誘﹑苦口婆心的恩師,您用高尚的人格魅力,豐富而淵博的知識,引領我們走進知識的海洋。
女:迎著黎明的屢屢晨曦,伴著傍晚的濃濃暮靄,您帶著我們在書海徜cháng徉yáng。
男:課前查找資料,課堂激情飛揚,課后語重心長,您為我們不知疲倦地奔忙。
女:生活中,您是導師,是父親,是母親,是兄長,一絲不茍彰顯您的人性光芒。
男:課余時間,棋琴書畫,吹拉彈唱,您和我們一樣,共渡美好時光,競顯個人所長。
女:成功時,有您欣慰自豪的目光。
男:失敗時,您的話語鼓勵了沮喪的羔羊。
女:耳邊,您的諄諄教誨還在回響。
男:心中,您的音容笑貌依然烙上。
合:敬愛的老師,感謝您,您讓我們飽嘗了知識的瓊漿,用智慧給了我們無窮的力量;感謝您,您用自己的博大,助我們成就了飛翔的翅膀。
(三﹑感恩同窗,感恩母校)
男:感謝你,親愛的同學,你的一塊橡皮﹑一個本子,也依然讓我難忘,這些見證著我們的互助互幫。
女:感謝你,親愛的同窗,你的誠懇,你的善良,你的執著,你的毅力,都是我永遠的榜樣。
男:感謝您,母校,您的優雅環境,您的人文關懷,讓我們在您的懷抱快樂成長。
女:感謝您,后勤的叔叔阿姨,您的辛勤汗水,無私奉獻,讓我們倍感幸福,平安健康。
合:感謝母校,感謝同窗。昨天我們一同成長,明天我們將一如既往,堅定不移,去追求自己的理想。
合:感謝你,爸爸媽媽;感謝你,可敬恩師;感謝你,可愛母校;感謝你,我的同窗。感謝棠外的一草一木,感謝棠外的一花一果。逝者如斯,美好的記憶永遠在心間回蕩;明天,我們站在新的起跑線上遙望,我們一定會更加努力,大顯身手,去鑄造心中的夢想!
活動主持詞串詞 篇21
1:尊敬的各位領導、各位來賓。
2:親愛的各位同學、各位朋友。
合:大家,下午好!
1:歡迎大家來到新月文學社主辦的廣東機電職業技術學院第三屆現場作文比賽頒獎典禮。我是主持人1。
2:我是主持人2。
2:有一種情感如生生不息的泉涌自然流露,它是用心觸動筆尖展開積淀已久的靈感。1:有一種熾熱如小小的調色盤,它交集了我們的酸甜苦辣,是用想象來創造文學的繁榮。2:青春是言語繁盛生長的季節,我們把夢洋溢在文字的搖籃里。
1:在追求理想的道路上,我們不斷找尋心靈相通的友人。在校園文學百花爭艷的今日,為進一步豐富校園文化;
2:我們以文會友,以心相交,共同打造廣大文學愛好者交流的橋梁1:源于同一個文學夢,源于同一種信念,我們把心交集在一起;
2:現在讓我們來介紹出席本次頒獎典禮的來賓。他們分別是:
新月文學社指導老師:張金成老師(掌聲)
1:社聯主席:陳志華(掌聲)
2:社聯副主席:林銳凱(掌聲)
1:社聯財務部副部長:潘偉杰(掌聲)
2:校團委宣傳部部長:林夏峰(掌聲)
1:以及各個兄弟協會的代表(掌聲)
(具體人物視到來的情況而更改)
1:人類因文化而底蘊深厚;
2:校園因生活而精彩升華;
1::我們因回憶而美麗幸福。
:2:我們的努力、我們的笑容記載在那一段段文字、一張張圖片里。(指向投影屏)
1:歲月悠悠,那每一段文字都記載著一段故事,每一張圖片都傳遞著一份熱情。下面有請新月文學社的指導老師張金成老師上臺發表講話。
退場
上場
2:再一次以熱烈的掌聲送給張老師,接下來有請社聯主席陳志華上臺為我們發表講話。(具體人物視到來的情況而更改,如果老師不來就社長講話)
同上
1:感謝陳志華主席的發言。從宣傳,報名,到初賽、決賽,走過了初評、復評、終評,歷時一個月的第三屆現場作文大賽活動將在今日落下帷幕。
2:經過了漫長的等待,相信被題名的參賽者們也開始為比賽結果坐立難安啦。1:現在讓我來公布在本次現場寫作大賽中獲得優秀獎的是。。。。。。
2:。。。。。。。。。。。。
1:以及。。。。。。掌聲有請。
2:請獲獎者上臺領獎,現在由文學社的指導老師與社長為我們的獲獎者頒發證書和禮品,讓我們把掌聲送給他們。
拍照
示意以上獲獎者先回到座位
2:現在讓我來宣布本次現場作文大賽三等獎的獲得者名單,他們分別是:。。。。。。。。以及。。。。
1:請獲獎者上臺領獎,現在由文學社的指導老師與社長為我們的獲獎者頒發證書和禮品,讓我們把掌聲送給他們。
拍照
示意以上獲獎者回到原先座位
2:現在就讓我來宣布本次現場作文大賽二等獎的獲得者,他們分別是。。。與。。。。
1:請獲獎者上臺領獎,現在由文學社的指導老師與社長為我們的獲獎者頒發證書和禮品,讓我們把掌聲送給他們。
拍照
示意返回座位
1:終于到了最激動人心的時刻了,想知道今年的桂冠是被誰摘取的嗎?
