串詞主持詞（通用24篇）
串詞主持詞 篇1
感謝田安金同學精彩的雙節棍表演
桂：有力的棍道，激揚出青春的活力
廖：熱情的掌聲，點燃起愉悅的火花
桂：我們相約今夜，歡慶今宵
廖：驅走嚴寒，讓溫暖入住心房
桂：就讓我們用熱情與期待，譜一曲動聽的生日頌歌
廖：ladies and 鄉親們
桂：男的們女的們
廖：老的們少的們
齊：大家晚上好!!!!
廖：我是主持人廖珍
桂：我是主持人桂興
廖：首先，熱烈歡迎大家積極參與此次班級生日活動，希望我們能一起度過開心的一晚! 桂：好了，閑話少說，生日聚會·········
齊：正式開始
廖：首先，要請出我們生日聚會的主人公，那就是思政一班的全體成員，請看VCR (播放VCR)
廖：短短的一年，我們相知、相識
桂：短短的一年，我們一路走來，經歷過磨難的汗水，品嘗過成功的喜悅
廖：54位同學，54顆激情澎湃的心
桂：54位同學，54份拼搏進取的斗志
廖：54根蠟燭，不光為我們現在燃燒的青春，更為今后那份崇高的事業
桂：54個愿望，許下了···········就一定會實現!
(放生日歌)
廖：請同學們把手合上，輕輕地放到胸前，閉上眼睛。為自己，為他人，也為整個思政一班許下一個愿望。
(吹蠟燭，切蛋糕)
桂：好了，我們吃了蛋糕唱了歌，接下來，該到哪個環節了呢?
廖：當然是才藝表演啦，咱們班可是臥虎藏龍的地方，個個都身手不凡喲!
桂：哎，廖珍，你知道我們班有多少個民族嗎?
廖：這個·········還真不知道
桂：我們班總共有8個民族，占全國民族種類的七分之一，這其中有藏族、漢族、彝族、苗族、土家族、布依族、哈薩克族、維吾爾族。
廖：對了，你去過新疆嗎?
桂：木有
廖：那你知道新疆盛產什么嗎?
桂：這個我當然知道咯，像水果、美女、舞蹈，這都是聞名中外的啊!
廖：那你想不想一睹風采啊?
桂：大家想嗎?
(觀眾回答)
廖：那就用熱烈的掌聲歡迎來自新疆美麗的姑娘----帕孜麗葉為我們舞一段新疆的異域風情。 (小帕跳舞··········)
廖：朋友們，小帕跳的好嗎?(觀眾回答)那再次用熱烈的掌聲感謝小帕的精彩表演，希望小帕以后有空也能教教我們。剛才新疆美女的舞蹈讓各位男士大飽眼福，但也不能冷落了我們女生啊!昨天我們的男主持說蔣機健是個非常內秀的人，節目開始前試聽了一下他彈的吉他。發現他真是個內秀的人!下面有請蔣機健、張雅閣共同帶來一首《浪花一朵朵》(蔣 張表演·············)
桂：看來我們班深藏不露的人真是多啊!同學們，蔣機健今天帥不帥(回答)，彈得好不好聽(回答)既然這么好聽，我們是不是應該讓他多彈一首啊?(回答)。老蔣，你看同學們都這么渴望你再談一首，那你就滿足我們吧!
(老蔣回答)
桂：掌聲歡迎!!
(老蔣表演)
廖：吉他著實讓我們領略了一把現代音樂的動感活力，但我們的古典音樂也不能輸啊!下面有請美麗的川妹子許金梅帶來富含中國元素的古箏獨奏-----《竹排歌》
(許金梅表演················)
串詞主持詞 篇2
開始篇
a：我們帶著滿懷的希望，
b：我們帶著美好的憧憬，
c：我們帶著相聚的欣喜，
d：我們帶著離別的惆悵，
合：今天，我們共濟一堂，度過這個美好而難忘的時刻。
ab：過去的時光將在此刻復活，
cd：未來的歲月將在此刻展望。
合：讓我們拉開心靈的幡幔,
a：用舞姿,
b：用歌聲,
c：用掌聲,
d：用心語，
合：用我們最美好的姿態，為即將分別的彼此送上最真誠、最深厚的祝福!
a:六合小學20--屆六年級班畢業聯歡會
合：現——在——開——始——
第一部分重溫同學間的友情
a：六年前我們懷著彩色夢想，來到荊州實驗小學，
b：六年間我們一起學習，一起玩耍，共同成長，
c：也曾鬧過別扭，也曾和好如初，
d：親愛的同窗啊，轉眼間我們就要道別離，
合：今天，我們要把最精彩的自己留在彼此的記憶中。
b：首先，我問大家一個問題，我們班的跳舞皇后是誰?
(同學說完后)好——，有請用舞蹈《兩個人》為我們的聯歡會拉開序幕，掌聲鼓勵一下——
c：哇!索妮同學的舞蹈太精彩了!再來一個猜測題，我們班的兩大笑星是誰?
(同學說完后)好——，請欣賞由郭若楓和龍霄帶來的相聲《治感冒》，掌聲鼓勵——
d：太搞笑了!不要把肚皮笑破了，留點精神來聽一聽王康祥演唱的歌曲《土雞蛋》吧。
b：不要笑了，不要笑了，小品《團支書的講話》馬上就要上演了，有請李凌臣、張錦程、卓軍屹、廖永清，來點掌聲吧!
c：六(五)班的全體同學都是好朋友嗎?(同學說完后)現在是，將來也是，我們永遠都是好朋友!好，請余瑞森為我們深情演繹歌曲《朋友》。
d：多好聽的一首歌呀，瞧!我們都沉醉了。我們要珍惜共同走過的歲月，回憶美好的過去，展望絢麗的未來。歌曲《遺失的美好》獻給大家，有請熊蘊琳，掌聲鼓勵——
第二部分感謝敬愛的老師
a：老師是辛勤的園丁，
b：我們是茁壯成長的幼苗，
c：我們點點滴滴的進步都是老師智慧和汗水的結晶。
d：在這即將離別的時刻，讓我們以一顆感恩之心向老師道別。
a：全體起立——
行禮——(行少先隊隊禮)
請跟著我說，“老師辛苦了!我們會永遠記住您!”(全體同學)
坐下——
b：下面請黎小昕同學代表全班同學給班主任阮老師送上我們的班級紀念冊。
c：歡迎老師為我們送上珍貴的畢業箴言。
d：(老師說完后)非常感謝老師，我們不能辜負老師對我們的期望。下面請讓我們用一組詩歌來表達我們對老師的深情。有請陳姝潔，她朗誦的詩歌名字叫《師魂》。
(陳姝潔表演完后)接下來，有請曾偉豪表演詩朗誦《老師，您辛苦了》。(曾偉豪表演完后)有請聶小萱為我們表演詩朗誦《老師，您好》。
b：一組詩歌蕩氣回腸，表達了我們對老師真誠的愛。下面請幽默的羅老師給我們發言，掌聲有請——
c：(羅老師說完后)謝謝羅老師!我們班的歌星蔡紫瑄小姐在哪里?一組歌曲獻給我們敬愛的老師。第一首《每當我走過老師窗前》，領唱者：蔡紫瑄。
(后兩段時)大家一起來——
(第一首唱完后)第二首《我愛米蘭》，領唱者：蔡蔡紫瑄。(后兩段時)大家一起來——
第三部分感恩親愛的母校
b：你是我們成長的搖籃，
c：春天，我們聆聽你的鳥語花香;
d：夏天，我們在你的懷抱中馳騁;
b：秋天，我們采摘知識的果實;
c：冬天，我們擁抱你的寧靜。
d：親愛的母校啊，在你安詳的氣息中我們幸福地走過了六個春夏秋冬。
b：現在告訴大家一個驚人的消息，為了使六(五)班的畢業聯歡會成為我們母
校——荊州實驗小學的一個奇跡，我們通過中央電視臺少兒頻道邀請到當代
最會制造奇跡并備受青少年崇拜的魔術大師，誰?劉謙(停頓一下)的弟子
周其燁來到了我們聯歡會的現場，(小聲說)噓!下面請大家不要眨眼，見
證奇跡的時刻馬——上——就——要——到——了，(大聲說)有請周其燁
為我們開啟《魔術百燁窗》，哇——(尖叫聲)
c：(周其燁表演完后)謝謝周其燁，我想這將成為我們小學六年生活中的一個深刻而又珍貴的記憶。下面是游戲環節，凡是成功者可以獲得禮品一份，并有機會點名同某個老師或同學合影留戀，可以“非禮”被點到的人并且表現要非常親密，照片將被發到班級博客，作為永久紀念。
完結篇
a：彈指一揮間，六年的小學生活就要結束了，
b：我們終于要說再見了，
c：記憶的長河中，我們留下一長串歡笑與悲傷的浪花，未來的天空里，回憶和思念是一片飄逸動人的彩霞
d：我們不會忘記老師，為了我們的成長而辛勤耕耘的園丁;
a：我們不會忘記朋友，陪伴我們朝夕相處的友誼;
b：我們不會忘記荊州實驗小學，給予我們知識和力量的殿堂。
c：真地該說再見了，
d：最敬愛的老師再見了，最可愛的同學再見了，最親愛的母校再見了!
ab：祝福老師青春常在!
cd：祝福同學前程似錦!
合：祝福母校桃李滿天下!
a：最后，讓我們一起唱起《送別》這首歌。
串詞主持詞 篇3
各位領導、同志們：
下午好!
今年6月份是全國第__個、~~市第~~個“安全生產月”。為貫徹落實省、市和~~街道關于開展“安全生產月”活動的有關文件精神，突出“科學發展、安全發展”這一活動主題，營造“關愛生命，關注安全”的輿論環境和社會氛圍，結合我村工業企業多，外來務工人員數量增長快、隊伍規模大的現狀，為進一步加強轄區外來務工人員的安全知識宣傳教育工作，切實提升他們的安全意識和技能，使之更好地融入我們~~村這個社會大家庭。今天，~~村在這里舉辦“關愛外來務工人員、共謀科學和諧發展”安全知識講座。
首先，讓我介紹一下出席今天下午講座的領導和講課老師：
~~街道安監所~~~所長;~~省安全生產管理協會~~~老師。
在這里，我隆重的介紹下~~~老師(……)。
參加本次知識講座的還有~~~~、~~~~和~~~~等15家企業職工以及~~村委全體工作人員，共計200多人。
這次安全知識講座規模大，規格高。特別榮幸的是~~~老師于百忙之中抽出寶貴時間到會為我們講課，在此，讓我
們以熱烈的掌聲對~~~老師光臨~~街道~~~村表示熱烈的歡迎。
下面，將由~~~老師作“關愛外來務工人員、共謀科學和諧發展”安全知識講座。
……。
……。
剛才，~~~老師的講座，內容豐富、主題鮮明、重點突出、意義深刻，給大家留下了深刻的印象，讓我們再一次用熱烈的掌聲表達誠摯的敬意和衷心的感謝。
今天的“關愛外來務工人員、共謀科學和諧發展”安全知識講座到此結束!謝謝大家的光臨!
串詞主持詞 篇4
男：親愛的同學們!
女：親愛的少先隊員們!
合：大家節日好!
男：尊敬的各位領導、各位來賓。
女：親愛的叔叔、阿姨們。
男：歡迎你們的到來。
合：歡迎你們和我們一起渡過這美好的節日!
男：我們聆聽過21世紀的第一聲鐘響，
女：我們擁抱過新千年的第一縷曙光;
男：今天，當鮮紅的太陽躍上地平線時，
女：我們將迎來萬分激動的時刻。
男合：這是多么歡樂的一天啊!
女合：這是多么幸福的一天啊!
女：今天，我們集合在這里，
女：共慶屬于我們自己的節日
合：六一國際兒童節!
六一，你好!
六一，你好!
女：蘇州市吳中區小學生慶六一慶祝大會現在開始。
1、首先由少先隊員代表向領導敬獻紅領巾。
2、下面請吳中區教育局局長朱伯伯宣讀關于表彰六一獎章少年、育苗獎教師的決定。大家歡迎。
3、接下來各位領導將為六一獎章少年代表、育苗獎教師代表頒獎，我們掌聲歡迎。
4、各位領導、各位來賓，我們少年兒童是祖國的花朵，是新世紀的接班人，我們的進步與成長離不開社會各界人士對我們的關心、愛護與幫助。下面請區婦聯趙阿姨為我們講話。
5、在今天這個快樂、幸福的節日里，我們要感謝敬愛的老師，更要感謝教育局各位尊敬的領導。下面歡迎教育局局長朱伯伯為我們講話。
6、新的一年里，我們的吳中少年取得了一個又一個令人欣喜的成績，這離不開區委、區政府領導的關心與幫助，我們再次感謝你們。下面歡迎區委書記秦伯伯為我們講話。
7、去年下半年蘇苑幼兒園、寶帶幼兒園順利通過驗收，被命名為江蘇省示范性實驗幼兒園，木瀆中心小學、東渚中心小學獲得了蘇州市常規管理示范小學的榮譽稱號;今年四月，東山中心小學又順利通過了省級實驗小學的驗收。在我們向他們表示祝賀的今天，區領導又給他們帶來了獎品。下面請區領導為他們頒獎。大家歡迎。
下面請各位領導、來賓欣賞精彩的文藝演出。
親愛的伙伴們，
新世紀鐘聲早已敲響，
鮮紅太陽已經升起，
翻開新的一頁日歷，
我們感到無限欣喜，
六一向我們走來，
跟我們緊緊地擁抱在一起。
童年的游戲永遠難忘。
童年的歌聲多么動聽。
童年的生活最最幸福。
我們愿用稚嫩的小手
五彩的畫筆
去描繪燦爛的明天!
用優美的舞姿
歡快的旋律
去憧憬美好的未來!
主持人：
女：尊敬的各位領導，
男：爺爺、
女：奶奶、
男：叔叔、
女：阿姨、
合：老師、同學們：你們好!
女：六月的__，氣候宜人，鮮花盛開。
男：六月的__，草長鶯飛，生機盎然。
女：伴著花的芬芳，披著節日的盛裝，
男：六一，這個屬于我們的節日，又來到了我們的身旁。
女：在這歡樂、美好的日子里，
男：各級領導、社會各界帶著關懷和希望，同我們歡聚一堂。
女：我們少先隊員向你們致以誠摯的謝意和崇高的敬禮!
齊呼：謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。
男：祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康，萬事如意!
