學校書法比賽主持人串詞（精選3篇）

學校書法比賽主持人串詞 篇1

　　各位老師、同學們：

　　（合）下午好！

　　男：正草隸篆見功夫，書法藝術耀長空。

　　女：魯大學子齊相聚，盛會華彩碧蒼穹

　　男：今天，我們在這里相聚，帶著初冬的喜悅和祝福，奏響高亢奮進的樂曲

　　女：今天，我們在這里相聚，帶著星光的深情與夢幻，了解書法知識的奇偉奧妙男：如今，計算機技術的飛速發展，讓國人忽視了書法的存在。

　　女：受歐美和日韓文化的影響，國人忘記了文明華夏的千載悠長。

　　女：然而，在這里，仍有一些志同道合的朋友們通過書法，腳踏實地地去汲取悠悠華夏那璀璨的文化內涵與精華。

　　男：“積前人之學浴墨林之風”書法比賽現在開始。

　　女：首先由我為大家介紹今天到場的各位評委。他們是原校書法協會會長王曉，中國書法協會會員招吉韜，原泰和書法社社長趙春妍，現校書法協會會長劉劍鋒，原翰墨緣書法協會會長蔣德龍。

　　男：接下來由我為大家介紹今天的各位嘉賓。到場的嘉賓有現文學院學生會副主席高斌，現文學院學生會社團部部長董沁，貝殼文學社主編王淼，朔風劇社社長張德意，品茗讀友俱樂部社長李守學，綠鷹足協社長蘇長好，翼翔羽毛球協會會長李金銀，尚像影視社長高強，春雨志愿者協會會長袁霞，無限空間Cosplay社團社長張小穎。

　　女：我們今天的比賽主要分為選手比賽和團體比賽兩部分

　　男：今天的比賽將采用選手現場書寫、評委現場評分的形式，兩組分別決出一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名。另外評選團體獎1名，頒發相應證書和獎品。

　　第一輪書法技能對決

　　男：首先請容許由我向大家介紹一下評分的有關細則，我們的選手的比賽分為現場創作和現場答題環節。現場創作占成績的80%，滿分8分。現場答題占20%，由兩道問答題組成，滿分2分。選手現場書寫時間為20分鐘，請各參賽選手把握好時間。下面有請各參賽選手有序上場，同時在比賽過程中請各位欣賞樂器獨奏。

　　第一場軟筆1—8選手，硬筆1—10號選手，伴奏由趙芳竹為大家帶來竹笛獨奏《星月神話》】

　　第二場軟筆9—16號選手，硬筆11—20號選手，伴奏由為大家帶來《###》】

　　女緊張的比賽已經結束，感謝兩位的精彩演奏！接下來就要開始進入輕松的團體pk環節了。參賽的團體有翰墨緣書法協會與泰和書法社兩個團體（分成甲乙兩組）。

　　男比賽的規則由我向大家介紹一下，團體賽第一輪為基礎知識答題環節，每組各5道題，每題1分;并且每個團體各有一次求助機會（求助現場觀眾、電話求助），現場的觀眾也可以積極地參與答題，答對的朋友將有機會獲得精美禮品一份。