1:下面我們將宣布本次現場作文大賽一等獎的獲得者,他是。。。。
2:請獲獎者上臺領獎,現在由文學社的指導老師為我們的獲獎者頒發證書和獎品,并由龍韻書法社的同學與社長將書法作品送給這位同學,讓我們把掌聲送給這位同學。1:下面有請一等獎獲得者發表獲獎感言。
拍照
示意返回座位
2:非常感謝一等獎同學的發言,同樣非常感謝今天出席本次頒獎活動的各位嘉賓,以及各位獲獎者。非常感謝你們的參賽,感謝你們對新月文學社的支持,在這個社團,充滿著溫馨和親情。幾年來新月文學社在歷屆社員的努力下已小有成就,我們也必將繼續努力下去,新月將會迎來更加輝煌的明天。
結束語:
1:美好的時間總是過得太快,就像讀一篇優美的文,不經意間便把時間消逝在美的享受中2:可我們不能停止青春的腳步,依舊要在秋天之后續寫著冬天
1:今天的輕歌曼舞架起溝通的橋梁,走過橋去,一起迎接更加美好的明天
2:在今天的典禮即將結束之際,我們再次感謝各位嘉賓的到來,
1:對在場的所有工作人員表示衷心的感謝,讓我們期待下一次的相聚!
2:新月文學社主辦的20xx年“第三屆現場作文大賽”頒獎盛典到此結束,謝謝大家!
活動主持詞串詞 篇22
開場倒計時
開場舞:《鼓娃》
主持詞:
彈去五月的風塵,我們迎來六月的陽光。
六月的陽光,燦爛無比;
六月的兒童,歡天喜地。
今天,我們沐浴著陽光,共同迎接柳綠花香的六月;
今天,我們帶著祝福和希望,在這里歡聚一堂。
在這個特殊的日子,我們有幸邀請到了學校各部門的領導和尊敬的家長們,我們代表孩子和老師們表示最熱誠的歡迎,有請領導給孩子送上節日的祝福
現在,讓我們滿心歡喜,和孩子一起歡度六一!(主持孩子出場)
四人合:昆明理工大學新迎校區幼兒園“美在文明、愛在禮儀”六一慶�;顒蝇F在開始!
1、大二班女生《快樂丫丫》
女孩:“噓!別讓她找到我”
男孩:“咦?在哪呢?找到了!我找到你們了”
女孩:在幼兒園里,我們捉迷藏、我們過家家,我們快樂地生活在一起!要問我們是誰!?我們是一群快樂的丫丫。
男孩:請欣賞大二班小朋友帶來的舞蹈《快樂丫丫》
2、中一班《長江七號愛地球》
老師:美麗地球,是人類的家。地球上,有著漂亮的花朵,綠綠的大樹,和很多可愛的人們,長江七號聽了這個消息,也想來地球上看一看,瞧!他們來了
家長:請欣賞中一班小朋友表演的舞蹈《長江七號愛地球》
3、中二班《弟子規》
老師:中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊豐厚的民族文化,源遠流長的經典古詩文,是文化藝苑中經久不衰的瑰寶,它如夏日繁星閃爍著奪目的光彩,它如春天的百花,散發著馥郁的芳香,請欣賞中二班小朋友表演的舞蹈《弟子規》。
家長:《弟子規》告訴了我們不少在家、外出、待人、接物和學習上應該恪守的禮儀啊
老師:是啊,幼兒園希望從小就培養孩子們良好的文明禮儀。五月我們舉行的“美在文明、愛在禮儀”攝影活動,旨在讓孩子在成人的帶動下去發現美好的行為,成為知禮懂禮守禮孩子。
家長:活動得到了家長和老師們的積極響應和熱情參與,共收到作品200余副,經過大家的認真的評選已經有了結果。
老師:今天,我們特別邀請了吳清揚小朋友的媽媽阮潔為我們宣布得獎結果。
頒獎
4、教師舞蹈《青春拍拍拍》
家長:開心的日子,承載著幸福和收獲。在這喜慶的日子,我們的老師也想把快樂和祝福給孩子們,請欣賞教師舞蹈《青春拍拍拍》
5、大三班快板《八百標兵奔北坡》
家長:剛才老師們的舞歡快吧?我們小朋友打的快板更快!請欣賞大三班的小朋友表演的快板《八百標兵奔北坡》
6、幼二班《童話之旅:青蛙王國》
男孩:在這個美麗的夏天,幼二班的弟弟妹妹們開著自己的小火車來了,
女孩:他們經過高山、小河、草地,現在讓我們跟隨他們的小火車一起去青蛙王國吧。
一起:請看幼二班小朋友表演的舞蹈《童話之旅:青蛙王國》
7、幼一班《快樂的幼兒園》
家長:昨天,寶寶們第一次離開父母來到幼兒園,哭著鬧著要回家。
老師:今天,孩子們破涕為笑,學會了和老師、小朋友打招呼;
昨天,寶寶只能斷斷續續的哼幾句兒歌,跟著外面的世界牙牙學語;
家長:今天,寶寶不僅學會了許多本領,而且變得越來越聰明、越來越懂事了
老師:瞧,現在,寶寶們愛上了幼兒園,在幼兒園里,他們很快樂。請欣賞幼一班小朋友表演的節目《快樂的幼兒園》
8、大班舞蹈班《豬八戒吃西瓜》
家長:夏天來了,小朋友都愛吃西瓜,你們想看看“豬八戒”怎么吃西瓜嗎?請欣賞大班舞蹈班小朋友帶來的舞蹈《豬八戒吃西瓜》。
9、小二班音樂劇《護牙小衛士》
女孩:有這樣一個小朋友,他特別愛吃糖,可是吃了糖以后,他也不刷牙,結果,就發生了這樣一件事。請看小二班小朋友表演的音樂劇:《護牙小衛士》
10、小一班《歡樂的小兔子》
男孩:小兔子家門前,鮮花盛開,蝴蝶飛舞,
女孩:小兔子家門前,紅紅的蘿卜鼓著圓圓的小肚子歡樂的游戲,
男孩:小兔子家,充滿了笑聲、充滿了歡樂……
女孩:請看小一班小朋友表演的節目《歡樂的小兔子》
11、中三班《開缸啦》
家長:六月的孩子是快樂的,看!張張稚嫩的笑臉上,洋溢著幸福和歡暢。聽!雄壯的鑼鼓即將敲出自信和希望,請欣賞中三班小朋友帶來的舞蹈《開缸啦》。
12、大三班《我愛泡泡浴》
男孩:我愛洗澡,好多泡泡,講衛生的小朋友是健康的,愛洗澡的小朋友是快樂的。下面請看大三班健康快樂的小朋友帶來的舞蹈我愛泡泡浴(thebubblebath)
13、中班舞蹈班《小星星》
老師:“一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星”小朋友們,天上的星星漂亮嗎?
