教師講課比賽主持人串詞(通用3篇)
教師講課比賽主持人串詞 篇1
男:請(qǐng)大家把手機(jī)調(diào)成振動(dòng)或關(guān)機(jī),我們的比賽馬上開(kāi)始。謝謝。女:尊敬的評(píng)委老師
男:親愛(ài)的同學(xué)們
女:大家——
男:金秋送爽,激揚(yáng)的旋律即將奏響,時(shí)光的車(chē)輪又留下一道深深的印痕。
女:丹桂飄香,滿(mǎn)懷喜悅的心情,我們相聚師大,共同譜寫(xiě)青春的樂(lè)章。
男:為了提高同學(xué)們的講課能力,給大家提供一個(gè)鍛煉自己,展示自己的平臺(tái),我們08級(jí)數(shù)學(xué)一班特舉辦“講臺(tái),最美麗的天空”講課風(fēng)采大賽。
女:十幾天的一起走過(guò),共同見(jiàn)證了選手們的精彩表現(xiàn),其中的六位選手一路過(guò)關(guān)斬將,脫穎而出,進(jìn)入了今天的決賽。讓我們衷心地預(yù)祝他們?cè)诮裉烊〉脙?yōu)異的成績(jī)。
男:現(xiàn)在,我宣布,陜西師范大學(xué)08級(jí)數(shù)學(xué)一班“講臺(tái),最美麗的天空”講課風(fēng)采大賽決賽,正式——開(kāi)始。(掌聲)
女:請(qǐng)?jiān)试S我介紹今天到場(chǎng)的嘉賓評(píng)委,他們是,院黨總支副書(shū)記辛省平老師,輔導(dǎo)員鄒尚田老師,學(xué)科教學(xué)導(dǎo)論科任老師田楓老師!男:請(qǐng)大家用熱烈的掌聲歡迎各位評(píng)委老師的到來(lái)(掌聲)下面,宣讀比賽規(guī)則:
要求參賽選手必須脫稿。本次比賽時(shí)間10分鐘,不滿(mǎn)8分鐘適當(dāng)扣分,到9分鐘,計(jì)時(shí)人員給予提醒,到10分鐘,計(jì)時(shí)人員自動(dòng)叫停。根據(jù)選手總分,本次比賽設(shè)置一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)三名。宣讀完畢。
女:跳動(dòng)的青春有著火一樣的顏色。下面有請(qǐng)一號(hào)選手上臺(tái),她的講課題目是(掌聲)
男:感謝一號(hào)選手的講課,請(qǐng)?jiān)u委老師為一號(hào)選手的講課進(jìn)行點(diǎn)評(píng)和打分。感謝一號(hào)選手。
接下來(lái),有請(qǐng)二號(hào)選手上臺(tái),她的講課題目是(掌聲)女:感謝2號(hào)選手的演講,請(qǐng)?jiān)u委老師為二號(hào)選手的講課進(jìn)行點(diǎn)評(píng)和打分。感謝二號(hào)選手。
接下來(lái),請(qǐng)全部選手上臺(tái)。請(qǐng)辛老師老師為本次比賽做一下講評(píng)。感謝辛老師點(diǎn)評(píng),請(qǐng)選手退場(chǎng)。
男:接下來(lái),最激動(dòng)人心的時(shí)刻快要到來(lái)了,我們這次比賽的所有獎(jiǎng)項(xiàng)已經(jīng)產(chǎn)生。
女:獲得今天三等獎(jiǎng)的選手是-----有請(qǐng)?zhí)锢蠋煘楂@獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)
謝謝田老師
男:獲得今天二等獎(jiǎng)的選手是----有請(qǐng)鄒老師為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)
謝謝鄒老師
女:相信大家現(xiàn)在已經(jīng)知道了今天比賽的冠軍,讓我們一同喊出她的號(hào)碼——有請(qǐng)?zhí)栠x手,請(qǐng)辛老師為本次比賽的冠軍頒獎(jiǎng)。謝謝辛老師
結(jié)束語(yǔ):
女:講課,釋放了我們的知識(shí)儲(chǔ)備
男:講課,提高了我們的教學(xué)技能
女:臺(tái)上一分鐘
男:臺(tái)下十年功
女:懷揣著夢(mèng)想,邁著青春的步伐
男:找準(zhǔn)人生的航向,迎接我們的將是更加美好的明天。
教師講課比賽主持人串詞 篇2
a尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
b:各位來(lái)賓
c:敬愛(ài)的老師
d:親愛(ài)的同學(xué)們
abcd:下午好!