　　第二輪書法理論基礎知識答題環節

　　女好，閑話不多說，我們的知識競賽現在開始。

　　（主持人提問，每組五道題，不會的將視角轉向現場觀眾。形式靈活，主持人自己把握。）

　　休息環節

　　男接下來有請大家欣賞節目《###》

　　女感謝朔風劇社友情贊助，感謝各位的傾情表演。

　　第三輪高級書法理論知識競答環節

　　第二輪為高級題答題環節，每組7道題（含2道文字辨認題），每題2分。文字辨認題各組有大篆小篆各一個。

　　女：在緊張激烈的知識競答過后，我們的比賽結果也已經產生了，

　　獲得硬筆三等獎的是獲得軟筆三等獎的是

　　下面有請貝殼文學社主編王淼、原泰和書法社社長趙春妍為獲獎選手頒獎。（掌聲）男：獲得硬筆二等獎的是獲得軟筆二等獎的是

　　下面有請文學院學生會副主席高斌、學生會社團部部長董沁為獲獎選手頒獎（掌聲）女：（最激動人心的時刻到了自由發揮），

　　獲得硬筆一等獎的是獲得軟筆一等獎的是下面有請原校書法協會會長王曉為獲獎者頒獎（掌聲）

　　結尾

　　男："夫自古之善書者，漢魏有鐘張之絕，晉末稱二王之妙"。

　　女：后及唐宋，更是名家輩出。顏魯公，蘇東坡，黃山谷，米元章。

　　男：中國的書法史在不斷的*與繼承中不斷地向前發展著。

　　女：今人也許時常會急功近利，被太多的世俗名利包圍著，心間落滿了塵埃。

　　男：今天的書法比賽所涉及的知識僅僅是書法領域的冰山一角。書法知識浩如煙海，需要每一位書法愛好者孜孜以求。練好書法，學好書法理論知識，不僅可以豐富自己的課余生活，而且可以提高自身修養，使自己至臻至善。所以在場的各位朋友們，不妨每天抽出一點時間，好好地練練字，看看書法理論，提高自己。

　　女：因為習書，是對心的修煉。

　　（合）“積前人之學，浴墨林之風”書法比賽，到此圓滿結束。謝謝各位嘉賓、評委的到來，感謝廣大同學對本次書法比賽的支持與參與。

學校書法比賽主持人串詞 篇2

　　女：尊敬的各位領導各位老師

　　男：親愛的同學們大家

　　合：晚上好！

　　男：這里是平頂山學院慶祝改革開放30周年合唱比賽的演出現場。

　　女：今天我們相聚在這里，共慶改革開放三十周年。

　　男：我們用歌聲抒發對偉大祖國的深深至愛，傾訴對教育事業的拳拳之情。

　　女：贊祖國盛世，我們倍感驕傲。

　　男：展學院風采，我們無比自豪。

　　女：讓我們放歌，讓我們傾訴，奉獻我們對黨對祖國的赤誠之心。

　　男：慶祝改革開放三十周年合唱比賽現在開始。

　　女：首先請允許我介紹光臨本次比賽的領導，他們是……

　　男：擔任本次比賽的評委分別是……

　　女：本次比賽評分細則如下：

　　n主題鮮明突出，精神狀態良好。20分

　　n聲音整齊，洪亮優美，有感染力，配合和諧。20分

　　n演唱節奏準確鮮明。20分

　　n指揮準確，富有激情。10分

　　n著裝統一整齊10分

　　n出場、退場過程迅速、整齊、有序10分

學校書法比賽主持人串詞 篇3

　　一、開場詞：

　　女1：大家好，我是天驕幼兒園第二屆“小小故事大智慧”故事比賽的主持人，我叫李欣恬，來自春曉班。

　　男1：大家好，我叫劉英博，我來自春熙班。

　　女2：我是李沛璇，是春翹班的小朋友。

　　男2：我是春誦班的李嶼辰。

　　合：親愛的老師、小朋友們，大家上午好！

　　女1：提問大家一個小問題噢！你們是不是聽過很多故事？（現場互動）

　　男1:是啊，我們聽著故事長大。在故事里，有神奇的白胡子爺爺、有善良的小狐貍、有美麗的雪國公主、有勇敢的牧羊人；

　　女2：有賣火柴的小女孩、有會飛的城堡、有勤勞的公雞、有溫柔的風姑娘^

　　男2：童年的時光里，繽紛的故事帶給我們向往，也給了我們七彩的夢想。

　　合：故事，是我們的伙伴，更是我們的益友。

　　女1：它像陽光普照著我們的心田；

　　男1：它像畫卷豐富著我們的想象；

　　女2：它像花朵美麗著我們的眼睛；

　　男2：它像溫柔的小手，牽引著我們成長的方向……

　　合：童話世界真善美，小小故事大智慧。

　　女1:故事大賽馬上就要開始了。首先，請出我們的園長阿姨，她有話要對小朋友們說！“小手拍拍拍，園長講話嘍！”

　　二、園長致辭：

　　親愛的小朋友們、親愛的老師們，大家上午好:

　　今天，對天驕幼兒園的小寶貝們來說，是個非常非常重要的日子，這是入園以來，小朋友們參加的第一次大型集體活動。今后，這樣的全園活動還會有很多，希望這第一次能給所有人留下難忘的、美好的記憶。

