主持詞串詞（精選22篇）

主持詞串詞 篇1

　　男：尊敬的各位老師、各位同學，大家好!

　　女：炎炎夏日，我們踏上了20xx中招征程——九年級。

　　合：感謝各位老師，你們的辛勤培育讓我們快樂成長。

　　男：燦爛星光照亮二中舞臺，辛勤澆灌喜看百花盛開。

　　女：又是丹桂飄香的季節，又是天高云淡的秋季，教師們開始了辛勤的耕耘，學子們開始了新的學年。

　　男:我們九年級師生肩并肩踏上了20xx中招征程。第31個教師節帶著秋的神韻向我們走來。在這歡樂的時刻，請讓我們一起祝福我們的老師：節日快樂，心想事成。

　　女：在人類社會發展的歷史長河中，教師擔負著承前啟后、繼往開來的光榮使命。教師，人類靈魂的工程師，太陽底下最光輝的職業，用勤勞和智慧，開啟著下一代人的心靈。

　　男：無論是領袖、將軍、作家、科學家、學者，還是千千萬萬的普通勞動者，在成長過程中，都受到教師的教誨與啟迪，都凝結著教師的心血和汗水。“一日為師，終身為父”。在我們國家，教師歷來倍受人民的尊重和愛戴。

　　女：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。老師，您守著一方凈土，勤耕三尺講臺;您用粉筆揮灑激-情，用生命熔鑄崇高;您默默無聞，您無怨無悔

　　男：從您的身上，我們知道了什么是人梯，什么是奉獻，什么是言傳身教，什么是永恒的真善美……在您的身上，充分展現了人類最崇高的精神——為人類進步而無私地奉獻

　　女：在這特別值得紀念的日子里，老師，我們有很多話要對您說，我知道：加減乘除，算不盡您作出的奉獻!詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬!千言萬語匯成一句話：老師，您辛苦了，我們永遠感謝你，祝你節日快樂

　　男：九月的陽光格外燦爛，九月的天空分外明媚!朋友們，我們有緣相聚在這里，慶祝第31個教師節，請把我們心靈中的感動，沉思中的景仰和期待，此刻都凝聚成真誠的祝福，用你最喜愛的方式，獻給我們光榮的人民教師吧。下面讓我們以熱烈的掌聲，請出今天班會的第一位同學，為教師獻禮!

　　(同學獻禮)

　　女：人民教師，雖然生活清苦，卻以為國分憂為榮，以為民吃苦為樂，情系祖國未來，心連學子之心。人民教師，一個平凡而偉大的名字，一個樸實而親切的稱謂;一個光輝無比的形象，一座高高矗立的豐碑

　　男：是您，把我從懵懂帶入成熟，從無知變得學有所長;是您，領著我們看到了：天有多高，地有多深……您親切的話語，仿佛還在我耳畔回蕩

　　女：是您，把我引入知識的殿堂，是您，為我插上奮飛的翅膀。當我從您的手中接過接力棒，我的生命在您的注視下開始閃光

　　男：您吸引著我們求知的目光;您讓知識的清泉丁冬作響。唱不盡贊美的歌，寫不盡懷念的詩行……老師啊，我怎能把您遺忘!

　　女：耳畔常響起您的教誨，心中常憶起您的面龐。老師!在您的節日里，您的學子們，為您而頌歌，為您而吟唱!

　　(詩朗誦)

　　女：收到了這么多的禮物，想必在座的每一位老師的心中都非常的感動吧!下面有請徐老師說幾句話。

　　(老師說話)

　　女：千言萬語述不盡我們對老師的感激，讓我們再一次跟隨大歌唱家廖昌永的歌聲從心中說一聲，老師，我總是想起你!

　　(放歌)

　　女：歌聲代表心聲，最后讓我們全體起立!對老師說：老師謝謝您。

　　感恩有你(朗誦稿)

　　A：兩年前，帶著父母的殷殷期望，背著童年的斑斕夢想，我們踏進了棠外學堂，那一刻，我們，淚已成行。

　　B：不為依戀，不為掛牽，生怕辜負親人殷切的目光。

　　C：兩年后，載著豐碩的收獲，攜著知識的行囊，我們將振翅飛翔，這一刻，我們，淚也成行。

　　D：幾分難舍，幾絲留戀，揮別母校，我們踏上人生的中招戰場。

　　A：回想過去的日子，激動在心底流淌。

　　B：是你們，為我們撐起了愛的天堂。感謝你們，情意難忘。

　　C：感謝尊敬的父母，敬愛的老師。

　　D：感謝美麗的母校，親愛的同學。

　　合：感恩有你，情意難忘。

　　(一﹑感恩父母)

　　女：感謝您，給了我們寶貴的生命。從呱呱墜地到咿呀學語，從蹣跚走路到背上書包，您無私無愧地把汗水流淌。

　　男：感謝您，給了我們無限的溫馨。您的含辛茹苦，您的嘔心瀝血，您的無微不至給了我們生命的力量。

　　女：快樂時，您用深情的目光，與我們一道分享。

　　男：憂傷時，您用寬大的雙手，攙扶我們稚嫩的肩膀。

　　合：親愛的爸爸媽媽，感謝您，每次回家時，您焦急等待兒女歸來的身影，在斜陽中拉得很長，很長;感謝您，每次返校時，您清澈的眼眸中閃爍的淚珠光芒。感謝您，默默地付出，靜靜地聆聽，暖暖的話語，甜甜的微笑，還有溫暖的胸膛;感謝您，為我們肩挑日月，背負乾坤，讓我們自由奔放。感謝您，爸爸，媽媽!

　　(二﹑感恩恩師)

　　B:感謝您，循循善誘﹑苦口婆心的恩師，您用高尚的人格魅力，豐富而淵博的知識，引領我們走進知識的海洋。

　　女：迎著黎明的屢屢晨曦，伴著傍晚的濃濃暮靄，您帶著我們在書海徜cháng徉yáng。

　　男：課前查找資料，課堂激情飛揚，課后語重心長，您為我們不知疲倦地奔忙。

　　女：生活中，您是導師，是父親，是母親，是兄長，一絲不茍彰顯您的人性光芒。

　　男：課余時間，棋琴書畫，吹拉彈唱，您和我們一樣，共渡美好時光，競顯個人所長。

　　女：成功時，有您欣慰自豪的目光。

　　男：失敗時，您的話語鼓勵了沮喪的羔羊。

　　女：耳邊，您的諄諄教誨還在回響。

　　男：心中，您的音容笑貌依然烙上。

　　合：敬愛的老師，感謝您，您讓我們飽嘗了知識的瓊漿，用智慧給了我們無窮的力量;感謝您，您用自己的博大，助我們成就了飛翔的翅膀。

　　(三﹑感恩同窗，感恩母校)

　　男：感謝你，親愛的同學，你的一塊橡皮﹑一個本子，也依然讓我難忘，這些見證著我們的互助互幫。

　　女：感謝你，親愛的同窗，你的誠懇，你的善良，你的執著，你的毅力，都是我永遠的榜樣。

　　男：感謝您，母校，您的優雅環境，您的人文關懷，讓我們在您的懷抱快樂成長。

　　女：感謝您，后勤的叔叔阿姨，您的辛勤汗水，無私奉獻，讓我們倍感幸福，平安健康。

　　合：感謝母校，感謝同窗。昨天我們一同成長，明天我們將一如既往，堅定不移，去追求自己的理想。

　　合：感謝你，爸爸媽媽;感謝你，可敬恩師;感謝你，可愛母校;感謝你，我的同窗。感謝棠外的一草一木，感謝棠外的一花一果。逝者如斯，美好的記憶永遠在心間回蕩;明天，我們站在新的起跑線上遙望，我們一定會更加努力，大顯身手，去鑄造心中的夢想!

主持詞串詞 篇2

　　甲：歲月匆匆，人海茫茫。在人生的旅途，愛情就是那盛開的花朵，許多時候，只在與你擦肩而過的瞬間綻放。下面請欣賞由--帶來的歌曲——《心語心愿》。

　　乙：在這個越來越包容的社會，有兩位勇敢的男生將用歌聲證明他們深厚的友情。下面有請--和--為我們深情演唱——《如果沒有你》。

　　甲：童年的時光總是歡樂的，那些充滿童趣的日子是我們心中永恒的記憶。下面讓我們隨著歌聲再次聆聽那童年的呼喚，有請--同學為我們帶來歌曲——《蝸牛與黃鸝鳥》。

　　乙：每個人都擁有關于自己的回憶，時間流逝，還有沒有人記得當初懵懂的自己和當初美麗的承諾。下面有請--同學為我們帶來歌曲——《記得》。

　　甲：一首經典的情歌，抒發離愁，獻給在遠方的她。下面有請--同學為我們詮釋這首經典歌曲《遙遠的她》。

　　乙：音樂沒有國界，但英語有人學得好，有人學得差，比如下面這首歌曲。

　　甲：哎，讓我看一下，“個來得有K木”。

　　乙：是glad you came 好吧，你這英語學得，

　　甲：哎，所以馬上要考四六級的同學們一定要認真聽下面這首歌曲。

　　乙：下面就有請--用他的吉它為我們帶來這首歌曲——《glad you came》。

　　甲：愛情有時讓人失去理智，比如在蔚藍的珊瑚海上，海鳥跟魚就上演了一場凄美的戀情。

　　乙：下面有請--和--同學為我們演繹這場美麗的意外，請欣賞歌曲——《珊瑚海》。

　　甲：一曲讓我們蕩起雙槳承載著無數童年的記憶，那海面倒影著的美麗白塔依然是你我心中最美的風景。下面有請--為我們帶來——《讓我們蕩起雙槳》。

　　乙：每一段感情都會給人留下不同的回憶，這回憶有苦有甜，有歡笑也有淚水。請欣賞--同學為我們演唱這首張學友的經典情歌——《慢慢》。

　　甲：你知道相見恨晚是什么意思?

　　乙：知道啊，倆人好不容易見面了，結果晚上太黑了，看不清臉，著急的不行，所以心生怨恨。

　　甲：是形容一見如故，意氣極其相投啊，趕快聽聽下面這首由--同學演唱會的《相見恨晚》吧。

　　乙：繁星點點，是誰在傾訴醉人的心聲?簡單是愛，平淡是真。下面有請--同學為我們帶來歌曲——《就是我》。

　　甲：我們很快就會知道皎潔的月光是否也有殘酷的一面，下面請欣賞--為我們帶來歌曲——《殘酷月光》。

　　乙：唱歌的形式有很多，幾個人唱一首歌，叫做組合，一個人唱幾首歌，叫做串燒，下面有請--同學為我們帶來——《流行歌曲串燒》。

　　甲：把握今天，用拼搏的意志捍衛青春的誓言;歷經風雨，用成功的汗水印證人生無悔，因為我們都是“真心英雄”——有請--為我們帶來《真心英雄》。

　　乙：“捧一盞鄉酒陪伴著你，無論我身在他鄉與遠方。”聽到這樣的歌詞，你是否也有了想家的感覺，下面有請--為我們演唱歌曲——《望鄉》。

　　甲：時光荏苒，歲月如梭，成長的季節里，我們在寧靜中失去了太多不舍和浪漫，已逝的隨風飄散，我們還要在愛的溫暖中勇往直前。下面請欣賞《安靜》。

　　乙：還記得年少時的夢嗎?像一朵永不凋零的花。在奔騰的生命長河中，我們堅持自己最初的信仰，追逐年少癡狂的闖蕩，下面請欣賞--為我們帶來歌曲——《最初的信仰》。

　　甲：草色遙看，是綠海無垠的想象;浩瀚星空，是橫亙飄搖的希望。下面由--為我們演唱歌曲——《草原夜色美》。

　　乙：哎，這年頭，干什么都要趁早?

　　甲：怎么講?

　　乙：你看哈，工作要趁早吧，買房要趁早，結婚要趁早，生孩子也要趁早。

　　甲：所以呀，這首歌也要趁早聽才有味道，請欣賞11級王一琳為我們帶來《趁早》。

　　乙：當離別來臨之時，縱然有千言萬語都不知從何說起，唯有這首歌能表達那離別時刻的，有請--為我們帶來《千千闕歌》。

主持詞串詞 篇3

　　首先，向關心我們支持我們的各位領導，向辛勤耕耘的各位老師表示衷心的感謝!