齊呼：祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康，萬事如意!
女：大會進行第一項，少先隊員向領導敬獻紅領巾。(播放進行曲)
男：大會進行第二項，少先隊員唱中國少年先鋒隊隊歌。
女：大會進行第三項：市領導給我們送來了節日禮物，讓我們用熱烈的掌聲感謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨對我們的關心與愛護!
男：大會進行第四項：請市委__爺爺講話。
女：大會進行第五項：__小學慶六、一我做合格小公民詩歌朗誦會現在開始。
男：有一個節日在六月，
女：在我們眼里，它是一只新鮮的蘋果;
男：它采集太陽的顏色，汲取大地的汁液，
女：切開它吧，讓蜜汁淌進我們的心窩。
男：有一個節日在六月，
女：在我們眼里，它只是一只小小的鳥兒;
男：鳥兒的鳴叫斟滿酒杯，
女：快分給我們吧，讓我們痛飲這新鮮的歡樂。
男：請聽五年級全體同學的詩朗誦《六月的鮮花》。
主持人：
甲：有一種時刻總讓人熱血沸騰，
乙：有一種時刻總讓人淚花滾滾，
合：這就是奏國歌、升國旗時的情景。
甲：當我們仰望五星紅旗，
乙：心中就有熱血沸騰;
甲：人民的利益高于一切，
乙：用我們真誠的童心向國旗宣誓，
合：我們永遠跟黨走。
甲：請聽四年級全體男同學的詩朗誦
主持人：
甲：當我們步履蹣跚地走入學校的大門，
乙：擔心的父母總是用焦慮的目光等待;
甲：當我們用秩嫩的小手拿起鉛筆，
乙：疑心的老師總是目光專注。
甲：放心吧，爸爸、媽媽!
乙：放心吧，老師!
合：我們會用我們的聰明才智，去描繪燦爛的藍圖。
甲：請聽一年級小同學給我們帶來的《字寶寶的故事》。
串詞主持詞 篇5
開場白
A：尊敬的各位領導、各位來賓
B：親愛的老師同學們
合：大家下午好!
A：踏著青春的節拍，懷著曾經的憧憬，我們一路走來、一路歡歌。
B：揚著青春的風采，帶著美好的祝福，我們一路走來、一路笑語。
A：走進大學，走進蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發出繽紛的色彩。
B：走進湛師，走進這方迷人的熱土，每一束燦爛的陽光都綻放出年輕的希望。
A：今天是一個特別的日子，我們美麗的校園被注入了一股新的活力!新的氣息，新的血液，詮釋著不平凡的色彩。
B：那一張張青春的面孔，那一個個燦爛的笑容，演繹著動人的青春，揮灑著十足的熱情。
A：看，燈火燦爛，那是年輕絢麗的色彩。
B：聽，歌聲悠揚，這是青春動人的旋律。
A：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
B：今天，我們舞動青春、張揚個性，用動感和活力，展現時代的氣息。
A：湛江師范學院第七屆“新生才藝大賽”復賽現在開始。
B：請允許我向大家介紹今天到場的評委，他們分別是校團委文藝部部長蘇杭、學生藝術團副秘書長陳曉燕、藝術團干部朱文藝、藝術團話劇隊隊長吳志龍、藝術團舞蹈隊隊長李欣欣。讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!(節目開始前再確認一下是不是這五個評委。)
結束語
A：一段段熟悉的旋律，詮釋著心中的夢想。
B：一張張嶄新的面孔，演繹著年輕的美麗。
A：愿這歡聲笑語，溫情歌舞，永遠駐留在彼此心中。
B：年輕的希望，青春的舞臺。
A：成功從這里揚帆，夢想在這里起航。
B：愿我們的新同學在四年后收獲累累的碩果。
A：湛江師范學院第七屆“新生才藝大賽”復賽到此圓滿結束。
B：再見!
串詞主持詞 篇6
男：尊敬的各位老師、各位同學，大家 好!
女：炎炎夏日，我們踏上了__中招征程——九年級 。
合：感謝各位老師，你們的辛勤培育讓我們快樂成長。
男：燦爛星光照亮二中舞臺，辛勤澆灌喜看百花盛開。
女：又是丹桂飄香的季節，又是天高云淡的秋季，教師們開始了辛勤的耕耘，學子們開始了新的學年。
男:我們九年級師生肩并肩踏上了__中招征程。第__個教師節帶著秋的神韻向我們走來。在這歡樂的時刻，請讓我們一起祝福我們的老師：節日快樂，心想事成。
女：在人類社會發展的歷史長河中，教師擔負著承前啟后、繼往開來的光榮使命。教師，人類靈魂的工程師，太陽底下最光輝的職業，用勤勞和智慧，開啟著下一代人的心靈。
男：無論是領袖、將軍、作家、科學家、學者，還是千千萬萬的普通勞動者，在成長過程中，都受到教師的教誨與啟迪，都凝結著教師的心血和汗水。“一日為師，終身為父”。在我們國家，教師歷來倍受人民的尊重和愛戴。
女：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。老師，您守著一方凈土，勤耕三尺講臺;您用粉筆揮灑激-情，用生命熔鑄崇高;您默默無聞，您無怨無悔
男：從您的身上，我們知道了什么是人梯，什么是奉獻，什么是言傳身教，什么是永恒的真善美……在您的身上，充分展現了人類最崇高的精神——為人類進步而無私地奉獻
女：在這特別值得紀念的日子里，老師，我們有很多話要對您說，我知道：加減乘除，算不盡您作出的奉獻!詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬!千言萬語匯成一句話：老師，您辛苦了，我們永遠感謝你，祝你節日快樂
男：九月的陽光格外燦爛，九月的天空分外明媚!朋友們，我們有緣相聚在這里，慶祝第__個教師節，請把我們心靈中的感動，沉思中的景仰和期待，此刻都凝聚成真誠的祝福，用你最喜愛的方式，獻給我們光榮的人民教師吧。下面讓我們以熱烈的掌聲，請出今天班會的第一位同學，為教師獻禮!
(同學獻禮)
女：人民教師，雖然生活清苦，卻以為國分憂為榮，以為民吃苦為樂，情系祖國未來，心連學子之心。人民教師，一個平凡而偉大的名字，一個樸實而親切的稱謂;一個光輝無比的形象，一座高高矗立的豐碑
男：是您，把我從懵懂帶入成熟，從無知變得學有所長;是您，領著我們看到了：天有多高，地有多深……您親切的話語，仿佛還在我耳畔回蕩
女：是您，把我引入知識的殿堂，是您，為我插上奮飛的翅膀。當我從您的手中接過接力棒，我的生命在您的注視下開始閃光
男：您吸引著我們求知的目光;您讓知識的清泉丁冬作響。唱不盡贊美的歌，寫不盡懷念的詩行 ……老師啊，我怎能把您遺忘!
女：耳畔常響起您的教誨，心中常憶起您的面龐。老師!在您的節日里，您的學子們，為您而頌歌，為您而吟唱!
(詩朗誦)
女：收到了這么多的禮物，想必在座的每一位老師的心中都非常的感動吧!下面有請徐老師說幾句話。
(老師說話)
女：千言萬語述不盡我們對老師的感激，讓我們再一次跟隨大歌唱家廖昌永的歌聲從心中說一聲，老師，我總是想起你!
(放歌)
女：歌聲代表心聲，最后讓我們全體起立!對老師說：老師謝謝您。
串詞主持詞 篇7
老師們，同學們，上周，我校初一年級舉行了以“唱響主旋律，紅歌獻祖國”為主題的第五屆校園藝術節暨“12.9”大合唱比賽活動。下面，由我來宣布獲獎情況，根據以往的慣例，我們設置了兩項獎勵：
第一項， 優秀指揮獎：獲得優秀指揮獎的是：初一(6)班 柯~~
第二項，團體大獎
獲得優秀獎的分別是： 初一(11)班 初一(4)班
獲得三等獎的班級分別是:初一(12)班 初一(9)班 初一(10)班 初一(1)班 初一(3)班
獲得二等獎的班級分別是:初一(7)班 初一(6)班 初一(8)班
最后頒發的是一等獎： 初一(5)班 初一(2)班
同學們，我們舉行一年一度的“12.9”大合唱比賽，這既是對逝去的先烈的緬懷與敬仰，同時，更多的是從前輩那里汲取奮斗的精神與力量。
青春的歲月在這里閃光，精彩的時光在這里徜徉。
今天，我們濟濟一堂，我們歌唱紅色經典，歌唱民族音樂，我們歌唱天籟之音，歌唱和諧之美。我們陶醉在音樂的天堂，我們唱響明發濱江。我們唱出了自己的精氣神，我們唱出了我們班級的拼搏與昂揚!
謝謝大家!
借此機會，我也謝謝我們的班主任、年級組長近一段時間以來的辛勤付出，大力支持!謝謝我們所有同學的精心準備、盡善盡美!
我們也把響亮的掌聲送給我們的班主任和我們同學自己!
串詞主持詞 篇8
尊敬的各位領導、各位來賓、親愛的同學們：
晚上好!
尊老敬老是我們中華民族的傳統美德，是先輩們傳承下來的寶貴精神財富。重視人倫道德，敬老尊老是我們文化傳統中的精華，也是中華民族強大的凝聚力和親和力的具體體現。在這金風送爽，丹桂飄香的季節。在舉國上下喜迎重陽節之際，為隆重慶祝第十七個老年節，北園社區六協總會根據年初的計劃，經過一個月的精心策劃和籌備。今天，邀請了轄區的黃泥灣學校等單位的代表和居民代表在這里隆重舉行敬老尊老
報告大會和演講比賽。在此我代表北園社區向出席今天活動的各位領導、各位來賓以及參賽選手表示熱烈的歡迎，向關心、支持本次比賽的黃泥灣學校表示衷心的感謝!首先我向大家介紹一下親臨我們今天活動的領導：
接下來我向大家介紹一下今天活動的議程。
1、由社區顧問尋越同志作敬老尊老報告會
2、尊老敬老演講比賽。
謝謝尋老的報告。
孟子說;老吾老以及人之老，這就要求我們不僅要尊敬自己的老人，還要尊敬社會上所有的老人。古往今來，我們有許許多多敬老愛老的故事;古有木蘭代父從軍、黃香扇枕溫席，王祥臥冰求鯉，孟宗哭竹生筍的佳話;今有陳毅探母等感人肺腑、潤人胸襟的故事。人人都會老，家家有老人，尊重老人，實際上就是尊重我們自己!
下面我們進行第二項活動：敬老尊老演講比賽。首先我向大家介紹出席本次比賽的評委老師：他們分別是：
淮川街道辦事處工委副書記、人大主任： 胡興國書記
黃泥灣學校饒燦榮書記
黃泥灣學校少先隊輔導老師：李惠老師
…
四、下面，我宣布評分標準及獎項：
本次比賽實行10分制，采取現場亮分。去掉一個最高分去掉一個最低分，取平均得分作為該選手最后得分。本次比賽將設一等獎一名、二等獎一名、三等獎一名、優秀獎若干名。
五、本次比賽按選手抽簽決定的順序進行比賽，下面我宣布一下比賽的順序。
六、宣布獲獎名單并請領導頒獎
七、請淮川街道辦事處領導講話
八、在這里我要告訴大家的是為了歡度重陽節我社區的老年活動可是好事連連。農歷10月10日，古歷9月初八上午八點我社區準備在西湖山腳下，公園大門前坪舉行一次老年文藝大展示，屆時歡迎朋友們前往觀看，另外我們很多的大組也在以各自獨特的方式慶祝老年節，蔬菜組，團倉組，嚴家組以及金園小區的居民朋友們都開展了各類老年人喜愛的活動。真正讓老年人感受老的家庭的幸福，社會的溫暖和黨的關懷!
朋友們，老有所養，老有所醫，老有所學，老有所為，老有所樂在我社區已初步實現，老年人心情舒暢，家庭和睦。今后我們要更好地動員社會的力量，推進社區老齡工作，樹立敬老之風，促進社會文明，我們呼喚每一位朋友積極投入到敬老尊老的活動中來，我們期待您們共同參與!朋友們今天尊老敬老報告大會和演講比賽演講比賽到這里就圓滿結束了。謝謝大家，再會!
串詞主持詞 篇9
各位家長朋友
你們好!
歡迎您在百忙中，抽出寶貴的的時間，來參加我們小(一)班的家長會，很高興有這樣一次交流的機會，讓我們彼此了解、學習。你們的積極參與就是對孩子教育的重視，也是對我們工作的支持!在此表示衷心的感謝!