　　首先，我要代表所有的老師對寶貝們說：孩子，老師愛你們！

　　然后我要告訴你們，凡是天驕寶貝都知道，在這樣的大型活動中，我們第一要做到的就是學會安靜，學會聆聽。現在請所有的老師都觀察一下自己班級的寶貝，有沒有豎起我們的小耳朵，安靜等待比賽的開始？

　　今天的故事比賽，每個班級都有小選手參加，我還請全體小朋友做到一點，每個小選手講完故事后，我們都送給他熱烈的掌聲，能做到嗎？我要聽一聽，掌聲在哪里？

　　太好啦，你們可真棒！我知道你們都喜歡故事，因為故事里有你們的好朋友，有你們的偶像，別小看了故事，他可是我們的良師益友。但是此刻，我更希望你們不僅只是聽，還能學會把故事講給別的小朋友分享，所以團長老師提個建議：請你們多讀書，多認字，學會讀文章，講故事，期待有一天，你們每個人都有一肚子的故事，講給老師、朋友和爸爸媽媽聽。記住我的建議了嗎？

　　好的，故事比賽馬上開始了，園長老師先介紹幾位大朋友給你們認識，他們是……（介紹小學部蒞臨領導和評委老師）

　　三、評委宣讀故事比賽評分標準

　　評委1：

　　1、按比賽抽簽順序依次講述故事。

　　2、內容健康向上，富有童趣。

　　3、評分實行10分制，每項得分可精確到小數點后兩位數字。

　　評委2：

　　1、普通話語音標準（5分）

　　發音標準、口齒清楚、講述自然流暢。

　　2、講述技巧恰當（2分）

　　恰當運用停連、重音、語調、語速、口技等講述技巧，生動表現兒童故事的情感風貌。

　　3、態勢語生動形象（2分）

　　能運用體態、手語、表情、眼神等態勢語手段使兒童故事更形象、生動。

　　4、音樂、道具的點綴（1分）

　　配上恰當的音樂、道具，為講述的故事錦上添花。

　　評委3：

　　本場比賽評獎辦法為:特等獎1名；一等獎3名；二等獎5名；優秀獎9名。

　　另外，看看哪個班級的小朋友在聽故事的時候最認真，最安靜，我們還會評選出兩個“紀律標兵獎”的班級，所以每個班級的不朋友都要加油噢！

　　四、故事展示：

　　男1：接下來，將有20位小朋友來給大家講故事。

　　女2：小朋友們，請像我一樣，準備好小耳朵，我們的故事――男2：開始嘍！

　　合：天驕幼兒園第二屆“小小故事大智慧”故事比賽現在開始！

　　女1：在前幾天的愛輝區故事大賽上，有兩位小朋友代表咱們天驕幼兒園參賽，都取得了一等獎的好成績。

　　男1：今天他們也來到了現場，是我們這場故事大賽的小嘉賓。

　　女2：讓我們用最熱烈的掌聲祝賀他們，歡迎他們！

　　男2：他們就是李元喬和宋雨涵,現在，讓我們分享他們的故事吧！

　　女1：感謝兩位小朋友的故事展示，接下來小選手們將依次登場，為我們帶來好玩好聽的故事。首先上場的是……

　　五、核分階段：

　　女1：哈哈，最緊張的時刻到啦！小朋友們，千萬別出聲，看，我們的評委老師開始給小選手們算總分啦！

　　男1：噓，讓我們安靜下來，靜靜等待。

　　女2：小朋友們，《日有所誦》里有好多可愛的小故事，我們一起來講故事吧！

　　男2：我來帶頭，請聽《小孩兒小孩兒你別饞》（全體背誦《日有所誦》中的兒歌和童謠，教師調控時間）

　　五、比賽結果及頒獎

　　女1：最激動人心的時刻來到了，請白園長為大家宣讀比賽結果。

　　（宣讀比賽結果的同時，為獲獎小選手頒獎）

　　六、結束語：

　　男1：小小故事大道理，童真童趣蘊智慧。

　　女2：故事帶領我們暢游童話世界，引導我們追逐理想。

　　男2：故事陶冶情操，故事啟迪心靈。

　　女1：故事還在繼續，我們卻不得不說再見了。

　　合：天驕幼兒園第二屆“小小故事大智慧”故事比賽到此結束。