　　今天離中考只有88天，88對我們來說大吉大利。今天我們在這里召開備戰__年中考動員會，面對三年來時刻關心你們與你們朝夕相處的老師們，相信你們的心情和我一樣，多了一份激動和信心，多了一份凝重和力量，也多了一份沉甸甸的責任!

　　88天，在歷史的長河中猶如滄海一粟，然而對于你們，它可以使時光倒流，完成九年知識的回顧，短短的88天是黎明的前奏，是出征的戰鼓，是拼搏的號角。

　　你們要對自己充滿信心。中考在即，你們或許會煩亂、會徘徊，甚至會想放棄。可是，沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。你們必須自信，自信和拼搏是命運的決定者。因為過去的努力已經蓄勢待發，開拓不止，路才無盡;身后是腳印，前方是太陽，不必徘徊，只需用力前行，只要勇敢沖刺，你們就能贏得勝利，贏得未來。

　　現在的你，或許成績一時不太理想，這并不可怕，可怕的是你早早地喪失了信心，可怕的是你沒走上戰場就倒了下來。

　　也許你認為自己不夠聰明，可是你要把握影成功的五個因素：第一是目標，第二是胸懷，第三是勇氣，第四是堅持，第五才是聰明。

　　擁有青春的你們，我相信大家都是聰明、奮進的孩子。沒有什么不可能!不必回望過去的歷史，只需致力于你們未來的夢想!

主持詞串詞 篇4

　　敬愛的老師，親愛的同學們：

　　（合）大家好！

　　男：春去秋來，花開花落。彈指間小學六年的學習生涯就要結束。

　　女：歲月如歌，時間如梭，今天也許是我們最后一次一起分享心情。

　　男：六年間，我們一起學習，一起跑步，一起搗蛋，還一起挨過老師的批評

　　女：六年間，我們有過歡笑，有過淚水，有過遺憾，有過成功。

　　男：此時此刻，我們的心中百感交集，有許多的心里話需要傾訴。

　　女：此時此刻，我們的心中充滿留戀，對母校的一花一木都戀戀不舍。

　　男：今天，我們帶著滿懷的希望

　　女：今天，我們帶著美好的憧憬

　　男：今天，我們帶著相聚的欣喜

　　女：今天，我們帶著離別的寓意

　　男：今天，讓我們歡聚一堂，讓我們徹底放開自己

　　齊：用歌聲，用掌聲，用心情，用我們最美好的姿態，共同度過這一刻難忘的時光。20xx年實驗小學601班畢業聯歡晚會正式開始。

　　結束語：

　　男：昨天，你總說日子過得太慢

　　女：昨天，你總說畢業遙遙無期

　　男：今天，轉眼就要分別

　　女：今天，請大家永遠不要忘記今天

　　男：明天，你是否還會想起，昨天你的笑容

　　女：明天，你是否還會惦記，曾經最愛哭的你

　　合：今天我們以實驗小學為榮，明天實驗小學為我們自豪

　　最后一起唱（同桌的你旋律）：感謝我們的同學，感謝親愛的老師，明天就算畢業，我們也不分離。

　　合：聯歡會到此結束，謝謝大家。

主持詞串詞 篇5

　　各位領導、各位來賓，同志們、朋友們：

　　在這新春佳節即將來臨之際，我們歡聚一堂，召開全縣20xx年政銀企座談會，共商政銀企合作大計。在這里，讓我預祝會議取得圓滿成功。

　　出席今天座談會的縣級領導有縣委常委、常務副縣長周新輝，縣人大常委會副主任蔣玉新，縣政協副主席郭春蔭，縣政府副調研員文泉,縣政府副調研員符征良，縣工業園管委會主任施創太。這里需要說明一下的是，縣長唐湘林因為在長沙學習，不能參加今天的座談會。但他對這次會議非常重視，一再叮囑我們要把座談會辦好辦成功，并特地向大會提交了書面講話，等會請大家認真學習領會。

　　出席會議的金融機構負責人有縣人民銀行行長周慶榮、縣銀監辦主任蔣柏良、縣工商銀行銀行長唐茂輝、縣農業銀行行長唐昌文、縣建設銀行副行長李寧波、縣農業發展銀行行長陳湘龍、縣信用聯社主任周少清、縣郵政儲蓄銀行行長顏榮。

　　出席會議的人員還有相關縣直部門負責人、企事業單位代表、種養大戶。

　　現在，座談會正式開始。

　　會議進行第一項，請縣人民銀行行長周慶榮介紹我縣政銀企合作有關情況。

　　······

　　會議進行第二項，請縣人大常委會副主任蔣玉新領學《永州市人民政府辦公室轉發中國人民銀行永州市中心支行關于貫徹落實貨幣信貸政策促進永州經濟平穩較快發展意見的通知》。

　　······

　　下面，是與會人員相互交流時間。

　　······

　　現在，會議進行第四項：現場簽定意向性貸款合同。

　　······

　　會議進行第五項，請縣銀監辦主任蔣柏良發言。

　　······

　　下面，請縣委常委、常務副縣長周新輝講話。

　　······

　　同志們，剛才，縣委常委、常務副縣長周新輝同志結合我縣實際，就當前如何加強政銀企合作，從找準銀企合作的結合點、選好銀企合作的切入點、抓住銀企合作的關鍵點方面提了三點指導意義很強的意見;唐縣長在書面講話里，以強化合作、共度時艱為主題，對金融機構、企業和各級各部門提了三條要求。對兩位領導的講話，會后，大家要深刻領會，狠抓落實。今天天氣雖然很冷，但人大蔣玉新副主任領學文件時全神貫注，金融機構的領導發言客觀實在、表態真誠，企業界、種養大戶發言十分積極，現場簽約場面火爆，會議的氣氛十分熱烈，展現出政銀企合作的新氣象。應該說，這次座談會達到了預期目的，開得十分成功。

　　會議到此結束。請參會人員按照席次到餐廳就餐。

主持詞串詞 篇6

　　各位朋友：

　　今天，我們懷著十分沉痛和崇敬的心情來到~~烈士陵園，來看望長眠在這里的親人。這里安葬著900多名為國捐軀的烈士，在那場長達10年的守土衛國戰爭中，他們為了捍衛祖國尊嚴，為了維護國家的主權和人民的利益，義無反顧地奔赴戰場。這一去，就再也沒有回來……

　　那是一段血腥而慘烈的歲月，一段不忍提起又深深銘刻的記憶。那些日子，幾乎每天都有流血犧牲，每天都讓人肝腸寸斷……十年邊境拉鋸戰，犧牲了無數中華好兒男!就在這里，在~~烈士陵園，就安葬著900多名烈士!此刻，他們就在我們面前靜靜地躺著。他們都是在十幾二十歲最美好的青春年華離開了他們無比留戀的世界!他們都是父母的心頭肉啊!……如果活到今天，他們也許是軍官，也許是教授，是老板，最起碼也是一個強勞力，撐起家庭的大廈。但他們一去不返了，留給親人的，是寥寥可數的撫恤金，幾件遺物，和相伴一生的傷痛和緬懷。

　　多少父母哭壞了雙眼，哭壞了身子;多少母親從此看不得兒子的遺物，看不得綠色的身影……在戰爭的背后，是身心的巨創，親人的離散，甚至家庭的傾覆……

　　最深重的記錄和那些最偉大的事跡應該永載史冊。我們不能忘記，正是無數共和國軍人和支前人民的無私奉獻，正是包括在我們面前靜靜地安躺著的無數烈士的生命付出，為祖國改革開放的良好國際和國內環境，為祖國的經濟騰飛和今天的繁榮昌盛，奠定了堅實的基礎，提供了重要的保障……他們用流血犧牲換來了和平，用血肉之軀筑起了祖國邊關的銅墻鐵壁!他們用絕不后退的英勇頑強打出了國威，打出了軍威!在他們的身上，最集中最淋漓盡致地體現了中華民族的愛國主義精神，構成了那個年代最強大的向心力和民族凝聚力!他們的誓言“愿灑滿腔青春血，鑄成衛國新長城”，喊出了時代的最強音!他們的口號“犧牲我一個，幸福十億人!”，沸騰了大江南北，成了一代中國人的精神柱石!

　　如今，硝煙已經遠遠散去，曾經被炮火深翻的舊戰場已經郁郁蔥蔥，鄰邦交好，邊貿活躍，大地到處歌舞升平。有誰愿意提起那段輝煌而傷痕累累的歲月?有誰還記得，在祖國南方，一千三百多公里長的中越邊境線上，20多座烈士陵園里，長眠著一萬多名為國捐軀的共和國年輕軍人!他們天天盼，月月盼，年年盼，渴盼陵園里響起腳步聲;渴盼聽到親人的呼喚，看到親人的面容;渴盼他們忠誠守護并為之付出生命的人民，能到陵園里來看一眼……

　　“一個沒有英雄的民族是不幸的，一個有英雄卻不知敬重愛惜的民族是不可救藥的。”今天，我們來到這里，就是想告慰九泉之下的英魂，我們沒有忘記你們，我們深深地記得!我們會銘記你們的光輝業績，學習你們的愛國主義情操，用你們頑強拼搏、無私奉獻、絕不后退的亮劍精神澆灌自己的精神花園。我們還會教育子孫后代牢牢記得，記得用生命譜寫共和國歷史的一代代軍人!

　　安息吧，九泉之下的英魂，你們永遠活在我們的心中，你們永遠是最可愛的人!

主持詞串詞 篇7

　　(一，開場白)

　　女：今夜的，燈火輝煌

　　男：今夜的，鮮花與激情一起飛揚

　　女：今晚的賓朋滿座

　　男：今夜的披上了節日的盛裝。

　　女：在偉大的中國共產黨建黨**周年到來之際

　　男：我們整齊列隊，邁著鏗鏘的步伐

　　女：我們高舉著斧頭鐮刀的紅旗

　　男：我們用高昂的聲音大聲的朗讀

　　女：我們永遠跟黨走。

　　合：我們永遠跟黨走!

　　女：讓我們真誠的朗誦，歌頌南湖的紅船，

　　男：讓我們用激情的音符：歌唱中國的第一道曙光

　　女：我們朗誦*城樓的五星紅旗

　　男：我們把中國兩個字在世界唱響

　　女：讓我們朗誦和諧社會的發展

　　男：讓我們朗誦今天的改革與開放

　　女：讓我們用嘹亮的嗓音為偉大的中國共產黨歌唱

　　男：讓我們歌唱祖國，歌唱祖國的繁榮富強

　　女：來吧，讓我們一起朗誦

　　合：我們一起朗誦，我們永遠跟黨走!

