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大賽頒獎活動主持人串詞

發(fā)布時間:2024-07-28

大賽頒獎活動主持人串詞(精選3篇)

大賽頒獎活動主持人串詞 篇1

  A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓

  B:親愛的老師們,同學(xué)們,大家

  合:晚上好!

  A:我是主持人______,

  B:我是主持人______.

  A:歡歌笑語,追逐夢想。楚天神韻在這里激情飛揚(yáng)!

  B:喜悅盛開,歡聚一堂。時代風(fēng)采在這里熠熠閃光!

  A:為進(jìn)一步豐富校園文化生活,提高學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng),特此我們展開了為期一個月的校園文化藝術(shù)節(jié)。

  B:在此期間同學(xué)們通過參與各項文化活動來提高修養(yǎng),感悟藝術(shù),挑戰(zhàn)自我。今晚,我們師生歡聚一堂,通過我們最動人的歌聲為本次文化藝術(shù)節(jié)畫上一個最為完美的句號。

  A:本活動由共青團(tuán)桂林理工大學(xué)委員會,中國移動廣西公司桂林七星分公司主辦。

  B:由桂林理工大學(xué)學(xué)生會承辦。

  A:首先請允許我們?yōu)榇蠹医榻B今晚到場的各位嘉賓,他們是:

 。ㄟ要介紹評委)

  B:以及我們的評委老師,他們是:

  A:讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

  B:下面,讓我們以最熱烈的掌聲有請____________領(lǐng)導(dǎo)為我們致詞。

  掌聲有請!

 。ㄖ略~)

  B:感謝_______領(lǐng)導(dǎo)的精彩致詞!

  A:今夜,青春的音符在跳動,個性的脈搏在延續(xù)。

  B:在這洋溢青春活力的舞臺,讓我們一起感受青春的節(jié)拍。

  A:讓我們一起領(lǐng)略古韻的驛動,激揚(yáng)青春的風(fēng)采。

  B:讓每一首歌都化作一捧鮮花妝點無悔青春,

  A:讓每一個音符都奏響彼此的耀眼光芒。

  B:年輕的選手們正躍躍欲試,整裝待發(fā),讓我們共同期待這精彩的時刻!

  A:下面我宣布桂林理工大學(xué)第xx屆校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨“動感地帶”大學(xué)生才藝大賽——“憶崢嶸歲月,譜青春樂章”校園歌手大賽決賽

 。ê希含F(xiàn)在開始。

  B:首先我們先向在座的各位評委老師、參賽選手及觀眾朋友們介紹比賽規(guī)則和比賽流程:

  A:本次比賽共分為三個環(huán)節(jié),第一環(huán)節(jié)為“15進(jìn)6”環(huán)節(jié),每個選手演唱自選歌曲,時長不得超過2分30秒,由評委打分評定,由6名同學(xué)進(jìn)入第二環(huán)節(jié)

  B:第二環(huán)節(jié)“6進(jìn)3”環(huán)節(jié),6名晉級選手現(xiàn)場抽簽分為3組,每組分別選一首合唱歌曲進(jìn)行演唱;由評委選出組合以及在剩下四名選手中的復(fù)活一位選手共3名參加“決賽”

  A:那么“決賽”環(huán)節(jié)中,3名晉級選手可以演唱一首自己最拿手的歌曲。

  B:以上為本次比賽的比賽規(guī)則和比賽流程,希望今天每位選手都能發(fā)揮出自己的水平,為我們帶來一場視覺與聽覺的盛宴。

  A:中國移動公司將為本次校園歌手大賽設(shè)置人氣獎一名,觀眾朋友們可以將您喜歡的歌手序號,如1號選手就發(fā)送“1”到106586731605即可,信息臺會自動回復(fù)信息提示您投票成功。

  B:獲得票數(shù)的選手將成為人氣獎獲得者。費用將按正常短信費收取,且只有廣西區(qū)內(nèi)移動號碼投票才有效。請大家為您喜歡的歌手投上一票!

