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夕陽(yáng)紅文藝晚會(huì)主持人串詞

發(fā)布時(shí)間:2024-03-18

夕陽(yáng)紅文藝晚會(huì)主持人串詞(精選3篇)

夕陽(yáng)紅文藝晚會(huì)主持人串詞 篇1

  A:70多年前,一群堅(jiān)定的人,背上希望,踏上征程,他們?cè)竭^雪山,穿過草地,一路把革命的火種播撒,終于收獲一個(gè)火紅的新中國(guó);

  B:30多年前,一群開拓的人,披荊斬棘,改革求新,他們歷經(jīng)磨難,求索向前,帶領(lǐng)人民共同富裕,將貧窮拋開,領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)走進(jìn)了新時(shí)代;

  A:下面請(qǐng)聽百人大合唱《長(zhǎng)征》《走近新時(shí)代》。

  A:獻(xiàn)給母親的花最香,因?yàn)槟亲8?lái)自孩子的深情;

  B:獻(xiàn)給祖國(guó)的歌聲最嘹亮,因?yàn)槟锹曇舭l(fā)自祖國(guó)兒女的心房;

  B:下面請(qǐng)欣賞少兒舞蹈《祖國(guó)的歌》。

  A:做文明市民,建和諧市中,魯南大地吹遍文明新風(fēng);

  B:創(chuàng)園林城市,建生態(tài)家園,市中人民共享發(fā)展成果;

  A:挽留一彎碧水,為百年煤城增添幾分靈氣;

  B:建設(shè)一座園林,為棗莊人民多做一件實(shí)事;

  A:下面請(qǐng)欣賞配樂詩(shī)朗誦《美麗的東湖-----我的家》

  A:是誰(shuí)在西北邊陲值班站崗?

  B:是誰(shuí)在南沙群島日夜巡航?

  A:是誰(shuí)在長(zhǎng)江抗洪大堤,身先士卒,用肉體鑄就堤壩?

  B:是誰(shuí)在汶川地震現(xiàn)場(chǎng),沖鋒陷陣,為民族撐起脊梁?

  合:他們是中國(guó)人民解放軍,新時(shí)代最可愛的人。

  B:下面請(qǐng)欣賞男女二重唱《為了誰(shuí)》。

  A:這里有世界上最藍(lán)的天空,冰山上的雪蓮花會(huì)凈化人的靈魂;

  B:這里是離太陽(yáng)最近的地方,布達(dá)拉宮的轉(zhuǎn)經(jīng)輪會(huì)滌清人的煩惱;

  A:這里古老而神秘;

  B:這里莊嚴(yán)而神圣;

  A:下面一組舞蹈帶我們走近神奇的雪域高原,欣賞舞蹈《走進(jìn)西藏》。

  A:中國(guó)龍,氣吞山河,胸懷世界;

  B:中國(guó)龍,文明富強(qiáng),威震九州;

  A:讓我們擦亮眼睛,看中國(guó)龍搏長(zhǎng)空翱翔萬(wàn)里;

  B:讓我們豎起耳朵,聽中國(guó)龍奮羽翼聲震全球;

  B:下面請(qǐng)聽打擊樂《中國(guó)龍》。

  A:清早船兒去撒網(wǎng),晚上歸來(lái)魚滿倉(cāng);

  B:黨的恩情比海深,漁民的光景一年更比一年[增]

  A:下面請(qǐng)聽女生小合唱《洪湖水浪打浪》。

  A:巾幗不讓須眉,百歲掛帥,一劍能敵百萬(wàn)兵;

  B:文明科學(xué)發(fā)展,農(nóng)業(yè)新風(fēng),農(nóng)村建設(shè)寫新篇;

  B:下面請(qǐng)欣賞戲曲聯(lián)唱《百歲穆桂英掛帥》《石榴花開》。

  A:你知道改革開放30年來(lái),國(guó)家最關(guān)注的是什么人嗎?