請欣賞中班舞蹈班小朋朋友表演的節目《小星星》
14、大二班《中國風》
男孩:“小小男子漢,太陽底下站,小胖子、小瘦子,我倆都好看”
家長:站如松、坐如鐘,咱們練武功,哼哈,我是無敵小旋風。請欣賞大一班的小小男子漢帶來的舞蹈《中國風》
15、大一班《我們的偶像》
老師:有人說,他是月亮,照亮了浩瀚的夜空
家長:有人說,他是太陽,讓我們生活不再黑暗
孩子:我們說,他是我們學習的好楷模,好榜樣!他就是我們的偶像——雷鋒
老師:請欣賞大一班的小朋友帶來的舞蹈《我們的偶像》
背景音樂:《在燦爛陽光下》大一班幼兒及家長臺詞:
家長(男):有這樣一位英雄,他在火花中怒放,在青春中閃光。他的名字響徹大江南北,他的故事許多許多。他曾說:“人的生命是有限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。他是誰呢?雷鋒。”
幼兒(男):哥哥說:他是一副美麗的畫;姐姐說:他是一首悅耳的歌;媽媽說:他是月亮,是盞指路的明燈;爺爺說:他是太陽,照亮了世界的每個角落;老師說:他是一粒種子,能結出億萬枚碩果;我說:那他是誰呢?昨天,他是雷鋒,今天,該是你和我。
幼兒(女):雷鋒叔叔,您離開我們已經很久很久,但是你的故事像星星一樣多,您背伙伴過河,您扶大娘上火車;雷鋒叔叔,您離開我們已經很久很久,但是您的精神永遠留在我們心中,我會在公共汽車上給老人讓座,我會看見垃圾就撿起來,我會把零花錢捐給希望小學,我會把摔跤的小朋友扶起來,我要做的事情還很多很多。
家長(女):我們向雷鋒學習,就要從每一件小事做起,撿起地上的一片紙屑,你就是環保小衛士;幫助一個有困難的好伙伴,你就是一個有愛心的好朋友;見到父母、老師問聲好,你就是一個懂禮貌的好孩子。讓我們乘著和煦的春風,唱起《學習雷鋒好榜樣》,用實際行動來譜寫一曲曲春天的贊歌。
大班其他幼兒入場,主持詞:
家長:雷鋒走了,但他的精神值得我們的孩子去學習。感謝大班的孩子們用歡快的舞蹈給我們再現了雷鋒的故事。
老師:這群可愛的孩子即將離開幼兒園,走進小學繼續他們的求學之旅。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們來到臺上
放背景音樂,家長代表講話:(大二班鄒雯珂小朋友爸爸供稿)
各位領導、各位來賓、各位家長和小朋友們:
大家早上好!
在這花團錦簇的六月,我們迎來了56個國際兒童節,看著孩子們一張張純真可愛的臉龐,活潑亂跳的模樣,四年孩童在這里茁壯成長,我的心情跟孩子和家長一樣,無比激動。在這里,我謹代表全體家長和我的家庭,向所有為孩子們付出辛勤勞動的老師們表示最衷心的感謝和最誠摯的敬意!
看著我們的孩子在新迎校區幼兒園一天天的健康成長、茁壯成長,借此機會,我向所有領導、老師們、家長們、小朋友們說點自己的感想,我自己總結的是“一個自豪、三個感謝、五個體會”。
一個自豪是:看著孩子從牙牙學語走進幼兒園,在老師們悉心耐心精心培育下,經過四年的學習教育,孩子們能夠有禮有節,能夠自我約束,能夠在幼兒園充分發揮創造力和想象力,我為孩子們和家長們感到無比的驕傲�?吹叫掠^幼兒園源源不斷的向師大附小、明通小學、盤龍小學等名校輸送優質教育資源,看到在幼兒園老師的培育下,我們的小孩在各類比賽中頻頻獲獎,我為新迎校區幼兒園感到無比自豪。
桃李不言,下自成蹊。沒有老師的辛勤付出,就沒有小孩的今天,借此機會,特表示三個感謝。
首先,我代表全體家長感謝昆明理工大學后勤服務集團對幼兒教育的大力投入和支持,是你們給孩子提供了優美的校園和優質的硬件設施。
其次,感謝新迎校區幼兒園的領導,你們用先進的理念治園,特色辦學、雙語互動,打造了一流的教師隊伍,在社會上產生了良好聚焦效應。
第三,感謝新迎校區幼兒園的老師們,是你們默默的奉獻,耐心的教育,細心的指導,愛心般的關懷和體貼,讓我們的孩子在這里快樂健康成長!