一、介紹本班幼兒的基本情況：
本班有幼兒27名，其中男小朋友13名，女小朋友14名，有3名新生，9名從小班升上來的學生。經過一學年的學習生活，孩子們除了學習一些基本的知識外，在園生活是快活而充實的。孩子們的自然天性得到了充分表現，而且通過我們教育活動，孩子的行為習慣，健全的人格和意志品質得到了初步培養，孩子們之間初步懂得了互愛謙讓，互相幫助，形成了良好的班級風氣。大部分的幼兒能夠在日常生活中用普通話和老師、同伴交談，喜歡參加各種活動。本學期孩子們已經進入了大班，在身心個方面都有了很大的變化，特別是在自理方面有明顯的進步，我們對他們的要求當然也是提高了很多。
二、介紹本學期各領域的教育目標
健康：
1、身體健康能較好地適應環境。
2、在各項活動中表現積極主動、愉快。
3、生活、衛生習慣良好，有基本的生活自理能力。
4、逐步形成自我保護和安全的意識，知道一些避免危險和意外傷害的方法，能主動遵守必要的規則。
5、能積極參加體育活動，動作靈活。
6、能獨立地、創造性地運用各種器械鍛煉身體，有良好的整理習慣。
語言：
1、樂意與人交談，講話有禮貌。
2、能集中注意里傾聽他人講話，理解講話內容。
3、能清楚地說出自己想說的事。
4、喜歡欣賞多種題材的文學作品，能有感情地朗誦和講述并樂意創編，對書籍、閱讀和書寫感興趣。
5、會說普通話。在家和在園都能說普通話;能督促家長也要使用普通話，當好普通話的宣傳使者。
科學：
1、能積極、主動、較長時間地參與科學活動，有好奇心，和求知欲。
2、能主動運用各種感官探究問題，尋求答案。
3、能用適當的方式表達、交流探索的過程和結果。
4、在生活和游戲中感受失去的數量的關系，體驗數學的重要和有趣。
5、愛護動植物，關心周圍環境和自然資源，有初步的環保的意識。
6、保護環境，愛護周邊的動植物，有一個美好的生活環境，讓大家都能健康快樂的成長、生活。
社會：
1、能主動參與各項活動，有自信心。
2、能積極與人交往，學習和同伴互助、合作和分享，有同情心。
3、理解并遵守日常生活中的社會行為規則。
4、能努力做好力所能及的事，不怕困難，有初步的責任感。
5、熱愛和尊敬周圍的人，有愛集體、愛家鄉、愛祖國的情感。
藝術：
1、對環境、生活、藝術中的美，喜歡并有初步的感受力。
2、積極、主動參加藝術活動，能大膽地表現自己的情感和體驗。
3、能用多種方式進行藝術表現和藝術創作活動。表現和藝術創作活動。
4、發展幼兒的再創造能力：利用生活中的廢舊物品，經過創造使其變成一件藝術作品，美化我們的生活和環境。
三、介紹本學期的教學內容(見墻面)
四、向家長介紹班務工作，取得家長的配合
1、衛生習慣
教育幼兒講衛生，每天入園保持手、臉、衣服、鞋子干凈，勤剪指甲、教育幼兒注意環境衛生，不亂扔垃圾、隨地大小便等。每天入園時要帶幼兒在一樓的公共廁所去一次，因為3樓水壓小，有可能沒有水，孩子在樓上上廁所后氣味難聞，影響環境。
2、安全教育
幼兒離家時請檢查身上所帶物品，要求什么都不讓帶(除了老師讓帶的作業或者其他學習用品)
幼兒接送要專門的老師熟悉的人來接，如果換人了請及時與老師聯系，入園是必須送到教師門口，并關注家園聯系欄，離園是要早一點，因為在操場上放學老師照顧不過來。
3、保險工作
今年的保險在中國人壽保險公司，保費50元。萬一孩子出現了意外事故請及時(24小時之內)向保險公司報告。領取相關的表格到園長處蓋章。治療地點：縣醫院和中醫院
報銷金額(保險單上有)
五、家教論壇
如今，家長對孩子的教育主要存在著以下幾種心態：首先是“望子成龍”型的，這也是大部分家長的心態。可憐天下父母心啊，哪位家長不想自己的孩子有出息呢!第二類是“隨波逐流”型的，認為自己的孩子是龍就會上天，是蟲就要入地，有這樣心態的家長也為數不少;第三類兼于兩者之間，對孩子的學習抓一陣，放一陣，三天打魚、兩天曬網，這種現象在孩子的后期教育中尤為明顯。各種心態都有它自身的利和弊。
比如家長的“望子成龍”本身是一件好事，他能大大促進學校教育地發展。但我們知道，任何事物都具有兩面性，家長“望子成龍”的心態一旦過火了，就會阻礙教育的進程。到了大班，很多家長放學接孩子時，第一句話就是“今天寫字了嗎?”“今天學了哪個拼音?”，家長像模像樣地把自己的孩子當作小學生。順便插一點，看看我國的教育方式，明顯跟西方的國家不同，他們家長去接孩子的時候問什么?問的是：今天你玩得快樂嗎?今天你跟誰合作了?強調的是孩子本能的發揮，個性的張揚和與人合作的精神。提倡讓孩子主動的、探究性的學習，培養的是孩子的興趣和能力，讓孩子舉一反三的學。他們讓小學生開展課題研究，讓他們自己開展調查，收集資料，寫研究報告。小學生能寫出上萬字的課題研究報告，這對我們來說是有點不可思議的。
教育孩子的方法很多，本學期我想和家長門談談一個問題“如何幫助孩子建立自信心”。
在現實社會，隨著科技的發展和生活節奏的加快，人們所面臨的競爭和挑戰越來越激烈，只有充滿滿自信心的人，才干勇敢面對競爭與挑戰，主動發明機會并且把握每一次機遇。因此，對處于人生發展要害階段的幼兒來講，培養他們的自信心是十分必要的。自信心是指由積極自我評價引起的自我肯定，并期待受到他人、集體和社會尊重的一種積極向上的情感傾向。簡略的說，自信心就是一個人對自身力量的熟悉和充分估計。自信心強的幼兒能積極主動地參加各種活動，并經常在活動中得到錘煉，發展能力，能積極地與他人交往，與同伴建立起良好的關系。同時，自信心強的幼兒能勇敢地面對艱苦，大膽嘗試。而缺乏自信心的幼兒，在活動中缺少積極性，不敢提出自己的意見、建議，活動中更少發言，不敢與同伴交往，懼怕嘗試新任務。因此，為了幼兒的健康成長，我們要注重采取積極、適宜的教導方法，培養幼兒積極向上、樂觀進取的人格品質，幫助他們建立自信心。
那么“如何幫助孩子建立自信心”呢?現在我們把自己的想法、提議跟家長們進行交流：相信孩子:不少家長總認為孩子年紀小，這也不行，那也不行，不相信孩子。孩子雖小卻具有巨大的學習與發展潛力，這是現代科學研究所證明了的。持這種認識的家長一般能比較放手地培養孩子，并經常會說：“孩子你行!”幼兒是通過別人對自己的看法來認識自己的，只要家長認為他行，孩子就自然會產生自信。另外，家長還要相信，每個孩子都有一顆向上的心。這一認識也很重要，它能使家長在教育孩子時持積極的心態，去支持、鼓勵孩子，從而使孩子在其發展進程中始終保持一種樂觀、向上的情緒，并充滿自信。
放手培養:孩子一般長到兩歲以后，動作、言語都有了一定程度的發展，自我意識萌芽。這時，孩子往往會表現出非常強烈的獨立意識和自主的愿望，什么都要自己來，雖然常常不自量力，但這種“我自己”的愿望卻體現出孩子旺盛的生命力，表現出一種原始的'、尋求自我肯定的需要。我們常見嬰幼兒要去做事遇到家長阻攔時，他們會執拗地嚷嚷：“我長大了!我長大了!”遇到這種情況，家長不要去壓抑孩子，更不能說：“你不行!”而應利用嬰幼兒的這種自我認識和愿望，善于引導，給予援助，滿足他們“我自己”的需求。
另外，孩子是在活動中獲得發展的，家長要為嬰幼兒提供活動和表現能力的機會與條件，放手讓孩子進行各種活動。活動不僅能促進孩子的身體和各種能力的發展，而且能使之產生對環境的控制感并獲得成功的歡樂，從而增強自信。如果家長總是把孩子限制在狹窄的空間，或事事越俎代皰，什么都不讓孩子去做，便剝奪了孩子通過活動樹立自信心的機會，將導致孩子能力低下、依賴、膽怯和自卑。
多給鼓勵:成人積極的教養態度對孩子影響很大。兩三歲的孩子喜歡拿著他的“作品”給爸爸媽媽看，是希望受到夸贊，到了四五歲，這種喜歡稱贊的心理會更加強烈。做父母的應利用這種心理特點，無論孩子做什么事，要善于發現他們的點滴進步和成功給予贊賞和鼓勵，使他們積累積極的情感體驗。鼓勵也包括接納孩子的失敗與不足，只要孩子付出了努力就要給予肯定和支持。多給鼓勵不等于不要批評，但家長千萬不要總盯著孩子做得不好或不足的地方，慣于挑毛病。家長若對孩子否定、指責多，就會使孩子產主自卑心理。
標準適當:父母對孩子發展所確立的標準要適當，應考慮自己孩子本身的特點和能力，不能主觀地總以過高標準要求孩子。標準過高，孩子達不到，屢遭失敗，產生持續失敗的挫折感，積累“我不行”的消極情感體驗，容易使孩子喪失自信心。另外，有些做父母的教育孩子時總想一步到位，急于求成，忽視了孩子的發展是一個漸進的、曲折的過程，也是不實際的。例如，兩三歲的嬰幼兒吃飯，開始時經常會撒得滿桌，這時，家長應對孩子說：“寶寶真能干，會自己吃飯了!”與此同時告訴他怎樣吃就能吃得更好，而不要去責怪他。孩子做事總是從不會到會，從做不好到做得好的，這是發展規律，要求過高、過急都不利于孩子的發展。
再有，有些盼子成才的家長常常盼望自己的孩子處處強過別人，慣于橫向攀比。例如，有的家長到幼兒園去看孩子們的活動，每當發現自己的孩子有不如別人之處，便對孩子說：“瞧，--比你唱得好!”“---畫得比你強多了，瞧你畫得像個啥?”以別人的優勢比自己孩子的不足，家長的本意可能是想刺激自己的孩子趕上別人，但這種橫向攀比，比掉的恰恰是孩子的自尊心和自信心。因為，孩子們的發展速度與方向都存在著明顯的個體差異，年齡越小，個體差異越大，孩子的發展各有長短，要求自己的孩子處處強過別人是非常不實際的。
家園合作:培養孩子的自信心，家庭和幼兒園要經常溝通，互相配合。特別對那些缺乏自信心的孩子，更需家園加強配合，協同教育。在實踐中，家園配合幫助孩子建立自信心的成功實例是不少的。
孩子未來所面對的是充滿競爭與挑戰的社會，家長要重視自幼培養孩子的自信心，使他們成為有足夠活力、足夠勇氣和充滿自信的人，昂首闊步走向社會，去克服人生道路上的種.種艱難險阻，迎接21世紀的各種挑戰。
總之，兒童應該享有童年的快樂，我們家長也沒有必要總是抱怨自己的孩子有多調皮，孩子是在和周圍環境的探索中發展起來的，如果他們老是在束縛中生活，不許這樣不許那樣，他又如何能發展起來呢。因此在孩子的生活中、特別是在家庭生活中，我們應放開孩子的手腳，多一份自由，少一份約束，讓孩子盡情的感受世界的奇妙。當然自由也不是指完全的放任自由，基本的規則還是要遵守的，我們要幫助幼兒克服自我為中心的思想，幫助他們學會合作、學會分享為他們更好的融入到集體生活中打好基礎。
在此，我給家長們的3點建議
1、欣賞孩子。
這里有一個真實的故事：江蘇南京的周弘女士用獨特的賞識教育讓失聰的女兒周婷婷4歲開始說話，8歲背出圓周率小數點后1000位數字，打破吉尼斯世界記錄，10歲被評為全國優秀十佳少年，16歲成為中國第一位聾人少年大學生，現在在美國攻讀博士學位。針對家長們反映現在的孩子越來越不好管的問題，她認為，家長的最大誤區就是注意力只是在白紙上的一個黑點，沒有注意到大片的白色，大片的光明。她說：“哪怕天下所有的人都看不起你的孩子，做父母的也應眼含熱淚地欣賞他，擁抱他，贊美他，為他自豪。”建議我們做家長的首先考慮到孩子真正的需求，而不是孩子考慮您的需求。例如，每周孩子們都會帶回家園聯系本，后面附有學習內容，家長可以與孩子玩一玩聊一聊，讓孩子表演、唱歌、講故事、繪畫等，然后給他一個贊揚。賞識教育是為了孩子的進步，讓我們真心真意地鼓勵孩子每一個細小的進步。賞識的實質是承認差異、尊重差異，不要單純地要求自己的孩子向別人的孩子看齊。您的孩子有自己的個性特點，我們要幫助他富有個性的發展。
2、保持一致，不遷就孩子
我們發現，每次長假或是短假回幼兒園后，總是會有幾個孩子出現不良狀況，是我園孩子生病的高峰期。很多時候是因為孩子在家的飲食、休息時間等沒有規律造成的。因此，在家飲食、休息等日常習慣要與幼兒園保持一致。在我們幼兒園每天中午11點是吃飯的時間，我們要求幼兒在進餐時能愉快的吃完自己的一份飯菜，均衡營養，不挑食。有的幼兒在幼兒園能很好的完成，可是在家也許就拖拉了，家長這時候就應該對孩子提出要求，不允許他拖拉。另外家長和我們老師對孩子的教育要求要一致，家庭成員之間對孩子的要求也要一致。現在很多家庭是獨生子女，在家里對孩子的照顧往往是2對1，3對1，甚至4對1的模式，這更需要家庭成員之間的溝通，對孩子提出的要求要一致。如家里的爸爸、媽媽對孩子提出的要求是這樣的，而爺爺奶奶卻要求那樣，如此不一致的態度，幼兒的良好習慣就很難養成了。他不知道聽了誰的話好，這也不利于培養幼兒良好的個性。
3、多關注我們的《家園共育》
孩子的發展需要我們共同的努力，作為家長的你們是我們工作的重要合作伙伴，你們的很多資源是我們可以開發的，不光是物質資源，還有很多寶貴的資源：如你們在某些方面的專業知識是我們可以利用的，也彌補了我們在某些領域的不足。孩子是平等的，我們尊重每個孩子，給予孩子同等的學習機會、鍛煉機會，使每個孩子都有進步、都有提高。當然，我們的工作中也會有不足，我們對孩子的照顧是遠遠不如家長們在家里對孩子這種一對一、甚至兩對一、三對一的照顧來得周到。有時孩子尿褲子了、被同伴欺負了、丟了衣服等，而我們卻沒有及時發現，在此，我們向各位家長表示深深的歉意。如果今后我們在工作中有什么不到之處，我衷心希望家長們及時地向我們提出來，我們會盡量改進，同時也謝謝大家對我們的信任。希望你們隨時向我們了解孩子在幼兒園的情況。
六、家長發言
七、結束
串詞主持詞 篇10
一、開場語：
男：尊敬的各位領導，
女：親愛的觀眾朋友們，
合：大家上午好!