a:為發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義熱情,貫徹落實(shí)素質(zhì)教育
b:為活躍校園文化氛圍,更多地發(fā)現(xiàn)人才
c:在學(xué)校中學(xué)部和高中部及藝體組教師的組織下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,海天學(xué)校2005年首屆中學(xué)生“記憶中的歌聲”歌詠比賽經(jīng)過(guò)激烈的決逐已經(jīng)選出優(yōu)勝選手
d:是的,今天將在這里舉行決賽和頒獎(jiǎng)儀式。首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下出席今天比賽的領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委老師d:請(qǐng)大家用掌聲對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎!
b:現(xiàn)在就讓我們先看看是哪幾位同學(xué)進(jìn)入今天的決賽現(xiàn)場(chǎng),有請(qǐng)所有的參賽選手上場(chǎng),(播放同一首歌的音樂(lè)按比賽順序排列出場(chǎng),每個(gè)參賽選手用一句最簡(jiǎn)單扼要的話(huà)來(lái)表示決心,合唱節(jié)目的請(qǐng)派一名代表)。
a:謝謝,謝謝各位選手。請(qǐng)選手們退場(chǎng)。剛才我們都聽(tīng)到了每位選手的心聲與決心,都是發(fā)自肺腑之言,F(xiàn)在大家都不想再聽(tīng)我多說(shuō)了,選手們也在后場(chǎng)躍躍欲試,老師,同學(xué)們,讓我把話(huà)筒交給今天真正的主角!我宣布:海天學(xué)校20xx年首屆中學(xué)生“憶往昔”歌詠比賽現(xiàn)在開(kāi)始!首先將要進(jìn)行的是合唱組的比賽,第一支參賽隊(duì)伍是高二理科班的同學(xué)們,他們的參賽曲目是合唱《同一首歌》,請(qǐng)欣賞。
節(jié)目1:大合唱《同一首歌》表演單位:高二理科班全體
節(jié)目2:大合唱《明天會(huì)更好》表演單位:高一2班全體
d:海天建校以來(lái),發(fā)生了翻天覆地的變化。海天人,精神百培,生活變得越來(lái)越甜蜜;海天人,步伐矯健,道路越走越寬廣!讓我們真誠(chéng)的祝愿海天的明天會(huì)更好!下面,請(qǐng)欣賞大合唱《明天會(huì)更好》,演出單位:高一2班全體
節(jié)目3:大合唱《五指山歌》表演單位:初二3班全體
a:五指山歌是解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期流行于廣東海南島革命根據(jù)地的黎族民歌,歌曲以意境深遠(yuǎn)、回答式的歌詞和清新優(yōu)美深邃的曲調(diào),抒發(fā)了黎族人民對(duì)紅軍、毛主席的愛(ài)戴和擁護(hù)。全曲發(fā)展層次分明,最后以上揚(yáng)的曲調(diào)結(jié)束,曲終意未盡,幽遠(yuǎn)甘美的歌聲,似乎還在人們耳際回旋,令人回味無(wú)窮!請(qǐng)欣賞合唱《五指山歌》表演單位:....
節(jié)目4:1.合唱《眾人劃漿開(kāi)大船》
2.合唱《友誼地久天長(zhǎng)》表演單位:高一3班
c:團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就是勝利,團(tuán)結(jié)就是未來(lái),我們海天人應(yīng)有紅軍過(guò)草地,爬雪山般團(tuán)結(jié)精神,讓我們團(tuán)結(jié)在海天周?chē),共同進(jìn)步,發(fā)展!請(qǐng)聽(tīng)合唱《眾人劃漿開(kāi)大船》..表演單位:...