作為孩子的家長,我深深體會到新迎校區幼兒園以“一切為了孩子,為了孩子的一切”作為出發點,來培養孩子。我有五個體會:
第一:幼兒園充分培養了孩子的創造力,想象力,呵護孩子的好奇心。
第二:幼兒園積極引導孩子學會自立、學會學習、學會禮貌、學會參與。
第三:幼兒園充分培養了孩子的動手能力、思維能力、語言表達能力和協作能力。
第四:幼兒園從德、智、體、美、勞全方位培養了孩子的行為習慣和養成習慣。
第五:幼兒園讓孩子們學會了尊重他人,學會了熱愛生活和大自然,學會了關愛班集體,學會了關愛父母,學會了關心小朋友!
過去的四個春秋,這里充滿了許許多多的歡歌笑語,這里留下了孩子成長的足跡!孩子們即將進入下一個征程,讓我們為他們祝福吧!
最后,我謹代表學生家長,再次感謝昆明理工大學新迎校區幼兒園全體師生,并祝全園小朋友節日快樂、健康成長!
背景音樂《我要飛得更高》,全體大班幼兒講話:
謝謝你們!親愛的爸爸媽媽!謝謝你們,敬愛的老師!再見了,弟弟妹妹們!我們會好好學習,天天向上!
結束:童年是快樂的兒歌;
童年是鮮艷的花朵;
讓我們盡情的唱吧,用歌聲,唱出心中的喜悅!
讓我們歡快地跳吧,用舞姿,舞出童年的美好!
xx大學新迎校區幼兒園“美在文明、愛在禮儀”六一慶�;顒拥酱私Y束,謝謝大家。
活動主持詞串詞 篇23
親愛的同學們:
今天,你們為自己的十八歲,舉行成人儀式。我謹代表全體老師向你們表示最熱烈的祝賀。
18歲意味著你們告別了天真爛漫的童年時光,跨過了充滿無限遐想的少年花季,邁進了浪漫與激情、朝氣與活力、自信與美麗共舞的青春時代。
十八歲,是青春的象征。它蘊含著勃勃的生機,包含著崇高的追求。
十八歲,更是責任的標志,在十八歲你享有了《憲法》賦予你所有公民的權利,也將履行憲法規定的所有義務,這就意味著你將承擔更多的社會責任,不僅要對殷殷企盼的、拳拳而望的父母負責,還要對民族的振興,為國家的昌盛負責!也許有同學會說,老師,你們對我們的期望和要求是否太高了。對此我想用梁啟超老先生的一句話來作答“人生于天地之間,各有責任。知責任者,大丈夫之始也;行責任者,大丈夫之終也;自放棄其責任,則是自放棄其所以為人之具也。”人的本質屬性是社會性,只有承擔起社會責任你才成其為人。
將來,
或許你會成為一名科學家,面對科學與謬誤,追求、探索、捍衛真理是你的責任!
或許你會成為一名醫生,面對病人,救死扶傷是你的責任。
或許你會成為一名法官或律師,面對正義與~~,懲惡揚善、伸張正義是你的責任。
或許你會像我一樣成為一名教育工作者,面對學生,教書育人是你的責任。
或許你會成為一名人民的公仆,面對百姓,為人民服務是你的責任!
現在,你是學生,努力學習,提高素質就是你的責任。
同學們,人生的道路如同你們的個性,千姿百態。你會成為一個什么樣的人,別人左右不了,全在于自己的努力。
你可以沒有很多的物質財富,但希望你是精神上的富有者;
你可以平凡,但希望你不平庸;
你可以平淡,但希望你充實;
你不必一定成為社會的精英,但希望你能讓人感受到你存在的價值,希望你是一個健康快樂和對社會有用的人。
同學們,你們的未來之路,會有鮮花和掌聲,也會有重重困難和層層迷霧,但只要你們有著高遠的志向,“千里始足下”的準備,“鍥而不舍”的恒心,永不言敗的斗志,相信你一定能創造輝煌燦爛的明天。
“多少事,從來急,天地轉,光陰迫。一萬年太久,只爭朝夕!”
活動主持詞串詞 篇24
甲:尊敬的老師!
乙:親愛的同學們!
合:大家下午好!育才雙語小學六(2)班“走近清明 感受傳統”主題班會現在開始!
甲:清明節即將來臨,這讓我想起杜牧的詩句“清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂。”
乙:別光顧著吟詩,你知道清明節是怎樣的一個節日嗎?
甲:我知道,清明節是紀念家中逝去親人的日子。
乙:那你知道清明節的來歷嗎?
甲:嗯——這個還真不知道!
乙:幸虧我早有準備,請豎起耳朵仔細聽!
路人A:我國傳統的清明節大約始于周代,已有二千五百多年的歷史。
路人B:清明最早是二十四節氣中一個很重要的節氣。
路人A:清明一到,氣溫升高,正是春耕春種的大好時節,故有“清明前后,種瓜種豆”,“植樹造林,莫過清明”的農諺。
路人B:后來,由于清明與寒食的日子接近,漸漸的,寒食與清明就合二為一了,而“寒食”既成為“清明”的別稱。
甲:寒食?是個什么節日?怎么能和清明攪在一起呢?