　　男：各位來賓，各位朋友歡迎大家今天晚上來到我們房間

　　女：親愛的來賓和朋友，歡迎大家參加我們舉辦的慶祝中國共產黨建黨91周年朗誦活動

　　(二，節目串詞)

　　主持2：進入第一篇章，我們的旗幟

　　主持1：您是我的一個朋友，您也是每一個中國人的朋友，你是中國共產黨第二代的領導核心，你用巨人的氣魄，你用改革開放的壯舉，你把中國帶到了越來越富強的今天。請聽朗誦：一個朋友。作者：朗誦：。

　　主持2：偉大的中國共產黨是閃光的名字，就像太陽;每一個先進的中國共產黨黨員是閃光的名字，就像漫天的星星。請聽散文朗誦：想起一串閃光的名字，朗誦：。

　　主持1，1950年朝鮮寒冷的冬天，中國人們志愿軍整整一個連的戰士，被冰雪凝固在前沿的陣地上，他們用自己年輕的生命和誓言鑄就了保衛和平永恒的雕像。請聽朗誦：永恒的雕像，。誦讀：。

　　主持2：我們的心中有一面圣神的旗幟，那是一面中國共產黨人鮮血染紅的旗幟、那是一面迎來中國黎明的旗幟、那是一面肩負使命帶領中華民族走向復興的旗幟!大家將要聽到的是：散文朗誦：我心中的一面旗幟，合誦：，。

　　主持1，在中國共產黨的史書里，有這樣一場血與火的八年抗戰，在這場與侵略者殊死搏斗中，有無數的中華兒女倒在了血泊中!我們知道，他們的名字叫英雄，他們的靈魂不朽!詩歌朗誦：。

　　主持2：進入第二篇章祖國萬歲

　　主持2：一位母親教會了自己的兒子熱愛祖國，歌頌祖國，讓兒子知道自己祖國的秀美江山，讓兒子知道炎黃子孫的驕傲。接下來是詩歌合誦，我的祖國，母子合誦：，。

　　主持2：這是一首深情歡暢的愛國之歌;是一首擺脫貧困、掙脫束縛、走向新生的激情之歌;是一首深愛祖國，獻身祖國的吟唱。接下來是詩歌朗誦。祖國啊我親愛的祖國，朗誦：

　　主持1：軟弱的中國歷史一去不復返，今天的中國是一個強大的中國，是一個讓華夏兒女熱血沸騰的中國，是一個讓世界矚目敬仰的中國，是一個光明輝煌的中國。請聽詩歌朗誦：青春中國，朗誦：

　　主持1：黨在我心中，中華民族的兒女要把自己心中最動聽的山歌唱給黨聽，歌頌黨的光輝，感謝黨的恩情。接下來的節目是：再唱山歌給黨聽，演唱：惠質。

　　主持2：我們是黨的兒女，我們永遠記住了母親的生日，黨啊，請您允許我們一起高舉酒杯為您祝福：中國共產黨，生日快樂!下一個節目是朗誦：黨啊，生日快樂!朗誦：

　　主持2：進入第三篇章黨在我心中

　　主持2：中國共產黨的好總理，中國人民的好總理，雖然他與世長辭，就連他的骨灰也撒在了茫茫的大海，但他的偉大形象如昆侖巍峨挺立，他的革命精神似長江奔流不息，人民永遠不會把他忘記!詩歌朗誦：周總理你在哪里，朗誦：。

　　主持1：你是中國共產黨的先鋒戰士，你是抵抗外來侵略的民族英雄，你是中國人民的好兒子，你有一個氣吞山河的名字。那就是你：楊靖宇!下面請聽散文朗誦：民族英雄楊靖宇，朗誦：。

　　主持2:草原的一切都是美麗的。草原的天，湛藍如洗;草原的云，一塵不染;草原的河，純凈清澈;草原的花，艷而不俗。仰望這里的天空才知道什么是博大，沐浴這里的陽光才知道什么是燦爛，漫步這里的草原才知道什么是蒼茫，騎上這里的駿馬才知道什么是奔放。接下來是動人的一首歌：父親的草原母親的河，演唱：

　　主持1：祖先的名字叫炎黃，龍的血液在體內流淌，華夏是遠古到如今的驕傲，眼睛里永遠奔騰著黃河長江。請聽朗誦：你的祖先叫炎黃，作者：佚名，朗誦：

　　主持2：讓我們用熱烈的掌聲歡迎的朗誦藝術家曹燦老師來到我們房間，歡迎他與我們一起慶祝中國共產黨建黨91年朗誦活動。接下來請聽朗誦：人生，朗誦。

　　(三，結束語)

　　男，這里是鮮花與微笑構成的舞臺

　　女：這里是朗誦與歌聲匯成的夜晚

　　男：伴隨滿腔熱誠的朗誦和優美的歌舞，我們的活動即將結束

　　女：難忘今宵，我們一腔熱血抒發了對黨的忠誠

　　男：今宵難忘，我們為黨祝福，為祖國歌唱

　　合：我們在這里手挽手心連，我們永遠跟黨走!

　　女：舉辦的《永遠跟黨走》即慶祝中國共產黨建黨91周年朗誦活動到此結束

　　合：謝謝大家!

主持詞串詞 篇8

　　故鄉歌曲串詞

　　離家有千里之遙，但是心是和家鄉息息相通的。無論你離家有多久，無論你地位有多高，無論你貧窮還是富有，最難割舍的是故鄉情懷，最難忘卻的是故鄉山水。一首歌曲帶領我們回望家鄉，請欣賞歌曲《故鄉》，演唱者:

　　命硬歌曲串詞

　　問世間，情為何物，直教生死相許，愛情是人世間永恒的主題。天長地久有時盡，此恨綿綿無絕期，一首歌曲命硬體現對愛情的執著。請欣賞歌曲《命硬》，演唱者：中國是生我、養我的地方，你就是我們中華兒女最偉大的母親，你把一年四季最美麗的景色，把森林、田園、北國和南海贈與我們，我愿意把最美好的青春獻給你---我的祖國，《我愛你中國》。

　　怒發沖冠憑欄處，蕭蕭雨歇，英雄之唱，足可傳千古。岳飛的故事激勵著世代愛國志士，一寸河山一寸血，一代英雄忠骨存.一首《精忠報國》唱出了多少有志之士的愛國情懷。年前的我們懷著最美麗的軍人夢入伍來到了這里，我們一起訓練，有過歡笑，流著汗水，經歷磨煉，得到成長。三年后的今天，我們在這里重溫青春過往，因為明天就將各奔天涯。一段詩詞記錄戰友們一起的點點滴滴和依依不舍，《戰友別走》

　　中國是生我、養我的地方，你就是我們中華兒女最偉大的母親，你把一年四季最美麗的景色，把森林、田園、北國和南海贈與我們，我愿意把最美好的青春獻給你---我的祖國，我愛你中國。演唱者-------

　　2.萬花叢中一點紅，老兵退伍最光榮。回家一身橄欖綠，護花使者你就行，下面請-------帶來歌曲：《護花使者》

　　3.怒發沖冠憑欄處，蕭蕭雨歇，英雄之唱，足可傳千古。岳飛的故事激勵著世代愛國志士，一寸河山一寸血，一代英雄忠骨存.請欣賞《精忠報國》，演唱者-------

　　4.藏族獨舞：羚之風情

　　5.青春，充滿激情和奔放;青春，滿載豪情和活力。作為新時代的年輕人應該熱情奔放、活力無限，讓速度和激情帶領我們走向更遠的前方。

　　下面請欣賞-------演唱的歌曲：《奔跑》

　　6.每個人都有夢想，但是生活的無奈，會壓得我們喘不過氣…在現實與理想面前何去何從?天空海闊你與我，理想可會變。讓我們從一首《海闊天空》中尋求答案，演唱者：-------

　　7.歌曲過后是不是想讓，我們想看段激情的表演呢?是，那下面請欣賞：舞蹈串燒：

　　8我們曾一起站崗，將鋼槍緊貼胸膛，我們曾一起訓練，一起迎送春夏秋冬。戰友情，比天高，比海深，今天的離別，預示著下次最美麗的遇見!下面請欣賞由武警中隊為我們帶來的詩朗誦：《戰友，你要走》獻給所有即將退伍的老兵!掌聲有請!

　　9.我愛你中國， 心愛的母親，只要想到你的存在我就不會再感到恐懼，你讓我們驕傲和自豪。

　　請欣賞歌曲：我愛你中國 演唱者：-------

　　10現在的我們朝氣蓬勃，意氣風發，充滿激情。青春的旋律伴隨著生命賦予我們年輕的活力讓我們也不缺乏志同道合的拍檔們，一支動感的舞曲演繹著青春的韻律昭示著生命的動力和高昂的心態，讓我們和拍檔們趁著年輕動起來，下面請欣賞現代舞：《動感拍檔》

　　11天亮了：人世間經歷的自然災害很多，生與死的離別是對人生的考驗，面對父母意外的離別，你是否還能堅守他們的信念堅強起來，期待離別后第一個黎明的到來。請欣賞-------同學帶來的歌曲：《天亮了》

　　12父親山 母親河

　　男：如果說母愛如水，那么父愛是山;如果說母愛是涓涓 小溪，那么父愛就是滾滾流云。

　　女：是啊，父親的愛，就像大山一樣，高大而堅定。母親的愛，就像小溪一樣，細水長流。父母之愛，都是世上最偉大的愛。下面請欣賞-------同學帶來的《父親山母親河》  

　　13如風如云的季節，揮不去我們所有的記憶，如詩如歌的歲月，收拾好歲月的點點滴滴。在激情燃燒的歲月里，我們用肩并肩手挽手一起走過風風雨雨。如今各奔東西，任何語言也顯得蒼白無力，唯有深深的祝福。

　　請欣賞歌曲：《一路順風》

　　14.《相親相愛》無論你在何時，在何地，只要處于危險境地，總會第一時間看到身穿警服的民警和身穿迷彩的軍人，他們是我們最可愛的親人，是我們最可敬的家人。民警魚水情，讓我們一起在祖國母親的懷抱共同高歌。

　　下面有請---為我們帶來歌曲《相親相愛》

主持詞串詞 篇9

　　開場白

　　男1：六一的鮮花絢麗多彩。

　　女1：六一的陽光燦爛奪目。

　　男2：伴著花朵的芬芳，披著節日的盛裝，

　　女2：“六一”，這個屬于我們的節日，又來到了我們的身邊。

　　合：祝大家節日快樂!

　　男1：看，張張笑臉，蕩起節日的歡樂

　　女1：聽，陣陣樂曲，揚起希望的風帆

　　男2：在這美好的節日里，我們滿心歡喜

　　女2：在這美好的節日里，我們滿懷感激，讓我們滿懷深情地說一聲——

　　合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，敬愛的老師!

　　男1：板場二完小20__年慶“六一”文藝匯演

　　合：現在開始

　　結束語

　　男1：今天，我們是學校的主人

　　女1：明天，我們是祖國的棟梁

　　男2：讓我們高舉星星火炬，唱響少先隊隊歌

　　女2：讓我們擁抱幸福的時光，共創輝煌的生活!

　　男1：板場二完小慶六一文藝演出到此結束!再次祝同學們

　　合：節日快樂!再見!

主持詞串詞 篇10

　　男：尊敬的老師。

　　女：親愛的同學們。

　　合：大家好。

　　男：時光荏苒，歲月如梭，轉眼間，我們進入十三中的大家庭已經有兩年的時光了。

　　女：兩年來，從陌生到相知，我們共同成長，共同進步，收獲了學習上的日臻完美，也收獲了彼此間最為寶貴的同窗真情。

　　男：同學們，讓我們一起播撒希望和歡笑，期盼豐收的碩果。

　　女：同學們，請揮舞激情的雙手，共同來奏響我們絢麗的青春樂章吧。

　　合：20--年濰坊第十三中學初二級部專場音樂會才藝展示活動現在開始!

　　1、我有一雙翅膀，讓我擁有飛翔;我有一雙翅膀，我要盡情歌唱。下面有請為我們帶來歌曲。

　　2、有位姑娘是溫柔的象征，微風乍起，吹皺著半塘碧波。阿里山的姑娘是多情的，蕩著碧波迎接那風中飛舞的梨花。下面有請__為我們帶來電子琴獨奏

　　3、我們是如此青春，我們是如此美麗，伴著青春舞動著時光的荏苒，有請為我們帶來歌曲表演。

　　4、一聲一聲吹奏著花開的快樂，一情一情表達著紅色的喜愉;山丹丹開花紅艷艷，那美麗的圖畫化成了音樂，下面有請__帶來薩克斯演奏。

　　5、媽媽告訴我，我是一個幸福的天使：爸爸告訴我，我是一個可愛的天使，下面有請為我們帶來歌曲____。

　　6、琵琶是東亞傳統彈撥樂器，已有兩千多年的歷史。下面請欣賞由____表演的____。

　　7、單簧管，又稱黑管或克拉管，它高音區嘹亮明朗，中音區富于表情，音色純凈，清澈優美。下面請欣賞由帶來的____。

　　8、“湖水是你的眼神，夢想滿天星辰。”請欣賞由帶來的__。

　　9、古箏是漢族的民族傳統樂器。請欣賞由帶來的

　　10、斗牛舞源于法國，盛傳于西班牙，模仿西班牙斗牛士動作的一種舞蹈。請欣賞由初二、二班帶來的____。

　　11、難忘師生情，難忘同學義世界因感恩而美好!人生因感恩而精彩!請欣賞由帶來歌曲。

　　結束詞：

　　男：在那悠揚的音樂聲中，音樂會即將結束。

　　女：也許以后，我們會走向四方，但青青校園里留下的回憶是永遠也不會忘記的。

　　合：美麗的校園是我們成長的搖籃，我們在這里收獲著希望，收獲著明天。再會！

主持詞串詞 篇11

　　楊：六月，我們迎來熱情奔放的初夏。六月，有燦爛的陽光照耀在我們的身上。六月，我們也將迎來一年一度的父親節，一個值得我們去感恩的日子。

　　薛：我們的成長過程中離不開父母的養育和幫助，他們悉心照顧我們,給予無限的關愛。

　　母親的愛是溫和的，她用她的仁慈和善良滋潤著我們的心田。

　　楊：父親的愛是默默無聞的，他像一棵參天的大樹，為我們遮擋風雪和嚴寒。他像夜晚的一盞明燈，給我們帶來光明和溫暖。

　　薛：為了感恩母親對我們的呵護和關愛，人們在五月的第二個星期天設立了母親節。為了感恩父親對我們的扶持和教誨，人們在六月的第三個星期天設立了父親節。在這兩個特別的節日里，讓我們為自己的父母送上一份溫馨的祝福，送上一份來自兒女的情誼。

　　楊：那父親節是怎么來的呢?