*舞蹈《洗衣歌》表演單位:校舞蹈隊(duì)
c:老師,同學(xué)們,這次以集體名義參加比賽的一共有四個(gè)參賽隊(duì)伍,從這次參賽中我們可以看的出來(lái)他們具備著一種團(tuán)結(jié)向上的集體精神,同時(shí)更少不了班主任幕后的辛勤汗水。所以在這里,我提議向那些一直默默無(wú)聞、辛勤工作的老師們獻(xiàn)上最熱烈火的掌聲!謝謝大家!那么接下來(lái)將要進(jìn)行的是個(gè)人參賽項(xiàng)目,在比賽前我們先來(lái)欣賞一段優(yōu)美的藏族舞蹈,掌聲有請(qǐng)校舞蹈隊(duì)的同學(xué)們。
節(jié)目1:《晚霞中的紅蜻蜓》表演單位:初三2班何雅慧
a:藏族是一個(gè)能歌善舞、熱情奔放、喜愛(ài)運(yùn)動(dòng)的民族。藏族人民除了平時(shí)利用放牧或節(jié)假日唱歌跳舞、自樂(lè)自?shī)释猓在每年的夏秋季節(jié),在草原上水草豐美、牲畜膘肥體壯的時(shí)候,姑娘們都會(huì)甩著長(zhǎng)長(zhǎng)的衣袖跳起優(yōu)美而歡快的舞蹈.....b:是的,欣賞完一段優(yōu)美的舞蹈之后接下來(lái)將要上場(chǎng)的是1號(hào)選手初三班的何雅慧同學(xué),她參賽的曲目是《晚霞中的紅蜻蜓》掌聲有請(qǐng)。
節(jié)目2:《薩拉姆毛主席》表演單位:初二1班何頂頂
我們是炎黃的子孫,五千年來(lái),黃河母親哺育我們,伴我們成長(zhǎng),不僅是一切的歷史不言而喻簽證了我們的的身份,更是因?yàn)槲覀兌加蓄w愛(ài)國(guó)的心。請(qǐng)聽(tīng)歌曲《我的中國(guó)心》。表演者........
節(jié)目3:《童年》表演單位:初二3班曾維夢(mèng)、鄭益
d:當(dāng)過(guò)去的時(shí)代漸漸模糊,當(dāng)生命的小舟劃向新的彼岸,我們?cè)跁r(shí)間的隧道中穿越,我們發(fā)覺(jué),那些珍藏在心里的回憶,從來(lái)都不曾遠(yuǎn)去......請(qǐng)聽(tīng)歌曲《童年》
節(jié)目4:《家鄉(xiāng)》表演者:高一3班夏素萍
c:藍(lán)藍(lán)的天上白云飄,白云下面馬兒跑,熟悉的歌詞總讓我們想起美麗遼闊的大草原,接下來(lái)就讓我們隨著這優(yōu)美動(dòng)人的旋律一起到大草原上云游一番,請(qǐng)聽(tīng)歌曲《家鄉(xiāng)》
節(jié)目5:《輕輕的告訴你》表演者:高一3班葉招珠
b:不要問(wèn)我太陽(yáng)有多高,不要問(wèn)我星星有幾顆,歲月如歌,曾經(jīng)有多少記憶中的歌聲伴隨著我的你我的童年,就讓我輕輕的告訴你吧!請(qǐng)聽(tīng)歌曲《輕輕的告訴你》,表演者....