乙:別急呀,關于寒食還有一個非常感人的`故事呢!
甲:什么故事?快說來聽聽——
乙:相傳春秋戰國時代,晉獻公的妃子驪姬(líjī)為了讓自己的兒子奚齊繼位,就設毒計謀害太子申生,申生被逼自殺。申生的弟弟重耳,為了躲避禍害,流亡出走。在流亡期間,重耳受盡了屈辱。有一次,重耳餓暈了過去。介子推為了救重耳,從自己腿上割下了一塊肉,用火烤熟了送給重耳吃。十九年后,重耳回國做了晉文公,晉文公執政后,對那些和他同甘共苦的臣子大加封賞,唯獨忘了介子推。有人在晉文公面前為介子推叫屈。晉文公猛然憶起舊事,心中有愧,馬上差人去請介子推上朝受賞封官�?墒�,差人去了幾趟,介子推不來。晉文公只好親自去請。介子推不愿見他,背著老母躲進了綿山。晉文公便讓他的御林軍上綿山搜索,始終找不到。于是,有人出了個主意說,不如放火燒山,三面點火,留下一方,大火起時介子推為了活命會自己走出來的。于是晉文公下令舉火燒山,誰料大火燒了三天三夜,始終不見介子推出來。上山一看,介子推母子倆抱著一棵燒焦的大柳樹已經死了。晉文公非常難過,為了紀念介子推,晉文公下令把綿山改為“介山”,在山上建立祠堂,并把放火燒山的這一天定為寒食節,曉諭全國,每年這天禁忌煙火,只吃寒食。
甲:噢——原來寒食是專門為了紀念介子推啊!真感人!
乙:是啊,那你知道古人在清明節時都做些什么嗎?
甲:這個我知道,每逢寒食,人們從不生火做飯,只吃冷食。每到清明,人們就和家人一起去逝去親人的墓前培土、打掃、供奉水果佳肴,或植樹、獻花圈等,這就是我們常說的掃墓。還有的人把柳條編成圈兒戴在頭上,或者把柳枝插在房前屋后,表示懷念。他們除了祭祖、掃墓外,還踏青、蕩秋千、放風箏、踢蹴鞠、打馬球呢!
乙:你說得很對!那在清明時我們小學生應該做什么呢?
甲:清明那天,我可以和父母一起為逝去的長輩上墳。但一定要注意文明祭掃。如果要點燃紙錢等物,要等火完全燃盡之后,再離開,不要造成火災隱患。還可以和爸爸媽媽一起去郊外踏青,欣賞郊外美好的風景。我覺得健康幸福地活著,就是對已故親人最好的紀念。
乙:對,清明不僅僅是一個抒發情感的機會,更是一個展望未來的機會!只要我們健康幸福地活著,就是對已故親人最好的紀念。
甲:同學們,讓我們把握現在的美好時光,幸福生活,快樂成長!
乙:在美好的時光中走近清明,感受傳統文化的魅力。 甲:育才雙語小學六(2)班“走近清明 感受傳統”主題班會到此結束!
合:祝大家過一個充滿情誼,充滿幸福的清明!
活動主持詞串詞 篇25
師:尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們,展望未來的一切,我們更加珍惜這美好的六月。
甲:擁抱這美好的六月,
乙:明天我們再創六月的輝煌!
丙:放飛我們的夢想吧,
丁:我們堅信——齊:明天一切會更好!
師:在此,祝愿各位身體健康、萬事如意!
合:同時,也要祝愿在座的小朋友們以及全世界的所有兒童“六一”節快樂!
師:**小學“六一”慶祝慶祝大會暨藝術節文藝匯演到此結束!
活動主持詞串詞 篇26
男:清明的風很柔很軟,輕輕地清掃著烈士的陵園。
女:清明的雨很涼很甜,輕輕地清洗粉英雄遺像的容顏。
男:清明的茶葉很綠很嫩,敬一杯香茶、表一份心愿。
女:清明的黃花很素很淡,獻一個花圈、訴萬語千言。
合:烈士墓前悼英魂啊,無限哀思、情懷無限。
(陳博宇副大隊長:下面我宣布清明祭英烈活動開始,1、全體肅立,敬隊禮、唱隊歌;2、少先隊員代表為烈士墓碑洗禮;)
男:搏斗的身影依然清晰,昨日的槍聲仍響耳邊。
女:風浪里舍生忘死,地震中奮勇搶先。
男:一個個高大鮮活的形象,一個個震撼心靈的畫面。
女:經歷血與淚的洗禮,經歷生與死的考驗。
合:不忘血染的歲月啊,乙:珍惜寶貴的今天‘
(3、請張輔導員介紹烈士生前英勇獻身的光輝事跡;)
男:英雄的生,正氣凜然。英雄的死,重于泰山。
女:為了國家的統一和團圓,哪怕槍林彈雨、沖鋒在前。
男:為了人民的幸福和安全,哪怕粉色碎骨、無悔無怨。
女:為了探索科學的真理,和平年代也會有風浪艱險。