　　薛：在1909年的時候，美國華盛頓一位叫布魯斯多德的夫人，在慶賀母親節的時候，想到撫養他們長大成人的父親，突然產生了一個念頭：既然有母親節，為什么不能有父親節呢?她提筆給州政府寫了一封信，呼吁建立父親節。州政府采納了她的建議，并確定每年6月的第三個星期日為父親節。

　　楊：父愛是世上最偉大而深沉的感情，也許不如母愛那樣細膩,也許沒有母愛那樣無微不至，但是在我們脆弱之際，父親總會給予我們最堅定的支持。父親沒有母親那樣的千般叮囑，但總是用無言的行動影響著我們。

　　薛：從呱呱墜地到蹣跚學步，從兒時的頑皮孩童到現在逐步懂事，在這漫長的過程中，父親們傾注了無數的心血。我們的茁壯成長，離不開父親的默默付出，他們不辭辛苦為我們支撐起生活的藍天。

　　楊:總是向你索取，卻又不曾說過謝謝你，直到長大以后，才懂得你真的不容易…

　　薛：掌聲有請同學們為我們帶來歌曲《父親》

　　楊：讓我們用心去聆聽這首愛之歌。

　　薛：感謝你們的真情演唱，也感謝父親們對我們的付出。

　　楊：曾經，有一個男人，為了幫我們買一本書，他可以跑遍全城的書店。為了替我們爭取一個學習的機會，他可以在驕陽下排上很長時間的隊。生病無力時，他背著我們求醫問診。風雪霜凍時，他溫暖的大手會讓我們忘卻冬日的寒冷。恐懼害怕時，他的懷抱往往是我們最可信賴的依靠。這個人，就是父親。

　　薛：我們要擁有一顆感恩的心。感恩生育你的人，因為他們使你體驗生命;感恩撫養你的人，因為他們使你不斷成長。感恩所有進入過我們生命中的人，因為是他們裝飾了我們的人生。下面請欣賞詩朗誦《感恩》。

　　薛：長亭外，古道邊，芳草碧連天，晚風拂柳笛聲殘，夕陽山外山。淡淡的笛聲吹出了離愁，優美的歌詞寫出了別緒，總有一天，我們要離開港灣，去尋找一片屬于自己的碧海藍天，掌聲有請同學們為我們帶來口琴演奏《送別》。

　　薛：時間在慢慢流逝，我們變高變壯，我們不斷的成長，但父親的頭上卻漸漸的長出醒目的白發，他們的腰背也不如過去挺拔，但他們無怨無悔，因為他們的內心充滿了對我們的無限關愛。雖然他們有時會嚴厲的責罵我們，甚至狠狠的在我們的屁股上打上幾巴掌，但這也是出于對我們的關愛，源自恨鐵不成鋼的心情。我們不能因此而無視他們的艱辛付出，甚至對他們有所怨言。

　　楊：為了讓我們過上安穩快樂的生活，父親們付出了無數的汗水和努力，他們總是竭盡所有，把最好的給我們。

　　薛：可是，我們卻永不知足。請欣賞小品《 》

　　楊：父愛如山，情深似海，但又有多少同學曾經向自己的父親表達過感激之情?

　　薛：希望同學們能用最真誠的心去感謝我們的父親。在力所能及的范圍內幫爸爸盛碗飯，敲敲背，整理下自己的房間，減輕爸爸的負擔。回家后能微笑著向父親說一聲“爸爸您辛苦了!爸爸我愛你”。

　　楊：最后，有情全體同學為我們帶來歌曲《感恩的心》，感謝父母對我們多年的養育之恩，對我們無微不至的關懷。

　　薛：好了，到現在為止，今天的節目就全部為大家獻上了。

　　楊：雖然節目已完，但是，我們的歡樂不斷，我們的激情不斷，我們的向往無限!

　　薛：昨天，我們一同撒下汗水，點點滴滴，鑄就著螞蟻輝煌的成績。

　　楊：今天，我們一同撒下汗水，朝朝暮暮，成就著螞蟻美好的前途。

　　合：明天，讓我們一同撒下汗水，去開拓螞蟻更加燦爛的未來!

　　朗誦內容：，因為他們給了我性命和無私的愛，讓我茁壯地成長!

　　感恩我的妻子，因為她給了我一個暖和的家，讓我擁有休憩的港灣!

　　感恩我的親人，因為他們給了我最大的支持和輔助，讓我英勇地面對生活!

　　感恩我的老師，因為他們帶我品嘗知識的瓊漿，叫我放飛青春的妄想!

　　感恩我的公司，因為他給了我騰飛的平臺，讓我有了用武之地!

　　感恩我的共事，因為他們教會了我良多專業知識，助我更快的成長!

　　感恩我的友人，因為他們給了我友情跟支撐，讓我有了戰勝艱苦的力氣!

　　感恩心愛的黨，因為他為我們創造了和安全定的環境!

　　感恩巨大的祖國，由于她賦予了我們中國人的尊嚴，讓咱們巍然矗立于世界東方!

　　我們最常忘卻的，是對父母的感恩。

　　是天下最遼闊、最博大、最真摯的愛;

　　是世間最圣潔、最高尚、最忘我的愛。

　　父愛是一條長長的途徑，廣闊而深遠。

　　無論你走到哪里，他都伴你延長、暢游。

　　那悠悠的掛念，那諄諄的叮嚀，為你指導迷津，保你一路走好。

　　母愛是一池清澈的山泉，干凈而碧澈。

　　無論你身在何方，她都陪你漂流、闖蕩。

　　那濃濃的懷念，那絲絲的真情、讓你魂牽夢繞，護你畢生安然。

　　父愛是執著的，不論運氣如何苦澀，他老是掏心吐哺、從不打折。

　　母愛是剛強的，無論生活如許困苦，她總是默默蒙受、決不退縮。

　　父愛之恩，與江河同流，與日月同輝。

　　母愛之情，能轟動天地，能感泣鬼神。

　　愿天下父母，別忘了留一份愛給本人。

　　愿天下兒女，別忘了回報父母那一縷濃濃的芳馨。

　　讓我們真誠地祝賀天下父母：健康快樂!

　　感恩的人生，是幸福的人生;感恩的觀點，是智慧的財產;感恩的習慣，是處世的模范。

　　感恩，來自對生涯的愛與盼望，是人生幸福的源泉。

　　愿望感恩的種子已經在你的心里收獲、生根、發芽…，理解感恩的人，終會幸福。

　　以感恩的心面對世界;以容納的心協調自他;以分享的心回報民眾;以結緣的心成績事業。

主持詞串詞 篇12

　　甲：尊敬的各位領導

　　乙：敬愛的老師評委，親愛的同學們

　　甲&乙：大家晚上好！

　　甲：走過往昔，奮斗的汗水剛剛拭去；

　　乙：回首旅途，勝利的笑容正在蔓延；

　　甲：攜手今宵，高歌這一路榮耀感動；

　　乙：展望明朝，伙伴們，讓我們攜手同行。

　　甲：一曲歌唱出心中摯愛，一段舞跳出熱血豪邁，一首詩譜寫出果敢堅毅。

　　乙：執著、夢想、追求、團結、我們共同燃心為香，巔峰領躍！夢想從不止步。現在，管工院團支部風采大賽正式開始。下面有請管工院團委為我們帶來大合唱，大家掌聲歡迎！

　　甲：有那么一部作品，它利用原生態音樂的野性呼喚、電子樂特有的節奏沖擊，無間融合形成巨大聽覺震撼，醍醐灌頂，蕩滌心靈，使人如置身天籟細細體味人生真諦，進而達到精神上的愉悅。你能猜到是哪首音樂嗎？

　　乙：哦，我猜是今年春晚上歌手薩頂頂演唱的萬物生對嗎？

　　甲：不錯，那么下面有請11工程0班為我們表演舞蹈《萬物生》

　　甲：在這次大賽中，有各團支部高揚智慧的風帆，有思想的翱翔，有感情的抒發，有青春的旋律，有技能的展示，有科學的探索，有毅力的體現，有個性的張揚……

　　乙：這一切的一切，充分展現的是我院各團支部的青春活力，展現的是當代青年的精神風采。下面是11信工2班帶來的配樂詩朗誦《少年中國說》，大家掌聲有請！

　　甲：今夜良辰美景，歌聲在飛揚，笑聲在蕩漾；

　　乙：積極昂揚的大三學子們也想用他們的舞姿表達他們對共青團的深情祝福，下面請欣賞由09計本1班帶來的舞蹈《青春紀念冊》，大家掌聲有請！

　　人人墻互動環節

　　甲：播報員也有播報員的辛苦與快樂，下面請欣賞11信管1班帶來的情景劇《播報有點》

　　甲：日出江花紅勝火，春來江水綠如藍；

　　乙：隨著11信工1班那動人的舞姿，讓我們一同去領略一番“吳儂軟語，小橋流水”的江南風情吧……請欣賞舞蹈《青花瓷》

　　甲：每個人都有不同的個性與信仰，當別人快樂時好像是自己獲得幸福一樣，當別人受傷時我愿意敞開最真的懷抱，當別人生氣時告訴他就算觀念不同不必激動；

　　乙：因為—我們永遠是相親相愛的一家人！下面請欣賞由11計科3班帶來的合唱《相親相愛》

　　甲：有一群朝氣蓬勃的青年人，他們踏著青春的節拍，盡顯青春的風彩。看，他們來了！

　　乙：下面請觀賞由11計科2班帶來的舞蹈《最炫民族風》

　　甲：優雅與激揚并重，青春與自信同行；

　　乙：下面掌聲有請11管科0班為我們帶來手語舞蹈《我相信》

　　甲：有緣才能相聚，有心才會珍惜，歡樂是今晚的主題，我們將用歡樂來盡情演繹青春的火熱與激情，猶如夏日的天空，總是高遠而明麗。

　　乙:飛揚的青春，散發著無窮活力；年輕的學子，充滿著蓬勃的朝氣,下面請欣賞由10信管1班帶來的舞蹈《管工青年的未來》。

　　結束語：

　　甲：輕松活潑的校園藝術，永遠是一道亮麗的風景線，有你我的共同參與，將會更加的美麗；

　　乙：大賽的時間雖然短暫，但藝術的空間卻是無限的。讓我們把參加團支部風采大賽的熱情轉化為學習的動力，用知識開啟理想之門，用才干塑造出一個優秀的團支部；

　　甲：辭舊迎新，高歌奮進，昨天的業績已成為歷史，明天的征程任重道遠，讓我們繼往開來，讓我們共同期待；

　　乙：讓我們以蓬勃的朝氣、昂揚的銳氣、無畏的勇氣，勵精圖治、開拓創新，為管工院譜寫出更加輝煌燦爛的新篇章！

　　甲&乙：今天的比賽到此結束，謝謝大家！

　　乙：因為—我們永遠是相親相愛的一家人！下面請欣賞由11計科3班帶來的合唱《相親相愛》

　　甲：有一群朝氣蓬勃的青年人，他們踏著青春的節拍，盡顯青春的風彩。看，他們來了！

　　乙：下面請觀賞由11計科2班帶來的舞蹈《最炫民族風》

　　甲：優雅與激揚并重，青春與自信同行；

　　乙：下面掌聲有請11管科0班為我們帶來手語舞蹈《我相信》

　　甲：有緣才能相聚，有心才會珍惜，歡樂是今晚的主題，我們將用歡樂來盡情演繹青春的火熱與激情，猶如夏日的天空，總是高遠而明麗。

　　乙:飛揚的青春，散發著無窮活力；年輕的學子，充滿著蓬勃的朝氣,下面請欣賞由10信管1班帶來的舞蹈《管工青年的未來》。

　　結束語：

　　甲：輕松活潑的校園藝術，永遠是一道亮麗的風景線，有你我的共同參與，將會更加的美麗；

　　乙：大賽的時間雖然短暫，但藝術的空間卻是無限的。讓我們把參加團支部風采大賽的熱情轉化為學習的動力，用知識開啟理想之門，用才干塑造出一個優秀的團支部；

　　甲：辭舊迎新，高歌奮進，昨天的業績已成為歷史，明天的征程任重道遠，讓我們繼往開來，讓我們共同期待；

　　乙：讓我們以蓬勃的朝氣、昂揚的銳氣、無畏的勇氣，勵精圖治、開拓創新，為管工院譜寫出更加輝煌燦爛的新篇章！

　　甲&乙：今天的比賽到此結束，謝謝大家！

主持詞串詞 篇13

　　男：尊敬的各位領導;