節(jié)目6:《風(fēng)中有點(diǎn)雨做的云》表演單位:高一(1)班金卷子
d:曾經(jīng)困擾、悲傷徘徊在我們身旁,如今歡樂(lè)、彩虹閃亮在我們面前,讓我們將一切不快樂(lè)變成空中的云朵漂去,留下宣揚(yáng)、生動(dòng)的我們。
*嘉賓表演節(jié)目:舞蹈《喜雨》表演單位學(xué)前班孩子們
b:真是唱的好,一曲風(fēng)中有朵雨做的云,把我們所有的學(xué)習(xí)困苦都變做了云彩隨風(fēng)而去。c:是啊,接下來(lái)還有更令人振奮的事,今天我們還特邀到了小學(xué)部學(xué)前班的小朋友們,他們將要為我們獻(xiàn)上舞蹈《喜雨》,下面就讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)出這些可愛(ài)的小朋友們。
節(jié)目7:《同桌的你》表演單位:高二理科班孫明
(a)時(shí)光的河流,靜靜的流淌。沖走了多少美麗與哀愁,也帶來(lái)了無(wú)數(shù)眼淚和歡歌。(d)生命中,總是那往事最真;夢(mèng)回時(shí),多少情景依稀。舍不下,更揮不去,放不開(kāi)。(a)往事如風(fēng),雖是輕輕拂過(guò),卻將最寶貴的一縷永遠(yuǎn)吹入我們的心底。(d)今天的我們,何不將記憶里昨天的河水,灌溉在我們今天的心田。(a)讓過(guò)去純真的笑容、難忘的旋律,重新回到我們的夢(mèng)境中和現(xiàn)實(shí)里。兒時(shí)的電影、童年的游戲、發(fā)黃的小人書(shū)、同桌的女孩……請(qǐng)聽(tīng)歌曲《同桌的你》表演者:...
節(jié)目8:《星星點(diǎn)燈》表演單位:高二理科班溫漢先
b:學(xué)生時(shí)代誰(shuí)不曾有過(guò)迷茫和無(wú)助,讓年幼無(wú)知的我們?cè)诒睒O星般的老師正確指引下邁步、成長(zhǎng)!
節(jié)目9:黃梅戲《扮皇帝》表演單位:高一3班陳慶秀、呂靈
a:黃梅戲源于湖北省省黃梅縣,是由采茶調(diào)發(fā)展而來(lái),也稱(chēng)作黃梅調(diào).如今是全國(guó)五大劇種之一的地方戲,它的曲調(diào)深受廣大人民喜愛(ài).現(xiàn)在就讓我們一起來(lái)欣賞黃梅戲《扮皇帝》,表演者##
節(jié)目10:《搖太陽(yáng)》表演者:高一3班陳芳
。钨e節(jié)目:獨(dú)唱《拾稻穗的小姑娘》表演者:學(xué)前班許嘉慧
今天我們邀請(qǐng)的第二位表演嘉賓是剛剛獲得###年全國(guó)“蒲公杯”幼兒組歌唱比賽一等獎(jiǎng)的小朋友,有請(qǐng)?jiān)S嘉慧小朋友上場(chǎng),許嘉慧小朋友你今天將給我們大哥哥,大姐姐們唱一首什么歌?請(qǐng)欣賞!
節(jié)目11:《故鄉(xiāng)的云》表演單位:初二(2)班黃彥橦
大家是否還記得,在80年代一個(gè)春節(jié)晚會(huì)唱響了每家每戶(hù),那就是費(fèi)祥演唱的《故鄉(xiāng)的云》,接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌曲《故鄉(xiāng)的云》
節(jié)目12:《漁家姑娘在海邊》表演單位:初二3班曾維夢(mèng)
自己報(bào)
節(jié)目13:《同桌的你》表演單位:高一1班宋李根共3頁(yè),當(dāng)前第2頁(yè)123
直接報(bào)
節(jié)目14:《長(zhǎng)大后我就成了你》表演者:高一3班呂靈
教師是園丁,教師是蠟燭,教師是粉筆...贊美教師的話(huà)太多太多,但我們都想成為象你這樣無(wú)私、寬容的人。請(qǐng)聽(tīng)歌曲..