合:是烈士為共和國大廈鋪滿基石,是烈士把愛灑向人間。
(4、向烈士敬獻花圈和小白花;5、全體默哀1分鐘,向烈士三鞠躬;)
男:英雄的精神光照千秋,烈士的業績永世相傳。
女:學習英雄的無私無畏,我們傳遞著愛的溫暖。
男:學習英雄的不屈不撓,我們知難而上勇于登攀。
合:英雄是熊熊的火焰,噴涌著熾熱的情緣
活動主持詞串詞 篇27
尊敬的各位領導、老師
親愛的同學們
大家早上好
感受著初夏的熱情,我們歡欣雀躍,活力飛揚
呼吸著清晨的芬芳,我們載歌載舞,齊聚一堂
今天,我們相約在這艷陽高照的季節,濃綠為我們撐起大傘 今天,我們相約在這依依清風的季節,薄霧為我們披上細紗 這樣的日子,到處散發著迷人的氣息
這樣的校園,四周彌漫著快樂的氣氛
這樣的我們,共同迎來了
六一國際兒童節
在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿全世界的小伙伴們六一兒童節快樂
這是我們自己的節日,我要用鮮花把自己裝點
這是我們自己的節日,我要用舞姿將自己展示
接下來我宣布,二溪小學慶祝六一活動
現在開始
活動進行第一項 升國旗
請全體左轉升旗 敬禮 奏國歌
接下來,有請敬愛的劉校長為我們講話,大家掌聲歡迎
活動進行第三項留守兒童捐助活動
下面,請王校長為我們表彰優秀少先隊員,大家掌聲歡迎
接下來就請大家擦亮雙眸,迎接我們精心準備的文藝表演吧。
耳邊還回蕩著陣陣歡聲笑語
眼前還浮現出幕幕精彩表演
這些都將成為我們很長時間的美好回味
快樂的時光雖短暫,但我們會永遠記住這一刻的幸福
感謝祖國母親對我們的精心培育
感謝校領導、老師和父母對我們的孜孜不倦
讓我們衷心祝愿,二溪小學的明天會更好
也祝愿同學們,學習進步,天天開心
下面我宣布,二溪小學慶六一文藝匯演
到此結束
謝謝大家
節目串詞
一一 健身操
首先是一一班 一群可愛的孩子們為我們帶來的運動、時尚、迸發活力的健身操
請做好準備
一二 我可喜歡你
美麗的校園,我喜歡你
敬愛的老師,我喜歡你
我最親愛的同學們,我喜歡你
讓我們一起欣賞一二班帶來的舞蹈我可喜歡你
二一 快樂的節日
六一,一個屬于我們自己的節日
這是一個美妙的節日
這是一個快樂的節日
請欣賞二一班帶來的舞蹈 快樂的節日
二二 兔子舞
瞧,一群活潑可愛的小兔子向我們跳來了
請欣賞二二班帶來的舞蹈 兔子舞
三一 追夢
夢想,你是一顆璀璨的珍珠,閃爍著熠熠光輝
夢想,你是我心底堅持不懈的動力和源泉
讓我們敞開心胸,追逐自己的夢想
讓我們張開翅膀,追逐自己的夢想
請欣賞三一班帶來的舞蹈追夢
三二 春暖花開
春暖花開,這是花兒與春天的約定
春暖花開,我們也彼此約定 在此共度歡樂的六一
請欣賞三二班帶來的舞蹈 春暖花開
四 童年
時間是一條小河,緩緩流淌著
童年像一艘五彩斑斕的小船,無憂無慮的行駛著
請欣賞四年級帶來的舞蹈童年
最炫民族風
這里有最絢爛的風景
這里有最炫麗的舞蹈
請欣賞四年級帶來的迪斯科健身舞最炫民族風
五一 趙錢孫李
你還記得姓氏謠嗎?
記得呀, 趙錢孫李,周吳鄭王,馮陳楚魏,蔣沈韓楊
對了,接下來請欣賞五一班帶來的舞蹈 趙錢孫李
五二 武術表演
接下來由五二班的一群功夫小子為我們帶來的武術表演
請做好準備
六一 嘿,加油
同學們,加油吧,為自己的夢想,好好學習
同學門,加油吧,為自己的明天。努力奮斗
請欣賞六一班帶來的舞蹈嘿,加油
六二 呼啦圈秀
接下來請欣賞由一群帶著呼啦圈的同學們,為我們帶來的精彩表演 呼啦秀 家長節目
我們的生活離不開家長的關愛
學校的工作離不開家長的支持
在這個快樂的節日里,家長也為我們帶來了精彩的表演呢
請欣賞獨唱
活動主持詞串詞 篇28
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家好!
走進二中校園,我們沐浴在感恩教育的陽光下,今天,我們將把自己在我校感恩教育活動中的成長心路展示給大家,我們將把自己對師長恩澤的理解匯報給大家,我們將把自己對未來的設想化作今天擲地有聲的誓言!
《感恩的心,愛我校園》演講比賽,現在開始!