　　女：敬愛的老師,親愛的同學們;

　　男女：大家下午好!

　　男：校歌是校園文化的重要組成部分，是一個學校對內的號召和激勵，對外的形象展示和宣言，它反映的既有辦學者、教育者的理想、要求、愿望，又有受教育者的感受、追求和成長心聲。

　　女：校歌是反映學校精神風貌的重要標志，它集中體現了學校的教育理念、辦學特色、優良傳統，是學校優良校風、教風、學風的高度概括，是引領學校發展方向的精神宣言。

　　男：我們圣林中學的校歌凝聚了我們圣林學校的精神、推動著校園文化的建設、激勵著我們健康成長。

　　女：我們圣林中學的校歌猶如我們圣林中學的精神圖騰，與校徽、校訓等相得益彰。

　　男：今天我們歡聚一堂，用我們嘹亮的歌聲，傳唱同一首校歌。

　　女：此刻我們在此集結，用我們稚嫩的聲音，傳達同一個心聲。

　　合：歌唱我們美麗的校園，歌唱我們幸福的生活。

　　男：下面宣布一下評分標準(見附件)

　　男：接下來的時間就交給我們的參賽班級，希望他們能夠賽出水平.賽出個性。讓我們共睹他們的風采。首先出場的是五年級一班。

　　女：我們五年級一班有個同學，命運使我們相聚在一起，信念讓我們同舟共濟。團結友愛，互幫互助是我們的做人原則;遇難不退，遇苦不怕，絕不向困難低頭是我們的行動口號;創建一個具有濃厚學習氛圍的和諧集體則是我們的目標。請大家欣賞我們的演唱。

　　男：五一班唱出了校歌的內涵和激情。接下來請欣賞七年級三班的演唱，七年級三班這是一個朝氣蓬勃的班級，猶如清晨的太陽，散發著耀眼的光芒，承載著無限的希望。困難面前，他們堅持不懈，奮勇向前;

　　女:七年級三班唱出了校歌的精彩和靈魂，接下來請欣賞七年級二班的演唱，七年級二班是一個有著集體榮譽感和強烈上進心的班級.他們對生活充滿了愛心,積極參加各項集體活動,互相幫助,團結進步.他們相信一份耕耘,一份收獲.相信,只有前進,才能不斷地向理想之顛進發!

　　男：七年級二班唱出了校歌的華美和高昂。接下來請欣賞五年級二班的演唱，名懷有共同志向的同學組成的新集體，他們充滿了朝氣與活力，如只剛剛豐齊羽毛的雛鷹，迫不及待地想要在圣林中學這片廣闊的競技場一試身手。

　　女：五年級二班唱出了校歌的節奏和韻律。接下來請欣賞七年級一班的演唱，七年級一班的同學青春飛揚，團結向上。這個團體，擁有自信、勇敢、拼搏、堅強。我們相信，這樣一個團結的集體一定會創造佳績!

　　男：七年級一班唱出了校歌的氣勢和風采，接下來請欣賞六年級二班的演唱，六年級二班是一個充滿朝氣，充滿活力的班級。瞧，他們臉上蕩漾著青春的笑容，恰同學少年，風華正茂，逞颯爽英姿，一代天驕。數風流人物，還看今朝!

　　男：我們喜歡放聲地歡笑，因為我們有太多的快樂;我們喜歡激烈地辯論，因為我們崇尚思考;我們喜歡大膽地嘗試，因我們信奉，沒有挑戰就沒有未來!這就是我們樂觀向上、勇敢奮進的六年級一班!

　　女：六年級一班唱出了校歌的精神風貌與昂揚激情，接下來請五年級三班同學的演唱。五年級三班這是一個團結奮進的班級體、一個溫馨和諧的大家庭、一個生機盎然的樂園、一片純真圣潔的心靈土壤。這些新生的小芽，帶著希望在圣林中學的沃土上茁壯成長。他們是羽翼漸豐的小鳥，載著求索在圣林中學的天空中快樂飛翔。

　　男：五年級三班唱出了校歌的恢弘氣勢，我們掌聲鼓勵。我們的評委老師正在忙碌地計算比賽分數，我們請尊敬的顏校長為我們的表現做精彩點評，大家掌聲歡迎。

　　女：最激動人心的時刻終于到來了，下面公布得分情況：

　　結束語：

　　男：耳熟能詳的校園歌曲;

　　女：眾人合唱的感情高潮;

　　男：一陣陣掌聲雷動;

　　女：一聲聲喝彩助威;

　　男：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節;

　　女：熟悉的旋律，演繹時代的激越，回蕩情懷不改的真切;

　　男：今天，我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想;

　　女：今天，我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響;

　　男：最后，請允許我宣布：“愛我圣中，唱響校歌”合唱比賽圓滿成功!

　　女：親愛的老師同學們，再見!

主持詞串詞 篇14

　　A：親愛的家長，可愛的小朋友們，大家好！

　　B：鮮花朵朵，綻放在無眠的夜晚；

　　C：星光閃爍，璀璨著小朋友們的張張笑臉；花兒在開放，鳥兒在歡唱，

　　A：這一切的一切都在為我們“學前班畢業典禮”喝彩！他們像似在表達對同伴的衷心祝福，他們像似在傾訴對老師、對幼兒園無盡的不舍與留戀

　　B：此時此刻，我們的心情非常激動，因為，今天孩子們就要畢業了，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時刻永遠留在心中。

　　C：為了畢業典禮，我們準備了許多精彩的節目。現在我宣布畢業晚會開始了。

　　A：唐詩宋詞往往被人們稱之為經典，俗語說的好“熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟”，現在我們的孩子們對唐詩的學習有了不一樣的方法，請欣賞幼二班小朋友表演的節目《唐詩新唱》。

　　A：左手代表著方向，它不會向困難低頭；

　　B：右手代表著希望，它不會向挫折發愁，當你的手拉著我的手團結的力量彼此感受。

　　A：有方向，有希望，我們牽著手一起成長，去放飛理想，放聲歌唱。

　　B：下面請欣賞舞蹈《左手右手》。

　　A：快快樂樂的向前行不怕風也不怕雨，勇敢自信我第一，迎向朝陽最神氣。

　　B：讓我們共同迎向朝陽，擁抱美麗的太陽。請欣賞舞蹈《迎向朝陽》。

　　A：眼睛是心靈的窗戶，透過天真看世界，我們的眼里都是一幅最純真的風景！

　　B：我們都有一雙美麗的大眼睛，我們的眼睛最真實，也是最動人的。

　　A：我們用大眼睛觀察世界，用大眼睛表達自己的快樂與高興。下面請欣賞大班小朋友帶來的獨具特色的爵士舞《大眼睛》。

　　A：今天是畢業晚會，幼二班的小朋友想給大家一個驚喜。

　　B：什么驚喜呢？

　　A：她們要給大家變一個小小的魔術。

　　B：好啊！好啊！請欣賞《魔法小達人》下一個節目請準備。

　　A：他小小年紀，卻聰明勇敢，他急中生智，砸缸救人。讓我們記住這個可愛的孩子，一起重溫砸缸救人的故事吧請欣賞由大班女孩子表演的《司馬光砸缸》。下一個節目請準備。

　　A：在成長的過程充滿著快樂，也包含著艱辛，在我們成長的道路上。

　　B：親愛的爸爸、媽媽、爺爺、奶媽、尊敬的老師們，是你們付出了許許多多，瞧！他們來了。幼二班的男孩子用《小男孩》這個舞蹈，告訴大家我們已經都是勇敢的小男孩。

　　A：每位父母都是孩子的好榜樣，接下來請我們的小朋友和媽媽為我們表演一個非常精彩的節目《圈圈圓圓》。

　　B：所有的節目都需要小朋友們齊心協力的配合才能演好，

　　B：悄悄話，兒時純真的歌；悄悄話，童年開心的果。請欣賞幼一班小朋友給我們帶來的舞蹈《悄悄話》。幸福的時刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望

　　A：*規，圣人訓。首孝悌，次謹信。泛愛眾，而親仁。有余力，則學文

　　B：《*規》是古代文學的一顆璀璨的明珠

　　A：朗朗上口的旋律蘊涵著許許多多深刻的做人道理

　　B：讓我們在學中做，在做中學，讓我們與經典同行，與圣賢對話！

　　A：請欣賞舞蹈《我學*規》，感謝小朋友們給我們帶來的精彩表演，真是太精彩了。

　　A：美好的時光總是短暫的，我們在優美的歌聲中，晚會接近了尾聲，下面有請演員上臺與老師、園長合影留念。

　　B：親愛的老師我們最后一次在這里與你們一起分享快樂。

　　A：但是不管我們走到哪里都會想起您，因為育苗是我們永遠的樂園。

　　B：我們會深深記住：我們曾在這個大樂園里快樂的生活過！

　　合：親愛的老師我從心里感謝您！

　　A：再見吧，老師以后我們一定會來看您們，向您們報告我們的成長足跡！

　　B：再見吧，親愛的小伙伴們！我們以后有緣再相聚！（放禮花）

　　A：xx幼兒園xx年畢業晚會到此結束。

　　合：謝謝大家，再見。

主持詞串詞 篇15

　　A：尊敬的各位領導、老師

　　B：親愛的同學們：大家

　　AB：晚上好!(合)

　　A：腳踏著青春的節拍，我們向金秋走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在金秋的九月欣然等待。

　　B：激揚著青春的風采，我們向金秋走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。

　　A：踏著秋風，沐著秋雨，我們相逢在收獲的金秋九月;

　　B：在這丹桂飄香的日子里，20_級的新同學像燕子般銜著新的氣象來到了_影視戲劇系。

　　A：此時此刻，請允許我代表影視戲劇系的所有的師生向你們說：歡迎你們，新同學!