節(jié)目15:《中國(guó)人》表演單位:高一3班康攀
b:五千年的風(fēng)和雨啊藏了多少夢(mèng)黃色的臉黑色的眼不變是笑容,
a:一樣的血一樣的種讓我們手牽著手不分你我昂首向前走
讓世界知道
ab:我們都是中國(guó)人!a:請(qǐng)聽(tīng)歌曲《中國(guó)人》表演者:.
節(jié)目16:《洪湖水浪打浪》表演單位:初一(1)王麗晶
d:有一首歌,它是六十年代的青年人為之怦然心動(dòng),
c:歲月雖逝,世界已改,但只要歌聲響起我們?nèi)越蛔嵫縿?dòng),
d:心中泛起無(wú)可名狀的波瀾,因?yàn)檫@些旋律挾裹著我們一段寶貴的生命,承載著我們青春年華的無(wú)盡悲歡。
c:朋友,如果你也從歌中的那段歲月走過(guò),這些歌曲便是獻(xiàn)給你的。
d:請(qǐng)聽(tīng)歌曲《洪湖水浪打浪》表演者:###
abcd出場(chǎng):
a:老師,同學(xué)們,我們的比賽選手到此時(shí)都已一一亮相了,接下來(lái)我們把時(shí)間交給評(píng)委老師和統(tǒng)分老師。
b:這次比賽能夠如此順利地進(jìn)行,當(dāng)中少不了老師,同學(xué)們的參與,也少不了各位領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,特別是今天場(chǎng)內(nèi)的工作人員,在這里我代表主辦單位向這些默默無(wú)聞、辛勤工作的老師、同學(xué)們致予最忠心的感謝!
c:接下來(lái)的節(jié)目就是送給我們最敬愛(ài)的老師和同學(xué)們,請(qǐng)欣賞傣族舞蹈《##》表演單位:學(xué)生會(huì)文娛部長(zhǎng)符秀容
d:今天學(xué)生會(huì)的同學(xué)們也給我們準(zhǔn)備了精彩節(jié)目,請(qǐng)欣賞歌曲《##》掌聲有請(qǐng)!
abcd出場(chǎng):
a:老師、同學(xué)們緊張而又令人激動(dòng)的時(shí)刻到了,首先掌聲請(qǐng)出所有的參賽選手入場(chǎng)(音樂(lè)),我覺(jué)得這次比賽的每位選手都竭盡所能,發(fā)揮的很好,不論結(jié)果如何我想同學(xué)們都不會(huì)感到遺憾,比賽重在參予。
b:是的,好了現(xiàn)在就讓我們來(lái)看一看今天獲獎(jiǎng)的名單,首先我們請(qǐng)出領(lǐng)導(dǎo)嘉賓
d:再次感謝兩位嘉賓,好,接下來(lái)掌聲有請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)嘉賓
c:感謝兩位嘉賓,接下來(lái),將要頒發(fā)獲二等獎(jiǎng)的名單。
a:最令人振奮,最令人激動(dòng),最令人....真是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)我此刻的心情,
a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
b:各位來(lái)賓
c:敬愛(ài)的老師
d:親愛(ài)的同學(xué)們
a:今日花似海,
b:今日歌如潮,
d:今日是歌舞的海洋,
c:今日是我們的盛會(huì)。
b:讓我們珍惜青春年華,在奮斗中領(lǐng)悟青春的瑰麗和人生的真諦吧,用滿(mǎn)腔的激情和熱血共同創(chuàng)造我們的美好未來(lái)!
a:讓我們擔(dān)負(fù)起振興祖國(guó)的歷史責(zé)任,用堅(jiān)定的信心支撐起中華民族的精神脊梁,為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興努力奮斗!
d:海天學(xué)校####年首屆“憶往昔”歌詠比賽到此結(jié)束,謝謝大家!
b:讓我們以熱烈的掌聲歡送各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓退場(chǎng)。
教師講課比賽主持人串詞 篇3
一、開(kāi)場(chǎng)詞:
女1:大家好,我是天驕幼兒園第二屆“小小故事大智慧”故事比賽的主持人,我叫李欣恬,來(lái)自春曉班。
男1:大家好,我叫劉英博,我來(lái)自春熙班。
女2:我是李沛璇,是春翹班的小朋友。
男2:我是春誦班的李嶼辰。
合:親愛(ài)的老師、小朋友們,大家上午好!