今天,我們非常榮信地邀請到縣教體局領導前來參加我們的感恩教育活動啟動儀式。讓我們以熱烈的掌聲歡迎局領導的到來。(鼓掌)
古人說:滴水之恩,當涌泉相報。感恩,是我們民族的優良傳統,也是一個正直的人的起碼品德。事實上,我們也非常需要感恩,因為,父母對我們有養育之恩,老師對我們有教育之恩,同學對我們有協助之恩,社會對我們有關愛之恩,祖國對我們有呵護之恩„„贈人玫瑰,手留余香。感恩是一種文明,感恩是一種品德,更是一種責任。人有了感恩之心,人與人、人與自然、人與社會也會變得更加和諧,更加親切。
大會進行第一項:請校長致辭
感恩應是社會上每個人都應該有的基本道德準則,是做人的起碼的修養,也是人之常情。對于我們學生來說,感恩意識絕不是簡單的回報父母養育之恩,它更是一種責任意識、自立意識、自尊意識和健全人格的體現。只要我們人人都有一顆感恩的心,就會感到世界原來是那么美好。只要我們人人都有一顆感恩的心,我們的校園、我們的社會也將會更加和諧。
大會進行第二項:演講比賽現在開始。
1號108班劉轉轉《我愛校園》
感恩,不一定非得是那種驚天動地,泣鬼神的大事,感恩是一種生活態度,是一個內心獨白,是一片肺腑之言,是一份銘心之謝,是一種善于發現生活中的感動并能享受這一感動的思想境界,就讓我們從身邊的點滴小事做起,學會關心身邊所有的人。
2號117班高芳珍《感恩常駐心間》
愛是人間真情,因為愛我們走到了一起,點燃愛的希望,感動自己,感動別人,不需舍己為人,只需心存感激,我們的力量雖然微薄,但滴水匯成小溪,小溪匯成江河,江河匯成大海。就讓我們用實際行動實現我們的諾言。
3號111班郝娟娟《震不跨的愛》
讓我們蕩漾于這縷感恩的春風中,使我們的校園變得更加美好、文明、健康、有序,使我們的社會變得更加平安和諧!
4號116班白海香《愛我校園》
百義忠為先。懂得感恩的人才懂得忠。孟子說,天下之本在于國。范仲淹有“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的憂國情懷,顧炎武有“天下興亡,匹夫有責”的報國之志。人是社會的人,社會和祖國給予我們和諧安寧的環境。所以我們有責任用一顆感恩之心來回報一切。從某種意義上說,感恩是構建和諧社會的基礎。所以我們要感恩祖國,感恩祖國給予我們愛的天空,讓我們能夠沐浴五千年璀璨的華夏文明。
5號111班郝帥《感恩中國》
感恩,是人的一種本性。每個人都應該有自己所要感恩的事物。如果春風給過我溫柔,我想要回報;如果陽光給過我暖意我想去回饋。
6號115班劉慧霞《學會感恩,享受感恩》
什么是幸福?每個人的幸福都不同
7號117班溫麗霞《什么是幸福》
以德報怨。人類因為感恩而偉大,世界因為感恩而美麗,感恩是愛的延續,而愛才是一切生命的動力!
8號110班郝侯婷《感恩是夢想的基石》
我們的校園充滿朝氣,我們的校園溫暖如春,校園里有可愛的同學和敬愛的老師,我愛我的校園。
9號114班陳蓉《我愛我的校園》
10號108閆玉梅《校園的早晨》
祖國是我們的大家,黨,是我們親愛的媽媽。而我們的學校,就是我們師生的小家。讓我們愛我們的學校吧,就象愛我們的家。
11號116曹劉彥《我愛我的校園》
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩,很多很多的人„„
12號113班好青梅《心存感恩,做感恩少年》
13號115陳虹《感恩的心》
14號114任瑞霞《我愛我的校園》
15號109劉珊珊《生命的真諦》
16號113霍雪琴《愛你,愛他,愛世界》
17號111霍志軍《亮麗的風景線》
第四項朗誦比賽現在開始
海子,原名查海生,是中國當代詩歌傳奇色彩的詩人之一,人稱“麥地詩人”、“詩歌英雄”。
1號117高建輝《面朝大海,春暖花開》
百善孝為先。父母給予我們生命,我們在他們的施與中成長、成才、成家立業。感恩父母就是懂得孝順。孝的源泉就是愛,愛是父母與子女之間剪不斷的紐帶。父母之愛是無私的,它沉浸在萬物之中,充盈于天地之間。所以我們要感恩父母,感恩父母把我們哺育成人,感恩父母給予我們無私的愛,讓我們能在這人世間自由來往
2號116白月腩、郝艷紅《感恩父母》
我們學校為什么要每周舉行升旗儀式?為了培養大家的愛國之心,培養大家的集體意識。
3號109王佩浴、溫誠誠《感受升旗》
是自然給了我們青青的世界,是自然給了我們生存的源泉和空間。我們理應感恩自然的慷慨饋贈。而祖國更是我們華夏兒女生存的家園。感恩祖國,她使我們的生命更加厚重;感恩祖國,她使我們道德的根基長存。請掏出我們赤誠的中國心,來感恩我們偉大的祖國,感恩我們富饒的家園。。
4號108張建龍、閆文秀《感恩的心》
5號111霍蕓強、張東東等《我驕傲,我是中國人》
百行師為尊�!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干�!崩蠋熓侵R的象征,是愛心的使者。他們用生命呵護我們成長,用清貧詮釋人
生。他們將我們引入知識的殿堂,幫我們把握人生的航向。他們為我們做出了行為的表率。用愛心托起了明天的太陽。所以我們要感恩老師,感恩老師給予我們修養和文化,感恩老師給予我們放眼世界的慧眼。
6號110霍紅紅、郝帥《獻給老師的贊歌》
青年是春天的小草,活力、健康。青年是初升的太陽,熱烈、奔放。
7號116劉云飛《樹遠大理想,展青春風采》
沒有陽光,就沒有日子的溫暖;沒有雨露,就沒有五谷豐登;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自己。滴水之恩,涌泉相報。關愛父母,是我們的責任。
8號114白靜、賀珊珊《爸爸媽媽,我要讓你們為我驕傲》我們的校園時美麗的,我們共同生活在校園這個大家庭里,更應該去愛護她。
9號111薛夢濤、韋陽陽等《美麗的校園我的家》
黃河母親河,你以英雄的氣魄出現在亞洲的原野,你哺育了我們。10號113尹明、韋偉《黃河頌》
11號115張晉、韋文文《青春的贊歌》
12號114白靜《鼻子和嘴的斗爭》
13號108薛娟娟《讓愛回家》
如果說兩年前的汶川留給中華兒女的傷口剛剛在巴蜀大地的幸存中痊愈,死神的魔爪又一次劃破我母親的臉頰,頃刻間玉樹化為廢墟,滿目瘡痍。那一刻,我聽見雄偉的高原在哭泣,整個中國你的哭聲震驚、揪心不已。在一起,我們和玉樹在一起,黨和人民在一起。
看啊,13億雙親情的手臂,是怎樣支援生命把生命傳遞。在一起,我們和玉樹在一起。勝利和祖國在一起!