  B:這你可難不倒我,改革開放以來(lái),中央最關(guān)注的就是咱們最廣大的農(nóng)民兄弟了。從1982年開始,國(guó)家下發(fā)了11個(gè)一號(hào)文件,都是關(guān)于“農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民”問題的;近幾年,國(guó)家不但減免了農(nóng)業(yè)稅、學(xué)生學(xué)雜費(fèi)、而且增加了農(nóng)業(yè)補(bǔ)貼,咱老百姓的日子是越過越紅火了。

  A:你說的沒錯(cuò),其實(shí)除了發(fā)展經(jīng)濟(jì),中央還關(guān)心咱農(nóng)民朋友們的精神文化生活和精神文明建設(shè),國(guó)家投入大量精力和財(cái)力建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村和文明生態(tài)村,不僅讓農(nóng)民朋友在物質(zhì)生活上富起來(lái),還要他們?cè)诰裆钌细黄饋?lái)。你要是不相信就聽聽他們的心聲吧。

  B:下面請(qǐng)欣賞民樂合奏《步步高》《喜洋洋》。

  A:最美不過夕陽(yáng)紅,溫馨又從容。

  B:是呀,我們很多老同志在為國(guó)家奉獻(xiàn)了自己的一生之后,退休了也閑不下來(lái),總是找機(jī)會(huì)發(fā)揮余熱,回報(bào)社會(huì)。

  A:下面就請(qǐng)大家看一看這幾位老人的故事,請(qǐng)欣賞情景劇《夕陽(yáng)紅》

  A:《鐵道游擊隊(duì)》是咱們棗莊人的驕傲,鐵道線上打游擊,微山湖里顯威名,讓咱們棗莊名揚(yáng)天下;

  B:我告訴你,還有那么一群老人,他們也是咱們棗莊人的驕傲,他們編演的健身秧歌在全國(guó)拿過一等獎(jiǎng),還為咱們棗莊掙回了一個(gè)“全國(guó)健身秧歌城市”的榮譽(yù)。

夕陽(yáng)紅文藝晚會(huì)主持人串詞 篇2

  a:滔滔江河水,淹不盡浩浩中華魂;

  b:巍巍昆侖山,鎖不住陣陣中華風(fēng)。

  c:又是一年秋風(fēng)送爽時(shí);

  d:又是一輪花好月圓日。

  e:走進(jìn)十月,我們用一樣的眼神凝望金秋;

  f:投入國(guó)慶,我們有一樣的感慨發(fā)自肺腑。

  a:長(zhǎng)江,黃河,驚濤裂岸

  ab:為您銀激昂的頌歌;

  c:泰山,黃山,刺破青天

  cd:為您捎上征服的歡樂。

  e:此時(shí)此刻全中國(guó)都在歡呼,

  f:全世界都在雀躍。

  ab:我們只想為您送上一句話:

  合:我們共祝祖國(guó)生日快樂,共祝中華繁榮富強(qiáng)!

  2.《花好月圓》(e上)

  e:民樂是我們?nèi)A夏民族五千年歷史中的藝術(shù)奇葩,那清脆婉轉(zhuǎn)的蕭音笛韻劃破了寂寥的夜空,在煙波浩渺中積淀下來(lái),趁著今夜明月皎潔,鮮花淀蕊之際。我校的琴韻民樂社將為我們獻(xiàn)上民樂合奏《花好月圓》。以此來(lái)展開一副鮮花、明月相映成趣的美麗畫卷,并且祝愿我們的中華大家庭能夠早一天團(tuán)團(tuán)圓圓。

  3.《謝謝你的》(c、d上)

  c:什么是不求索取的牽掛?d:是。

  c:什么是人類無(wú)私的奉獻(xiàn)?d:是。

  c:什么是內(nèi)心涌動(dòng)的清泉?d:m…是。

  c:什么又是茫茫沙漠中的一方綠野?d:還是。

  d:在日常生活中,我們常常在不經(jīng)意間接受別人的。

  c:老師的微笑,父母的“嘮叨”——這都是上一代對(duì)于我們青年一代的和期待。

  d:我們總覺得自己好幸福——時(shí)刻浸沒在的密汁中。

  c:雖然我們知道你們的,我們?cè)僖矆?bào)不完,但是我們還是請(qǐng)出高一(10)班的單佳樂同學(xué)代表我們到上一聲《謝謝你的》。

  4.世紀(jì)訪談(1)(a、b上)(高校校長(zhǎng))