  A:下面進(jìn)入我們今晚第一輪比賽:15進(jìn)6晉級賽。下面,有請一號選手上場

  A:觀眾朋友們,現(xiàn)在十五位參賽選手都已經(jīng)演唱完畢,我相信每一位參賽選手都給大家?guī)砹艘粓雎犛X盛宴,

  B:現(xiàn)在評委和工作人員正在緊張的統(tǒng)計分?jǐn)?shù)。利用這個間隙,我們將繼續(xù)欣賞一場視覺盛宴,下面請欣賞舞蹈表演《千紅》。

  A:感謝演員們?yōu)槲覀儙淼木时硌,下面讓我們進(jìn)入今晚的觀眾互動環(huán)節(jié)

  B:在我們的互動環(huán)節(jié)中我們將(主持人介紹互動的規(guī)則)

  A:由于時間的關(guān)系,我們的互動環(huán)節(jié)到此結(jié)束,下面我們將給大家公布本次比賽十五位選手的得分

  B:那么晉級的六名同學(xué)以及其抽簽分組情況是

  A:讓我們以熱烈的掌聲對他們表示祝賀!同時也要把掌聲獻(xiàn)給我們未晉級的同學(xué)們,你們一樣很棒

  B:好的,就讓我們首先來欣賞A組同學(xué)的表演《##》掌聲有請。

  B:某某,你對6位選手的表現(xiàn)有什么評價。

  A:我覺得每一位選手都很具有青春的活力與朝氣。

  B:是啊,可是最終的評判權(quán)不在我們手上,現(xiàn)在評委們的評分結(jié)果已經(jīng)在我的手上,我感覺很沉重啊。我想這也是大家都關(guān)注的時刻。下面我宣布:晉級下一輪的組合是(___________________)另外一位復(fù)活選手是誰呢?有請我們的評委老師告訴我們答案。

  A:恭喜你們!讓我們在此以掌聲對他們表示祝賀!

  B:下面就讓我們一同進(jìn)入今天比賽的第二輪互動環(huán)節(jié)

  A:接下來將進(jìn)入我們今天最令人期待的冠軍爭奪賽環(huán)節(jié)。

  B:有請第一位選手登臺!

  A:有請!

大賽頒獎活動主持人串詞 篇2

  4月28日、29日,在我校全面建設(shè)改革發(fā)展示范職業(yè)學(xué)校時期,在開局之年,隆,隆重舉行了江蘇省常熟職業(yè)教育中心校第六屆田徑運(yùn)動會暨江蘇廣播電視大學(xué)常熟學(xué)院第十三屆田徑運(yùn)動會。

  一年一度的校運(yùn)會是我校貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》和《學(xué)校體育工作條例》精神,推行素質(zhì)教育,發(fā)展體育運(yùn)動,提高學(xué)生身體素質(zhì)必不可少的重要舉措和不可或缺的重大活動;同時也是我校一次振奮人心的體育盛會,它充分呈現(xiàn)出我校素質(zhì)教育的新風(fēng)貌,展示出我校素質(zhì)教育的新成果,是對我校體育水平和質(zhì)量的一次大檢閱。

  今年的比賽場上,運(yùn)動員們個個精神飽滿,斗志昂揚(yáng),發(fā)揚(yáng)了更高、更快、更強(qiáng)的奧運(yùn)精神,安全參賽、文明參賽、規(guī)范參賽。同學(xué)們秉持著“和諧、團(tuán)結(jié)、文明、創(chuàng)新”運(yùn)動會主題和“友誼第一、比賽第二”的原則,拼出了成績,賽出了風(fēng)格,經(jīng)過兩天激烈的角逐,運(yùn)動會在比賽成績和精神文明雙豐收的喜悅中落下帷幕。

  接下來公布本次運(yùn)動會各項成績:

大賽頒獎活動主持人串詞 篇3

  1:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。

  2:親愛的各位同學(xué)、各位朋友。

  合:大家,下午好!

  1:歡迎大家來到新月文學(xué)社主辦的廣東機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院第三屆現(xiàn)場作文比賽頒獎典禮。我是主持人1。

  2:我是主持人2。

  2:有一種情感如生生不息的泉涌自然流露,它是用心觸動筆尖展開積淀已久的靈感。1:有一種熾熱如小小的調(diào)色盤,它交集了我們的酸甜苦辣,是用想象來創(chuàng)造文學(xué)的繁榮。2:青春是言語繁盛生長的季節(jié),我們把夢洋溢在文字的搖籃里。

  1:在追求理想的道路上,我們不斷找尋心靈相通的友人。在校園文學(xué)百花爭艷的今日,為進(jìn)一步豐富校園文化;

  2:我們以文會友,以心相交,共同打造廣大文學(xué)愛好者交流的橋梁1:源于同一個文學(xué)夢,源于同一種信念,我們把心交集在一起;

  2:現(xiàn)在讓我們來介紹出席本次頒獎典禮的來賓。他們分別是:

  新月文學(xué)社指導(dǎo)老師:張金成老師(掌聲)

  1:社聯(lián)主席:陳志華(掌聲)

  2:社聯(lián)副主席:林銳凱(掌聲)

  1:社聯(lián)財務(wù)部副部長:潘偉杰(掌聲)