　　B：下面我宣布，_大學藝術學院影視戲劇系20_年迎新生晚會

　　現在開始

　　A：請允許我榮幸的介紹今天到場的各位嘉賓，他們是————

　　讓我們再一次用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

　　結束詞

　　A：今夜，我們歡聚一堂，激情滿懷

　　B：今夜，我們載歌載舞，心潮澎湃

　　A：飛揚的歌聲，唱響難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節

　　B：熟悉的旋律，演繹時代的激情，回蕩情懷不改的真切

　　A：讓我們挽起臂膀，唱響完美樂章

　　B：尊敬的各位領導，各位老師

　　A：親愛的同學們

　　B：_學院影視戲劇系20_年迎新生晚會

　　到此結束

　　A：祝大家晚安。

主持詞串詞 篇16

　　各位領導、同志們：

　　為認真盤點全年工作，深入分析國際國內嚴峻形勢對我縣造成的影響，積極籌劃明年全縣經濟工作大思路、大盤子，根據縣委、政府主要領導的安排，縣政府決定今下午召集大家召開農業工作座談會，全面總結今年工作中的亮點，重點聽取各部門明年工作的思路和措施。在匯總部門意見的基礎上，縣委、政府將敲定明年全縣經濟工作的總體思路和工作重點。

　　參加會議的有:縣委、政府主要領導李書記和李縣長、縣農村工作領導組成員(張冬明、張英杰、封樹春、梁國成、岳志堅、閆豐琴)、縣政府其他領導(曹青平、雷新平、王金寶)、有關部門(農業局、水利局、林業局、國土局、農機局、畜牧中心、農經辦、民政局、項目辦、統計局、發改局、財政局、教育局、衛生局、計生局、體育運動中心、文化中心、廣電中心)和部分鄉鎮領導(古陶鎮、段村鎮、卜宜向鄉、襄垣鄉、洪善鎮、寧固鎮)以及龍海實業有限公司、國青禽業有險公司、小額貸款等重點企業負責人，同時縣人大、政協對口工委、委員會負責人也應邀出席。

　　下面，就請各部門進行發言，希望

　　接下來請文化中心主任王桂梅發言，廣電中心準備。

　　……

　　接下來請廣電中心主任李道忠發言，古陶鎮準備。

　　……

　　接下來請古陶鎮發言，段村鎮準備。

　　……

　　接下來請段村鎮發言，卜宜鄉準備。

　　……

　　接下來請卜宜鄉發言，襄垣鄉準備。

　　……

　　接下來請襄垣鄉發言，洪善鎮準備。

　　……

　　接下來請洪善鎮發言，寧固鎮準備。

　　……

　　接下來請寧固鎮發言。

　　剛才，以上部門和有關鄉鎮談了不少，很具體，也很是在。下面我們請縣農村工作領導組成員(張冬明、張英杰、封樹春、梁國成、岳志堅、閆豐琴)、縣政府其他領導(曹青平、雷新平、王金寶)發言。

　　接下來我們請李縣長做重要發言。

　　……

　　最后我們請李書記做重要發言。

　　……

　　各位領導、同志們，在即將過去的20xx年，我縣以黨的xx大精神為指針，按照落實科學發展觀，構建城鄉一體化新格局的要求，在建設晉商文化旅游中心城市的大目標中，把“三農”工作進一步擺在非常基礎和牽動全局的位置，在整體工作推進中更加傾力民生問題，更加強化統籌兼顧，更加關注普遍發展，更加發揮主體作用，初步構建起了具有特色的、世界文化遺產城市帶動的新農村建設總體框架。把握城鄉一體的發展要求，提出并實施了“四五”戰略，新農村建設的思路得到進一步廓清;堅持項目實施的工作舉措，全力抓了四類工程，新農村建設骨干帶動作用得到進一步凸顯;以大力開展“創三優”為牽動突破，農村的人居環境和農民的生活質量得到新的改善提高;發揮聯動共建的社會合力，實施“雙百對接”，新農村建設示范行動面得到進一步擴大;、以村級組織活動場所建設為載體，“五建一通三下鄉”工程得到進一步深入實施。在成績面前，我們信心百倍，充滿希望。但也要看到我們面臨的形勢還很嚴峻，主要表現在以下幾個方面。

　　當前，國際金融危機不良影響已波及到我縣農業農村領域，而且現在看來，這種沖擊才剛剛顯現，究竟其影響和沖擊的程度，最終有多大，至少目前還不能斷言。我們認為，這種沖擊至少表現在以下三個方面。

　　一是我縣是一個人口大縣、農業大縣，同時也是一個農民工大縣，廣大農民工面臨著失業返鄉、收入減少的沖擊。據統計，我縣共有18.5萬農村勞動力，其中轉移到二、三產業就業的有10.3萬個。我縣共有民營企業373家，提供就業崗位3.6萬個，旅游相關產業從業農民工約3萬名。目前，由于受金融危機的沖擊，我縣主導產業鑄造業有90%的企業處于停產狀態，10%的鑄造企業處于半停產狀態，50%的橡膠企業處于停產狀態，50%的橡膠企業處于生產不正常狀態，多數煤焦企業處于不景氣狀態，共約有2.8萬農民工返鄉，其中從本縣企業返鄉的有2.5萬人。隨著經濟形勢的進一步惡化，下一步很可能波及到我縣的旅游產業，從旅游相關產業也將有不少農民工返鄉，并且這些農民工很難在近期獲得就業。

　　二是我縣是一個在全盛全市有一定影響的農業產業化經營特色縣，其農業產業化、農產品商品化程度較高，受消費市場萎縮的影響，我縣的不少農業產業已不同程度地受到沖擊。比如龍海公司，其雞肉成品價格由8、9月份的120xx元/噸，下降到目前的8500元/噸，而且還在走低，日虧損16萬元。比如同康蘆筍，其產品主要出口歐洲，目前由于歐洲市場疲軟，已基本不出口。比如云青牛肉，其市場主要在沿海和南方，由于受其中小企業關停、人民收入減少、消費不足等因素，目前銷售受阻，較常年生產不足。

　　三是隨著金融危機的進一步影響，如果把握不好，將會深層次地波及到農村的穩定，我們必須引起高度的重視。

主持詞串詞 篇17

　　老師們、同學們：

　　今天我們召開“感恩、誠信、責任”主題教育活動動員會，是希望大家凝聚愛心，心手相牽，為學校、為父母、更為自己，走好人生路途中關鍵的一步，為以后開創一片屬于自己的天空，儲備豐富的思想內涵，儲備優良的道德品行。希望我們每位同學靜下心來，用心來聽，用心體會!

　　記得有一首歌叫《感恩的心》其中寫道：“我來自偶然，像一顆塵土，有誰看出我的脆弱。我來自何方，又情歸何處，誰在下一刻呼喚我”。每次聽到它，我都會在內心經受一次愛的洗禮和震撼，人的生命是可貴的，又是脆弱的，但不是無所作為的。不管怎樣，不管來自何方，又將要去向哪里，存在就是價值，感恩才知惜福。

　　我們每天平靜地工作、學習和生活，可能大多數人都不會去想感恩這種情懷。靜靜地坐下來，細細地思量，其實需要我們感恩的對象實在太多。

　　下面請讓我們來傾聽九年級同學的心聲——老師，您是我永遠的牽掛

　　聽了李有娜同學的發言，我感受很深。我們全體師生之間，應該確立一種朋友關系，應該做到無話不談，坦誠相待。老師是同學的主心骨，學生是老師生命的延續和希望。

　　當同學們和老師主動打招呼的時候，老師很感動，因為可能還沒有給你上過一節課;當同學們不管風雨霜凍堅持打掃衛生的時候，老師很感動，因為我們的同學在成長中體會了責任和義務。

　　同學們，心存感恩是我們每一個人都必須具有的品行。我們需要對我們的國家感恩，如果沒有國家的及時救援，我們三萬多同胞將被困在利比亞，我們三萬個家庭將破裂，其中就有我們的親人;如果沒有國家的支援，我們211工程的地暖、水沖式廁所，不會落戶我們這偏遠的山區中學，我們之所以能平靜的學習、安心的工作、愉快的生活，是我們這個偉大的國家，為我們提供了和平安寧的環境，盡管它還不是世界上大的國家，但它正走向繁榮昌盛、國富民強、和諧平安的美好前景。

　　我們需要對我們的學校感恩，我們學校始建于1960年，是我們的老師和父母肩扛人抬的結果，是老一輩人汗水的結晶，我們現在的一部分老師也參加了當時熱火朝天的場面。今天我們的學校越變越美，我們學習、生活的環境越來越好。我們需要學校的發展，只有學校發展了我們才會更舒服，同時學校也需要我們愛護，只有我們每一位學生都以主人翁的思想來關心、支持、愛護學校的一草一木，精心的裝扮我們自己的樂園，我們有理由相信我們學校的明天一定會更加輝煌。

　　下面請帶領大家宣誓：

　　同學們，細細的計算一下，我們的一生有三分之一的時間在學校度過，應該說我們師生是相處時間最長的人。有人說，老師是嚴冬里的炭火，是酷暑里的濃蔭、湍流中的踏腳石，是霧海中的航標燈;有人說，師恩如山，因為高山巍巍，使人崇敬。有人說，師恩似海，因為大海浩瀚，無法估量。有人說，老師是“真的種子，善的信使，美的旗幟”。其實，老師就是一個普普通通平平常常的人，有許多話想對同學說，下面就讓我們一起聆聽尚新剛老師的心里話。

　　聽完尚老師的發言，我的心里熱乎乎的，是啊，在老師的眼里，大家都是孩子，孩子正在成長的過程中，有時犯點錯誤，是正常，老師非常理解，所以我們老師都給同學預留了改錯的空間。但是犯錯不該，并且明知故犯那就是不正常的。我們師生是接觸時間最長，應該是你求學階段最親近的人。當你遇到困難和挫折時，坐下來和老師聊聊;當你和同學有誤解時，坐下來和老師聊聊;當你自己迷惘時，坐下來和老師聊聊;當你對老師有誤解和老師對你有誤解時，坐下來和老師聊聊。請同學們記住老師永遠不會放棄你!

　　下面請八年級帶領大家鄭重宣誓!

　　同學們，上周我們先后進行了期中考試、唱紅歌比賽，在這兩次大型的活動中，同學們表現出了強烈的責任心和集體榮譽感。感恩、誠信、信念是我們每個人的一生所不能缺少的。假期里，學校收到了一封家長的信，字里行間浸透著父母對孩子的關愛與期望，細細的品讀，使人潸然淚下。下面就請田成雷老師和大家一起來體會家長的心情。

　　對于已經長大了的、逐漸懂事的孩子，我們不能僅僅要求父母要理解我們，我們更應該理解父母。

　　對于一名中學生，在掌握知識文化的同時，要提高我們的道德修養，努力做到寬容、誠信、勤勞、創新、奮斗!這個世界上只有兩樣東西能引起人內心深處的震動，一個是我們頭頂上燦爛的星空，一個就是我們心中崇高的誠信準則。有句名言說過：“生命不可能在謊言中開出燦爛的鮮花。”

　　下面請八年級的學生代表帶領大家宣誓!

主持詞串詞 篇18

　　男：親愛的領導和同事們：

　　合：大家上午好!

　　男：我是來自金融公司的賈小濤;

　　女：我是來自金融公司的李澧。

　　男：焰火綻放，那是新的一年絢麗的色彩;

　　女：音樂響起，這是新的一年動人的旋律。

　　男：這一刻，20~~已向我們揮手告別;我們已經感受到了春天的氣息;

　　女：這一刻，20~~虎年正隨春潮滾滾而來!我們已經陶醉在喜慶和歡樂中。

　　男：不知不覺中，你我又走過了一年，多了一份堅定和剛毅;

　　女：花開花落間，公司又成長了一歲，添了一份責任和擔當。

　　男：在這歌聲與微笑編織的'舞臺，

　　女：在這充溢著溫馨與和諧的大家庭。

　　男：今天，我們相聚在這里，一起奏響新春華章，筑夢花樣年華;

　　女：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。

　　合：讓這里成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!

　　女：紅紅火火的新年又到了，日子也要過得紅紅火火。今天是個好日子，收獲的季節我們歡聚一堂;今天是個好日子，相聚的時刻我們放飛希望。

　　男：在火紅的日子里，點燃火紅的希望，收獲火紅的碩果。在20~~這個嶄新的舞臺上，我們將創造新的輝煌。好日子不僅要過，還要唱出來，跳出來。下面就讓我們來一起欣賞凱杰科技歌伴舞《火紅的日子》到底有多快樂!