  5.學(xué)生樂隊(duì)(f上)

  不知是誰(shuí)發(fā)明了音樂,從此世界變得多采;不知是誰(shuí)第一個(gè)在我們的校園里拿起的吉他,唱起了歌謠。美妙的音樂,悠揚(yáng)的旋律,嘹亮的歌聲,滿腔的熱情,醉得學(xué)習(xí)生活豐富多彩。希望下面這一個(gè)由ms樂隊(duì)帶來(lái)的《光輝歲月》以及由ozone樂隊(duì)帶來(lái)的《無(wú)地自容》,能給予我們精彩的完美詮釋。

  6.西洋名曲連奏(e上)

  東方文化與西方文化共同構(gòu)成了我們五彩的精神生活。不久前,我們已經(jīng)欣賞過了中華土生土長(zhǎng)的《花好月圓》,不如,現(xiàn)在就把目光投向西方,去采擷世界文化當(dāng)中的另一半精彩。

  7.《我的舞臺(tái)》(a上)

  建平站上了中國(guó)大舞臺(tái),一時(shí)間,;龍騰虎躍孕英才;中國(guó)融入了世界的舞臺(tái),奏響一曲東方神韻,人間天上唱了起來(lái)。在我們自己的舞臺(tái)上,雖少了一份深沉卻多了一份率真與富足。我們同樣也在用自己的行動(dòng)為世界這個(gè)大舞臺(tái)潤(rùn)色、添彩?矗∥覀兏呷4)班以及高二(9)班的同學(xué)們迫不及待的上臺(tái)了。

  8.《扁鵲見蔡桓公》(b上)

  一千多年前的蔡桓公諱疾忌醫(yī)最終丟了性命,但他實(shí)在心有不甘,所以今天也穿越時(shí)空與扁鵲相約我們的大會(huì)現(xiàn)場(chǎng),一齊為大家講述一番“新世紀(jì)的《扁鵲見蔡桓公》”。

  9.教工歌曲聯(lián)唱(c上)

  相信我們的同學(xué)們?cè)缫咽煜ち四笾酃P頭的老師們,卻從未見過他們?cè)谖枧_(tái)上的風(fēng)采。我們的老師今天一改平日里的威嚴(yán)變得深情款款,為大家娓娓道來(lái)一名教師的內(nèi)心世界。

  10.世紀(jì)訪談(2)(d)(留學(xué)生)

  11.學(xué)生歌曲聯(lián)唱(e.f)

  e:哎,---同學(xué),剛才老師們的歌曲唱得不賴吧,

  f:不錯(cuò)是不錯(cuò),但我們這的同學(xué)早已按奈不住了,他們說:“今天我們要向老師們發(fā)出挑戰(zhàn)”同學(xué)們,我們對(duì)戰(zhàn)勝老師有沒有信心?

  學(xué)生:有!

  學(xué)生代表:親的老師們,我們一定比你們強(qiáng)!

  e:好好好!那么我們現(xiàn)在就給你們這個(gè)機(jī)會(huì),向老師挑戰(zhàn)。

  12.教工樂隊(duì)(b)

  《最遠(yuǎn)的你是我最近的》時(shí)光不能沖淡真的酒,距離無(wú)法拉開真的手,縱使我們遠(yuǎn)隔萬(wàn)水千山,相思之情還是會(huì)來(lái)到你身邊,讓最遠(yuǎn)的你成為我最近的。

  13.《山路十幾彎》(a)

  伴隨著西部打開法主旋律地奏響,我們有幸走近了普通土家族地生活。走過十幾彎,終于見到了一派怡然自樂的土家風(fēng)光,下面就讓我們隨著高二(5)班張乙波同學(xué)的歌聲步入祖國(guó)西南邊陲,共同去走一走那《山路十幾彎》。

  14.青春勁舞組合(c)