  2:校團(tuán)委宣傳部部長:林夏峰(掌聲)

  1:以及各個兄弟協(xié)會的代表(掌聲)

  (具體人物視到來的情況而更改)

  1:人類因文化而底蘊(yùn)深厚;

  2:校園因生活而精彩升華;

  1::我們因回憶而美麗幸福。

  :2:我們的努力、我們的笑容記載在那一段段文字、一張張圖片里。(指向投影屏)

  1:歲月悠悠,那每一段文字都記載著一段故事,每一張圖片都傳遞著一份熱情。下面有請新月文學(xué)社的指導(dǎo)老師張金成老師上臺發(fā)表講話。

  退場

  上場

  2:再一次以熱烈的掌聲送給張老師,接下來有請社聯(lián)主席陳志華上臺為我們發(fā)表講話。(具體人物視到來的情況而更改,如果老師不來就社長講話)

  同上

  1:感謝陳志華主席的發(fā)言。從宣傳,報名,到初賽、決賽,走過了初評、復(fù)評、終評,歷時一個月的第三屆現(xiàn)場作文大賽活動將在今日落下帷幕。

  2:經(jīng)過了漫長的等待,相信被題名的參賽者們也開始為比賽結(jié)果坐立難安啦。1:現(xiàn)在讓我來公布在本次現(xiàn)場寫作大賽中獲得優(yōu)秀獎的是。。。。。。

  2:。。。。。。。。。。。。

  1:以及。。。。。。掌聲有請。

  2:請獲獎?wù)呱吓_領(lǐng)獎,現(xiàn)在由文學(xué)社的指導(dǎo)老師與社長為我們的獲獎?wù)哳C發(fā)證書和禮品,讓我們把掌聲送給他們。

  拍照

  示意以上獲獎?wù)呦然氐阶?/p>

  2:現(xiàn)在讓我來宣布本次現(xiàn)場作文大賽三等獎的獲得者名單,他們分別是:。。。。。。。。以及。。。。

  1:請獲獎?wù)呱吓_領(lǐng)獎,現(xiàn)在由文學(xué)社的指導(dǎo)老師與社長為我們的獲獎?wù)哳C發(fā)證書和禮品,讓我們把掌聲送給他們。

  拍照

  示意以上獲獎?wù)呋氐皆茸?/p>

  2:現(xiàn)在就讓我來宣布本次現(xiàn)場作文大賽二等獎的獲得者,他們分別是。。。與。。。。

  1:請獲獎?wù)呱吓_領(lǐng)獎,現(xiàn)在由文學(xué)社的指導(dǎo)老師與社長為我們的獲獎?wù)哳C發(fā)證書和禮品,讓我們把掌聲送給他們。

  拍照

  示意返回座位

  1:終于到了最激動人心的時刻了,想知道今年的桂冠是被誰摘取的嗎?

  1:下面我們將宣布本次現(xiàn)場作文大賽一等獎的獲得者,他是。。。。

  2:請獲獎?wù)呱吓_領(lǐng)獎,現(xiàn)在由文學(xué)社的指導(dǎo)老師為我們的獲獎?wù)哳C發(fā)證書和獎品,并由龍韻書法社的同學(xué)與社長將書法作品送給這位同學(xué),讓我們把掌聲送給這位同學(xué)。1:下面有請一等獎獲得者發(fā)表獲獎感言

  拍照

  示意返回座位

  2:非常感謝一等獎同學(xué)的發(fā)言,同樣非常感謝今天出席本次頒獎活動的各位嘉賓,以及各位獲獎?wù)。非常感謝你們的參賽,感謝你們對新月文學(xué)社的支持,在這個社團(tuán),充滿著溫馨和親情。幾年來新月文學(xué)社在歷屆社員的努力下已小有成就,我們也必將繼續(xù)努力下去,新月將會迎來更加輝煌的明天。

  結(jié)束語:

  1:美好的時間總是過得太快,就像讀一篇優(yōu)美的文,不經(jīng)意間便把時間消逝在美的享受中2:可我們不能停止青春的腳步,依舊要在秋天之后續(xù)寫著冬天

  1:今天的輕歌曼舞架起溝通的橋梁,走過橋去,一起迎接更加美好的明天

  2:在今天的典禮即將結(jié)束之際,我們再次感謝各位嘉賓的到來,

  1:對在場的所有工作人員表示衷心的感謝,讓我們期待下一次的相聚!

  2:新月文學(xué)社主辦的20xx年“第三屆現(xiàn)場作文大賽”頒獎盛典到此結(jié)束,謝謝大家!

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