　　女：一首《火紅的日子》確實表達了一份祝福和祈愿。我們也借凱杰科技《火紅的日子》祝愿大家在20~~年的每一天都過得紅紅火火。

　　男：好了。涌動的青春，奔放的熱情，春天隨著鏗鏘的鼓點踏雪而來，就讓我們的熱血隨著激烈的旋律沸騰起來吧!下面讓我們感受下湘計海盾MM們的風采，用最熱烈的掌聲來有請我們的湘計海盾MM閃亮登場。勁舞Troublemakerj!

　　女：不錯不錯，看不出來平時認認真真埋頭工作的MM們跳起舞來也是這么的火爆。

　　第一輪抽獎

　　女：WOW，看不出來平時踏踏實實埋頭工作的MM們跳起舞來真的是火辣動感!

　　男：是的，謝謝她們。大飽眼福了~接下來就是我們今天晚會的第一輪驚喜了。是的。我們接下來要邀請我們的。為我們帶來第一波的好運。這次的抽獎將產生47名三等獎，7名二等獎。中獎機率還是很大的。

　　女：是的。有請我們大屏幕滾動起來.....叫停時屏幕上的出現的號碼就是中獎的幸運兒啦!大家共同期待吧!

　　男：恭喜獲獎的同事。也謝謝…為我們抽獎。獲獎的同事會后請到工作人員處領取獎品。沒有得獎的同事沒有關系，接下來的時間我們還有很多抽獎的機會，獎品也是相當豐富。包括最后的大獎會花落誰家呢?我們拭目以待!

　　男：在這春意融融的時刻，我們的生活又翻開了嶄新的一頁，剛剛非常勁爆的舞蹈讓大家熱血沸騰，下面我們來一些稍微溫暖抒情的歌曲。為了慶祝新春的到來，公司總部的員工們給我們帶來了優美的《歌曲聯唱》

　　第二輪抽獎

　　女：謝謝總部的同事為我們帶來這么多首耳熟能詳的精彩歌曲!下面又是激動人心的時刻了。大家也期待很久了吧。下面有請…為我們抽取第二輪的大獎。包括三等獎37名，二等獎7名，還有一等獎5名。很多同事好像都已經摩拳擦掌，躍躍欲試了。規則同第一輪一樣，請大屏幕滾動起來，讓我們把決定權交給我們的…

　　男：恭喜恭喜!也謝謝…為我們這么多的同事送來好運。辛苦了。獲獎的幸運兒請與工作人員聯系，領取屬于自己的那份幸運。這一輪緊張刺激的抽獎先暫告一段落，當然還有更多豐厚的大獎再等著各位同事。

　　女：當我們揮動雙手，當我們變換腳步;

　　男：當我們騰空躍起，當我們旋轉飛舞。

　　女：我們總能感到一種青春的力量，一種創造的激情，一種永不停止的追求。男：下面請大家欣賞長沙中電軟件園為大家帶來的《激情現代健美》。

　　女：火熱的歲月里，是跳動的花季，繽紛的舞臺，流動著青春的旋律。在這個充滿著流行元素的青春年代里，青春是自由的，青春是激蕩的，下面請大家欣賞湘計華湘為大家帶來的民謠串燒吉他談唱。

　　第三輪抽獎(接民謠串燒吉他彈唱)

　　男：非常帥氣的吉他彈唱!怎么樣，李澧，是不是很令人心動?

　　女：當然了，會彈吉他的男生都是最受歡迎的!不過，我相信接下來的這個環節會更加的受歡迎的，大家都猜到了!那就是第三輪的幸運大抽獎!

　　男：這輪的抽獎將會抽出最后的三等獎33名，二等獎3名，一等獎2名。剩下的獎項會越來越少，大家要抓緊機會啦!有請這輪抽獎的開獎嘉賓…，并且有請我們的屏幕歡快的滾動起來，看看好運會降臨在誰的頭上呢?

　　女：賀喜所有獲獎的同事，預示著各位同事虎年開年好運連連。當然辛苦…為我們抽獎送好運。同樣的，請獲獎的同事找工作人員領取獎品。到現在為止，一，二，三等獎的獲獎名單已經全部抽出。想必應該是有人歡喜有人憂。不過沒有關系，我們今晚的大獎特等獎會在第四輪也就是最后一輪揭曉，沒有抽到的同事均有機會，敬請期待!

　　男：舞蹈的形式有很多種，如激情動感的現代舞、奔放浪漫的拉丁舞、時尚流行的街舞、多姿多彩的民族舞，而接下來這個舞蹈卻能帶給你不一樣的感覺。請欣賞長城醫療《現代舞激光水鼓舞》。

　　女：新春的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下一道深深的印痕;伴隨著冬日里溫暖的陽光，20~~年新春如約而至。

　　男：在這一刻，我們已經感受到了春天的氣息,這是我們金融電子的春天;

　　女：這是我們長城信息這個大家庭的春天，這是我們每個人的春天。

　　男：下面請大家欣賞金融公司為大家帶來的歌舞串聯《喜福報春》。

　　女：謝謝金融公司的同事，歌聲舞蹈真是又喜慶又歡快，希望這個歌舞串聯能給大家帶來一生的喜氣和幸福。

　　第四輪抽獎(歌舞串聯喜福報春)

　　男：激動人心的時刻來了，今晚最大的懸念——今晚的大獎特等獎最終會花落誰家，最時尚的iphone4將會被哪位幸運的同事歡喜捧回家呢?讓我們有請壓軸的重量級開獎嘉賓…同時請大屏幕滾動起來!(和開獎嘉賓互動)

　　女：恭喜…!運氣太好了，請…上臺來。由我們的…來頒發特等獎：iphone4一臺!謝謝!謝謝…獲獎者請留步。今天絕對可以追加一份彩票，同時這份驚喜也是對你新年的一份祝福。此時此刻，心情怎么樣?(采訪獲獎者感想)

　　男：恭喜…,也謝謝…為我們開獎。感謝所有同事的積極參與，也希望在新的一年好運常伴在座的每一位!隨著最后大獎的揭曉，我們的晚會也接近尾聲了。(接串詞)

　　男：快樂的時光總是那么短暫，

　　女：團聚的日子特別讓人感動。

　　男：今天，我們歡聚一堂，用歡歌慶賀新年的到來。

　　女：今天，我們載歌載舞，用笑語呈獻最美的祝福。

　　男：回首20~~，金融危機陰霾未散。但這是長城信息人奮進的一年、拼搏的一年,更是長城信息人與時俱進、開拓創新的一年!

　　女：在全體長城信息人的共同努力下,在各級政府和社會各界人士的關心與支持下,今天的長城信息正像一只翱翔在蒼穹的雄鷹，搏擊長空。

　　男：憶往昔，我們心潮激蕩，壯志不減;

　　女：展未來，我們斗志昂揚，信心滿懷。

　　男：讓我們記住今天，化豪情為斗志，讓今天的繽紛絢麗永遠駐留心間;

　　女：讓我們記住今天，開始新的征程，用智慧和汗水譜寫長城信息的新篇章!

　　男：親愛的朋友們，到了該與大家說再見的時候了。

　　女：讓我們在歌聲中相約，相約明年的今日!

　　男：讓我們在舞步中許下心愿，共同擁抱撲面而來的美好春天!

　　合：親愛的朋友們，我們明年再見!

主持詞串詞 篇19

　　A：尊敬的各位領導

　　B：各位來賓

　　C：親愛的畢業生朋友們

　　合：大家晚上好!

　　D：這里是20xx年師院美術系團總支學生分會舉辦的“絢麗的青春——歡送20xx級畢業生大型文藝晚會”的演出現場。

　　A：今晚我們很榮幸的邀請到了學院和系黨政的領導、嘉賓光臨本次晚會的演出現場。

　　B：出席今天晚會的有(介紹領導、嘉賓)

　　C：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

　　D：同時，本次晚會也得到了XX公司的大力支持和來自學院各方面的關心重視，在此，讓我們代表活動的主辦方一并表示誠摯的謝意。

　　A：濃情五月，心系師院。我們為彼此相識相知了四年的大學情誼，而再次相聚在這個濃情蜜意的夜晚。

　　B：在這里請允許我代表美術系全體同學為畢業生朋友們送上美好的祝福大學生畢業晚會主持詞大學生畢業晚會主持詞。因為明天，即將踏上新的征程，開始新的生活，去開拓真正屬于自己的一片天地

　　C：還記得跨進大學校園的第一天起：笑聲、歌聲、祝福聲，聲聲化作心中最甜美的記憶

　　D：還記得跨進大學校園的第一天起：年輕、激情、動感、活力，鑄就了校園最靚麗的風景

　　A：而明天我們就要和學習生活了四年的大學說聲再見了。在這個時候，我們除了互道別離，互致珍重以外，年復一年的畢業晚會似乎已經成了我們踏入社會前的最后一次集體聚首

　　B：也正因為如此，“絢麗的青春”承載了太多的祝福和惦念，寄托了太多的關懷和企盼，蘊藏了太多的故事和情結

　　C：今晚，當“絢麗的青春”第一枚音符響徹師院上空的時候，也就意味著又一屆美術系學子的青春往事被再次提起，接著在幾小時以后的記憶，將留駐在我們的腦海，融入到每個人的內心情懷大學生畢業晚會主持稿

　　D：今晚，讓我們再一次重溫那些感動過我們的人和事，因為那有我們生命中最美好的回憶和永恒的懷念，而又一個青春之旅即將從今夜起航。

　　A：親愛的朋友們，四年前，為了共同的求學之路，我們來自五湖四海，四面八方

　　B：四年后，為了實現自己的人生價值，我們也將天南海北各奔東西

　　C：但無論置身何方，我們：天涯此時月共一輪，情深似海心系一方

　　D：今晚我們共同相約：

　　合：20xx美術系“絢麗的青春”歡送畢業生大型文藝晚會大學生畢業晚會主持稿

　　A：歌聲響起，往事歷歷在目，天下沒有不散的筵席，讓我們虔誠禱告，祝福彼此，此情可待成追憶，只是當時已惘然

　　B：歌聲逝去，前程始于足下，期待下次瑰麗的相逢，讓我們自然體味，感受人生，會當擊水三千里，自信人生二百年

　　C：又是春光逝盡時，別離近在咫尺間。讓光陰張開想象的翅膀去遠走高飛，去尋找那曾經擁有的理想和夢幻..........

主持詞串詞 篇20

　　師：尊敬的各位家長朋友!

　　幼：親愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨!

　　合：上午好!

　　師：童年是一段“快樂來得快，憂愁去得快”的純真年代，也是許多人長大之后，值得懷念的年代。幼：經過三年在幼兒園的學習和生活，我們大班幼兒即將告別老師和同伴，進入小學生活。

　　師：此時此刻，我們的心情非常激動，因為你們要畢業了，

　　幼：此時此刻，我們的心情特別沉重，因為我們就要離開親愛的老師了!

　　師：讓我們珍惜這特殊的日子，帶上老師的祝福，爸爸媽媽的希望，走向美好的小學生活。

　　合：陽光幼兒園畢業典禮現在開始!

　　師：首先我們有一個活動，需要各位家長的配合，請各位家長站在孩子們的中間，我們一起陪著孩子們最后做一次幼兒園的早操。

　　師：謝謝各位家長的配合，你們看孩子們多高興啊!(停頓一會)有一種語言不需要聲音有一種陽光投射進心里有一種感謝綻放在指尖有一種夢想照耀著生命

　　幼：媽媽給了我們生命，老師教我們學知識!親愛的媽媽，親愛的老師，我們愛您!

　　師：請欣賞大班小朋友帶給我們的手語表演《有你的地方是天堂》

　　師：有你的地方就是天堂，真心希望各位家長在以后的日子里，無論多忙，都可以抽出一些時間，多陪陪孩子。

　　幼：是啊!爸爸媽媽平時忙的都沒空來幼兒園看看我們，不知道我們每天都學些什么?下面就請欣賞我們大班小朋友帶來的匯報演出吧!