  今天十歌特殊的日子,津液十歌不眠之夜。世界因我們而精彩,今夜由我們來(lái)主宰,踏起青春的步伐我們舞姿翩翩,和著青春的旋律我們風(fēng)采乍現(xiàn)。跳起來(lái),年輕是我們的財(cái)富;舞起來(lái),隨著歡快的鼓點(diǎn)。

夕陽(yáng)紅文藝晚會(huì)主持人串詞 篇3

  一、調(diào)查統(tǒng)計(jì):

  同學(xué)們你能說出母親節(jié)是哪一天嗎?(五月的第二個(gè)星期日)今年的母親節(jié)是幾號(hào)?(5月12日)我們什么時(shí)候的生日,父母記得!我們喜歡吃什么,玩什么父母記得!我們的一切父母都記得!

  親愛的同學(xué)們,你對(duì)你的父母知多少呢?下面我們來(lái)做一個(gè)小調(diào)查。你知道媽媽生日的同學(xué)請(qǐng)舉手。給媽媽過過生日的同學(xué)請(qǐng)起立。媽媽給你過過生日的同學(xué)請(qǐng)起立。

  通過剛才的調(diào)查可以看出,你們對(duì)媽媽的關(guān)愛還太少。(還是有不少同學(xué)在關(guān)愛著自己的母親)。

  二、了解母愛的偉大與無(wú)私:

  媽媽對(duì)你們的愛不僅表現(xiàn)給你們過生日上,還為你們做過很多很多的事情,母親從懷孕到養(yǎng)育我們長(zhǎng)大成人,付出多少艱辛,請(qǐng)同學(xué)們回憶一下從小到大媽媽都是怎樣關(guān)愛你的?

  (我生病了,媽媽陪我去醫(yī)院;我的衣服破了,媽媽給我縫補(bǔ)好……)

  三、說一說自己對(duì)母親的愛:

  媽媽的愛是無(wú)私的,偉大的,她們?yōu)槟銈兏冻隽诉@么多,你們又為她們做了些什么呢?

  (我?guī)蛬寢屜赐?我?guī)蛬寢寬叩?媽媽生病了,我?guī)蛬寢屇盟、端水…?

  同學(xué)們都說得很好,說出了自己做的好事。但是老師也知道有些同學(xué)做的不夠好。比如:回到家,躺在沙發(fā)上看電視,什么事都不做;做錯(cuò)了事情,媽媽批評(píng)的時(shí)候頂撞媽媽;在家亂花錢等等。那么在母親節(jié)到來(lái)之際,你們想用什么方式感謝自己的媽媽呢?

  四、實(shí)施回報(bào)方案

  (送一份獨(dú)特的禮物給媽媽,如自己設(shè)計(jì)的賀卡、小制作、獎(jiǎng)狀;匯報(bào)最近通過努力取得的進(jìn)步和成績(jī);一封感謝母親的信……)班主任還可根據(jù)本班學(xué)生情況及學(xué)生意愿安排其它表達(dá)愛的方式。

  甲:今天我們主要聊了媽媽對(duì)我們的愛,但除了母愛,還有師愛、親人的愛、朋友的愛、社會(huì)上的愛。希望同學(xué)們?cè)诮邮苓@些愛的同時(shí),也能以一顆感恩的心去對(duì)待別人。在此,我們六(4)班全體發(fā)起倡議,請(qǐng)全體學(xué)生起立跟我一起宣誓:

  感謝我的父母,您給了我生命,教我學(xué)走路,教我學(xué)說話,讓我健康地成長(zhǎng);感謝我的老師,您給了我教誨,教我學(xué)知識(shí),教我學(xué)做人;感謝我的朋友,你給了我純真的友誼,教我學(xué)會(huì)關(guān)愛,讓我充滿了希望。感謝社會(huì),感謝人生。我一定自理、自立、自尊、自強(qiáng),健康成長(zhǎng)!

  宣誓人:

  同學(xué)們讓我們張開我們的雙臂,擁抱我們的媽媽,大聲的說出“謝謝您媽媽!

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