男：乘著全面貫徹黨的十八大精神的東風，
女：踏著周至叫響生態立縣、開放辦縣的歡快節奏，
男：懷著周至經濟社會大發展大繁榮的豪情，
女：帶著對中國夢、家鄉夢的美好祝福，
男：今天，我們迎來了周至縣“歡樂百姓舞動周至”群眾廣場舞大賽，來自全縣20支代表隊，近800名選手將為我們帶來一場精美的文化盛宴。
女：有一種舞蹈，可以萬人同舞，舞動的是健康的活力，舞動的是自信的魅力，它是社區和諧的潤滑劑，是城鄉文明的催化劑，它就是——廣場舞。
男：這正是：大地飛歌、盛世輝煌、六月舞動在這里;
女：這正是：鶯歌燕舞、山歡水唱、周至兒女情飛揚。
合：20~~年周至縣“歡樂百姓 舞動周至”群眾廣場舞大賽現在開始。
男：首先介紹評委，擔任今天本次大賽評委的是：
女：(介紹第一位首席評委)，他們是
男：(介紹第二位評委)，他們是
…… (以此類推)
二、節目語：
(上半場)
女：今天我們歡聚一堂，唱我們動聽的歌;今天我們心情舒暢，跳我們優美的舞。
男：青化鎮與農科城楊凌隔水相望，310國道穿境而過，為周至守護著西大門。以苗木花卉、獼猴桃、辣椒三大產業享譽西北，尤以綠化苗木、景觀樹木縱橫市場，業務遍及20個省市，年產值近2億元，今年又以“人面桃花相映紅”的生態觀光游聲聞省、市。
奇花異木遍青化，高山流水待君來。青化人民竭誠歡迎四海賓朋光臨合作、共謀發展。請欣賞由青化鎮代表隊帶來的廣場舞《歡聚一堂》，大家掌聲雷動起來。
女：舞蹈山丹丹開花紅艷艷，猶如婉轉悠揚的牧笛在遼闊的高原上蕩漾，敘述了人們對漫山紅遍的山丹丹花開的贊美和鄉土風情的思念。山丹丹花開在哪里?四月份開在山里，六月份呢?它開在我們今天的藝術舞臺上。請欣賞由九峰鎮代表隊帶來的廣場舞《山丹丹開花紅艷艷》，掌聲在哪里。
女：云塔社區成立于20__年11月，總人口4162戶、15697人。近年來，通過集結社區雙委會的努力，現已組建有云塔社區歌舞隊、姐妹舞蹈隊、群英健身隊、太極拳活動中心等10支文藝體育團體，各團體健康開展活動，帶動居民舞動健身，譜寫出了一曲動人的和諧之歌。請欣賞由二曲鎮云塔社區代表隊帶來的廣場舞《過河、歡聚一堂》，掌聲送給他們。
男：請評委為1號青化鎮代表隊亮分。
女：請評委為2號九峰鎮代表隊亮分。
男：請評委為3號二曲鎮云塔社區代表隊亮分。
女：好詩好畫好山水，鄉曲鄉音鄉情美，一曲龍船調，回繞洞庭北。妹娃要過河，哪個來送我!一首動聽的`土家歌曲打動了多少人的心。今天我們司竹鎮北司竹村代表隊帶來的廣場舞《新龍船調》，掌聲歡迎。
男：依次公布1——3代表隊最后得分。
(報分、亮分主持詞略)
女：城中社區舞蹈隊成立于20__年元月，現已發展80多人，舞蹈種類有：草原舞、倫巴、恰恰、印度舞、藏舞等。美麗的草原，動聽的歌聲，婀娜多姿的舞步。請欣賞二曲鎮城中社區代表隊帶來的廣場舞《新龍船調》，掌聲歡迎。
男：終南鎮位于周至縣正東12公里，全鎮轄30個行政村，1個居民社區，人口67000人，是周至縣第一大鎮，為周至縣東部經濟、商貿中心，文化積淀深厚，源遠流長，豆村古歷大蠟會經久不衰。近年來鎮域經濟突飛猛進，連年攀升，實現了村村有文化健身廣場、圖書閱覽室的奮斗目標，全鎮現有婦女鑼鼓隊5個、婦女秧歌、廣場舞表演隊16個，真正實現了文化大繁榮，經濟大發展，生活大豐富，這些都為終南古鎮經濟騰飛添上了濃墨重彩的一筆。請欣賞由終南鎮代表隊帶來的廣場舞《串燒——火了火了火》，掌聲雷動起來。
女：不知道有多少人心中都埋藏著一個夢想，那里鋪滿著美麗的草原，牧馬和羊群在中間穿過，藍色的天空飄著白云朵朵。寂靜的時候讓我們來聽聽這首歌吧，歌曲展現的特有的純天然的草原之聲，演繹出來的草原人獨有的汩汩而流的情感，更是打動了當時許多向往草原的人們，也感動了許多熱愛草原歌謠的人。下面就讓我們來欣賞由樓觀鎮代表隊帶來的廣場舞《想西藏》，掌聲在哪里。
男：二曲鎮城西社區成立于20__年8月，位于周至縣二曲鎮縣城西部，面積約1.5平方公里。轄區內居民2130戶，8000余人，社區工作人員12人，居民小組11個，小區7個，社區有四間兩層辦公樓一座，文化健身廣場一個，各類組織健全、各類設備健全。十年間，各種榮譽紛至沓來，20__年被西安市人民政府授予“先進衛生社區”，20__年被西安市老齡委授予敬老文明號創造單位，同時又被西安市民政局評為宜居先進社區。下面就讓我們來欣賞由二曲鎮城西社區代表隊帶來的廣場舞《相約快樂》，掌聲送給他們。
女：竹峪鎮位于我縣西南塬區，水利資源十分豐富，泥峪河、仰天河長流不息，黑溝水庫、塔廟水庫、柴黃水庫、碧波蕩漾，西南地區秋菜生產已成氣候，東、西部為獼猴桃，面積日益擴大，中部油桃發展方興未艾。他們將繼續以自然資源為依托，以市場為導向，建設規模較大集觀光與生產為一體的農業產業園，大力發展生態農業、觀光農業，實現一村一品。請欣賞由竹峪鎮代表隊帶來的廣場舞《我們的》，掌聲有請。
男：尚村鎮地處周至東大門，現有人口5.6萬，是我縣第二人口大鎮，下轄27個行政村，1個社區。近幾年來在黨委、政府的正確領導下，全鎮27個村都有廣場舞愛好者，群眾文化生活豐富多彩，在20__年春節文化活動中被市文廣新局授予先進單位稱號，在重大節日里開展文藝演出，取得了可喜可賀的成績。天藍藍，秋草黃，是心中的天堂;九天外，馬琴悠揚，是最耀眼的光芒。請欣賞由尚村鎮代表隊帶來的廣場舞《天藍藍》，掌聲送給他們。
女：城東社區因地處縣城東部而得名，自社區成立以來，始終把文化體育健身工作當作首要工作來抓，堅持“三個不間斷’即晨練不間斷、重大節日不間斷、文娛創新不間斷，先后榮獲陜西省體育局婦女之家示范點，西安市人民政府文明社區榮譽稱號等33項榮譽，下面請欣賞由二曲鎮城東社區代表隊帶來的廣場舞《和諧大家園嗨歌三曲聯唱》，掌聲在哪里。
男：啞柏鎮位于周至縣城西11.5公里處，是歷史文化古鎮，中國西部名鎮、市級綜合改革十強鎮、陜西省“關中百鎮”建設重點鎮，310國道、西安南橫線、沿渭路、楊啞、啞翠、啞竹等公路穿境而過。啞柏鎮是全國文明遐邇的“刺繡之鄉”，刺繡、剪紙、社火、清器焰光等民間文化遠近聞名，主導產業為獼猴桃、苗木花卉及針織品加工。目前，全鎮已形成景觀園林建設、獼猴桃深加工、紡織建材等多家企業。裕盛村已建成西北最大的苗木花卉交易市場。下面請欣賞由啞柏鎮啞柏社區代表隊帶來的廣場舞《串燒——火了火了火》，掌聲雷動起來。
女：下面請欣賞由啞柏鎮昌西村社區代表隊帶來的廣場舞《山丹丹開花紅艷艷》，掌聲送給她們。
今天上半場的廣場舞大賽演出告一段落，下午2:30分同一地點，激情不斷，精彩繼續。朋友們，下午我們不見不散。
(下半場)
男：辛家寨鎮位于周至縣城東郊，屬城鄉結合部，古為周、眉、戶三縣州地，素有“古州寶地”之稱，地理環境優越，地勢平坦、渭三路縱貫南北，交通便利，水、電、路、訊設施齊全，區位優勢明顯，是理想的投資場所。吸引了“明筑。新東城”、“學府新苑”、“一品金州”、“育才花園”、“水岸東方”等房地產企業在入駐開花結果，積聚了人氣。下面請欣賞由辛家寨鎮代表隊帶來的廣場舞《泉水叮咚響》，掌聲雷動起來。
女：翠峰鎮地處我縣西南塬區，南依秦嶺，風景秀美、景色宜人;107環山路橫貫東西，交通便利，土壤肥沃。20__年10月成立了翠峰鎮“青青”廣場舞舞蹈隊，“青山的青，青春的青”取這樣的名字，象征著我們如青山般積極樂觀、青春向上。我舞動、我健康、我健康、我快樂是我們的活動宗旨。現在這支隊伍已經在翠峰地區具有廣泛的群眾性和代表性，現在村村都掀起了學習廣場舞的熱潮，舞者們傾情躍動，已然成為翠峰地區一道亮麗的風景線。下面請欣賞由翠峰鎮代表隊帶來的廣場舞《納西情歌》，掌聲送給她們。
男：淳風苑社區是我縣最大的經適房小區，目前已建成48棟樓，社區共轄7個小區，1286戶，入住人口達5800余人，居住著我縣工交財貿、科教文衛行政事業單位的干部職工。新組建秦腔自樂班、太極拳、劍、扇代表隊、廣場舞代表隊。目前參加鍛煉的人群與日俱增。每天堅持鍛煉的人數大200余人，群眾性文體活動蔚然成風。下面請欣賞由二曲鎮淳風苑社區代表隊帶來的廣場舞《請到草原來》，掌聲有請。
女：集賢鎮素有“中國鼓樂之鄉、華夏財神故里”之美譽，集賢鼓樂和殿鎮八卦鑼鼓分別被列入國家和陜西省非物質文化遺產名錄。近年來隨著集賢產業園、秦嶺國家植物園和道文化展示區的建設，集賢鎮經濟社會事業及群眾性文化體育活動得到全面發展，特別以殿鎮村體育協會的成立為標志，群眾性體育活動得到空前發展，群眾性文化體育活動水平得到蓬勃發展，廣大群眾的精神文明水平得到進一步提高。下面請欣賞由集賢鎮代表隊帶來的廣場舞《山丹丹開花紅艷艷》，掌聲送給她們。
男：龍鳳呈祥陽春錦繡，鯤鵬展翅華夏騰飛。中國是個富饒遼闊、歷史悠久的東方古國。漫長的歲月和豐厚的文化積淀，造就了今日我國56個兄弟民族大家庭。風聲雨聲讀書聲聲聲入耳，東風春風民族風風風最炫。下面請欣賞由尚村鎮職教中心代表隊帶來的廣場舞《最炫民族風》，掌聲在哪里。
女：廣濟鎮廣濟村代表隊成立于20__年3月，其團隊有廣泛的群眾性和代表性，動作富于變換，隊列形式多樣，既有傳統的精髓，又有時代的血脈，踩著優美的旋律，做出扭、擺、走、跳、轉等動作，剛健柔美，細膩靈活，表演灑脫，紅火熱鬧，能夠世人沉浸在歡樂祥和愉快喜慶的氛圍中。下面請欣賞由尚村鎮職教中心代表隊帶來的廣場舞《火了火了火》，掌聲送給她們。
男：春天的激情在揚，春天的蝴蝶在飛，迎著春風，和著細雨，仿佛來到九寨溝，去迎接九寨溝的春天，大家齊聚在一起，穿著美麗的衣服，隨著音樂，用她們那優美的舞姿，向著九寨溝，跳出她們火一般的熱情。讓我們有請司竹鎮王塘村代表隊帶來的廣場舞《九寨溝的春天》，掌有請。
(頒獎部分主持詞略)
三、結束語：
男：彩霞滿天歌聲起，黨的征程千萬里;
飄揚舞步不停息，錦繡江山更美麗。
女： 六月香花滿山飛，野果漫山掛青澀;
守望麥田希望花，喜悅洋溢樂農家。
男：高舉一面旗，扛起一片天，科學求發展，務實譜新篇;
女：愛灑人心暖，和諧大家園，我們手挽手，高歌向明天。
合：今天我們將以這里為起點，傳遞正能量，共創新輝煌。讓我們在縣委、縣政府的堅強領導下，迎著實現中國夢、家鄉夢的春風，踏著鏗鏘有力的步伐，在各自的工作崗位上，為周至的跨越式發展，奉獻出我們的熱情、智慧和汗水。
合：20~~年周至縣“歡樂百姓 舞動周至”群眾廣場舞大賽圓滿結束，朋友們再見。
時間：20~~年6月20日 星期四 全天
地點：縣文體中心
串詞主持詞 篇11
各位老師、同學：
大家上午好!
當鮮紅的太陽躍上地平線時我們又迎來了新的一天今天我們要迎來一個快樂而有意義的節日。
帶著六月的鮮花，披著六月的陽光。
今天是六一國際兒童節，在這里，我謹代表南泥幼兒園的全體教師祝小朋友們節日快樂!我們的快樂不僅是老師的期望，同時也是爸爸媽媽的期望。
下面，我宣布，我們幼兒園慶“六一”文藝節目現在開始，請欣賞大合唱《學習雷鋒好榜樣》《感恩的心》
小班的小朋友表現的都這么棒，我們中班的小朋友當然也不甘示弱啊!小朋友們大家都喜歡吃水果嗎?我們中二班的小朋友不但喜歡吃各種各樣的水果，而且還串編了一套水果拳，好厲害呀!大家想看嗎?——請看，他們來了!
讓我們再次為中二班小朋友給予更熱烈的掌聲吧!太精彩了在這么給力的表演下，接下來小朋友會帶來什么樣的表演呢?
親愛的小朋友們你們喜歡袋鼠嗎?它們不但可愛而且還會跳健康操，很厲害吧!那我們趕快跟中一班的小朋友一起來跳袋鼠健康操吧!
今天，每個小朋友的臉上都喜氣洋洋，讓我們用快樂的舞蹈跳出快樂的樂章。
衣服是我們必要的東西，他能給我們溫暖，能讓我們用來詮釋一些美麗，每個人都有著形形色色的衣服，我們應該把這種美麗展現出來。
慶六一文藝匯演到此結束!感謝各位家長的光臨，讓我們明年六一再相會!
串詞主持詞 篇12
【開篇詞】
尊敬的各位領導、各位嘉賓
親愛的同學們，大家……
晚上好!(合)
時間太瘦，指縫太寬，日子像旋轉木馬轉不停。
那一年，誰曾為我束起花香滿枝，芬芳了整整一季;
那一年，誰曾為我串起淚珠晶瑩，流轉了春秋幾度;
那一年，踏遍萬水千山，風塵仆仆，在茫茫人海中遇見你，便是我最美的意外。
森林般的回憶，翠綠蔥郁。瑣碎得如繽紛花瓣一樣的日子，你是否還記得?