女1:提問(wèn)大家一個(gè)小問(wèn)題噢!你們是不是聽(tīng)過(guò)很多故事?(現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng))
男1:是啊,我們聽(tīng)著故事長(zhǎng)大。在故事里,有神奇的白胡子爺爺、有善良的小狐貍、有美麗的雪國(guó)公主、有勇敢的牧羊人;
女2:有賣(mài)火柴的小女孩、有會(huì)飛的城堡、有勤勞的公雞、有溫柔的風(fēng)姑娘^
男2:童年的時(shí)光里,繽紛的故事帶給我們向往,也給了我們七彩的夢(mèng)想。
合:故事,是我們的伙伴,更是我們的益友。
女1:它像陽(yáng)光普照著我們的心田;
男1:它像畫(huà)卷豐富著我們的想象;
女2:它像花朵美麗著我們的眼睛;
男2:它像溫柔的小手,牽引著我們成長(zhǎng)的方向……
合:童話(huà)世界真善美,小小故事大智慧。
女1:故事大賽馬上就要開(kāi)始了。首先,請(qǐng)出我們的園長(zhǎng)阿姨,她有話(huà)要對(duì)小朋友們說(shuō)!“小手拍拍拍,園長(zhǎng)講話(huà)嘍!”
二、園長(zhǎng)致辭:
親愛(ài)的小朋友們、親愛(ài)的老師們,大家上午好:
今天,對(duì)天驕幼兒園的小寶貝們來(lái)說(shuō),是個(gè)非常非常重要的日子,這是入園以來(lái),小朋友們參加的第一次大型集體活動(dòng)。今后,這樣的全園活動(dòng)還會(huì)有很多,希望這第一次能給所有人留下難忘的、美好的記憶。
首先,我要代表所有的老師對(duì)寶貝們說(shuō):孩子,老師愛(ài)你們!
然后我要告訴你們,凡是天驕寶貝都知道,在這樣的大型活動(dòng)中,我們第一要做到的就是學(xué)會(huì)安靜,學(xué)會(huì)聆聽(tīng),F(xiàn)在請(qǐng)所有的老師都觀察一下自己班級(jí)的寶貝,有沒(méi)有豎起我們的小耳朵,安靜等待比賽的開(kāi)始?
今天的故事比賽,每個(gè)班級(jí)都有小選手參加,我還請(qǐng)全體小朋友做到一點(diǎn),每個(gè)小選手講完故事后,我們都送給他熱烈的掌聲,能做到嗎?我要聽(tīng)一聽(tīng),掌聲在哪里?
太好啦,你們可真棒!我知道你們都喜歡故事,因?yàn)楣适吕镉心銈兊暮门笥,有你們的偶像,別小看了故事,他可是我們的良師益友。但是此刻,我更希望你們不僅只是聽(tīng),還能學(xué)會(huì)把故事講給別的小朋友分享,所以團(tuán)長(zhǎng)老師提個(gè)建議:請(qǐng)你們多讀書(shū),多認(rèn)字,學(xué)會(huì)讀文章,講故事,期待有一天,你們每個(gè)人都有一肚子的故事,講給老師、朋友和爸爸媽媽聽(tīng)。記住我的建議了嗎?