　　師：好!首先請欣賞兒歌表演。

　　幼：我們大班小朋友兒歌讀的真棒!我們一起為他們鼓鼓掌吧!接下來請欣賞拼音表演。

　　1、詞組拼讀(全體幼兒)2、家長說名字，幼兒拼讀

　　3、全體幼兒背誦單韻母、聲母、復韻母、整體認讀音節

　　師：欣賞完大班小朋友的兒歌表演，想必各位家長都覺的有點累了吧?那么就請大家跟我來玩個小游戲!《幸福拍手歌》

　　師：好!非常感謝各位家長的配合!小小的熱身之后，下面請欣賞相聲《大拇指和食指》

　　師：大拇指是爸爸，食指是媽媽，很有趣的比喻!欣賞完有趣的相聲，下面我們請各位家長來跟孩子們做一個互動游戲

　　1、你問我答。規則：家長出題(100以內的加減法)，請幼兒來算。

　　2、看誰算的快。規則，請出一位家長和一名幼兒，教師出100以內的連加連減題，家長和幼兒同時開始計算，看誰的速度快。

　　幼：你們手指快算算的棒，我們后邊小朋友的歌曲表演更棒!不信你們瞧!

　　師：各位家長朋友，你們說我們大班小朋友的拼音表演棒不棒?下面為大家帶來的是識字表演，同樣需要各位家長的配合。

　　1、添字游戲2、教師出示字卡，幼兒快速認讀并組詞。

　　師：欣賞完孩子們的匯報演出，下面請欣賞舞蹈《爸爸媽媽聽我說》

　　師：謝謝大班小朋友精彩的舞蹈，小朋友們即將畢業了，我們作為教師的任務也即將告一個段落，在此我們對表現好的幼兒進行一個小小的獎勵。

　　師：下面請所有的幼兒上臺領取畢業證。(同時)師：各位家長朋友，孩子們即將離開他們生活、學習了三年的幼兒園，進入到小學階段，幼兒園全體教職工在此祝孩子們在今后的生活學習中能夠開開心心、健健康康!我代表大班的四位老師衷心的希望他們能在知識的海洋中尋找一片屬于自己的天地!謝謝各位家長一直以來對我們工作的支持，謝謝!

主持詞串詞 篇21

　　男：尊敬的各位領導、各位同事，

　　女：各位評委、各位選手。

　　合：大家下午好!

　　男：秋風瑟瑟，熄滅不了青春燃燒的火焰，

　　女：細雨飄飄，掩蓋不了歌聲釋放的熱情。

　　男：讓青春與熱情對話，

　　女：讓歌聲與夢想齊飛!男：為了給予我們員工更多參與和展現自我風采的機會，酒店特舉辦了首屆員工卡拉OK歌唱比賽。

　　女：經過各部門精心地篩選，今天來自各部門的參賽選手將展開激烈的角逐，希望各位選手們盡情展現自我的風采，賽出水平。接下來，請允許我們介紹本次大賽的評委。

　　男：首先我們邀請到的是我們尊敬的總經理劉總，大家掌聲歡迎，接下來的是總經理助理焦天崗先生、餐飲部總監史建黎女士、市場銷售部總監李秋晨女士、房務部總監康威先生、行政總廚張曉先生!讓我們再次以熱烈的掌聲對各位評委的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!女：在今天的比賽中，我們將評出一等獎1名，二等獎1名，三等獎1名以及參與獎19名。獲得的獎品分別是：一等獎1名：價值500元獎品+證書，二等獎1名：價值300元獎品+證書，三等獎1名：價值200元獎品+證書，參與獎：將獲得精美禮品1份。

　　男：比賽評分標準為滿分10分，其中1、儀表儀態2分，2、歌唱水平6分，3、舞臺表現2分

　　女：評分辦法：所有評委的評分去掉一個分和最低分，最后的得分和除以評委數，為該選手比賽的最后得分;小數點后兩位為有效計分。

　　男：相信今天的比賽一定會很激烈，很出色。那就讓我們拍手為選手們鼓掌加油鼓勁吧!好了，我們閑話少說，還是開始我們的比賽吧

　　女：好的，我宣布：東正藍灣國際飯店成立三周年員工歌唱比賽現在正式開始!

　　男：首先有請1號選手：來自俱樂部的曹芳，她將為大家帶來一首《愛情錯覺》。朋友們，請大家用最熱烈的掌聲請出今天第一位選手，請2號選手前廳部曾文玉準備。------------------------------1

　　女：仿佛只有在音樂里，我們擁有程度的自由，隨著歌聲一步步帶我們走進了每個人心中唯美的愛情世界，曾經我們都有一個完美的愛情期待，也許現實的酷暑嚴寒給了我們太多錯覺和無奈，或許我們愛到最后也沒了解他在哪一個世界……。感謝曹芳，感謝這唯美的愛情錯覺。

　　男：接下來有請2號選手曾文玉，為大家獻上的是草原歌曲《套馬桿》，大家掌聲歡迎。請3號組合選手人力資源部冷麗娜、劉歡瓊準備。------------------------------2

　　女：草原的俏姑娘愛上了威武雄壯的套馬的漢子，毫不掩飾，語言直白地表示希望：給我一次邂逅在青青的牧場，愿意隨他四處去流浪，并愿意融化在他寬廣的胸膛。

　　男：在這純凈的天地之間，又像天地一樣純凈的人，如此豪放大氣的歌曲，不得不令心中震撼。曾文玉唱出了草原的遼闊，及草原人的豪爽性格，掌聲感謝。

　　女：今天我們懷著對音樂的熱愛和興趣站在這里，希望與期盼在這里交匯。接下來請出由人力資源部選出的3號組合。冷麗娜、劉歡瓊為大家送上一首《海芋戀》，掌聲有請，請4號選手前廳部肖克鳳準備。-------------------------------3

　　男：青春洋溢的旋律，活潑可愛的歌曲。“冷劉”組合給我們帶了娟娟暖流，掌聲響起

　　女：接下來出場的是4號選手前廳部肖克鳳，她為大家帶來的歌曲是《遺失的美好》，請5號選手餐飲部唐永紅準備-----------------------4

　　男：這份堅持、這份柔情帶領我們找回到了曾經的純真和遺失的美好，讓我們重獲得了感動和溫暖，感謝4號選手肖克鳳。

　　女：接下來出場的是5號選手餐飲部唐永紅，他為大家帶來的歌曲是《真的受傷了》，請6號選手安全部譚杰準備。------------------------------5

　　男：淡淡憂傷牽動人心，一首小詩就是歌詞。剛剛戀愛的人經常有歌中的心情，談過戀愛的聽到這首歌也會回憶起剛剛戀愛時的心情，很容易引起大家的共鳴。

　　女：接下來出場的是6號選手安全部譚杰，他為大家帶來的歌曲是《死了都要愛》，請7號選手前廳部田甜準備。------------------------------6

　　男：是怎么樣的男人吶喊出那樣一種聲音?是怎么樣的感情沉淀出那樣一種愛情?是怎么樣的專一創造出那樣的勇氣?我一直都以為愛情其實就是那么一種隨時可以發生隨時可以消失的感覺，直到聽到這首歌!那種感覺的震撼是不能形容的。我想出門我想尋找，我想即使死掉也要愛.....感謝6號選手譚杰的吶喊。

　　女：看完以上選手的表演，我感覺到我們酒店真是個人才濟濟的地方，同事們能把自己的青春、才華展示得如此淋漓盡致，太不簡單了。朋友們，讓我們再次把熱烈的掌聲送給以上的參賽選手。接下來出場的是7號選手前廳部田甜，她為大家帶來的歌曲是《我是一只小小鳥》，請號選手客房部張敏麗準備。------------------------------7

　　女：臺上選手充滿-地演繹著動人的歌曲，臺下拉拉隊的熱情似火。謝謝。接下來出場的是8號選手客房部張敏麗，她為大家帶來的歌曲是《我想有個家》，請9號選手餐飲部董玉婷準備。------------------------------8

　　男：“我想有個家，一個不需要多華麗的地方我想有個家，一個不需要多大的地方”樸實的歌詞加上樸實的曲調使得整首歌曲感人至深，似乎再沒有比這些更好表達“家”這個概念的詞曲了。多少年來，“家”是多少人都向往的地方;“家”是多少人享受溫暖和幸福的地方。同時，“家”又是多少人心中的理想甚至奢望!謝謝張敏麗為我們唱出了對家的依戀。

　　女：接下來出場的是9號選手餐飲部董玉婷，她為大家帶來的歌曲是《海闊天空》，請10號選手市場銷售部雷曉雪準備。

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　　男：Beyond的歌曲帶給我們的是博愛、和平、不息、奮斗、自我、自強……讓那些冷漠的心，變得活躍起來，一起為了開創更美好的明天而努力!感謝董玉婷用她小小的身軀為我們演繹了這首經典的歌曲。

　　女：一首首耳熟能詳的曲目唱出了員工的自信和-，也將比賽一次又一次推向了-，感謝9號選手董玉婷給我們帶來了精彩表演，接下來出場的是10號選手市場銷售部雷曉雪，她為大家帶來的歌曲是《流年》，請1號選手財務部王扉準備。------------------------------10

　　女：接下來出場的是11號選手財務部王扉，他為大家帶來的歌曲是《狠不下心》，請12號選手俱樂部芶海準備。------------------------------11

　　女：接下來出場的是12號選手俱樂部芶海，他為大家帶來的歌曲是《心要讓你聽見》，請13號選手客房部劉小清準備。------------------------------12

　　女：看著投影中出現的經典鏡頭，耐人尋味的主題更令人蕩氣回腸，讓我們再一次將掌聲送給12號選手芶海，接下來出場的是13號選手客房部劉小清，她為大家帶來的歌曲是《約定》，請14號選手餐飲部陳旭準備。------------------------------13

　　女：今天我們懷著對音樂的熱愛和興趣站在這里，希望與期盼在這里交匯。接下來出場的是14號選手餐飲部陳旭，她為大家帶來的歌曲是《明天會更好》，請15號選手市場銷售部伍亞梅準備。------------------------------14

　　男：接下來出場的是15號選手市場銷售部伍亞梅，她為大家帶來的歌曲是《最熟悉的陌生人》

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　　女：時間過得真快，今天我們的卡拉OK大賽即將接近尾聲。男：在我們正緊張期待最后結果的同時，讓我們請出劉總為我們講話，掌聲響起。--------------------

　　劉總講話----------

　　女：只有挑戰才有提升!今天我們15名選手經過激烈的角逐，有3名選手脫穎而出，現在請允許我宣布獲得本次比賽參與獎及一二三等獎的名單。

　　男：請獲得參與獎的1名選手：上臺，請餐飲部程總監為獲得參與獎的選手頒獎。

　　女：請獲得三等獎的號選手上臺，請總經理助理為獲得三等獎的選手頒獎。

　　男：請獲得二等獎的號選手上臺，請酒店經理劉總為獲得二等獎的選手頒獎。

　　女：請獲得一等獎的號選手上臺，請趙劉總為獲得一等獎的選手頒獎。

　　男：親愛的兄弟姐妹們，本次活動在酒店各部門的大力指導下，在全酒店員工的積極參與下，獲得了圓滿成功。

　　女：讓我們再次用熱烈的掌聲祝賀這些獲獎的選手，同時也感謝所有幕后人員的努力工作，是你們細致入微的準備才有這場精彩的大賽。

　　男：新津山水國際酒店首屆員工卡拉OK大賽結束。

主持詞串詞 篇22

　　女主持人：歌聲裊裊辭舊歲

　　男主持人：舞姿翩翩賀新春

　　女主持人：尊敬的各位來賓、親愛的同事們

　　合：大家晚上好!

　　男主持人：剛剛過去的20__年，是單位承前啟后、繼往開來的一年。單位20__年底依托__更大的資源平臺和支持，進一步加強了產品技術研發力量，在整個行業遭遇寒冬的大環境下，我們并沒有被困難所嚇倒，單位業務堅持了持續穩健的發展，取得了良好的業績。

　　女主持人：成功伴著艱辛，喜悅伴著汗水。在忙忙碌碌的每一天中，我們不知不覺地迎來了嶄新的20__年!

　　男主持人：今日，讓我們在那里歡聚一堂，共同暢想完美的明天。此刻

　　合：20__年度大會正式開始!