我們曾指點江山，風流千古同;
我們曾寫意青春，千里嬋娟共;
我們曾賭書消得潑茶香，當時只道是尋常。
回憶暖，思念瘦。金燦燦的夕陽瞥見了你我臉上藏不住的笑意，黃澄澄的燈光偷聽了你我的秘密私語。那些真實卻回不去的遙遠時光，你可還記得?
你曾說，夢想如珍珠，一顆綴著一顆，珠光璀璨;
我曾說，夢想是海天相吻的弧線，吸引著一顆顆進取的心。
你曾說，因為夢想安睡在生命之花的懷里，所以我們才青春不老;
我曾說，因為青春定居在生命之樹的心里，所以我們才夢想環繞。
夢想!
青春!
夢想，請揚帆起航!
青春，在今晚盡情綻放吧!
從今以后，愿你我寄夢相望，不怕夢碎了現實追不上，傳說中夢想生長的遠方。
青春和夢想是否被傳唱，任時光畫鬢如霜，只剩你我的青春天下無雙!
敬請各位欣賞政法學院“夢想飛揚青春起航”20--屆畢業生晚會。首先請允許我向大家介紹蒞臨晚會現場的各位嘉賓、領導：
……
讓我們再次用熱烈的掌聲向各位領導和嘉賓的到來表示歡迎!
【結束詞】
讓我與你握別，再輕輕抽出我的手，知道思念從此生根。浮云白日，山川莊嚴溫柔。
讓我與你握別，再輕輕抽出我的手。年華從此停頓，熱淚在心中匯成河流。
是那樣萬般無奈的凝視，渡口旁找不到一朵可以相送的花。就把祝福別在襟上吧!而明日，明日又隔天涯。
不是所有的夢都來得及實現，不是所有的話都來得及告訴你。也許余生我們將一去千里。
青春是一本太倉促的書，轉眼我們就要各奔東西。
離別后，思念是一棵沒有年輪的樹，永不老去。
讓我在暮靄里緊緊擁抱你，請守著熾熱的夢想，請將這段閃亮的日子輕輕彈唱!請，為我珍重!
政法學院“夢想飛揚青春起航”20--屆畢業生晚會至此結束，祝敬愛的老師們工作順利，身體康健!
祝親愛的同學們學習進步，生活愉快!
祝大家前程似錦，夢想成真!(合)
串詞主持詞 篇13
(甲)彈去五月的風塵，迎來六月的陽光，
(乙)我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
(甲)奶奶說，六月是孩子們的節日，
(乙)爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語，
(甲)爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜地，
(乙)老師說，六月的陽光燦爛無比，
(甲)我們說，六月是我們茁壯成長的季節。
(乙)今天，讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節日，
(合)共同擁抱美麗的六月。
(甲)“__小學“六一”文藝匯演暨先進學生表彰大會現在開始。
(乙)首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎王淑慧校長進行節日致辭。
(甲)從踏進校門的那一天起，我們的心里就埋藏下一個愿望。，
(乙)早日帶上鮮艷的紅領巾，和少先隊員一個樣。
(甲)今天，在這歡樂的時刻，又將有一批同學走入少先隊的海洋。
(乙)讓我們用掌聲歡迎新隊員入場，并對即將入隊的同學表示祝賀。
(甲)下面請大隊輔導員__老師宣布新隊員入隊名單。
(乙)對于今天即將入隊的同學來說，今天是一個特別的日子，是一個令人難忘的日子，此時此刻他們一定渴望得到大家的祝福，我提議，讓我們所有的隊員們一起大聲的說一句：歡迎你們，新隊員。
(甲)下面我們就請老隊員為他們帶紅領巾。
(乙)請大隊長帶領新隊員宣誓。入隊儀式到此結束，我們掌聲歡送新隊員退場。
(甲)我覺得能成為一名少先隊員真實太令人驕傲和自豪了，我們一定要珍惜紅領巾，珍惜紅領巾的榮譽。
(乙)的確是這樣。其實今天真是喜事多多，除了入隊，還將有一大批同學受到表彰呢
(甲)因為在這一年來，我們學校確實涌現出許多品學兼優的學生，并有不少同學在各方面進步也很大。
(乙)他們都是我們學習的好榜樣。接下來就讓我們來認識他們。
(甲)首先請劉靜主任宣讀幼兒園頒獎詞。
(乙)下面請王世龍主任宣讀__小學優秀學生頒獎詞
(甲)接下來請學生代表講話。
(甲)童年是一支歌，跳躍著美妙的音符。
(乙)童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬。
(甲)童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多彩世界。
(乙)童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。
(甲)溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動的臉龐，連小草都在歡樂的歌唱。輕輕地屏住呼吸，啊，春天來啦。請欣賞小班小朋友的歌伴舞《春天來了》。
(甲)詩歌朗誦、詩歌欣賞等活動一直受到同學們的歡迎和喜愛，我知道很多同學都能一口氣背出幾十首古詩，真是棒極了!
(乙)所以我們今天也特別選擇詩歌朗誦的形式來慶祝我們的節日。
(甲)請欣賞由大班小朋友表演的詩朗誦：<<畢業獻詞>>。
(乙)《小燕子》這首歌大家都很熟悉吧?請欣賞中班小朋友的小合唱《小燕子》，大家歡迎。
(甲)小雨沙沙，小雨沙沙，輕輕地飄落下，種出一個春天，開出一片水花。請欣賞一年級的小合唱《小雨沙沙》、《數鴨子》。
(乙)下面請欣賞二年級的詩朗誦《為什么》。
(甲)春天是個美麗的季節，大家一定的都喜歡春天，春天在哪里呢?接下來請欣賞三年級的大合唱《嘀哩嘀哩》、《春天舉行音樂會》。
(乙)《藍貓淘氣三千問》這個動畫片大家看過吧?下面大家歡迎四年級趙一妹同學給大家表演的電子琴獨奏《藍貓淘氣三千問》。
(甲)相聲是大家非常喜歡的藝術形式，下面大家歡迎五(1)班同學給大家帶來的相聲表演《與眾不同》。
(乙)下面大家歡迎大班的三位小朋友給大家演唱《戲說臉譜》。
(甲)
接下來請欣賞五(2)班的獨唱《香水百合》，大家歡迎。
(乙)
大家喜歡看小品嗎?下面請欣賞六年級同學給大家帶來的小品《團支書》。
(甲)
接下大家歡迎大班小朋友帶來的歌伴舞《友誼舞》。
(乙)
看，中班的小朋友都著急表演了，請欣賞他們帶來的繞口令《小花鼓》。
(甲)
我每個人都愛自己的媽媽，是媽媽養育我們長大，叫我們學會做人。請欣賞小班的小合唱《世上只有媽媽好》。
(乙)快板這個節目大家一定都很想看吧?下面請欣賞二年級同學的快板表演《拉大鋸》。
(甲)走,走,走走走，我們小手拉小手。走,走,走走走，一同去郊游。對，這首歌的名字叫《郊游》。請欣賞二年級同學帶來的小合唱《郊游》。
(乙)有人把老師比成蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人;也有人把老師比做春蠶，吐盡蠶絲方停止。其實老師就是一枚火種，播撒希望的種子。接下來請欣賞三年級同學表演的詩朗誦《您是不滅的火種》。
(甲)同學們看過《地道戰》這部電視劇吧?大家一定都很佩服里面的英雄人物吧?下面請欣賞四年級的獨唱《地道戰》。
(乙)接下來請欣賞五(1)班的手語舞《感恩的心》，大家歡迎。
(甲)下面請欣賞五(2)班同學帶來的相聲《拇指與食指新說》。
(乙)接下來請大家欣賞六年級同學給大家帶來的歌曲《愛情買賣》，大家歡迎。
(甲)扭秧歌許多同學們都非常喜歡，下面大家掌聲歡迎學前班的小朋友給大家帶來的秧歌表演。
(乙)老師，老師,你真好,辛勤培育好苗苗,教我畫畫做游戲,教我唱歌和舞蹈。大班的小朋友馬上將升入一年級了，真舍不得離開老師呀?請欣賞他們帶來的大合唱《老師再見了》。
(甲)接下來請欣賞中班小朋友帶來的歌伴舞《好朋友》，大家歡迎。
(乙)下面請欣賞小班小朋友的兒歌表演《數一數》。
(甲)接下來請欣賞一年級的小合唱《我唱著歌兒騎著馬》。
(乙)《蝸牛與黃鸝鳥》這首歌大家都很熟悉吧?只要堅持不懈，不放棄就會取得成功，下面請欣賞這首歌。
(甲)老師像什么?老師像紅燭，照亮了知識的路程。老師像春雨，把點點滴滴的知識撒在我們的心里。
下面請欣賞三年級同學的詩朗誦《感謝老師》。
(乙)接下來請欣賞四年級同學的小合唱《火苗》，大家歡迎。
(甲)下面請欣賞五(1)班的電子琴獨奏《小白船》。
(乙)請欣賞五(2)班的小合唱《摘草莓》。
(甲)時間過得真快，轉眼間，小學生活快要結束了，六年級的同學馬上就要畢業了，請欣賞六年級同學的詩朗誦《再見了，母校》。
(乙)請欣賞五(1)班的相聲《爺爺學說普通話》。
(甲)桃李芬芳，離不開園丁栽培，大廈高聳，全賴有基石支撐，成長的路上，印著師恩一串長長。下面請欣賞四年級同學帶來的詩朗誦《園丁頌》。
(乙)下面請欣賞五(1)班的小合唱《天地之間的歌》。
(甲)同學們想不想讓老師給我們表演一個節目呀?下面同學們以熱烈的掌聲歡迎老師們給大家帶來的節目，詩朗誦：《我們為希望歌唱》。
主持詞結束語：
(甲)六月是童年的搖籃，是童年的故鄉。
(乙)六月有童年的沃土，有童年的太陽。
(甲)在這個屬于我們自己的節日，讓我們代表全體同學向辛勤工作的輔導員和老師們表示深深的感謝。
(乙)我們將會用智慧與熱情的種子，
(甲)用稚嫩的雙手和五彩的畫筆，
(合)共同描繪__小學美麗的明天。
(乙)“__小學“六一”文藝匯演暨先進學生表彰大會現在到此結束。
串詞主持詞 篇14
女：今年以來，倉庫堅持以黨的十八大精神為統領，堅決貫徹上級黨委的決策部署，緊緊圍繞建設“召之即來、來之能戰、戰之必勝”的戰略預備力量，著眼建實建強“打仗型”后勤，突出聽黨指揮這個筑魂工程，突出準備打仗這個核心任務，突出剛性治軍這個重規鐵律，全面建設呈現向上向好的發展形勢，連續多年被上級表彰為全面建設先進單位和先進黨委。下面請聽靈山部隊帶來的相聲
女獨《最紅最美的旗》不報幕
《軍民團結一家親》
女：好感謝馬夢霞帶來的好聽的歌曲《最紅最美的旗》，多年來我們華豐煤礦與靈山部隊官兵結下了深厚的魚水深情，接下來我們把一首《軍民團結一家親》帶給大家
女：軍隊是國家的鋼鐵長城軍隊更是國家建設的堅強壁壘，新形勢下，軍隊更是國家發展的靈魂，下面請欣賞詩朗誦《軍魂頌》
現代舞《炫酷》不報幕
《手拉手心連心》
男：好感謝姑娘們的精彩表演，朋友們無論是血雨腥風的戰爭年代還是國家發展的和平時期，僅對于百姓總是牽手相連，有人說淮海戰役的勝利是老百姓用小車推車來的，也有人說祖國的崛起昌盛人民的安居樂業是軍人戍邊衛國的結果，可以說軍隊與人民的情感就像一首歌叫《手拉手心連心》
小品
男：咱們靈山部隊的戰士不僅專業技能過硬，而且業余愛好廣泛，下面就請欣賞有靈山部隊帶來的小品
小合唱《祝福你》不報幕
舞蹈《映山紅》
男：好感謝吳東明等帶來的小合唱《祝福你》“夜半三更盼天明……，紅艷艷的花紅艷艷的情”，舞蹈《映山紅》正是用優美的肢體語言展現人民對黨的無限熱愛下面就讓我們一起欣賞舞蹈《映山紅》
女獨《幸福相伴》不報幕
薩克斯獨奏《暗香》
男：薩克斯的曲調宛轉悠揚，聽后使人流連忘返，下面就請欣賞薩克斯獨奏《暗香》
女：今天我們載歌載舞謳歌盛世繁榮，但我們沒有忘記過去和歷史，我們永遠追憶那段紅色記憶，請聽歌曲串燒《紅色記憶》
串詞主持詞 篇15
男：敬愛的老師們
女：、親愛的同學們:
合：大家下午好!
男：感受四月的氣息，陽光灑滿大地;
女：走進四月的校園，我們充滿活力!
男：今天的陽光格外溫暖，照耀著我們燦爛的笑臉;
女：今天的舞臺格外絢麗，飛揚著我們心頭的喜悅。
男：在這樣美麗的日子里，我們迎來了一年一度的校園體育文化藝術節。
女：校園有了藝術，就有了深厚的文化底蘊。
男：校園有了文化，就有了靈動的精神升華。
女：校園有了精神，就有了高遠的追求目標，
男：校園有了追求，就有了青春的美妙旋律。
女：今天，我們將用音律演繹歲月的甜美;
男：用舞步旋轉生活的歡欣。
女：今天屬于藝術,屬于夢想,屬于輝煌,
男：今天屬于你、屬于我、屬于他。
女：在此，我宣布，~~小學第五屆“用活動點綴生活讓快樂豐富心靈”校園體育文化藝術節活動
合：現在開始!
2.奏國歌、致開幕詞：
男：全體向左轉，接下來舉行升旗儀式，全體立正，出旗、升旗敬禮、奏唱國歌。
女：禮畢。接下來有請夏校長為我們致開幕詞。
男：感謝夏校長的對我們的期盼和鼓勵，我們定當積極參加各項活動，在活動中收獲快樂、收獲成長，做一名積極向上的少年
女：~~，你說今年的藝術節上，又會有哪些有意思的活動等著我們呢?
男：既然你如此期待，那大家就用掌聲歡迎周興全助理為我們揭曉吧!
3.節目展示：
女：謝謝周助理的介紹，這么多的活動，我已經迫不及待的想參加了呢!