14號110劉云霞、韋盼盼等《在一起》
感恩是一種美德,一種修養,一種文化。世界上的一切,包括一草一木,對我們都有恩情,所以我們應該學會感恩,去感謝生命,感謝陽光,感謝大地,感謝世界。
15號113張云輝、劉建宇《感恩之心》
母愛,猶如波瀾壯闊的大海,一望無垠的藍天,遼闊的草原,蔥郁的森林.翻滾著,蔓延著,生長著,蓬勃著,像歷史的長河奔騰喧涌,永不停息,轟轟烈烈.父母之愛深似海。父親是那擎天的柱,他用自己的雙肩托起了我們生命的起點。父親是那登天的梯,他用自己的生命搭建了我們前進的基石。
16號115張婷、高雅媚等《感恩的心》
17號117吳小霞《再別康橋》
感謝我愛的人和愛我的人,我的生命因而不再孤單;感謝傷痛,讓我學會了堅忍,也練就了我釋懷生命之起落的本能;感謝生活,讓我在漫長歲月的季節里拈起生命的美麗;感謝關懷,生命因你而多了充實與清新;
感恩吧,掏出心窩窩那顆心,掏出真誠和善良。感恩世界,感恩一切。
活動主持詞串詞 篇29
音樂起、主持人上場
尊敬的各位領導、各位嘉賓、參賽的各位市民朋友們:
大家下午好!
生命在于運動,體育洋溢青春。在這秋風送爽,丹桂飄香時節,我們帶著歡樂的心情,踏著幸福的節拍共聚一堂,隆重舉行“20xx中庚?海德公園”杯鹽城首屆市*動嘉年華活動頒獎儀式。在此,請允許我代表主辦方及組委會全體成員對到場的所有領導及嘉賓表示熱烈的歡迎,歡迎你們!
本次活動由鹽城市總工會、共青團鹽城市委、鹽城廣播電視臺聯合主辦,江蘇中庚房地產開發有限公司冠名,鹽城市戶外運動協會、南京中萃食品有限公司、金立智能手機、樂語通訊、溫泉賓館、南苑賓館協辦。再次感謝江蘇中庚房地產開發有限公司對活動的大力支持。謝謝!
“20xx為奧運加油·鹽城首屆市*動嘉年華活動”規模之大,有數千人參加;項目之多,有健步走、籃球、乒乓球、羽毛球、游泳、及慣蛋比賽;周期之長,從7月28日開始到8月26日結束,歷時30天;意義深長,在20xx倫敦奧運會開幕之際舉行活動,更加激勵了我們加強體育煅煉,提升身體素質,進一步推進我市的全民健身事業。
那么本次活動也是得到了各級領導的重視和關心,今天他們從千忙之中抽空前來參加頒獎儀式,為這30天里,運動員們團結協作的精神喝彩,奮力拼搏后的成功慶祝!讓我們再次響起掌聲,感謝各位領導的關心與支持!
好,下面有請先生致辭
(音樂起、冠名單位領導先生講話)
謝謝。
好,下面就開始頒獎儀式。首先頒發的是游泳比賽項目的獎項。
(音樂起)
獲得游泳比賽項目第一名的是:第二名的是:第三名的是:
(音樂結束)
掌聲祝賀他們!請獲獎團體各推選一名代表上臺領獎。(音樂起)
有請先生為獲獎運動員頒獎。
接下來頒發的是羽毛球比賽項目的獎項。
(音樂起)
獲得羽毛球比賽項目第一名的是:第二名的是:第三名的是:
(音樂結束)
掌聲祝賀他們!請獲獎團體各推選一名代表上臺領獎。
(音樂起)
有請為獲獎運動員頒獎。
下面頒發乒乓球比賽項目的獎項。
(音樂起)
獲得乒乓球項目個人第一名的是:第二名的是:第三名的是:
(音樂結束)
掌聲祝賀他們!請獲獎運動員上臺領獎。
(音樂起)
有請為獲獎運動員頒獎。
下面頒發摜蛋比賽項目的獎項。
(音樂起)
獲得摜蛋比賽項目第一名的是:第二名的是:第三名的是:
(音樂結束)
掌聲祝賀他們!請獲獎團體各推選一名代表上臺領獎。
(音樂起)
有請為獲獎運動員頒獎。
下面頒發籃球比賽項目的獎項。
(音樂起)
獲得籃球比賽項目第一名的是:第二名的是:第三名的是:第四名的是:
(音樂結束)
掌聲祝賀他們!請獲獎團體各推選一名代表上臺領獎。
(音樂起)
有請先生為獲獎運動員頒獎。
那么到這里呢,“20xx為奧運加油·鹽城首屆市*動嘉年華活動”頒獎儀式就全部結束了,讓我們掌聲再次為獲獎運動員喝彩,希望在今后的賽場上,他們能夠再展雄風,再揚鹽城體育精神!