好的,故事比賽馬上開(kāi)始了,園長(zhǎng)老師先介紹幾位大朋友給你們認(rèn)識(shí),他們是……(介紹小學(xué)部蒞臨領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委老師)
三、評(píng)委宣讀故事比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
評(píng)委1:
1、按比賽抽簽順序依次講述故事。
2、內(nèi)容健康向上,富有童趣。
3、評(píng)分實(shí)行10分制,每項(xiàng)得分可精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位數(shù)字。
評(píng)委2:
1、普通話(huà)語(yǔ)音標(biāo)準(zhǔn)(5分)
發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)、口齒清楚、講述自然流暢。
2、講述技巧恰當(dāng)(2分)
恰當(dāng)運(yùn)用停連、重音、語(yǔ)調(diào)、語(yǔ)速、口技等講述技巧,生動(dòng)表現(xiàn)兒童故事的情感風(fēng)貌。
3、態(tài)勢(shì)語(yǔ)生動(dòng)形象(2分)
能運(yùn)用體態(tài)、手語(yǔ)、表情、眼神等態(tài)勢(shì)語(yǔ)手段使兒童故事更形象、生動(dòng)。
4、音樂(lè)、道具的點(diǎn)綴(1分)
配上恰當(dāng)?shù)囊魳?lè)、道具,為講述的故事錦上添花。
評(píng)委3:
本場(chǎng)比賽評(píng)獎(jiǎng)辦法為:特等獎(jiǎng)1名;一等獎(jiǎng)3名;二等獎(jiǎng)5名;優(yōu)秀獎(jiǎng)9名。
另外,看看哪個(gè)班級(jí)的小朋友在聽(tīng)故事的時(shí)候最認(rèn)真,最安靜,我們還會(huì)評(píng)選出兩個(gè)“紀(jì)律標(biāo)兵獎(jiǎng)”的班級(jí),所以每個(gè)班級(jí)的不朋友都要加油噢!
四、故事展示:
男1:接下來(lái),將有20位小朋友來(lái)給大家講故事。
女2:小朋友們,請(qǐng)像我一樣,準(zhǔn)備好小耳朵,我們的故事――男2:開(kāi)始嘍!
合:天驕幼兒園第二屆“小小故事大智慧”故事比賽現(xiàn)在開(kāi)始!
女1:在前幾天的愛(ài)輝區(qū)故事大賽上,有兩位小朋友代表咱們天驕幼兒園參賽,都取得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。
男1:今天他們也來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng),是我們這場(chǎng)故事大賽的小嘉賓。
女2:讓我們用最熱烈的掌聲祝賀他們,歡迎他們!
男2:他們就是李元喬和宋雨涵,現(xiàn)在,讓我們分享他們的故事吧!
女1:感謝兩位小朋友的故事展示,接下來(lái)小選手們將依次登場(chǎng),為我們帶來(lái)好玩好聽(tīng)的故事。首先上場(chǎng)的是……
五、核分階段:
女1:哈哈,最緊張的時(shí)刻到啦!小朋友們,千萬(wàn)別出聲,看,我們的評(píng)委老師開(kāi)始給小選手們算總分啦!
男1:噓,讓我們安靜下來(lái),靜靜等待。
女2:小朋友們,《日有所誦》里有好多可愛(ài)的小故事,我們一起來(lái)講故事吧!
男2:我來(lái)帶頭,請(qǐng)聽(tīng)《小孩兒小孩兒你別饞》(全體背誦《日有所誦》中的兒歌和童謠,教師調(diào)控時(shí)間)
五、比賽結(jié)果及頒獎(jiǎng)
女1:最激動(dòng)人心的時(shí)刻來(lái)到了,請(qǐng)白園長(zhǎng)為大家宣讀比賽結(jié)果。
。ㄐx比賽結(jié)果的同時(shí),為獲獎(jiǎng)小選手頒獎(jiǎng))
六、結(jié)束語(yǔ):
男1:小小故事大道理,童真童趣蘊(yùn)智慧。
女2:故事帶領(lǐng)我們暢游童話(huà)世界,引導(dǎo)我們追逐理想。
男2:故事陶冶情操,故事啟迪心靈。
女1:故事還在繼續(xù),我們卻不得不說(shuō)再見(jiàn)了。
合:天驕幼兒園第二屆“小小故事大智慧”故事比賽到此結(jié)束。