男：是的，我和你有一樣的感受，期待我們每個人銅小娃都能在本屆校園文化藝術節中有卓越的展示，接下來進行開幕式節目匯演環節，臺上展示的是藝術碩果，臺下展示的是集體風貌。請大家遵守活動秩序，做文明觀眾。
女：說到唐詩，大家肯定都能自信地背誦幾首，今天，我們合唱團的隊員們就以歌舞表演的形式展示唐詩的韻律美，大家掌聲有請。
男：感謝合唱團的同學們，讓我們感受到唐詩的聲情和韻律之美，接下來，我們排球社團的同學帶來了精彩的排球墊球表演，花樣跳繩特色班級的同學們帶來了雙飛和車輪跳。讓我們一起來給他們加油數數，好不好?掌聲有請愛好體育鍛煉的同學們。
女：同學們，體育社團的同學們表演精彩嗎?再次把掌聲送給他們。
男：接下來展示的是我校國畫、漫畫、兒童畫的同學們，他們帶來的是近期作品，敬請欣賞。
女：感謝同學們的展示，在我們今天這個多彩的舞臺上，共讀中華經典，聆聽詩詞書韻定是一件雅事。
男：是的，中華五千年的悠久歷史，源遠流長的經典詩文，是歷史長河中經久不衰的瑰寶，接下來請欣賞五3、5帶來的詩歌誦讀，大家掌聲歡迎。
女：感謝五3、5班同學們的精彩表演，再次送上掌聲
男：親愛的同學們!快樂的時光總是短暫的，本屆的校園體育文化藝術節開幕式演出即將結束。但是，各項藝術節的活動卻剛剛拉開帷幕。
女：期待同學們能積極參與其中，將我們所有的赤誠、智慧和創意集結，創造屬于我們自己的精彩!
男：最后，祝本屆校園體育文化藝術節取得圓滿的成功
女：我宣布。~~小學第五屆“用活動點綴生活讓快樂豐富心靈”校園體育文化藝術節活動。
合：到此結束!謝謝大家!
串詞主持詞 篇16
(女生)：親愛的同學們，
(男生)：在今天這個秋陽燦爛的上午，我們大家為了一個永生難忘的時刻，懷著美好的祝福，從四面八方趕到這里歡聚一堂;
(女生)：在此，我們向所有前來參加實驗小學66屆畢業生入學50周年“重溫童年夢、暢想英雄歌”師生大聚會的老師同學們，送上我們發自心底的——
(合)：真誠感謝!
(男生)：小鳥在前面帶路，風兒吹向我們，我們象春天一樣，來到花園里，來到草地上……50年前，我們就是伴隨著這樣的旋律，邁著無知少兒的天真腳步，走進了實驗小學的校園;
(女生)：50年后，我們走過了人生多彩的歲月，揉味了厚重沉淀的年輪;多少酸甜苦辣，多少喜樂悲歡，多少辛勤奮斗，多少感慨萬千;此時此刻，我相信，我們的老師和在座的每一位同學都會打開心中的一扇窗，去遙望那久遠美好的童年，那是一段難忘的記憶，那是一個啟迪人生的契機和校園;
同學代表致詞
(男生)：我們離開實驗小學已經40多年，在滄桑的歲月里，奮斗拼搏，浪跡東西北南。
(女生)：不管是太陽升起的清晨，還是風雪呼號的夜晚，不管是處在事業的巔峰，還是跨越著艱難的溝坎，在我們的心里都始終沒有忘記給予我們智慧和力量的老師，您們是每一位學子理想的明燈，是我們堅定前行的信念。
(男生)：現在有請我們敬愛的師長代表給我們再說上幾句金玉良言。
老師代表登臺發言
(女生)：聽著老師這真情感言，這句句聲聲都充滿著深情與慈愛;我們作為學生，能夠坐在這里，又一次聆聽到老師的教誨，真好似我們又回到了課堂，回到了從前!敬愛的老師們，您們就像辛勤的園丁，澆灌著一棵棵幼苗，使一束束花朵在祖國的各行各業盛開!讓我們記住這美好的時刻，記住老師的哺育之恩，我們衷心的向老師道一聲：
(合)：祝您們健康平安!
(男生)：記得當年我們的老師、大隊輔導員說過：“在家聽從爸爸媽媽，在校要聽老師的話。現在好好學習，將來報效國家。”我們聽從了，并且這樣的做了。
(女生)：童年的夢想潔白無暇，師長們勾畫的藍圖我們將用行動把它描畫。敬愛的老師，您們舒心地微笑吧，我們沒有給實驗小學丟臉，您們培育的桃李，如今已芬芳天下!
串詞主持詞 篇17
(女)你入學的新書包有人給你拿，
(男)你雨中的花折傘有人給你打，
(女)你愛吃的三鮮餡有人給你包，
(男)你委屈的淚花有人給你擦啊，
(女)這個人就是娘，
(男)這個人就是媽，
(女)母親永遠給我們擋風雨，
(男)父親一直牽著我們的手;
(女)父母的愛是寒冬里的一把火,是黑暗里的一束光明。
(男)父母的愛是崇高的、無私的和偉大的!
(女)許久以來，我們習慣了一種關愛，漸漸的我們忘記了感動，忘記了說聲謝謝。
(男)今天，讓我們觸摸心底里最柔軟的角落，走進父親，母親，去感受父母的愛，父母的情，體驗親情的無私與偉大。
(女)七年級(8)班《感恩父母，我在行動》主題班會現在開始。回顧自己的成長歷程，這些記憶的點點滴滴，你將發現細心的父母到底有多么愛你。下面請欣賞《成長故事》.(男)父愛如山，母愛如河。下面，由夏蓓為我們帶來父親，母親的故事。
父愛是一座巍峨的大山，父愛是一片遼闊的草原，父愛使燃燒的太陽，父愛是奔涌的江河父愛是厚重的撫摸，父愛是深情的凝望，父愛是一本書，需要你敞開心靈認真感悟，父愛是一杯酒，需要你屏息靜神細心品味。
(女)聽完了這個故事，此時此刻相信每一位同學的心情都無比的沉重，父親的愛，母親的愛在兒女面前是那么的無私而博大。請欣賞歌曲《爸爸媽媽》。
(女：)父母的愛是不求回報的，只要我們快樂，父母就快樂，只要我們幸福，父母就很幸福。只要我們有夢想，父母就能幫助我們張開翅膀，讓我們自由翱翔。請欣賞王月演唱的歌曲《左半邊翅膀》
(女)中華民族百善孝為先，以史為鑒，今天的我們又應該如何回報父母呢?我先提問一個非常簡單的問題：你的生日是幾月幾日?爸爸、媽媽陪你過生日了嗎?那你知道爸爸，媽媽的生日嗎?希望你落實好爸爸，媽媽的生日，那一天說一句祝福的話，或是用節省下來的零用錢為爸爸，媽媽買一件小小的生日禮物，我想這也是對父母一種深情的回報。
(男)、你頂撞過父母嗎?那你后悔嗎?父母辛勤的工作，把好吃的讓給我們，把最漂亮的衣服給我們穿。希望我們能健康快樂美好的生活。有時候卻忘記了他們的存在。
下面讓我們欣賞電視散文《我的母親》。通過短片我想我們能夠深深理解這份愛的真諦。
(男)是呀，父母為我們付出的太多太多，羔羊跪乳、烏鴉反哺，我們又應該為父母做些什么呢?我們要積極向上，樂觀自信，用更好的成績報答父母，請欣賞劉浩然演唱的歌曲《我相信》。
(女)父愛、母愛，是激發力量的精神源泉，是滋養心靈的情感甘露，是塑造優秀人格的教科書，對我們的一生具有重大影響。 請欣賞詩朗誦《母愛》《父愛》
男：母愛猶如月亮，給予我溫情與詩意
女：母親猶如陽光，給予我剛強與熱情
男：我們成長的每一步無不滲透著父母辛勤的汗水，體現著父母深沉的愛。
女：在母親的懷抱中，我們得到更多的溫暖是呵護
男：今天，我們也要以我們自己的方式來表達對母親最真摯的愛合：下面我們一起演唱《感恩的心》 。
班會總結：
一粒明礬浚入水中可以祛除水中的雜質，一棵感恩的種子埋入心中，必將凈化心靈。有人曾提出這樣一個問題：世界上最不能等待的事情是什么?世界首富偉大的慈善家比爾蓋次是這樣回答的：世界上最不能等待的事情是孝敬父母。我希望在座的各位同學能記住這句驚世之語，樹欲靜，而風不止。子欲養，而親不在，珍惜每一分每一秒，珍惜你身邊的每一個機會，去感恩你的父母，如果有一天當他們站也站不穩，走也走不動時，你能夠緊緊握住他們的手，就像當年他們握住你的手一樣。我想，也就達到這節班會的目的，最后，作為子女，讓我們祝福天下所有的父母安康，幸福。同時，作為母親，我也要祝天下的孩子健健康康，快快樂樂的度過每一天。
(女)今天的班會到此結束，
(男)我們期待下一次相逢。
(齊)再見。
串詞主持詞 篇18
各位同學：
期盼已久的上溪中學77屆2班高中同學聚會,在全班同學們的積極響應和一起努力下，我們終于隆重而熱烈的召開了!
1975年那個難忘的初秋，十五、六歲的我們懷著初識的喜悅和驚奇相聚在上溪中學這平凡的學校里，從此我們開始了寶貴的兩年的同窗生活，度過了人生那段最純潔和浪漫的時光。當時我們的所作所為，無論是對還是錯，現在想起來都是那么的純真，這是一種記憶，也是一種財富，足以讓我們一生去珍惜。
1977年又是一個難忘的7月7日，我們告別了熟悉的母校，也告別了親切的他和你。歲月如歌，時光流逝，轉眼間我們已走過了50春秋，我們每個人也都在各自的工作崗位上，為社會的發展、人類的進步、燃燒著自己的青春歲月。
五十年前，我們在喬山背相識，聆聽老師的教誨，同立鴻鵠之志;五十年后，我們從那時的稚氣未脫變成如今的成熟穩重，白發卻也悄悄攀上我們的頭頂。人生能有幾個五十年啊!五十年是一段難忘青春，是一種人生閱歷，更是一種不解緣分。無論你身在何處，無論你身居何職，也無論你成功與否——叫一聲“同學”，都凝結成了我們最純真的情誼、最親切的稱呼。我們真的該找點時間、找點空閑經常聚聚，聽聽久違的聲音，看看久違的面孔，重拾往日的歡笑。哪怕我們只是簡單見見面、說說話，回味當年的純潔天真，都會感到由衷的快樂。
我們相信同學聚會的成功舉辦，將對全體同學堅定生活信心，激勵追求斗志，振奮拼搏精神，充實人生價值，一定會起到不可估量的積極作用，更能讓我們再次留下人生中值得永遠珍惜的美好回憶.
今天我們大家能在這里歡聚一堂，首先要感謝這次聚會的發起者、策劃者和組織者。他們為了成功舉辦這次聚會，利用自己休息時間，多次商討聚會活動事宜，籌劃活動方案。
我們還要感謝那些幕后為大家熱心服務的同學們。他們犧牲自己的休息時間，利用各種通訊手段和聯系方式，回憶、追尋和聯絡所有能夠聯系上的同學，他們默默無聞的付出，為成功舉辦此次聚會提供了保證。讓我們對他們說一聲：謝謝你們，你們辛苦了!
我們要感謝所有光臨本次聚會的同學們，感謝那些家住杭州、景德鎮、新昌、金華等外地，按時趕赴會場的同學們，感謝大家的參與和支持!還要向因故未能到會的同學們道一聲珍重，祝福他們平安、健康、快樂!
我們更要深深感謝為本次聚會提供資金贊助的同學，你們的支持是我們今天成功聚會的關健，對此，我們深深的感謝，祝你們經商順利，生意興隆，幸福平安!
今天參加本次聚會的老師和同學共有58人。
在此，我們以熱烈的掌聲歡迎各位同學的光臨。
今天俞老師參加了我們的聚會，讓我們以熱烈的掌聲對老師的到來表示衷心的感謝和崇高的敬意!
今天，來到這里的同學，我們不論職位、不論身份、不論行業，在這里，我們就只有一個身份——同學。所以請各位同學，放下身份，放松自己，敞開自我，回歸自然。讓我們沿著心靈的時間隧道，去追尋那曾經的美好時光，去回味已走過的心路歷程。
現在我宣布：上溪中學77屆50周年聚會現在開始。
串詞主持詞 篇19
男：尊敬的各位領導
女：親愛的各位同仁大家
合：早上好!
男：武漢客運段直達車間20--年迎新晚會
合：現在開始
女：時光荏苒，歲月如梭!在即將過去的一年里，我們共同播種春的希望，擁抱夏的熱情，收獲秋的碩果，感受冬的凜冽，
男：今天，我們歡聚一堂，述說過去，放飛希望，在此我們祝愿大家事業興旺。
女：生活美好
男：家庭幸福
合：好運連連
女：我是主持人，程晨
男：我是主持人，田飛
女：回首虎年，我們直達車間經歷了春運，兩會，奧運會等一系列重大任務的考驗，同志們用無私無畏的精神抒寫了愛與奉獻的篇章，在形勢和任務面前，我們仍感到壓力非常。
男：在感受這壓力的同時，我們也感受到了無限的動力，這份動力源自于直達車間廣大干部職工對企業不離不棄的感情;源自于各級領導對我們的真誠關愛;源自于各兄弟車間對我們的大力支持。
女：在此，我們代表直達車間黨政工團向大家表示新春的問候，并鄭重道一聲
合：謝謝你們!
男：下面有請車間劉主任和夏書記作新年賀辭。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。
女：非常感謝劉主任和夏書記提出的殷切希望，在此，我們也祝愿直達車間全體領導身體健康，合家歡樂
1在我們身邊，有這樣一群女孩，在工作中他們兢兢業業，宛如狡兔;在生活中他們更是能個善舞，活力四射。下面有請z38次的劉曉雪為大家獻上爵士舞。
2在欣賞完激情的舞蹈之后，請大家放慢你們的心跳，聽聽由z31二組謝雯潔帶來的《簡單愛》
3直達風采訴說了我們的心聲，博客青春直達車展現了我們的風采，車間文體活動百寶柜豐富了我們的業余生活。是真情是關愛，將我們和車間緊密相連。下面有請z12次二組王靚為大家帶來《愛的主打歌》。
4下面有請z38二組閘有鳳，許青上演激情拉丁舞。
5接下來，我們進入激動緊張的抽獎環節，請劉主任夏書記指定代表到前臺抽取獎品，抽到獎品的同志們，請于聯歡結束后到車隊何書記處領取獎品，注意你們手中的獎券哦!別讓激動的汗水模糊了字跡就對不了獎啦!。。。。。。
6z31次四組涂麗
7古箏是中華民族藝術寶庫中瑰寶，是中國古典樂器中的代表，有請z78次二組張晨焉為大家獻上一段古箏獨奏。
8這么動聽的聲音，真是令人陶醉，有一種飄然的感覺。那么接下來z45次四組的伍立又會為大家帶來什么感覺了?請欣賞《報答一生》
9我想請大家聽一段悄悄話，z12四組的王小凡將會以她的方式訴說《秋日私語》噓!聽!
10竹林深處，碧波倩影;竹林深處，歌舞升平。請欣賞由z25次二組薛盼帶來的《竹林深處》
11大家好，激動人心的時刻又來啦!但是相比上個環節的抽獎了，這個環節會增加些難度哦!這次是答對題目的人才可以上來抽獎哦!準備好你們的雙手，知道的就高高的舉起來，
或者大聲的喊出來。準備好了沒?
1：什么照片看不出來照的是誰?(~光照片)
2：小張被關在一間沒有上鎖的房間里，可是他使出吃奶的勁也不能把門拉開，這是怎么回事?(推開門就行)
3：長胡子的山羊是公山羊還是母山羊(公母都長胡子)
4：司機李強坐上駕駛座開動汽車之前，坐的第一件事情是什么?(關上車門)
5：恐龍為什么會滅亡?(因為那個時候沒有動物保護協會)
6：一般來說，你是用左手寫字還是用右手寫字?(用筆)
串詞主持詞 篇20
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：大家上午好!
彈指一揮間，20~~年的~月~~日還是昨天的印記。從三年前20~~級的同學們邁入~~職業技術學院的那一刻，便注定了會有今天這樣一個特殊的日子。同學們人生中最美好、最值得珍惜的大學生活即將遠去。在這朝夕相處的三年日子里，有太多的人和太多的事值得我們每一位畢業生回味和珍藏。三年來，我們風雨同舟，一齊走過了1020個日日夜夜。今天，我們歡聚在這里，隆重舉行~~職業技術學院20~~屆畢業典禮，宣告三年大學生活的結束，昭示新的人生里程的開始。
下面，請允許我介紹出席畢業典禮的領導和老師們，他們分別是： 學院院長~~教授; 學院副院長~~~先生; …………
參加畢業典禮的還有各院系部分教師代表，全體畢業生和在校生代表，以及畢業生家長代表，歡迎各位的到來!
現在，我宣布：~~職業技術學院20~~屆畢業典禮現在開始!下面進行典禮的第一項議程：請全體起立，奏唱國歌。[播放國歌]
…………
請全體坐下。
畢業應該是一個讓人百感交集的時刻，相信就在此時，即將跨出~院校門的同學們有很多的思緒和感觸，希望與大家分享。此時此刻，我們每一個人內心充滿了興奮喜悅，同時又帶著一絲離別的憂傷。
現在進行第二項：請畢業生代表——~~~~系20~~屆~~~~專業~~~同學發表畢業感言。掌聲歡迎!
…………
謝謝~~~同學。~~~同學用聲情并茂的語言，深情地表達了對學校三年來的辛勤培養和師長關心愛護的感激之情，說出了全體畢業生的依依不舍心聲!
同學們，在三年的大學生活中，我們的老師付出了辛勤的汗水，傾注了真摯的情感。在離別之際，讓我們再一次來聆聽他們的教誨。
現在進行第三項：有請教師代表——~~~老師發言，掌聲歡迎! …………
謝謝~老師。~老師的講話意味深長，蘊含了對同學們的`眷戀之情和深深的祝福，還提出了希望，道說出了全體老師的心聲。
在大學三年期間，許多同學付出了辛勤的努力，他們在各級各類比賽中取得了驕人的成績，為學院爭得了榮譽。根據各院系的認真評選和推薦，學院決定對在大學期間成績優異、各方面表現優秀的同學予以表彰和獎勵。現在進行第四項：請學院領導~~~~副書記宣讀~~職業技術學院20~~屆優秀畢業生表彰決定。掌聲歡迎!
………… 謝謝書記，
現在進行第五項：頒發優秀畢業生榮譽證書。有請書記、~院長為優秀畢業生頒發榮譽證書。請優秀畢業生到主席臺前領取榮譽證書。[播放音樂《拉德斯基進行曲》]
…………
讓我們再次用掌聲對他們表示熱烈的祝賀!
大學畢業標志著成熟，標志著自立。今年，我院有~~~~人順利畢業，~~人結業，~~人延緩到下一年畢業。
現在進行第六項：請學院領導和系領導給畢業生頒發畢業證。[播放音樂《畢業歌》]
…………
“三載勵志成才，一朝鯤鵬展翅”!現在進行第七項：讓我們以最熱烈的掌聲歡迎~院長講話。
…………
謝謝~院長。剛才，~院長對大家順利完成學業表示祝賀，并向大家提出殷切期望和要求;~院長的講話飽含深情、語重心長，請同學們牢記囑托，在今后的人生道路上時時鞭策自己。
相信在~院的學習時光將化作~院學子們一段值得珍藏的寶貴記憶，深深地印刻在每一位畢業生的腦海中。接下來我們通過一個短片共同來回顧20~~屆畢業生在校的點點滴滴。
…………
臨別依依，言語萬千!現在進行第八項議程，請~~~~專業~~同學發表《離別宣言》，掌聲歡迎。[播放音樂《Today》]
…………
我們相信，今天你們以~~職業技術學院為榮，明天~~職業技術學院將以你們為傲，你們將永遠我們最寶貴的財富。~~職業技術學院將永遠是所有~院學子們的家園、樂園和校園。
畢業典禮即將結束，讓我們珍藏起離別的愁緒，揮一揮手，道一聲珍重。讓我們共同祝愿我們的母校越辦越好，我們的老師桃李滿天下，我們的同學前途似錦，以后的人生之路一帆風順!現在我宣布：~~職業技術學院20~~屆畢業典禮到此結束![播放音樂《同一首歌》]
串詞主持詞 篇21
一、前臺詞
【男】：尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們。
【男、女】：大家上午好!
【女】：今天是五四運動~~周年紀念日，伴著__年的歷史征程，我們的國家日益富強，我們的民族日益昌盛。然而，我們每一個中華兒女卻無法忘記那具有劃時代意義的偉大的五四運動。
【男】：那是一段激情昂揚的歷史，那是一首蕩氣回腸的戰歌，那是打破封建專制和愚昧的吶喊，那是一個民族走向覺醒的宣言。
【女】：當回想這段歷史時，我們仿佛聽到那發聾振聵的吶喊，當回眸這段歷史時，我們仿佛看到五四青年追求真理、不畏犧牲的豪邁。
【男】：今天我們在這里隆重集會，紀念五四運動__周年，就是要通過這次大會動員和號召廣大青年團員以五四青年為榜樣，繼承五四光榮傳統，弘揚五四精神，暢想中國夢，展現我們青年的風采。
【女】：今天出席文藝匯演現場的校領導有王校長、周校長、盧校長、胡校長、楊書記、董主席，讓我們以熱烈的掌聲歡迎學校領導現場觀看和指導。
【男】：下面進行第一項：奏國歌，請全體起立。
【女】：下面進行第二項：有請王校長為我們講話!
【男】：王校長的講話飽含深情，讓我們了解了什么是中國夢，怎樣將自己的成才夢融入中國夢。他對同學們的殷切期望，更加堅定了我們對美好生活的堅信心。我們一定會牢記學校期盼，以加倍的熱情和昂揚的斗志投身到學習中去，通過努力奮斗譜寫城中發展的新篇章、個人成長的壯志夢。
下面進行第三項，有請教導處湯主任和德育處王主任對期中教學情況和德育工作作總結。
【女】：下面進行第四項，請新團員入團宣誓。
二、文藝匯演主持詞
【男】：尊敬的各位領導，各位同學：
【女】：親愛的朋友們：
【男女】：大家上午好!
(以上三句可省略)
(一)開場白
【男】：五月，鮮花盛開，團旗飄飄，城中校園洋溢著蓬勃的生機;
【女】：五月，繁花似錦，團徽閃耀，城中校園充滿了無限的活力;
【男】：今天，我們載歌載舞，迎接五四運動__周年的到來，展現當代青年的精神風貌;
【女】：今天，我們歡聲笑語，以自己的方式歡慶我們的節日，展示當代青年的時代風采;
【男】：此時此刻，無法掩飾內心的喜悅，我們放飛希望;
【女】：此時此刻，無法撫平內心的激動，我們追逐夢想;
【男】：夢想，是砥礪前行的奮斗目標;夢想，是孜孜以求的美好憧憬;有夢想，就有希望;有夢想，就不會彷徨;
【女】：實現中華民族的偉大復興，是我們共同的“中國夢”，它，代表了千百年來炎黃子孫的美好夢想，它，是激勵中華兒女自強不息的精神力量。
【男】：它，像一顆明星，光芒四射;它，像一場春雨，潤物無聲;
【女】：匯聚正能量，實現中國夢，是我們每一個人崇高的使命，匯聚正能量，實現中國夢，是我們每一個青年人光榮的任務。
【男，女】：實現中國夢，是我們每一個青年人光榮的任務!
【男】：現在我宣布，~~縣城~中學“激揚青春，放飛夢想”五四文藝匯演正式開始!
(二)節目串詞
1、 舞蹈《喜慶的日子》
今天是個喜慶的日子，在這個喜慶的日子里，我們歡歌，我們跳舞，共同慶祝屬于我們青年人自己的節日。請欣賞舞蹈《喜慶的日子》。
2、 印度舞《歡樂就跳吧》
伴著優美舞曲，把我們引進一個悠久歷史的文明古國;走進這個神秘的國度，你將會被翩翩起舞的天竺少女所深深吸引。古典的音樂，婀娜的舞姿，美麗的天竺少女款款走來。請欣賞舞蹈《印度之花》
3、 歌伴舞《我最敬愛的人》
用動聽的歌聲來表達我們最誠摯的祝福，把優美的舞蹈獻給我們最敬愛的老師，請欣賞歌伴舞《我最敬愛的人》
4、 舞蹈《踏浪》
一望無際的大海，浪花朵朵，海鷗飛翔，還有那白色的沙灘。同學們，你們夢想過這樣美妙的境界嗎?下面就讓我們在歡快的節拍中一起去享受海的美妙吧!請欣賞舞蹈《踏浪》。
5、 詩朗誦《我的中國夢》
我們的祖國，美麗而寬廣;我們的民族，勤勞而堅強。祖國啊，你多嬌的江山，是我的驕傲;你瑰麗的文化是我的自豪!請欣賞詩朗誦《我的中國夢》。
6、 教師舞蹈《火了火了火》
五月，驕陽似火。我們的老師，翩翩起舞，用動人的舞姿，舞出青春節拍，舞出火熱風情。請欣賞教師舞蹈《火了，火了，火了》。
7、 學生聯唱《我相信》、《陽光總在風雨后》、《坐上火車去拉薩》、《怒放的生命》
用我們的歌聲，展現我們的青春風采;用我們的歌聲，再現生活的五味雜陳。請欣賞學生聯唱《我相信》、《陽光總在風雨后》、《坐上火車去拉薩》、《怒放的生命》。
8、 周~~鋼琴獨奏《童年的回憶》
童年是美麗的，它給我們帶來了無限的歡樂。當我們步入中學，隨處隨地的光景，不時，都能勾起人無限的遐思。今天，周~~同學給我們帶來了鋼琴獨奏曲《童年的回憶》，它將讓我們重溫童年的美好時光。請大家欣賞。
9、 傣族舞《有一個美麗的地方》
中國有56個民族，有一個能歌善舞的民族叫傣族。中國幅員遼闊，有一個美麗的地方叫西雙版納。那里的姑娘熱情美麗，她們的舞蹈婀娜多姿。請欣賞傣族舞《有一個美麗的地方》。
10、王~~獨唱《兄弟抱一下》
真摯的友情會染綠心靈的荒漠。敞開你的胸懷，宣泄你的煩惱，面對兄弟，來個擁抱，訴說情懷!請聽王~~老師帶來的獨唱《兄弟抱一下》，有請王老師。
11、舞蹈《江南style》
《江南style》紅遍大江南北，在全世界掀起了一股韓流熱。明快的節奏，特色的動作，給世人以震撼，人們紛紛模仿。請欣賞舞蹈《江南style》。
12、舞蹈《讓愛再多一點》
愛是一壺美酒，讓人沉醉。在繁蕪的生活中，讓愛再多一點，以心相對，以誠相待，讓彼此的`情感化為一聲默默的愛的祝福，世界的每一個角落就會充滿愛的陽光。下面請欣賞舞蹈《讓愛再多一點》
(三)結束語
【男】：歡樂的旋律還在心頭蕩漾，動人的歌舞還在耳邊回響。
【女】：歡快的舞蹈，表達不盡我們的心情，熱情的贊歌，表達不盡我們的情懷
【男】：每一次相聚都是那么短暫，每一次懷想都是那么香甜。
【女】：今天的舞臺上，有感情的抒發，有詩意的飛揚，有思想的碰撞，
【男】：我們增添了無窮的力量，我們汲取了無盡的營養，我們看到了一股正能量，
【女】：實現民族復興，重任在肩，我們信心滿懷，因為我們正年輕!
【男】：建設美麗家園，豪情萬丈，我們信心百倍，因為我們正年輕!
【男、女】：讓我們攜手并肩，共建和諧城中、實力城中、美麗城中
【男、女】：讓我們齊心協力，共同創造城中美好的未來!
串詞主持詞 篇22
尊敬的各位領導，各位來賓，各位朋友，女士們，先生們：
春光明媚，百花盛開。
今天，四面八方的朋友匯聚在這里，都是為了慶祝一個共同的盛事，即~~有限公司新店的開業慶典剪彩儀式!
鳳凰，是中華民族古老傳說中的鳥中之王，它雍容華貴，富貴吉祥。而今天，在我們鄭州市，迎來了鳳凰的到來!它，就是河南鼎諾投資有限公司!
從此，龍飛鳳舞，互依互助，共圖大業，共創輝煌!它將引領我們投資公司的時尚潮流，鑄就投資行業的錦繡春秋。
首先，我榮幸地向各位來賓介紹今天來參加~~有限公司新店的開業慶典暨剪彩儀式的領導和貴賓，他們是：~~以及各級、各界、各部門、各兄弟單位的賓客~多人。讓我們以最熱烈的掌聲表示歡迎!讓我們用熱烈的掌聲，歡迎各位領導和嘉賓入場!
尊敬的各位領導，各位來賓，各位現場的朋友們，請允許我宣布：~~公司新店的開業慶典剪彩儀式現在開始!
第一項：鳴炮奏樂!
第二項：讓我們以熱烈的掌聲有請：~~有限公司總經理~~先生致詞。
~總的一番話，令我們倍感親切，斗志昂揚。~總的平易近人，英明果敢讓我們充分體會到鼎諾投資有限公司積極向上、自我進取的精神。~總的話雖沒有華麗的辭藻，很平實，表現出的是一個真實的~~有限公司，是一個朝氣蓬勃，一個處處以實力為大家做實事的集體。同時也讓我們記住了一個膽識過人，誠懇親切的~總。
下面我們有請~~講話!大家鼓掌歡迎。
~~的講話中對我們的殷切期望，使我們感慨萬分，身受裨益，充分體現到了~~對~~公司的支持關愛心。
讓我們再次以熱烈的掌聲向他們表示感謝!
下面，讓我們熱烈歡迎：
為~~有限公司新店開業慶典剪彩!
下面，請工作人員鳴放繽紛禮花!
女士們，先生們，這里是~~有限公司開業慶典剪彩儀式現場，喜慶的音樂，歡樂的歌聲，繽紛的禮花，烘托出了一個喜氣洋洋的熱鬧氣氛，這是我們~~的盛事，這是~~投資行業的盛典!讓我們共同慶祝這一盛事，讓我們共享這一美好的時刻!讓我們共同祝愿并期待~~有限公司創造輝煌事業，擁有燦爛的明天!
熱烈慶~~有限公司新店開業慶典剪彩儀式圓滿成功!!
非常感謝各位領導和來賓能夠光臨今天的開業剪彩現場!下面請大家步入公司參觀指導工作，敬請多提寶貴意見。參觀公司后，我們還為了款待和答謝各位領導和來賓，精心準備了開業剪彩儀式宴會，請各位領導和來賓于今天中午到~~酒店赴宴。
謝謝大家!
串詞主持詞 篇23
一、開場白：
張：尊愛的各位領導，嘉賓
田~~：親愛的老師、小朋友們:
合：上午好!(主持人自我介紹)
張老師：追逐臘月的和風，沐浴深冬的陽光!今天，在美麗的童約國際幼兒園，我們~~教育機構迎來了大家翹首期盼的教職工健康節。
田~~：迎著絢爛的萬丈陽光，懷著熱切的成功欲望，我們相聚在這青春的世界，相會在這活力的海洋，讓眼淚流淌在心中，讓汗水揮灑在賽場。讓豪情燃燒，讓生命放光。
張老師：今天的~~教育機構，在幾位領導的關心支持下，群情激昂，英姿勃發。
田~~：內強素質，外樹形象，正邁著堅實的步伐，向著更高、更快，更強的目標邁進。
張老師：在新年來臨之際，為了激發全體~~教育機構各園員工的凝聚力，萌發作為~~人的自豪與幸福感，增強員工的自信心，提高各園的團隊合作精神，體現~~教育機構的企業文化，打造~~教育航母之艦，中心特決定開展《~~教育機構迎新年-教工健康節》運動會，讓每一位員工都充分發揮他們積極向上的健康風采。
合：讓我們共同祝愿運動會取得圓滿成功。
二、嘉賓、裁判入席：
田~~：親愛的同事們，激動人心的入場儀式馬上就要開始了，現在，讓我們用最激動的心情，最最熱烈的掌聲恭請各位領導、嘉賓、運動員及裁判入場!
張老師：首先步入會場的是劉敬東先生-~~教育機構董事長劉總，他從白忙之中抽出時間，出席今天的~~教育機構教職工運動會，讓我們對他一直對~~教育事業的辛勤付出道一聲：您辛苦了!
田~~：接下來進入會場的是李亞男女士-~~教育機構李校長，作為~~教育機構一員，她在自己的崗位上默默奉獻著她的聰明才智，才讓我們~~教育機構創造出不平凡的成績，我們也真誠的向你表示：“你辛苦了!”
張老師：接著走過來的是本次運動會裁判員代表隊，也是對~~教育機構大力支持的各園家委代表。這是一支無私奉獻的隊伍，為使本次運動會成功開展，全體裁判將本著公平、公正、實事求是的態度和穩健、熱情、大公無私的工作精神，統一尺度，全心全意為賽事護航。我們期待著本次運動會在裁判員公正執法中，運動會所有賽事圓滿告捷。
三、運動員入場
張老師：現在正向大家走來的是童約國際幼兒園-國旗隊方陣，在這個集體中，有著~~顆火熱的心，她們意氣風發，激情豪放，帶著自強弘毅的精神，團結一致的向大家證明，她們正帶著自己的理想邁出穩重的步伐，昂首挺胸的向著那個堅定地目標前進。口號：
田~~：接著正向主席臺緩緩走來的是梧桐山幼兒園-彩帶方隊。看,他們精神飽滿,氣宇軒昂;聽,整齊劃一,鏗鏘有力的步伐。這是他們的朝氣和必勝的信念。運動會上,梧桐山幼兒園本著:“友誼第一,比賽第二,全民健身,增強體質”的宗旨,發揚“團結、拼搏”的精神,向“更快、更高、更強”的目標邁進。讓我們留一分期待,存一份期盼,共同祝愿他們在運動會中取得優異的成績!口號：頑強拼搏!超越自我!~~下快樂成長!梧桐山中幸福生活!
田~~：一群意氣風發、精神抖擻的德興幼兒園-呼啦圈方隊正向我們走來，整齊的步伐踏著他們的堅定，燦爛的微笑抒寫著他們的熱情，嘹亮的口號體現著他們的實力。他們用拼搏的汗水揮灑賽場，用晶瑩的淚水擁抱勝利的輝煌。這就是他們，這就是永遠的、激情飛揚的德興幼兒園。
口號：
張老師：瞧，太子幼兒園-扇子方隊整齊的走過來了，他們精神抖擻，步履從容。他們沒有賽前的豪言壯語，卻知道平時在運動場上轟轟烈烈;他們并不是時時以別人的步伐前進，卻能在比賽中不斷努力的超越自我、奮力前行。他們要把自己當作體育健兒的代表，要用自己的拚搏進去詮釋時代的體育精神，讓我們一起衷心的祝愿，祝愿太子幼兒園在此次比賽中取得優異的成績!
口號：
四、升國旗：請童約幼兒園小棋手出旗。
田~~：升國旗，奏國歌，全體面向國旗，保持肅靜、行注目禮。
五、劉總致開幕詞
張老師：現在讓我們用熱烈的掌聲請出劉總為本次為運動會致辭!宣布~~教育機構迎新年-教工健康節開幕!
田~：請裁判員代表宣誓--主持人帶領各園家長進行宣誓。
田~：請太子幼兒園代表運動員宣誓。
六、火炬接力賽
張老師：春敲起了戰鼓，年吹響了號角!我們把愿望寫在今天，聽事業的口哨響起，和~~教育機構一起在明天的跑道上沖次!現在請劉總站在第一棒，李校長站在第二棒，王園長站在第三棒，紀園長站在第四棒，李園長站在第五棒，林園長站在第六棒。同事們，我們一起祝愿吧，~~教育機構在幾位領導的帶領下，一定會創造更大的輝煌，一年更比一年好!
田~：感謝各位的參與，現在我宣布開幕式到此結束，請各方隊依次退場，運動員到各比賽場地做好比賽準備。
七、團體操比賽
張老師：火熱的青春，斑斕的夢想，我們用無悔的節奏追逐太陽的光芒。決定理性，在拼搏中成長，我們以年輕的活力托起未來的希望。是共同的暢想讓我們手拉手來到這里，是夢想讓我們的心靈碰撞，今天，是我們用青春的朝氣將激情的火焰點燃，跟隨著節拍，讓我們一起與《德興飛揚》。
田~~：我想我們都知道最近火遍全球的神曲是什么?那就是來自韓國鳥叔的《江南style》，他自創的馬式舞步和深具感染力的音樂節奏，讓全世界都為之瘋狂，如今已儼然成為全世界的Style。接下來，讓我們一起來欣賞來自太子山莊幼兒園的同事們為我們帶來江南style團體操表演。在場的同事們，讓我們跟隨著動感的旋律，一起high起來吧。
田~~：青春涌動，我無比精彩，激情散發，就在這現在，我大力跳起來，我全身搖擺，放出我光彩，我今天會為你釋放我所有的所有的精彩，藍藍的天空無邊的大地是我自由舞臺，時光永遠不停留，我已充滿力量激情現在釋放，《我愿我強》，梧桐山幼兒園即刻奉上，請掌聲欣賞。
張老師：用盡人間詞匯寫不出對祖國的深情，窮竭詞曲唱不完頌揚祖國的贊歌，今天童約幼兒園的同事們，和我們相聚在一起，用歌聲唱出對大家的敬意，用舞蹈跳出我們心中的理想，請跟隨著童約園的《大中華舞起來》，舞出我們~~教育機構更輝煌、燦爛的明天。
八、競賽項目及規則
張老師：1、4~100接力跑：規則，每園4人，分兩組進行，最先跑到終點者為勝。
田~：2、單人跳繩：每園2人，分兩組進行，在規定時間內累計跳最多次數者為勝。
張老師：3、跳大繩：每園10人，站在繩內，當繩子搖起來時，誰踩到繩誰出局，在規定時間內繩內留下人數最多者為勝。
田~：4、拔河比賽：每園5男5女，采用分組、單場淘汰制。(梧桐山—太子)，(童約—德興)
九、助場表演：《火紅的青春》
田~~：一群充滿朝氣的年輕人來了，一群充滿陽光的年輕人來了，輕快地舞步踏著奮進的節拍，年輕的臉龐綻放出青春燦爛的風采，請欣賞太子山莊幼兒園帶來的助場表演《火紅的青春》。
十、全體運動員入場，進行頒獎儀式
張老師：熱鬧的運動場，所有的歡聲如歌，所有的笑語如潮，燦爛的陽光里，所有的風景如畫，所有的身影如嬌，在運動場上我們洋溢著蓬勃的朝氣，在運動場上我們沐浴著新春的艷陽，在工作時我們發揮自己的才氣，編織著我們的美麗夢想，用敬業精神讓我們篤信“工作著是最美麗的”。感謝你們，所有的運動員，感謝你們帶來的精彩，感謝你們，所有的工作人員，感謝你們的付出。現在我宣布，~~教育機構教職工健康節頒獎儀式
合：現在開始。
~~~~
十一、李校長宣布健康節閉幕
張老師：尊敬的領導、嘉賓、運動員，大家辛苦了!經過今天的頑強拼搏，在各位領導及同事的共同努力下，~~教育機構教職工健康節即將落幕。這次運動大會，展現了~~人積極進取、和諧奮進的精神風貌，展現了運動員頑強拼搏、永爭第一的積極心態。在這里，我首先向取得優異成績的園集體和運動員表示最誠摯的祝賀。向永爭第一的運動團隊表達最崇高的敬意!向健康節所有的工作人員和積極參與本次運動會的領導、裁判、同事們表示最衷心的感謝!下面讓我們用最熱烈的掌聲請出李校長為本次健康節致閉幕詞。
十二、全場互動。(太子園方~~老師負責)
張老師：現場解說，請出方~~老師主持。
結束語：
張老師：尊敬的領導、嘉賓、親愛的同事、小朋友們，我們的努力創造了輝煌的過去，我們的暢想預示了燦爛的明天，
田~~：讓我們~~教育機構全體工作人員和家長朋友一同攜手，共同努力，在蔚藍的天空下，在燦爛的陽光中
合：延續輝煌，創造輝煌!
張老師：201#年~~教育機構教職工健康節圓滿結束。
田~~：祝愿大家在新的一年里，笑口常開!好運常伴!
張老師：愛永相隨!萬事如意!平安快樂!
合：再見!
串詞主持詞 篇24
女：謝謝李~~同學，下面有請大學生選手代表，清華大學學生演講協會副會長吳~~同學代表大學生選手講話。
男：謝謝吳~~同學。下面，讓我們大家以熱烈的掌聲，歡迎共和國演講家，世界華人演講家大同盟主席，中國演講協會名譽會長李~~先生作精彩演講。
女：謝謝李~~老師的精彩演講，讓我們大家再次以熱烈的掌聲表示感謝。下面進行下一項議程，經~~縣政府研究，決定授予共和國四大演講家，中國演講協會會長劉~~先生、中國演講協會名譽會長李~~先生、中國演講協會名譽會長彭~~先生為“~~縣榮譽公民”。
男：有請共和國演講家，中國演講協會會長劉~~先生，中國演講協會名譽會長彭~~先生登臺。下面有請中共~~縣委書記楊~~先生上臺，為三位共和國演講家頒發“~~縣榮譽公民”標牌和證書。
女：謝謝楊書記，謝謝三位共和國演講家。下面有請石家莊市政府副市長——宣布比賽開幕。
男：下面，我們非常榮幸地有請共和國四大演講家，中國演講協會名譽會長彭~~先生為大家作精彩演講，大家歡迎。
女：謝謝彭~~先生的精彩演講，讓我們大家再一次以熱烈的掌聲表示感謝!
男：今天我們相聚一起，共誦心中贊歌，傳承民族精神。
女：今天我們歡聚一堂，唱響中國夢，抒發報國情。
男：我有一個夢，你有一個夢。
女：我們大家有一個共同的夢——中國夢。
男：祝愿我們的祖國繁榮昌盛，祝愿我們的人民幸福安康
合：祝愿我們的生活蒸蒸日上，祝愿我們的社會和諧穩定。
女：開幕式到此結束，讓我們共同預祝20~~“中國·~~·千秋杯”“中國夢·我的夢”全國大學生演講大賽暨首屆全國中學生演講大賽取得圓滿成功。預祝參賽選手取得優異成績。
男：現在請各位領導、各位嘉賓，院校領隊、參賽選手到主樓中廳前集體合影，請大家按照合影示意圖站好位置，合影結束后到餐廳用餐。下午1點30分將進行分組賽，請各位選手按分組名單到指定賽場參賽，謝謝大家!